奉獻的演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的奉獻的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻的演講稿1
領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
作為老師的我們，當(dāng)面對孩子一雙求知若渴的眼睛時，當(dāng)目視孩子一張稚嫩可愛的面龐時，你想到了什么?民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來，毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但每當(dāng)這個時候，我也堅定了一個信念——要好好的擔(dān)負(fù)起自己肩上的責(zé)任和使命，要讓自己的青春在這里發(fā)亮、閃光!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)。他們是華夏的`鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模!撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，我心潮澎湃，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!
十九歲那年，我踏上了講臺。可以坦誠地說：初進講壇，我猶豫過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。我也一次又一次警醒自己：不要做時代的淘汰者。在黨和人民的教育、期盼下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熏陶、鞭策下，我走過一年、兩年，十四個春秋過去了，我早已深深地愛上了這個神圣的三尺講臺，愛上了一批又一批我的孩子。在這十多年里，多少鏡頭歷歷在目，多少次感動刻骨銘心。
記得一次，放學(xué)后到班上一個叫阿嬌女孩的家里家訪，剛踏進一間破舊低矮的土房子里，被滿屋的濃煙嗆的我快要無法呼氣，使勁睜大眼睛，才看見只有8歲的阿嬌正在灶后面生火準(zhǔn)備做飯，我大聲地叫道：阿嬌，聽到我的叫聲，阿嬌遲疑了片刻，一下子撲到我的懷里，哭了。看到小手小臉上沾滿了鍋底灰，穿著一身明顯不合身且破爛的衣裳，我的眼睛濕潤了，我緊緊的把阿嬌攬在懷里，撫摸著她的頭，“孩子，你受苦了!”。了解了情況，此后在學(xué)校里，我時常注意她，關(guān)心她，盡最大努力讓一個留守兒童更多感覺到一些快樂和溫暖。
還記得我教過的一個叫小武的男孩，四年級從別的學(xué)校轉(zhuǎn)入我班，不僅成績差的要命，而且仗著家里經(jīng)濟條件好，老師同學(xué)從不放在眼里，三天兩頭跟同學(xué)打架，存在嚴(yán)重的暴力傾向。我知道對這樣的孩子一要有足夠的耐心，更要有特殊的管理辦法。經(jīng)過了解，我選擇了“要想改變他，必先感動他”為突破口。于是，學(xué)習(xí)上我從最基礎(chǔ)的知識給他輔導(dǎo)，生活上經(jīng)常噓寒問暖，課間和他一起打球、跑步、下棋。曉之以理，動之以情，沒多久，我們成了好朋友，隨之他的各方面的缺點慢慢減少、漸漸改變，再加上我不斷的鼓勵和提醒，到六年級的時候，他竟然以每科都是90分以上的成績邁入了中學(xué)。
老師的工作就這樣，每天寫教案、講課，批改作業(yè)，家訪、了解交心，和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起游戲，一個又一個的鏡頭、一幅又一幅的畫面，都是和孩子們交織在一起，讓我感動、讓我充實、讓我的生活多姿多彩。
“生為我生、子為我子”。是一名人們教師對“愛”最純粹的詮釋，更是那些留守兒童、問題學(xué)生內(nèi)心的渴求，是黨和人民最樸實、最誠摯的召喚。
“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露?
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻。然而青春是有限的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光!
奉獻的演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：奉獻——一種博大的愛。
幫助是春天的雨，當(dāng)你焦渴時，為你滋潤心田;幫助是夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時，為你送來清涼;幫助是秋天的菊，當(dāng)你孤獨時，為你默默開放;幫助是冬天的火，當(dāng)你寒冷時為你帶來溫暖。
這是一種叫做奉獻的博大的愛。什么是奉獻？奉獻就是一種不求回報的給予，它既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次;既表現(xiàn)在關(guān)鍵時刻挺身而出，也滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪小?/p>
整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是對老師辛勤工作、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情，耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情，開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明，讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個無私奉獻的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻的形象呢？是老師對學(xué)生的濃濃的愛啊！他們的愛是“一日為師，終生為父”高尚的愛;他們的愛是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛，才使得千百萬莘莘學(xué)子踏上了成功的彼岸。
除了老師，還有一些人深深地愛著我們，那就是我們的親人，我們的父母。
父母是世界上最愛我們的人，同時也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作，只為給我們提供更好的.生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。等到傍晚，當(dāng)他們拖著疲憊的身軀回到家中時，卻還要強打起精神指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們心情不好時，父母會在百忙之中抽出時間和我們談心;當(dāng)我們提出一些無理的要求時，父母會想方設(shè)法的滿足我們;當(dāng)我們生病時，父母會不顧一切的拋下手頭的工作，悉心地照顧我們。父母是這樣的愛我們，他們要我們回報了嗎？沒有，他們一心只希望我們過得幸福快樂。他們把自己的一生都獻給了我們，他們是多么的無私啊！
20xx年是不平凡的一年。在這一年中，奧運會成功的在我國召開了，這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個地方例外。在5月12日下午2點28分，那里發(fā)生了里氏8。0級的地震，那個地方叫汶川。汶川大地震發(fā)生之后，立即引起了世界各界的關(guān)注。所有的中國人都為之振撼，紛紛慷慨解囊，獻出自己的愛心，盡自已的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點應(yīng)有的幫助。無數(shù)官兵冒著余震的危險，奮斗在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼，他們將個人的安危置之度外，他們的心中只有一個信念——拯救生命。這是種多么偉大的奉獻啊！它是由13億中國人的愛共同凝結(jié)而成的無私的奉獻啊！
古人云：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”愛是奉獻的基石，一個班集體中如果每個人都獻出一點愛心，那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能，那么整個集體就能做到最好;如果同學(xué)之間消除隔閡，互相幫助，那么這個集體必將是優(yōu)秀的。人并非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌，因奉獻而動聽;我們的生命之河，因奉獻而澎湃;我們的生命之光，因奉獻而閃亮;我們的生命之詩，因奉獻而流光溢彩。選擇陽光，高山會擁有綠色;選擇寬容，社會會擁有和諧;選擇奉獻，我們會擁有輝煌的明天！
謝謝大家！
奉獻的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的義工朋友們大家上午好：
今天我很榮幸能夠作為新義工代表站在這里發(fā)言，作為一名80后青年我一直想盡自己的能力為社會做點貢獻，心中懷有這種想法但卻一直無所作為，我試圖通過各種途徑搜索著，無意中發(fā)現(xiàn)了咱大連人自己的愛會心——萬里愛心會，我仔細(xì)翻看著網(wǎng)站里的文章與圖片，看到祝瑞伍祝會長為老人、孩子、殘疾人、流浪者們所做的一切，我的心被深深的觸動了，突然間就像是一支漂泊的小船終于找到了它要到達的港灣，我與愛心會的工作人員聯(lián)系取得了報名地址，就在當(dāng)天下午當(dāng)雙手接過義工證的那一刻，正式的成為了萬里愛心會的一名青年義工，我體會到了光榮而神圣的使命感。
