高考講話稿

　　現如今，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編為大家整理的高考講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高考講話稿1

　　聶蒸明

　　尊敬的董事長、學校領導、老師們，親愛的同學們：

　　今天，我們在距離20xx年高考230多天的時候，隆重舉行“江口淮陽中學20xx年高考備考動員誓師大會”，目的只有一個，那就是調動一切積極因素，打好明年高考這一仗，為祖國、為母校、為家長，更是為自己！

　　我今天的講話，想借花獻佛，借用董事長彭治權先生的名言——“做明白人、做勤快人、做能成事的人”作關鍵詞來送給大家。

　　一、 做明白人

　　做學問先做人，奔高考亦然。

　　首先，我們必須明白做什么人的問題。我認為首先要做君子，這才是大明白人。什么是君子呢？一部《論語》，就講兩種人，一個君子，一個小人。“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”“君子成人之美，不成人之惡，小人反是。”“君子周而不比，小人比而不周。”“君子和而不同，小人同而不和。”“君子求諸己，小人求諸人。”用現在的話講，君子就是德才兼備的人。有才無德不是君子，胸無大志沒有理想不是君子，沒有度量小肚雞腸不是君子，怕苦怕累不是君子，一事無成更不配叫君子。那么，什么樣的人才陪君子的稱號呢？我認為能夠“自強不息、厚德載物”的人才配稱作君子。這八個字一定有人不會陌生，它是清華大學的校訓，源于儒家經典之一的《易經》，原話是“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。”意思是說，君子應當像天體運行一樣，剛健永恒、自強不息，不受外在因素的影響，

　　譬如：太陽的運行是從來都沒有停止過的，有時候可能因為天氣的原因我們沒有見到太陽，但太陽并沒有因為你沒有看到它就沒有運行。其實它一直在按照自己的軌跡在不停地運轉。這有點像男子的陽剛之美。君子還應該有女性的陰柔之美，這里的“地”就是大地，“坤”就是女性。我們應該像大地母親一樣胸懷寬廣，容載萬物。有容乃大，說的就是包容，說的就是和諧，大而言之，和諧社會，小而言之，待人處事要有德行，總的來說，你的一舉一動要文明規范。具體來講，做君子，我們要明白自己是淮陽人，要明白淮陽的理念——以人為本，讓全體師生在美的氛圍中充分發展；明白淮陽精神——滿懷信心、開拓創新、堅忍不拔、誠實守信、自我超越、居安思危；明白淮陽的校訓——和為貴、禮為先、德為本、信為道。我認為，如果我們明白了以上我講的這些并努力實踐之，離君子就不遠了。

　　其次，要明白有夢想的重要性。“夢”是時下最時髦的字眼，國家有強國的“中國夢”，我們每個奔高考的人，也應該有自己的強己夢，我們應該明白明年自己準備考什么樣的大學，定在哪個分數段上。有了夢想，就有了奮斗目標，但這還不夠，還必須將這個目標細化成一個個具體的小目標，像科目目標，學期目標，月目標，周目標，日目標等等，到時間后對自己的目標實現情況進行自省并明晰下一階段的具體目標。

　　第三，要明白提高情商的'重要性。據科學家論證，智商特別高的人只占2%，智商特別低的也只有2%，剩下的96%的人智商是一樣的。我可以武斷地說，在場的第一個2%的智商特別高的人不多，這

　　個2%的人基本上到省市重點高中去了。第二個智商特別低的2%的人，也就是所謂的250，這里肯定沒有。我可以肯定地說，在場的基本上是96%之內的。但我也可以武斷地說，明年的高考成績絕對不是全在一個檔次上，為什么呢？情商不同。什么叫情商，《現代漢語詞典》的解釋是“心理學上指人的情緒品質和對社會的適應能力。”我的理解就是兩個能力，一是自控能力，另一個是對環境的適應能力，這兩個能力強的人情商就高，情商高的人，成功的幾率就高，所以，要想高考漂亮，就必須提高自己的自控能力和對環境的適應能力。具體來講，你既然選擇了淮陽，你就必須適應淮陽的學習和生活環境。達爾文早就說過，物競天擇，適者生存。在淮陽，你就得控制住自己的不良情緒，全身心地投身到高考的備考中去，來不得半點虛偽。只有這樣，明年高考后的笑容才會是燦爛的。

　　二、做勤快人

　　天道酬勤，業精于勤荒于嬉，勤能補拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這些名言沒有人會不懂。那么，怎樣做自強不息的勤快人呢？

　　首先是心無旁騖，一心向考。如果心存雜念，想學習與上網娛樂兩不誤，學習與戀愛雙豐收，那是不可能的。

　　其次是勤動腦、勤動手、勤動口。天才是主動性的爆發。要積極主動想辦法，勤動手做筆記，做題，做卡片，做錯題集。勤問老師，這是走捷徑，我最佩服上屆的文科狀元劉娜琳，她的661分的高分，我可以肯定地說是“好問”成就了她。

　　三是惜時擠時。有這么兩句名言我最欣賞——時間是海綿里的水，只要你勤奮地擠，總會有所收獲；時間是掌縫中的沙，如果你不太在意，就會全部漏光。我認為我們可擠的時間有節假日，像月假，尤其是時間較長的寒假，一般地講，奔高考的人是沒有節假日的，但是遺憾的是，我們有不少的人卻偏偏戀節而浪費了大好的時光。還有星期天的下午，甚至每天的三餐飯后的時間，我們都可以擠。但是，我反對不午睡和熄燈之后的“挑燈夜戰”，可能有不少人認為這是勤奮，有同學跟我說，他看到同學們晚上挑燈夜戰，心里就慌了，覺得自己落后了，于是自己也就加入了挑燈夜戰的行列。其實，這是自以為是，是極不科學的。因為人的精力是有限的，據科學論證，中學生必須每天保證有8-9個小時的睡眠時間。根據中醫理論，人體是陰陽結合體，午時午睡是補陽，半夜子時就寢是補陰，否則，會陰陽失調，精力不濟，白天上課就會打瞌睡，浪費老師這個資源就得不償失了。再說，也要顧及他人的感受，不要影響他人休息。

　　三、做能成事的人

　　我至今還清楚地記得，自江口淮陽中學創辦以來，我校七年高考的江口縣文理科狀元的名字，他們是：田琳琳、吳垠（20xx年）、倪姣、冉躍（20xx年）、縢旗（20xx年）、周馳宇（20xx年）、李成、吳韓芳（20xx年）、劉娜林、田艷華（20xx年）。為什么呢？因為他們在高中階段是成了大事的人。在九月份的月考中，也有不少人是成了事的人。這里，我簡要地從幾個角度來證明：

　　（一）九月月考各班第一名：1202班，雷雪。1203班，游呂。

　　1204班，田海飛。1205班，付維。1206班，吳迪。1207班，楊劍。1208班，田江艷。1209班，姚侖。1210班，舒永。1211班，田正東。1212班，梅慶豐。1213班，蔣長雄。1214班，羅姣。

　　（二）文科前十名：雷雪、萬國志、艾柳、楊寧松、周茂麗、楊彪、田亞玲、吳迪、李振華、吳璇。

　　（三）理科前十名：田江艷、楊劍、寧靜蓉、陳梓良、楊秀禮、李木坤、姜豪、羅姣、黃胃、文思明、劉曉慧（并列第十名）。

　　（四）八、九月月考比較，各班漲分最多的：

　　1202班，吳東拓，漲135分； 1203班，舒 洲，漲110分； 1204班，楊曉環，漲138分； 1205班，張 露，漲100分； 1206班，楊 佳，漲104分； 1207班，駱 真，漲147分； 1208班，楊秀禮，漲145分； 1209班，姚 侖，漲129分； 1210班，龍光志，漲124分； 1211班，舒丹妮，漲100分； 1212班，梅慶豐，漲127分； 1213班，胡躍東，漲156分； 1214班，曾貴琴，漲128分。

　　（五）八、九月月考比較，各班漲分上100分以上的還有：

　　1202班，萬國志 楊紫薇 田婭玲 曾晴慧 李振華 艾 柳 楊寧松 楊 敏 艾 丹 甘文娜 吳 嬌 粟喬江

　　1204班，凡 廷 楊曉環 魯正琴 王雙雙 田 懿

　　1207班，楊 劍 陳梓良 劉曉慧 陳 俊 楊 躍 楊 航 李 恒 文 峰 李加豪 肖玲瓏 舒銅鋼 游 鵬

　　1208班，田江艷 姜 豪 黃 胄 嚴家成 凡 雄 金 祥 龍仲坤 羅

高考講話稿2

各位領導、老師，47中全體高三同學們：

　　首先向大家拜個晚年，祝各位領導、老師在新的一年身體健康、工作順利，祝愿高三的莘莘學子在新的一年心想事成，在20xx年高考中如愿以償，再創輝煌!

