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演講稿

傳承中華傳統美德演講稿

時間:2022-06-29 16:56:38 演講稿 我要投稿

傳承中華傳統美德演講稿(精選10篇)

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的傳承中華傳統美德演講稿,希望對大家有所幫助。

傳承中華傳統美德演講稿(精選10篇)

  傳承中華傳統美德演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《傳承中華美德—弘揚民族精神》。

  在中華民族的文化傳統中,經典古籍構成了它的核心。經典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史,而且傳承著中華民族的基本精神。中華文化被稱為倫理型文化。它的精華被世界譽為中華美德。它對于增強民族內聚力、振奮民族精神、整合群體價值、協調社會秩序有著極其重要的作用。中華傳統美德有著豐富的、系統的內容。它包含著:個人與國家的關系,例如:“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”等;個人與他人的關系,例如:“與人為善”,“誠信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;個人自身修養的問題,例如:“志存高遠”,“自強不息”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”等;而且把個人、集體、國家聯成一體,例如:“修身、齊家、治國、平天下”。

  這樣一種倫理價值體系,在別的國家是很少見的。中華傳統美德構成了中華民族的精神。

  今天,弘揚中華傳統美德有著十分重要的現實意義。這是因為:

  第一,社會的現代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持傳統美德,關系到中華民族的前途問題。作為意識形態的價值思想體系是生產關系的反映,新的生產關系的建立必然要伴隨新的價值思想體系的建立。但是,新的價值思想體系的建立不是憑空臆造的,而是在對舊的價值思想體系的批判和改造中發展起來的。今天我們提倡弘揚中華傳統美德,就是要把中國傳統價值思想體系中的優秀精華發揚光大,把它和現代化結合起來,創建社會主義現代化的新文明,促進社會主義現代化建設。鄧小平理論提出要建設有中國特色的社會主義強國,特色在哪里?我的理解,一是社會主義的,二是有中國文化底蘊的。弘揚中華傳統美德才能把我國的社會主義建設得有特色。

  第二,在頻繁的國際交往中帶來了許多外來的,特別是西方的價值觀念。“麥當勞文化”正在浸蝕著中國文化。對于西方文化,包括它的價值觀念,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,選擇先進的優秀的精華,例如他們的`科學精神、民主精神、開放意識、進取精神等。同時要摒棄一切腐朽落后的,或者適合于西方而與我國國情不符的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵制一切不健康的價值觀念的浸蝕,樹立健康的社會主義新美德。

  第三,當前青少年道德教育的現狀迫切需要加強中華美德的教育。長期以來,我國道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理,但對最初步的道德要求卻不清楚,不實行;不能判斷現實生活中丑惡的東西,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此極需要告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創造了中華傳統美德,同時又是在中華傳統美德的哺育下壯大發展起來的;今天我們要建設祖國,復興中華,需要身體力行,發揚中華傳統美德,遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德。今天為祖國的繁榮富強努力學習,明天為全面建設小康社會做出貢獻。黨的十六大提出要用20年的時間全面建設小康社會。在這20年中,我們現在在校學習的青少年將成為祖國建設的骨干,他們的成長將關系到中國傳統美德能否傳承下去,關系到全面建設小康社會的成敗問題。

  中華傳統美德教育要從少年兒童抓起,從小讓他們身體力行,形成習慣。我國古代的思想家、教育家就懂得這個道理,為了讓少年兒童牢記各種行為規則,編寫了許多通俗易懂、朗朗上口的讀本和格言。例如《三字經》、《千字文》等,一方面讓兒童識字學知識,另一方面學習傳統美德,身體力行,銘記在心,從而形成習慣。這些讀本今天當然不能再用了,里面有許多封建的東西,但是其中有許多代表中華傳統美德的格言還是應該傳承下去。因此,我們應該有新的讀本,選擇代表先進文化的中華傳統美德的格言編纂成冊,讓青少年廣為傳誦,并指導他們努力實踐,從而推動社會精神文明建設。因此,高等教育出版社匯編出版《中華文化經典基礎教育叢書》,很有意義。

