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演講稿

社會實踐演講稿

時間:2023-02-17 18:59:29 演講稿 我要投稿

社會實踐演講稿15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的社會實踐演講稿,希望能夠幫助到大家。

社會實踐演講稿15篇

社會實踐演講稿1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是***,很榮幸,今天能作為本次暑期社會實踐的學生代表站在這里發言。

  伴隨著炎炎夏日,似火的驕陽,一年一度的暑假已經起航。今天,我們志愿參與到暑期社會實踐中來,懷著激動和興奮的心情聚集在這里,翹首期盼一次新的體驗與收獲!

  我們是朝氣蓬勃的當代青年大學生,是建設祖國的生力軍。我們有責任和義務積極主動地參與到社會實踐中來,把在學校所學到的文化知識和科學技術運用到實踐中去,響應國家培養應用型人才的號召。實現學有所用,回饋社會,服務人民的最終目標。

  社會是一個廣闊的人生大舞臺,社會實踐為我們搭建了走向這個舞臺的有力橋梁。利用假期,參與到社會實踐中去,不僅豐富了我們的`假期生活,而且鍛煉了我們的社會實踐能力,幫助我們盡早適應社會,更好地服務社會、服務人民。

  作為一名當代大學生,甚至作為一名學生干部,我們要起到帶頭作用,身體力行,樹立榜樣,自覺投入到社會實踐中去。不管是參加怎樣的社會實踐活動,我們都應該盡自己最大的努力,發揮友愛互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,鼓足干勁,有始有終的完成所參與的社會實踐活動,達到我們參加社會實踐活動的目的。

  如火的烈日擋不住我們投身社會實踐的熱情,我們把青春的汗水揮灑在社會實踐中,在揮汗中收獲成長。鳳凰花開的季節,我們的行動會比花兒開得更加紅火!請大家繼續保持著這份熱情。暑期,我們與實踐同行!

  我的發言完畢,謝謝大家!

社會實踐演講稿2

  今天,我很榮幸地在這里發言。首先請允許我向組織本次暑期社會實踐的揚州電信的領導和參加本次暑期社會實踐活動的全體指導老師表示衷心的感謝,謝謝你們為我們組織了這次的實踐活動,謝謝你們在這短短的十天里熱心、細心、耐心地指導我們的實踐工作,讓我們大學生擁有了一次寶貴的實踐經歷,渡過了一個豐富多彩而充滿意義的暑假!

  20xx年7月27日,當我懷著激動之心來到電信總局的大廳時 ,我被眼前的景象震撼了,原來,有這么多的同學跟我一樣懷揣著一顆熱血之心,希望能在暑期參加社會實踐,度過一個有意義的假期。隨后,在指導老師的幫助下,我拿到了我的實踐課題——“親友網”的方案設計,也見到了實踐小組的其他幾位同學。說實話,在和小組成員見面之前我心里是有所擔憂的,因為不知道究竟自己會遇到怎樣的隊友。但是第一次見面過后,我的疑慮被一掃而凈,趙媛媛老師雖說是老師,但是卻是那么的和藹可親,已經是大二學生的顧敏開朗直率、熱情憨厚的李笑天總是能為我們的方案提出各種各樣的信息、時刻掛著微笑的高晨讓人絲毫沒有第一次見面的距離感、話雖不多但辦事效率極高的湯佳和睿智沉穩的沈佩儀,把我之前的擔憂一掃而空,我為自己能加入進這樣一個優秀的團隊而高興,也對我即將開始的十天社會實踐充滿信心。

  實踐第一天,我們接受了市場部周主任的基本培訓,對我們即將開始的'實踐工作有了更加深入的了解,也進一步了解了關于市場調查和無線網絡的一些專業知識。比如,我知道了原來市場調查其實是包括預調查、正式調查和調查結果的處理這三個階段的全面工作,而我們平常接觸到得街頭問卷調查、電話訪問、網站調查等只是市場調查的一小部分等。有了專業的理論知識的武裝,我們立刻開始了實踐第一步——收集資料。為了確保最大程度地利用有效時間,我們分了三組分別調查移動、聯通和調查問卷的有關信息。資料的調查過程其實是很枯燥乏味的,需要一個省一個省一條一條地自習看聯通推出的相關套餐,然后分類匯總。但是轉念一想,這不正好是一個鍛煉自己耐心、細心的好機會嗎?也就靜下心來慢慢做了下來。最后看到我們辛辛苦苦收集地資料被整齊地匯總在Excel表格里的時候,成就感頓時油然而生。這也許就是勞動的樂趣了吧!

  第二天,我們有根據“親友網”的顧客的特點,分成了校園組和家庭組兩個客戶群,并討論制訂了基本的“親情網”方案。在討論的過程中,大家每每有好的觀點都爭著說出來和大家一起分享討論,當然,討論并不是一帆風順,有時候我們會集體陷入苦思冥想之中?粗蠹艺J真思考的表情,我也更加堅定了自己一定要做好這次社會實踐的決心。當聽到老師對我們最終制定的方案的肯定時,我們不由得歡呼起來,畢竟,這是我們辛苦的結晶呀。再一看表,早已經過了下班時間,我們也算當了一回白領,體會了一次加班的樂趣啦!