剛?cè)霑牡谌烨》曜L要到金州新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局做報告，讓我有幸能參加報告會從而更深切的挺會咱們愛心會的精神，祝瑞伍會長用他那樸實的語言講述著他這三十多年來的經(jīng)歷，16歲輟學(xué)揣著30元錢只身從江蘇剛來大連闖蕩，到大連后他兜里只剩3塊錢，饑寒交迫的他來到一家小飯店，好心的老板娘免費送了他一碗熱湯面，從此開啟了他回報社會奉獻愛心的道路，他所撫育的孤兒們一度讓他的家變成了收容所，十幾個孩子同吃同住;資助貧困學(xué)生，讓他們能圓讀書夢;關(guān)愛孤寡老人讓他們晚年能夠不再孤獨，把他們當(dāng)成自己的父母，給予精神的安撫與經(jīng)濟的支援，救助重病人讓他們重新燃起生的希望，幫助生命垂危的患者讓他們在生命的最后一刻有尊嚴(yán)的逝去，這場報告雖沒有華麗的語言但卻真實而質(zhì)樸，那一幕幕的場景就在我的眼前浮現(xiàn)，讓我的.淚水多次濕潤了眼眶，祝會長把奉獻當(dāng)成了自己的事業(yè)來經(jīng)營，用無私奉獻和真情摯愛化解了許多社會矛盾，融洽了世間隔閡，默默地為政府分憂，為百姓解愁，并且成功的將它發(fā)展到今天四萬三千多人龐大的隊伍，他那種敬業(yè)、無私奉獻的精神讓我們?yōu)橹袆印?/p>
作為一名新青年義工，能夠為社會服務(wù)獻出自己的一份力量，這不僅是我們的一種幸運和驕傲，更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在全面建設(shè)和諧社會的歷史進程中，“奉獻、友愛、互助、進步”詩眾心底的呼喚，是這個時代迸發(fā)出的聲音，一個充滿生氣的、文明的社會環(huán)境更有利于競爭，更有利于發(fā)展。一個具有凝聚力的民族，才是充滿希望的民族。作為當(dāng)代青年，在社會的每一個關(guān)鍵時刻，在政府和人民最需要我們的時候，挺身而出，貢獻力量，是我們唯一選擇，我們沒有理由吝嗇我們的時間及金錢。
在自己最困難的時候別人的一點愛心讓我們感受到了社會的溫暖，我們要將這種溫暖與大愛傳遞下去，伸出雙手幫助更多需要的人讓更多人感受到這種精神，借用一句歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間” 青年義工朋友們，讓我們以文明使者的名義，攜起手來，貢獻真情，奉獻我們的愛心，共同投身于各項義工服務(wù)中去，為構(gòu)筑和諧社會貢獻自己的力量。
奉獻的演講稿4
大家好！
奉獻，一個非常美好的詞語。人們常說：春風(fēng)在奉獻，她使堅冰融化，萬物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨在奉獻，她"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"。
古往今來，奉獻的精神綿綿不絕。悠悠中華幾千年，歷代思想家，政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧發(fā)展的進程中，奉獻永遠(yuǎn)是國家繁榮的主旋律！
當(dāng)特大冰災(zāi)襲擊湖南，是無數(shù)中華兒女用愛的暖流，融化了層層堅冰；當(dāng)大地震出現(xiàn)在四川，是所有炎黃子孫用真切的愛，詮釋著民族凝聚力；當(dāng)奧運圣火在北京點燃，是每一個中國人用一個個細(xì)節(jié)，證明了中國的繁榮安定；當(dāng)有人突患惡疾，是無數(shù)人甚至陌生人慷慨解囊，幫助他們走出窘境。哪里有災(zāi)難，哪里就有英雄；哪里有困難，哪里就有熱心人！
無數(shù)人的真情奉獻，換來了社會的繁榮安定富強。當(dāng)下，廣大農(nóng)民脫貧致富奔小康，城市就業(yè)率大大上升，天空更加明凈，山川更加秀麗。國外多家權(quán)威刊物稱贊中國近十年干了歐美五十年干的事！
美好幸福的.今天是幾代人的無私奉獻甚至無畏犧牲換來的，他們才是最可敬的人！正是這些最可敬的人，才能讓我們的國家強立于世界之林。正是他們真誠無私奉獻，才能讓我們的生存空間更加地和諧！
朋友們，站在改革開放的今天，我們真情回望：是邊防戰(zhàn)士和抗震救災(zāi)的軍人們告訴我們，奉獻意味著無私；是神六神七的英雄告訴我們，奉獻意味著無畏；是抗擊種種災(zāi)害的勝利告訴我們，奉獻意味著團結(jié)；是無數(shù)默默堅守崗位的平凡勞動者告訴我們，奉獻意味著敬業(yè)。
真情奉獻，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。面對日益發(fā)展的祖國，我們應(yīng)當(dāng)尊重自然，親近自然，養(yǎng)護自然，不傷害一株綠色的生命，不浪費一滴寶貴的清水，夏天，讓我們把空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天再將空調(diào)溫度調(diào)低一度，看起來是不起眼的小事，可是聚沙成塔，集腋成裘，累計起來就顯出非同一般的意義。
如果說我們是綠葉，祖國就是大樹，沒有她的支撐和陪伴，我們會在孤獨中凋零；如果說我們是樹苗，祖國就是大地，沒有她的養(yǎng)料和哺育，我們將在枯萎中死去。祖國就是我們遠(yuǎn)行的始發(fā)點，休憩的驛站，永遠(yuǎn)的歸宿。在她邁向和諧，美好未來的步伐中，我們將是鏗鏘美妙的足音回響。
《愛的奉獻》唱的好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
朋友們，讓我們衷心地祝愿我們的祖國和諧美滿，繁榮昌盛！
奉獻的演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
曾在《幼兒教育》雜志上看到過這樣一篇文章，綜述埃及幼兒教師的特征分析，文中說到埃及幼兒教師身上具有“六顆心”，即“極為愛心”;“極其虛心”;“極為細(xì)心”;“非常有心”;“確有誠心”;“極有童心”。而我認(rèn)為，不分國籍，不分地區(qū)，幼兒教師都應(yīng)該具備這樣的特征，胸懷“多顆心”，這樣才能把幼教這份事業(yè)做得有聲有色。那么，作為中國幼兒教育行業(yè)中普普通通的一名，在工作中我又如何用這樣的“標(biāo)準(zhǔn)”來鞭策自己，督促自己的呢?
1、工作中充滿“愛心”：
愛是教育的基礎(chǔ)，是教育的前提和催化劑。幼兒不能沒有愛的呵護，正如嬰兒不能沒有母親，河堤不能沒有樹木的呵護一樣。愛心的別名叫“責(zé)任”和“奉獻”。在工作中，我努力接近每個幼兒，清晨用微笑迎來他們，和他們交流，時常去親近他們，不時的摸摸他們的頭，有時還抱抱他們，親親他們的小臉蛋。
2、工作中永葆“童心”：
教師應(yīng)當(dāng)有一顆童心，尤其是幼兒教師。有了童心，才能使自己變得年輕，變得活潑，使教育充滿童趣;有了童心，才能走進幼兒，理解幼兒，體諒幼兒;有了童心，才能和他們一起唱，一起跳，一起笑。如在游戲《踩影子》活動中，剛開始，我去尋找“攻擊”的對象(幼兒)，到后來，變成了許多的小朋友合伙來對付我，經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”后，我舉手“投降”，此時的幼兒歡呼雀躍。
3、工作中極為“虛心”：
自從走上幼教這個工作崗位，經(jīng)過教學(xué)實踐方知學(xué)校所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是我邊教邊學(xué)，不斷充實自己。一是苦練基本功，一刻不放松。有空就學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識技能，不懂就問，直止學(xué)會弄懂。利用空余時間向有能力有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)一些舞蹈美術(shù)技能，提高自己的業(yè)務(wù)能力。二是博采他山石，琢為自家玉。聽課，聽講座，學(xué)論文，對照自己，取他人之長，補自己之短。如我們同園的幾位教師經(jīng)常一起共同研究教學(xué)方法，相互聽課，評課，探索好的教學(xué)路徑。三是博覽群書，豐富內(nèi)涵。如我們經(jīng)常閱讀相關(guān)的教育雜志，不斷在總結(jié)中探索，地探索中總結(jié)。為了能培養(yǎng)出適應(yīng)未來的人才，我愿活到老，學(xué)到老，教到老，改到老。
4、工作中擁有“耐心”：
幼兒的性情千差萬別，有“活潑型的”，“靦腆型的”，“乖巧型的”，“問題型的”等，面對他們，要耐心，要能傾聽每個幼兒的心聲，因勢利導(dǎo)。經(jīng)常與他們交談，鼓勵他們說出自己的`看法和想法，了解孩子產(chǎn)生問題行為的原因和實質(zhì)。當(dāng)有孩子對你喋喋不休時，你一定要耐心傾聽，那是因為孩子思想的火花在閃爍，而在你的耐心傾聽中，孩子會得到更多的勇氣和自信。當(dāng)孩子身上出現(xiàn)問題時，我們既不能熟視無睹，漠不關(guān)心，也不能急躁地強行糾正，而應(yīng)耐心詢問，細(xì)心觀察，找出問題的根源，進而“對癥下藥”。這樣才能從根本上解決問題。
5、工作中極為“細(xì)心”：
幼兒教育是一項既全面又細(xì)致的工作。教師要幫助幼兒不斷提高身體素質(zhì)，又要促進他們的智力，情感等各方面的發(fā)展，同時，對幼兒的生活起居，飲食睡眠到增添衣服，大小便，都需要教師給予細(xì)心的照料和指導(dǎo)。如：一次午睡時，看到孩子們都睡了，剛翻閱起雜志，就聽到“哼、哼”的呻吟聲。我連忙起身隨聲尋去，發(fā)現(xiàn)是項羽小朋友發(fā)出的聲音。我低身輕問：“怎么啦，項羽”他不答，卻直掉眼淚，而且不時的用手挖鼻孔，看到他這樣的舉動，我就感到有問題，把連忙把他抱起來觀察鼻孔，原來在他的鼻孔中“藏著”一顆黃豆，我馬上把他抱到附近醫(yī)院為他取出黃豆，使孩子在較短的時間內(nèi)排除了恐懼。如果不及時發(fā)現(xiàn)，后果將不堪設(shè)想。因此在與孩子相處的每一個環(huán)節(jié)中，我們應(yīng)該多一份細(xì)心，少一份疏忽，真正做到防患于未然，讓孩子健康愉快的成長。
6、工作中擁有“恒心”：
一個幼兒教師要想克服教育工作中遇到的一切困難，就需要有優(yōu)良的意志品質(zhì)，即擁有一顆恒心。一個意志堅強的幼兒教師能善于控制自己的情緒，才能給幼兒營造愉悅的心境，對正處于發(fā)展中的幼兒性格起著一定的優(yōu)勢影響，對他們健康心理的形成起到有利的促進作用。
幼兒教育是一塊廣闊浩瀚而又初萌生機的領(lǐng)域，我作為幼兒教師有幸與孩子們共嬉共樂，與家長們共談共敘，與同事們共商共榷，共同品嘗人生的酸甜苦辣，我深深感到這是一種莫大的幸福，能為幼教事業(yè)貢獻自己的青春和智慧，是我人生最甜蜜的旅程。
我的演講完畢，謝謝大家。
奉獻的演講稿6
告別一天的喧囂，走在回家的路上，微風(fēng)輕輕地吹拂，夕陽將影子拉的悠長，一步一步，那么踏實又安詳;忙完家務(wù)，哄睡孩子，沖一杯清茶，獨坐在書桌旁，淡淡的燈光烘托出一片平和與寧靜，展開課本，備課、批改，我不感到累。正因身為教師，上好每一堂課，教好每一位學(xué)生，是我樸素的理想。奉獻，使我倍感快樂。是的，奉獻，使我快樂!