  選擇經典古籍中適合青少年閱讀并具有時代生命力的內容,讓青少年閱讀背誦。有些內容可能青少年一時還不能理解,但隨著年齡學識的增長,他就會懂得其中深奧的道理。我小時候也讀過一點四書五經,如小時候背《大學》,“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”,當時并不明白,現在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲,勿施于人”也是小時候讀《論語》時背誦的,現在成為我的座右銘。可見,小時候趁記性好的時候讀點、背點古籍是很有好處的。當然,我不提倡如過去意義上的讀經。中國的四書五經主要內容是宣揚封建道德,與今天倡導的民主和科學精神是格格不入的。但是經典中不乏待人接物的公共道德和教人修身養心的道理,即前面說到的中華民族文化的精華,這是我們今天仍然要繼承和發揚的。

  古人如是,今天亦如斯。因為美德代代相傳,因為美德在我們心中,因為我們是中華兒女。讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落。

  傳承中華傳統美德演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  張xx同學是我們班的一名學生。她愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦鉆研,成績優異;她做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,勤學好問,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優秀學生。

  虛心好學,不斷提升

  她自上學以來成績一直名列前茅,剛進入我們班級時,她的成績雖然名列班級前幾名,但她并沒有因此而滿足、而松懈,她知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。

  在學習上她牢記“一花獨放不是春”的訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。

  課堂上她與同學們一起認真聽講,課后,她就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。因為她知道祖國的未來需要大批建設者,僅靠個人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。也正因為她的真誠和耐心,她結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。

  由于她的突出表現,她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。

  勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

  作為現在的子女,她并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,她從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。

  父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她,她也因此從小養自強自立,自強的'好習慣。尤其是她在學校之后,更是體現出了很強的獨立生活能力,而且還能關心、愛護、幫助其他的同學。

  作為一名新時代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執著的追求,奮發向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的章!

  傳承中華傳統美德演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  樂于助人是一種美德,我的爸爸就曾經給我做出了榜樣。

  那是去年夏天的一個晚上,我們一家三口吃好飯,剛進小區大門,就看見一個小哥哥哭喊著請保安叫救護車,保安說:“早就打了,但是還沒來!”那個哥哥的臉上寫滿了焦急!緊接著,一位叔叔扶著一位全身是血的阿姨走了出來,我的心快跳到喉嚨里了!爸爸急忙停下車說:“快快快上車,我送你們去醫院!”我和媽媽連忙下車把位置讓給了他們。叔叔小心翼翼地把阿姨扶進了車,爸爸就把車飛快地開出了小區······

  我和媽媽在家里焦急地等待著爸爸,過了好一會,爸爸終于回來了,聽爸爸說,那個阿姨已經好多了,醫生還說,她割斷了動脈,再晚一點話就有生命危險了!媽媽說:“那是你救了她。”我崇拜地看著爸爸,說:“爸爸,你太偉大了!”爸爸笑了,說:“那不是我應該做的.嘛!”

  我也要像爸爸一樣做個樂于助人的孩子!

  傳承中華傳統美德演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  中國的文明禮儀擁有五千年的歷史,是世界文明發源地之一,一個國家好不好首先要看人的素質,雖然我國是世界文明發源地之一,但是當今的社會是不是每個人都講文明呢?不是,現在有些人還在打架,說臟話,隨地吐痰,亂丟東西,做假冒產品,損人利己……就是這樣一些人在破壞我國的文明歷史,就是這樣的人在損壞國家的名譽。

  在街道總會發現亂丟垃圾的現象,還有很多人臟話掛在嘴邊,在公交車上看見老人和抱小孩的人很多人都不主動讓座,還有的無所事做到處惹事生非,有的人不靠自己的雙手勞動而去偷搶別人的財物等等,這都是可恥的行為不文明的行為,有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費者權益,有些人可能以為大超市就沒有假冒產品,不,照樣也被工商局查出來了,因為大超市的老板也是要賺錢的,他們大超市名譽好以為不會有人查他。還有每天在學校門口吆喝的小販,他們賣的一些三無產品更無保障,有些學生都中了毒。

  他們只顧賺取學生的.錢,我真不明白祖國的發達不是要靠我們年輕一代來創造嗎?他們為什么還要這樣做,他們是在損壞我們學生的身體,讓祖國不發達他們自己也過不上好日子的。新聞經常報道一些商店出售假酒假煙等,他們可能不知道假煙假酒和其他假冒產品對人的傷害,輕的生個小病,重的可讓人死亡,盡管有些商販明知假冒產品對人的傷害但是他們還在銷售,難道他們的心里就不慚愧嗎?如果換一個角度想想是他們自己吃了,他會怎么想,假如他死了他的親人又該找誰,如果每個人講文明講良心這種事會出現嗎?

