教師獲獎代表發言稿

　　在現在的社會生活中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的教師獲獎代表發言稿，希望對大家有所幫助。

　　教師獲獎代表發言稿 篇1

親愛的同事們：

　　大家好！

　　今天，值此年度年終總結表彰大會之際，我們歡聚一堂，歡送舊迎新，暢所欲言，為公司的輝煌發展獻計獻策。榮耀和責任給了我們新的使命，我們要踏上新的征程。用智慧打造精品，用專業創造價值是我們一貫的宗旨，更高、更快、更強是我們永恒的追求；打造品牌，樹立形象，我們仁眾任重任重道遠，我們義不容辭地貫徹以人為本、回饋社會、造福篇章！我堅信，我們的宣言會被記錄在公司的史冊上，我們的品牌會刻在公司的豐碑上。

　　充滿收獲的20__年已經送走，我們迎來了充滿希望的20__年。過去的`一年對我來說是不平凡的一年。在過去的一年里，我們的中高層領導帶頭努力工作，全體精神，努力工作，全力以赴，振奮精神，再接再厲，落實公司提出的各項任務和目標，努力使公司20__年的總產值超過1億元，取得新的更大的成功！

　　最后，請允許我代表公司并以我個人的名義，向在座的所有同事和您的家人致以新年的問候。祝你身體健康，家庭美滿，生活美滿，學習好，工作好，新年萬事如意。

　　教師獲獎代表發言稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　下午好，在這和風送暖，艷陽高照的季節里。滿懷憧憬，志氣與信心地我們迎來了勃勃生機的20xx年新學期。帶著家庭的希望，父母的重托，踏上了新的征程�；仡欉^去半年無論是成功還是失敗，無論是憂傷還是喜悅，我們都已無法改變。而能把握的只有現在。俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，而只有辛勤地耕耘，才會有累累碩果。因此“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�

　　同學們，四個月后我們將升入高三；在這短暫的歲月中，緊湊、規律、充實將是我們生活的主旋律；強烈的自信、飽滿的熱情、堅強的毅力將是我們強大的精神支柱。

　　四個月！對充滿朝氣、胸懷豪情壯志的同學們來說，真的太短了；然而大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！如今，在這草長鶯飛的季節里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多挑戰與收獲，期待著學業上更大的.改善和進步，期待著高中三年后的一鳴驚人。為此我們要以一種亮劍精神來面對學習與生活中的一切困難與挑戰。亮劍的精髓在于不管你面對什么樣的對手，都要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑柄，甚至會在懦弱中可憐地滅亡。既然學習中不可避免地會遇到這樣那樣的困難。那么同學們：亮劍吧！跨國這些困難你就走向了成功

　　人生就是一場比賽，它需要萬米長跑的耐力，正如汪國真在詩中所寫：“我不去想是否能夠成功

　　既然選擇了遠方便只顧風雨兼程

　　我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

　　既然目標是地平線留給世界的只能是背影”

　　既然我們已在泥濘中走過一段旅程，那么就決不能放松。帶上你所有智慧，所有的熱忱，行動起來吧！把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能實現夢想的唯一方法。

　　同學們，同校同讀，豈愿屈居人后？同窗同學，焉能甘拜下風。08年的春天將是你們更上一層樓的時候，將是你們力挽狂瀾的時候。把它作為施展才能的舞臺，他會為你提供淋漓盡致的空間，把它作為硝煙彌漫的戰場，他會使你銳意勃發勇不可擋；把它作為黎明前的黑暗，他會讓你滿是力量與希望！“狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝”。相信同學們只要做到勇猛機智，就一定能創造人生的輝煌。

　　同學們：選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；

　　選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

　　選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；

　　選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　今天我們是中牟一高主人，明天我們一定是中牟一高的驕傲！最后，衷心地祝福同學們在這個幸福的大家庭里生活開心、學習進步；祝愿每一位老師身體健康、工作順利；恭祝我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌！

　　教師獲獎代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我有幸站在這里發言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教出成績是我們的職責，而我們也只是做了分內的事，卻受到了學校領導的表彰和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的'很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教六年級一班、四年級的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。

　　成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。

　　借此機會，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異的成績回報家長、學校和老師，為學校增光添彩。

