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演講稿

教師節經典的演講稿

時間:2023-01-03 10:38:35 演講稿 我要投稿

教師節經典的演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的教師節經典的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節經典的演講稿

教師節經典的演講稿1

各位領導、老師們:

  大家好!

  “又是一年秋風勁,不是春光,勝似春光”。恰逢全民節約、共建和諧社會的和平盛世,正值祖國母親六十周年的舉國喜慶,我們也迎來了自己的節日——第二十五個教師節。為此,我謹代表中心校,把最衷心的祝愿和最誠摯的慰問化為最深情的寄語送給你們:老師們,你們辛苦了!感謝你們,也感謝堅定地站在背后支持你的家人。

  剛剛過去的一學年,在縣鄉上級領導的關心和指導下,在社會各界的大力支持下,我鄉廣大師生員工大力弘揚以人為本、求真務實的精神,扎實工作,無私奉獻,每校的各項事業都獲得了全面的新進展,全鄉上下呈現出風正氣順、人和業興的'良好發展態勢。全鄉各校的規劃、建設、管理等各項工作有序展開,為學校發展營造了良好的外部環境。

  各校領導堅持為師生員工多辦好事、辦實事,以提高教職工隊伍素質、培養合格人才為己任,忠于職守,辛勤耕耘。校長同志們,你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人……

  然而,群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀;正是全鄉教職工的拼搏奮進,鑄就了村任鄉今天的成就。正是大家關注每一個學生的成長,開發學生的每一份潛能,努力讓每一位學生都成人成才,才唱響了我們鄉良好的社會品牌。老師們,你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、勇于探索的科學精神,已成為我們鄉寶貴的精神財富,成為推動全鄉教育事業可持續發展的不竭動力。

  學高為師,身正為范,博學為本,教書育人,這是每個教師肩負的神圣使命。老師們,校長同志們,我們承載的是沉甸甸的希望,盡管它會變成沉甸甸的壓力,但最后它會讓我們獲得沉甸甸的果實。嶄新的學期已經來到,希望每一位老師能用無私和寬容的愛心投入工作,以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的知識教授學生,以博大的胸懷愛護學生。這樣,才能無愧于我們的職業,無愧于我們的孩子,爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的模范教師和優秀領導。

  最后,再次祝愿全鄉教職工特別是離退休老教師們節日快樂,身體健康,合家幸福!

教師節經典的演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  老師這個稱謂大家再熟悉不過了,老師像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的期望,大家每一天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師,老師為我們付出了太多太多,我們不管怎樣去報答,總是報答不了的。

  我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是碧綠的樹林。我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。

  我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,能夠說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的中藥,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤老師那沙啞的嗓子,也想為老師唱首曲子,好愉悅老師那沉重的情緒。

  這樣的事情還有很多很多,我是說不完的,老師!你為我們奉獻了太多,也無數次感動了我們,我們難道就沒有一絲感慨和傷感?老師!你就是那清晨的陽光,照顧著我們這些幼嫩的綠草,都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的.期望,可要是沒了您的教導和關懷,期望終將會化為泡沫,為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作,為了我們,您累垮了身體,老師為我們擔憂,為我們著急,我們要體恤老師。

  今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在這天,在以后,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓老師得到一絲小小的安慰吧!

  謝謝大家!

教師節經典的演講稿3

親愛的老師、同學們:

  老師,如果說我們是祖國的花朵,那么您就是辛勤的園丁。您用知識來灌溉我們,使我們茁壯成長,為了我們,您操碎了心,可我,也曾不理解過您。

  那是一個烏云密布的.下午,我整理好書包,等待您來布置作業,只見您大步走進教室,在黑板上布置起作業來。等您停下筆,教室里全是抱怨聲:“那么多作業!”許多同學一邊抄一邊嘆息,一臉的無 奈。此時此刻,我的心也像窗外的天空一樣,怎么也晴朗不起來,心中全是對您的不滿。但是第二天發生的一件事,卻使我改變了對您的看法。

  盡管作業多,但第二天,大家還是將作業交了上去,講臺上頓時堆滿了作業本,您點了點本子,確定全交上后,才開始上課。我一邊聽課,一邊記筆記,可能由于昨天晚上睡得太晚,哈欠連連,但只能 強打起精神,繼續上課。當下課鈴聲響起時,大家一窩蜂地沖出了教室,追逐打鬧起來,盡情地玩耍、游戲。我猜想,您也一定會出去走走,放松一下,因為下一課也是您上,那十分鐘,對于您來說, 也是多么寶貴啊!可您卻從講臺上捧起一疊本子,認真地批改起來,我好奇地走近您身旁,只見您正一筆一畫地在一個錯別字旁寫上正確的字,每一筆都那么工工整整,每一道題目都那么仔細批改。我 不禁愣住了,您竟然舍棄了自己的休息時間,而為我們批改作業!

  在您布置作業的時候,我只想到作業的多,而從沒想過自己做一份練習,老師就得批改全班四十二份練習。您也多么想少布置一些作業啊,可以少改幾本本子,可為了我們的成績,您又不得不多布置。 我們僅僅是完成那么一點作業也要抱怨,可您既要批改、講解作業,還要備課,卻沒有絲毫怨言。我想對您說一聲對不起,您為了我們付出了多少心血,卻被我誤解了,真是太不了解您的一片苦心了。

  老師,我一定會不辜負您的期望,好好學習,不讓您失望的!