　　今天，我們齊聚在這里，互勉互勵，同舟共濟，在激流中圓夢，在奮斗中進取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時有你們執著的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風瑟瑟中有你們豪邁的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。回想高中三年，你們有過欣喜、有過失落;有過暫時的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標，理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話，聰明人是不畏艱難、勇往直前，最終要達到自己的目標、實現自己理想的人。我相信，我們在座的47中全體高三學子都是聰明人!

　　三年的時光里，我們全體師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師的從前，你們的成功就是47中全體教師的追求與幸福。

　　高中三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關鍵的一步。在以后的時間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導;傾盡所有，為你們明天的揚帆做出最大的奉獻。當然，老師也會對同學們有更嚴格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓練，更直接的交流。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對他人會很驕傲地說：我是四十七中學的畢業生。讓我們師生在未來的日子里齊心協力，同甘共苦，共同創造我們的驕傲，創造我們的輝煌。

　　同學們，今年是新課改高考的第3年，我們要作好充分的思想準備。高考復習，如同長跑，最終成績如何，取決于長跑中調整的步調。現在，已經到了最后階段—沖刺的時候了。我想告誡同學們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實應萬變，要以堅定的信念戰勝暫時的困難，把堅定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，47中全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關鍵，也是最幸福的時刻。

　　十年磨一劍，今朝試鋒芒。

　　同學們：再搏百日，讓汗水哺育不凡;再搏百日，用智慧豐富內涵;再搏百日，憑激情創造燦爛;再搏百日，靠實力熬頭獨占;

　　山高人為峰，努力定成功!

　　最后，衷心祝福我們20xx屆全體同學實現心中理想，再創高考輝煌。今天你因是四十七中的學生而感到驕傲，明天四十七中一定會因你的名字而感到自豪!謝謝大家。

　　老師們、同學們：

　　大家下午好!春回大地，萬物吐露生機，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里，我們高三全體師生在這里隆重舉行高考百日誓師大會，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

　　“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而，對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收獲縝密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最后的挑戰，迎接成功的喜悅!

　　沖刺百日，讓夢想成真，讓我們一起乘風破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起伸長有力的雙翼，飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期，在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時，我知道在你們身上已經承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不愿這種希冀變成壓力，不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。今天我只想在這里和大家交流一些自己的想法。

　　首先要調整好自己的心態，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，定位自己。給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來氣餒的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產生新的動力。再有100天我們就要離開學習了三年的校園，各位同學都要懷著一種對母校的感恩、依戀之情，珍惜這最后100天的學習時光，樹立信心，以一種堅忍不拔的決心，努力實現自己的理想目標，讓自己滿意，讓家長滿意，讓老師滿意。

　　其次要處理好學與思的關系。學而不思則罔，思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干，不能在題海中迷失自我，要注意使用科學的學習方法，做學習的主人，形成適合自己的高效的學習方法，養成良好的`學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。這一點，返校大學生的報告給我們提供了很好的借鑒。通過二輪專題復習、三輪模擬訓練，不斷發現并及時彌補各門學科的薄弱環節，修補最短的那塊木板，大力解決短腿現象。完成“看書復習，構建網絡——習題訓練，發現問題——糾錯反思，完善提高”的良性循環，每一個環節都落實到位，環環相扣，缺一不可。

　　第三，要注意科學的休息，保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉。克服早晨起床和晚上休息時的拖沓現象。杜絕不良習慣，讓青春的煩惱走開，在緊張的復習中有所為有所不為，不斷進行自我調節，把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。

　　美好的未來在召喚著我們，我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們歡聚在火紅燦爛的六月分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌。同學們，努力吧!

　　各位同學、家長、老師們：

　　非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻，我很高興作為學生家長代表和同學們一起敲響這出征的戰鼓。

　　首先我想和大家分享一下自兩點看法，其一：希望同學們對自己有個客觀的審視和分析，找出自己的一些薄弱環節，再使一把勁，再加一點油，對自己再來一次挑戰，最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態度，不受外界任何干擾，聚精會神的作最后的沖刺。

　　其二：作為家長，我們要知道，他們現在不光是拼智力，也是拼體力的階段，我們現在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康，而不是整天嘮叨他們的學習，當下過分的介入反而會讓孩子無所適從，對雙方都是個壓力，學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了，我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。

高考講話稿3

各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　20xx年的高考已經塵埃落定，經過高三年級全體師生的奮力拼搏，我校今年的高考成績再創佳績。縣文科狀元花落我校，文理科榜眼和理科探花均被二中學子摘取。更令人欣喜的成績是我校今年文化課二本上線人數多達551人，加小三科上線人數，今年我校二本上線總人數達600人左右，超額一百多人完成縣政府下達的461名的高考指標。這是一項了不起的成就，在生源情況比兄弟學校差距很大不對等的基礎上，景泰二中創造了一個高考的奇跡。我校的各項高考指標均取得了非常理想的成績，可喜可賀的是我們把相當數量的高一入學成績二檔的同學帶到了一流的行列，把他們送進了大學的殿堂。從某種意義上說，我校實現了跨越式的發展，這充分證明了二中人具有 “敦品勵學、自強不息、永不言敗”的精神。天道酬勤，讓我們用最熱烈的掌聲，向付出汗水和心血的高三年級全體老師表示衷心的祝賀和由衷的感謝。向刻苦向上、頑強拼搏，再創輝煌的本屆高三學生送上由衷的祝福，祝他們越走越遠、越飛越高。

　　同學們，在6月1日的高三畢業典禮上，我曾經非常明確的告訴高二年級的同學：高三畢業典禮的鞭炮聲，就是你們高考備戰的鼓角聲。隨著高三年級同學的離去，續寫景泰二中新輝煌的責任就義不容辭的落在了你們身上。今天，全校師生隆重集會，共同見證高二年級備戰20xx年高考的誓師大會。

　　在這里，我要給備戰高考的同學們提三點希望。

　　一是希望你們珍惜寶貴的時間。

　　同學們，希望你們像今年的高三學生一樣，把他們遵守校紀校規的精神繼續發揚；把他們磨礪品格、追求卓越的.斗志繼續傳承；把他們奮進拼搏、刻苦學習的風尚繼續保持；把他們懂文明，講禮儀，尊師愛友的品格繼續光大。這是今年高三學生留給二中最寶貴的精神財富。高考備考就是和時間賽跑，現在已經開始了。備考的時間經不起一分一秒的浪費。每一天都是一個起點，每一天都有一點進步，每一天都有一點收獲。一天天積累，一點點努力，一步步前進，拼一載春秋，搏一生無悔。

　　二是希望你們制定明確的目標。

　　哈佛大學有個非常著名的關于目標對人生影響的調查。調查對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人，調查發現，27%的人沒有目標，60%的人目標模糊，10%的人有清晰而短期的目標，只有3%的人有清晰而長遠的目標。25年后的跟蹤調查結果顯示，這四類人分別分布在社會最下層、中下層、中層，而那些3%的不曾改變目標方向，不懈努力的人幾乎都成了社會各界的精英。曾有記者采訪美國財務顧問協會的前總裁劉易斯.沃克，問他：“到底是什么因素，使人無法成功？”沃克毫不猶豫地回答：“模糊不清的目標是使人無法成功的最重要因素。”同學們現在該問一問自己，你明年高考的具體目標是什么！你一生的夢想究竟是什么！

　　三是希望你們確立崇高的信仰。

　　十年寒窗，高三最苦最難。而戰勝苦難需要一種強大的力量。這個力量就在我們每一個人的心中，這就是信仰的力量。同學們，穿越歷史的長河，我們不難發現，第一個涌向理想彼岸的無論是潮涌還是浪花，都離不開堅定的理想和信念。遙望廣闊的星空，我們不難理解，為什么照耀人間的是日月而不是短暫的流星，因為片刻的輝煌不代表永恒的理想，堅定不移的信仰才是持之以恒的力量。醫生的信仰是治病救人，運動員的信仰是超越自我，農民播下種子，收獲希望。同學們，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”我們的信仰應當是考更好的大學、登更高的平臺，實現人生的最大價值，做奉獻社會、報效國家頂天立地的巨人。讓崇高的信仰鐫刻在你們的生命里，讓信仰成為你們戰勝一切困難的巨大力量。