　　作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。多少次加班加點的耐心輔導，多少次與學生面與面推心置腹的交談，多少次用心書寫話語激勵學生都歷歷在目，它是我成為學生良師益友的關鍵。

　　作為一名教師，我更愛我的事業。我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

　　"人間春色本無價，筆底耕耘總有情。"甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅"。作為教師，我深感使命光榮，責任重大。在新學年里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進��；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創新的優良傳統，以先進的職業教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法；認真備課、上課，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學生的騰飛插上翅膀。

　　我們既然選擇了教師這一神圣的職業，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟；給上級領導一個驚喜，給試馬鎮教育一個奇跡，給自己一個交代，給學生一個未來。我堅信，借助這次開學典禮的東風，“試馬鎮中心小學”這艘教育之船，一定會在幾位愛崗敬業、樂于奉獻、敢于創新、高瞻遠矚的校長舵手的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚帆遠航！

　　最后，祝同學們，快樂學習、學習進步、幸福成長！

　　祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活！

　　我的發言到此結束，謝謝大家。

　　教師獲獎代表發言稿 篇4

尊敬的領導，親愛的同事們：

　　大家好！

　　我很是有幸能夠在年會現場做出發言，沒有想到這一年就這么過去了，內心實在是感觸很多，在走位在今后的工作當中我一定會繼續做好這么一件事情，保持好的態度，未來我一定不會辜負了公司的期望，這一年來我們也是取得了不錯的成績我希望我嫩能夠繼續做好相關的工作，在年會之際我相信每一位公司的員工夠跟我想的一樣未來我們還會有更多的時間，公司還會遇到更多的挑戰，可是我們沒退縮，對即將來臨新的工作已久充滿信心。

　　在工作上面我一直都希望我們能夠處理好細節，我要感激公司這一年來對我的栽培，我希望能夠在下階段的工作當中繼續處理好這些，工作是我應該要去想的一個問題，我知道只有把這些細節的事情處理好了才能繼續在下階段的工作當中發揮好未來的工作一定會更加充滿挑戰，我這一年來在公司這里經歷的真的是非常的多，我也希望能夠繼續在下階段保持下去，我要感激公司同事們對我的幫助，我么是一個大團體，過去一年來相互扶持著，相互配合著，我能夠在工作當中取得一點點小成績，都是離不開大家的幫助，我一直都希望自己能夠在工作當中繼續保持好的工作狀態。

　　我感激領導這一年來在工作上面的指導，我想了很多，這份工作是我一直都希望做好的工作，未來的工作當中還會有更多的問題，我希望不辜負了公司，還有領導對我的看好，過去一年來雖然在工作上面取得了一些成績但是那還不夠，我也沒有驕傲這都是我應該做好的`，我不能辜負了公司對我的看好，這也是一直所遇到的問題，未來還會有的很多要去做的事情我會一直記住過去一年所經歷的工作，那些都是我的工作經驗，在未來的工作當中我一定會繼續保持好的態度，端正自己落實好，以后還會遇到很多問題，也請同事們能夠多多照顧，大家對我的幫助我一定會記在心里，不管遇到什么事情都會讓自己端正好的態度，保持虛心學習。

　　這次我們舉辦年會，回顧公司過去一年取得了不少成績，我作為公司的一員我感到驕傲，我相信在未來的工作當中我還會有更多的事情等著我去做好，當然我也會繼續處理好相關的事情，希望公司能夠越來越好，這是我們公司人的驕傲，同事們讓我們一起努力吧，為公司創造恢弘明天。

　　教師獲獎代表發言稿 篇5

　　尊敬的各位領導、老師及各界朋友：

　　今年我很榮幸被評為“蒲公英優秀園丁”教師，于20xx年9月10日在寧鄉縣人民政府，與領導及全縣的優秀教師、教育楷模、各界關心支持教育工作的精英歡聚一起，共同慶祝第三十個教師節。九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上綻放著幸福燦爛的笑容。我站在領獎臺上，面對鮮花和掌聲、面對領導和人民的認可和肯定，我內心無比激動!十二年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。作為一名外地教師，雖然我來寧鄉工作已有十二年，但回想剛來寧鄉工作的那段日子，種種感覺和情景，仍歷歷在目。

　　我處處感受到的是領導的關心，同事的幫助，學生的配合，讓我感到無限溫暖。我也深深地扎根寧鄉十一中這片熱土，在這里我娶了溫柔賢惠的妻子，組建了自己幸福的家庭，所有的這些都是領導的關愛和上天的恩賜。在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作，我并沒有為十一中做出什么了不起的貢獻，也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自己的經驗,從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率。但這些平凡的工作卻得到了領導的認可，我感到無比的榮耀和自豪。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷的提高，爭取更大的進步!