  時光荏苒,老師你還好嗎?

教師節經典的演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學們,

  星期一早上好!

  9月10日是自然界中普通的一天。9月10日是人類社會的神圣日子。九月的天空格外明亮;九月的大地充滿歡樂;九月的空因為“教師節”而充滿了激情和詩意。在第22個教師節到來之際,讓我們發自內心地說一句:“老師,您辛苦了!”請接受我們最真誠的祝福和最崇高的敬意!

  是老師的陽光,烏云擋不住的陽光;是雨滴,老師,滋潤著我們茁壯成長。他以萬物生長為榮,為學生歡欣鼓舞。因為有你,世界有了美麗的風景...

  因為有您這位光榮的人民教師,混亂中有了燈塔。失落的`夜晚空,才有永恒的北斗。高興的時候就說:“別忘了奮進,兒子!”難過的時候,你安慰:“同學們,加油!”當你失敗時,你鼓勵:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”多少難忘的日子,每一刻都能聽到你親切的話語,每一刻都能感受到你的真愛。

  謝謝老師!在您的指引下,我們與春天同行。我們走進教室,帶著陽光般燦爛的笑容,春天,播種著期待,鼓舞,真情。你釋放的是愛的希望,你收獲的是燦爛的陽光。讓我們高呼:“親愛的老師,我愛你!”

  九月是秋天的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,我可能不是您最好的學生,但您是我最尊敬的老師。你以身作則,育人有方,為人天梯,令人難忘!我們用滿天的彩霞寫頌歌,用遍地的鮮花編詩,無法表達對教師節的祝賀!在您的節日里,我謹向您致以崇高的敬意。祝老師們節日快樂,愿老師們永遠年輕!

教師節經典的演講稿5

大家好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們又迎來了自己的節日——教師節。

  祝所有的老師們節日快樂!

  九月,金色的'季節;九月,溫馨的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節。迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師。今天是您的節日,愿您幸福快樂到永遠。

  我始終認為教師是最辛苦也是最享受的職業,活到老學到老,終身都要學習,每天都在進步。他們沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫,龍的精神感染、浸潤了我的靈魂,堅定了我為這個職業的奉獻決心。

  謝謝大家!

教師節經典的演講稿6

親愛的老師們:

  教師節快樂!

  根據研究生部趙主任的安排,今天,我作為研究生導師的代表,再次為商都大學研究生開學典禮致辭,教師節快樂!

  開學典禮開始,主持人姜教授說,今天是教師節,在教師節為研究生舉行開學典禮更有意義。

  教師節再次隆重揭幕!

  今年的教師節似乎更讓人印象深刻:從昨天晚上到今天,我的學生們熱情真誠的教師節祝福短信層出不窮;還有電子和電子郵件;小青的桌子上也有鮮花和賀卡,師生之間的親情和友情通過教師節得到了升華!有句話發自內心:教師節快樂!

  作為老師,我很開心!祝福的信息來自四面八方:繼續的和在國內工作的;有研究生和本科生;有側,有場;有熟悉的.,也有不熟悉的,我對‘桃李園’的真諦有了更好的理解。

教師節經典的演講稿7

尊敬的領導和老師:

  大家早上好!

  秋風如夢,風過無影。在這個芬芳金風的季節,我們迎來了_ _教師節。這也是我人生中的第一個教師節。在這樣一個特殊的日子里,作為教師代表發言,我感到非常榮幸。我有太多的感受,但我迫不及待地想表達我內心的激動和喜悅!因為我終于坐在這里當老師,又當特殊教育老師了!能有這樣的喜悅和幸福,我衷心感謝領導、老師、領導對我們特殊教育的關心,感謝老師對特殊教育的貢獻和對我的幫助!

  我是西南大學剛畢業的新老師,走上了重慶聾人學校的講臺。我對老師這個偉大的稱號感到非常沉重,因為她代表著一種責任和使命,她是如此神圣!雖然剛走上教師崗位,但我感觸良多,受益匪淺。首先,我被學校領導和老師對學生無微不至的關心所感動。他們把每個學生都當成自己的孩子。他們熟記每個孩子的家庭情況和性格特點,真心實意地幫助每個孩子,教會他們用心傾聽世界的.聲音,讓每個孩子都充滿自信,有自己的理想,為實現理想而奮斗。其次,我被學校領導和老師的細心指導和耐心幫助所感動。經驗就是財富,每個老師都有自己的財富。老師總是主動和我分享他們的財富。第三,是學生讓我真正意識到什么是“教與學共同成長”。雖然我出生于特殊教育,但我的手語詞匯很差。有時候學生成了我的“老師”,教我手語,所以我的手語進步很快。我記得我總是把老師比作蠟燭、春蠶、渡船等等。并認為老師是在犧牲自己成為學生。但是我發現,在備課的時候,我也學習和掌握了很多以前忘記或沒有接觸過的知識。為了更好的教學,我需要不斷充實自己,在給學生傳授知識的同時發展自己。我和學生一起成長!