  這次實踐最能鍛煉我的,就是提高了我與人交往的能力。如果說與組內成員積極討論是對我交往能力的小考驗的話,那上街做問卷調查對我來說就是個大大的考驗了。實踐第四天的我,和成員們一起來到了歐尚做問卷調查。起初,我只是跟著隊員們一起行動,但是為了提高效率,我們決定分頭行動。在萬事開頭難,最初問了幾位路人,我總是被拒絕,灰心的我立馬去向同伴求助,在經過同伴的指點后,我知道了才開始和路人接觸的時候一定要簡潔明了地講明自己的目的,然后再在問卷過程中向大家具體介紹相關信息。有了如此法寶,我的調查進度立刻快了不少。在進行問卷調查的過程中,讓我印象最深的是有一個念過六旬的老奶奶在知道我是參加中國電信組織的暑期社會實踐的大學生時,對我豎起了大拇指,并說“大學生實踐,好!”看著老奶奶豎起的大拇指,我之前的不好意思的疑慮瞬間被自豪感所代替。有時候,快樂就是這么簡單,不是嗎?

  如今,短短的十天的實踐已經結束。但在這過程中,我們學到到了最為一名稱職的市場部員工所應該具備的嚴謹的分析態度、認真負責的精神和協調統一的合作精神等大學課堂上所沒有的知識,也提高了自己與人交往的能力,結識了許多優秀的新朋友,收獲了寶貴的財富。我相信,這次實踐經歷必定會成為我們每位大學生涯中的一個里程碑,去創造屬于我們自己、也功利于社會的一片新天地!

  我的發言完畢,謝謝大家!

社會實踐演講稿3

  尊敬的學校領導老師親愛的同學們大家好:

  今天很榮幸在這里和大家一起分享我在富士康的打工時光。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,以下是我在實踐中得到的一些感悟,希望和大家一起分享:

  首先,是掙錢的辛苦

  剛開始我被安排從事物流工作,推著小車把剛從CNC機床里銑出來的模具一個個的收到車里,然后送到流水線檢測。有時一個人跑兩個區域,人都快飛起來了,可是線長卻還在那說:“快點啊,快點”。使我聽后很厭煩,就這樣堅持了一段時間后,我覺得我不能適應了,想換工作崗位試試,于是我把這個想法告訴了我們的帶隊老師,但老師卻跟我說:“付磊你知道嗎,物流跑的地方是比別人多,也比別人要累,但是你看到它背后的知識嗎,在跑多的同時看的加工工藝比別人多哦,學到的知識更比別人要多哦!如果我是你我就會主動做物流”。聽了老師的一番教導,我很慚愧。在以后的工作中我嚴格按老師的'要求來,在跑物流的同時留心觀察身邊其它工作的操作流程,以及操作過程中的優點和不

  足之處,并為之己用提高自己的工作效率。后來因為我工作能力突出被調到另外一個區做操機手,主要將蘋果N90手機模具放進CNC的加工中心里,調出程序,讓機臺自己銑出模具的USB接口,耳機孔等十三個孔。一個人八九臺機,每天晚上都做那幾個同樣的動作,即單一又枯燥,同樣累的讓人揣不過氣來。后來富士康推行人停機不停的工作模式,同樣的工作每天都有幾個人休息,就是每天要多做,把那幾個人的工作補上去。讓本來累的工作更加累,尤其是夜班的時候,那種辛苦更是無法言語。我們一直就這樣勇敢的堅持著。在那時,我才真正明白了,父母在外打工掙錢真的很不容易!然而在我們的學校里,有些同學抽煙、喝酒、上網、賭博;不考慮父母掙的血汗錢,大肆揮霍,鋪張浪費讓很多人都無法理解。作為當代大學生我們更應該勤奮好學,努力的學好知識自己回報父母,回報社會。要做一個有理想,有抱負的新青年。

  其次,人際交往方面

  在富士康公司,所有的領導和員工都很公正公平的對待學生暑期工,同時因為他們知道我們是學生,了解我們以前可能沒有吃過這么多的苦,對我們特別的照顧。甚至每次聚會都會叫上我們。在這短短兩個月的社會實踐里,我們不僅掌握了很多實際操作技巧,更重要的是讓我們在待人接物以及如何處理好人際關系這方面得到了很大的鍛煉,學到了很

  多平時在學校書本上學不到的東西。我們和公司的每位員工都建立了深厚的感情,他們所做的一切,讓我們這些初出茅廬的學生感受到了公司的溫暖。我們也真正的展現出當代大學生的風采,用我們自己的實際行動回報了公司和社會。在此我也要特別感謝我們的三位帶隊老師,覃曉曦老師、羅剛老師、陳達老師,在這里我代表所有實習的學生們說一句:老師您辛苦了!謝謝你們!

