競選班長的演講稿 15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的競選班長的演講稿 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班長的演講稿 1
敬愛的教師、親愛的同學:
你們好!今日,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的本事,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。我相信我有當好班長的本事,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有必須的.管理經驗。我有很強的團體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,可是,我相信我能夠改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優秀的,但將來,我必須是最棒的!我的發言完了,多謝大家!
競選班長的演講稿 2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。在小學我就一直擔任班長職務,初中我想讓優秀繼續延續。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,現在我感到信心百倍。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,須做好倆方間的溝通,一邊是老師的得力助手。一邊是同學們信任的大哥,不過我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班級的核心人物,首先,我要將班委這些人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,從而將全班人的'積極性都調動起來,使每個成員互相督促,互相學習。也踴躍參加學校開展的各個活動。
請大家相信, 我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我是一個徹底的平民班長。上配合老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、我還會與其他各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,競選的選手們都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;;面對機會——經歷比名次更重要!希望自己能當選!
競選班長的演講稿 3
各位同學:
下午好
在這個新組建的班集體中,我非常榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來自于原高一(3)班,原任其班班長。總體上講,有較強的責任意識和領導能力。
攻讀學業,提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使咱們相聚在一起。能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰,眾志成城的戰斗集體,對咱們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動能正常,優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班集體的穩定、團結與發展做出實事。
此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。
其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當然,能力也非常重要,我的信心與能力永遠是成正比的。
班長一職,需要較好的領導能力和責任心。
具體來說,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件非常不起眼的小事細微之處也總關情啊。
權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微,自覺的接受來自各方的監督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出咱們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的'說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”提案,對我進行彈劾。
做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
同學們,選票就在你們手中。請細細斟酌,透出最正確的一票吧!
謝謝大家,我的演講完了!
競選班長的演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次班干部競選活動中,我想競選班長的職務。
我覺得當班長非常光榮,能在班主任或任課老師不在的時候,去管理班級,讓喧鬧的教室安靜下來,在同學們不融洽時,我可以去勸說他們,讓他們和好,我還可以去幫助同學、老師渡過難關……所以,我想要競選班長。因為每當我看到老師勞累地上完課還要提一大堆東西時,看到同學們打架時,看到許多同學在老師不在時大喊大叫時,我就在心里埋下了一個愿望:一定要當上正班長。
在生活中,我的性格不錯,活潑開朗,喜歡交朋友;積極向上,對待學習一絲不茍;樂于助人,幫助同學,快樂自己。我有很多優勢能用在生活中,比如:我有方法能讓同學們上課認真聽講,我很公正,不會給同學亂扣分,更不會去包庇好朋友。在小學的這幾年生活中,我取得了很多成績,我不僅學習成績優秀,而且在每年的“書香班級”、“博客之星”活動中,我都獲了獎,我的很多篇文章都發表在了報刊雜志上,至今,我已經獲得幾十塊錢的稿費了。
假如我當上了正班長,我不會驕傲,只會虛心地向大家學習,不但在學習上在努力一把,還會在做人、管理上努力一把。當同學們在課上說笑時,不管他是不是我的好朋友,我都要把他記下來,扣掉一分。而在老師不在時,我會自動走上講臺,讓大家安靜下來,充當臨時的“班主任”。在當天下午放學后,我會留下來在加分表和扣分表上進行登記,我也會當好老師的好助手,及時地幫助老師。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我的身上還有很多缺點,我以后會一點兒一點兒改正。
在以后的'生活中,我將不斷地完善自我,讓自己變得更加優秀,俗話說:“人外有人,天外有天!”我會努力改正我的不足,爭取當上正班長。
希望大家能為我投上寶貴的一票,謝謝!
競選班長的演講稿 5
走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來說明:一、為什么要競選班一職,而不是其它職務?二競選上以后,我將怎么做?
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、班長職務,我的`學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是13班而驕傲。
其次:我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!
