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學習總結

在職研究生個人學習總結

時間:2024-11-01 14:17:45 文圣 學習總結 我要投稿

在職研究生個人學習總結(精選10篇)

  一段時間的學習生活又將謝下帷幕,我們在不斷的學習中,獲得了更多的進步,這個時候該寫一份學習總結了吧。在寫學習總結之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的在職研究生個人學習總結,希望對大家有所幫助。

在職研究生個人學習總結(精選10篇)

  在職研究生個人學習總結 1

  本人于20xx年8月被錄取為中共江蘇省委黨校在職研究生,所學專業為世界經濟專業。

  在學習過程中,認真遵守黨校制度以及管理條例,虛心請教,刻苦學習,孜孜不倦,做到課堂學習與工作實踐相結合,自覺加強黨性鍛煉和思想道德修養,理論等方面得到進一步的提升,思想有了飛躍發展,有力地促進了各項工作的提高。

  現將三年來,我的學習收獲和表現、自身存在的不足、今后努力方向總結如下:

  一、學習收獲和表現

  學習期間,嚴格遵守學校各項制度,按時參加集中授課學習和學校組織的各項活動,認真開展黨性修養鍛煉,用馬列主義和“三個代表”重要思想武裝頭腦,認真學習理論知識;認真學習省委黨校規定各門學科,自覺完成了各門學科的學習任務。

  通過學習,自己視野得到開闊,知識面得到拓展,理論水平有了新的提高,思想素質得到進一步增強。

  與此同時,我的本職工作也有了新的發展。

  具體表現在:一是政治理論素養得到提高,個人的黨性得到了鍛煉和增強。

  二是樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,宗旨意識得到了鞏固。

  三是對專業的深入學習和鉆研、科學文化知識和專業知識水平得到提升。

  四是注重把學習成果轉化為工作成果,運用所學到的知識指導招商工作,

  綜合素質得到增強。

  二、自身存在的不足

  經過三年黨校學習,對照所學的理論知識和三年的工作實踐,反省自我,個人尚存在許多不容忽視的問題,主要表現在:一是理論素養不夠,對理論知識掌握得不夠深入,未能完全轉化為自身的東西。

  二是雖經過多年學習,但感到知識面太窄,知識掌握得不牢,還需要學習和掌握的東西很多。

  三是創新意識淡薄,認為工作只要能把上面意志實現了就足了。

  四是觀念比較保守,畏首畏尾的思想還存在。

  三、今后努力的方向

  在今后的學習和工作中,我要繼續認真加強學習,不斷提高個人修養,使自己成長為優秀的黨員領導干部。

  一是要繼續加強政治理念的學習,用馬克思主義和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷增強政治敏銳性和政治責任感。

  二是堅持中國共產黨的領導,不斷強化為人民服務的宗旨意識,樹立以人為本的觀念,做人民利益的忠實代表。

  三是加強綜合知識的`學習,不斷擴大知識面,提高作為領導干部的個人綜合素質。

  四是立足本職,認真做好業務工作,充分發揮招商工作服務經濟社會發展的作用,為淮安經濟社會發展做出努力。

  五是認真領會“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀,發揚艱苦奮斗的優良傳統,求真務實,清正廉潔,無私奉獻,不斷增強學習貫徹黨章、永葆共產黨員先進性的自覺性和堅定性,充分發揮黨員領導干部的表率作用。

  六是進一步更新觀念,解放思想,摒棄落后的、不合時宜的、不為人民群眾所接受的、不利于工作的觀念和意識,通過學習改進自己的思維方式和工作方法,以積極的向上的態度投身工作,為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

  在職研究生個人學習總結 2

  時間過得飛快,一轉眼研究生的生活已經過去了一半。

  回首過去的一年多的時間,我覺得過的還是比較有意義、比較充實的,有很多收獲,但同樣也有失落的時候。

  在研二進入下半年的時候,為了使自己的工作能夠順利有序的進展下去,我想對前面的工作、生活及學習的方面進行一個小的總結,目的就是總結經驗,發現不足,以利于今后繼續發揚優點,補足缺點,為將來適應社會做好充分的準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。