  這次暑期社會實踐由于我工作能力較突出,在后來的一個月里面我基本扮演著全方面人員那里缺人就去哪里,整個車間所有的崗位我都做過,包括線長的工作我也做過一個星期的時間。CNC的機床內部的零件我修過、裝過;車間第一臺機械手也是由我負責操作的;流水線我也做過等等。在我要返校的時候車間領導希望我能留在那里繼續工作,但是我還要回學校繼續完成自己的專業理論學習,所以我謝絕了,但車間領導表示在我畢業后一定要去那里工作。這讓我感到特別高興,因為我的辛苦得到了認可,也讓我在今后的學習中更加的自信。成功的路往往就在眼前,關鍵是要看自己如何去走。在回到學校后我一定要努力學習,學好專業技術才能有立足之地,身為班干部的我會更加努力的協助班主任、輔導員做好班級管理工作,并且積極服務于同學,使自己的能力不斷的得到提高;為將來走向社會、為國家做出自己的一份貢獻而打下堅實的基礎。今天在隨州職業技術學院我們

  以是職院的學生為榮,明天走向社會隨州職業技術學院以我們為傲!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

社會實踐演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好:

  今天由我代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學作答辯,解答各位評委老師的問題。

  我們申請的項目是:從歷史看現代川菜的發展——川菜職業教育中的創新性管理思維。

  談到川菜的發展我們不得不談到它的歷史,它主要經歷了兩個大時期:一是:秦漢年代川菜的興起,二是:1906—1935年現代川菜的跨越式發展。川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的`菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名字見證了它的輝煌,面對國外嚴格的衛生要求和嚴密的監管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業教育中的創新性管理思維是分不開的,作為培養餐飲人才的高等院校,他們在職業教育中的管理體制和創新性思維值得我們學習和借鑒。

  我們作為院校學生很少有機會和優秀企業面對面的深入交流,而這次學校暑期活動正好給了我們一個展示的平臺。

  對于此次社會活動我們將會達到三個目的:一是,通過暑期對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流,學習他們先進教學管理經驗,希望從中能得到有益于我校更好發展的資料;三是,通過這次社會,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發展。

社會實踐演講稿5

  尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好:

  今天由我()代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和x同學作答辯,解答各位評委老師的問題。

  我們申請的項目是:從歷史看現代川菜的發展——川菜職業教育中的創新性管理思維。談到川菜的發展我們不得不談到它的歷史,它主要經歷了兩個大時期:一是:秦漢年代川菜的興起,二是:1906—1935年現代川菜的跨越式發展。川菜它是第一個離開地球的.菜系,中國的航空員曾經把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名見證了它的輝煌,面對國外嚴格的衛生要求和嚴密的監管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業教育中的創新性管理思維是分不開的,作為培養餐飲人才的高等院校,他們在職業教育中的管理體制和創新性思維值得我們學習和借鑒。

  我們作為院校學生很少有機會和優秀企業面對面的深入交流,而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。

  對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的:一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見,;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流,學習他們先進教學管理經驗,希望從中能得到有益于我校更好發展的資料;三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發展。

社會實踐演講稿6

各位老師、同學們:

  大家,下午好!我是XX級8班的魏芳。大家知道,大學,是一個小社會,是我們步入社會的前奏,是為了我們將來能夠更好的融入社會。而社會實踐,則會讓我們更早的,更真的接觸到社會。所以,我認為大學生參加社會實踐是非常有必要的,他是我們由小社會步入社會的紐帶。

  在我看來,參加社會實踐有以下幾點好處:

  1、能讓我了解到更多的在學校里學不到的知識。

  2、交到了不一樣的朋友,有了不一樣的朋友圈。

  3、接觸到了不同水平層次的人,看到了更多人的優點與缺點,能夠揚長避短,使我自身的能力能夠得到更好的提升。

  在這個暑假,我依舊參加了社會實踐,這次,我在一家西餐廳打工。它是一家剛剛成立一周年的新餐廳?偨浝硪彩窃谝淮闻既坏臋C會下被韓總信任,然后投資開了這家西餐廳。那里的用人制度比較苛刻,新人去了有長達7天的試用期,7天之內如果干的不好的話就得走人;如果干的好的話,7天試用期過后則會被留下,而后會不定期的進行考試,然后根據考試成績再定你的加班時間。十二項工作流程貫穿于每一位服務員身上,力求讓每一位顧客都滿意那里的服務。每周一的專業知識培訓,廚房、吧臺。

  在工作中,我也遇到了各種各樣的問題,也常常會令我手足無措。哥哥姐姐們總是會很熱情的幫助我,他們也很照顧我,會很及時的.糾正我的錯誤,讓我不會被罰。有一次,我錯把白玉芒果撈當成椰奶西米露,然后給上錯桌子了,結果被領班給發現了,然后我極其不好意思的走到顧客那里去賠禮道歉,結果客人的脾氣特別的好,讓我疼別感動,他說他的孩子吃了,他應付這份錢,我就不用賠錢了。有的顧客則特別的難纏,一次一位老服務員托著放有8杯果汁的托盤,到給客人上最后一杯的時候,意外發生了,果汁灑到了客人的身上,客人不依不饒,不接受服務員的道歉,要求餐費全免。可是這是不可能的,后來經過經理的耐心調解,并送了一壺比利時巴西,客人才平靜了。

  這個夏天,我更加深刻的體會到了團隊的力量,享受到了成功的喜悅,交到了更多的朋友,使我獲益匪淺。

社會實踐演講稿7

親愛的同學們:

  歡迎你們來到新疆大學社踐部!

