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演講稿

愛心演講稿

時(shí)間:2023-03-07 10:09:27 演講稿 我要投稿

關(guān)于愛心演講稿(15篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于愛心演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于愛心演講稿(15篇)

關(guān)于愛心演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今天我要演講的主題是“愛心”。 同學(xué)們,請(qǐng)慢慢地閉上你們美麗的眼睛,慢慢地閉上?這一刻,你是一個(gè)懂事的孩子;這一刻,不管你是誰,你都會(huì)好好地聽;這一刻,你是一個(gè)非常仗義的人;這一刻,你是一個(gè)積極向上的人。接下來的時(shí)間你一直在聽我的聲音,排除外界的所有干擾和噪音,你能感覺到,你是在一個(gè)全世界最安全的角落,你能感覺到整個(gè)世界的平靜與安詳。

  我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印?。”記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”歲月總是無聲溜走,父母的面龐和兩鬢留下了痕跡,許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。從我們來到這個(gè)世上的那一刻起,我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的言傳身教,耳聞目睹種種關(guān)于人的行為。當(dāng)然,父母的教育是最好的榜樣,是他們把做人的善良、寬容與對(duì)生活的愛,一點(diǎn)點(diǎn)的浸染了我們?nèi)康纳硇摹?/p>

  不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的'話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂與智慧的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂都因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!一日為師終生為父,是您,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,

  放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這些都是對(duì)老師的感恩之情的表達(dá)。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活會(huì)顯現(xiàn)得愈加美好,猶同嬰兒般安詳。

  生活需要我們不斷地去學(xué)會(huì)做人,但做人有時(shí)候卻讓我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)也讀不懂它。成長有如神助,我們只能懷著無盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程,把愛心付出。

  愛心—— 一杯香氣四溢的茶想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過。

  開始時(shí),小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈(zèng)時(shí),需要捐贈(zèng)對(duì)自己,對(duì)別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會(huì)兒,又問了一句:“媽媽,捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),對(duì)小強(qiáng)說:“小強(qiáng),我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了。”說完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……

  當(dāng)然這對(duì)于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價(jià)的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。

  愛心永存,我心永恒,世界也會(huì)因愛心而變成美好的人間。

  我們共同期待著充滿愛的世界。

  我們暢想那里山清水秀,那里鳥語花香。

  愛心小故事

  再過五分鐘就是晚上7時(shí)了,燈火通明的教室里一個(gè)孩子突然問道:“老師,我作業(yè)都已經(jīng)做完了,現(xiàn)在能開始了嗎?”這一問得到了大多數(shù)同學(xué)的附和,也讓1、2個(gè)正埋頭做作業(yè)的同學(xué)的眼中露出了羨慕的眼神,他們也很想?yún)⒓樱勺约旱淖鳂I(yè)還沒完成呀!孩子們是想要在四角拼圖、五子棋、24點(diǎn)的游戲中來一次腦力震蕩,享受一下動(dòng)腦的快樂,這些可是姚珍嫻老師特意為他們準(zhǔn)備的。

  當(dāng)姚老師接觸到這批住宿生時(shí),她觀察到每當(dāng)學(xué)校晚晚托進(jìn)行至7點(diǎn)左右時(shí),孩子們會(huì)分為兩類,一類是早已做完作業(yè),也看好了課外書籍變得無事可做的,一類是似乎總有著做不完的作業(yè),還在埋頭慢慢努力的。她想要改變這一狀況,讓7點(diǎn)以后的時(shí)間既輕松又充實(shí),還要讓動(dòng)作慢和學(xué)習(xí)習(xí)慣教差的學(xué)生也能在7點(diǎn)以后活躍起來。

  首先,姚老師在每次晚晚托時(shí)都會(huì)對(duì)學(xué)生在作業(yè)中的錯(cuò)誤或是重點(diǎn)題及時(shí)進(jìn)行講解,并對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行一對(duì)一講解,幫助他們掃清障礙,同時(shí)鼓勵(lì)他們多動(dòng)腦、抓緊時(shí)間不拖拉。其次,她為孩子們買來了五子棋、跳棋和四角拼版等,并和孩子們約定,只要他們?cè)诋?dāng)天高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù),7點(diǎn)之后就可以是活動(dòng)時(shí)間,這讓孩子們興致高昂,同時(shí)這些內(nèi)容又能培養(yǎng)他們靜心、全面地思考問題,讓他們?cè)趧?dòng)腦中獲得樂趣。從動(dòng)腦中獲取樂趣,姚老師還有一招,有時(shí)7點(diǎn)以后,她也會(huì)找一些趣味數(shù)學(xué)題,讓大家一起討論與解答,既活躍了氣氛,又利于啟發(fā)學(xué)生的思維。在這樣的措施下,不少學(xué)生的作業(yè)速度有了提高,更重要的是他們開始期待7點(diǎn)以后的時(shí)間,樂于在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

