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演講稿

學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-07-06 10:14:40 演講稿 我要投稿

學(xué)生演講稿范文(精選25篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生演講稿范文(精選25篇)

  學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我來(lái)自xx學(xué)院xx專業(yè)的xxx。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。

  歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的'心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)”。

  作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

  青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?

  謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表把(4)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話要想配合好孩子的學(xué)習(xí)必須要以下4點(diǎn):

  1、給孩子學(xué)習(xí)的信心。不管孩子接受其他知識(shí)的能力如何,在英語(yǔ)學(xué)科方面,千萬(wàn)不能隨意的打擊。語(yǔ)言沒(méi)有誰(shuí)天生對(duì)之反感,也沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才,都是在實(shí)踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長(zhǎng)要有一顆平常心,不要對(duì)孩子說(shuō)一些“你是家中希望,一定要考上重點(diǎn)”或“考砸了,爸媽臉往哪兒擱”之類的話,或者動(dòng)不動(dòng)就一頓打,家長(zhǎng)需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。看到孩子的優(yōu)勢(shì),適當(dāng)鼓勵(lì)和引導(dǎo),讓孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)充滿著自信,這一點(diǎn)相當(dāng)重要。

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聯(lián)合國(guó)教科文組織在“學(xué)會(huì)生存”一書(shū)中指出:在未來(lái)社會(huì)里,文盲將不是不識(shí)字的人,而是那些不懂得學(xué)習(xí)方法、不會(huì)自行更新知識(shí)的人,家長(zhǎng)希望自己的子女在未來(lái)的社會(huì)中長(zhǎng)大成才,不可不注意對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。一般來(lái)說(shuō),孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著其學(xué)習(xí)的效果。所以,除了在課堂中,我很注意這方面的引導(dǎo)和指點(diǎn),家長(zhǎng)同樣要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣給于正確的培養(yǎng)。每天督促他聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)、讀讀英語(yǔ),這一點(diǎn)很重要。(舉例)還有,孩子作業(yè)的字跡,對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,聽(tīng)課的效率,對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣等等,家長(zhǎng)的重視和督促同樣是不可忽略。

  3、配合孩子學(xué)習(xí)的方法向孩子學(xué)習(xí),拜他為師,會(huì)極大地提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)真學(xué)習(xí)的程度。同爸爸媽媽一道學(xué),教奶奶學(xué)英語(yǔ),都會(huì)使孩子們高興。實(shí)踐證明:輕松愉快的學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和潛能,從而能增強(qiáng)記憶效果,掌握運(yùn)用外語(yǔ)的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學(xué)習(xí),只能抑制思維活動(dòng),降低學(xué)習(xí)效果。我們提出上述的一些方法,都是為了幫助家長(zhǎng)在課外為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,使孩子喜歡學(xué)英語(yǔ)。可以說(shuō)要想讓孩子學(xué)得好,首要是讓孩子能“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”,這是現(xiàn)代教育所一再?gòu)?qiáng)調(diào)的。

  4、適當(dāng)給孩子一些壓力。家長(zhǎng)可適當(dāng)給孩子布置一點(diǎn)口頭或筆頭的'作業(yè),給孩子一些適當(dāng)?shù)呢?fù)擔(dān),幫助學(xué)生練習(xí)所學(xué)知識(shí),這樣的堅(jiān)持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧,尤其對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)。

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任聶老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!!!

  祝:各位媽媽們母親節(jié)快樂(lè)

  爸爸媽媽們,請(qǐng)您們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的中學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)

  謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水本無(wú)波,相蕩而起漣漪;石本無(wú)華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢(mèng)想有關(guān)。

  青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚(yáng),灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫(xiě)而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng),選擇性的過(guò)濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無(wú)法抵擋時(shí)代的洪流,無(wú)法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個(gè)印記便是——夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是每個(gè)人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠(yuǎn)似近,令人欲近又恐慌,而走向夢(mèng)想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。李清照說(shuō):“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”在青春的路上,我們需要懷著“沒(méi)有,只有更好”的信念,以“要做就做到”的心態(tài),去填充我們的夢(mèng)想。孔子說(shuō):“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。”在和平的年代,在青春的年華。我們無(wú)須擔(dān)憂,仕途順?lè)瘛R驗(yàn)橛绊懯送镜闹挥袏^斗。我們要憑借這些去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去回饋?zhàn)晕遥?bào)效祖國(guó)。

  人的.不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做。“未見(jiàn)春華,哪得秋實(shí),奮斗是通往夢(mèng)想的通行證。”袁隆平爺爺懷著赤誠(chéng)初心,與水稻奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;黃旭華無(wú)私奉獻(xiàn),與“驚濤駭浪”奮斗實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。天道酬勤,我們也能通過(guò)自己的奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢(mèng)想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進(jìn)去叫挫折,爬出來(lái)就叫成長(zhǎng)。但無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構(gòu)成的裂痕,都會(huì)成為故事的花紋。

  讓我們用青春的豪邁,去征服夢(mèng)想這條險(xiǎn)路,去書(shū)寫(xiě)我們最勵(lì)志,最獨(dú)一無(wú)二的青春!

  謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是《以我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng),有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大,有的人夢(mèng)想平庸,但不論如何,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗,當(dāng)然,我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想,它在無(wú)時(shí)無(wú)刻都在驅(qū)使我前進(jìn)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。但是,我希望能教農(nóng)村的孩子們,因?yàn)槲艺J(rèn)為,農(nóng)村畢竟與城市有一定的差距,而且,農(nóng)村的條件也比較差,所以,那些生活在農(nóng)村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運(yùn),能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)槊慨?dāng)我看到那一位位大學(xué)生拿到的一張張錄取通知書(shū),臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會(huì)涌起一陣陣激情,這不就代表著老師將他們那寶貴的知識(shí)傳給下一代的孩子們了嗎?這些學(xué)生不就要成為國(guó)家的'棟梁了嗎?老師的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們佩服和學(xué)習(xí)嗎?從此,我小小的心靈播下了夢(mèng)想的種子,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,在今后的日子中,我會(huì)努力奮斗,勇于拼搏,讓我今天的付出,成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說(shuō)過(guò)一句話:“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”在夢(mèng)想的國(guó)度里,我?guī)е活w赤熱的心去追求,去奮斗,我相信,夢(mèng)想的七彩陽(yáng)光會(huì)為我變得更加絢麗多彩。我的未來(lái)就

  不再是夢(mèng),而是綻放在春天里的一朵鮮花。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并非一件困難的事。一切皆有可能,老師那無(wú)私的精神,像燈光一樣照亮了我,給我指引方向,讓我向著夢(mèng)想執(zhí)著追求。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),它與我們之間的距離僅有一步之遙,只要我們努力跨出那一步,成功就在我們眼前。

  學(xué)生演講稿 篇5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);

  如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是一條清澈的小溪,滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);

  如果我是一只鳥(niǎo),那么書(shū)就是一片藍(lán)天,支撐著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  我小時(shí)候很喜歡看書(shū)。記得我上幼兒園的時(shí)候,很早就學(xué)會(huì)了A,O,E。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧著心愛(ài)的書(shū),翱翔在書(shū)的世界里。那時(shí)候的書(shū)就像一個(gè)五彩繽紛的世界,讓我流連忘返。書(shū)里我和小鳥(niǎo)一起飛向藍(lán)天,和精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。

  久而久之,我一天天長(zhǎng)大,每一本書(shū)都成了我的好伙伴:童話、科幻、百科。我經(jīng)常靜靜地坐在辦公桌前,時(shí)而沉思,時(shí)而幻想,時(shí)而開(kāi)心。在《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)會(huì)了遇事堅(jiān)強(qiáng)。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我學(xué)會(huì)了克服困難的'力量!讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。書(shū)是快樂(lè)的天堂。書(shū)就像冬天的陽(yáng)光,帶給我春天的溫暖。書(shū)就像沙漠中的綠洲,給了我新的希望。同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!有了書(shū),我們就有了全世界,有了書(shū),我們就有了光明的未來(lái)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我是文廟中心小學(xué)二年級(jí)三班的寧子豪,今天,我給大家講一個(gè)小蘿卜頭的故事。

  你,瘦骨嶙峋卻挑著一顆大大的腦袋,令所有見(jiàn)到你的人都心生憐情。我是在小說(shuō)《紅巖》里認(rèn)識(shí)你的……

  我叫小蘿卜頭,我不到1歲就和媽媽一起被捕,狹小的牢房里,陰暗潮濕,終年不見(jiàn)陽(yáng)光,蒼蠅、蚊子、臭蟲(chóng)多得很。我的身上被咬得大瘡連著小瘡,新瘡摞著舊瘡,一不小心抓破了就鮮血直流。

  在敵人的監(jiān)獄里,吃的是霉米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞著都想吐,甭說(shuō)吃了。可是,沒(méi)辦法,媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、沙粒挑出去再讓我吃。剛吃了一口我就吐了出來(lái):“真難吃!真難吃!”媽媽哄著我說(shuō):“小乖乖,聽(tīng)媽媽的話,吃一口吧!”。

  在牢房里,只有牢門上方那個(gè)不足1尺寬的小窗口是唯一能見(jiàn)到天的地方。不耐煩的時(shí)候,媽媽總是把我抱到這小窗口向外眺望。可我能看到的也只是樓梯的'欄桿,白公館的院子和高墻上的鐵絲網(wǎng)。偶爾能看到天空中飛來(lái)飛去的小麻雀,我都高興地不得了。

  被囚禁的日子里,我明白誰(shuí)是壞人,誰(shuí)是好人。我努力地跟著黃伯伯學(xué)習(xí)俄語(yǔ),因?yàn)樘貏?wù)們聽(tīng)不懂,我們就能更方便的交談和傳遞消息。我知道黑暗的日子總會(huì)過(guò)去,新中國(guó)馬上就要誕生了,然而,殘忍的反動(dòng)派卻不肯放過(guò)爸爸媽媽,不肯放過(guò)我,哪怕我只有9歲……

  新中國(guó)誕生的前夜,那天的霧濃得我看不見(jiàn)眼前的路,那天的夜色黑得仿佛要把我吞掉,那一刻我害怕了,我怕再也不能見(jiàn)到爸爸媽媽,我怕不能見(jiàn)到嶄新的明天。

  小蘿卜頭,沒(méi)有人知道你的大名是宋振中。你的生命終結(jié)于九歲,燦爛于九歲。你是共和國(guó)最年輕的烈士。是你,讓無(wú)數(shù)人知道了什么是自由,什么是尊嚴(yán),什么是人道,什么是理想和信念。

  我的故事講完了,謝謝大家。

  學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委、老師:

  下午好!我是黃樓店小學(xué)三年級(jí)一班的李雨靜。今天我給大家講一個(gè)關(guān)于“小蘿卜頭”的故事。

  “小蘿卜頭”原名叫宋振中,8個(gè)月大時(shí)與母親一起被關(guān)進(jìn)了重慶白公館監(jiān)獄。監(jiān)獄里的生活十分艱苦,陰暗潮濕,終年不見(jiàn)陽(yáng)光。離牢門不遠(yuǎn)的地方放著一個(gè)馬桶,熏的人喘不過(guò)氣來(lái)。蒼蠅、蚊子、臭蟲(chóng)多得很,小蘿卜頭身上經(jīng)常被咬鮮血直流。在監(jiān)獄里,小蘿卜頭他們只能吃霉米飯和爛白菜幫子,這樣的飯菜聞著都想吐,甭說(shuō)吃了,更何況是個(gè)不到一歲的`孩子啊!媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、砂礫挑出來(lái)等小蘿卜頭餓的沒(méi)辦法的再喂他。實(shí)在沒(méi)辦法時(shí),媽媽就在監(jiān)獄里做點(diǎn)苦工,換點(diǎn)黃豆給他吃。吃黃豆時(shí)娘倆總是你推我讓。媽媽每次都把黃豆夾給“小蘿卜頭”,但是“小蘿卜頭”望著瘦弱的媽媽,總是說(shuō):“媽媽,你吃吧,我已經(jīng)吃過(guò)了。”他一邊說(shuō)還一邊挺挺肚子,好像吃飽了似的。這時(shí),媽媽再也忍不住了,把他緊緊地?fù)У綉牙铮共蛔〉臏I珠,一滴滴落在他的臉上……

  “小蘿卜頭”六歲的時(shí)候,和所有的孩子一樣渴望上學(xué)、讀書(shū)。可是,監(jiān)獄里不允許。經(jīng)過(guò)小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭(zhēng),特務(wù)們才同意他在監(jiān)獄里讀書(shū)。由地下黨和愛(ài)國(guó)志士做他的老師。小蘿卜頭十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)十分刻苦,也很懂禮貌,十分尊敬老師。監(jiān)獄里沒(méi)有紙和筆,他就拿著樹(shù)枝趴在地上寫(xiě)呀,算呀。小蘿卜頭稍微大一點(diǎn)兒后,就懂得了誰(shuí)是壞人,誰(shuí)是好人。他特別痛恨國(guó)民黨反動(dòng)派,在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作。可是,好景不長(zhǎng),在1949年9月6日,他與父母同時(shí)遇害,年僅9歲,是世界上年齡最小的革命烈士。

  看了“小蘿卜頭”的故事,我真的很感動(dòng),一個(gè)身處監(jiān)獄,才幾歲的孩子就懂得要刻苦學(xué)習(xí),十分的不容易。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件比小蘿卜頭好得多,就更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力讀書(shū),來(lái)回報(bào)他們。在這里,我倡議:向英模學(xué)習(xí),時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走!

  我的故事講完了,謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我競(jìng)選的職位是:xxx。

  我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的xx,在家我是爸爸媽媽的.小幫手,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我鼓起勇氣站在這里,想告訴大家:“我一定行”。我相信,我能夠擔(dān)任小組長(zhǎng),我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!

  謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  珍惜你眼前的一切,要做你現(xiàn)在想要做的事,珍惜你身邊的人,不要去傷害她,珍惜現(xiàn)在的`時(shí)光,不要讓他白白浪費(fèi),活出自己的精彩,照亮世界莎士比亞曾說(shuō)過(guò)上天生下我們,是要我們當(dāng)做火炬,不是照亮自己,而是普照世界“

  懂得去尊重他人,懂得去欣賞他人,懂得去關(guān)愛(ài)他人,或許生活會(huì)變的多姿多彩。懂得去幫助他人,將會(huì)獲得前所未有的,懂得自己去努力做一件事,當(dāng)你成功后,你會(huì)無(wú)比驚訝快樂(lè)的活著是一天,悲痛的活著也是一天!

  快樂(lè)著活著,有意義活著,過(guò)過(guò)每一天。

  學(xué)生演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《用勤奮開(kāi)辟成功之路》。

  同學(xué)們,你還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景嗎?你還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?那踏進(jìn)校門的一小步,更是人生的一大步。從此,人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的.學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,沐浴著晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?

  狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),歷不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。同學(xué)們,我們應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!

  同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

  謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇11

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我先自我介紹一下,我呢,沒(méi)有詩(shī)仙李白“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒(méi)有一代才女李清照“尋尋覓覓,冷冷清清”的細(xì)膩;更沒(méi)有絕代偉人“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄,但尺有所短,寸有所長(zhǎng),天生我材必有用,我有年輕作為資本,我有“是鴻鵠當(dāng)志存高遠(yuǎn),是雄鷹當(dāng)翱翔藍(lán)天”的豪情壯志,這就是我,來(lái)自xx專業(yè)xx班的xx。

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大一生活已成了往日云煙。但令我欣慰的是,在這一年里,我不是迷茫和頹廢的,而是無(wú)比充實(shí)的,我收獲了很多很多。在學(xué)生會(huì)磨練的這一年,我更是堅(jiān)定了自己的方向,人生一世,如白駒過(guò)隙,雖不能石光火中爭(zhēng)長(zhǎng)短,蝸牛角上較雌論雄,但是龍就應(yīng)該去大海搏擊,是鷹就該去長(zhǎng)空翱翔。泰戈?duì)栍芯湓挕疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在翱翔”所以我想要競(jìng)聘文藝部部長(zhǎng)一職。