十幾年的教學(xué)生涯中，我可敬的同事們的，一樁樁，一件件，一幕幕，無不使我感動，無不使我收獲著一種快樂。
每一天，當(dāng)晨曦微明，是我們的班主任老師首先奏響了忙碌的一天的號角：早到、晨檢、布置工作;當(dāng)朝霞升起，孩子們背著書包歡歡快快地來到教室，迎接他們的已是一張張含笑的臉;課堂上，思路清晰的講解，深入淺出的引導(dǎo)，從那些稚嫩的雙眸中折射出來的，是認(rèn)可、是敬佩;回到辦公室，又何曾歇息：一疊疊作業(yè)、一份份考卷，伏案疾書，凝思苦想;放學(xué)后，再一次守侯在教室門口的，還是班主任，殷切地叮囑，親切地目送，無不讓孩子們深深地感受到來自老師的愛，感受到來自學(xué)校的關(guān)懷。回想起這一幕幕，誰的眼前能不展現(xiàn)老師們那真誠的面容?誰又能不為他們這種全心的奉獻而感動。當(dāng)走進清晨的校園，一聲聲清脆的“老師好”;當(dāng)走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的眼睛，一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們?nèi)谠谝积R，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，快樂的感覺就這樣降臨了!
記得幾年前，我剛接任初一的班主任，班級中有一位學(xué)生，他言語粗魯，性情暴躁，同學(xué)稍不順從，他就拳腳相加，頂撞老師也是他的家常便飯，在校外更是經(jīng)常和校外不良青年會聚，背地里學(xué)生們喊他“老大”，班級中人人畏懼，避而遠(yuǎn)之。看表現(xiàn)真是無藥可救的了。然而，就這樣一個學(xué)生，在偶爾的一次活動中，我捕捉到了他注視同學(xué)們游戲的眼神是那樣渴望而專注。于是，課間，我和他談心，放學(xué)后，我一次次地家訪??慢慢地，我獲取了他的信任，從此，有空的時候就和他聊天，培養(yǎng)他正確的人生觀，教給他正確的與人相處的方式，時不時的我也給他創(chuàng)造為班級做事的機會，慢慢地，他感受到了信任的力量，體驗到了和同學(xué)和諧相處的樂趣。半年后，我大膽的任用他為副班長，這一舉措使他變了個人似的，不僅僅以身作則，更是成為了老師們的得力助手。當(dāng)學(xué)期評優(yōu)時，全班52名學(xué)生，他以49票的絕對優(yōu)勢榮獲“三好學(xué)生”稱號，他激動的雀躍而起，我在心里更是為之歡呼。
這一切讓我真切的感受到，我的苦和累沒有白費，我的苦和累換得了孩子可喜的進步，這巨大的快樂感緊緊的充斥著我的身心。還記得海倫·凱勒的老師嗎?
海倫·凱勒身受盲、聾、啞三重殘障，七歲以前一向生活在無聲無息，沒有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生陪伴這可憐的孩子，將她由一個無知、粗魯、暴躁的小動物變成了一個勇敢、博愛、偉大的作家。試想，如果不是全心的奉獻，如何有如此的奇跡?如果不是全心的奉獻，怎能在黑暗中灌注光明，在殘缺的軀體上播種健康的靈魂?
奉獻是一種發(fā)自內(nèi)心的芬芳，一種深入骨髓的`甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團快樂，緊緊裹住你的靈魂。
偶爾也向往身邊朋友那種悠閑而浮華的生活，可作為一名教師，每一天下班后，想想第二天課堂上幾十雙眼睛，想想堆積如山的作業(yè)，我無法忘情享受，同時這樣的經(jīng)歷也使我懂得：一樣的年華，能夠虛擲，也能夠用來奉獻;虛擲了，年華付水流;奉獻了，年華將壯麗輝煌值得回味!我們那么多帶病堅持工作的老師，誰曾正因他疲憊的病容就覺得他缺少魅力?不!他身上濃濃的書卷味和強大的人格力量，只會讓人想到親近，想要信賴。
美國某大學(xué)一份對“快樂”的調(diào)查報告顯示：大部分感到快樂的人是在工作中，是那些因工作而個性忙碌的人，而不是有太多休閑時刻的人。真正的快樂感是對自己的生活感到有好處、滿意的一種用心狀態(tài)。這樣說來，教師真的是快樂。還有一句話十分中聽：工作著的人是美麗的。工作中的人緣何而美麗?那是正因他的專注，正因他目的明確，正因他渾身散發(fā)出價值的光芒。當(dāng)辛勤的工作日見成效，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們一點點的進步，這種巨大的快樂感難道還不夠嗎?
一個人的生命是有限的，而事業(yè)是常青的。愛崗、敬業(yè)、奉獻，將使我們的教育之樹常青，將使我們的教育之樹桃李芬芳!