  老師愛學(xué)生,會(huì)從每一個(gè)學(xué)習(xí)的小點(diǎn)滴開始,會(huì)從每一個(gè)生活的小細(xì)節(jié)做起。這也正是我們對(duì)于老師們親人們的付出,懷有感恩之情的緣由。

  愛心是對(duì)幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍;

  愛心是對(duì)長輩無日無夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄;

  愛心是對(duì)祖國無邊無際的眷戀,任顛沛流離而不忘。

  愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到溫馨的港灣;

  愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;

  愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;

  《泛愛眾》

  天地大,愛能化。

  小我無我,大愛無疆。

  俟釋懷,胸襟坦蕩。

  最后僅用朗誦一首詩來表達(dá)我們對(duì)父母的感恩

  父母愛我們跟我們愛父母不一樣

  父母的愛是海洋

  我們的愛是溪流

  總是在最深最深的夜里編織著牽掛的夢(mèng)

  總是在最長最長的黃昏里等待一個(gè)疲憊的身影

  窗外雪花帶來一片幸福的憂傷

  搖籃里飄出一絲甜美的倦意

  等你,長大

  等你,聽的見最細(xì)膩的聲音

  等你,能明白一個(gè)最不經(jīng)意的眼神

  等你,在最簡(jiǎn)單的夢(mèng)里,他們已白發(fā)蒼蒼

  還想再為你講講那古老的故事

  還想再看你戴那條發(fā)白的圍巾

  還想再聽你叫第一聲“媽媽”

  給了你年輕的生命

  給了你明媚的春天

  你是幸福的,他們就是快樂的

  為你付出的再多那也值得

  千古情,最深是親情

  在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福

  讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱

  愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂

  愿我們的父母都是天下最幸福的父母

  同學(xué)們,請(qǐng)睜開你們美麗的眼睛看看這一片光明的世界,請(qǐng)把你們的掌聲,獻(xiàn)給為你們播撒智慧勤勞辛苦猶父母愛自己子女的老師們。

關(guān)于愛心演講稿2

  每每看到這一枚生銹的螺絲釘,我的心中就不禁感慨萬分,那是一個(gè)炎炎夏日,而我,正騎著自行車在一條小路上溜達(dá)。

  這是一個(gè)鄉(xiāng)間的小路,不免有些坑坑洼洼,騎起自行車來十分費(fèi)力,這本應(yīng)該是個(gè)令人懊惱的事但是路邊的層層綠蔭與鳥鳴在我的耳中顯得格外動(dòng)聽,是我沉醉在大自然的美景中無法自拔,忘了這個(gè)世界也忘了自己。

  正當(dāng)我沉醉在這自然美景中時(shí),一個(gè)突如其來的“事變”是我從夢(mèng)中驚醒過來。由于疏忽,自行車撞上了一顆小石子,這本應(yīng)該沒什么關(guān)系,可自行車卻又一陣莫名的騷動(dòng),而后癱倒過去。如一個(gè)垂危老人,即將已報(bào)廢告終。

  我手滿腳亂的修理我這老朋友來,可是—一干人嬌生慣養(yǎng)的城市小孩怎么會(huì)做這種粗活呢?也正是此時(shí),一個(gè)皮膚黝黑的小男孩出現(xiàn)在路的拐角處,扎著他那純凈而又水靈的眼睛,看了看我和我的自行車,似乎明白了什么,徑直向我走來,二話不說,要過我工具箱中的扳手和組裝器材,為我的自行車做“手術(shù)”。看著他那如雨般揮灑的汗水與慢慢痊愈的自行車,我的心頭一暖,覺得這個(gè)男孩就是一個(gè)可愛的小天使,令人敬佩。