  系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng),這是一個(gè)耀眼的光環(huán),但我看重的不是這個(gè)光環(huán),而是這個(gè)光環(huán)背后的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn);我羨慕的也不是這個(gè)光環(huán),而是這個(gè)光環(huán)如同泥巴經(jīng)受了火的洗禮所擁有的堅(jiān)強(qiáng)體魄,如同鵝卵石經(jīng)過(guò)大海的磨勵(lì)后才擁有的.美麗光滑。而且在經(jīng)歷一年的洗禮后,我做事更具細(xì)心和耐心,穩(wěn)重、淡定、堅(jiān)持不懈、求真務(wù)實(shí),溝通能力和交際能力也增強(qiáng)了。與此同時(shí),熱血、實(shí)干、不畏困難、永往直前、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意,這些都是我在學(xué)生會(huì)所收獲到的最最寶貴的東西。

  從我了解來(lái)看:學(xué)生會(huì)文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體,是讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華、才藝的舞臺(tái)。因此我熱愛(ài)文藝部,為身為其中的一員而自豪,具體來(lái)說(shuō),文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活,它依據(jù)同學(xué)們的需求去組織活動(dòng),它不僅僅是種娛樂(lè),它是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓同學(xué)們枯燥無(wú)味的學(xué)業(yè)充滿色彩和歡聲笑語(yǔ),是必不可少的。它是在讓同學(xué)們不荒廢學(xué)業(yè),不耽誤時(shí)間,豐富課余時(shí)間的情況下,舉辦各種有意義的活動(dòng)。一旦文藝不組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部也就失去它真正存在的價(jià)值了,因此文藝不要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量而且要有質(zhì)量。

  當(dāng)然競(jìng)聘文藝部部長(zhǎng)不僅僅要有才藝,還要具備一定的管理和組織能力。我在班上擔(dān)任文藝委員一職,具備一定的管理和組織能力和同學(xué)們有良好的溝通,組織同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng),做到了,以身作則。也借以各項(xiàng)活動(dòng)提高自己的組織和管理能力,善于聽(tīng)取和采納他人爭(zhēng)取的意見(jiàn)。

  而身為系學(xué)生會(huì)文藝部的一員,我具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和榮譽(yù)感,組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)指揮才能更是得到了更大的鍛煉。在一年一度的商務(wù)晚會(huì)上,代表系學(xué)生會(huì)文藝部表演了自編自導(dǎo)自演的話劇,且受到了廣泛的好評(píng),這也激勵(lì)了我,使我的才能得到發(fā)揮,也領(lǐng)悟如何將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大值,因此,我更加堅(jiān)定我要競(jìng)聘文藝部部長(zhǎng)這一想法,并積極付諸行動(dòng)。

  在學(xué)生會(huì)的一年里,我積極參與學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng),并與其他的成員保持良好關(guān)系,而且學(xué)生會(huì)的例會(huì)更是次次都參加,從未無(wú)故缺席。如果我競(jìng)聘成功,我一定會(huì)以身作則,不為名利埋頭苦干,在領(lǐng)導(dǎo)文藝部的同時(shí),積極與其他部門聯(lián)系,互幫互助,共同進(jìn)步,和大家一起努力把學(xué)生會(huì)管理的更好。同時(shí)也會(huì)積極組織更多的文藝活動(dòng),為同學(xué)們提供展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)。

  謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:五水共治我能行!

  五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。這是五個(gè)要非常重視的.的問(wèn)題,可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題呢?原來(lái),

  現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì);所以,

  才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。

  浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產(chǎn)之基,什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),決定了什么樣的水體水質(zhì),治水就是抓轉(zhuǎn)型;水是生態(tài)之要,氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態(tài);水是生命之源,老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)要用,治水就是抓民生。

  就拿污水來(lái)說(shuō)吧。現(xiàn)在污水其實(shí)在海寧是很常見(jiàn)的,隨便找個(gè)地方我們都可以看見(jiàn)——受到污染沒(méi)有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實(shí)的“母親河”,我們?cè)?jīng)在那兒洗衣服、抓小魚(yú)玩兒。可是現(xiàn)在簡(jiǎn)直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚(yú)小蝦全都奄奄一息,清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。

  五水共治對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可能比較遙遠(yuǎn),但我們注重一下身邊的小事就可以做到,淘米的水可以用來(lái)洗菜;洗衣服的水可以用來(lái)拖地、沖廁所,然后再?zèng)_廁所;自行車,小轎車清洗時(shí)不要用水沖,改用濕抹布擦等等都是節(jié)水的表現(xiàn)。

  眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來(lái),積極投身“五水共治”,保護(hù)好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,相信在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅(jiān)戰(zhàn),海寧的天一定會(huì)更藍(lán)、水一定會(huì)更清、山一定會(huì)更綠,我們的家園一定會(huì)更加生態(tài)、富饒、美麗!

  學(xué)生演講稿 篇13

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好!記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的`傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng):

  大家下午好!

  我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話,我非常激動(dòng),也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。

  同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來(lái)讀書(shū),這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

  我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的.課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

  在這里我向各位家長(zhǎng)承諾:我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

  再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

  敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利,同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇15

尊敬的各位老師和同學(xué)們:

  上午好!