　　同學們，千里之行，始于足下。我衷心希望大家珍惜今天寶貴的時間，制定明確的目標，確立崇高的信仰，擁有無悔的青春，成就精彩的人生。我們相信，機會永遠青睞有準備的人！我們相信業精于勤、勤能補拙！我們相信，努力會改變命運！讓我們同舟共濟，一路同行，共同迎接新的挑戰，實現新的夢想。預祝同學們的明天更美好，預祝xx二中的明天更美好。

高考講話稿4

　　隨著社會的發展，體育越來越被人們重視，學校、學生、家長對“體育”兩字都有了更深的理解；越來越重視高考體育考試，報考體育專業的學生來越多，就如何在術科考試中勝出提幾點建議。

　　體育考生的現狀

　　體育考生的生源，一部分是喜歡體育運動而報名的；另一部分是因文化科的成績不理想，轉報體育專業的，想投機在體育專業上搏一搏。這些考生絕大多數是沒有經過系統的訓練，沒有什么特長項目，甚至連鉛球沒有摸過的都有，對體育考試的`情況一無所知；有的也沒有參加過什么體育競賽，比賽經驗一點也沒有。體育特長生素質好文化科成績差。

　　體育專業術科考試情況

　　體育術科考試是普通高考的第一炮，考好了對后面文化科的考試有著積極的影響，所以術科考試非常關鍵，從術科考試的情況來看，要求體育考生各項目平衡發展才能達到分數線。在考試過程中普遍考生鉛球項目較差，失分較多，短跑項目的很穩定發揮。

　　建議

　　從考試項目、考試情況、考生的現狀來看想在體育術科考試中取得好成績，必須從體育考生的選材、管理和訓練等方面著手。

　　一、制定嚴格的訓練制度

　　體育考生的特點是好動、貪玩、自律性較差，在管理上的確是非常困難的事。所以對他們的訓練管理必須要跟得上。要有嚴格的訓練制度來約束他們，對他們學習、訓練、生活都要有明確的規定；同時要加強跟班主任的聯系，互相溝通，了解考生各方面的情況，教練也應多與考生溝通，了解、關心他們的生活，這樣更有利于管理和訓練。

　　二、制定訓練計劃

　　為了提高運動的成績，對體育考生進行系統的、有組織的、有目的的科學訓練，必須制定訓練計劃。由于體育術科的考試都在每年的5月份的時間進行。教練員必須根據考生的基本條件和訓練時間短期等實際情況制定適合的訓練計劃。

　　三、訓練要抓住重點

　　我們從考生選專項可以知道，素質100米對短跑專項的考生來說是非常重要，對于選其它專項的考生也同樣重要，因為這些考生其100米成績必然差。素質鉛球對所有考生來說都是一個弱項。因為鉛球技術性很強，在短時間內是很難提高的。故應將身體素質100米和鉛球列為重點訓練內容。

　　四、進行跟蹤測試和心理素質的培養

　　訓練要與考試相結合，既能檢查訓練效果又能培養考生心理素質；每月規定要進行一次術科月考。

　　五、完成目標

　　在高考中重本零的突破考上1個重本，普本15個。

高考講話稿5

老師們，同學們：

　　今天我國旗下講話的題目是《自信從容，迎接高考》。

　　今天是6月3日，在4天后，高三的學長學姐們就要邁著堅定的步伐，踏進高考考場，去追逐夢想。在這里，我代表高一高二的學弟學妹們向學長學姐致以真誠的祝福——十年辛苦不尋常，一朝綻放展芬芳。

　　我們深知，風雨兼程的旅途中不變的是執著；我們更深知，在起點與終點之間，乘風破浪需要何等的勇氣和力量。一千零九十個日夜，只為這一個夢想，三年漫漫長路，只為這一份希望。三年寒來暑往，秋去春回，在燈光零星的夜里和晨光熹微的黎明，都有你們刻苦學習，孜孜以求的身影。你們正在用自己的行動詮釋著成功的意義。

　　時間將你們的勤奮和汗水收藏在花瓣中，醞釀出醉人的氣息，只等考場上騰蛟起鳳時，吐露青春和夢想的芳香，是雄鷹，就該搏擊長空直沖九天，是蛟龍，就該逍遙江海遨游四方，風雨交加之后，陽光更燦爛，十年寒窗蓄積，只為明日絢麗的綻放，刻苦和汗水已沉淀出豐厚和積累，如今的你們應像大海般波瀾不驚，任浮云翻卷。

　　高考過程是一次獨立的行動，積極應戰，頑強應戰，艱辛由你自己來承擔，勝利由你獨立爭取。人有時是要勉強自己的，怕與不怕，都得過，我們需要一種來自自身的強有力的'能量推動自己闖出一個新的境界來。那就是自信從容，迎接高考。

　　同一條路上，我們，高一高二的學弟學妹們正隨著你們的腳步前行，在我們眼中，你們是最好的榜樣。我們也將像你們一樣自信從容，無所畏懼。

　　在這最后的幾天里，不論何時何地，我們高一高二的學弟學妹們都為你們加油，努力為你們營造一個安靜的學習和生活環境。出征的號角已經吹響，智慧的光芒注定要在六月里閃亮。最后讓我們一起祝愿高三同學：決戰高考，金榜題名，長纓在手，佳音靜候。

高考講話稿6

同學們：

　　大考前都有熱身活動，我想也來給大家熱身一下。來一首屈原的詩："路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"

　　今天是個特殊的日子，在慶祝傳統佳節端午節之際，我們全體高三同學將滿懷豪情，胸有成竹地踏上高考的征程,將以我們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫人生中最壯麗的詩篇，去實現人生最大的跨越，接受祖國最神圣的挑選，回報父母的養育之恩和老師的培養之情。

　　在此，我首先代表學校全體教師和你們的師弟師妹們預祝各位旗開得勝，馬到成功!

　　同學們，高考是國考，關系到每個考生的前途命運，關系到相關家庭的切身利益，關系到國家政治穩定、社會經濟發展的大局。在高考中取得成功是我們每位同學的希望，也是老師的.厚望、家長的期盼和社會的期待。同時，高考是一次激動人心的撞線，是人生中一次承前啟后、繼往開來的撞線，它會使你擁有更多的施展雄心抱負的機會，它會讓你登上一座令人仰慕、風光無限的高峰。

　　因此，我想借此機會給同學們提幾點建議：

　　1、相信自己。

　　三年來，我們全體同學孜孜不倦，刻苦攻讀，求知探理，培智養性，一步一個腳印地走了過來。在過去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了幾十次各級各類的考試，這三年，我們的身心都逐漸走向成熟，現在，我們已具備了參加高考、接受祖國挑選的水平和能力了。

　　2、調整心態。

　　就是要讓自己情緒飽滿，精力旺盛，注意力高度集中。我們知道，高考不僅考知識，更考心理素質。有人說高考成功=50%的實力(硬件)+50%的心態(軟件)。面對高考，一定程度的緊張是很正常的，也是必要的。一點都不緊張反而不利。我有個學生，高三歷次模擬考試在年級都是前三甲，結果高考只考了第15名，理由是他提前保送上大學了，高考對他來說意義不大，他沒有一點緊張感了。但過度緊張也當然不利。在高考中隨著考試題目的難易與自己答題的狀況的變化，心態會發生一定、甚至相當大的變化，這也是在情理之中的事。如果出現這種狀況，我們不妨這樣想，在過去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了幾十次各級各類的考試，早就煉成銅墻鐵壁了，再來一次又何妨?