  忽然,他的臉上出現(xiàn)了一絲焦慮,似乎是碰到了什么麻煩,他說:“這自行車缺了一個(gè)螺絲釘,沒有的話恐怕不能再使用了。”于是乎,我便有低頭苦苦尋找了起來,可終究一無所獲過了片刻之余,他的臉上浮出一絲微笑:“有了!我可以把我玩具上的.螺絲拆下來給你的自行車,這樣自行車就可以用了”我連聲抗議,這畢竟是他的玩具,把螺絲給我玩具就不能玩了,看著他那堅(jiān)定的小眼神,我的心里糾結(jié)萬分,無奈只好答應(yīng)。看著我的自行車重現(xiàn)煥發(fā)生機(jī),我倆臉上都露出了幸福的微笑……

  這就是愛心,一份真誠而又炙熱的愛心,他帶給我們快樂,當(dāng)你擁有它時(shí),你就會(huì)明白這是多么有趣與快樂……現(xiàn)在,自行車已經(jīng)告老還家了,但上面的螺絲釘卻被我拆下,好好珍藏。

關(guān)于愛心演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能站在這個(gè)演講臺(tái)上。春天的時(shí)候,萬物復(fù)蘇,正是我們開學(xué)的時(shí)候。當(dāng)我們正在準(zhǔn)備學(xué)具時(shí),有一些災(zāi)區(qū)小朋友正在哭泣,他們?yōu)椴荒苌蠈W(xué)而感到傷心;當(dāng)我們看著衣柜里那花花綠綠的衣服不知穿哪件好的時(shí)候,災(zāi)區(qū)的小朋友正在往舊衣服上加補(bǔ)丁;當(dāng)我們正在挑剔桌上的飯菜時(shí),災(zāi)區(qū)的小朋友正摸這咕咕叫的'肚子。20xx年的冬天,可怕的季節(jié),它把災(zāi)難帶給了無辜的孩子,讓他們無家可歸,失去親人。田地、房屋,統(tǒng)統(tǒng)被大雪覆蓋。

  不需要太多,只要1元,只要少吃一點(diǎn)零食,少買一點(diǎn)玩具,就可以讓災(zāi)區(qū)小朋友吃上飯。趕快行動(dòng)起來把,為他們獻(xiàn)愛心,愛心不分大小,只要你們能獻(xiàn)出自己的愛,就可以讓災(zāi)區(qū)小朋友有美好的明天。

  謝謝!

關(guān)于愛心演講稿4

  尊敬的各位來賓:

  大家好!今天我演講的題目是《讓慈善從心開始》。首先我想先為大家講述一個(gè)有關(guān)慈善的故事。

  在得克薩斯州的一個(gè)莊園里,正舉行了一場(chǎng)為非洲貧困兒童募捐的慈善晚宴。應(yīng)邀參加晚宴的都是富商和社會(huì)名流。一位老婦人領(lǐng)著手捧儲(chǔ)錢罐的小女孩露西被保安攔在了門口。

  保安安東尼解釋道:“應(yīng)邀參加的都是很重要的人士。很高興你們帶著愛心來到這里,但是,我想這場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去。”

  “叔叔,慈善的不是錢,是心,對(duì)嗎?”小女孩露西天真地問保安。她的話讓安東尼愣住了。

  “我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢,他們會(huì)拿出很多錢,我沒有那么多,但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進(jìn)去,請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說完,將手中的儲(chǔ)錢罐遞給安東尼。

  此時(shí)的安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時(shí)候,突然有人說:“孩子,你說得對(duì),慈善的不是錢,是心,你可以進(jìn)去,所有有愛心的人都可以進(jìn)去。”說話的是一位老頭,他就是股神沃倫巴菲特先生。

  當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者前聯(lián)合國秘書長安南,不是捐出300萬美元的巴菲特,也不是捐出800萬美元的比爾"蓋茨,而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標(biāo)語也變成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心。”第二天,美國各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題,報(bào)道了這次慈善晚宴。看到報(bào)道后,許許多多普通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈(zèng)。

  “慈善不是錢,是心”,我很贊同,并為之深深感動(dòng)。每一個(gè)具有慈善心的人,哪怕只捐一元錢也都是慈善家。在我們期待富豪慈善家慷慨解囊的時(shí)候,我們期待更多的是一份慈善之心。

  中華民族是一個(gè)熱情仁愛、樂善好施的民族,中國的慈善思想源遠(yuǎn)流長。儒家的孟子說,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“出入為友,守望相

  助,疾病相扶”;道家的“勸善之書”中列舉了“收街市棄兒、普濟(jì)應(yīng)驗(yàn)湯藥、修橋鋪路”等多種慈善方式;佛教傳入中國后,更是提倡無邊的慈愛和寬泛的悲憫。