  有一個故事是一對夫婦,他們開了一家酒店,以誠為本生意很紅火,人們都稱贊這個賣酒的店子物美價廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一個人來買酒,而沒有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢,晚上丈夫回來一聽氣得狗急跳墻,對妻子說:"你把我們最有價值的東西"信譽"就用5元錢賣掉了"。果然,從此他們的酒店不再紅火,妻子后來得了重病,家里沒有錢治療在快要死時,妻子含著淚對丈夫說:"我明白了一個商人最重要的是信譽,沒有這個生意一定會破產"。俗話說躲得初一躲不過十五,只有講文明守信用的商人才會被百姓稱為好商人,一個細節一個小事你只要用心處理一定會處理好的。

  有人會說文明是什么,文明是一次給人讓座,文明是一張廢紙不亂扔,文明是不說臟話,不偷不搶……當然社會上有許多講文明的人,他們的素質人人都稱贊的,一句話一個字都是說文明話文明字,都是能做文明的向導,在此,我呼吁人們人人爭做一個講文明樹新風的人,讓一個廢紙不在地上,讓每個老人在公交車上有位子坐,人們應一致行動,講文明的活動,讓文明十傳百,百傳千,為文明的呼聲響徹中國,讓外國人不在嘲笑中國人。

  謝謝大家!

  傳承中華傳統美德演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!家庭美德屬于家庭道德范疇,是指每個公民在家庭生活中應該遵守的基本行為準則。它涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。家庭美德包括關于家庭的道德觀念、道德規范和道德品質。家庭美德的規范是調節家庭成員之間,即調節夫妻、父母子女、兄弟姐妹、長輩與晚輩、鄰里之間,調節家庭與國家、社會、集體之間的行為準則,也是評價人們在戀愛、婚姻、家庭、鄰里之間交往中的行為是非、善惡的行為標準。在我國社會主義條件下,家庭美德既是對中華民族優秀家庭美德的繼承和發展,又是對社會主義的新型家庭關系、新型家庭生活的倫理上的概括。弘揚家庭美德是每個人都應當履行的基本義務,共產員更需要在弘揚家庭美德方面為一般群群眾做表率。從重慶出臺公務員標準:“違反家庭美德一票否決”可以看出,把家庭美德納入考核共產員和領導干部的內容,會促使員干部更加全面地理解和把握德道的標準,會通過共產員家庭的和諧促進社會的和諧,促進經濟社會的科學發展。

  弘揚家庭美德,促進社會和諧。家庭道德問題,涉及千家萬戶,它不僅關系到和諧美滿幸福家庭的建立,而且關系到社會安寧。家庭同社會是緊密聯系的,家庭是社會的細胞,整個社會是由千家萬戶構成的。只有家庭穩定、和睦,才能為社會和諧和發展奠定基礎。而家庭美德,則是實現家庭和睦的基本前提和重要途徑。一個社會的家庭美德如何,不僅是衡量這個社會精神文明的重要標志,而且直接關系到這個社會能否安定團結、和諧發展。

  弘揚家庭美德,筑起反腐防線。家庭美德同社會公德、職業道德、政治品德一起,構成社會主義道德建設的基本范疇。據資料顯示,一些貪官的贓款75%以上是由家眷或情人代收的,也有的資料顯示,約大多數貪官都有養情人的問題。可見,家庭美德的不足,不僅嚴重影響我國社會主義道德建設,而且也是造成一些領導干部腐化墮落、貪污受賄的基本道德根源。

  弘揚家庭美德,提高隊伍素質。做事先做人,而做人的基本底線就是要有德,事實證明,一個人如果對父母子女沒親情,對妻子丈夫沒愛情,對鄰居沒友情,那他就不會是個好人。我們要培養高素質的發展隊伍,必須把員素質作為一個包括了思想理論素質、政治政策素質、組織領導素質、科學文化素質、身體心理素質和道德品質素質在內的素質結構,從整體上加強建設。