　　聽了鐘縣長和黎書記的報告之后，先進的教學理念使我受益匪淺。我更加堅信把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。教學中感人的畫面時常浮現在眼前：是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我勇氣，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業-教育，最能夠吸引我的，莫過于在我伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著成長的`艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新??不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我崇高的誓言與約定!

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，跋涉在農村教育的旅途中，還會有數不盡的困難、挫折。也許我奮斗終生，依然兩袖清風，也許我嘔心瀝血，也成不了葉圣陶式的大教育家，也許直到我退休，也不能桃李滿園。但是我卻依然愿盡我青春的微薄之力，奉獻給無限崇高的農村教育事業，把我全身心的愛奉獻給我的學生!

　　教師獲獎代表發言稿 篇6

　　大家好！很容幸，今天我能夠代表一年級的老師在這里發言！

　　3光陰似箭，上學期已經過去，帶著希望，帶著憧憬，我們又迎來了新的學年，新的學期，新的起點，我們都信心滿懷，充滿希望，希望這一學期給我們帶來新的夢想！

　　回首過去的一學期，是我們收獲的一學期，1 0屆的學生無疑是優秀，在開學典禮上，誓詞就喊出了驚天地的氣魄，在全體師生的共同努力下，在期末考試三校聯考中取得了讓我們欣慰的成績，佳績傳來，讓我們精神大振，信心百倍，這些成績是我們辛勤耕耘，用汗水換來的。在這里，我們對你們取得的好成績，表示忠心的祝賀，你們是最棒的！

　　但是，我們還應該看到不足，我們的尖子生不夠突出。沒有一個人做到常勝不敗，每次考試，年紀第一的寶座總是輪流座；上課，學生參與性不高；下課，問問題的熱情不足....等等，這些都制約了我們的進一步提升。但是，不管成功也好，失敗也罷。上學期已經過去了，成績已經成為歷史，不能更改。我們應該展望未來，豪情澎湃。如果你的腳步還是那么遲疑，你的眼睛還是那么猶豫，就請你記�。寒斈沐e過太陽時流了淚，那么你別再錯過了群星。在這充滿機遇和挑戰的年代，每一扇大門都向我們敞開，在這機遇的'前面。我們需要什么呢？需要自信，需要實力，需要堅持！惟有這樣,才能一步一步走向輝煌！因此，這就需要我們有亮劍精神！不管什么時候都要敢于亮出自己的寶劍。亮出我們的實力，亮出我們的自信與風采！

　　當然誰都知道，學海無涯，學路坎坷，必有挫折�？僧敶煺壅嬲齺砼R時，總還是那么難受，但是，請同學們記�。何覀兝蠋煏�在第一時間伸出援手，我們永遠是值得你們信賴的老船長。我們會同大家風雨同舟，日夜兼程，我們朝夕相伴。我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮的青春花季。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱無數人。但在高考的旅途中,閱人無數不如做題無數，要想成為成功的考生，我們必須要有兩個計劃：一個是作業，一個是自我擴展，前者超越他人，后者超越自己。你們應該有東方不敗的執著：葵花在手，世界我有！你們應該有蜘蛛俠的理念：能力越大，責任也越大！人生不打草稿，生命沒有彩排，現在我們就與10屆學生來個約定。我們要拼，要搏！我們要寫出20xx年高考的輝煌。心中因該始終充滿這樣的信念：熱愛自己，堅信你能行，寬容自己，堅信你會行；鼓勵自己，堅信你就行！拼搏就一定能行！

　　同學們，我們的熱情已被點燃，我們的斗志已經昂揚。我從你們的眼中已經讀出你們共同的信念：勝彬王龍為榜樣，沖進清華考北大，胸懷天下齊努力，一屆更比一屆棒強！最后祝大家學習進步，心想事成。謝謝大家!