  時(shí)代發(fā)展到今天,社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),物質(zhì)文明日益繁盛。在個(gè)人財(cái)富日益增長的時(shí)候,一些人卻表現(xiàn)出一種“富而不貴”的姿態(tài)。這是令人多么悲哀和不齒的行為!金錢至上、物欲膨脹,而仁愛之心日益萎縮。這絕不是人類社會(huì)的`進(jìn)步,而恰恰是一種倒退。我們知道,“給予”本身是一種高尚的行為,捐贈(zèng)不僅是助人,也是在助己。我們不僅僅需要慈善家,更需要社會(huì)群體性的慈善參與,來喚起更多人的溫情關(guān)愛,來引起等多人的傾情相助,讓慈善成為公眾義舉。

  也許你會(huì)說,我們看多了一擲千金的捐助,也知道比爾·蓋茨在余生為慈善所做的了不起的人生選擇,我們感慨卡耐基“在巨富中死去是一種恥辱”的豪言,也欽佩尤努斯創(chuàng)辦窮人銀行的慈善智慧。然而我們又深知千千萬萬普通人的點(diǎn)滴善舉也同樣舉足輕重,平凡的人們給了我們更多的感動(dòng)和溫暖。

  “感動(dòng)中國”的候選人農(nóng)村婦女林秀貞,從20多歲嫁到這個(gè)村子后,就義務(wù)贍養(yǎng)了村里6位孤寡老人。她自己的生活很貧困,她跟這些老人講“我家吃窩頭就給你送窩頭,我家喝稀飯就給你送稀飯”,他們一起過著最低水準(zhǔn)的生活。但是30年來她從沒有間斷過這樣的贍養(yǎng),而且一直養(yǎng)到為老人送終。在頒獎(jiǎng)時(shí),她之前的獲獎(jiǎng)?wù)呤腔粲|先生,評(píng)委會(huì)給霍先生的評(píng)語是“輝煌一生”,而給這位農(nóng)村婦女的評(píng)語是“溫暖世道”。30年間,她讓善良流淌過村莊,她用自己的行為溫暖了這個(gè)世道。北大教授于丹在推薦詞里寫到,富人做這等事是慈善,窮人做這等事是圣賢。如果說圣賢是一種態(tài)度話,我更愿意理解為一種情懷。你沒有資產(chǎn),但同樣可以用心完成一種持久的救助。

  是的,慈善也許不需要一個(gè)火熱的態(tài)度,一個(gè)昂貴的錢財(cái)數(shù)字,一次豪奢的行為,它需要的是一種接近體溫的溫暖,年復(fù)一年,日復(fù)一日。慈善也沒有貧富差距,慈善沒有年齡限制,慈善更沒有強(qiáng)迫的味道。它只希望我們把慈善當(dāng)作一種習(xí)慣,一種信仰,一顆對(duì)慈善執(zhí)著而溫暖的心。

  演講進(jìn)行到現(xiàn)在,我的周圍暖意濃濃,一股暖流涌入心中。我似乎強(qiáng)烈的感受到再做朋友們由衷散發(fā)的幸福熱潮,那是和諧社會(huì)、和諧株洲帶給我們的幸福感。那么,就請(qǐng)你我伸出幸福的雙手,把這份手中的幸福傳遞下去。用我們的

  愛溫暖無助的心靈,用我們的心來點(diǎn)亮悲傷的生活。用愛守望,用心相助,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涓涓細(xì)流,匯成愛的海洋。

  因?yàn)榇壬撇皇清X,是心。心有多大,慈善就能走多遠(yuǎn)。朋友們,讓我們用愛守望,用心相助,用一顆慈善之心,在寒冷的冬日播撒春的希望,攜手共創(chuàng)和諧幸福的家園!

關(guān)于愛心演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們知道,樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;我們知道,相互幫助、患難與共是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng);我們還知道,傳播愛,踐行愛,做個(gè)心中有愛的孩子是我校每周升旗儀式上的呼號(hào)。

  可是,你們知道嗎?就在我們和家人健康快樂地生活,放聲歡笑的時(shí)候,就在我們享受校園生活所帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候,你可曾發(fā)現(xiàn),我們身邊少了一個(gè)身影,少了一張笑臉,她就是xx班的x同學(xué), 她生病了,她正遭受著病魔的'折磨。弱小的她正在醫(yī)院里用自己稚嫩的身軀、堅(jiān)強(qiáng)的毅力在與病魔抗?fàn)?