  今天我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,和大家探討一下有關(guān)自主學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。

  記得在小學(xué)六年級(jí)升初中的那段時(shí)間,盡管很苦,我們還是挺了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí),我很煩躁,甚至也有想放棄的念頭。可是,這個(gè)畢業(yè)考試不得不讓我重視。于是,我就每天強(qiáng)迫自己努力地學(xué),使勁地寫(xiě)。就這樣子,日子一天天過(guò)去了,我漸漸明白了:與其天天都這樣子強(qiáng)迫我自己去學(xué),還不如快快樂(lè)樂(lè)地接受,那不是更好嗎?于是,我微笑著面對(duì)著每一天,這樣我漸漸地體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,我很有成就感,心情當(dāng)然就好了,學(xué)習(xí)效率就更高了。升入初中后,我們七年級(jí)5班是“學(xué)洋思實(shí)驗(yàn)班”,我們的老師一直在熱情鼓勵(lì)、積極訓(xùn)練我們的自主學(xué)習(xí)能力,我明顯地感覺(jué)到自己的學(xué)習(xí)能力提高了,成績(jī)也越來(lái)越好了,從9月到10月,我在年級(jí)進(jìn)步了43名。當(dāng)然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

  從我的親身經(jīng)歷中,我覺(jué)得,自主學(xué)習(xí)就是“自我導(dǎo)向、自我激勵(lì)、自我監(jiān)控”的學(xué)習(xí)。通過(guò)自學(xué)、質(zhì)疑、討論等方式深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容并獲得新知識(shí)實(shí)踐活動(dòng),自主學(xué)習(xí)還包括自己在學(xué)習(xí)中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,合理的掌控學(xué)習(xí)時(shí)間,專心地投入學(xué)習(xí)中。其實(shí),要做到自主學(xué)習(xí)并不難,最重要還在于端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以自主學(xué)習(xí)對(duì)于在場(chǎng)的每一位同學(xué)都是很重要的。一些同學(xué)之所以優(yōu)秀,就是因?yàn)樗麄兡芎芎玫刈灾鲗W(xué)習(xí)。

  要做到自主學(xué)習(xí),其實(shí)也不難。首先,你要對(duì)學(xué)習(xí)有很濃厚的興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件非常快樂(lè)的事情。學(xué)習(xí)肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收獲,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,你就像生活在天堂里;如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),你就生活在地獄里。”

  自主學(xué)習(xí)需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能理解課本上的一些難懂的知識(shí),領(lǐng)會(huì)它的內(nèi)涵。當(dāng)自己有弄不懂的.問(wèn)題的時(shí)候,要謙虛的請(qǐng)教老師或者同學(xué)們,甚至可以不恥下問(wèn)。課堂上應(yīng)該專心地聽(tīng)老師講課,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課,勤做筆記的習(xí)慣,努力提高課堂效率,專心致志地聽(tīng)課,勝過(guò)課下補(bǔ)習(xí),能收到事半功倍的效果。否則你就要用幾倍于課堂的時(shí)間補(bǔ)習(xí),那又何苦呢?我想不會(huì)有哪位同學(xué)課堂不聽(tīng)課,寄希望課下找老師補(bǔ)課吧?

  子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”所以在學(xué)習(xí)后,要不斷地鞏固、復(fù)習(xí),才能達(dá)到融會(huì)貫通的境界。在自主學(xué)習(xí)中你不懂的知識(shí)點(diǎn),在復(fù)習(xí)鞏固和老師的積極指導(dǎo)下,你或許就會(huì)恍然大悟。

  最后,想送給同學(xué)們一句話:學(xué)習(xí)著,是美麗的,充實(shí)、自信、樂(lè)觀、進(jìn)取,這些生命中無(wú)法忽視的珍珠,對(duì)于我們而言都是從學(xué)習(xí)之蚌中采來(lái)的。以上是我個(gè)人對(duì)自主學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和見(jiàn)解,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。同時(shí)我也號(hào)召初一的同學(xué)們多聽(tīng)聽(tīng)初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見(jiàn)解,多多向他們學(xué)習(xí)!

  我的講話完了,謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇16

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是七(2)班的馮若瑜。我講的題目是《平時(shí)多學(xué)一分鐘》。

  我在這次月考中拿了年級(jí)第一名的好成績(jī),但我知道,其實(shí)我還有許多不足的地方,所以我不能驕傲,我還要再接再厲,去爭(zhēng)取更高的成績(jī)!下面就讓我來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。

  說(shuō)經(jīng)驗(yàn),我也沒(méi)有什么特別的'經(jīng)驗(yàn),就是平時(shí)比別人多學(xué)習(xí)了一分鐘。當(dāng)同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)無(wú)事可干的時(shí)候,我卻捧起書(shū)本如饑似渴地閱讀起來(lái);當(dāng)課間同學(xué)們或獨(dú)自一人或三五成群擁在室外去玩耍的時(shí)候,我卻坐在教室里認(rèn)真地復(fù)習(xí)……不過(guò),該放松的時(shí)候我也會(huì)放松,適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)一下。就這樣,平時(shí)比別人多學(xué)了一分鐘,一年就比別人多學(xué)了十幾個(gè)小時(shí),有大半天的時(shí)間,積累下來(lái)的東西可想而知,到了考試就可“臨危不懼”了。

  還有一個(gè)很重要的原因——勤奮,相信同學(xué)們都并不陌生,不就是上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、敢于提問(wèn)之類的嗎?沒(méi)錯(cuò),就是這些,就這么簡(jiǎn)單!雖然只是簡(jiǎn)單的一點(diǎn)小事,卻可以反映一個(gè)人的心態(tài)與意志品質(zhì)。相反,有些同學(xué)連這點(diǎn)小事都做不好,上課東張西望,目光倒停留在黑板上,心卻早已飛到九霄云外去了,所以每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)他們就一問(wèn)三不知。

