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演講稿

小學生升國旗演講稿

時間:2022-10-26 07:31:35 演講稿 我要投稿

小學生升國旗演講稿

  小學生升旗演講稿(1):把握今天,擁有明天

小學生升國旗演講稿

  尊敬的各位位老師、同學們

  大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁 有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還 來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就要 和我們說再見了。你是否已做好準備,用優異的成績來回報 學校、老師和家長。在剩下這僅僅兩個星期里,我們應該把 握時間,做好最后的復習準備。

  有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天 組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構 成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧 憬明天。

  在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天 的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時, 你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否 因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁 不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因 為貪玩而無暇顧及書本? 一學期過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日 歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里 蕩起漣漪。

  一學期,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做 人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失 敗……,都化作人生的財富。我們不禁要感嘆時間過得太快 了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響 了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統籌 計劃,惜時如金。

  有人說一個用“分”計算時間的人,比一 個用“時”計算時間的人,時間多出了 59 倍!二要見縫插 針,持之以恒。“,見時間之縫,插學習之針”。只要我們 保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成 愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿 自信地,捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的 老師。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人, 哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是

  無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們, 讓我們共同珍惜今天, 珍惜現在的分分秒秒吧! 我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學生升國旗演講稿(2)

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的1個月,它記錄著每一個學子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為岳實莊學校的一名學生,我們為學校的方方面面感到驕傲, 我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

  同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,蘊藏著很多待開發的秘密,需要我們去探索,“言行規范,健康發展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。

  在開學后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢?

  原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。

  播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》,學校的校規校紀來規范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的 小學生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

  遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

  愿同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能夠有成就。

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