  經(jīng)xx市第一醫(yī)院確診,小朋友得的是敗血癥,現(xiàn)又引發(fā)了腦部膿腫。短短的幾天時(shí)間就已花費(fèi)十幾萬元,現(xiàn)在病情還十分危急,醫(yī)院采取藥物治療,每天的醫(yī)藥費(fèi)用就要花費(fèi)幾千元,后期可能還需要進(jìn)行開顱手術(shù)。(在這之前,小朋友就因患心臟病做過兩次手術(shù),已經(jīng)花費(fèi)了三十多萬元。)這使得一個(gè)原本就不富裕的雙職工家庭,就像北方的冬日一樣雪上加霜;一向活潑開朗的x同學(xué),現(xiàn)在在重癥監(jiān)護(hù)室里期待著生命的光芒。后續(xù)的巨額醫(yī)療費(fèi)給x同學(xué)全家人造成了巨大壓力。小朋友的父母一下子就憔悴了許多,那逐漸蒼老的臉上,鮮明地昭示著病魔給這個(gè)家庭帶來的萬般痛楚與無奈。

  生命是可貴的,面對(duì)如此的不幸,我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏枴⒙犞沃?為了能及時(shí)救助我們朝夕相處的同學(xué),在此,我校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:伸出你溫暖的雙手,獻(xiàn)出你無私的愛心,為這個(gè)飽受病魔肆虐的生命做點(diǎn)什么吧!你的點(diǎn)滴付出也許就能讓希望的光芒照亮小朋友的前程,您的點(diǎn)滴付出也許就能讓小朋友一家人暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝。

  關(guān)愛有情、愛心無價(jià)。希望各位老師各位同學(xué),積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召,積極參與到這次獻(xiàn)愛心捐款的活動(dòng)中,行動(dòng)起來!只要我們少喝幾瓶飲料,少去一趟麥當(dāng)勞,少買一份玩具,少買一件新衣服,就能將零花錢節(jié)省下來,即使是1分、1角、1元……也能積少成多,聚沙成塔。

  老師同學(xué)們,你的一份愛心,您的一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃x同學(xué)及其她一家人的希望!讓我們一起伸出溫暖的雙手,用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助家庭走出困境,與我們一起共享幸福;我們更希望,通過我們的努力,能帶動(dòng)更多的人加入獻(xiàn)愛心的洪流,用愛,延續(xù)生命。

  謝謝大家!

關(guān)于愛心演講稿6

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”我們經(jīng)常可以在電視里里聽到這首歌,旋律很舒緩,讓心沉淀。愛心,就是促使自己去幫助別人,在他人最需要一雙手的時(shí)候,你緊緊的去握住他,給他人溫暖。當(dāng)看到別人能夠在你的幫助下度過難關(guān)時(shí),你會(huì)由內(nèi)而外的感到開心,這會(huì)提高自己的價(jià)值觀。

  其實(shí)愛心也不是要做一些驚天地的大事,而是從身邊的小事做起,按照自己的能力來做。比如你還小,可以養(yǎng)養(yǎng)小動(dòng)物,照顧它們的起居,大一點(diǎn)可以去養(yǎng)老院慰問老人。當(dāng)人你經(jīng)濟(jì)富裕可以捐款等,那次的汶川大地震至今讓我記憶猶新,那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū);那一箱箱救命的救命的濟(jì)糧,傳到了饑餓的災(zāi)區(qū);那一句句關(guān)切的話語,溫暖了失去親人的痛苦之心。不管大事還是小事,只要做了就是一份心,都是值得別人尊重的!

  還有孝心,我們每個(gè)人都是父母生的.,都是它們含辛茹苦的把我們拉扯大,因?yàn)橐宦暟謰專鼈円獮槲覀兏冻龆嗌俸钩龊蜏I水,而他們卻從未抱怨過,一切只希望我們過得好不比別人差,所以我們必須去回報(bào)自己的父母。表達(dá)自己的孝心的方式也是有很多,在爸媽下班時(shí)遞上一杯熱茶,過節(jié)的問候,日常的關(guān)心,以及用自己優(yōu)異的成績(jī)等。其實(shí)父母也不在乎你送多么貴重的禮物,而是讓他們的心得到慰藉,如果一個(gè)人沒有孝心,他對(duì)誰都不可能好,不會(huì)順利立足于社會(huì),所以想要?jiǎng)?chuàng)造好的成就也就難上加難。趁自己的父母還在,多拿出一點(diǎn)行動(dòng),最可怕的莫過于遺憾。

  責(zé)任心也是人們常常說的話題,每個(gè)人都有責(zé)任,在生活中扮演的角色不同,責(zé)任就不同。有的人甚至?xí)回?zé)任拖垮,弄得狼狽不堪,有的人卻能得到他人的贊賞。我認(rèn)為責(zé)任感是一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì)、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正式責(zé)任心。所以拿出我們的責(zé)任心。

  履行自己的義務(wù)吧,時(shí)刻提醒自己是生活的主人!