  大學,是一個任人遨游的圣地;大學,是一個絢爛多彩的舞臺;大學,是一部邁入社會的前奏曲。也許你還在為自己枯燥的生活而煩惱,也許你還在為朋友的匱乏而沮喪,別再猶豫了,加入新疆大學社踐部,你的生活從此將豐富多彩。

  新疆大學社踐部是學生會的一個分支,其主要內容是參加社會實踐活動?v所周知,大學是一個連接象牙塔與社會舞臺的紐帶。然而許多大學生畢業之后卻許久不能適應快節奏的社會生活。通過加入新疆大學社踐部,你不僅能積累社會經驗,提高自己能力,而且還能交到很多知心朋友,擴展自己的交際圈。通過社會實踐的積累將更有助于你及早適應社會,當遇到同樣的問題然而你卻擁有經驗這一法寶時,無疑你將會顯得游刃有余。中國有句俗話:“在家靠父母,出門靠朋友。”朋友是漫漫人生路的一個重要環節,當你的朋友遍布天下之時,可想而知你的創業路將會便捷許多。不要再將自己寶貴的時光消耗在漫無邊際的.網絡世界里了,不要再將自己有限的生命浪費在虛無縹緲的徘徊中了。

  還猶豫什么呢?加入我們社踐部吧,你的大學生活將會在這里劃上一個圓滿的句號!

社會實踐演講稿8

  大家好!

  首先,我代表浙江理工大學經濟管理學院暑期社會實踐”遂昌金竹小學支教”小分隊的所有成員,向給予我們支持的校領導和村委們表示最真誠的感謝,向可親可愛的小朋友們表示最誠摯的問候!

  我們是一群來自浙江理工大學經濟管理學院人力資源管理專業的學生.作為當代大學生,我們有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望.

  于是,我們來了!響應校黨委、團委的號召,帶著對暑期社會實踐的憧憬和對金竹之行的期待,我們踏上了這片陌生卻又親切的土地.我們深切得感受到這里不僅山美,水美,這里的人更美------純潔、樸實、熱情、進取、負重自強……

  我們知道,金竹鎮雖然地理位置相對偏僻,是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區鄉鎮,但是地域廣闊,山多地少,勞力富足,是遂昌縣人口第三大鎮和重點產糧鎮之一,也是全縣油茶、板栗等農副產品的主產地和集散地。經濟同以前相比,有了較大發展.金竹鎮各項事業全面發展,現有金竹鎮中心小學、古樓中心小學、梭溪中心小學,20xx年,適齡兒童入學率100%,在校鞏固率100%,至今培養出了七位博士生,其中北大3位。今年8月,實施了金竹中學及中心小學的合并,使金竹鎮的教育資源得到了有效整合.我們正是看到了金竹鎮教育事業發展的良好勢頭以及金竹鎮的孩子優異的潛質并且相信我們的到來可以為這里的教育事業盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實踐基地.

  據說“金竹”則源于一則美麗的傳說!敖鹬瘛睘閭髡f中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養了這里美麗的父老鄉親們.

  我們的到來或許不會改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠鐫刻在我們的腦海.

  在這里,我們將有效地利用自己的條件,為學校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們為孩子們帶來了一些課內外的學習資料,我們會每天適時地對孩子們進行功課輔導.而且,我們還會開展一些關于安全、生活的知識講座,以提高孩子們的安全意識和生活技能.;進行一次奧運知識競答,幫助孩子們了解奧運;作一次四川地震簡介及宣傳一些防震小知識,以提高大家對地震的關注。

  此外,我們還將開展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動畫片、電影等,以豐富大家的暑期生活。

  在我們的實踐期間,我們會籌劃組織一次活潑歡樂,多姿多彩的文藝匯演,我們小分隊將和孩子們一起表演,也熱情邀請我們可愛的爸爸媽媽們和我們一起參加,為此次的實踐活動畫上圓滿的`句號,也為今后的學習生活增添一段難忘的回憶。

  社會實踐,一個新時代的產物,它為我們創設了契機。淳樸善良的朋友們,加入我們吧!我們有理由相信我們將在這一環境中逐漸成長、成熟起來,并重新認識了解自我。我們有理由相信,這將會是一次成功的社會實踐,無論是對孩子們或者我們自己來說。

  當然這樣一次社會實踐活動我們還是將安全問題放在第一位的,考慮到有些孩子可能不是住在本村,并且上學的路程也較遠,乘車不太方便,所以請大家做慎重的考慮。但是我們會盡量滿足大部分孩子的要求,我們會走訪鄰近鄉村,讓更多的孩子參與到我們的活動中來。