  弘揚家庭美德,構建和諧家庭。家庭是人生長期生活的重要場所,家庭是人們心靈停靠的.港灣。一個人在憂傷的時候,會想到家人一起擔當,在喜樂的時候,會想到家人一起分享,在勞累在時候,會想到家人一起休養,在過節的時候,會想與家人一起團聚,等等。一個人的家庭和諧美滿,不僅能提高自身的生活質量和幸福指數,而且有利于每個家庭成員自由、平等、健康、全面地發展。和諧美滿的家庭生活,不是自然形成的,也不是一勞永逸的,要靠每個家庭成員用心去經營、去創建,而家庭美德則是經營和創建幸福家庭的重要法寶。

  近來來社會離婚率持續上升,它已經上升為一個社會關注的焦點,如何建造一個和睦的家庭已經成為了一個公共的問題。期盼婚姻永遠像愛情故事一樣充滿著浪漫色彩,那是不現實的,日常生活是平淡瑣碎的,男女雙方經過戀愛浪漫期之后步入婚姻組成家庭,應學會在平凡男女中鞏固,培養感情。要在相互適應對方的同時,經常尋找夫妻雙方都感興趣,都愿意為之努力的共同點,使兩人有共同的生活目標,使家庭生活生動,活躍起來,充滿活力和樂趣,只有這樣一來,才能避免婚姻枯燥,乏味,避免“婚姻危機”。從而弘揚家庭美德。構建和諧家庭,促進社會科學發展。

  謝謝大家!

  傳承中華傳統美德演講稿 篇6

  在長期的歷史發展中,中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林。

  愛國、誠信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學、勤儉、奉公等道德要求,經過數千年的不斷陶冶、實踐和發展,已經融入中華民族的血脈,成為中華民族精神的一個不可分割的組成部分。

  中華民族傳統美德的一個重要特點,就是極其重視“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“誠實守信”在人的生活中的導向功能,這對于克服市場經濟條件下的一些目光短淺、低級庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來說,有很強的針對性。

  對于中華民族的這些傳統道德,只要我們能夠用馬克思主義的歷史唯物主義的態度,吸取其精華、批判其糟粕,傳承其美德,拋棄其局限,并力求在新的市場經濟條件下賦予其新的社會主義的時代精神

  就一定能夠成為先進文化建設的重要內容,進一步提高廣大人民群眾的思想道德水平,有利于公民道德建設的發展,有助于“以德治國”的實施。

  為了使道德建設更好地深入人心,具有使人民群眾喜聞樂見和通俗易懂的形式,還必須運用各種有效手段,對人民群眾進行誘導、啟迪和教育。

  特別是對于廣大青少年來說,運用“格言”“言簡意賅、朗朗上口”的特點,使他們在青少年這個便于記憶的時期,熟記和背誦這些“格言”,就能夠更好理解、感受和身體力行這些格言的內容,

  這不僅對當前提高他們的道德品質,有教育的意義,而且,在長大成人后,對他們更好抵御各種不良影響的腐蝕,也有特別重要的作用。

  古代的思想家強調,對青少年加強道德教育的一個重要渠道,就是要把必要的基本道德規范和格言,對青少年“講而習之于幼稚之時”,這樣,就可以使他們“習與智長,化與心成”,長大成人以后,對社會的正確的道德要求,也就能夠順其自然、嚴格要求,也就不再會有格格不入“捍格不勝”的憂慮了。

  “傳承中華美德,培養民族精神”,是全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的時代要求,是建設社會主義先進文化的重要方面。

  按照傳統道德基本內容,把傳統美德分為愛國、明智、持節、自強、誠信、知恥、改過、厚仁、貴和、敦親、重義、尚勇、好學、審勢、求新、勤儉、奉公、務實等18個部分,比較全面系統地反映了傳統美德的各個方面,本著少而精的原則,

  有針對性地選擇了在當今社會仍然具有生命力的“格言”,這對于加強青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質,進一步推動公民道德建設、加強以德治國,培養民族精神,都具有十分重要的意義。

  孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”

  曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”

  然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是—傳統精神文化。

  傳統精神文化是一個在民族適應環境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來富有生命力的優秀思想,高尚品格和堅定志向。

  這是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。

  在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神

  先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的傳統文化,無疑更具有現實意義。

  十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起,大小年齡進行普及教育。大的環境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變為熱愛祖國,建設祖國的動力。而從小的`方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發展教育從而提高全民族的文化教養。

  當前,培育和弘揚傳統文化,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻等的民族精神,不落于時代而不斷發展;不囿于陳規而勇于創新;不敢于驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神

  今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新的傳統文化最佳時期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷總結,為民族傳統文化的寶庫增光添彩,這既是民族發展的攻堅戰,又是民族精神前進的光輝點。

  仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來,真正地做到:弘揚民族傳統文化,立志報效祖國這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。

  讓我們一起為中華傳統文化這顆長壽樹澆水、施肥吧。

  傳承中華傳統美德演講稿 篇7

  各位領導、各位朋友,大家好!

