誠(chéng)信主題班會(huì)總結(jié)
誠(chéng)信主題班會(huì)總結(jié)1
主題：誠(chéng)信學(xué)子，和諧校園。
目的：加深同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的理解，做到一個(gè)真正誠(chéng)信的大學(xué)生。
內(nèi)容：為了更好更深入的響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，本班召開了關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性，提高大學(xué)生的思想覺悟以及純潔班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
一：活動(dòng)流程：
1。 主持人宣布活動(dòng)開始
主持人甲：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格”
主持人乙：“誠(chéng)實(shí)，讓心靈無暇，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界美好”
主持人甲：“誠(chéng)實(shí)是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也永恒不變”
主持人甲：
現(xiàn)在大學(xué)生助學(xué)貸款由于部分同學(xué)不誠(chéng)信的關(guān)系，各家銀行都不大愿意開展助學(xué)貸款業(yè)務(wù)，甚至有學(xué)生說："助學(xué)貸款不是在助學(xué)，而是在助消費(fèi)！"這些都體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)信用的一種態(tài)度。莎士比亞說：失去了誠(chéng)信就等同于敵人毀滅了自己。試想，大學(xué)生是未來的國(guó)家棟梁，如果失去了誠(chéng)信的態(tài)度，將來踏上了社會(huì)，又怎么以誠(chéng)待人？？現(xiàn)在讓我們大家來一起學(xué)習(xí)誠(chéng)信吧。
主持人合：世界上因?yàn)橛姓\(chéng)信才有美好，現(xiàn)在班會(huì)正式開始。
2。主持人乙：
“現(xiàn)在我出以下五個(gè)題目（1）大學(xué)生應(yīng)建立怎么樣的誠(chéng)信？
（2）在大學(xué)的生活中用什么來證明你的誠(chéng)信？（3）在誠(chéng)信面前，我們做到了什么？（4）在同學(xué)交往中如何體現(xiàn)誠(chéng)信？（5）對(duì)當(dāng)今大學(xué)生貸款不還等現(xiàn)象的看法等相關(guān)問題進(jìn)行討論。
為時(shí)為十五分鐘，時(shí)間一到，便由主持人隨便抽號(hào)數(shù)，被抽到號(hào)數(shù)的同學(xué)就到講臺(tái)上進(jìn)行講討論的結(jié)果。
十五分鐘過后，以下同學(xué)紛紛被點(diǎn)上號(hào)數(shù)上臺(tái)演講。
下面簡(jiǎn)單概述下他們所講的內(nèi)容。
謝幫財(cái)：
我們應(yīng)該做到不作弊，不抄作業(yè)，這是最基本誠(chéng)信的體現(xiàn)。
我們還要做到以誠(chéng)待人，不僅要做到自己說實(shí)話，對(duì)同學(xué)也不要有所保留，直接講出他們的缺點(diǎn)，以讓他們能夠盡量早改正。
周斌香：
誠(chéng)信是高尚的人格力量，對(duì)朋友應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，我將做到不欺騙他人，并且誠(chéng)信做人。
楊永強(qiáng)：
大家都要學(xué)習(xí)誠(chéng)信，誠(chéng)信是立身之本，大學(xué)生應(yīng)該有了誠(chéng)信才可被錄取。當(dāng)今大學(xué)生貸款不還確實(shí)另人氣憤，這就是沒有誠(chéng)信觀念的典型問題。我們主要針對(duì)三種現(xiàn)象進(jìn)行了討論：一是作業(yè)、論文抄襲現(xiàn)象，要杜絕這類現(xiàn)象，我們上課必須認(rèn)真聽講，踏實(shí)學(xué)習(xí)，作到心中有底氣，就不會(huì)抄襲了;二是人際交往中的失信現(xiàn)象，我們認(rèn)為人與人之間應(yīng)該建立信任，答應(yīng)別人的事一定要努力做到，才能取信于人。
三是校園失竊現(xiàn)象，我們自己要加強(qiáng)防范意識(shí)，更要換位思考，如果是是自己的東西丟失了，我們的心情會(huì)是多么焦急呢！
李潤(rùn)：
言出必行，一諾千金。堅(jiān)信什么用的誠(chéng)信，就用什么樣的行動(dòng)來證明。
石雪飛：
不違約，人無信不立。牢記"八榮不恥"
鐘玲：
誠(chéng)信駕馭于金錢之上。我們組主要討論了校園中一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象，如上課遲到、早退;考試作弊;抄襲作業(yè);一些學(xué)生社團(tuán)的虛假招新;在軍訓(xùn)中有個(gè)別同學(xué)為了逃避訓(xùn)練，裝病等行為，這也是不誠(chéng)信的行為。
我們認(rèn)為不僅自己要做一個(gè)守誠(chéng)信的人，還要敢于揭漏不誠(chéng)信的行為，共同抵制不誠(chéng)信的行為。
張孟帥：
表里如一，遵守諾言，時(shí)刻牢記誠(chéng)信為本;我們主要討論了網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信的話題。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，但在這個(gè)虛擬的世界里我們也應(yīng)堅(jiān)守誠(chéng)信，我們也愿意致力于網(wǎng)絡(luò)安全方面的研究。
我們大家不要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布虛假信息，甚至散布謠言，要共同努力建立一個(gè)誠(chéng)信的網(wǎng)絡(luò)家園！
萬偉龍：
失去誠(chéng)信將一無所有，并講了一個(gè)小故事來證明誠(chéng)信的重要性。
3。主持人甲：
經(jīng)過同學(xué)們的討論及精彩的演講，相信同學(xué)們都對(duì)誠(chéng)信有了更深層次的了解了吧？現(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，誠(chéng)信名言，警句大比拼：以小組為單位，在一分鐘看哪個(gè)小組說的數(shù)量多。規(guī)則：以小組為單位，按順序每小組在兩分鐘內(nèi)看哪個(gè)小組說的數(shù)目最多，說一句得10分。最后以得分高低給予獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)前三組。如果有并列得第一的，則另選文斷，小組派代表，看在半分鐘內(nèi)哪組念的條數(shù)越多，即為勝利者。
1。誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
2。誠(chéng)信象路，隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。
3。不誠(chéng)則有累，誠(chéng)則無累。
4。溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。
誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。
5。誠(chéng)信，讓心靈無瑕，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界美好！
6。誠(chéng)信也是一種財(cái)富，擁有知識(shí)能使你變得充實(shí)。
……………………
最后由周俊昌，楊燕華，石雪飛奪冠。
徐沙鳳，陸燕華，胡靜第二名。
童環(huán)，鄭榴慧，江學(xué)鋒為第三名。
并且頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3。請(qǐng)同學(xué)們上黑板簽名，許下承諾自己將會(huì)用行動(dòng)來當(dāng)個(gè)誠(chéng)信學(xué)子。
主持人甲：希望同學(xué)們都能夠確實(shí)的履行承諾，并把所有誠(chéng)信名言牢記于心。今天班會(huì)到此結(jié)束。
二、 主要收獲
1、同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。
通過他們積極參與討論，更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。
2、同學(xué)們誠(chéng)信意識(shí)有所提高。