  最后,再次感謝給予我們支持的領導,家長和孩子們.感謝你們讓我們有這樣一個同你們共同學習生活的機會。

社會實踐演講稿9

尊敬的各位領導,同志們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《仰望神圣》。站在這里,我的心里充滿了神圣和莊嚴,因為我置身于檢徽中,我看到了正義的目光,感受到了檢察官視若神靈的忠誠、公正、清廉和文明!如果我是歌唱家,我一定用我的歌喉歌唱你們的忠誠廉潔,歌唱你們鐵面無私、公正執法的風采;如果我是畫家,我一定畫盡你們的沉著堅定,畫盡你們無畏的堅強。

  而我只是一名剛剛步入社會不久的大學生,我只能把對你們的敬仰默默刻在心里,以我的真誠仰望你們神圣的職責和無私的奉獻,以我的忠誠贊美你們的剛正不阿和威武堅定。

  在你們身邊,我看到了另一種神圣的光芒,我讀到了神圣的力量!

  學生時代,在我的心中,神圣是偉大的祖國,是飄揚的國旗,是廣闊的大海,是燦爛的天空,是可愛的家園。走出校園,我有幸到懷仁檢察院參加社會實踐活動,在這里,我深切地感受到了另一種莊嚴而不可褻瀆神圣,那是一種波瀾壯闊的神圣,是一種誕生于心底的神圣,是一種光照人間的神圣,那就是檢察官對法律無限的忠誠和對人民深深的熱愛,那就是檢察官對職業的崇敬和對邪惡的懲處。

  哲學家周國平這樣說:有的人相信神圣,有的人否定神圣,人由此而分為高尚和卑鄙。

  穿行于你們之間,我真正領略了什么是高尚,什么是堅持,什么是奉獻。

  拜讀你們的靈魂,我真正知道了什么是公正,什么是嚴明,什么是清廉。

  剛剛走進檢察院,我覺得那座樓宇就是所有的莊嚴,檢徽就是所有的神圣。

  后來我知道,我的認識是這樣的粗淺,在你們身邊,我看到了莊嚴的背后是怎樣的艱辛,神圣的背后蘊含了多少的付出。

  公訴科,這是代表國家指控犯罪的一個檢察機構,面對的'是如山的案件,每一個案件的定性、量刑,都要你們經手,都要你們準確把握。群眾的安危,法律的尊嚴,人間的公道,罪犯的命運就在你們手中,你們怎能懈怠,你們不敢有半點馬虎。

  于是多少個節假日,當外面燈紅酒綠,車水馬龍的時候,你們把喧囂關在門外,你們認真查看每一份材料,核對每一個細節,你們唯恐有絲毫的疏漏,因為你們不僅僅要指控犯罪,你們還要監督法律的執行。

  于是,多少個深夜,你們在燈下抽絲剝繭,你們要保護社會的安寧,你們要讓人民感到人間的溫暖,要讓國家因你們而自豪。

  你們要讓罪犯感到法律的威嚴,要讓他們洗滌心靈的罪惡。

  你們對法律懷著深深的敬畏,你們說我們可以不相信神的存在,但我們必須相信神圣的存在。在你們心中,法律就是至上的神圣,法律是藍天,是你們心中的太陽。

  于是多少個春夏秋冬,你們孜孜不倦地學習,你們要不斷更新知識結構,要掌握更多的知識,要培養自己更好的應變能力,要不斷提高自己的答辯水平。

  你們說選擇了檢察官的職業,就已經把生命和國家連在了一起,就已經把命運和法律融在了一起。

  為了祖國的繁榮,為了人民的安寧,你們廉潔奉公、恪盡職守,守住清貧,耐住寂寞。

  忠誠、奉獻、務實、苦干是你們的座右銘!

  敬仰國家,敬畏法律,是你們永遠的精神!

  當我一次次目睹你們在莊嚴而神圣的法庭上以無可辯駁的事實,以準確的法律條款指控犯罪時,我深深地被檢察官的凜然正氣,無所畏懼的氣質,沉著冷靜的風度所折服。

  我解讀了莊嚴的內涵,那是信仰的彩虹。

  大學生檢察院社會實踐活動演講稿:仰望神圣

  我領略了神圣的風采,那是艱辛的戰歌。

  如果有一天我也能成為一名檢察官, 那么我一定和你們一樣用心守護法律,如同守護靈魂。用心守護神圣,如同守護生命!

  因為你們已經以無聲的力量點燃了我心中的理想,從此,你們的崇敬就是我的崇敬,你們的敬仰就是我的敬仰,你們的神圣就是我的神圣!和你們一起站在沒有硝煙的戰場,用忠誠捍衛共和國的法治,用公正執法還人民一片圣潔藍天將是我永遠的追求!我的演講完畢,謝謝。

社會實踐演講稿10

  “社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是大學生體驗社會生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不象我想象的那么容易。