　　教師獲獎代表發言稿 篇7

　　各位領導,各位老師 :

　　大家好！

　　今天，能夠代表獲獎教師在這里發言，我非常地激動。首先,請允許我代表在座的所有教師,對各位領導的到來表示熱烈地歡迎和真誠地感謝。同時感謝李校長，王校長及各位校領導一直以來對我們教師的深切關懷，感謝他們為我們提供了 課堂大賽這一展現自我的平臺。 本次比賽調動了我們不斷學習、共同提高自身業務水平的積極性，切實促進了我們的專業化成長。使我深切體會到老師授課是一個厚積薄發的過程。我們應當精心準備每一堂課。使我更深刻理解了新課改下，如果學生需要一杯水，那么教師應當是活水這句話的真正含義。 學高為師，身正為范。這次比賽增進了教師之間的交流。使我更好地認識了自我，既看到了別人的長處，又對照出自己的不足。善于學習他人之長，無疑是提高自己的良方妙藥。個人的認識畢竟是有限的，要想豐富自己的學識、增長自己的才干、提高自己的教學能力，我們必須相互學習，取他人之長補自己之短。

　　課堂大賽雖已結束，但那也是一個良好的開始，在今后的教學中，我們要本著讓全體學生全面發展的宗旨，以教書育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業、務實、創新的工作精神,立足教學，用新鮮的'源頭活水澆灌求知的心靈;用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂;用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。我們會以本次比賽為契機,在今后的教育教學中,我們會上好每一堂課，會把每一堂課都當做是競賽課來上。

　　總之，教師課堂大賽結束了，但我們的追求不會停止，學習更不會停止。新課程改革對我們教師提出了更高更新的要求，作為新時代的教師,不僅要掌握傳統課堂教學的基本功,還要有現代化的教育觀、發展的眼光和強烈的未來意識。我們會在今后的教育教學中向更高的目標邁進，做一名優秀的人民教師，為我們望都的教育事業貢獻自己的全部力量。

　　教師獲獎代表發言稿 篇8

尊敬的各位領導、來賓，親愛的各位同事：

　　下午好！律回春暉漸，萬象始更新。值此新春佳節到來之際，我謹代表公司董事會，向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎，向全體員工的辛勤工作致以深深的謝意！

　　20xx年，是公司逆勢而上的一年，是非凡的一年：公司成立x周年，公司工會正式成立，第一屆工會代表大會勝利召開，廣州分公司順利搬遷和人員擴編，公司各種豐富多彩的員工活動等，讓我們的每一位員工看到公司發展的期望。

　　雖然全球金融海嘯再一次考驗我們全體員工的斗志和信心，但是，我們的企業和全體員工應對危機與困難，在公司董事會、管理層的正確指導下，用心采取自救行動，開源節流、削減開支，并抓住這個時機在企業內部進行苦練內功、強化培訓、提高技能，把握機遇，創新發展。透過公司管理層和全體員工的努力，公司獲得了健康、穩步持續的發展，做到了穩健運營，實現贏利的目標。所有這些成績的取得均飽含著公司全體員工的辛勤勞動和汗水，也凝聚著員工家屬對公司工作的大力支持和無私奉獻。

　　因此，我謹代表各方股東、董事、監事向全體員工表示衷心的感謝，并透過你們向你們的家人表示新春的'祝福，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意！展望20xx年，我們將面臨新的機遇和更大挑戰，期望大家繼續努力，開拓創新，與時俱進，以新的姿態、新的步伐，譜寫新的篇章！

　　我相信20xx年，在董事會的正確決策下，有公司管理層的正確領導，有我們全體員工的共同努力和齊心協力，透過強化管理，提升效率，我們的員工和企業務必能夠攜起手來，共度難關，在激烈的市場競爭中求得新的發展，公司務必會有更完美的未來！最后祝我們的年會圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　教師獲獎代表發言稿 篇9

尊敬的各位來賓，各位親愛的伙伴：

　　大家好！

　　時光飛逝，轉瞬間20xx年已成過往，一場早春瑞雪為我們送來了吉祥如意的20xx年。

　　回首20xx年，社會的發展和行業的變化遠超我們的想象，整個裝修市場受產能過剩、經濟和消費下滑、房地產受限、精裝房比例增加、消費者隱私保護意識增強等眾多因素影響，裝飾行業陷入整體低迷，經營業績普遍出現不同程度的下滑。