  除了在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),在家還要按時(shí)完成家庭作業(yè),做到不拖欠、不敷衍。有不懂或者不會(huì)的問(wèn)題要盡量想辦法解決:?jiǎn)柤议L(zhǎng)、問(wèn)老師、查資料……都可以,但不能就那么馬虎一下漏過(guò)去了,一點(diǎn)一滴的小問(wèn)題隨時(shí)可能匯成大問(wèn)題,說(shuō)不定你不會(huì)的題目正是考試的考點(diǎn)呢,到時(shí)候丟分可就太虧了。就拿語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),多讀書(shū)是大有裨益的事。書(shū)籍是人類最寶貴的精神食糧,一旦有時(shí)間不要忙著去打開(kāi)電腦、看電視,多看點(diǎn)兒書(shū),這對(duì)你的學(xué)習(xí)大有益處。選好書(shū)也是相當(dāng)重要的,建議大家多讀點(diǎn)名著,因?yàn)檫@是世界公認(rèn)的好書(shū)。怎樣看書(shū)呢?讀書(shū)有三到:眼到、口到、心到。拿到一本書(shū),先看目錄,看看它都有哪些內(nèi)容,再大致瀏覽一遍。第二遍就要開(kāi)始精讀了,把握文章的主要意思,這就考驗(yàn)了大家的理解概括能力。最后一遍是品讀,是賞析與品悟,提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。讀完一篇文章還應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感,摘錄好詞佳句,平時(shí)也應(yīng)背誦一些名篇好段。

  說(shuō)了這么多,大家應(yīng)該有所感悟吧。其實(shí)沒(méi)有最好的學(xué)習(xí)方法,什么方法最適合你就是好方法,還要你在學(xué)習(xí)中不斷摸索。平時(shí)多學(xué)一分鐘,你就能做得更好!

  謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  下午好!我是七年三班的于欣萍,十分榮幸今天能站在這里演講。

  初次競(jìng)選市優(yōu)秀學(xué)生,心中不免有些緊張。能夠站在這里,我要感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),還有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的鼓勵(lì)與支持。作為一名嚴(yán)于律己的中學(xué)生,我相信,我能夠得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  回望在校近一年的時(shí)光,我做到了勤奮好學(xué)。自習(xí)課上,總有我對(duì)一道道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁的身影;老師講課時(shí),總有我凝神聽(tīng)講的模樣;課下時(shí)間,也總會(huì)有我認(rèn)真完成作業(yè)的執(zhí)著。自主學(xué)習(xí)的觀念在我的心中滋長(zhǎng)。一份耕耘,一份收獲,在初一這段打好基礎(chǔ)的時(shí)光中,我也取得一些成果,曾多次在學(xué)校考試中獨(dú)占榜首,我把這份小小的成績(jī)視為前進(jìn)的動(dòng)力,讓自己變得更加優(yōu)秀。因?yàn)檫@已成為過(guò)去,將來(lái)的一切由現(xiàn)在決定!

  時(shí)光悄然流逝,在自己的歷史光影中,我一直以“溫室中的.鮮花不能成為真正的勇者”為作佑銘。并戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),并認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)一次次努力,我曾取得過(guò)驕的成績(jī)。網(wǎng)上作文比賽取得三等獎(jiǎng),作文大賽榮獲一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得特等獎(jiǎng),讀書(shū)演講比賽一等獎(jiǎng)。每一份回報(bào)都似歷史長(zhǎng)廊中一顆閃亮的明星,在時(shí)光軸上永久璀璨。

  生活在一個(gè)農(nóng)村家庭,面對(duì)學(xué)校與家長(zhǎng)的循循善誘,我足以勝任勤儉節(jié)約好少年的稱號(hào)。自學(xué)校辦購(gòu)物卡至今,第一次充的45元,剩余21元。我一貫雙面使用紙張,為國(guó)家環(huán)保做出自己一份應(yīng)盡的責(zé)任。用餐時(shí),不剩飯,不挑食,不買零食,使自己能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。夏季在校時(shí)間,喝涼白開(kāi),很少買礦泉水。我出生在一個(gè)簡(jiǎn)樸的家庭,父母的行為舉止使她有“奢以恥,儉以榮”的思想。

  我一直堅(jiān)信“一花獨(dú)放不是春,百花交放春滿園”作為一名組長(zhǎng),我關(guān)心組員的情況,并熱情幫助。徐凡瑞同學(xué)意外受傷,為了讓他能有一個(gè)好心態(tài)面對(duì)生活,我與他網(wǎng)上聊天時(shí),鼓勵(lì)他自信,不氣餒,只要努力就可以有一番作為。面對(duì)小組成績(jī)落后這件事實(shí),我常常自我檢討,自我激勵(lì)。每天放學(xué)后,我利用自己是住宿生這個(gè)有利條件,自覺(jué)檢查班級(jí)門窗,電腦是否關(guān)好,總是最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí)。

  對(duì)于每位老師安排的任務(wù),我無(wú)不認(rèn)真完成。費(fèi)主任安排我負(fù)責(zé)七年級(jí)早測(cè)公示,兩個(gè)學(xué)期以來(lái),我堅(jiān)持用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間將這份任務(wù)辦得完美,得到了辦公室諸多老師的肯定。

  成為文明禮儀好少年是我的目標(biāo)。我在學(xué)校從不戴艷麗的頭飾,一直是名身穿校服的最美少年。面對(duì)同學(xué)不隨意詢問(wèn)對(duì)方的私事,不隨便拿走別人的物品,不在公共場(chǎng)合大聲喊叫,不亂扔垃圾、隨地吐痰。多次拾起腳下的垃圾,嚴(yán)格要求自己。在班級(jí)中“出淤泥而不染”,不與同學(xué)打鬧。我立志在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中磨練自己,讓自己逐漸成為一名合格的文明小衛(wèi)士。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我經(jīng)歷了許多,也收獲了許多。“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”所以我會(huì)以積極的心態(tài)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。我的目標(biāo)是考上一所好的高中,為此我會(huì)付出持之以恒的奮斗。機(jī)會(huì)總會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人,我相信今日的勤奮終會(huì)博來(lái)明日的幸運(yùn)。

  謝謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家晚上好!