經(jīng)過大家圍繞誠(chéng)信相互交流意見，對(duì)誠(chéng)信有了更全面的了解，由此激發(fā)同學(xué)們努力去培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)。
三、 存在問題
1、班會(huì)形式不夠多樣化。
由于班委的籌備工作不夠充分，班會(huì)的形式比較單一，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少，應(yīng)該通過其它的游戲活動(dòng)來測(cè)試同學(xué)自身的誠(chéng)信意識(shí)程度如何。
2、盡管總體效果不錯(cuò)，但還是有一小部分同學(xué)并沒有全心投入班會(huì)當(dāng)中。
另外，同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的見解有一定的局限性。
誠(chéng)信主題班會(huì)總結(jié)2
班會(huì)主題
“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”
主題背景
有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會(huì)如云彩，漂浮不定;它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會(huì)如小草，彎曲脆弱。
它若掌握在人手上，會(huì)讓太多的是是非非，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而失去存在的理由。
它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，于是，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠(chéng)信”。
為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”班會(huì)活動(dòng)，我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開展此次活動(dòng)。
班會(huì)目的
（1） 使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
（2） 使同學(xué)崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
（3） 使同學(xué)重視學(xué)習(xí)，重視考試，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。
班會(huì)時(shí)間
20xx年12月6日
班會(huì)地點(diǎn)
人文學(xué)院401
與會(huì)對(duì)象
人文學(xué)院08新聞班全體同學(xué)（兩人因假缺席）
會(huì)議主持及記錄、拍照人員
主持人：邵思思、陳蒨
記錄人員：葉凌暉
拍照人員：蔡愛霜
主題簡(jiǎn)介
我班倡議全班同學(xué)誠(chéng)信考試，認(rèn)真溫課備考，杜絕考試作弊。
根據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神，班委會(huì)和團(tuán)支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后，大家積極響應(yīng)，十分支持。
簽訂誠(chéng)信考試承諾書、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿，搜集材料等工作做得充分。
這次主題班會(huì)目的在于充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們廣泛參與的積極性，起到讓其自我教育和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)大家的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)定誠(chéng)信信念，從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展。
班會(huì)流程
1、到會(huì)者簽到，再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動(dòng)，宣讀部分考試條例。
3、學(xué)習(xí)委員陳蒨代表全班發(fā)言，談?wù)剬?duì)“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”主題的認(rèn)識(shí)。
4、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個(gè)節(jié)目。
5、根據(jù)陳倩的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目，分組討論本次班會(huì)主題。
6、各小組選出代表表達(dá)討論要點(diǎn)和心得。
7、全體起立，唱校歌，宣誓。
（邵思思）
8、班主任周立華老師總結(jié)發(fā)言。
班會(huì)分析和總結(jié)
人無信而不立
“人無信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是，面對(duì)社會(huì)上的造假和腐化等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問題。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來講，明禮誠(chéng)信是立身處世之本，是走向社會(huì)的“通行證”。
加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。
誠(chéng)信自古有之。
通過本次主題班會(huì)，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。
大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí)，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。
考試成績(jī)不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平，更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風(fēng)，立誠(chéng)信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線。
誠(chéng)信象路，隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。
誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。
作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng)，我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解，用于面對(duì)從前的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，是值得紀(jì)念和尊敬的。
同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。
通過他們積極參與討論，更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。
本次班會(huì)還存在不足之處，如形式不夠多樣化。
由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會(huì)的形式比較單一，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少，下次應(yīng)當(dāng)集思廣益，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
附：08新聞辦誠(chéng)信考試誓詞
我莊嚴(yán)宣誓：我將遵守考紀(jì)，公平參與競(jìng)爭(zhēng)，用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保，在體現(xiàn)公正、公平的考試中，以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。
擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級(jí)文明形象，創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
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