　　去年年底我的車因違章6次，要罰款1200元，當我第一次聽到這個信息時，心理非常難受。但我轉眼一想，我應該不是最慘的，于是我查了一下我的一位開車最猛的同事的記錄，呵呵，我心理好受多了。原來他被罰款20xx元。是我心理有問題嗎，不是，這是一種心理調節法，既解脫了自己，又沒害別人，特有用。

　　我們一起來大聲說：我難人難，我不畏難;我易人易，我不大意。

　　3、充分發揮。

　　要充分發揮，也有個策略。戰略上藐視試卷，戰術上重視試題。戰略上藐視，指的是自己已經準備相當長的時間了，也經歷多次模擬考試，對考試也有比較豐富的經驗，相信自己一定能考好。不就是一次考試嗎，又不是上刑場，不會要命。

　　戰術上重視，指的是對高考中的每一道題都要認真對待，分是一分一分地拿的，謹慎、小心、認真、負責地做好每一道題。

　　最后，希望同學們在參加高考的幾天時間里，要按照學校的要求，老師的安排，看書、學習、練筆，尋找感覺，增強信心，做應試的前期準備和體能恢復，千萬不能有半點懈怠和大意。

　　同學們，機遇總是偏愛那些有充分準備的人。昨天，我們滿懷赤誠，播下了希望的種子，又澆灌了無數辛勤的汗水，我深信一定會開出燦爛之花，也一定能收到豐碩成果。

高考講話稿7

親愛的老師們、可愛的同學們：

　　陽春三月，萬物復蘇，在這孕育希望的季節，我們在這里隆重集會，舉行20xx屆高考、會考百日沖刺誓師大會。首先，讓我們跟著校長齊念三遍大會標題，并思考，沖刺是什么意思？大家從這個大會的標題中讀懂了什么？下面，校長與大家一起來分享：

　　沖刺就是：賽跑臨近終點時用全力向前沖；奮力向前，做最后關頭的努力，向終點沖刺。那么我們能從沖刺一詞讀懂什么？得到什么啟示？

　　第一，沖刺意味著到了一個關鍵時刻。再過百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰高考或會考，這是你們人生路上非常重要的一個轉折點。沖刺后，成績好的同學，會上好的高中；選對了職業學校和專業的同學，明天會更美好；八年級同學地理生物考好了，高考的分數就高了，成功的機會就大了。所以，請同學們，好好把握人生中的這個關鍵時刻！

　　第二，沖刺意味著有了目標，朝著目標進行沖刺，沒有目標談不上沖刺。目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。因此，我們現在處于沖刺階段，更要制定沖刺的目標了！人生的路該規劃了，該有理想了。所以，請同學們，好好制訂切實可行的沖刺目標。

　　第三，沖刺意味著這段路程很艱苦，這是最后的一段路程，很累很累，要靠頑強的意志，要向著目標全力以赴沖鋒的！同學們，高考的'戰鼓已經擂響，我們別無選擇。狹路相逢勇者勝，此時不搏何時搏！因此，我們要用盡所有能用的時間，用盡所有能用的方法，向著高考、會考的目標努力奮斗！所以，請同學們，一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。五是養成與同學相互切磋，與老師密切配合的良好習慣。六是要張馳有度，勞逸結合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。

　　第四，沖刺意味著要超越別人，超越自己，方能取得勝利和成功。拿破侖說過這樣的一句話：在我的字典里沒有不可能這三個字。這是強者的風范！人生本來很多不可能，但通過我們的堅定信念，努力拼搏，卻將我們原本以為的不可能將成可能。只有不滿足于現狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！所以，請同學們，學會勇敢地挑戰自我，學會大膽地超越自我！

　　第五，沖刺意味著最精彩的一刻，記憶最深刻的一幕。你們高考、會考的百日沖刺復習，也定會成為你們人生中最精彩的片段，人生中記憶最深刻的時光。多年以后，你們定能想起在星河拼搏的那些日子，那些與同學，和老師，一起學習的一幕幕。也定會記得今天的這個莊嚴日子！也定會記得高考考了多少分，會考考了多少分。所以，請同學們，不管現在基礎怎么樣，都請你在百日沖刺的階段里，敢于挑戰自己，超越自己，作最后的努力，最后的拼搏，和老師，和同學，一起投入到復習的大浪潮中去，去給自己留下無悔的青春。

　　同學們，聽到這里，做好了高考、會考的準備沒有？高考、會考的號角已經吹響，讓我們一起沖刺吧！拼搏吧！奮戰100天，給父母一個驚喜！奮戰100天，給學校一個奇跡！奮戰100天，給自己一個輝煌！

　　七年級的同學們，今天雖然是高考、會考百天誓師大會，雖然你們離這一天還有一段時間，但是，沖刺，更需要能量，更需要儲備，更需要扎實的基礎，才能在沖刺時，有信心，有力量，有激情，才能一沖，創精彩，創佳績，創輝煌！因此，你們要和老師一道，挑戰自己，超越自我，勤奮學習，打牢基礎！星河的下一次輝煌將會由你們創造！

　　最后，祝同學高考、會考取得優異的成績！謝謝大家！

高考講話稿8

尊敬各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好時節里，我們迎來了XX屆高考沖刺誓師大會！在此，我謹代表學校黨委、校長室向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！

　　同學們，今天是一個特殊的日子，八十天后我們將步入高考的考場，書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準備的試卷。今天是一個充滿希望和挑戰的日子，因為戰場的硝煙已經彌漫；今天是一個值得紀念的日子，決戰前沖鋒的號角已經吹響，這是你們人生道路上一個奮斗的新起點；今天是一個神圣的日子，我們高三年級一千多名學子將在這里鄭重宣誓，向著我們的理想、目標發出勇猛的吶喊，去贏得我們志在必得的輝煌。

　　回首過去，我們有許多感慨和收獲。XX年以來，我校高考本科達線連年攀升。XX年本科達線突破400人大關，潘俊威、郭威、王康三人分別考取650分、641分、638分驕人成績。XX年我校高考再創佳績，高三理二班51人全部達本科線，其中重點達線10 人。我校的學生潘俊威、郭威、王康、張飛翔、丁昱戈、楊智斌、席培、王正峰、羅芳、潘中豐、馬俊海、王艷俠等一大批同學分別被北京郵電大學、南京理工大學、西南政法大學、華僑大學、四川美術學院、天津工業大學、湖南工業大學等國家級名校錄齲。

　　各位老師、各位同學，面對機遇與挑戰并存的最后八十天，我們應當怎樣去度過？我的建議是：做最好的自己！對高三學生來說，在這八十天中要力爭做最好的學生；對高三教師而言，在這八十天中要力爭做最好的老師！

　　做最好的高三學生，就是通過自己的努力成為最好的你。

　　如何在最后八十天中有一個質的飛躍，做最好的自我，我誠懇地向你們提出三個“關鍵詞”——信念、方法、惜時。

　　關鍵詞一：信念。

　　信念是是行動的指南，是力量的源泉。

　　有這樣一個故事：一支探險隊在茫茫無垠的沙漠上負重跋涉。陽光熾烤著沙漠，干燥的風沙漫天飛舞，而口渴如焚的隊員們沒有了水。這時候，探險隊隊長從腰間拿出一只水壺。說這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。終于，探險隊員們一步步掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時候，突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里，干燥的`沙子有時候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線？是信念——一壺水的信念，使他們走出了沙漠。沒有這份堅定的信念，他們很可能陸續在沙漠中倒下，與這些干燥的風沙永遠結伴！信念是呼吸的空氣，是沙漠中旅人的飲水，是我們心中的太陽。信念堅定的人，為它無怨無悔地工作，盡心盡力地奮斗，克服前進道路上的坎坷與荊棘，取得了輝煌的成就。

　　作為我們高三學生，在沖刺高考的路上難免會遇到困難和挫折，但只要你樹立了立志成才，考不上理想大學，誓不罷休的堅定信念，把自己的奮斗目標落實到每一次的行動中去，就不會因為一道難題而氣餒，不會因為一個單詞，一個語段沒記熟而松懈，就不會被“算了吧，先玩吧，玩一會兒再做作業”誘惑所俘虜。

　　一位北京大學的大學生，高考前在自己的居室里貼了這樣一幅對聯“天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之遙”橫批是“殺進北大”，經過不懈努力，最后她成功了。我相信，我們渦陽三中的每一名同學也都能夠樹立自己理想的奮斗目標，以積極的心態去百折不撓地戰勝八十。

高考講話稿9

親愛的領導、老師和同學們:

　　你好。冬天過去了，春天來了，帶來了無數的希望。書籍明亮的聲音鋪滿了美麗的校園。在這個春風的季節，我們在這里隆重聚會，舉行為期100天的高考沖刺認捐會議，表達我們的崇高情感，展望美好未來。一路上，我們跨過了崎嶇不平的書籍山，穿越了浩瀚的學習海洋。多年在寒冷的窗戶上努力學習增強了我們的理想。今天，離高考只有100天了。一百天，可以突飛猛進；一百天，你可以收獲很多。一百天可以創造奇跡。一百天可以讓我們輝煌！