  下面我準備從以下幾個方面分別對自己的這一段時間的經歷進行總結,分別從思想上、學習上、生活上等幾個方面進行總結。

  首先在思想政治方面,我時時刻刻要求自己在思想上保持與時俱進,于是我繼續認真學習馬列主義“三個代表”重要思想,牢記“兩個務必”,緊抓“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,不斷加強自己的思想政治修養。

  在認真學習理論知識的同時,我還積極參加黨組織的各種活動,在班級召開的黨員學習會上積極發言。

  在學習方面,研一期間,在黃島校區一直就是以文化課的學習為主,學校為我們開設的課程比較齊全,個人選擇地自由度也比較大,每個人都能根據自己個人的興趣進行自由靈活的`選擇。

  在平時的學習中,上課時我總是集中精力聽老師講課,并做好隨堂筆記;在課余時間,我經常去圖書館查閱與課程有關及與研究方向有關的各類書籍與文獻,這促進了我多方面知識的積累,開拓了我的思路,也使我慢慢學會閱讀文獻的方法。

  除此之外我還積極的聽取各類學術報告,學習學術知識的同時,體會到了老師們嚴謹的學術精神、并汲取了他們豐富的經驗、領略他們淵博的知識,這使我受益匪淺。

  因此,在學習方面,我感覺自己收獲還是比較大的。

  在生活上,我也積極參加學校院系組織的各種學習、文娛活動,團結同學、尊敬師長。

  在宿舍,時刻保持宿舍清潔以創造良好的生活環境;在教室,決不做影響其他同學學習的事情;在實驗室,也會時刻保持試驗臺面的整潔,以不影響其他成員的使用。

  經常會與大家交流心得體會,促進相互了解;與同學們、實驗室的師兄弟姐妹們搞好關系,創造一個和諧的科研氛圍。

  當然,我還積極參加班級組織的各項活動,為集體貢獻自己的一份力。

  雖然每天待在實驗室查資料、做實驗的時間多了,但是我還是沒有忘記鍛煉身體,經常在抽空去操場跑步,畢竟身體健康才可以更加有勁頭地投入到科研中。

  在過去的一年半時間內,無論是在思想還是在學習和生活方面我都取得了一定的進步,上面的總結主要是我自己的收獲及感受,這些優點今后是應該繼續保持的,但是還存在很多不足之處,主要體現在表達能力及社交能力的欠缺上,同時科研工作也還缺乏一定的主動創新精神,這是我在今后要特別注意提高的地方;對在實踐中出現的一些突發情況思考不夠深入不夠透徹,采取的解決方式也不夠成熟,這些需要在今后的工作學習中逐步提高。

  總之,在今后的學習和生活中,我要努力不斷改正自己的缺點及不足,發揚自己的優點,進一步認識自我,樹立新的目標,順利完成畢業論文。

  我也深信,在老師們的悉心指導和同學們的熱心幫助下,我一定能夠在今后的學習和工作中更上一層樓。

  在職研究生個人學習總結 3

  回顧近三年來的黨校研究生學習經歷,深刻感受到這是一份難得而珍貴的人生經歷。

  學習期間,在黨校教授們嚴謹治學態度的影響下,自己各方面都有了很大進步,收獲頗豐,主要體現在以下幾個方面:

  一是堅定信念,黨性修養進一步增強。

  學習期間,自己始終以共產黨員的高標準要求自己,深入學習黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,認真參加黨的群眾路線教育實踐活動,對于黨的.路線、方針、政策的認識更加深刻,增強了政治敏銳性和鑒別力,強化了在思想、行動上與黨中央保持高度一致的自覺性。

  二是努力學習,理論水平進一步提高。

  自覺端正學習態度,勤奮學習,刻苦鉆研,認真學習了《現代企業管理》、《領導科學》、《西方管理理論》等課程,并根據自身研究方向的要求,涉獵了一部分其他知識,開闊了視野,熟悉并掌握了有關經濟管理的基礎理論,對本人整個學科的知識結構有了全面認識,為今后的學習工作打下了堅實基礎。

  三是學以致用,能力素質進一步提升。

  堅持學習和工作“兩不誤、兩促進”,注重將所學理論與組織工作實踐緊密結合,特別是對有關政治理論、管理方法、法律知識等做到了學以致用、以用促學、學用相長,運用科學理論認識、分析、解決實際問題的能力不斷增強,工作的思路更加清晰,工作業績有了明顯提升。