　　面對不利局面，各家裝修公司八仙過海各顯其能，根據自身情況積極謀求新的生存與發展空間。有的公司在忙整合上市，有的公司在搞科技家裝，有的公司在大力拓展細分市場，開發新的業務領域……

　　與大多數同行相比，我們去年的日子過得還不錯。在20xx年裝飾行業整體經營形勢嚴峻，不少裝企經營步入困局的情況下，我們卻能逆勢成長，取得不錯的成績，這得益于我們業務模式的`及時轉變。

　　我們從依靠人海戰術，面對面推銷，這樣傳統的裝修公司拓客模式，轉化為依靠大平臺、大數據，重質量、立品牌，樹口碑的渠道銷售、品牌營銷。

　　在這里要感謝齊家網、北京生活+欄目等優質裝修平臺為我們提供了廣闊的舞臺，讓我們可以更好地發揮優勢，優勢互補，我們可以更專注地做好服務，提升裝修品質，提高客戶滿意度，讓裝修從此不再成為一件難事。

　　我們也在不斷的改變自己，適應新的發展要求，我和我的小伙伴們也在不斷地進行自我迭代、自我更新和自我優化，唯一不變的是不斷的改變，只有如此才能夠在裝飾行業寒冬中適應市場的變化和客戶的需求，才能夠持續穩健健康成長。

　　伙伴們，朋友們，世上事若想成功，只有腳踏實地，求真務實。不要想著有捷徑，不要想著旁門左道。20xx年裝飾行業洗牌不過是開始，20xx年才是真正的考驗，讓我們拭目以待，看看有多少家裝修公司把靠運氣賺的錢用實力賠回去。

　　過去成功的經驗，可能是慢慢殺死企業的毒藥。市面上有很多大企業，十幾年前算是龍頭企業，一時風光無限，現在卻茍延殘喘，岌岌可危。如果我們深入去看某家企業的時候，會發現他們陷入了某種泥潭，無法脫身。導致這種情況出現的原因，無外乎市場環境變了，企業中業已成熟的管理、經營、銷售模式卻未能隨之改變。過去的成功經驗，成為企業破局的最大阻礙。

　　現在的裝修市場客戶總量正在萎縮，許多裝企已經面臨生死關頭。如何破局，成為裝企最為緊迫需要解決的大問題。

　　悲觀者往往正確，但樂觀者往往成功。20xx用事實告訴我們，20xx不能再靠運氣賺錢。

　　經過這么多年的市場教育，客戶都見過點世面了，別把客戶當傻瓜，那些認為裝修不需要回頭客，賺一單是一單的雞賊公司，生存空間注定越來越小直到死亡。

　　謀大事者，不逐小利。在困難的局面下，要想成為真正的破局者，必須忘記短期的利潤，把關注點放在客戶利益上。對待客戶要真誠，不是嘴巴上講一講就完事，而是要把真誠體現在產品上，體現在服務上，體現在價格上，灌注到經營管理的每一個環節。

　　20xx年，我們將以實現業績跨越式發展為目標，管理上堅持抓大不放小，用心做好企業的組織架構、團隊建設、品牌深度和供應鏈的搭建，以及所有與業務本身相關的事情上。用真誠感動客戶，不找任何借口，不做任何解釋，服務好每一位客戶直到滿意為止。

　　各位來賓，各位親愛的伙伴，20xx年已經到來，我們將堅定自信，同心協力，銳意進取，行穩致遠，進而有為，取得更大的進步！春節將至，在此提前預祝大家新春愉快，闔家幸福，事業家庭雙豐收！

　　教師獲獎代表發言稿 篇10

尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友，親愛的同學們：大家下午好！

　　今天有幸在這里發言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教書育人是我們的職責，受到了學校領導的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。

　　成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。

　　借此機會，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異的成績回報家長、學校和老師，為學校增光添彩。作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談。

　　作為一名教師，我更愛我的事業。我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自1

　　己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

　　作為教師，我深感使命光榮，責任重大。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創新的優良傳統，以先進的教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法；認真備課、上課，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學生的騰飛插上翅膀。