競選班長的演講稿 6
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xx-x,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的'回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家
競選班長的演講稿 7
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
班長,顧名思義,是一班的班長。這次,我將競選大一_ _ _班的班長。因為我很樂意為同學服務,認真管理這個班級。
媽媽曾經教導我:“班級是社會的'縮影。如果社會需要關心和愛護,不關心班級是每個學生義不容辭的責任!班長是負責督促學生履行這個責任的人。”
拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我不是不想當將軍的士兵!
我不僅對學習充滿熱情,自信活潑,而且各科成績優秀。我相信我能承擔這個重要的任務!我堅信我能做到!
如果我被選為班長,我一定能履行我的職責。我想成為老師的好幫手,同學們的好榜樣!我將和我的老師一起管理這個班級。讓學生上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,課后玩得開心。我想幫助貧困學生,給他們指導,復習,補習。我也想以身作則,起帶頭作用。教給學生好的習慣、好的做法和好的學習方法。帶動大家做老師眼中的好學生,家長心中的好男孩,同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓__班成為“優秀班集體!”
主席說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!
謝謝大家!
競選班長的演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是五號競選者陳碩含,今天,我很榮幸地站在這競選臺上競爭這個職位,我相信憑我的毅力與堅持不懈一定能得到這個職位。我會像我的名字一樣包含和包容一切事情。
如果我能成為班長的話:我會先管理班級,擬定一個班規:不能遲到,按時到校。仔細做題,細心檢查。閱讀簽字,慢慢品味。同學之間互助互愛,不能歧視學習差的同學,讓他們自信起來。
我還會幫老師寫黑板字,發作業,改作業,抱作業,讓老師多休息。為同學著想,為老師著想。每隔兩個星期寫黑板畫報,讓同學們了解國家新聞,了解娛樂新天地,豐富班級生活。增添知識。
我還會組織大家不定時地去郊游,讓每一個同學都能手動,腦動,思維動。自己燒火,自己做飯,自己生存,讓同學們與大自然結合,學會獨立生存。學會團隊精神的重要性。
另外,我還會執法如山,大義滅親,秉公辦事。我會按照常規,守著同學們背書,認真聽他背的內容過程,要是誰想要用十塊錢來讓我包庇他,哼!休想!只要有我在,沒門!
另外學習也要給集體做一個好榜樣。我會勤奮學習,刻苦鉆研,努力學好每類知識。
除此之外,我還會了解同學們對我的滿意度,會搞一個交流會,讓同學們在會上指出我們班委干部的'缺點,讓我們改正,我會虛心接受的。
如果有什么突發事件,我會及時處理,比如同學們打架會立刻上來勸阻,并及時地把他們分開,與他們和談,和他們講道理,讓他們和好如初。
也許有時我會太嚴厲,有一點過度,請大家原諒我的行為,我相信公正的我一定能當上班長的。
希望大家投我一票,我將讓同學們過上全新的班規改革后的清新有趣的班委生活,相信我!我能!我自信!謝謝!
競選班長的演講稿 9
尊敬的老師、我可愛帥氣的同學們:
大家好!
今天,我既然登上了這個地方,我就要好好的把握這次機會。雖然我沒有當過班長,但是我覺得我有充足的信心能被選上班長、管好這個班級。
如果我選上了說明同學們信任我。我呢,當然也不會讓同學們失望。我會有最好的狀態來帶領大家。讓大家的學習成績提高。
希望大家支持我這個活潑的.女孩。為我投上真誠而又寶貴的一票吧!
我的演講結束了,謝謝大家支持我!謝謝!
競選班長的演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天很榮幸,能競選上班長。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。
在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出辛勞和敢于批評別人和自我批評的職位,班長,意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律,而不是站在講臺上,夸夸其談。
如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,替老師分擔一些事情。并管理、團結好班級。如果我當上班長,我要做同學的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關系;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,把自己的各門功課都做到最好。
如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的五年級二班!我相信,如果我選不上班長,我不會灰心,或許我有人比我更適合“班長”這個職位,我會更加嚴格要求自己,爭取明年能夠當上班長。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,把我們五二班搞得十分出色,讓我們的班級成為一個優秀的班級!