  我叫于潤(rùn)錦,來(lái)自高一十八班。學(xué)海中,我是一條奮進(jìn)的魚(yú),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向前。博海中我是一條樂(lè)觀的魚(yú),即使風(fēng)浪再大,我也有挑戰(zhàn)的勇氣。

  我十分榮幸能夠站在這里。首先我要感謝學(xué)生會(huì),學(xué)校給我們這個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。一路走來(lái),我還要感謝以往的老師們,同學(xué)們和家長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,信任與認(rèn)可。我希望能成為學(xué)生會(huì)的一員。

  小學(xué)時(shí),我在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),承擔(dān)班級(jí)的很多工作。與同學(xué)有著融洽的關(guān)系。初中時(shí)被評(píng)為“市三好學(xué)生”。幫助同學(xué)們提高成績(jī),也是老師得力助手。

  在校外我還有更廣闊的舞臺(tái)。寒冬中去福利院為兒童送去圖書(shū),并給他們講故事。夏日走上街頭用實(shí)踐向人們宣傳低碳環(huán)保......通過(guò)活動(dòng)我從一名普通的'參與者蛻變?yōu)槌錾念I(lǐng)導(dǎo)者,并成為活動(dòng)的策劃者。初二開(kāi)始,每逢五一,十一等假期我都協(xié)助媽媽策劃青少年拓展親子游的活動(dòng)。活動(dòng)辦的越來(lái)越受家長(zhǎng)和小同學(xué)的歡迎。我的綜合能力也得到了提高。如果我成為學(xué)生會(huì)成員,我將竭盡全力為全校師生服務(wù)。

  對(duì)活動(dòng)的喜愛(ài)使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣。我一定會(huì)平衡好工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間,用高效自主地提升學(xué)習(xí)效率,保持目前的成績(jī)。

  作為哈三中的一名學(xué)生,我愿意幫助身邊的人,我十分愿意承擔(dān)責(zé)任。在學(xué)生會(huì)中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)三中精神,弘揚(yáng)三中文化。在未來(lái)的日子里。在這樣一個(gè)群英齊聚的平臺(tái),我堅(jiān)信我必能以飽滿的熱情完成每一項(xiàng)工作。感謝大家對(duì)我的支持。

  愿我們一起努力!共創(chuàng)中國(guó)好三中!

  學(xué)生演講稿 篇19

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我是53班的楊子。今天,我很榮幸代表我們班在這里發(fā)言。期末考試快到了。在面臨期末考試的那天,我向所有的同學(xué)致以最美好的祝愿。這也是我今天演講的主題:歡迎參加期末考試。

  時(shí)間飛逝如箭,太陽(yáng)飛逝如舟。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里流汗歡笑。最后,我們還有最后也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴Q定這里的勝負(fù),所有的努力都將在這一刻揭開(kāi)多彩的帷幕,這是一場(chǎng)考驗(yàn)。所以這次考試對(duì)大家的影響很大,也很重要。

  有時(shí)候我覺(jué)得很無(wú)奈,因?yàn)闊o(wú)論我曾經(jīng)有多努力,多散漫,我總能讓你消失,或者升天。平時(shí)上課可能會(huì)有幾個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。現(xiàn)在不要感嘆過(guò)去,現(xiàn)在要做的是:認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真考試!把這六年學(xué)到的知識(shí)整理一下,一絲不茍!

  當(dāng)然,面對(duì)如此重要的`考試,每個(gè)人都會(huì)不可避免地產(chǎn)生緊張的心態(tài),但是緊張并沒(méi)有什么好處,反而帶來(lái)了一些弊端,比如思想混亂、情緒激動(dòng)、頭腦空白,這些都會(huì)極大地影響考試的效率。所以,同學(xué)們要在考前做好充分的準(zhǔn)備,把心放在最底層,讓考試正常進(jìn)行!

  同學(xué)們,讓我們好好準(zhǔn)備期末考試吧。

  最后,祝各位同學(xué)考試順利,天天開(kāi)心。

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

  學(xué)生演講稿 篇20

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  當(dāng)有人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí),美國(guó)當(dāng)代最著名的作家和演說(shuō)家萊斯·布朗(Les Brown)指著他左耳的一個(gè)厚厚的'繭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“剛進(jìn)入演講領(lǐng)域時(shí),我并不出名,我沒(méi)有資歷,我缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)。但是我下定決心要在這個(gè)行業(yè)做點(diǎn)什么,不到目標(biāo)絕不放棄。于是,我整天給人打電話,征求說(shuō)話技巧的建議,聯(lián)系說(shuō)話的業(yè)務(wù)。成名之初,我每天至少打100次電話,請(qǐng)別人給我機(jī)會(huì)給他們做演講...這位老人是我成功的見(jiàn)證和記錄。”