　　各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，這是我們的心愿，希望我們之間能多交流，多探討，為孩子創造更好的成長環境。家長同志們，孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育，由于有了你們密切的'配合和頂力支持，我們的教育教學工作才得以順利開展，在這里，我相信，今天到會的各位家長會一如既往，繼續配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點：

　　1、在家里與孩子多溝通，要善于發現孩子的閃光點，多鼓勵，多表揚，少打罵，少批評。每個孩子都希望得到老師和家長的贊賞，每天給孩子多一點的表揚，會極大增強孩子的自信心。無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；

　　2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防電等。

　　3、經常檢查孩子的學習情況。

　　我們既然選擇了教師這一神圣的職業，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟；給上級領導一個驚喜，給家長們一個信賴，給自己一個交代，給學生一個未來，我堅信，借助這次家長會的東風，“松樹中心小學”這艘教育的大船，一定會在各位領導的引航下，在我們的奮力拼搏下，揚帆遠航！

　　我的發言到此結束，謝謝大家。

　　教師獲獎代表發言稿 篇11

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天，我能代表學校的獲獎教師在這里發言，感到十分激動和榮幸，我深知這點成績的取得，離不開領導的關心和同事的幫助，更離不開六年級全體同學的努力和配合。所以，請先允許我向各位領導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。

　　轉眼間我來到王家溝小學工作已6年了�；厥走^去的6年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂。而今王家溝小學對于我來說已不僅僅是一個工作的單位，更是一個追求夢想、實現抱負、展現自己才干的人生舞臺。我時刻清楚自己有責任和義務教給學生知識，教他們做一個道德高尚、品行端正的人，在十幾年的從教生涯中，讓我深深領會到“教師”二字的豐富內涵，真正明白“教師”二字所包含的深重責任。同時我也深深地感覺到，作為一名普通教師，雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師，花園中那辛勤的園丁。的確，這些都沒有說錯。但是，那些沒有做過教師這個職業的人，又怎能深刻地去體會這些話的內涵。教師這個職業注定了我們要比別人花上更多的時間和精力，把自己的'熱情和汗水傾注到孩子們的身上。我們的成長，關系到學生的進步，學校的發展，以及國家的未來。因此，我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的教育事業煥發出青春的活力與希望。

　　各位領導、各位老師，時代在前進，教育在發展，我們將會以更加飽滿的熱情，努力的工作，以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！最后祝各位領導、各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！祝同學們學業進步，愿王家溝小學的明天更加輝煌。謝謝大家！

　　教師獲獎代表發言稿 篇12

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

　　大家上午好!今天，我收到了新年的第一份禮物，各位領導和老師們把優秀教師這個榮譽給了我，讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領導的信任和各位親愛的戰友們的支持。

　　今天帶著各位給予我的榮譽在這里發言，我不想談經驗，因為在各位領導和各位同樣優秀的老師面前談經驗會讓我感到緊張和不安，我只想和大家分享一個故事：一個女孩去應聘做老師，主考官問她：“為什么選擇老師這個職業?”她是這么回答的'：“其實我從小就心高氣傲，立下志向，長大了要當一名偉人，可是后來，我發現我缺少偉人氣質，沒有大將風度。于是我決定不再做偉人，要做一名偉人的妻子，慢慢的，我又發現一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春，將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行，我得有自己的追求，我得實現自己的價值，最后我決定了我的選擇，那就是：做偉人的老師�！�

　　她的回答很高妙，“做偉人的老師”給我的印象特別的深刻，誰敢說我們的學生以后不會成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發：原來這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生，這就是教師職業的偉大。我能跟大家分享的唯一經驗就是，每天清晨想一想這個故事，帶著培養偉人的心情來到學校，放平心態，你怎么能夠不認真去對待每一個學生，每一堂課，每一個細節呢?