奉獻的演講稿7
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青春是人生之中最寶貴的，也是最耀眼奪目的。當(dāng)我進入信合這支隊伍的 堅持留在工地，沒有回家探望。我曾問他：“女兒今天滿月，你不能回家，愛人可能會有意見吧他嘆了一口氣：“工地上離不開，孩子的母親十分理解，也給予了我很多的支持，水電工程局就是這樣的，我早有思想準(zhǔn)備。”一席平淡無華的話語，令我對這位優(yōu)秀的青年黨員產(chǎn)生了由衷的敬佩。瓦屋山水電站工程指揮部的領(lǐng)導(dǎo)也曾問過他：“想不想女兒挺想，特別是離家前把女兒抱在懷里，她的一雙小眼睛瞪著你的時候，那種可愛的神態(tài)真令人舍不得放下，但不得不離開，因為工地上更需要我呀——這是默默的奉獻，是赤誠的奉獻，是無私的奉獻，是無怨無悔的奉獻。在他言行的帶動下，工地上的青年們都或多或少地貢獻著自己的青春和力量：有的患上重感冒，依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙;有的得了急性角膜炎，眼睛紅腫得發(fā)亮也沒有離崗;還有的把婚事的籌備交給未婚妻，交給家人，結(jié)婚的前兩天還依然戰(zhàn)斗在崗位上……這正是他們的閃光點，正是他們熱愛十局、為十局作貢獻的真實體現(xiàn)，他們的青春因奉獻而怒放異彩。
尊敬的水電前輩們，親愛的`年青朋友們，我們雖然沒有像你們那樣戰(zhàn)斗在大江大河上，完成了一座大中型水電站的建設(shè)，但我們在小小的項目上，也會有業(yè)績論英雄的氣概。我們是富有生機和活力的新時代青年，青春煥發(fā)出無限力量，奉獻鑄造起座座豐碑。
青年是企業(yè)發(fā)展的中堅力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點，我們應(yīng)該本著自覺、自強、合作的先進理念，展現(xiàn)十局青年愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強不息，百折不撓，勤于奉獻的精神風(fēng)貌。
xx的改革發(fā)展需要我們的奉獻，火熱的生活需要我們的奉獻，青年們，釋放我們的熱情吧，投身于十局改革發(fā)展的大潮，劈風(fēng)暫浪，走向又一個輝煌。
奉獻的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
非常高興有這樣一個學(xué)習(xí)的機會，與大家一起交流思想感受和工作體會，今天我與大家交流的題目是《奉獻青春在崗位，只為心中有責(zé)任》。
記得中央電視臺一位節(jié)目主持人說過這樣一句話，她說，并不是每一個人都能站在舞臺上，當(dāng)你站上時，你要全力以赴。我的理解是：要珍惜崗位、立足本職、挑起擔(dān)子，負(fù)起責(zé)任。**年，我從**質(zhì)量工程學(xué)校畢業(yè)，分配到了**縣局，從事食品化工類產(chǎn)品的檢驗工作，雖然是質(zhì)量學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，但是自己是學(xué)機電類產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗的。為了盡快進入角色，白天跟著主任從最基本的瓶瓶罐罐的拿法開始學(xué)起，晚上就學(xué)習(xí)各種檢驗方法，填寫檢驗報告，那段時間，化驗室里的燈幾乎天天亮到晚上九點、十點以后，局領(lǐng)導(dǎo)看我認(rèn)真好學(xué)習(xí)，又把我調(diào)到了辦公室，從事文件的收發(fā)、傳閱等日常工作。記得20xx年10月底，為迎接市局組織的千分考核，全局開始了緊張的準(zhǔn)備工作，我負(fù)責(zé)的檔案整理也是其中一項，為了解并掌握檔案整理的基礎(chǔ)知識，我?guī)е械奈募诳h檔案局學(xué)習(xí)了四天，基本掌握了短期、長期、永久三類文件的歸檔方法。回來以后就開始了從分類、排序到裝訂的整理工作，要知道，這是堆積了兩個滿滿的檔案櫥，11年來各類文件資料的第一次歸檔整理，面對時間緊，任務(wù)重的實際情況，自己心里始終鐵定著一個心愿：只要我在這個崗位上，就堅決不能因為自己的過失為單位減分、為辦公室抹黑，接下來的日子里，我每天工作都在10到13個小時以上，當(dāng)給自己設(shè)定的一天的任務(wù)沒有完成時，在門衛(wèi)師傅的催促下，就帶著針線回宿舍繼續(xù)整理，雖然手上被繩子勒紅了，刀子劃破了，凍腫了，但是看到一排排整整齊齊的檔案盒，工工整整的像士兵般挺拔站立時，心里特別滿足、特別高興。12月12日，由我整理的11年的資料歸檔工作，順利通過了考核，不僅一分沒減還得到了表揚。
xx年，我又調(diào)到**縣局綜合業(yè)務(wù)科，從當(dāng)年的3、4月份開始，企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量電子建檔工作，再次列入全局的重要日程，我又一次較好的完成了140余家企業(yè)信息的接受和錄入工作。緊張忙碌的工作讓我快樂著并收獲著，我先后被授予先進工作者、新長征突擊手等稱號，局長還多次在全體會議上表揚我。更重要的是質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)扎實的工作作風(fēng)、務(wù)實的工作態(tài)度影響著我，一個剛參加工作的年輕人，要老實做人、踏實做事，站好人生的每一班崗。
全國老模許振超說過，一個人可以沒有文憑，但不能沒有知識，可以沒進大學(xué)校門，但不可以不會學(xué)習(xí)。20xx年9月20日，我開始從事宣傳工作，作為第一學(xué)歷只有中專文憑的自己，很多時候，也感到犯愁為難，甚至懷疑自己，但是一想到既然領(lǐng)導(dǎo)把我放在這個崗位上，就要努力的去嘗試一下，哪怕自己失敗了，人生的日記本里也會少留下一份遺憾。從此以后的三個月里，我的生活日程上再沒有節(jié)假日與工作日之分，沒有了上班時間與下班時間的的差別，每天晚上，我都是自己在一個房間里看報紙，翻雜志，看到好的句子抄下來，見到好的文章剪下來，仔細(xì)分析文章的結(jié)構(gòu)，反復(fù)尋找下筆的角度，我對自己說要學(xué)習(xí)水滴穿石的精神，只要堅持下去，就會有量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變，就會有所進步。在干中學(xué)，更要在學(xué)中干，慢慢的開始動筆寫豆腐塊大小的稿件，然后一次次的請教，一遍遍的修改，當(dāng)聯(lián)系到記者、編輯，得知稿件發(fā)表時，等待一份份報紙，一本本雜志的到來，在我心里不亞于香港回歸帶來的喜悅，現(xiàn)在想起來，實在有些幼稚，但在當(dāng)時那就是我最真實的想法。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心和幫助下，xx年9月至12月，我發(fā)表稿件160余篇，實現(xiàn)了《中國質(zhì)量報》、《中國質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督》、《中國防偽》、《中國計量》、《中國質(zhì)量萬里行》等幾家國家級報紙雜志零的突破。
勤奮為了責(zé)任，責(zé)任源于感動。走進質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)，特別是從事宣傳工作以來，我深深的感受到，全市系統(tǒng)廣大干部職工，為推動事業(yè)發(fā)展，艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的志氣，為促進地方經(jīng)濟，敢于搶先、唯旗示奪的勇氣，是他們檢驗鍋爐，不懼危險，為企業(yè)服務(wù)，真誠熱情，解答群眾咨詢，耐心細(xì)致。這種感受在讓自己心頭涌動熱血的同時，更進一步明確了肩負(fù)的責(zé)任。是的，作為一名宣傳工作人員，我要為我們可愛的**質(zhì)監(jiān)人搖旗吶喊做號手。為了更好的宣傳**質(zhì)監(jiān)人扶持民營企業(yè)、骨干企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略，規(guī)范行業(yè)發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的典型事例和經(jīng)驗做法，我開始更加仔細(xì)的琢磨很多專業(yè)記者的稿件，為什么好，好在哪里，哪些地方自己可以借鑒，可以參考，然后學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍尋找答案。
學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用和提高，20xx年，我開始嘗試著寫通訊稿，大家都知道，寫通訊稿一個很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是進行采訪、搜集信息，例如，獲得“全國質(zhì)檢新聞好頭條”征文活動一等獎的《質(zhì)量托起“中國太陽城”》一文，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵下，在分局領(lǐng)導(dǎo)同志們的大力支持和幫助下，我先后多次來到皇明集團，從風(fēng)管車間、切割車間、化驗室到計量室，使自己對太陽能產(chǎn)品的加工、檢驗等環(huán)節(jié)有了更加直觀的認(rèn)識，還與制造部、質(zhì)檢部、辦公室等部門負(fù)責(zé)同志通過面對面、電話、郵件等形式了解我市太陽能產(chǎn)業(yè)，特別是以皇明集團為代表的企業(yè)，在成長歷程、質(zhì)量把關(guān)、市場銷路、發(fā)展規(guī)劃等方面的相關(guān)內(nèi)容。同時，請質(zhì)檢所、計量所的檢驗人員介紹了檢驗檢測該集團產(chǎn)品的情況，通過對選取典型事例等一次次的反復(fù)修改、仔細(xì)推敲，歷時一個多月后終于成稿，與報社編輯請教之后，又在新聞由頭等兩個地方進行了加工調(diào)整，最終得以發(fā)表。以后的《“中國桌椅之鄉(xiāng)”質(zhì)量之歌嘹亮》、《“土雞”咋就變成了“金鳳凰”》、《精檢細(xì)驗，把住質(zhì)量安全關(guān)》等幾篇稿件陸續(xù)發(fā)表在質(zhì)量報三版頭條的顯著位置。