  我的教學道路才剛剛開始,還有很多教育理論、教學方法、教學經驗等著我去學習和積累。我相信,通過我不斷的努力,我一定會成為一名深受孩子喜歡、同事認可、家長喜愛的合格教師。

  雖然我剛進學校,但我覺得我們學校潛力很大,我們的領導很有勇氣,我們的老師很有能力,我們的學生很有活力。我相信我們的學校,我們的重慶聾人學校,會蓬勃發展,我們的學生會有一個光明的未來!讓我們一起努力,為之奮斗!

  謝謝你

教師節經典的演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我們是xx中的學生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當xx江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。

  我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

  老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望、播種幸福啊!

  老師,您就是這希望與幸福的'播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  謝謝老師們!謝謝大家!

  

教師節經典的演講稿9

尊敬的領導、老師:

  大家好!

  踏上教師工作崗位已有十八年,常常會聽到這樣的說法:你是老師!不錯呀!一天就那么幾節課,動動嘴就行了,風吹不著,雨淋不到,一年還有寒暑假……每次聽到這些,我只是一笑了之,我明白,只有從事了教師工作的人才能真正體會到這份工作的辛苦。我們要面對的,不僅是學生,還有他們的家庭和這個社會;關注的不僅是成績,還有靈魂和未來;雖有大的規劃,而更多的只是日常的瑣碎。十八年如一日的教育教學工作中,能讓我始終充滿熱情、充滿動力的源泉,就是愛和責任。

  愛在冷冰冰的詞典里有四個詞條的解釋,但是愛又何嘗能夠簡單的僅僅用詞語來詮釋?愛,沒有范疇,沒有邊際,但作為教師的我們卻可以將它升華為熱愛學生的本能行為,心中有愛,言行有愛。

  課堂上關注學生獲得知識的心理歷程,由問題的情境到概念的闡述,由知識的構建到知識的應用。45分鐘的課堂中會把關愛留給每一個人,無論他是學習品質后進生,還是學習成績后進生能得到一次提問、一句贊揚、一個鼓勵的眼神、一句“請坐下”。當聽到他們驕傲地談起“我們班的數學老師!睍r;當他們回憶學生時代記憶最深的一句話“你課下有空的時候,到我這里來一下”的時候;當經過自己和同學們的努力班級取得成績的時候,一種感動和滿足就會油然而生。原來,付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多,那就是愛!愛不是索取,亦非等價交換,愛是付出,是給予,溫暖他人,也充盈自身。我想雖然我的工作做得并不優秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然我的事業可能永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。

  教師的愛是春風化雨、潤物無聲的,付出時,我們沒有想到工資,沒有想到回報,這就是一種責任的驅使。責任是對自己要去做的事情的一種愛,是愛的一種升華。如果說愛讓人變得博大,那么,責任則讓我們變得深刻和厚重。也有人說,教書育人是世間一部很大很沉的詞典,而“責任”是這部詞典里最重的一頁。

  也正是由于這樣一種責任,使得即使畢業后,學生們仍與我保持著密切的聯系。每年的節假日,學生來看我的同時,他們會提一個小小的要求:老師,我們合個影吧,再留個紀念。雖然我的形象離帥氣相差甚遠,但是自我感覺形象也很高大。更有剛剛畢業的學生真情流露道:“給父親的信一直寫不出來,而給你寫的卻收不住筆,早就想叫你一聲爸爸,可總覺得不如老師來得順口,然而心里已不知叫了幾遍了,就讓我們心中保持那份默契吧!”

  我不禁想到了一句話:“一日為師,終身為父”。這是學生對老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要像原諒自己小孩的惡作劇一樣,去接納學生的優點和缺點,就要關心愛護學生,對學生負責。同時,這句話也是在告誡我:即使只當了一天的教師,對學生也要負責任。當學生有了成績或成了氣候,不要借“父”名抬高自己或借學生的“光”光亮自己,因為我只是做了自己應該做的。當學生犯了錯,應主動承擔起“子不教,父之過,教不嚴,師之惰”的責任。

  一位學生在QQ留言中寫道:“雖然從你班走出已有8個年頭了,但始終難忘你真心無悔的付出,也許你不是我碰到的最后一個,但確是有生以來我所遇見的第一個如此全心投入,不記任何回報的老師,你對教育事業的那份執著使我深深為之欽佩與尊敬,你的熱忱已融入我們的血液中,我們從您的身上知道了什么叫教師!

  轉眼之間,參加工作已經有18個年頭了,站在講臺上,剛畢業時那種難以掩飾的青澀仿佛就在昨天。18年的時間,足以改變許多事情,但對教師這一工作的愛與責任,卻由年輕時的火熱衍變成了今日的綿長不息,俞久彌新。猶如地下的樹影,早晨的時候團成一片,快中午時,便枝枝杈杈分得越來越清楚。十幾年中,固然有著別人無法理解的艱辛,但也同樣有著別人無法體會到的幸福。這份幸福,源于愛,源于責任,源于教育教學中的點點滴滴、日日月月、追尋探索。人生的幸福也許并不是獲得什么,而是一直不斷地追尋什么,尋找教育幸福的行為本身就賦予教育以幸福。我們的`幸福決不是靠分數、指標、金錢、待遇來疊加,盡管必要的物質條件的基礎是不可或缺的,但幸福卻屬于靈魂的體驗,精神的圓滿,是一種融通、豁達、敞亮、滿足和感激,是一種物質之上的物質,知識之上的知識,智慧之上的智慧。