　　我們要感謝生命給了我們100天努力工作的時間。在最后的旅途中，我們應該冷靜，用共同的心對待學習和生活。學習沒有止境，仍然有許多知識我們沒有很好地掌握，仍然有許多規律等待我們去探索，仍然有許多技能需要我們去總結，仍然有許多問題值得我們去思考。每個人都有無盡的事情要做，但是每個人都有難以想象的`潛力和無限的進步空間。冷靜下來，專心學習，每一秒都有收獲的機會，每一個問題都有發現的驚喜。一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都充滿了奮斗。拿破侖說:“最困難的一天離成功不遠。”事實上，離成功越近，道路就越危險。困難和艱辛是成功的結果。放下負擔，輕裝上陣，胸懷大志，努力奮斗。在高考綜合實力競賽中，只有那些能夠掌握知識、克服困難的人才能贏得最后的勝利。我們非常清楚，只有四個輪回的季節，沒有輪回的生命。十多年的努力，為了這最后的沖刺決定性的時刻。我堅信一個詞，‘有志者事竟成’。122秦關將永遠屬于楚國。努力工作的人，天不會承受，三千人會吞下吳國。請堅信所有的陰霾都會消失，因為今年春天是希望的春天，也是勝利的春天。我們的心在這里飛翔，我們的夢想在溫暖的春天綻放。通過困惑，通過猶豫，充滿信心，更強大。快樂地迎接高考，平靜地對待學習，平靜地對待結果，無畏地面對挫折和荊棘。

　　學生們，雖然高考不是人生的全部，但它是人生中非常重要的一步。在接下來的100天里，讓我們全身心地投入到緊張的回顧中，用微笑照亮我們的未來，用汗水塑造我們的理想，無怨無悔地度過每一天，充分描繪青春的風采，表達生命的光輝篇章。孩子們，我們走！人生有幾輪。讓我們為六月做好準備。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著理想光明的未來揚帆！

高考講話稿10

老師們，同學們：

　　大家好！

　　安慶二模已塵埃落定，如何評價“二模”成績呢？用兩個字可以形容：“空前”。

　　大家都知道，我校本屆高三學生當年入校時中考錄取分數線只有551分，而市級示范高中中錄取分數線最高的一所是630多分，比我們高出80多分。這次二模考試純文、純理參考人數我校是733人參考，市級示范高中中參考人數最多的一所有1019人，比我們多286人。二模考試的情況如何呢？請看如下數據：

　　一、從“二模”預測上一本人數來看：我校有35人，而市級示范高中一本上線人數最多的一個學校只有31人，比市級示范高中一本上線人數最多的多4人。

　　——二、從“二模”一本上線率來看：我校上線率大大超過市級示范高中，我校文科上線率比全縣所有市級示范高中最低高出1。3個百分點；我校理科怎樣呢？理科一本上線率比市級示范高中最高高出2個百分點。

　　三、從“二模”尖子生總分情況來看：全縣文科前100名我校有5人，他們分別是：308班鄧朋程550分，居全縣第42名。305班的巢道峰546。5分居全縣第52名。305班吳美華545分居全縣第56名。308班石超凡542。5分居全縣第65名。301班朱東澤539分居全縣第85名。而所有市級示范高中中進入全縣前100名學生人數最多一個學校僅2人，最高名次第61名。我校理科310班洪磊以567分的高分位居全縣理科第31名，全縣其他所有市級示范高中僅1人列第75名。

　　四、從“二模”學生單科情況來看，我校308班江紅燕以數學150分滿分的成績居全市第一名；316班劉選政治以87分的'成績居全縣第一名，而市級示范高中無一人獲此殊榮！

　　五、從“二模”各科平均分來看：我校文科語、數、政、史的平均分均超過市級示范高中；英語超過三所市級示范高中，僅比一所市級示范高中低1分。我校理科語、數、物均超過市級示范高中，生物超過三所市級示范高中，僅比一所市級示范高中低0.26分。以上成績均超過了慧德的歷史，開創了慧德新的記錄。

　　老師們、同學們，你們說，我們的學生牛不牛？我們的老師牛不牛？你選擇慧德還后悔嗎？

　　在這里，我提議向我們高三同學學習：學習他們勤奮好學、頑強拼搏、追求上進、追求卓越的精神；向高三老師學習：學習他們忘我工作、無私奉獻的精神；向高三年級組的領導學習：學習他們團結、務實、拼命工作的精神。

　　老師們、同學們，成績已成為過去，真正的硬仗還在高考，真正體驗我們價值的考試是高考，決定學校的興衰榮辱在6月；希望全體同學保持旺盛的戰斗力，摒棄一切雜念，全力以赴，決戰高考，以優異的成績回報養育我們的父母，回報辛勤耕耘的老師，回報社會，我堅信：有董事會的堅強支持，有全體師生的共同努力，20xx年的高考我們一定能再次創造輝煌，再次續寫神話！謝謝！

高考講話稿11

同志們：

　　一年一度的高考即將來臨，前不久，國家和省政府先后召開了高考安全工作會議，對今年高考工作進行了安排部署。今天，我們在這里召開專題會議，主要是貫徹落實國家和省政府的會議精神，安排部署今年我市高考工作，進一步統一思想，明確責任，確保我市高考工作順利進行。剛才，新艷秘書長傳達了李公樂市長的重要批示，家林局長對高招考務工作作了具體安排，市委宣傳部、市公安局、市保密局、市無線電管理局等單位負責同志作了發言，他們講得很具體，很全面，很到位，各縣（區）政府向市政府遞交了目標責任書，希望大家要按照各自的分工認真抓好落實。下面，結合商丘實際，我講四點意見：

　　一、統一思想，提高認識，切實增強做好高考工作的責任感和使命感

　　近年來，在市委、市政府的正確領導下，在各部門的密切配合大力支持下，我市的高考工作堅持公開、公正、公平的原則，堅持依法治考，全面實施“陽光工程”，建立健全責任制，嚴肅考風考紀，嚴格招生紀律，連續多年高考工作平安順利。借此機會，我代表市政府向大家表示衷心的感謝！

　　在充分肯定成績的同時，我們也要清醒的看到，今年的高考工作仍然面臨著很多新情況、新問題。

　　一是考風考紀形勢依然嚴峻。隨著現代科技的發展，在各類考試中利用現代化高科技工具進行舞弊現象日趨嚴重，考試作弊手段由傳統夾帶、傳紙條逐漸向利用手機、無線耳機等高科技工具作弊，并呈專業化、團伙化、網絡化、利益化發展趨勢，而且傳播速度快。維護考試安全、防范和打擊違紀舞弊的難度越來越大，對考試安全和公平公正構成了嚴重威脅。我們商丘這個考區無論哪個縣（區），一旦發生問題，不僅影響商丘的形象，還會對整個河南造成不可挽回的影響。我們要以此為戒，嚴防此類事件發生。高考是件大事，省、市政府主要領導高度關注今年的高考工作，謝伏瞻省長專門作出重要批示：要求各級各有關部門要高度重視今年的高考工作，要依法治考、從嚴治考，堅決維護高考公平公正。李公樂市長作出了重要批示：要求各級政府和有關部門要各司其職，各負其責，密切配合，形成合力，強化屬地管理責任，對違紀舞弊形成高壓威懾態勢。認真排查嚴厲打擊各種破壞高考公平的違法、違紀行為，出重拳、零容忍，依法治考，從嚴治考，對違紀者從嚴從重從快處理，讓他們付出沉重的代價。對落實責任不堅決，組織管理不力，發生違紀事件或安全事故的，要嚴厲追究政府和有關部門領導的責任，堅決維護高考公平、公正。李市長的批示講的.很嚴厲，由此可以看出，各級領導對高考工作高度重視，今年的高考工作一定要高標準、嚴要求，在工作中不能掉以輕心，更不能出現任何問題，確保高考工作平安順利進行。

　　二是考試規模仍處于高位運行。

　　今年我市高考考生數量比去年略有增加，報名人數56955人，全市設9個考區，34個考點，1660個考場，主考、監考教師、涉考工作人員近萬人。今年每個考場3名監考老師，與去年相比每個考場增加1名監考老師，今年對高考安全工作的監管更加嚴格。剛才家林局長講的非常明白，希望各考區、各考點嚴格按要求執行各項規定。

　　三是社會對高考的關注度高。考生、家長和社會各界對高考工作十分關注，高考組織工作是否完善、考風考紀是否良好、考試管理是否嚴格規范、評卷、錄取是否公平、公正等，無一不受到媒體和社會的高度關注，所以我們要全面做好高考工作。