今年以來，我和信息員發(fā)表省級以上稿件260余篇，其中，在省級以上重要媒體發(fā)表600字以上文章近20篇，在質(zhì)量報二版頭條位置發(fā)表3篇，另有7篇文章在一版發(fā)表，創(chuàng)歷年來最高成績。近兩年來，自己在宣傳工作方面有了一定程度的提高，一是得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)心，是你們一個信任的眼神、一句鼓勵的話語，給予了我克服困難、不斷進取的信心和勇氣;二是得益于各科室，所，縣(市、區(qū))局宣傳信息員大力的支持和密切的配合，以省局金質(zhì)網(wǎng)站為例，今年四月份**局發(fā)稿量位列全省第三名，五月份、六月份、七月份均名列第一，這是全市系統(tǒng)宣傳信息員共同努力、辛勤耕耘收獲的碩果;三是得益于自己生活成長在**質(zhì)監(jiān)這片肥沃的土地上，是全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)歷年來形成的團結(jié)互助、榮辱與共、負(fù)重奮進、乘勢而上的光榮傳統(tǒng)培養(yǎng)著我，教育著我，要一直一直的向前看，往前走。
有人說，一個充滿激情的人適合做記者，我不敢說自己是一個充滿激情的人，但我見到典型事例、感人場面時，好興奮、易激動，這種情感讓我時時刻刻保持了和保持著，對新聞宣傳工作執(zhí)著熱情的同時，更能用心的、真切的感受到我們質(zhì)監(jiān)大家庭，每一名成員立足本職、克難攻堅、自我加壓，不斷增強緊迫感和責(zé)任感，力推各項工作再上更高臺階的強大氣息和濃厚氛圍。局里一位現(xiàn)在重要崗位上工作的同志，說過這樣一句話，當(dāng)年，工作遇到困難時，他跳樓的想法都有了，也許有人認(rèn)為這話有些偏激，但我認(rèn)為一個凡事應(yīng)付、工作態(tài)度不認(rèn)真，沒有強烈責(zé)任感的人是不會這樣去想的。我們每個人在自己的崗位上都有遇到煩事、難事的時候，特別是我們年輕人，涉世之初，經(jīng)驗不足，其實，很多困難只要坦然去面對，最終都是可以解決的，當(dāng)邁過一道坎回首看看走過的'路程時，我們會發(fā)現(xiàn)，更多時候困住我們的不是困難，而是我們自己。
書上說，世界上有兩樣?xùn)|西最能震撼人們的心靈——頭頂上燦爛的星空和內(nèi)心里崇高的道德。今年我收聽收看了，全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡報告后，觸動很大，有一位是當(dāng)年號稱娃娃博士的張運教授，他在國外求學(xué)期間以每天工作16個小時，只吃一頓飯的刻苦精神，硬是用2年時間攻讀完別人4-5年的課程，獲得學(xué)位后的第三天，他毅然放棄國外優(yōu)越的工作待遇，投身祖國的心臟病研究事業(yè)。聆聽了張運教授的報告后，我被他的舉動震撼了并震撼著，老一代人艱苦奮斗，一心為國，滿腔熱忱、無私奉獻的精神，我們80后的一代人應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，更要立志發(fā)揚，落實到行動中，踐行在崗位上，勤奮敬業(yè)，奮勇爭先，為年輕寫下無悔的篇章。
最后，用兩句話與大家一起共勉，一句是作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中的一句話：人生的道路是漫長的，但緊要處只有幾步，特別是人年輕的時候。第二句是中央電視臺節(jié)目主持楊瀾的一句話：大體意思是這樣的，年輕時，總認(rèn)為有一點點成績是自己努力獲得的，多年以后再回首，才懂得其實是別人托著的結(jié)果。我想，在座的年輕同志和我的感受是一樣的：
一是要勤奮努力;
二是要學(xué)會感恩。
奉獻的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中，我們一天天長大，懂得了許多道理。在生活中，我懂得了奉獻。
小時候，我不懂奉獻是什么，總是接受著別人的奉獻，卻從不給予。但小學(xué)中發(fā)生的一件事，徹底地改變了我。
那次是我一年級時的事了。那天，我的課桌壞了，我把這件事告訴老師之后，老師告訴我，讓我把課桌搬到一個地方，去換一張好的'課桌。我當(dāng)時還小，所以不管我如何努力，就是搬不起來。正當(dāng)我無計可施的時候，班上的一位同學(xué)過來了，說：“我和你一起搬吧。”我一時沒反應(yīng)過來，愣了一會兒，說：“好啊。”于是，我和他一人抬一邊，總算把課桌搬到了老師說的那個位置，然后，他再一次幫助我，搬了一張好的課桌回教室。
我的心中涌起一股暖流，雖然從前，我總是自私地接受著別人的給予，但我在那一秒，明顯有了不一樣的感覺。別人都能那么無私地奉獻，我為什么就不可以呢？
從那天之后，我便變得善于奉獻、善于付出了。我想我要感謝那位同學(xué)，是他讓我懂得了這一點：奉獻永遠(yuǎn)比得到快樂。得到不是什么了不起的事，而奉獻，是一件無比有益的事。學(xué)會奉獻，可以終身受益，終身受到它的好處。
生活真是一位好老師，在生活中，我學(xué)會了奉獻。
奉獻的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！
生命者如冬柏之俊秀。正因為生命無價，人們才給那些無私奉獻、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個響亮的名字--生命衛(wèi)士。做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我為有這樣的稱號而感到光榮和自豪！
朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹，我和我的同事們則是與樹干息脈相連的片片綠葉，如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。
醫(yī)院能有今天的發(fā)展，醫(yī)院能在群眾中樹立良好的形象，是我們眾多生命衛(wèi)士辛勤努力的結(jié)果，是眾多生命衛(wèi)士忘我工作、無私奉獻的結(jié)果。身為醫(yī)院輸血科的一員。我們一直必須高度重視業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新，尋找學(xué)科發(fā)展和進步的新的支撐點，營造“拳頭產(chǎn)品”，創(chuàng)建“人無我有、人有我精”的特色優(yōu)勢項目，提高整體水平和綜合競爭能力；但同時也隨之帶來一些新情況和新問題，可能沒有與之相應(yīng)的、現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，缺少制度的約束，甚至沒有法規(guī)的限制。
因此，我們不斷提高自身的組織指揮能力和應(yīng)變協(xié)調(diào)能力，不斷完善規(guī)章制度，求得輸血科（血庫）業(yè)務(wù)技術(shù)管理效益的最大化和最優(yōu)化。高度重視計量與質(zhì)控工作，保證科室使用醫(yī)療儀器設(shè)備的性能符合國家頒布的標(biāo)準(zhǔn)；保證輸血前檢測過程的標(biāo)準(zhǔn)化與正確性。
展望醫(yī)院輸血科（血庫）發(fā)展，我們充滿信心。只要我們不斷加強學(xué)習(xí)、更新觀念，全面提高素質(zhì)，進一步強化質(zhì)量觀念與成本效益觀念，強化可持續(xù)發(fā)展和依法辦事的意識，高度重視知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新工作，深化改革、勇于探索、主動適應(yīng)、以及不斷研究新情況，解決新問題，就一定能夠把醫(yī)院輸血科（血庫）建設(shè)與管理得更好。為廣大人民群眾提供更貼心的服務(wù)。
我驕傲，因為我是一名救死扶傷的生命衛(wèi)士。
我榮幸，因為我是身屬團結(jié)奮進、無私奉獻的團隊。
我自豪，因為在我身邊，有那么多甘于在平凡崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人！
就是這些甘于平凡，默默奉獻的人，他們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的'熱愛幫助患者于疾病和死神抗?fàn)帲∥覀兊穆殬I(yè)看似平凡，但要做好卻很難，很不容易。
就像一位老前輩說的那樣，職業(yè)沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于他們的目的是否高尚，盡管我們沒有驚天動地的豐功偉績，只有辛勤耕耘，默默奉獻。盡管辛勞的痕跡悄然爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們在愛心依舊，奉獻依舊！面對患者，面對事業(yè)，我們得失無悔，奉獻無悔，因為我們知道，自己的付出換來的是一個個鮮活的生命，換來了千家笑語，萬戶歡聲！我們的汗水和心血時刻與患者家屬的悲喜融在一起，都在大大書寫著兩個字--親情。
生命衛(wèi)生的光榮稱號不是輕易可以被承載的，它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在與死神與病魔的抗?fàn)幹校脽o私的奉獻甚至是寶貴的生命鑄就的，它需要一代又一代醫(yī)務(wù)工作者用心呵護，用心血和汗水去洗禮。我們只有不斷努力再努力，才無愧于這一神圣的稱號！我們只有把愛化為動力，才能為天使插上奮飛的翅膀，我們只有把奉獻付諸行動，才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天，成就我們衛(wèi)生事業(yè)明天更大的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