  大愛無疆,真心地愛自己的每一個學生;責任無價,用自己的肩膀證明教師使命的神圣。一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,收獲一季又一季的桃李芬芳。我們可以沒有千金擲出時的豪爽,但不可丟克勤致檢、細微育人的執著;我們可以不追求服裝的時尚、不吃山珍海味、不坐高級轎車,但不能沒有潤澤萬物而不求回報的清水般的厚德,就算普通得如同一根蘆葦,也應該用能夠思考的自由靈魂追尋屬于自己的教育幸福。一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫流的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛與責任寫好“教師”二字。

教師節經典的演講稿10

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  我很榮幸在今天的升旗儀式上給大家演講。一年一度的教師節到了。我謹代表全校學生說:老師,節日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,我們記在心里,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節。在這快樂、溫馨、激動人心的時刻,讓我們祝愿關心和呵護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!

  老師,你愛的眼睛是陽光。讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風,吹散了我們心中的困惑。你的愛是雨露,讓我們體驗童年的快樂。你的教導是一個甜蜜的噴泉,把每一次成功和失敗變成一種前進的力量。

  老師,您讓我們充滿自信,能夠超越自我。你們用事實向我們證明了,學習不是負擔,而是一種樂趣和責任,是打開一個我們從未了解的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現,去發現,讓生活充滿驚喜!

  老師,你是一個我們可以永遠信任的人。當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,我們可以告訴你一切,如果我們想要的。你常說你曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

  老師,你讓我明白了,我們可以從失敗中學習,在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們心胸開闊。你把美放在我們心中,給我們指導、洞察力和想象力,從而構建我們的整個生活。無論我們建立什么,你總是幫助我們打好基礎,你為我們的成長做得最好!也許隨著時間的流逝,你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留存。

  最后,再次祝各位老師節日快樂,闔家幸福,身體健康,長壽!

  大家好!我們今天演講的主題是-感恩老師。

  金秋九月,是收獲的季節,是感恩的季節,是師者的季節。本周六是9月10日,我們將慶祝中華人民共和國第32個教師節。在此,向各位老師致以誠摯的節日問候!祝你身心健康快樂,家庭幸福美滿!

  開學第一天,我們到了學校,看到我們親愛的老師站在學校門口親切地和我們打招呼。每天早上我們來到學校,都能看到老師已經在教室里等著迎接我們了。當我們坐在教室里上第一節課時,教室外的老師們忙著打掃走廊、廁所、樓梯,只為給我們營造一個干凈整潔的學習環境;在課堂上,老師不厭其煩地向我們傳授知識,幫助我們成長;吃飯時,老師和

  我們坐在一起,時不時地問是否吃飽了。如果沒滿,可以再填一點;午休的時候,我們躺在床上休息,但值班老師還要時不時巡視,悄悄提醒大家不要說話,趕緊休息;課外活動時,老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲。晚自習,值班老師批改我們的作業,教我們做題...

  在我們生病的時候,是老師及時和我們的父母保持聯系,是老師不厭其煩的提醒我們多喝水,按時吃藥。我們的成績下降了。是老師耐心的幫助我們,利用休息時間給我們補課,直到我們成績提高?荚嚽袄蠋熆偸翘嵝盐覀冏鲱},認真檢查。當我們放學回家時,仍然是我親愛的老師還在教室里批改作業…

  老師不是我們的父母,但和他們一樣,他們關心我們的學習和成長,教給我們做人的原則——尊敬父母,熱愛兄弟姐妹,尊敬師長,誠實守信,禮貌待人。在老師的幫助下,我們學會了學習、感恩和成長...可以說,我們的一點點進步都離不開老師們的辛勤付出。

  在教師節到來之際,讓我們努力學習,用最好的成績回報老師。讓我們把自己最好的表現獻給老師。我提議,此時此刻,我們用最熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表達我們的感激之情,并祝他們節日快樂!

  大家好!

  春天的蠶會一直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽干。一代又一代人用自己不同的語言講述著一個共同的感人話題:偉大的人民教師。陶行知對教師的深刻定義是“來時有心,去時無半草”。

  幾千年前有人夸老師,幾千年后也會有人夸老師。作為一個永恒的話題,教師是一個不變的故事。我要歌頌老師,讓我的贊美溢于言表。

  老師,您是湖上起舞的白天鵝,引領我們走向幸福的生活。風雨來臨時,你的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們一次次躲過災難;當機會來臨時,你美妙的聲音就是我們的號角,它使我們能夠抓住每一個機會。旅行時,您的諄諄教誨是我們的行動指南,讓我們暢游人生的海洋。啊,老師,你是我們的課程!