  四是嚴于律己,良好作風進一步養成。

  作為一名黨員干部,自己始終堅持“三嚴三實”要求,自覺強化紀律意識,堅持從嚴律己,管住小節、從我做起,嚴格遵守中央“八項規定”和省市區一系列規定要求,嚴格遵守黨校的規章制度和各項紀律,樹立了黨員干部的良好形象。

  在今后的學習和工作中,我將再接再厲,進一步用好在黨校學習期間的收獲和成果,樹立終身學習理念,不斷提高個人綜合素質,努力取得更大成績。

  在職研究生個人學習總結 4

  此次在心理學研究生課程班的學習,對于我來說是第一次較為系統的接觸和學習心理學。坦率的說,雖然上大學時,接觸過心理學的丁點知識,但是對于系統心理學的了解很少,而且片面的認為心理學對于自己沒有太大的意義,雖然它是一熱門的學科,也很少花時間去看這方面的書,即便是某些時候自己心理可能存在問題,也不相信心理學家和心理醫生能解決問題。可是通過心理學研究生課程班的學習,特別是聆聽老師系統的講課,還有到天津的這一趟學習,不僅感到耳目一新,而且確實頗有收獲。

  初步了解心理學的發展簡史及其研究的重要性。心理學作為一門獨立的學科,有100多年的歷史。古今中外,許多心理學的.寶貴思想,從產生、發展、豐富、完善到學科的形成和沿革,是心理學研究的價值更為突出和實用。心理學能夠幫助我們回答關于人的行為、思想和感覺問題,可以運用其科學的技巧去體察自己的很多心理過程,可以洞察和分析別人的心理和行為。只有心理學才能較為系統的回答到底是什么使你、我、他成為這樣的個體。心理學與哲學、社會政治、道德教育交織在一起,從心理學的學科群來看,無論是普通心理,還是教育心理、文藝心理、軍事心理、醫學心理、社會心理等都具有極高的應用價值。

  明確了心理學研究的對象極其所處的重要地位。心理學研究的對象是心理或是心理活動及其規律,以及心理作為內在條件的行為。心理是人的神經系統,是物質的屬性,但本身不是物質,所以不能直接進行測量和分析。只能通過人的活動行為進行分析,因此從廣義的理解心理學是研究人類行為的科學。心理學的研究過程就是建立和完善心理與行為的理論。現代科學技術飛速發展,科學體系重點學科越來越多,蘇聯哲學家凱德洛夫認為“迄今2500多門科學,惟有心理學和人人都有最密切的關系。因為人既是從事各種認識活動的主題和中心人物,又是心理活動的主要載體和承擔者,沒有人的參加,沒有符合人的心理規律的活動,任何一個認識過程和實踐過程都不能得以實現。”若把哲學、邏輯學等成為思維科學,心理學則處于自然科學、社會科學、思維科學的接合部。

  掌握心理學的方法,認識自己和他人,提高自己和幫助他人。學習心理學要如實揭示現實與心理、心理與行為的內在關系;要樹立人的心理是一個整體的、開放的、復合的、動態的大系統觀念;要注意到心理的發生、發展與變化性,用動態的觀點來研究心理。心理問題遍布人世間,對心理學的研究要和解釋分析現實問題相結合,推動對所學知識的應用。古人云:做人“每日三省吾身”,“人貴有自知之明”,說的是人要不斷認識自己。那么就要分析自己的心理特征、人格結構、能力興趣、興利除弊,開發潛能,激發天然創造力,解除煩惱,指導工作和生活。運用心理學知識,分析某個人的氣質、性格、能力、動機、需要、思維、思想等,分析某個地域人的素質和特征,就會深刻的認識一個人或一個群體,就會減少誤會和沖突,更好地協調關系,建立良好的人際關系增進心理健康。學會幫助他人,想別人所想急別人所急。例如,在我門國家,解決農民問題事關重要,而研究農民的心理特征和需要以及不同地區農民的心理差異,不僅能夠因地制宜引導和教育農民,提高農民素質,而且有助于激發農民的積極性和接受新科技的興趣。在我們家庭,要教育好子女,就得充分了解孩子的個性傾向、興趣喜好、認知能力和感知能力,從而培養孩子健康的心理素質,良好的道德品質,綜合的適應社會發展的能力。正所謂“順人之性以治物,則無不可用,順人之性以治理,則無不可治”。