奉獻的演講稿11
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
大家早上好！我是辦公室的孫剛。今天我要做一個題為“我和企業(yè)一起發(fā)展”的演講。
記得聽過這樣一個故事:一個剛畢業(yè)的年輕護士跟著一個德高望重的醫(yī)生實習(xí)。在一次手術(shù)中，醫(yī)生完成了手術(shù)，準(zhǔn)備縫合傷口。年輕的護士說:“老師，還有一塊紗布不見了。剛才用了12元，現(xiàn)在只收回了11元。病人肚子里肯定還有一塊。”老師好像很隨意地說:“哦，算了。紗布沒有效果。我們必須立即縫合傷口。”護士大聲說:“不行！我們對病人負(fù)責(zé)！”這時，醫(yī)生笑了。他脫下腳，露出踩在上面的紗布。他很高興地對年輕的護士說:“你會成為一名優(yōu)秀的護士！”這個故事讓我體會到一句話:責(zé)任比泰山重要！奉獻，奉獻，忠誠，責(zé)任，這四個字在一個人的一生中占據(jù)著重要的位置？
一個樂隊需要所有成員的共同努力，否則很難呈現(xiàn)出一個聲音纏綿的美麗篇章；一朵玫瑰需要根的無私奉獻，否則很難散發(fā)出沁人心脾的芳香；一座橋需要橋墩的支撐，否則很難承載幾千輛車幾千人的流通；一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展，也需要每一個員工腳踏實地，努力工作，每一個員工的熱愛和奉獻。
那年寒冬，我進入青島路匯通有限公司，成為其中一員。從學(xué)生到員工的.轉(zhuǎn)變總是需要一個過程，我深深的感受到了。新環(huán)境的陌生，新文化的認(rèn)同，對企業(yè)的歸屬感……剛來的那幾天每天都在糾結(jié)自己的想法。
日復(fù)一日，一路走來，一路成長，一路收獲。汗流浹背是仲夏勞動的果實；和同事談笑風(fēng)生，了解到了另一種人生體驗。看到身邊同事的笑臉，我終于意識到，普通的工作也能產(chǎn)生無數(shù)的快樂。的確，對于企業(yè)中的大多數(shù)員工來說，他們都是默默無聞、沒有驚艷表現(xiàn)、沒有耀眼光環(huán)的普通人。他們可能不善言辭，說大話，從來不認(rèn)為自己能做出突出貢獻，按時上班，守規(guī)矩守紀(jì)律，努力工作。但正是在這些普通員工身上，我感受到了一種執(zhí)著的對奉獻的追求。說到底，一個企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大就靠這些人，他們才是企業(yè)真正的中流砥柱。當(dāng)這些普通人肩上的責(zé)任凝聚起來，成為整個企業(yè)的責(zé)任，使企業(yè)的發(fā)展平穩(wěn)。
奉獻是一種精神，一種態(tài)度，一種境界。有個廣告說得好:我們想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們把愛和奉獻當(dāng)作人生追求的一個境界時，我們就會少一些關(guān)心，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進心；有了這種境界，我們就會珍惜自己的工作，以知足、感恩、努力的心態(tài)完美地做好自己的工作，從而贏得別人的尊重，獲得崗位上的競爭優(yōu)勢。
親愛的朋友們，忠于職守不僅在槍林彈雨中輝煌，而且在緊急時刻崇高。應(yīng)該是一種無聲的奉獻，一種崇高的理想，一種強大的精神力量。奉獻，無聲的誓言。
奉獻的演講稿12
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔！
這學(xué)期一開學(xué)，劉主任就找我談話：讓我做5。2班的副班主任。雖然不像正班主任那樣忙碌，但是也面臨著同樣管理班級，同樣要與孩子打交道。在班級管理中，最重要的一個關(guān)注，就是孩子的情緒能力！五年級的這個年齡是最容易很多的煩惱化成一種莫名的不安情緒襲擾著學(xué)生，他們心中有千千結(jié)無人解釋，面對的是只知催促學(xué)習(xí)的父母，他們的心境壞極了，心中的郁積無處發(fā)泄，一點點小事與摩擦都能點燃一場戰(zhàn)爭。在是非面前，孩子是有他自己的判斷力的，只是被當(dāng)時的情緒所左右，比如說，一個男同學(xué)看到同桌拿著一個新奇的筆，就想看一看，可是女孩子不讓看，于是你爭我搶，女孩子不小心打到男孩子的臉，男孩子一下急了，將筆狠狠的扔向外面。此時兩個孩子都冷靜下來了，他們都認(rèn)識到自己錯了，只是在當(dāng)時情緒的左右下，才不顧一切后果！所以，關(guān)注孩子的情緒，給予孩子情緒支持和引導(dǎo)，不失時機地培養(yǎng)孩子的情緒能力顯得尤為重要！它是一種比知識、技能更厲害的本事，被用來衡量一個人的智力，甚至能預(yù)測未來的'成敗。
作為一名教師，當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時，當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時，你會想到什么？作為教師的你，怎樣才能體會這份愛，表達這份情呢？如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會奉獻。因為我們擁有著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念！是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺獻上一片愛心。奉獻不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻多一點，付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會越變越美好！其實，奉獻對任何人都不苛刻。常言道，播種善良，收獲友愛；播種希望，收獲未來。我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，如果我們不付出，不創(chuàng)造。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團結(jié)，把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)吧！為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻中——熠熠閃光。
奉獻的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！
今天能在這里的發(fā)言，是領(lǐng)導(dǎo)們給我最大的榮譽，是對我工作的鼓勵和鞭策，我叫劉念波，20xx年06月畢業(yè)于**大學(xué)機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)，07月來到**市質(zhì)監(jiān)局計量檢定測試所工作。從學(xué)校跨入社會我體會到了從一名學(xué)生到一名職工的不同，更是體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，從學(xué)校到社會意味著大環(huán)境發(fā)生了變化，面對的人群、工作性質(zhì)及工作方式也就變化了，而這一切就需要重新審視自己、定位自己,要求自己在很短的時間內(nèi)調(diào)整好心態(tài)，我始終堅信自己可塑性比較大、適應(yīng)新環(huán)境的能力挺強，所以在最短的時間內(nèi)我熟悉并適應(yīng)了這個不同于象牙塔生活的新環(huán)境－**市計量檢定測試所。
**年對于計量所來說是繁忙的不同尋常的一年，全所面臨新版JJF1069-20xx法定計量檢定機構(gòu)考核的壓力，由于所內(nèi)熟練操作微機的人員匱乏，因此剛參加工作的我被分到了業(yè)務(wù)辦公室，全面參與到了應(yīng)對考核的工作中，面對新的工作崗位，我把自己在大學(xué)里掌握的微機操作及辦公軟件的應(yīng)用知識發(fā)揮的淋漓盡致，在設(shè)計和處理考核必需的文件及表格上做的得心應(yīng)手。但是遇到困難也是在所難免的尤其是在業(yè)務(wù)上，但是自己從未正視過業(yè)務(wù)上的困難，只是把它當(dāng)成磨練自己的一次機會而已，因為自己年輕，年輕意味著新的希望，新的起點，新的人生奮斗目標(biāo)，有了希望成功就等于一半，就能體現(xiàn)出新的人生價值，就能創(chuàng)造新的社會價值。前面是業(yè)務(wù)上的困難，眼下自己是所內(nèi)最年輕的工作者，我主動適應(yīng)新形勢下工作需要，主動出擊把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在首要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在現(xiàn)實工作中時刻提醒自己如何加強學(xué)習(xí)、快速掌握業(yè)務(wù)知識才是自己面對的首要選擇, 在平常工作中主動向所內(nèi)年長的老師們請教，有時為了解決一點業(yè)務(wù)上的小問題，經(jīng)常性的多次向不同的老師們請教，有時為了更加完善一份考核所用的資料夜里工作到11、12點鐘成了家常便飯。就是這樣我沒有任何怨言，因為我認(rèn)為作為一個年輕的工作者要學(xué)會奉獻，并奉獻于他所從事的崗位，他的人生才有深刻的意義；奉獻就是年輕真正的內(nèi)涵，離開奉獻的年輕就不是真正的年輕，離開奉獻的年輕就無異于將年輕斷送！付出總會有回報，我們辛勤地勞動終于換來了十月份考核的順利通過，考評組需要的每份資料，我們都能夠完整無誤的提供，他們對我們業(yè)務(wù)資料的整理與保管非常滿意，我所也最終以優(yōu)異成績順利通過認(rèn)證考核！