  崇高的師德源于中華文化幾千年的積淀和傳承。春天的蠶會一直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽干...人們用這樣的詩句贊美教師的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”和“辛勤的園丁”……人們用這個比喻來贊美教師的高尚情操;“學為人師,以身作則”...人們用這個尺度來衡量教師職業的偉大和崇高。從古至今,學生在教師節的發言,崇高的師德在中國教師中代代相傳。

  在我國,有許多老教師把他們的一生都獻給了教育事業。他們深厚的愛國熱情,精深的造詣,孜孜不倦的教書育人精神,一生的名利雙收,作為長輩和學者的廉潔風范,給了我們無盡的啟迪和裨益。我們學校的XX老師就是這樣的老師。他熱愛學生,無微不至地關心每一個學生的成長。他致力于教書育人。在擔任班主任期間,他用火熱的激情激勵學生,用真摯的愛情滋養學生,深入細致地做學生的思想工作,培養各類合格人才。在組建好班集體、培養優秀學生干部、轉化后進生等方面積累了豐富的經驗。,已多次在各縣、各校引入并廣泛推廣。當學生在生活中遇到困難時,他不僅盡自己的微薄之力去幫助他們,還組織學生互幫互助去解決。許多接受過他的捐贈和關懷的學生在進入大學或畢業后,都無數次地表達了他們的感激之情。他帶領的學生都很相信他。每年在我校組織的教與學評價活動中,他都是最受學生歡迎的老師之一。

  體現在老師身上的,是崇高的師德。那么崇高的師德從何而來?波瀾壯闊的新時代的歷史進步,根源于教師的大愛。無論過去還是現在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授知識,把學生的成長進步作為自己執著的追求。無論是默默細心的教導,還是坦誠直言的嚴格要求,都有他們的喜愛和期待。當災難發生時,學生的生命受到威脅。他們挺身而出,用身體和生命為學生筑起一道安全的血肉屏障。

  這是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”來形容教師的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們的敬意。

  教書育人是教師熱愛的事業。師愛不一樣。它高于母愛,大于友情,優于愛情。溺愛母愛很容易,但友情重在禮尚往來,愛情沒那么嚴謹。師愛是嚴格與愛、理性與科學的愛、主動的愛的巧妙結合。因誠,石開。教師的愛不會失去,他們平淡的生活也不平凡:三尺講臺是他們思想的華麗舞臺,它面向未來。明亮干凈的教室有一種開明的狀態,在我們燈光昏暗的地方,學生在這里充滿了一點一滴的成長和充實。

  教育是人類的崇高事業。每個人都有自己的老師,每個人都得到了老師的寵愛。師恩難忘!今天,在這個有意義的教師節,請允許我代表天下所有的學生,向天下所有的老師致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福,說:“老師,您辛苦了!”

  我的演講結束了,謝謝大家!

  大家好!當秋風在身邊吹拂,累累碩果在枝頭悄然成熟,我們迎來了一個很有意義的節日——“教師節”。九月雖然沒有嬌艷的花朵和翠綠的楊柳,但因為有教師節而美麗,讓人期待。老師們:值此XX教師節之際,請允許我向各位老師致以最良好的祝愿:祝他們身體健康,萬事如意,工作順利,再創輝煌。

  同學們,我們老師的所作所為看似平凡,卻真的給了你們全心全意,可見一種偉大的情懷。尤其是我們學校的很多老教師,幾十年來默默無聞,為學校的教育教學事業鞠躬盡瘁,值得我們尊敬和敬仰!

  對于所有的老師來說,也應該把教師節當成努力工作的新起點,爭取更大的成績,讓世界桃李滿天下。

  同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節快樂!

  謝謝大家!

領導,親愛的老師,親愛的同學們,

  大家好!我今天演講的題目是:老師,我們感謝您的辛苦!

  在這個收獲、喜悅、幸福的季節,我們高興地迎來了我國第xxx個教師節。

  這是感人的一天。此時此刻,無論我用什么方式,都難以表達對我們老師的感激之情!親愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師,您辛苦了!我們感謝你!

  記得當年剛進校園的時候,同學們幼小的心靈幾乎都是空白。

  轉眼幾年過去了,現在我們已經是小學四年級的學生了。這些年來,是老師教會了我們寫字、做題、畫畫、唱歌、技術、做題。幾年來,同學們在您為我們開辟的知識殿堂里汲取營養,茁壯成長。在陽光下,你教會了我們如何與風暴抗爭,如何正確面對生活。風雨中,是你們激勵我們克服挫折,報效未來的祖國。

  親愛的老師,在教師節,千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的厚愛,在新的學年里,我們會自覺遵守學校和班級的規章制度,以百倍的求知熱情和空前的拼搏精神完成學業。帶著我們的感激之情,把我們各科的優異成績獻給老師、學校、祖國。親愛的老師,您辛苦了!我們真誠地感謝您!

  老師,感謝您讓我們充滿自信,能夠超越自己。你們用事實向我們證明了,學習不是負擔,而是一種樂趣和責任,是打開我們從來不知道的世界的一把鑰匙。教會我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發現和發現,讓生活充滿驚喜!

  謝謝你,老師。你是一個我們永遠可以信任的人,當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,只要我們愿意,我們可以告訴你一切。你常說你也曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

  親愛的老師們,你們的光和熱是有限的,但正是你們有限的光和熱融合在一起,點燃了祖國騰飛的光輝!

  最后,再次祝各位老師節日快樂!

  當秋風在身邊吹拂,累累碩果在枝頭悄然成熟,我們將迎來一個極具紀念意義的節日,那就是9月10日的教師節。九月雖然沒有嬌艷的花朵和翠綠的楊柳,但因為有教師節而美麗,讓人期待。親愛的同學們,在第32個教師節到來之際,請允許我帶領全校學生,以熱烈的掌聲向所有在城西小學辛勤工作的老師們致以最美好的祝愿:祝他們身體健康,萬事如意,工作順利!再次輝煌創新!