  今天能在這里向大家學習并代表五好文明家庭發言,和大家一起探討對幸福家庭的理解和體會,我非常高興。

  家庭是人類生活的港灣,工作進步的加油站,生活在文明和諧的家庭中,對人的身心健康的大有益處。因此,我們要追求和諧、文明的家庭生活,共同創造和諧社區。

  一個家庭和睦,尊老愛幼,鄰里和諧,社會贊譽的家庭,是大家共同追求的目標。而關心大家,樂于助人,更是一種美德。在我的家里,愛人是一名樓長,樓長其實就是為大家當好服務員,他有一副熱心腸,不論是戶籍登記、社會調查、春節燈展等,他都是一家一家的走訪,認真地完成,住戶反映的問題,也及時向居委會反映。他還積極參加社會活動,社區組織的鄉藝活動、安全協管、到井口送水、為井下職工做鞋墊,即便是帶孩子或者腿疼,都要堅持參加,為公益事業獻出自己的一份力量。

  增強鄰里之間的團結,要搞好鄰居關系也不容易,俗話說遠親不如近鄰,鄰居關系很重要。關系搞的好,大家心情舒暢,每次見面互相打招呼很親熱,大事小情互相幫助,要是關系不好,互相不理睬,好象仇人一樣,對誰都是一件不愉快的事情。這方面,家庭主婦特別重要,首先要做到,不傳閑話,不挑撥是非。我愛人非常注意,同樓的住戶到家里串門,難免會說些婆媳之間、姑嫂之間誤會的事情或互相不能理解的問題,他總是善意的勸解,努力為他們解開思想疙瘩,決不會推波助瀾,使對方的家庭矛盾擴大,努力營造一個團結和睦的樓棟。

  美好的家庭源于責任,責任的'意義就是付出。一個女性要有一個平和包容的的心態,不急不燥、欲望隨和,不強求不切合實際的貪欲,努力料理好家務,男人要下井掙錢養家也很辛苦,各有各的付出,我愛人在家努力做好家務,作出我愛吃的飯菜。我回家后,也體諒他做家務的辛苦,積極幫著做些家務,夫妻間互相關心,互相理解,互相體諒,互相尊重,平等相待。共同創建一個令人羨慕的幸福家庭。

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德。在這方面,我妻子做的比我好,為了培養兒女的敬老意識,每月向他們收取50元的養老金。女兒添了小寶寶后,妻子一直把孩子留在身邊照顧,生怕孩子受半點委屈,任憑累得自己腰酸背疼也毫無怨言。兒媳生病在家里調養,他象母親一樣,變換著花樣為兒媳做飯,為兒媳買來大衣、皮鞋、保暖內衣等生活用品。等他們離開的時候,又是大包小包,吃的、用的全給操持好。對待老人上,妻子更是想的周到,老人的鞋子、衣服,都是他主動地給老人添置,回到老家后,盡量的為老人做些活,洗洗涮涮,把長時間不洗的餐具、容器,都一一洗刷干凈,當我父親生病住院后,他借了兩萬元拿回老家,為老人支付醫療費,從不和別的弟兄攀比,總是帶頭孝敬老人,讓我非常感動。雖然我家有一些長處和優點,但是比起其它文明戶,還有一些差距,我們要不斷的向他們學習,弘揚家庭美德,社會公德和職業道德,共同營造和諧、文明的社區環境,為構建和諧礦區,做出自己的貢獻!謝謝大家!