**年初全所進行改革，我們業(yè)務(wù)辦公室與收發(fā)室合并為綜合業(yè)務(wù)辦公室，原收發(fā)室兩工作人員內(nèi)退，這樣我們室在原工作量的基礎(chǔ)上增加了收發(fā)工作，我們室的工作量也就大了、肩上的擔(dān)子也就重了，要把這些把工作搞好就需要一種平衡的心態(tài)與堅定的奉獻意識。所內(nèi)由于客觀原因我們收發(fā)室同時負(fù)責(zé)證書打印工作，一年來從收發(fā)室走出的證書達2萬余張，其中自己親手打印的達一萬余張。收發(fā)室作為計量所的一扇窗戶，不僅需要給客戶樹立一種服務(wù)至上的形象，更重要的是樹立一種質(zhì)量意識保證每一件儀器的出入不出差錯，從儀器進入收發(fā)再進入工作室再回到客戶手中，從填委托單加貼未檢標(biāo)識再到檢定完畢加貼檢完標(biāo)識，將儀器、委托單、檢定證書三件一一對應(yīng)湊齊，每一步驟都需仔細(xì)再仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn)，慶幸的是在王主任領(lǐng)導(dǎo)下進一步完善了收發(fā)程序，制定了嚴(yán)謹(jǐn)、合理的收發(fā)檢定流程，落實了收發(fā)檢定每一環(huán)節(jié)的責(zé)任，保證了每一環(huán)節(jié)不出差錯。一年來從顧客到所內(nèi)每一個同事都感覺到了現(xiàn)在的收發(fā)工作上了一個新的臺階，更具有了一個技術(shù)單位的收發(fā)特色。誠然完善的工作流程讓我們感覺很累但我們是快樂的因為實踐證明我們的辛苦與奉獻沒有白白浪費，一年來從未出現(xiàn)一起取錯、丟失或損壞儀器現(xiàn)象，沒有收到一起顧客對我們服務(wù)不到位的投訴！
收發(fā)室的工作干出了特色，成為所內(nèi)的亮點，那么原來業(yè)務(wù)辦公室的工作就應(yīng)當(dāng)落下嗎？不，雖然收發(fā)室工作忙、時間緊，今年業(yè)務(wù)量這么大在全所齊抓收入的情況下沒有時間去整理原業(yè)辦的工作按道理來說是情由可愿的，但是綜合業(yè)務(wù)辦公室是將收發(fā)與業(yè)辦合二為一的，丟下業(yè)辦工作就意味著我們沒有盡到自己的職責(zé)，沒有盡到自己的義務(wù)，時間是死的但人是活的，雖然上班干收發(fā)的工作沒有時間留給自己干業(yè)辦的活，但可以擠自己的業(yè)余休息時間，自己是單身吃飽干活沒有人約束！多少個中午的時間自己與鍵盤的噼啪聲為伴，B1表更新了、技術(shù)報告履歷書內(nèi)容也補上了、53項計量標(biāo)準(zhǔn)的授權(quán)證書打印出來了等等，業(yè)辦的工作終于趕上了！面對著冷血的電腦年輕的自己也會產(chǎn)生浮躁的`情緒，上級沒有來檢查整理這些業(yè)辦的資料這不是給自己找活干嗎？這個時間年輕的都在完，自己卻加班太傻了吧！但是有時候看到當(dāng)時年長的王主任，身為高工的她都能夠踏下身子加班工作，年輕的我有什么理由逃避呢？有什么理由不踏實工作，自己由什么理由不補上業(yè)辦的工作呢？蒼天不負(fù)有心人后來的省局組織的對法定計量檢定機構(gòu)的監(jiān)督抽查證明我們并沒有因為收發(fā)室工作的繁忙而丟下業(yè)辦的工作！在這一周多白天黑夜的準(zhǔn)備工作中，雖然積攢了多達1400頁的打印任務(wù)，但是由于我們前期的彌補工作，并沒有扯了全所的后腿，用句考評組曹處長的原話：“真沒有想到**計量所的業(yè)辦準(zhǔn)備的資料這么全”，用句萊蕪劉主任的話來說“你們**作的業(yè)辦工作比我們強多了，我們真要向你們學(xué)習(xí)”，這些贊揚的美言、這些成績出現(xiàn)靠的是什么啊！靠的是汗水、心血與休息時間的擠占！
當(dāng)時在干好本工作室工作的同時，我還兼任本所的信息宣傳員與打字員的職務(wù)。今年所領(lǐng)導(dǎo)班子吸取去年的宣傳工作的教訓(xùn)，加大了對宣傳的投入力度，年初就制定了宣傳考核獎勵辦法，將宣傳任務(wù)量化將責(zé)任落實到人掀起了全所宣傳工作的高潮。自己作為宣傳員更應(yīng)當(dāng)寫稿，而這又要擠占自己的業(yè)余時間，但是看到宋所長作為所內(nèi)的一把手都親手撰稿，作為分管的馬所長不僅親手撰稿還親自與報紙、之聲聯(lián)系宣傳的事情，自己再擠占點時間又算得上什么呢？犧牲就到底吧！全年共發(fā)表稿件20余篇，為全所超額完成了全年的宣傳任務(wù)付出了自己的一份力量。在打字員的位置上自己的打印任務(wù)也很繁重，承擔(dān)著全所的大部分打印任務(wù)有時候為了要速度出現(xiàn)了個別錯字現(xiàn)象，雖然這樣并沒有引起以宋所長在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的批評，沒有受到他們的責(zé)備，但是自己心中有數(shù)這是對自己一種默默的信任與支持，這更激勵著自己腳踏實地去的工作！一年來出色的完成了省局及市局要求所有上報的文件和資料，以及所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。當(dāng)年年底自己被評為先進工作者，這又即是對自己工作的一次肯定，又更是對自己的激勵，自己要繼續(xù)努力，爭取作出更好的成績！
**年工作室進行調(diào)整，我從業(yè)務(wù)辦公室來到醫(yī)檢室，由于自己是初次接觸具體的檢定工作，面對著有著眾多計量儀器和幾十項檢定能力的醫(yī)檢室自己感到大腦在受積壓心里十分茫然：這么多的計量儀器、這么多的檢定項目，對于某些具體儀器儀表的使用與調(diào)修，都要從零開始，自己能夠?qū)W會操作儀器、掌握檢定方法嗎？所領(lǐng)導(dǎo)也許看出了處于茫然狀態(tài)的我，他們并不急于讓我去檢定，而是引導(dǎo)我釋放自己對這些檢定標(biāo)準(zhǔn)器的好奇心，從如何看懂檢定用標(biāo)準(zhǔn)器開始，從好奇的不懂到詢問功能到問題解決的過程中掌握檢定方法。初步掌握了檢定的概要自己在20xx年初順利的考取了電導(dǎo)率儀、紫外分光、絕緣電阻、醫(yī)用診斷X射線、熱電偶五項檢定員證，考取檢定員證注重的是理論知識的學(xué)習(xí)，而工作中則偏重的是實際的操作水平，所內(nèi)年長的老師們檢定經(jīng)驗豐富，他們毫不吝嗇的向我傳輸，面對著一件儀器他們可以告訴我他們所遇到的可能出現(xiàn)的所有檢定問題和解決方法，讓自己少走了許多彎路。2年時間來通過自己不懈的努力不僅快速掌握了所學(xué)的五項檢定項目，而且學(xué)會了心電圖、B超、接地電阻等其他的醫(yī)檢、化學(xué)檢定項目。
由于自己所處工作室的檢定任務(wù)高于其他工作室而檢定人員卻相同，這也就昭示著同樣的人擔(dān)負(fù)了更大的壓力，同樣的一年也許過得更加繁忙與疲勞。在一年的工作中自己深刻的感受到了這一點：有時候一周有五天在外面奔波，有時候面對的不僅是工作的繁重而且還有惡劣的自然環(huán)境與工作環(huán)境。作為一名80后的新時代大學(xué)生和檢定校準(zhǔn)一線人員, 我堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在本職工作崗位上充分發(fā)揮年輕工作者的積極模范作用。檢定校準(zhǔn)工作中，艱苦奮斗，團結(jié)同志，主動承擔(dān)難度大、危險性高的工作，這種情況下自己沖在前列以大局為重，任勞任怨，不計個人得失，五月份武城水星橡塑廠的400余臺件溫度計量儀器到期，我們從早上八點半開始到下午五點半結(jié)束，連續(xù)工作了四天才檢定完畢，把陪同的廠計量人員累得不斷抱怨我們工作太認(rèn)真、檢定太仔細(xì)，把他們累得都不愿意記錄我們在檢定過程中發(fā)現(xiàn)的問題了！難道我們不想偷懶、不想簡化檢定工作流程嗎？難道我們愿意在入伏天的車間內(nèi)留汗啊！我們愿意在車間內(nèi)享受嗆人的黑煙啊！但這是工作的需要，是我們職責(zé)的所在，最終我們以這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)贏得了他們的信服，與我們建立了長期的檢定服務(wù)關(guān)系！這只是我們服務(wù)企業(yè)以事實與作風(fēng)贏得企業(yè)信譽的一個特例，像是在七月份冒著橙色高溫預(yù)警信號在50多度的皇明車間內(nèi)連續(xù)工作那就更不用說了，因為那只有一天而已，我們完全可以支撐得住！每年我們都正是靠著這種嚴(yán)謹(jǐn)大無畏的工作作風(fēng)與熟練的檢定技術(shù)，服務(wù)**市200余家企業(yè)，順利并超額完成了全年的檢定任務(wù)！再一次走在了全所的前列，可以說如果有“先進工作室”這一稱號的話，肯定是非我們醫(yī)檢室莫屬啊！
20xx年所新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立，馬所長上任伊始，以一種高瞻遠(yuǎn)矚的態(tài)勢著力于全所的改革，細(xì)化工作室、加強人員技術(shù)能力，增強實驗室檢測能力，明確了打造“**計量”這一地區(qū)品牌的目標(biāo)。作為年輕的大學(xué)畢業(yè)生，所里的新生力量在不到半年的時間里，自己外出學(xué)習(xí)六次，新學(xué)檢定項目12項，目前專職在熱電室從事溫度電學(xué)計量器具的檢定校準(zhǔn)工作。同時自己還承擔(dān)起新建5項計量標(biāo)準(zhǔn)的組建工作和5項舊標(biāo)準(zhǔn)的到期復(fù)查工作，同時今年又趕上JJF1069-20xx法定計量檢定機構(gòu)認(rèn)證考核，為了保障各項工作的全面通過，又不能耽誤日常工作的開展，我提前準(zhǔn)備，白天我與工作室同志一塊處理好各工礦企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)工作，晚上繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)來準(zhǔn)備建標(biāo)、復(fù)查及認(rèn)證工作的各項細(xì)節(jié)，時間緊任務(wù)重，有時加班忙過了頭錯過了食堂的開飯時間，一碗開水沖方便面成了自己晚餐的必備品；就是憑著這樣一種抱定青山不放松的意志和勇于奉獻的精神，經(jīng)過和相關(guān)同志們晝夜的齊心協(xié)力、夜以繼日的工作，終于使那些零散的材料規(guī)范、整齊、條理了，我知道前期的準(zhǔn)備工作還是不夠的，后期的挑燈夜戰(zhàn)的加班工作也許更多，但是奉獻就是無私的付出我堅信自己能夠繼續(xù)走下去，并且有信心完成新標(biāo)準(zhǔn)的組建工作及及舊標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)查工作，更會以優(yōu)異成績通過下半年的法定計量檢定機構(gòu)授權(quán)考核！