關(guān)于愛心演講稿7

  老師們,同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛心,承擔(dān)責(zé)任。

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”由此可見,只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇?lián)?zé)任。

  是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴與依賴,看到希望與陽光。

  我們的父母、師長、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責(zé)任。我們同樣也要用愛,用責(zé)任去回報(bào)他們!所以,對(duì)于我們來說,今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的'回報(bào),而對(duì)老師要有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)地為班級(jí)、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛護(hù)我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

  俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長對(duì)我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。

  同學(xué)們,愛心是一種美好的感情,學(xué)會(huì)愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。因?yàn)閻郏砩暇蜁?huì)多一份責(zé)任,把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起了,心才會(huì)踏實(shí),生活也才會(huì)有快樂幸福。人生,也就變得更有價(jià)值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、不辜負(fù)長輩、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

關(guān)于愛心演講稿8

  我常常想起一雙眼睛,是一個(gè)小女孩的,如果我沒有記錯(cuò)的話,那小女孩是希望工程宣傳廣告上的一個(gè)小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望:她渴望著學(xué)習(xí)的快樂,生活的自由;她渴望著溫暖的話語,溫馨的友情——然而,她的眼神又是那般憂悒,憂悒著生活的艱辛,憂悒著命運(yùn)的坎坷,憂悒著童年的不幸——一直以來,在我課余閑暇里,我總會(huì)想起這個(gè)陌生的小女孩以及她那復(fù)雜的眼神。然而有一天,我突然感到,小女孩也是幸福的,因?yàn)椋以谒龖n悒、渴望的眼神背后,讀懂她隱藏內(nèi)心深處的一種美麗與憧憬,小女孩似乎也深深地知道,通過她渴望的目光,會(huì)有千千萬萬的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手,贏得人生的幸福與美好。

  是的,千千萬萬的愛心人士會(huì)伸出友愛之手的,我們中華民族在同胞受難有難時(shí),是不會(huì)袖手旁觀的,因?yàn)椋覀兌忌钌畹刂溃阂环接须y八方支援。

  不久前,溫州市大隊(duì)總輔導(dǎo)員葛老師熱心地向我們發(fā)出倡議——為山區(qū)貧窮的孩子伸出友愛之手。葛老師的倡議熱情洋溢,真切渴望,我們都非常感動(dòng)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我第一時(shí)間就與自己的班主任蔡老師商量籌劃,我們精心策劃的倡議得到了學(xué)校四年級(jí)同學(xué)的積極響應(yīng),一時(shí)間,大家都紛紛拿出了平日節(jié)省下來的零用錢,像肩負(fù)某種神圣的義務(wù):五元、十元、五十元、一百元……短短的一個(gè)上午,我們就募捐到愛心款七千元——我異常感動(dòng),緊緊地抱著同學(xué)金已程的媽媽親手制作的精美愛心捐款箱……我深深地知道,我抱緊的不僅僅是一個(gè)愛心捐款箱,一筆愛心款,更是一份濃濃的愛,一種人世間最善良最美麗的溫情,這情雖千山萬水,但艷麗如花,濃烈如酒。

  我很感謝溫州市少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校及黃老師給予我這樣一次上臺(tái)表達(dá)心愿的機(jī)會(huì),我深深地知道我們這樣的善舉對(duì)于希望工程這樣龐大的愛心工程是微乎其微的,但我相信會(huì)有更多的同學(xué),更多愛心的人士加入到我們的隊(duì)伍中來,匯成愛的長江,情的黃河,蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  玫瑰贈(zèng)人,豈止為余香留手?