  以上是我對學習心理學的一些心得,還很淺顯,但確實深切感受到在人一生的成長經歷中,成功與失敗,喜悅與煩惱;愛與恨,善與惡皆與人的行為和心理息息相關。而通過對心理學的學習和進一步的研究,對于正確認識自己,了解和理解他人,解決生活工作中出現的諸多困難和矛盾,緩解緊張壓力,調節情緒具有十分重要的意義。

  在職研究生個人學習總結 5

  到了期末總結的時候,才發現時間過得真快~研究生階段的第一個學期就這樣匆匆過去。這個學期里,收獲頗豐。

  首先是十分幸運地進入了王隊這個溫暖的大家庭是從王進教授。王老師對待學術的嚴謹客觀,對待學生的和藹可親、關懷備至以及他待人接物的處事風范將是我一直為之努力的方向。王隊的每一位師兄師姐都讓我感受到了無微不至的關懷;而各位師姐師兄以及研一的同學們,也無時無刻不讓我感受到這個團隊所具有的團結、活潑、友愛、互助的團隊精神,無論是在學術上、還是生活中,每個人都對我提供了非常大的幫助。

  一、學習方面

  研究生一年級的半年主要是進行課程的學習,按照老師的指導以及培養之花,這學期選修了二十個學分,很多課程對實驗幫助性很大。無論是公共基礎、專業基礎可還是專業課,都將為我以后的實驗生涯打下堅實的基礎。這學期所選擇的專業課都是為今后的實驗開展奠定基礎的,所以在學習的過程中,我認真聽講,完成老師布置的任務,和同學討論專業知識,雖然有些專業課程并沒有達到精確掌握的程度,但我相信經過研究生三年的學習我一定能在專業水平上提高自己的能力,達到預期的目標。另外,在課余時間,我還通過上網搜集一些跟專業或實驗相關的文獻來閱讀,拓寬自己的思維,也在不斷提高專業英語的學習,為以后撰寫英語論文打下基礎。

  二、文獻閱讀與實驗協作

  除了平時上課的時間,平時就在自習室看一些文獻,像師兄師姐取經后學習文獻的`搜索以及查閱。開始閱讀了篇英文文獻,知道了該怎么樣閱讀外文文獻,每次讀完文獻應該有自己的總結以及記錄自己認為該文章最精彩的部分。通過對許多篇文獻的總結,提出自己對該領域的一些想法。 并加大自己在這一領域的研究進展的認知,以便于之后盡快進入實驗。平時在實驗室中做了一些實驗協助工作,學習了最簡單的實驗的技巧,如樣品的制取,拋光,接觸角的測試,細胞原代培養、傳代,細胞種植,細胞固定染色以及熒光顯微鏡的使用等。收獲頗多。

  三、其他

  擔任課題組負責人,主持日常各種事物,如參加課題組秋游活動、秋季運動會;主持課題組會議以及元旦晚會等

  四、下一步計劃

  初步確定實驗方案,大量閱讀文獻。著手課題的預實驗。

  五、收獲與不足

  這學期里,我能嚴格要求自己,認真學習,并協助各位老師、同學做好各種事情,但是沒有花費太多精力去看文獻,尤其是英文文獻,這樣直接的后果是導致我實驗的認識不足。所以在今后的日子里,應該多讀文獻 多動手實驗。

  在職研究生個人學習總結 6

  我是一名職業院校的教師,非常榮幸能有機會來到二外,參加國際經濟貿易學院開辦的20xx級國際貿易研究生班課程的學習和進修。在二外我終于實現了自己的理想,不僅充實了自己,提升了自身的修養和品位,順利完成了學業,更重要的是證明了自己積極的人生態度與自信。我得益于聆聽高水平專家們的講課,在與他們進行面對面的交流中,我的知識結構更加完善,學識上獲得了可喜的進步。

  國貿學院呂世平教授的《國際貿易理論》及《國際貿易實務》課,通過案例啟發式教學,使我們全面系統地掌握了國際貿易業務的基本要領。呂老師更以她那嚴謹而踏實的治學之風,對學生如春風拂面般的熱忱態度和誨人不倦、無私奉獻的精神以及開朗豁達的人格魅力、淡薄名利的處世原則令我們無比欽佩,感動我們的同時,更是深深地影響了我們。