作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的一名普通職工，作出一點成績是偶然的，但是繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神更是必然的，在本職工作崗位上我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，將我飛揚的青春和滿腔的熱情奉獻給自己的本職工作，我的青春因為奉獻將在計量事業(yè)中而大放光芒！
奉獻的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!今天，我演講的題目是：《讓青春在奉獻中閃光》。 人們都說教師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊，教師是神圣的，教師是崇高的。只是，我無法用學(xué)者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是，我會用自己最大的努力去開創(chuàng)，去耕耘，去收獲，因為我是教師。
雖然很多時候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認(rèn)為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師!記得大學(xué)剛畢業(yè)時，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的山區(qū)中學(xué)任教，這對于從小在縣城長大的我來說無疑是當(dāng)頭一棒。當(dāng)時我無限失落，萬分沮喪，以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神圣的講臺，我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問非凡”。當(dāng)我面對那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您說，我能不動情嗎?于是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛上了這份工作，也享受到了其中的快樂。遠(yuǎn)離了城市的繁華，卻聆聽了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹，卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區(qū)三尺講臺，我無怨無悔!一燈如豆，四壁清輝，在清貧的求索與執(zhí)著的進取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當(dāng)我看到孩子們在知識的海洋里遨游時，我萬分欣慰;當(dāng)我看到學(xué)生揮舞著獲獎作品向我報喜時，我感到驕傲與自豪;當(dāng)我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學(xué)生上課時，孩子們關(guān)切的眼神和表情，讓我感到無比幸福這樣的事例比比皆是，并非只屬于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無私奉獻嗎?
在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年，十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來，懷著對教育事業(yè)的`無限忠誠和一腔熱血，她一直堅守在教育工作的第一線。清貧與奉獻是她的本色，責(zé)任與使命是她的原則。在工作中，她孜孜不倦的追求著，在生活上她默默無聞的奉獻著。記得那年，她13歲的女兒考進了縣城中學(xué)，并獨自一人在縣城上學(xué)生活。每逢周末她總要坐將近三個小時的車來照管女兒。有一次周末，女兒發(fā)高燒，在帶著女兒打完針之后，她又匆匆忙忙地趕回學(xué)校。但每當(dāng)遇到學(xué)生生病時，她總是比擔(dān)心自己的孩子還擔(dān)心學(xué)生，親自送學(xué)生去醫(yī)院，并從微薄的工資中拿出錢給學(xué)生看病。到了女兒讀初三那年，她在學(xué)校也帶著初三，還當(dāng)著班主任，她很少有時間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒，因為她要帶著她的自己學(xué)生來縣城參加中考。無論春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑;無論家人身心健康，還是大人小孩生病之時，她一直以學(xué)生為重，以班級為重，以教學(xué)為重。哪怕心力交瘁，她也從沒耽誤過一節(jié)課，從沒請過一次假。終于她的付出沒有白費，在升學(xué)考中她的學(xué)生取得了輝煌的成績。如今她的學(xué)生已桃李滿天下，雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來她從沒調(diào)整過工作崗位，也從來沒有離開過這所中學(xué)。雖然她的資歷老，但對待工作她從來都不馬虎。備教案認(rèn)認(rèn)真真，批作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。有人說她傻，干工作這樣賣力，有啥意思;也有人說她應(yīng)該要求換所離縣城近的學(xué)校。可她總是微微一笑，說：“干老師這一行，憑的是良心，再說，到哪都是干工作，到哪兒都得這么干”。看似平凡的話語，卻折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的，但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。
的確，奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中，我體會到了教育工作的樂趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻，可愛的孩子們更需要我們的奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè)，我矢志不渝;從事這份事業(yè)，我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，讓我們的青春在奉獻中閃光!
我的演講完了，謝謝大家!
奉獻的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：
大家好!我演講的題目是“奉獻社會，精彩在我”。
一首“愛的奉獻”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的明天”至今耳熟能詳。正因在這首歌里面唱出了我們每個人的義務(wù)與職責(zé)奉獻。初入青年志愿者協(xié)會只是好奇使然。對于青年志愿者協(xié)會的存在與好處并沒有多加思量。然而，經(jīng)過幾次參加青年志愿者協(xié)會的活動，我深深的體會到：我加入的協(xié)會是一個不平凡的組織。比如去陽岐山小學(xué)支教，幾經(jīng)顛簸我們風(fēng)塵仆仆地來到那。然而笑靨如花的孩子們讓我們的疲憊一掃而空。一齊游戲，一齊談天說地，他們好奇地發(fā)問，我們認(rèn)真的回答。工作或許是簡單的，但是絕不是平凡的，說他不平凡是正因它讓我體會欣慰，當(dāng)孩子們禮貌地道謝;說他不平凡是正因它讓我體會無私，當(dāng)大家疲憊時互相鼓勵的語句;說他不平凡是他讓我體會博愛，用心關(guān)懷著那些純真卻沒有十分優(yōu)越的教學(xué)條件的孩子。是青年志愿者協(xié)會讓我更了解奉獻的好處。“予人玫瑰，手有余香。”生命的好處在于付出，付出便是一種收獲。生活中如果只知道予所予求，那么在物質(zhì)上我們或許會成是一個“富人”，但是我們的精神必將貧瘠。
此刻，我們還在學(xué)習(xí)雷鋒，我們還在提倡雷鋒精神。正因他是最家喻戶曉的奉獻的楷模。他是這樣自我鞭策的：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的.勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?。”是啊，在生活的倉庫里，我們不就應(yīng)只是個貪婪的索取者。在我們的身邊，總有那么一群人，他們奉獻時刻、奉獻精力甚至于奉獻生命。
或許我們無力讓社會上每一個需要幫忙的人都脫離困境;或許我們不會頭頂上“無私標(biāo)兵”的光環(huán);或許我們默默所做的不會為人知曉為人稱道。但是，“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份溫暖吧，為山區(qū)孩童朗讀一篇美文吧，為殘障人士獻上一首飽含深情的歌吧。點滴匯聚，便是人間溫情。奉獻社會，才能充實自己。
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