　　二、加強領導，落實責任，為高考提供強有力的組織保障

　　高考是國家選拔人才的一項政府行為，是備受社會關注的一項民生工程，事關社會的發展與穩定。全市各級政府要切實加強對今年高考工作的領導。

　　一要提高認識，明確責任。高考工作實行屬地管理，誰主管，誰負責。每一個縣（區）都是一個獨立的考區，縣（區）政府是本考區高考管理工作的責任主體，政府分管領導負責本地高考全面工作，不但是考區主任，而且還是高考安全工作的第一責任人，因此，一定要有責任意識和大局意識，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，保證自己管轄的考區不出問題，實現平安高考。縣（區）教育局局長是主要責任人，分管副局長和招辦主任是直接責任人；考點主考是本考點的第一責任人，對本考點的高考工作負全面責任。要層層簽訂責任書，逐級落實工作責任，實行責任追究制，要高標準嚴要求全面做好高考的準備和實施工作。

　　二要加強管理，規范施考。要依法治考、規范操作，嚴格按照國家、省政府的有關規定全面落實各項工作，做到有法可依、有章必循。強化應急處置預案，完善應急處理機制，認真落實重大問題即時報告制度，確保突發事件得到妥善處理。

　　三要強化服務，加大宣傳。宣傳部門是政府的喉舌，要圍繞“平安高考”“和諧高考”這一目標搞好宣傳，做好信息服務和政策解釋工作，拓寬信息公開渠道，切實保障考生和群眾的知情權，為高考營造良好的輿論氛圍。

　　四要高度重視，全面落實。在原來標準化考場的基礎上，今年我省又出臺三項加強考試管理的改革措施，進一步完善了考場管理，今年每個考場又增加1名監考教師，在加大考場監管的同時，也增加了考務經費的各項開支，各縣（區）、各部門要提前謀劃，結合實際制定科學的實施方案，在考試經費上給予大力支持；確保高考考務經費及時足額到位。加強涉考人員的選用、培訓和管理，確保三項改革措施落到實處。

　　三、精心組織，周密安排，確保實現平安高考、和諧高考、陽光高考

　　全市各級教育行政部門、招生部門、各考點要嚴格按照全省統一部署和考務管理規范化要求，不折不扣地完成各個環節的組織管理工作。

　　一要做好試卷安全保密是高考工作的生命線，一旦泄漏，就有可能通過互聯網等現代信息渠道迅速傳播出去，后果不堪設想。主任要負全責。認真落實試卷安全保密責任制，制定嚴密、周全的管理辦法，強化崗位責任，加強監督檢查，加大對高考試卷運輸、交接、發放、保管等各個環節的管理與監控，做到監控全覆蓋。重中之重，把試卷失密、泄密、法人舞弊和高科技作弊作為防范的重點，有針對性地采取措施。進一步發揮標準化考點在考風考紀建設中的’重要作用，優化和完善標準化考點功能，確保視頻監控系統、身份驗證系統的正常運行。

　　三要加強教育和培訓。切實加強對主考、監考、視頻監考人員等考務人員的紀律教育、警示教育和業務培訓，吸取沉痛教訓，不要以身試法，使參與考務工作中的所有人員增強使命感和責任感，自覺抵制不正之風的干擾。去年開封高考舞弊案件處理了72名相關人員，有的受到了黨紀政紀處分，有的降級、撤職，有的被開除了公職，因此而丟了飯碗、丟了工作，真是得不償失。對所有參與考務工作的人員，實行全覆蓋式的培訓，真正做到政策明白、業務熟悉、操作嫻熟。外派監考教師要實行雙重培訓，派出縣要著重做好警示教育、紀律教育，派入縣重點做好監考業務培訓。所有涉考工作人員必須進行崗前培訓，未經培訓或培訓不合格者不能上崗。

　　四要加大監督檢查和處罰力度。各級教育行政部門、招生部門、學校要加強對招生考試工作人員的教育、培訓和管理。加大考場秩序整頓力度，重點整治利用現代化通訊工具作弊等問題，加大對失密、泄密、竊密問題、對有組織的違紀舞弊行為、對招生詐騙活動的打擊力度，發現問題及時從嚴從重從快處理。要保持對違紀的高壓、強壓態勢，提高考生失信成本，使考生不敢舞弊，不能舞弊。對于監考教師和工作人員玩忽職守，工作不負責任，造成考場秩序混亂的，要在全市進行曝光，依法從嚴從重處理。

　　去年，在高考巡視中，曾發現個別老師在監考時有聊天的現象，當時就責令主考調換了監考老師，事后，學校對他們進行了嚴肅處理。今年不能再發生此類現象，在選聘監考老師時，要選聘思想品德好、素質高、責任心強的人員參與考務工作。堅決杜絕工作人員參與組織違紀作弊行為，對違紀舞弊事件“零容忍”，對涉考犯罪案件從嚴從重從快、一查到底，決不姑息，根據情節給予黨紀政紀處分，直至開除公職。五要加大對各類監考人員的獎勵力度。對高考工作積極認真、大膽負責、表現突出的監考教師，今年市教育局將拿出一定的指標，用于市級師德標兵先進個人進行表彰。

　　四、通力協作，齊抓共管，著力優化考試環境

　　高考是全市人民社會生活中的一件大事，也是市政府近期的重點工作。全市各級政府要擔負起高考管理的全面責任，各職能部門要各司其職，各負其責，通力合作，確保高考工作順利進行。下面，我再明確一下相關職能部門的責任分工。

　　教育、招生部門作為主辦單位，協助政府落實各部門責任，加強分工協作，形成齊抓共管的聯動機制。主動當好政府參謀，精心謀劃，妥善安排各項高考工作，切實做到計劃周密，措施得力，應急預案詳實，實現管理上無盲區、細節上無遺漏。

　　財政部門要認真做好普通高考經費預算。根據今年高考改革方案實施意見，進一步加大財政支持力度，確保高考經費及時足額到位。

　　公安、武警、安全、工商部門要認真分析可能影響我市高考安全的突出問題，研究制定有針對性的應對措施。嚴厲打擊涉及高考和招生工作中的各類違法犯罪活動。

　　一要加大對利用高科技手段團伙作弊違法犯罪活動的打擊力度。對考點周邊500米范圍內加強巡查，發現可疑車輛、可疑人員、可疑裝備、可疑信號等，要快速出擊，迅速查處。對各類通訊電子產品市場嚴格監管，發現經營、銷售涉嫌用于考試作弊用品的，依法查處，從重處理并堅決取締。加強網上巡查和網絡安全監控，及時發現、處置危及高考工作的有害信息。

　　二要配合好教育部門做好試卷運送保管期間的安全保衛工作，確保試卷安全保密萬無一失。

　　三要加強交通疏導，在考點周邊實行交通管制，確保考生和考務人員交通安全。特別對地處繁華地段、道路狹窄擁堵的考點，公安部門一定要加強警力，做好交通管制和疏導，保證監考教師和考生按時到達考點考場。

　　四要加強對各考點及監考教師食宿地點的集中封閉和安全保衛工作，所有人員一律憑證出入，無證人員不準入內。

　　五要嚴厲打擊擾亂考場秩序、危害考務人員和考生人身安全的違法行為。

　　高考前要對市、縣保密室逐個檢查驗收，核發使用許可證。考試期間對市、縣試卷安全保密情況及時進行監督檢查。

　　工信管理部門要保障招生考試網絡及通信暢通，加強對有害短信傳遞的管理，在考試期間嚴禁傳遞與考試內容有關的信息。對高考詐騙嫌疑和失泄密嫌疑的有害信息要及時封堵。

　　無線電管理部門要派出無線電監測車，架設無名信號干擾設備，對考點周邊的電磁環境嚴密監控，嚴防不法分子利用無線電設備作弊。一旦發現涉嫌考試作弊的無線電信號，及時查找和定位，配合教育、公安部門迅速控制、查處犯罪嫌疑人。

　　紀檢、監察部門要提前介入，全程參與，嚴肅查處有關違法違紀案件。要牽頭做好違紀舞弊現場處理工作，進一步加大處罰力度，明確工作程序，落實各部門工作職責，規范其工作行為。對考點出現的高科技作弊、監考教師失職、瀆職等違紀舞弊現象，及時快速嚴肅查處。

　　食品衛生監管部門要加強考點及周邊地區餐飲衛生的監督檢查，保證飲食衛生安全，嚴防發生食物中毒事件及重大疾病發生。

　　電力部門要提前檢修供電線路，確保電力供應，嚴防考試期間發生停電事故。

　　環保部門要加強考場周圍噪聲的綜合整治，考試期間考點周圍的建筑工地一律禁止施工，考點周邊噪聲控制必須達標，給考生創造一個安靜的環境。

　　氣象部門要做好天氣預報，及時提供準確的氣象信息，為高考工作順利進行提供氣象服務。

　　宣傳部門要加強對高考工作的正面宣傳和輿論引導，及時處置有害信息。新聞媒體要認真學習、正確理解招生考試工作政策，堅持正確輿論導向，認真執行宣傳工作紀律，對有關招生考試的新聞報道，要嚴格把關，先核實再報道，嚴禁虛假宣傳誤導考生，營造和諧的招生考試環境。