  奉獻(xiàn)愛心,收獲快樂

  大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅(jiān)持。小小的幸福來源于那份堅(jiān)持,堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

  小草即使被狂風(fēng)襲倒,也會(huì)源于對(duì)生命的責(zé)任,使它重新昂首,面對(duì)朝陽。河魚即使被海浪帶入大海,也會(huì)源于對(duì)子女的責(zé)任,使它重新起航,返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散,也會(huì)源于對(duì)萬物的責(zé)任,使它重新聚集,揮灑雨滴。

  趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無力的疾病,她還沒有跑,沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的,因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的保護(hù)神,南茜高興時(shí),與她分享,南茜傷心時(shí),與她分擔(dān)。多好的一對(duì)姐妹,多好的一對(duì)知己,夢(mèng)妍用自己的肩膀,自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今,她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門,面對(duì)她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過,夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的'沉甸甸的責(zé)任,一面是父母對(duì)她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮,夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對(duì)父母說:“我決定繼續(xù)照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著,就是為了別人活得更好’,我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,你們放心,我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”夢(mèng)妍的話語打動(dòng)了父母,父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后,夢(mèng)妍用自己的行動(dòng),兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè),還積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng):在班里,身為副班長把班級(jí)管理的井井有條;在學(xué)校,社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……

  夢(mèng)妍就是這樣,沒有鏗鏘有力的豪言,也沒有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動(dòng)詮釋著友誼和幸福,奉獻(xiàn)愛心,收獲快樂。

  甘為他人,奉獻(xiàn)愛心

  雷鋒,是每一個(gè)中國人熟悉的名字。他雖然遠(yuǎn)去了,但精神卻使后人永世難忘。

  “人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這句話是雷鋒的名言,它深深地感動(dòng)著我。是啊,一個(gè)人能活到什么時(shí)候,沒人知道,但若你真心地想為人民服務(wù),即使你的生命短再暫,也會(huì)照樣放射出耀眼的光芒。

  雷鋒一生幫助過無數(shù)人,可他從不要?jiǎng)e人回報(bào)。他正直、無私。從不為個(gè)人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣,他們常常因自己的利益,嫁禍于人。有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事勾心斗角……

  想想雷鋒,再看看自己。為什么我們不能學(xué)會(huì)寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒,多為他人做些好事嗎?

  我深深地知道,我雖不能為國家做出驚天地,泣鬼神的大事,但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實(shí),這種小事比金錢還要寶貴,這種美德就是無價(jià)之寶。只要我們每個(gè)人都能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,多為他人著想,多幫助他人做點(diǎn)好事,我們這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。

  記得有位大師講過:如果你是一滴水,你是否能滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子,你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否能永遠(yuǎn)守在你的崗位上?朋友,我要告訴你,既然你活在這個(gè)世界上,你就要為這個(gè)世界付出一份辛勞,一滴汗水,一片愛心,像雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無限的為人們服務(wù)中去”。

關(guān)于愛心演講稿9

  愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛對(duì)象的不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式也就有所差異,但有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是以真純的情感去祝福所愛的人生活得幸福,并以自己的行為參與到這一創(chuàng)造幸福的過程中,使自己的愛與對(duì)方的愛融為一體,在一個(gè)真善美的境界中,完成生命的升華與創(chuàng)造。我們?cè)谶@里并不想去說明各種不同類型的愛,應(yīng)該怎樣去表達(dá)和完成,我想說明的是愛為什么會(huì)成為人類一種普遍的倫理原則,以及愛作為一個(gè)人對(duì)社會(huì)、人類、自然最基本的情感態(tài)度,它應(yīng)該怎樣在我們生命中播種、萌芽、生成,使生命具有詩性的美麗光輝。

  在現(xiàn)代社會(huì),人類文明已經(jīng)有了高度的發(fā)展,但守于愛的本能,卻似乎需要經(jīng)常被提醒。由于人類在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)了階級(jí)之間的壓迫與斗爭(zhēng),其表現(xiàn)形式的殘酷性把人類相愛的本能遮蔽住了。“”中,一度連“愛”也被當(dāng)作資產(chǎn)階級(jí)的因素而遭到野蠻否定,以至于“”結(jié)束后人們不得不重新討論“愛情的位置”和“愛是不能被忘記的”。我們也不能忽視,在當(dāng)代商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境中,人與人之間一切關(guān)系也都有被金錢腐蝕為買賣關(guān)系的可能,如果不警惕,人民公仆被權(quán)錢交易所腐蝕,國有企業(yè)被雇傭勞動(dòng)所腐蝕,知識(shí)分子被學(xué)術(shù)腐敗所腐蝕,高雅藝術(shù)被大眾消費(fèi)所腐蝕,連溫情脈脈的家庭、夫妻、親子關(guān)系,都會(huì)在金錢腐蝕下悲慘解體,甚至人生最神圣的愛情關(guān)系也會(huì)在金錢的作用下墮落成變相的色情買賣。因此,重新發(fā)出愛的呼吁,在今天決不是多余可笑的。