  我感謝給我們授課的每一位老師,是他們重又讓我感受到了做學生的快樂。也許是工作多年的緣故,我格外珍惜在二外的學習機會,除非有了極特殊的情況,我決不會落下一次課,更不會出現上課遲到的情況。我留戀在學校讀書的時光,喜歡坐在課堂上認真聽講的感覺,我要把這一次當成人生飛躍的一次機會。于是我決定參加20xx年5月的全國同等學歷申請碩士學位考試。在備考階段,我認真地向老師們請教,各位老師都是有求必應,細心指導,尤其是葉春明教授、呂世平教授在經濟學方面給了我巨大的.幫助。在8月成績反饋的時候,我很開心,我的經濟學綜合、英語考試全部通過,為我后來申請碩士學位奠定了基礎。我趕緊給老師們打電話,感謝他們的無私幫助。

  總之,《國際貿易》研究生課程進修班授課的教授們、老師們給我留下的印象是:學識淵博,專業知識精,講課生動形象,內容與實踐聯系緊密,令人佩服,也給我們青年教師樹立了一個學習的榜樣。20xx級研究生班的同學在學業上給過我很多的幫助,和諧的學習氛圍,真摯的友情如常青樹扎根在我心間,使我永生難忘。不管我今后能否繼續深造,這次的《國際貿易》研究生課程班學習將成為我工作、生活上的一個轉折點,它將對我今后的教學工作有重大的影響。

  最后,再次感謝各位恩師的諄諄教導,師愛如水,師恩永不忘。感謝北京第二外國語學院國際經濟貿易學院舉辦的碩士研究生班,在這里我不僅獲取了事業發展的學識本領,而且提前獲得了碩士研究生的學位,實現了我人生經歷的又一次跨越。

  在職研究生個人學習總結 7

  20xx年xx月xx日,在我踏入校園的時候,我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里,不僅加強了專業知識,更提高了專業素養。在導師、專業老師以及同學的幫助下,我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲得了校級等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人能力。

  過去的這一年最重要的事情就是我在20xx年xx月xx日那天,光榮的成為了一名正式的共產黨員。這以后,我更加的以黨員的標準來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,指導我在學習科研知識時不能盲從,要在前人的基礎上開拓創新,不斷發展和豐富所學知識;它以人為本,指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發言權;它的基本要求是全面、協調、可持續,指導我做學問要一步一個腳印,不斷前進,且勿急于求成;它根本方法是統籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。

  我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。上半學期可也比較緊張,我主要的精力花在了學習專業課程,并閱讀了大量有關鋼結構的書籍和論文上,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向——內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。而在下半學期中,慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創新中,適應這種與大學學習的極大差異。而在這一年多的學習過程中,我的自我學習的能力與專業水平都有所提高,這是令人欣慰的。

  尤其是在研一期間對研究的先鋒——與的課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結,在掌握前沿動態的條件下將現有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結合,讓我領略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到,在學術研究過程中要不斷拓寬知識面,閱讀國內外文獻是必不可少的。只有這樣,才能更準確的掌握科研動態與發展方向,熟悉了研究方向的現狀、方法。

  在下半學期3月,由于課題組沒有工位,于是在工作室進行每天比較規律的課題科研工作。在這幾個月的'課題組的時間中,除了課題的思路更加清晰了,學習的效率較從前提高了許多,工作的質量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候,溝通交流的能力和團隊協作的素質都是走出校園融入社會必不可少的一部分。

  生活方面與原來最大的不同就是,研究生學習讓我離家更遠了一些,從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地,從從前的每周回家變成了一學期回一次家,這也讓我有一段時間不適應。但是,似乎這才是求學,這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學,和同學關系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來,比如,組團去打羽毛球,一起辦游泳月票等。同時,還根據自身的能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

  以上便是我對研究生過去了的一年的總結,在接下來研二的一年半中,正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上,對課題制定詳細的計劃,進行系統全面的研究,并開展畢業論文的準備工作,爭取順利畢業。

  這一年,總的來說我成熟了很多。然而,人無完人,我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情,創新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,使自己不斷進步,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。