  傳承中華傳統美德演講稿 篇8

  大家都知道,”尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結“是我們中華民族的家庭美德。構建和諧社會、和諧移動、和諧家庭,都需要我們在座的每一位身體力行弘揚家庭美德。在這里,我給大家講一件發生在我們家的事。

  記得那是一個夏天,中午我剛下班回家,看見爸爸在那眉頭緊鎖,一副為難的樣子。

  ”明啊,你是不是有話想跟媽說,有事就和媽說,別憋在心里。“奶奶說道。

  ”媽,下個月廠里是旺季,我會很忙,小霞,她說很想出來工作,所以……“爸爸欲言又止。

  奶奶馬上意識到爸爸的意思:”明,不要送媽去老人院。“聲音似乎在哀求。

  爸爸沉默片刻,像是在尋找更好的理由。

  ”媽,其實老人院沒有什么不好,你知道小霞一旦工作,一定沒有時間好好服侍你。老人院有吃有住有人照顧,還有老人做伴,不是比一個人呆在在家里好得多嗎?“

  ”可是……“奶奶要說什么,又沒有說出來。

  洗了澡,爸爸便到書房去了。他茫然地佇立在窗前,有些猶豫不決。”都說養兒為防老,媽媽含辛茹苦養育我,供我讀書,教我做人,如今自己成家立業了,妻賢子孝,真的忍心要讓媽媽住老人院嗎?“他問自己。

  ”你媽都這么老了,好好照顧可以多活幾年,為何不趁老人在世好好孝順她呢?‘樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在’啊!“親戚總是這樣勸他。爸爸不敢再想下去,深怕自己真的會改變初衷。

  爸爸知道奶奶喜歡陽光,在郊外的老人院,爸爸為奶奶選了一間陽光充足的房間。從窗口望出去,綠樹成蔭,芳草如茵,幾名護士推著坐在輪椅的老人在夕陽下散步。爸爸無心欣賞窗外的美景,只覺得四周寂靜得讓他心酸……”媽,我……我要走了!“奶奶無奈地點了點頭。爸爸走時,奶奶頻頻揮手,蒼白干燥的嘴唇在囁嚅著,一副欲語還休的樣子。爸爸這才注意到奶奶銀灰色的頭發,深陷的眼窩以及打著細褶的皺臉。

  回到家,爸爸想起奶奶臨睡前要擦的風濕油忘記帶了。沒有他幫奶奶擦,帶去老人院又有什么意義呢?一堆童年的照片展現在爸爸眼前,他霍然記起一則兒時舊事:那年他才6歲,奶奶有事回鄉,不便攜他同行,于是打算把他寄住在張叔叔家幾天。奶奶臨走時,他驚恐地抱著奶奶的腿不肯放,傷心地號啕大哭:”媽媽不要丟下我!媽媽不要走!“最后,奶奶背著他,來回走了幾十公里山路,奶奶的.雙腳磨出了豆大的血泡……

  雨后的黑夜分外冷寂,街道蕭瑟,行人、車輛格外稀少。爸爸來到了老人院,推開奶奶臥房的門。奶奶正撫摸著風濕痛的雙腿低泣,見到兒子手中正拿著那瓶風濕油,顯然感到安慰地說:”媽忘了帶,幸好你拿來!“爸爸走到奶奶身邊,跪了下來。

  ”很晚了,媽自己擦可以了,你明天還要上班,回去吧!“

  爸爸囁嚅片刻,終于忍不住啜泣道:”媽,對不起,請原諒我!我們回家去吧!“

  隨著自己的長大,看著奶奶臉龐越來越憔悴,頭發從烏絲變白發,動作從迅捷變緩慢,不知有多心疼!奶奶、父母總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停地燃燒自己,照亮子孫!而我呢,有沒有騰出時間多陪陪他們,往往在我需要時,才會想起他們……

  曾經讀過一作者懷念父親的文章,說父親晚年寂寞,很想和兒女多說說話,可兒女始終很忙。后來父親病危,對聚集在床邊的兒女很興奮地說了許多話,兒女怕他累著,勸他不要說了,好好休息,他的最后一句話帶著倦意:”好吧,不說了,你們都很忙。“而后安然離去。我相信多數人看到這文章,都會和我一樣難以釋懷,反省自己:一定要多跟父母說說話。但是我也相信,當他們真的這樣做的時候,又會不可避免地產生一種逃避心理——說著說著,忽然就會覺得不煩耐。

  其實父母需要的真的不多,只是一句隨意的問候”爸、媽,你們今天好嗎?“隨意買的夜宵,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套……都能讓他們高興、溫馨很久。老人是風中之燭,生命之火隨時都會熄滅。一旦走了,就是天人兩隔。盡孝,要當下;盡孝,須趁早!趁著父母、老人還健在,就多從精神上滿足一下他們吧,可以說:陪父母說說話也是一種孝敬。

  感謝市公司舉辦這次”美德在我家“演講比賽,讓我們接受家庭美德教育,過了一個富有特殊意義的”三八“節!我們連云港移動未來美景如畫,需要增光添彩。朋友們,讓美德在我們家家生根開花,讓我們用勤勞、智慧、汗水和青春,為連云港移動更加燦爛的明天涂抹上最亮麗的色彩!