  暑期社會實踐的第一天我們小隊照計劃走進了淮安迎賓館,我們想利用自己的專業優勢,教那里服務員一些日語常用語并介紹一下日本的飲食文化。事先無任何準備的我們認為隨便教幾句、臨場發揮就行了,反正就幾天,那些學員也不會太認真的?墒钱斘覀冋旧现v臺時才發現自己大錯特錯了,學員們都很認真,甚至還帶了筆和本子做筆記,有時他們還會問我們一些問題。當然因為我們那可笑的自信,第一堂課上的很糟糕。事后小隊的成員召開了臨時會議,總結失敗的原因,埋怨之前對它的輕視,商量接下來幾天的教學內容,并且每人都分配了具體任務,做好充分準備。在接下來的幾天里,小隊成員們認真上課,中途遇到不會的問題記下來,課后一起討論分析。在結束這次社會實踐時,賓館的人員對我們的工作很滿意,甚至還提議下次繼續合作。

  自信,是學習中十分提倡的一種想法,可是自信不是源于自我安慰,而是源于實力。做每件事之前,我們都要做好充分準備,不要因為那小小的.毫無根據的自信而忽略它、躍過它。

  此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

社會實踐演講稿11

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

  大家好,非常榮幸能夠作為xx院二Oxx“非常夏日”暑期社會實踐的一份子,在這里表達我們大學生的心聲。此時此刻,我的心情同在場的每一名光榮的暑期實踐者一樣,激情難抑,對火熱的暑期社會實踐浪潮充滿了期待。今天,我們將在這里從學院領導的`手中接過暑期實踐的大旗,走出校園,勇敢地去迎接社會這所大學的洗禮。為此,我們已經做好了準備。

  在這個火熱的夏天,我們將背起知識的行囊,謹記江對我們青年學生的寄語:“知識只有付之實踐,才能煥發出無窮的力量,積極投身到社會主義現代化建設的大熔爐中去,到艱苦的環境中去。”經歷風雨,接受鍛煉,非常夏日,我們將播種希望,到貧困的山區,到農村的孩子們中間,到熱火朝天的建設現代化的工程隊中去。我們的身影將遍及永嘉、文成、洞頭、蒼南,四支暑期社會實踐下鄉服務團將“文化、科技、教育”送到需要我們的地方,帶去我們的愛心和祝愿。非常夏日,我們將走進社區,共建精品,傳播現代文明,弘揚科學精神,用我們的知識,我們的青春和活力,為溫州文明創建作出我們的努力。非常夏日,我們將走進企業、工廠,開展專業實踐巡禮,感受現代化建設帶來的日新月異,在未來的崗位上去實踐去鍛煉。非常夏日,我們將在實踐中受教育、長才干,“兩大巡禮、六大工程”將在這個夏天寫下xx院大學生弘揚道德新風的誓言。

  同學們,當代青年,尤其是當代大學生,正處在歷史的重要關口,時代賦予我們的有機遇,更有責任。“青年是八九點鐘的太陽”,“青年是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體”,我們有權改造這個世界,做一名學習書本知識與投身社會實踐相統一的大學生,創造美好未來。同學們,我們相信這次暑期實踐必將是我們人生道路上一段彌足珍貴的記憶,我們相信暑期實踐這把非常夏日里的火將越燒越旺,xx院學子將繼續傳承下去。

  最后,預祝本次活動獲得圓滿成功。

社會實踐演講稿12

尊敬的各位領導、老師親愛的同學們:

  大家好!我是11材科2班的班長王晗。今天我很榮幸地站在這里表達自己在剛剛加入社會實踐部時就有的愿望,競選社會實踐部部長!所以,我要競選的職務是團總支社會實踐部部長。

  我參加社會實踐部的目的是希望能夠鍛煉自己外交和磨練自己的口才!我覺得這些對我今后走上社會會有所幫助。而且部門本身還是一個社交的平臺,可以接觸到更多的人,可以從他們身上學到很多不同的想打,不同的思維方式。也會交到更多的朋友。

  我們社會實踐部的功能還包括了拉贊助,我們必須盡全力為系里的活動獲得資金的支持。我們在系與社會的聯系方面必須起到至關重要的額作用,我們要與社區,各種公司保持定期的聯系,與他們保持良好的關系,這樣才能在需要的時候及時拉到贊助。同時。我們域外界接觸的過程中,一定要保持大學生該有的.文明禮貌,這也是代表了我們系的形象。當越來越多的商家認可我們,我們就會更加簡單的就能拉到資金。

  假如我當上了社會實踐部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,進一步外聯部的體制。

  我將盡力為實現這個目標而奮斗!希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。謝謝大家!

社會實踐演講稿13

  暑假期間,為響應學校號令,提高自己的社會實踐才能,我前往河源市源城區人民法院民一庭發展了為期一個多月的社會實踐活動;顒悠陂g,我參加了法院里的各項活動,努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相聯合,內容主要波及的是民事法律文書的寫作、制造庭審筆錄和訊問筆錄、民事案件訴訟材料的投遞,以及熟習法院書記員的案件跟進工作等。在實習期間可能遵照工作紀律,不遲到、遲到,認真實現法官交辦的工作,得到法院領導及全部法官的較好評估,同時也發現了自己的很多不足之處。此次實踐活動,源城區國民法院對此給予了鼎力支持,現將本次實踐活動的有關情況講演如下:

  一、社會實踐活動的重要內容

  1、學習有關開庭前預備工作的各項活動,制作并送達相關的民事訴訟法律文書,詳細包含了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證告訴書、應訴通知書、開庭傳票,合議庭組成通知書等,將在學校學習的理論知識融入到社會實踐工作當中。

  2、旁聽案件,通過對案件的旁聽,學習法官在法庭上對庭審過程的指揮,了解法庭審理民事案件各個階段,進一步加深對我國現行民事訴訟法律標準的了解,和詳細的適用情況。

  3、學習有關書記員的跟案工作,移送有關案卷資料,了民事裁決生效后的履行工作。并且比較研討了民事訴訟法修正前后的執行情形。

  4、通過在法院的暑期社會實踐工作,了解法院的部分設置,熟悉各部門的基本工作,初步知悉法院現行的工作模式。

  二、實踐總結與倡議

  在實習中,我參加了多少起案件的休庭審理,認真學習了合法而尺度的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從形象的實踐回到了多彩的實際生活,過細的了解了民事案件開庭前籌備的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的全部舉證、爭辯過程,并把握了一些法律的適用及實用范疇。實習期間,我應用此次難得的機遇,努力工作,嚴厲請求自己,虛心向引導和法官求教,當真學習法學理論在實踐中的運行,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相干知識,控制了一些基礎的法律技巧,從而進一步堅固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基本。

  在實習過程中,也發明法律的遍及無比主要。我國政府為推動法治建設而進行的多年的普法教導活動,獲得了很大成績。人們的法律的信奉得到了時顯的提高,至少在實際的生活中,開始思考更多地運用法律手腕去解決爭議,使得司法真正成為我公民事權力的最后一道防線。

  在實習期間,也發現了一些法院工作當中較為集中的問題,固然人們開始更多天時用法律的手段去解決爭議,但是判決只是法官基于法律的一種判定,是一種依證據而為的行動,在許多的情況下,并不能徹底地解決民事爭議,所以法院應當在實踐中,更多運用庭外調停的方式,以最小的司法資源的耗費,以實現社會關聯的協調。在提高法院的工作效率的同時,也節儉司法資源。

  第二個比擬凸起的抵觸,也是我國當初基層法院都根本上存在的問題,基層法院法官人數上的瓶頸制約,跟著我國經濟和社會的進一步發展,社會經濟生活的龐雜性已大不同與前,而在我國的基層法院方面,法官的人數的不足,也是造成基層法院工作壓力過大,效力低的'一個起因,在案件較為多的地域,甚至可能會造成案件的積存。所以在法院的改革當中,應該把增添基層法院的法官人數提上日程。

  第三個比較突出的矛盾,依法是執行的問題,在新的民事訴訟法頒行后,為我國法院的執行工作開拓了全新的局勢,然而因為基層法院的公信力,法官的的素質,以及國民的法律素養等方面的原因,執行工作依然是法院工作的一個難點,民事判決生效后,申請執行的案件仍不在少數。執行工作仍然是令人堪憂。正如上述所言,判決只是法官基于證據而為的一種法律上的斷定,因而要想真正較為徹底地解決爭議,除了須要提高法官素質、法院的公信力外,還應當進一步強化當事人的作用,興許在實踐中更有利于當事人雙方爭議的解決。

  在短暫的實習進程中,我深深的感到到本人所學常識的浮淺跟在實際應用中的專業知識的匱乏,剛開端的一段時光里,對一些工作感到無從下手,茫然手足無措,這讓我覺得十分的難過。但也同是激發了我對法學的熱忱,為我當前的學習提明一個方向標。

  三、實踐領會

  大學生社會實踐是領導咱們直出校門,走向社會,接解社會實際,了解社會事實,抽身社會的良好情勢;是增進我們投身社會改造,向社會大眾學習,培育錘煉的良好渠道,是晉升思維,進步自己專素質的有效道路,通過加入社會實踐運動,有助于我們更新觀點,懂得社會對人才的需要面。

  一個多月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了良多的貨色,使我更加愛護自己來之不易的學習機會,明確了學習的寶貴。同時拉近了我與社會的間隔,也寬闊了自己的社會視線。對于學習法學專業的學生來說,接解到更多的社會現實,了解當事人的心態特點,也能夠防止走入理論的極其,反應社會的需求。

  社會實際,讓我清楚了自己和別人存在的差距,也更加明白了自己的一份義務,不論是對于社會,或是對家庭都好,感觸社會的生涯百態,而我也將會以此為契機,盡力學習自己的專業知識的同時,拓展自己的綜合才干。為社會對自己的冀望,為家人對自己的支撐與厚望,送上最為滿足的答卷。

社會實踐演講稿14

各位老師、各位教官、同學們:

  大家好!

  出發來社會實踐基地的這個日子,已經被我在日歷上畫了許多的圈,一天、兩天、三天……盼啊盼,等啊等,想想我們就要離開熟悉的學校,離開保姆式的爺爺奶奶、爸爸媽媽,進入一個完全陌生、完全由同學們組成的新鮮空間,心里就一陣陣莫名激動、一遍遍無限地向往。今天,我要正式宣布:我們來了!