  在職研究生個人學習總結 8

  我校《研究生手冊》總共分為五個部分:一總則;二招生、入學與就業;三學籍、管理與獎勵;四培養工作;五學位授予。

  總則介紹了相關行政法規,也是我校制度相關規定的依據,因為下級法規不能與上級法律法規有相抵觸的地方,否則視為無效。所以,在學校等事業單位,也要對國家相關法律法規都要有所了解。

  之后的二到四章,就講了我們研究生從入學到畢業期間所有工作的一系列規定和制度,詳細給出了如何注冊、申請獎勵、休學、復學、就業等的方式、方法。同時,也給出了對某些不正當行為,如考試作弊等的相關懲罰手段。正所謂,有懲有罰,賞罰分明。后兩章的培養工作和學位授予規定讓我們對完成學業和獲得學位所要做的事情都有了明確的認識,這對我以后的學習提供了鮮明的途徑,更讓我們對兩年半的學習有了清楚的認識和規劃。

  通過認真研讀手冊內容,我主要有以下三點體會。

  一,由被動變主動。這點主要是針對相關學生工作來說的。在手冊中有注冊工作,碩博連讀選拔,就業工作,優秀學生、優秀學生干部、先進集體、優秀畢業生的評選,答辯等工作的實施開展流程及所需要的材料的說明和規定。這些都需要我們屆時準備好相關材料向輔導員或相關部門主動提出申請,而不是要輔導員等去主動提醒。也就是我們要從被動變為主動,為即將到來的工作提前做好準備工作。

  二,無規矩不成方圓。不論是學風建設、學術行為、考場行為等,手冊也都做了明確的規范。這些規則和規定告訴我們,作為研究生,我們更應該端正自己的學習態度,規范自己的行為,特別是在學術方面,嚴禁學術造假、抄襲等,否則我們將為自己的行為付出應有的代價。

  三,注重自我培養,多讀書、多思考、多提問、多創新。手冊中的培養工作和學位授予兩章讓我了解到兩年半的時光將會如此短暫,我們必須盡早明確自己的興趣點和研究方向,以塑造自己的學術成就和成果。第一年多讀書、多思考,第二年就要開始大論文的`準備工作和寫作,后半年有答辯和實習。

  整個研究生學習時間是如此迅速短暫,我們必須珍惜這段時光,將自己培養成有知識、有學術素養的知識分子,并在這段時間將自己塑造成一個自信、精銳、博學的自我,完成另一種不一樣的蛻變。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在上理的這兩年半,我將珍惜這無限珍貴的青春學習時光,讓自己得到思想上的再次升華,同時也讓母校在不久的將來為我而驕傲!

  在職研究生個人學習總結 9

  九月初的迎新活動,看到師弟師妹們忙碌的身影,回想當年自己只身來浙大的情景還歷歷在目,放佛昨日一般。轉眼間,已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得,人們常感嘆“日月如梭,光陰似箭。”

  回顧這過去的一年的研究生生活,雖然也曾經歷過適應新環境的苦惱,也曾經歷過學術上茫然無知的彷徨,但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學期伊始,為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足,明確新的一年的努力方向,為將來走向社會做好更充分的準備,下面我從一學年來在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結。

  一、思想與態度

  作為一個堅決擁護中國共產黨的各項方針政策的黨員,我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環境,融入新的支部,我不僅繼續保持學習黨的理論知識和關注時事的習慣,還積極參加支部組織的各項黨建活動,加強與各黨員的交流與學習,完善一個優秀共產黨員應該具備的綜合素質。

  作為一個浙江大學機械系的碩士研究生,我非常珍惜自己能夠擁有的這次學習的機會。在研一秋冬學期的上課階段,我堅持每一節課都不遲到,不早退,上課認真聽講,并做好課堂筆記;在研一下半年,課程都已結束,我很快的轉變角色,投入實驗室的科研工作,做好和導師、師兄的交流工作,以健康、端正的態度確保實驗室的工作保質保量的完成。

  二、學習和收獲

  1、生活方面——多聽多看

  對于一個從小生活的北方的我來說,來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異,入學之初,生活上難免存在一些的困惑。苦惱過,也彷徨過,甚至想過退縮,但好在我是個不會輕易服輸的人,想想自己考研的辛苦,想想大學的時候的雄心壯志,我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止,并積極創造與同學交流的機會,了解我的新環境的文化,本著“入鄉隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀,爭取盡早的融入新生活。