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我堅(jiān)持每天閱讀中外名著,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。回想起第一次站在講臺(tái)上講故事,緊張得雙腿發(fā)顫,心怦怦直跳。那次我失敗了,我哭了。媽媽說(shuō):“失敗也是一筆財(cái)富,不要?dú)怵H。”擦干眼淚,我又開(kāi)始為夢(mèng)想努力。

  積極回答課堂上的每一個(gè)問(wèn)題。放學(xué)后,我站在鏡子前背誦古詩(shī),練習(xí)表達(dá)。我經(jīng)常給同學(xué)講故事,讓他們指出我的缺點(diǎn)。我纏著老師和媽媽,讓他們指導(dǎo)我。不勞無(wú)獲。去年被評(píng)為濰坊市讀書(shū)之星,在學(xué)校組織的演講比賽中獲得第一名。每年大家都選我做六一藝術(shù)展的主持人。一個(gè)個(gè)拿著紅證書(shū),我知道我又向夢(mèng)想邁了一步。

  草,為夢(mèng)想破土;溪流,為了夢(mèng)想前行;鷹為夢(mèng)想劃破天空;我一直為我的夢(mèng)想而奮斗。我堅(jiān)信有志者事竟成。只要能堅(jiān)持不懈的追求,我們就有了“再進(jìn)一步”的信念。終于,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅會(huì)降臨到我們身上!

  學(xué)生演講稿 篇21

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(jí)二班的云楠。我今天演講的題目是“好習(xí)慣隨我成長(zhǎng)”。

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是我們身邊還是有很多不文明不禮貌的同學(xué)。

  在我們的校園里,在樓梯上,我們總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙片。有的同學(xué)甚至?xí)耄悍凑袑W(xué)生值日,何必扔掉;比如有的同學(xué)習(xí)慣在教學(xué)樓的走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡;甚至有學(xué)生故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位,卻往往忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這不應(yīng)該是我們中學(xué)生在21世紀(jì)所做的事情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)成功的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能會(huì)不守紀(jì)律,不衛(wèi)生,從而擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。我們知道,學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們,如果這個(gè)時(shí)候不做好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那么即使我們擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí),人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢?所以在這里,我提出,我們首先要做一個(gè)正直的`人,一個(gè)懂文明,懂禮貌的好學(xué)生。我記得有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),美德的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由言語(yǔ)構(gòu)成的。無(wú)數(shù)的例子表明,高尚的情操是輝煌事業(yè)和成功生活的關(guān)鍵。為了代表我們國(guó)家的未來(lái),我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西。但是,最基本的問(wèn)題是:我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)來(lái)接過(guò)人類文明的接力棒?

  南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子里寫(xiě)了一句諺語(yǔ):“每張臉都要爭(zhēng),頭發(fā)要剪,衣服要整齊,扣子要打結(jié),頭要直,肩要平,胸要寬,背要直。”作為一個(gè)學(xué)生,我們必須明白,我們的外表至少要符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方得體的外表,這才是我們最亮的一面!

  學(xué)生演講稿 篇22

尊敬的教師,親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!我是大班的xx,今日,我很榮幸的站在國(guó)旗下講話,我講話的主題是——我愛(ài)我的.祖國(guó),莊嚴(yán)的國(guó)歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起,面對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,熱愛(ài)祖國(guó)之情油燃而起。

  我們愛(ài)祖國(guó)就要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,用心學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

  我們愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)身邊的人做起,向需要幫忙的人伸出友愛(ài)之手;我們愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)幼兒園、愛(ài)家、愛(ài)我們的環(huán)境做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙;鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天,魚(yú)兒愛(ài)江河,蚯蚓愛(ài)泥土,蜜蜂愛(ài)花朵,我們好孩子,從小愛(ài)祖國(guó)。

  我的講話就到這里,多謝大家!

  學(xué)生演講稿 篇23

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。

  我的家鄉(xiāng)在xx,那里盛產(chǎn)蓮藕。

  春天,綿綿細(xì)雨下個(gè)不停。大地濕潤(rùn)了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始出來(lái)播種蓮藕種了。一天天過(guò)去了蓮藕生根發(fā)芽。

  夏天,荷葉長(zhǎng)得很茂盛,有的像一個(gè)個(gè)圓盤(pán),有的像一把把小雨傘……荷花有的也開(kāi)了,像一朵朵花燈,有的半開(kāi)著,像害羞的小姑娘,用手帕遮著自己的小臉蛋,可愛(ài)極了!晚上,青蛙在泥里開(kāi)歌舞會(huì),唱著優(yōu)美的歌:呱呱呱,荷花聽(tīng)見(jiàn)了,荷葉也聽(tīng)見(jiàn)了,不由自主的也跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  秋天,蓮藕成熟了,農(nóng)民伯伯從泥里挖出了許多蓮藕,它們像嬰兒的手臂一段一段的.真惹人喜愛(ài)。蓮藕可以生著吃,也可以炒著吃,香香脆脆的,還可以煲著來(lái)吃,粉粉的,太好吃了。

  啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的蓮藕。

  謝謝。

  學(xué)生演講稿 篇24

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  成亦英雄,敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn),體育必將沖破人類的極限。

  或許失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一種恥辱,是一種希望的.破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅(jiān)強(qiáng)的,你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)。看成敗人生豪邁,我們應(yīng)從頭再來(lái),為你感到了驕傲。

  謝謝。

  學(xué)生演講稿 篇25

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《小學(xué)生活,我們共同走過(guò)》。

  今天,我在這里,向我們的學(xué)校道別,向?qū)W校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的`歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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