　　教師獲獎代表發言稿 篇13

　　發言稿

　　今天我能代表獲獎老師在這里發言，感到非常榮幸。本學期，為激發我校青年教師的教學積極性，促進青年教師交流教學經驗，提升教學能力，學校舉辦了首屆“樂學杯”青年教師教學評比。比賽時間為期近一個月，廣泛涉及各類學科,比賽形式新穎，要求和規格都很高。初賽內容為現場撰寫教學設計，進入復賽的選手則根據初賽時撰寫的教學設計進行現場教學， 競賽組織相當規范而嚴格。

　　面對這樣高規格的教學賽事，我的心中不免有些焦慮：參賽選手中大多是初生牛犢一般的年青教師，而像我這樣抓著青春尾巴的大齡青年也只有零星二三人，如果上不好這節課會不會很難堪？教材內容的難易、類型全然不知，準備時間的倉促、緊張等等都意味著課堂不好把握�？傊�，一切都是未知數，需要自己準備得太多太多，但一時又無從下手。就在我糾結彷徨之際，我們的語文大組在張老師的帶領下開展了一次基于課標，以研促教的教學聯動。 教研員老師的悉心指導、年級組老師真實的課堂以及精彩的教師點評讓我頓生靈感，給自己指明了方向。初賽時，拿到課題后，根據我們平時語文教研活動中指出的關注作者表達、立足文本的要求，快速構思整個教案的宏觀思路，抓住一條主線，層層推進，環環相扣。在快速敲鍵輸入的同時還要構思課堂引入的情景設置。一邊琢磨重點內容的提煉，一邊尋思難點內容的突破手段，在手腦并用的同時還要兼顧考慮課件制作的實現可能性。復賽前，一次次的教案修改，大到教學環節設置小到練習設計，就是這一次又一次推翻重來，讓我懂得了如何設計才能體現有效、實效、高效課堂。我深深的感到，賽課是提高個人業務能力，增強教學效果重要手段，更是我們青年教師成長的重要平臺。 同時，這次比賽還是年級組教師最佳的合作土壤，讓我充分感受到四年級語文組的'溫暖。賽前，年級組的武老師、陸老師經常噓寒問暖，主動幫我排憂解難；賽后，張黎敏老師更是趁熱打鐵，傾囊所出，及時和我探討教學環節設計的利弊。

　　回想比賽過程，我覺得，與其說這是一場比賽，倒不如說這是一個鍛煉的契機，是一種鞭策我們進步的動力。從收集資料、設計教案、制作課件到課堂教學、課后反思，整個過程都讓我收獲頗多。傾聽其它選手的講課對我來說更是一個很好的學習機會, 通過這次比賽，讓我看到了身邊有那么多優秀的老師， 語文課上，湯洋靜子老師富有感染力的語言表達和環環相扣的教學設計令人折服，顧逸欣老師和諧自如的師生互動和生動有趣的課堂氛圍令人享受，數學課上，孫晶老師靈活自如的教態和趣味橫生的思維設計令人難忘，吳琛琪老師精煉的數學語言和清晰的教學層次令人贊嘆，英語課上，陳青老師扎實的教學基本功和靈活的課堂調控能力令人信服。唯一遺憾的是由于課表的沖突，沒有機會聽到更多老師異彩紛呈的課堂…… 我想，每一位參賽的青年教師經歷了這樣的一番磨練，或多或少都受益匪淺。這項賽事給我們青年教師搭建了一個互相學習、互相交流的平臺，我們既學到了好的教學經驗和教學方法，也看到了今后努力奮斗的方向。感謝學校領導給我們提供了這樣一個非常寶貴的平臺，相信今后我們年輕教師一定會在努力進取中不斷進步。

　　教師獲獎代表發言稿 篇14

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我能夠站在這里作為教師代表發言，與各位領導和老師共同慶祝第xxx個教師節，我感到無比的激動和榮幸，首先請允許我向各位領導和老師致以我最誠摯的祝福。

　　時光荏苒，日月如梭，一晃我來玉田一中工作已經是第四年了，三年走來，有過成功的喜悅，有過失敗的淚水。我來自遙遠的.湖南，

　　“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，是這句誓言曾經激勵我走出家鄉，也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天，我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農村，十幾年的農村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領導和同事問我“累不？”說實話真的覺得有點累，

　　但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號，做任何事都會很累的，不然肯定是沒有付出最大的努力，但是只要我們有敢于吃苦，樂于吃苦的做事態度，就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠，我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假，半年回一次家，父母的冷暖我根本無法顧及，如今父母年紀大了，他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習后我會往家打個電話，哪怕說幾句很短的話，讓我知道爸媽的情況，我就可以安心睡覺了。

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