　　同志們，高考不僅是教育系統的一件大事，也是政府工作的一件大事。高考涉及千家萬戶，事關廣大考生的切身利益，事關政治安定和社會穩定。我們必須站在努力辦好人民滿意教育的高度，清醒地面對高考安全工作的嚴峻形勢，深刻認識嚴肅考風考紀、加強考試綜合整治的重大意義。希望各級政府和各有關部門一定要進一步統一思想，提高認識，增強責任感、使命感和緊迫感，以更高的標準，更嚴的制度，更細的措施，進一步提高高考工作的公信度，確保20xx年高考工作的公平、公正、安全、有序、平穩進行。

高考講話稿12

　　天下大勢，合久必分，分久必合。高考也是這樣。在經歷了十年的分省命題后，xxxx年，包括xx在內的全國25個省份使用國家統一命題試卷。對于這一變化，我們不必驚慌失措，惟有靜下心來，認真比較xx獨立命題與全國統一命題的區別，求異存同，謀求策略，才能高效備考。下面，我想按照全國卷試題順序，談談自己對各類題型的理解。

　　一、現代文閱讀（一般論述文）

　　從《考試說明》看，全國試題和xx試題在考試內容及能力層級上完全相同，大方向都考對文本的“理解”和“分析綜合”兩個方面。“理解”方面的能力層級是B，包括“理解文中重要概念的含義”和“理解文中重要句子的含意”兩個方向；“分析綜合”方面的能力層級是c，包括“篩選并整合文中的信息”，“分析文章結構、把握文章思路”，“歸納內容要點、概括中心意思”，“分析概括作者在文中的觀點態度”四個方向。若說有不同，只是xx的《考試說明》在幾個方向上作了詳細的解釋。如果是初教高三的老師，建議把xxxx年xx《考試說明》和xxxx年全國《考試說明》比較著看。

　　從試卷看，近三年的全國高考題與xx高考題都是一文三選，文章為社會科學類。不同的是xx高考題多在題干上點明“概念”、“思路”和“觀點”等考查方向，而全國卷的題干表述較模糊（當然，題目也涉及幾個方面）；全國高考題在選項的命制上更注重靈活性、理解性，學生需要理解文段后才能選擇，而xx高考題有時可以通過簡單比較的形式選出答案，從這一點說，全國卷論述文考查可能比xx難。

　　在備考方面，建議選用難易度合適、題目規范、答案明確的高考真題（少用地方的粗制濫造的模擬題），傳授學生閱讀、比較的方法，總結歸納命題的一些規律。同時訓練讓學生來分析試題，鼓勵學生討論甚至爭論。只有調動學生的主動性、積極性，教學才有效果。

　　二、文言文閱讀

　　從《考試說明》看，全國試題和xx試題在考試內容及能力層級上完全相同，大方向考對文本的“理解”、“分析綜合”和“鑒賞評價”三個方面。“理解”方面的能力層級是B，包括“實詞”、“虛詞”、“句式”和“翻譯”四個方向；“分析綜合”方面的能力層級是c，包括“篩選文中信息”，“歸納內容要點、概括中心意思”，“分析概括作者在文中的觀點態度”三個方向；“鑒賞評價”方面的能力層級是D，這方面的兩點是針對詩、文雙方而談。若說有不同，只是xx的《考試說明》在幾個方向上作了詳細的解釋。

　　從試卷看，近三年的全國高考題與xx高考題都是一文三選+翻譯，共四題，文章為人物傳記。區別較大的'地方是，全國卷中出現了“斷句題”和“文化常識題”，這在xx卷中從未考過；xx卷常考的“實詞”、“虛詞”題，從xxxx年全國考卷看，有淡化的趨勢；xx卷文言文翻譯是3小題（10分），而全國卷是2小題（10分）。

　　在備考方面，我提出點建議：

　　1、選文上，傳記為主，輔以其它文體。

　　2、對高中必修與選修教材中出現的文化常識進行搜集、歸類和整理，印給學生并監督其記憶。

　　3、精選文言小段，訓練學生斷句，總結斷句規律，明確選題方法。

　　4、對于翻譯題，教師既要講方法技巧，又要注重訓練和評改，要在展示、分析學生的錯誤中讓其提高能力。

　　5、不要輕易放棄文言實詞、虛詞的含義和用法積累，從《考試說明》看，沒有講實虛詞不考。

　　三、古詩鑒賞

　　《xxxx年全國卷考試說明》對古詩的鑒賞只有兩句話，即“鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧，評價文章的思想內容和作者的觀點態度”。而《xxxx年xx卷考試說明》相對詳細、明確，它指出“古代詩歌鑒賞的考查，側重于詩歌內容的評說，詩歌形象、語言和表達技巧的賞析。這些內容可以單獨考查，也可以綜合在一起考查”。對《xxxx年全國卷考試說明》中提到的詩詞鑒賞兩個要求，xx有具體解釋。

　　從試卷看，全國卷與xx卷在詩詞鑒賞上都考兩道題，且都是主觀題，考查方向都涉及到語言、情感和表達技巧。不同的是，xx卷兩題共8分，而全國卷共11分。

　　從多年閱卷反饋看，學生在詩詞鑒賞上失分主要原因有兩個。一是學生找不到答題方向，亂答湊字；而是答題不規范。建議教師精選高考題例，多帶學生推敲高考答案的合理性、科學性，同時讓學生理解表達技巧中的一些重要概念，做到能辨識會解答。

　　四、名句名篇默寫

　　全國卷與xx卷在名句名篇默寫方面區別是比較大的。

　　一是篇目上區別。近幾年，xx卷的默寫范圍在30篇左右，而全國卷連續三年都是64篇，無疑這加大了學生的誦讀量。

　　二是題型的不同。xx名句名篇默寫一直采用上下句填寫的方式，難度不大；全國卷從xxxx年開始采用在具體語境中填寫名句的方式，難度較大。

　　對于這個考點，我建議要師生聯動。老師要檢查學生的背誦，并告誡他讀寫結合，相互糾錯。另外，幫助學生搜集一些情境默寫題，啟發學生的思維，減輕學生的負擔。

　　五、現代文閱讀（文學類文本與實用類文本選考）

　　這是xx卷與全國卷區別最大的地方。近幾年，xx卷是輪流考查小說或散文，且是必考題，四個問答題共24分；而全國卷近幾年是小說與傳記選考，一題多項選擇加三個問答題，共25分。

　　對于選考題，我們完全沒有必要擔心，這只會對學生有好處。喜歡小說的學生可以做小說題，喜歡傳記的學生可以做傳記題，各取所需。從全國卷近幾年的試題調研看，考生多選擇傳記文本。專家也承認傳記文本的幾個題目相對容易一些。

　　不過，要提醒學生的是：不能在高考時，在兩個文本間游移而不知所選；不能兩個文本都做或一個文本做幾題。最好在考前多次訓練中，每個學生都已經明白自己最適合做哪種文本，在高考時就直奔那個文本。

　　另外，從全國卷《考試說明》看，對“實用類文本閱讀”的要求是：“閱讀評價中外實用類文本。了解傳記、新聞、報告、科普文章的文體基本特征和主要表現手法。”由此可知，在復習中不僅要練習傳記文體，同時要練習新聞、報告和科普文章。

　　從學生答卷反饋看，學生這類題失分，答題不規范和答點偏少。提醒學生分點作答，遵循“多答”原則，并注意答案的規范性。

　　六、語言文字運用

　　從xx卷和全國卷的《考試說明》比較看，在考查要求方面，xx卷除有詳細的解釋外，與全國卷沒有區別。

　　從試卷看，xx卷是6題24分，包括漢字、成語、病句、連貫、圖文轉換和語言表達等題型；全國卷是5題20分，包括成語、病句、連貫和圖文轉換等題型。

　　對于漢字、成語、病句類的基礎性題目建議每天一練，長期積累，這比在高三抽一兩周時間突擊復習效果要好。對于連貫、圖文轉換等語言表達題，練習時不在多，而在講解到位，建議用經典真題，練、改、評到位，務必要提高學生的表達能力。