我的演講完了,謝謝大家!
競選班長演講稿敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的.習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓六年級一班成為“市優秀班集體!”
說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!
競選班長的演講稿 11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是陳一平。
首先,謝謝老師,謝謝同學們,讓我能夠走上演講臺,競選班長。當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白將會面臨挑戰,但,我有信心挑起這副擔子,因為我有經驗,有熱情,有誠懇的態度。在小學六年里,我長期擔任班長,還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里,我也已經用心的參與了班級工作,擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作,為班級服務,為班級做貢獻。
班長,是老師的助手,是每一個同學的好朋友。作為班長,我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質,起到表率作用;我會協助老師,和同學們一齊找到適宜的學習方法,讓全班同學一齊,以良好的學習態度和愉快的情緒,度過初中三年的生活;我會在老師的指導下,團結全體班干部、全體同學,讓我們初一(7)班持續優秀的班級形象,讓我們的`中學生活有一個良好的開端和完美的回憶!
戴爾·卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華。也許我,陳一平,不是最優秀的,但,我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會,讓我為班級、為同學們服務,為大家獻出自己的一份力量!
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵!謝謝大家!
競選班長的演講稿 12
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領,還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會亂,就會被其他“國家”看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的`思想。我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當上班長,還望各位在上課之時將音量調小些。因本人長相好記,所以如果我當上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。
競選班長的演講稿 13
親愛的老師同學們:
這次,班里要選班干部,我也參加了競選,而且競選的職位是班長。
請同學們盡管放心,我一定會和大家團結在一起,共同進步。 我之所以競選班長,是因為我有能力做好這個一班之長。請大家相信我,投出你神圣的`一票吧!我會盡到一個班長的職責,為同學們服務好的!
競選班長的演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好,我叫xxx,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到。假如我能當選,我一定要在制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
作為班長,必須要具備的'是做人的正直和勇敢,面對困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。作為班長,要有很好的領導能力,組織能力和親和力。還要有一個甘愿為別人付出的真誠的心。
競選班長的演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!能站在這里參加班長競選活動,我十分高興、激動。我相信憑著我的勇氣與堅定的信念,同學們一定會投我一票的!
我叫孫悅文,今年11歲,現在就讀于朔州市第八小學五年級一班。我是班里的數學課代表,老師得力的小助手。學習成績名列前茅,做事也十分細心,是很好的班長人選。
因為我有“進取”之心,所以我不斷進步,不斷改正,能很好地博得別人對我的好感;因為我有“平和”之心,所以不管任何事情是成功或是失敗,我都不會氣餒,以后好好努力,爭取下次做得更好;因為我有“寬容”之心,所以我不會記仇,更不會嫉妒,我會樂于與他人合作,將這個班級管理好。
如果我的競選成功了,我會讓班里的同學做他們擅長的事,讓大家都有大顯身手的機會。我還會聽從同學們有用的意見,提高內部的凝聚力。我也會尊重同學們的`想法,將大家的想法匯報給老師,爭取讓大家如愿以償。當然,如果有關于我的意見,我會及時改正,做一個十全十美的班級領頭人。
作為班干部,我一定會以身作則、嚴于律己,并用這種好的精神感染周圍的同學,使我們班成為“模范班級”。我會腳踏實地、全心全意為班級、老師、同學們服務。
但我也有不足之處,比如我做事太風風火火,并不考慮后果,我已經在努力改正了。如果我有其他缺點,我歡迎大家的批評指出。我相信,有了同學們的幫助和信任,我一定能揚長避短,不斷進步的!
不過,如果我落選了,也沒有關系,這只能說明我在同學們心中還沒有地位,大家還不信任我,我的能力有限,不配班長一職,所以,我會在今后不斷改正的!
其實,我還是真心希望大家可以給我一個機會,讓我展現自我。那么,就請把你們手中那神圣又寶貴的一票投給我吧!再次感謝大家!謝謝!
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