  2、學術方面——多想多問

  走進實驗室,才發現,研究生的學習跟本科生的學習完全不是一個等級。學的東西不再那么空泛,學了馬上就要用,沒學的需要用也要馬上學會,不是為了學習知識而學習,是為了使用知識二學習,這就是傳說中的“學以致用”“理論與實踐相結合”吧。

  我在進入實驗室生活之初面臨的最大問題就是孤助無緣,導師因公出國,師兄忙于工程項目出差在外,實驗室人丁稀少,可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知,我決定發揮自己最大的積極主動性,用郵件或電話的方式加強與導師的溝通,同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室,解決了我在課題研究方面的`很多困惑。

  三、科研與社會實踐

  來到實驗室,我接觸到的第一個課題是一個橫向課題,通過全程參與這個課題,我深刻的認識到自己在象牙塔里面學到的理論知識與實際的工程應用嚴重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷,更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展,更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據,我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。

  按照既定目標,我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會,我很珍惜這次難得的在企業中學習的機會,并取得了預想的成果。這次實戰性的經歷,在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆,將是我今后科研的非常重要的財富。

  四、學生工作、社會工作和社會公益

  對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說,學生工作是我最熱心,也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學之初,我憑著大學階段的學生工作經歷,很榮幸的成為浙江大學研究生會學術交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動,認真負責的完成主任和部長下達的任務,在研會將近一年的工作經歷里,我不僅如愿以償的豐富了自己的工作經歷,提高了自己的工作能力,同時還結識了來自各院系的同學。研會的這段寶貴的經歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。

  在我的長期的職業規劃里,在學生階段的社會工作也是一項不可或缺的經歷。我自入學之初至今一直在浙江三聯專修學院擔任兼職老師,每學期教授不同的課程,通過備課、查閱資料以及與學生們的互動交流,我不僅在文化知識上有了額外的收獲,更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力,還有為人師表的社會責任感。同時,這段走出象牙塔,提前走入社會的工作經歷,也培養了我的自立、自強的能力。

  作為一名中國公民,我深深地熱愛著我的祖國和人民;作為一名黨員,我更是將“全心全意為人民服務”深入骨髓,這也是我一直熱衷于社會公益事業的根源所在。作為一名在校學生,我缺乏雄厚的經濟基礎來滿足自己的社會公益事業欲望,只能盡己所能的從身邊小事做起。20xx年11月,我參加愛心獻血,還積極地為地震災區捐款捐物,為絕癥患者捐款,竭盡全力的為社會公益事業添磚加瓦。

  上面我總結了自己過去一年在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步,主要是自己的收獲和今后要繼續發揚的優點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創新精神,時間觀念不是很強,以及在公眾場合缺乏自我表現能力等,這些都是我在以后要特別注意提高的地方。

  新的一學年已經開始了,我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關鍵的一年里,我的主要精力應放在科研任務和完成畢業論文上,但我要合理安排好時間,繼續配合系黨委、團委的老師做好學生工作,另外也會積極爭取機會多做些社會工作,同時,也利用課余時間,多參加學生活動,提高自己的交際能力與自我表現能力。

  在職研究生個人學習總結 10

  時間飛快,自從20xx年9月我進入華北電力大學數理學院開始研究生生活,不知不覺間已匆匆過半。在這段時間里,自己一直努力學習,注重德、智、體各方面的積累和提高,取得了一些成功和進步,當然也經歷了失敗和挫折。總的來說,進步大于退步,收獲多于失落,我又成長了許多。這一階段在導師趙引川教授的細心指導下,在各位同學的熱情幫助下,在自己的努力下,我基本完成了研究生前期的學習任務,在思想上、學習上以及科研實踐各個方面都取得了一定的進步。現將自己在這一年半期間的表現,從思想政治、學習以及科研等幾個方面作如下總結。