  今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

  從幼兒園開始,在老師的.指導下,讀書寫字,學習文化、技能、工作、生活,自強不息,真善美,棄假惡丑。是老師教會了我們文明、禮貌、誠信,是老師規范了我們的行為,讓我們養成了平凡的好習慣,是老師的平凡塑造了我們的未來。

  老師,感謝您讓我們充滿自信,能夠超越自己。

  謝謝老師,讓我們知道可以從失敗中吸取教訓,在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。

  謝謝你,老師。您帶領我們經歷的每一個問題和發現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃耀。

  踩在你心里的每一個角落,每一寸心里,都飽含著我們對你深深的敬意。

  當然,我們的祝福不能只停留在口頭上,而應該付諸實踐。同學們,本周五是一年一度的教師節。在此,我建議同學們用實際行動慶祝教師節,學會感恩,感謝為我們付出心血的老師。感恩,老師,不需要我們做驚天動地的大事。它表現在日常生活的點點滴滴中:在課堂上,一個堅定的眼神和一個溫柔的點頭證明你完全投入,你在專心聽講。這是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,淡淡的微笑,輕輕的揮手,對老師甜甜的問好,也是感恩;我們改正錯誤,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進取,我們尊重老師的勞動成果,這還是感恩。當然是對老師辛苦的最好回報,對老師最大的欣慰,對老師最好的禮物,就是認真完成每一項作業,積極舉手發言,認真思考,積極參與,依靠自己的努力獲得理想的結果。

  老師們,同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓我們的心中充滿陽光,讓我們的理想托起心中永不墜落的太陽。最后,再次祝各位老師節日快樂!工作順利!身體健康!

  大家早上好!

  我很榮幸能在今天的升旗儀式上給大家演講。一年一度的教師節到了。在此,我謹代表全校學生,向所有在教育這片土地上孜孜不倦工作的老師們說一聲:老師,節日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們銘記在心。你用畢生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節。在這快樂、溫馨、激動人心的時刻,讓我們共同祝愿關心和呵護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!

  啊,老師!你深情的眼睛是陽光,讓愛溫暖每一個靈魂。你溫柔的話語是春風,吹散了我們心中的困惑。你的愛是雨露,讓我們體會到童年的快樂。您的教導是一股甘泉,把每一次成功和失敗都化為前進的力量。

  啊,老師!你讓我們自信,讓我們能夠超越自己。你們用事實向我們證明了,學習不是負擔,而是一種快樂和責任,是一把打開我們從來不知道的世界的鑰匙。教會我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發現和發現,讓生活充滿驚喜!

  啊,老師!你是一個我們可以永遠信任的人,當我們在生活中遇到困難時,你會向我們求助。讓我們知道,只要我們愿意,我們可以告訴你一切。你常說你也曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

  啊,老師!是你讓我明白,我們可以從失敗中吸取教訓,在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給我們思考的勇氣,要求我們思想開放。把你的美放在我們心中,教導我們,看見和想象,建造我們的生活。無論我們建立什么,你總是幫助我們打下良好的基礎,你已經為成長中的我們盡了最大的努力!也許你講課的每一個細節都會隨著時間的流逝被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留下。

  最后,再次祝各位老師節日快樂,家庭幸福,健康長壽!

  教師節演講稿400字集錦(第八部分)星期五,在學校的會議上,萬孝學校的校長告訴所有的學生,下周一是第28個教師節。請利用周末為你的老師想一句溫暖的問候,或者為你的老師做一件有意義的小工藝品,或者為你的老師做一件小事.....全世界的小朋友都回答:好!

  是的,又一個教師節要到了。轉眼間,我已經當了18年老師。無數學生來來往往,我也成了“老”老師。

  記憶中第一個教師節是在小學。那恍恍惚惚的記憶很鮮活。學生走在老師組織的跟隨隊伍里,整齊地在小街上喊著響亮的口號:向老師敬禮!謝謝老師!祝福教師節!......學校儀仗隊敲鑼打鼓,舉著大幅標語,老師們則是歡快的追隨者,臉上的笑容像鮮花一樣燦爛。我記得最清楚的是榮泰老師,他又矮又胖,深深地印在我的腦海里。徘徊回教室后,她從口袋里掏出一個小紙袋,包了一把從家里帶來的茶葉和糖,倒進茶杯里。開水一沖,茶和糖就在杯子里滾。榮泰老師一手拿著手帕,一手擦著額頭上的汗水。她一手拿著熱氣騰騰的杯子,一手把它送到嘴邊。她大口地品嘗它。雙下巴有節奏地顫抖著,她銳利的目光環顧著我們大聲朗讀。老師的臉上洋溢著幸福和快樂。

  當老師的時候,我被分配到一個鄉鎮中心學校工作。教師節前一天,政府分管教育的副鄉長帶了四個水壺到學校,拿了一個信封,里面裝著政府用的200塊錢,說是送給老師們祝福教師節的禮物。臨走時,他還告訴校長,明天要舉行集體聚餐,慶祝教師節。學校要準備好飯菜,鄉政府的領導要來接老師,通關,陪老師喝酒...安排了全校最有經驗的老師負責寫宣傳標語,內容是熱烈慶祝教師節!這位半年未發工資的有經驗的男人,滿腹憂愁,拿著大筆,嘆著氣,走了很長一段路,一氣呵成,宣傳口號都寫好了。老師們都來圍觀,村青校長說你的“青”字缺了頂點。老練,仔細看還是有痕跡的。在笑聲中,大家心領神會,這個標語被隆重地貼在鄉政府對面的街道上,F在想來,還是少了點。