  我的心就像小鬧鐘“滴答滴答”地響著,再過幾分鐘,我們就要開始3天的.奇妙旅程。一切都是那么的不同,我們將在這里,盡情地玩3天,在玩中學,學中玩。學習更多的知識,認識更廣闊的世界,了解豐富多彩的社會。

  為了盡快適應這個全新的環境,我們定要做到三點:

  一、訓練是艱苦的,我們要有吃苦的準備?梢哉f,這次社會實踐活動,是對我們意志的考驗,對我們人格的考驗,我們要有戰勝困難的信心和勇氣,同學們,你們有信心圓滿地完成綜合訓練活動嗎?

  二、每個人都是團隊的一員,我們要樹立集體觀念。在老師心目中,每個班都是一樣的,都是一個新的集體,你所在的集體就是一個團隊,這個團隊哪怕是一點點的榮譽,都需要你辛勤的汗水、需要你艱辛的努力。在訓練過程中,你的班主任始終在看著你,你的團隊始終在看著你,看你是為集體爭光了還是抹了黑。同學們,為集體爭光,為團隊添彩,你們有信心嗎?

  三、一切行動聽指揮。我們的實踐教官有一套成熟的訓練方法和多年的訓練經驗,多年來深受好評,希望你們積極配合教官,一切行動聽指揮,能不能做到?

  大家的聲音讓我有理由相信:在各位教官、老師們的精心指導下,在全體同學的共同努力下,這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果。最后,愿這次社會實踐活動能給同學們留下永久而美好的回憶!同時也預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功!謝謝大家!

社會實踐演講稿15

同學們,老師們:

  大家好!

  我是來自高二(7)班的鄭超,今天我演講的題目是“在多姿多彩的社會實踐中成長”。說到生涯規劃,大家會想到什么?根據百度百科的解釋,職業生涯規劃(career planning)也叫“職業規劃”,又叫職業生涯設計。它是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。說的通俗的,生涯規劃,就是你結合自己的興趣、愛好、特長,并確立一個小小的目標,并不斷自我實現的過程。

  那我們在育華又有怎樣的生涯規劃體驗呢?我記得:一進入高一,我們就開始了每周兩節的育華生涯課,從認識自己、了解自己開始,開始規劃自己的學業、專業和職業。高一第一學期11月份,我們開始了第一次生涯主題活動——家長工作單位體驗日;顒与m然只有一天,但是讓我們認識了職場中的爸爸媽媽,還有爸爸媽媽所處的職場,感受到他們的艱辛與不易。高二第一學期11月份,我們全班同學有參加了兩天一夜的戶外拓展。同學們一起做飯、一起活動,一起搭帳篷,互相照顧,深深地體會到了團隊的溫暖,體會到了有美好的生命才有更好的生涯。高一第二學期的5魚粉,我們的職業體驗的步伐更深入了:我和同學在指導老師任龍勝老師的帶領下走進了浙一醫院。短短四天,我為數百人提供了幫助,雖然只是一些例如幫助掛號,解答疑問等瑣屑的小事,但站立一整天,平均幾分鐘就有人需要幫助的工作強度還是很辛苦的。在和幾位護士姐姐的交流中,我也明白了更多作為醫療工作者背后的辛苦付出。成為一名優秀的醫生或是護士所需要的智慧和毅力足以支持他們做其他任何事情,但他們義無反顧的投身到這個行業并堅持下來,所為的'從來不是金錢或是名譽,而是對生命的熱愛和高度的責任感。20 年的5月就快到了,育華獨有的春假社會實踐職業體驗與考察周已經越來越近了。今年,我們高二年級的同學將走進杭城內外的大學:走進我們向往已久的大學課堂,在老師的指導下聽八節公共課和專業課,與大學教授和大學的學長開展訪談,了解這一專業未來發展的前景。感受下大學生的業余生活還要走進大學食堂,體驗不同學校的飲食文化。

  為活動順利能夠順利進行,我有幾點溫馨提醒與大家分享。首先,請認真規劃并選擇自己真正想要參加的活動。在過往的實踐活動中,有很多同學僅僅是把離家近,或是聽起來好玩作為選擇標準,這樣的實踐收獲總是有限的。其次,在指導老師的帶領下,我們應該在實踐前期認真學習安全預案、學生守則、學生信息卡等內容;實踐過程中,積極投入實踐,與隊友團結合作,認真完成表格和報告等內容,保證實踐成果最大化。第三,從儀容儀表、文明禮儀等各方面以高標準要求自己,展示育華學子的良好風貌。最后,也是最重要的是遵循安全第一的原則,遇到困難及時向老師尋求幫助。

  梭羅說:“我所知道最令人鼓舞的事情,就是人具有通過有意識的努力來提高自己生活的能力。”五月的春假社會實踐,職業體驗與考察、大學體驗與考察已經向我們走來,這個周末,也就是3月25日和26日就可以在OA報名了,同學們準備好了嗎?祝福大家都能在社會實踐中發現自我,讓自己與夢想更近一步,向更美好的未來更近一步!謝謝大家!

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