高考講話稿13

各位老師，各位同學：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是：帶著理想飛翔。

　　今天的升旗儀式，對我們全體高三年級的同學來說，有著非比尋常的意義。因為再過一百天，我們即將邁進高考的考場，即將面臨人生新的選擇，即將帶著自己的理想飛翔。

　　一百天，可以漫長到讓我們沉浸在一比高下的渴望中焦急而興奮，也可以短暫到讓我們來不及訴說即將分離的愁緒。從進入高中的三年，到進入高三的十一個月，再到剩下的一百天，時光飛逝，不留痕跡。我們總是在不斷拼搏中收獲，在不斷努力中成長，在不斷的調整中完善，我們從老師的教導中汲取知識養分，在與同學的討論中研究學習方法。我們是幸福的一代。是學校，讓我們擁有了幸福成長的環境；是老師，讓我們踏上成功的道路；是同學，讓我們在前進中少了一份孤單。

　　我們感謝學校，感謝同學，更要向三年來辛辛苦苦教導我們的老師表達深深的敬意和最衷心的謝意。感謝你們誨人不倦的教導，感謝你們拋家舍小的陪伴。你們的忘我工作讓人敬佩，你們舍己的付出更是震撼人心。我們將會用最優秀的成績作為回報，也希望每一位學子，能夠珍惜學習的`環境與老師的教誨，用自己的行動，換取老師們會心的笑容。

　　秋天到來的時候，總是伴隨著收獲與喜悅的。我們應該相信，已經撥下希望的種子，已經灑下辛勤的汗水，已經刻下奮斗的足跡，收獲就在前方。請學校放心，請老師放心，你們的傾心培養我們會銘記，我們更會銘記報效祖國，奉獻社會的責任。我們相信秋天會給我們帶來豐碩的果實，相信秋天會讓校園充滿收獲的芬芳。相信秋天，會是一個讓我們帶著理想高高飛翔的快樂季節！

　　謝謝大家！

高考講話稿14

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

　　20xx年高考倒計時100天的誓師大會如期而至。真正的猛士，不會缺席今天的壯行，勇敢的戰士，怎能膽怯此刻的出征。

　　看著臺下一張張的笑臉，我仿佛又想起了三年前你們初到xx時的青澀和懵懂。軍訓集合的哨音吹響了你們步入高中生活的音符，校慶典禮的莊重開啟了你們探尋八中歷史的大門，運動場上的競爭培養了你們善待人生得失的操守，考試卷中的疑惑積累了你們攀登生命高峰的能量。

　　三年了，xx的點點滴滴，xx的一草一木，都融化在你們的氣質和底蘊中了，惜時，堅韌，創新，這，就是母校能夠給予你們的厚愛!春風化雨，潤物無聲。

　　承載著xx賜予你們的力量和學識，在接下來的100天里，你們要不忘初心，擼起袖子加油干!

　　高考，已經不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態，高考都在悄悄地靠近你。請大家從現在開始，把軌道切入高考，從心理到行動，真正完成角色上的轉換。以百倍的勇氣去面對可能出現的的任何困難。心慌，解決不了問題;意亂，只能讓別人慶幸。艱難困苦，玉汝于成，人生不如意事常xx，學業上的一帆風順其實只是成功者調侃自我的茶余談資，沒有人能夠隨隨便便成功，沒有勇氣，你會做成哪一件大事?

　　高三百日，實在太短暫了，我們沒有辦法去做所有的事，我們只能用它來做最有價值的事。告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的手機，會有成打的試卷，成摞的草稿紙，使你整天背朝房頂，臉朝書桌。只要生命不息，就得奮斗不止;只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒關系，這就是高三;很累，應該的，這就是高三;不要命，這才對，這就是高三;想偷懶，沒機會，這就是高三。其實又何止是這區區的100天，在人生的長河中，勇氣是我們堅強下去的依靠和慰藉。

　　沒有勇氣或許會被人恥笑為一個懦夫，只有勇氣或只憑勇氣又或許會成為一介莽夫。不講究方法的學習大概也只能重復原來的軌跡和位次，倘論提高，那就必須講究些科學的方法。認真聽講，質疑求證，注重積累，博聞強識，自主學習，合作探究，學科均衡，弱科補差，誰能在適合自己的方法上尋求改變和創新，誰就會超越自我，化蛹成蝶。

　　有學習的勇氣和方法不一定就代表著成功，倒計時號牌上數字的減少反而會增添我們的不安和焦慮，這就是辯證法。三年的成長不一定代表著成熟，心智上的漸趨完整才算是成熟的開始。在關于學業的種種困難面前，找回強大的自我，擯棄自卑的小我，在所有的成功之時，也不忘尊重對手，用分享去向對手致敬，成功之時，多想想失意之事，失敗之日，常期冀輝煌之處。你若是一頭雄獅，你就去逐鹿原野，吶喊咆哮;你若是一只蜉蝣，你就去隨風飄舞，曼妙搖曳。天地萬物，各有各的宿命和造化，不強求于自我，不奢命于人生，也不算是茍安和妥協。在學業的困難面前，不去抱怨，只去尋求提高，不去計較，只去查漏補缺。用良好的心態去戰勝所謂的困惑和不安，以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足。

　　最后100天里，早起晚歸，聽課，作業，復習，考試，分數，排名，好似洶涌波濤中的`浪頭，一波接著一波，可能拍暈了你，也可能打醒了你，高三是特殊的時期，“天下高三一般黑”，100天的強力沖刺，會使大腦累得迷迷糊糊，生物鐘擺得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天都會覺得天昏地暗。

　　何以解憂?唯有健身。強壯的身體是你迎風斗浪的根基和資本。誰頭腦清醒，誰精力充沛，誰就會愈挫愈勇，盡顯風流。健康的身體不只是這100天里的本錢，他更是你人生旅途中最優良的資產。

　　xx的三年，到底帶給了你們怎樣的收獲，這不是現在就必須回答的問題。黨中央帶領著我們進入了新的時代，祖國的建設事業一日千里，偉大的中國夢正在變成一個又一個的現實場景，未來的中華文明要靠你們去繼續書寫。國家和社會為你們創設了優良的環境和設施，老師和家長給你們營造了高端的平臺和氛圍，同學和伙伴陪你們度過了匆匆的那年那事，若干年后的今天，你若還能記起這些事，這些人，并常常感恩于我們這個社會和他人，那才是你超越了知識層面的真正的收獲。

　　20xx年高考，我們來了!同學們，找回并拿出當年拼博的勇氣，保持或改變目前學習的方法，調整并穩定起伏變化的心態，借助或依靠自我強壯的體魄，在最后的100天里，朝著新時代偉大的目標，朝著自己預設的人生方向，砥礪!前行!亮劍!出擊!

高考講話稿15

=同學們：

　　大家上午好！今天，我演講的題目是《大學之道》。

　　高考在即，雖時值三伏，酷暑炎炎，然而同學們備戰高考的決心絲毫不為所動，這讓我們這些即將為人師者，內心倍加感動、十分欣慰。作為實習老師，我們為自己能遇到這樣一群學生而驕傲。同學們披星戴月、刻苦攻讀，為的就是考上自己心儀的大學。既然如此，老師今天就和大家聊聊大學。大學到底是什么？

　　大學，就是為國家、為社會的大道之學。《禮記》曰：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”就是說，大學的宗旨，在于弘揚明德、造福社會、達到至善的'境界。所以，真正的大學，不是為個人的技能之學、功利之學，而是為社會的大道之學。在以后幾千年的文明歷史中，中華兒女一直把這句話當做自己最崇高的理想。

　　孟子以天下為己任，說：如欲平治天下，當今之世，舍我其誰也；曹植以“捐軀赴國難，視死忽如歸”為榮；范仲淹畢生追求古仁人之心——先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責”，林則徐虎門銷煙，用生命踐行“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 ”；毛主席年輕時，更以“身無半文，心憂天下”作為座右銘。

　　同學們，我們十年寒窗，固然是為了挖掘自己的潛能，全面提高自我，實現自我。但同時，我們也希望大家，能夠大學——學知識，而不僅局限于學知識，更要學君子大道；愛自己，卻又不僅拘泥于自我，而把自己放到更大的格局中——為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。

　　孟子認為，君子應當“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，當下，我們大家都還處在修身的階段，需要通過努力學習戰勝高考走進自己理想的大學，為自己爭取更好的學習環境；但是，我們應時刻不忘心中的道義。取于斯，用于斯，濉溪學子，當為濉溪之繁榮而效力；中華少年，必為中華之崛起而讀書。

　　最后，我謹代表寸草春暉實踐隊全體老師，預祝各位同學迎戰高考，旗開得勝！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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