  去年的教師節,鎮政府組織了一次隆重的表彰慶祝大會。新任書記、市長和政府班子全體成員都出席了。會議秘書、市長等。分別作了熱情洋溢的講話,回顧了過去的光輝歲月,展望了未來發展的宏偉藍圖,對全體教師提出了殷切希望,表彰了優秀校長、一線教師等。最感動的是給每個老師發了紅票,還開了大會餐。領導們放下架子,親切地和一線老師交換杯子。節日里充滿了快樂;快樂在節日里傳播。

  教師節又要到了,老師們都在期待著——溫暖、幸福、快樂、榮耀并存的一天。

領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  在這個秋收的季節,我們迎來了第28個教師節。今天,我很榮幸代表學校做這次升旗演講,我很激動。此時此刻,請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員,向辛勤工作在教學一線的全體教師,向為教育教學提供服務和保障的行政后勤人員,致以誠摯的敬意和祝福。讓我真誠的說一句:大家辛苦了!

  我今天演講的題目是驕傲。

  童年時,我最崇拜的人是老師。他們是人類靈魂的工程師——用粉筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。正是這種無私和堅持,給了我無窮的力量,堅定了我對生活的信念。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個職業。從此,我踏入了教育的熱土,也是一個特殊的教育世界——工讀教育。轉眼間,我已經在工讀學校度過了20年。雖然人到中年,但我無怨無悔。相反,我為自己的選擇感到驕傲。

  作為一名人類教師,在這個收獲的金秋,我對這個神圣的職業被賦予了更多的感情:雖然勤工儉學教師工作在大山里,工作很辛苦,很窮,但我為自己是一名勤工儉學教師而自豪。因為在這座遠離城市的大山里,我們每天都在從事著我認為最高尚的職業——那就是用我們的愛、毅力、熱情、真誠、自信去關心、影響、引導那些偏離路線的孩子。我們用無私的愛和寬廣的胸懷激勵著那些脫韁的野馬,用心中無比甘甜的雨露滋潤著那些塵封的花朵,看著它們漸漸懂事,成熟。看到他們學會了做人的道理,學會了一技之長,離開我們走向社會,成為自力更生的勞動者,我好欣慰!好驕傲!

  千里鋪開,等待鯤鵬奮力一搏。至于二次創業的錦州工讀學校,我更為自己的學校感到驕傲。上學期以來,在市教育局的領導下,在新一屆領導班子的帶領下,在全體師生的共同努力下,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,不斷更新辦學理念。學校的面貌和面貌發生了巨大的變化,教職員工的熱情在空前高漲,校外教育蓬勃發展。

  我的演講結束了,謝謝大家!

教師節經典的演講稿11

  各位領導、老師們:

  今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日教師節。值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀!

  老師們,在過去的一年中,我校在政府和教育局的正確領導和支持下,堅持辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的'教育的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評,今年學校工作整體提高,中考、綜合評估等各項工作得到教育局領導的充分肯定,這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。

  同志們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,不僅需要縣局和有關部門的支持,更需要一支高素質的教師和管理人員隊伍。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,大膽創新,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。同時,我們的教師要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

  老師們、同志們,我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、踏實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家長的重托,不負各位領導的期望。回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  最后,祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  謝謝大家!

教師節經典的演講稿12

親愛的老師們、同學們:

早晨好!

  九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過xx天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

  你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。

  今天xx中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規范要求自己,邁好初中的第一步。

  初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。

  老師們,同學們,乘著九月的.翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!蠋,節日快樂!

  謝謝大家!

教師節經典的演講稿13

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  今天是我們的節日,首先我祝大家節日快樂!看到大家青春又陽光的笑容,我非常地高興!能站在這里,我也感到非常地榮幸!我是蓬朗前景的老師,我的名字藏在一首詩中:司有龍泉任舞翔,會當我曉其情中,寧升宏偉參天志,常把金樽映彩虹!猜猜看?今天我演講的題目是:《我身邊的好老師》。

  人們曾以很高的評價來贊美老師,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“人類靈魂的工程師”……但是現實中,一起又一起活生生的案例,卻不以為然,它們觸動著我們每一個老師的心靈。

  今年5月24日,xxxx實驗小學學生跳樓事件;還有中國深圳的口才魔法師xxx先生曾講述自己的故事,他說:“在我小學二年級時,一次上音樂課,老師讓我站起來唱歌,結果我剛唱了兩句,老師就哈哈大笑起來,而且笑得止不住,其他同學也全都是哄堂大笑,原因是我口齒不清,五音不全!在這樣的笑聲中,我滿臉通紅地逃離教室……就因為這種在我看來像魔鬼一樣的笑聲,我二十年來沒唱一首歌!我二十年來見人講話就滿臉通紅、額頭冒汗,我二十年來一直害怕社交,一到公眾場合就自然地逃避!!……”

  聽到這些,我想在很多家長的心目中,老師還會是“人類靈魂的工程師嗎?”是呀,當我們一次又一次聽到這樣讓人震驚的噩耗時,我們的心似乎在滴血;當家長一聲又一聲地說“我家小孩就拜托您了”,這時,我在捫心自問:“我能給家長一個滿意的答復嗎?”現在的好老師多嗎?能讓社會放心,學校放心,更讓家長放心的老師,有嗎?