  一、學習方面

  研究生的第一年是我們學習各類專業知識的一年。在這一年中,我認真學習,刻苦鉆研,努力學好各門課程,各科課程成績都合格,比較好的完成了第一年的學習任務。參加了學校開展的各類學術論壇和學術交流,聆聽了學術大師和教授們的優秀的學術報告,受益匪淺。入學后很長一段時間,讀書的目的性、針對性不強,讀書的篇目比較多,涉及的內容比較雜,除了部分專業書籍外,更多的是非專業的或與專業關系不大的書籍,總有事倍功半的感覺;好在及時得到導師的指點,重新認識到有些書是可以生吞活剝的,有些書是需要慢慢咀嚼的,而有些書則是需要充分消化的。在此原則下,很快與導師商定了必讀書目,這才糾正了自己在讀書問題上的偏差,從而取得了較大的收獲。

  研究生的第二年,我比較好的完成了我們的畢業設計開題工作,在開題的過程中,我閱讀了大量的文獻,拓寬了我的專業知識面,同時培養了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。尤其認真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力,寫作能力上都有很大幫助。總的來說,在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多的存儲。

  二、思想政治方面

  在思想上,我始終堅決擁護中國共產黨的領導。沒有共產黨就沒有新中國,新中國取得的舉世矚目的成就離不開中國共產黨的領導,我們現在學習研究所用到的完備的物質條件和優越的環境也離不開中國共產黨的領導。光榮的加入了中國共產黨,成為一名入黨積極分子,我嚴格要求自己,思想上積極上進,認真學習黨的理論知識和相關政策。

  平時注意作風紀律養成,能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規定;入學后,很快探索出與導師、同學和諧相處的'適宜方式,迅速適應了學習生活環境改變、身份變化的要求;尊重師長,團結同學,與人為善,力求做到待人接物謙和有序,禮節禮貌周到得體;在擔任副班長期間,認真履行職責,科學管理,熱情服務,并保質保量完成領導和導師交給自己的各項工作任務;關心學院、學員隊建設,努力發揮共產黨員的先鋒模范作用,積極關注國家的大事。在黨組織生活中,積極參加各種黨內生活,在研究生中挖掘、培養和吸收新的黨員,為研究生支部補給新的血液。并且在黨內開展了自我剖析,自我反省,接受了黨內外人士給了很多中肯的評價。經過這一年半的時間,我感覺到自己的思想更加成熟了,人生觀價值觀也越來越穩固和成熟。

  三、科研以及社會實踐方面

  研究生一年多收獲頗多,在此期間完成了文獻綜述和開題報告,并且通過與導師商討,在老師的大力指導下確定了課題的方向,然后我從網上數據庫查閱了大量文獻,對課題的整體有一個大致的了解,從文獻中精選幾十篇文章進行精讀,比較全面的了解了課題的研究現狀,以及確定了課題的思路。這個學期我還參加了導師組織的討論班,討論班對導師精選出來幾十篇論文,分為幾個專題進行研討。在討論班,我們輪流講課,積極討論,提出問題,我受益匪淺。在個人講演的過程中,我加深里對文章的理解,對問題的看法更透徹。在開討論班期間,我還學習自己撰寫論文,在老師的反復指導與修改下,論文已完成一部分,取得較好的效果。

  社會實踐方面,擔任數理學院研究生會宣傳部的部長,鍛煉了自己的組織協調能力,溝通能力。這三個學期中申請了本院助教崗位與教務處助管崗位,幫老師批改復變函數作業以及幫教務處老師處理日常管理事務,鞏固了我的基礎知識并加深了對社會的了解,受到老師的好評。嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的管理。熱愛學校,熱愛班級,擁護并服從學校以及班級的各項決策,積極的參加學校組織的各項活動,能夠認真完成各項任務。注重團隊精神,重視集體榮譽,積極參加學校和班級的各項活動。

  以上是對我一年半的研究生生活的一個總結,在過去的一年半里,我在思想,學習,科研等方面都有一定的提高,這要感謝我的導師趙引川教授的大力指導以及同學們的無私幫助。當然雖然取得了進步,但我清醒的認識到我還有很多不足,如:做事決策上不夠自信,果斷;全面性思考和綜合分析能力有待提高;創新意識還不夠,提出的問題不夠深刻;表達能力和社交能力還有待提高。進入第四學期,迎來生機勃勃的春天,在這承前啟后,繼往開來的時刻,對于我,下階段任務更加重大,要付出更大的努力,合理安排時間,爭取早日完成自己的畢業大論文;在學有余力下,挖掘新的課題,在科研的路上再進一步。在余下的研究生生涯中,努力再努力,給導師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。

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