  傳承中華傳統美德演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是四年級五班的陳xx,今天我演講的題目是“牽手美德”。

  中國有著五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者!一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。作為一名新時代的小學生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面。

  謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉。孔融是中國古代一個杰出的人物,小時候聰明好學,不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨說:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事,一直流傳下來,成了我們學習的榜樣。

  四月的一個星期天,我和媽媽去思源廣場的圖書館借書,那天的天氣特別熱,太陽火辣辣的炙烤著大地。可不遠處星星點點的紅領巾,卻閃動在思源廣場的每個角落。走近才發現,這原來是廣安區希望小學的同學們正在為本校一位患白血病的同學募捐。她們身穿校服,手捧募捐箱,向過路的行人講述患病同學的不幸,她們對捐款的好心人不停的行著隊禮、鞠著弓,一遍又一遍。只見她們顧不上喝水,也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,此時的她們想得最多的是,多一份募捐就能讓身邊的同學多一份生存的希望。剎那間,我發現美德就是通過這種平凡而細小的事傳播,不由自主我也加入了她們,廣場上閃動的`紅領巾將小愛化大愛,將愛心接力、傳遞……

  還記得有一次,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準備進樓道大門時,忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準備出門,媽媽示意我將門推開不動,讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊,那么一個小小的動作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個人都愿意做那么一個小小的動作,即使是不認識的人也會對你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。

  古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時代的小學生,我們應當是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。親愛的同學們,讓我們和美德手拉手,結伴同行!

  傳承中華傳統美德演講稿 篇10

  尊敬的領導、老師,同學們,大家下午好!我演講的題目是:誠信,做人之本

  誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們當代大學生更應身體力行,從我做起,從點滴做起,把誠寫在臉上,把信裝在心里。這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。

  追溯我們中華民族五千年的文明史,你會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國國君心愿,被傳為千古佳話。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。早在兩千多年前,孔子用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本。至今,延綿數千年,其偉大的精神早已深入人心,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。可見,誠信自古是中華民族的傳統美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而,我們談誠信,絕不是突發奇想。

  “言必信,行必果。”。著名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷:在與客戶簽發合同之后,由于種種原因,公司延誤了發貨時間,為了信守合同,公司決定采用空運,為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽。總裁自豪的說:“我們之所以成功,是因為寧可失去所有的財產,也不愿失去信用。但當今社會中,為了牟取暴利,毒大米,劣質奶粉,摧殘了多少鮮活的生命!面對那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術,以假亂真的產品,在善良人們無奈與無助的背后,是整個社會誠實守信的體系受到了前所未有的嚴重沖擊!

  所以,以史為鑒,以今為鏡,誠信是我們當代大學生的立身、修德、處事的根本。

  作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,誠信考試,誠信待人,誠信處事,這是順應時代的號召,是勢在必行的。大學校園學校承擔著對學生進行道德教育的重任,“誠信”教育也不可缺少。讓學生在德育實踐中發展自己的道德判斷能力,從中獲得道德品質上的自我完善、自我滿足、自我肯定和自我的精神享受。總之,誠信教育的關鍵是通過學校的輻射作用,去影響更廣闊的社會人群,以形成人人講誠信的`大環境。

  如今,大學生的誠信問題也日益嚴峻。為什么?老實的人總是愛吃虧,說假話的人當道,是我們大學生的價值觀發生了傾斜。而教育的惡性競爭,滋生了大學生的投機心理。社會普遍的浮躁心理,使得我們大學生學風浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,靜不下心。平時不努力,臨時抱佛腳,作弊時有發生。誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠信沒有體積,可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

  記得一位老教師曾說:“沒有誠信,快樂不長久,地位是虛假的,競爭也是失敗的。”沒有誠信的社會,是一個蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富,這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基,攜誠信上路,我們的生命之旅會更加多彩!同學們,把誠寫在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點滴做起。同學們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設才能如日中天,欣欣向榮。讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!讓誠信之歌唱響整個大地!我的演講到此,謝謝大家!

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