  在xxx任教半年多了,我收獲了不少,也見識了很多。今天的前景學校老師,一個又一個地走出校門,走出昆山,走向全國各地。今年我們初中的xxxx同學考入了昆山的重點高中。今天,我敢拍著胸脯說,這樣的好老師,有——他們就在我們的前景學校;要問多嗎?我可以驕傲地說——不少!他們就在我們的身邊!

  比如:我們逢蒙xxx小學的談躍華老師,她每天早上幾乎是第一個到校,她匆匆吃完早餐,就進了教室,去帶領學生朗讀課文,背英語單詞;就連中午吃飯也要叫幾個來辦公室,個別指導;下午放學,還義務給班里的差生補習。她在教育這個工作崗位上,是默默地為學生奉獻著自己無私的愛,她就像“綠籮花!毕襁@樣“捧著一顆心來,不帶半根草去”的老師,這樣的老師,家長會不放心嗎?

  我們現在五(1)班的班主任xxxx老師,二(2)班的xxx老師,六(2)班的xxx老師,她們一心撲在嚴抓班級管理、狠抓教學方面,并且時刻關注著每一個學生,我沒聽到她們埋怨過。她們就像談老師那樣一直默默無聞地在做自己的事。這樣的老師,家長把孩子交到她們手里,還會不放心嗎?

  六年級(1)班的班主任xxxx老師,知識豐富,待人平易近人,說話和風細雨,是很有愛心的一個人,對待工作更是兢兢業業。我在語文組能這么快融入“組合大課堂”,與她不厭其煩地指導是分不開的。我想我們前景除了吳倩、王圣勤等各位老師,還有這樣一個又一個的老師,他們還會說老師在誤人子弟嗎?

  低年組的xxxx三位老師更是讓人欣賞:一、二年級的小同學,剛剛進入學校,可以說還沒一個良好的習慣,學習上沒有正確的方法,更不用說要什么自律性。她們每天面對一個個調皮的學生,似乎沒發過火,總是一副樂呵呵的'樣子;如果學生實在搗蛋的話,她就皺皺眉頭,然后假裝氣沖沖地走過去,高高地舉起手,然而卻輕輕地落在他們的小屁股上拍兩下。所以,她的學生都知道,她們的老師是愛她們的。每天上、下學,都會喊上好幾遍“老師好!老師好!老師好!”瞧!她們幾個,還是那樣,一副樂呵呵的樣子!

  在我的周圍有這么多好老師,他們的故事感化著我,每一天都讓我耳濡目染,我就像一顆小草沐浴在和煦的陽光下,享受著陽光的洗禮。捷克大教育家霍姆林斯基說:“教師是太陽底下最光輝的職業!”說得真好!現在,我不再懷疑我是否能給家長一個滿意的答復;現在的我,充滿了自信,相信前景,相信我們前景的每一位老師。今天來我們前景學校的學生,他們在這里讀一年,我們會考慮他們三年;他們在這里讀三年,我們會考慮他們一生。因為我們前景做到了:不讓一個教師掉隊,不讓一個學生落伍;更加重要的是,有這么多熱愛教育、關心學生、在自己平凡的工作崗位上,默默無聞地工作的老師!他們就在我們的身邊,他們就在我們的前景學校!

  謝謝大家!最后祝大家節日快樂!工作開心!不久的以后,個個都是名師!可親可愛的同事們,加油!

教師節經典的演講稿14

尊敬的XXX:

  一年一度的教師節即將來臨,在此謹向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每當我們做錯事的時候,您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯的字和答錯的題目,您都會在課堂上與我們一一檢討;考試前,您總為我們做總復習,讓我們溫故知新;老師,您曾對我們說:「讀書不是為了老師,而是為了自己」或許我們考了高分,老師也不可能加薪;劉老師您對我做的事數也數不清,您為我們擔的心算也算不完,對於你無私的`奉獻,我將全力以赴增強自己的實力,以其不辜負老師的期望。

教師節經典的演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這碩果累累的金秋時節,我們迎來了神圣的第28個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康、扎西德勒!

  敬愛的老師,你是飛舞的秋葉,述說著春的萌發,夏的奉獻,秋的充實,冬的艱辛和一生的無悔。我們卻是秋天掛滿枝頭的果實,反射出陽光的燦爛,吸納了綠葉的營養,莖的期盼。

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們知識和技能,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  老師!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。

  感謝您——老師!是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們的光明天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師!您是一個我們能永遠信賴的人,一個我們在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師!是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們的'心中。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每個進步,其中的體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧、勤奮在知識技能的海洋中的閃爍。

  有一天,我們突然發現您老了,倦了,累了。我們深知,您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時的您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的汗珠沾濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它卻在您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,是你們用無私的付出和博大的愛點燃了我們的希望,托起了我們奮飛的翅膀,引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝愿老師們節日快樂,萬事順意,扎西德勒。!

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