  愛是人類的美德,愛與善良是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的愛都包含著善良的因素。人們常說要有一顆善心,這顆善心是愛產(chǎn)生的最基本的條件。所謂“善心”就是對(duì)任何生命都懂得去珍惜和愛護(hù)、去關(guān)心和體貼,不會(huì)惡意地去傷害、蹂躪它們。在這種善心中對(duì)生命自然會(huì)生出無限的'愛意,去求得人的情感與外部世界共同建構(gòu)起美好和諧的境界。具有愛心的人,其對(duì)人對(duì)事的情感往往是溫柔的。溫柔是人類所具有的一種高貴的氣質(zhì),它拒絕殘暴,維護(hù)美好,它的力量有時(shí)能夠變得非常強(qiáng)大,化干戈為玉帛,使邪惡的人受到感化也變成一個(gè)富有愛心的人,在古今中外的文學(xué)作品中無數(shù)次描述過愛的力量的作用和意義。在中國現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家王統(tǒng)照曾寫過一篇小說,題目叫做《一笑》,敘述了一個(gè)小偷在獄中看到一個(gè)女犯人美好的、溫柔的一笑時(shí),意識(shí)到自己的邪惡,進(jìn)而悔過自新的故事。這篇小說雖然帶有浪漫的、烏托邦的空想傾向,但這種愛的、這種溫柔的力量對(duì)于人心的感化作用是應(yīng)該引起人們的充分重視的。只要一個(gè)人有一顆溫柔、善良的愛心,他就會(huì)感受到人間生活的美好。

  愛是善良的、溫柔的,同時(shí)也是美好的。這里的美好有兩層意思:一層是說具有愛心的人本身就是美好的,與這樣的人在一起是莫大的幸福;另一層是說有愛心的人必然對(duì)美好的生活有執(zhí)著追求。在世界上存在著太多的自私、冷漠、殘酷,在對(duì)于美好的人類生活的追求過程中,愛是克服自私、冷漠、殘酷的有力的內(nèi)在力量,只有通過它才能真正地走向美。具有愛心的人,雖然渴望美好,渴望與自然、人和所有生命處于和諧的狀態(tài),但絕不意味著他就容忍欺壓、不平和邪惡。追求美好的事物、鞭撻丑惡的東西,是具有真正愛心的人所應(yīng)有的人生態(tài)度。沒有對(duì)美的深切的愛,就沒有對(duì)丑的深切的恨,這兩者是相互統(tǒng)一的。

  也許我們每個(gè)人都沐浴在真正的愛之中,從小有偉大的母愛所籠罩;長大后漸漸被友誼之愛、師生之愛、社會(huì)之愛所推動(dòng)、所鼓舞,再成長就會(huì)被異性的愛所吸引,會(huì)進(jìn)一步發(fā)展為美好的愛情……但你想過沒有,所有的愛中,還有一種與人類互助本能最相關(guān)連的——人類之愛。人類永遠(yuǎn)在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展,因此,愛作為人類一種美好的情感也不是嘴上說說而已的美好言辭,它應(yīng)該是更加具體、直切地落實(shí)到日常生活的互相幫助的行為中去,去關(guān)愛每一個(gè)你所認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人,同情他們,幫助他們擦干生活帶給他們的眼淚。愛心就像陽光,需要照耀在大地上,才能真正地成為溫暖人心的力量。

  不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個(gè)人都去具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧,那么,世界將會(huì)充滿陽光,變得更加美好。

關(guān)于愛心演講稿10

各位評(píng)委、各位老師們:

  大家好!

  我是來自××學(xué)校的一名普通的小學(xué)教師。春去秋來,不知不覺中,我已經(jīng)在教室這個(gè)崗位上度過了十四年,十四年過去了,我還是一如既往的愛我的工作,我始終認(rèn)為,教師是人類靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業(yè),在這十四年里,我的感觸有非常多,其中有一條我更深信不疑,那就是教師的愛心與責(zé)任,推薦另一篇愛與責(zé)任演講稿。

  回憶十四年前,當(dāng)我剛走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,走上講臺(tái),面對(duì)那群天真可愛的孩子們,面對(duì)那一雙雙求知的眼睛,我就深愛上這份職業(yè),我就感受到一種神圣的責(zé)任感與使命感。我每天都與孩子們相對(duì),他們是純真的,是可愛的,他們對(duì)世界充滿了好奇,在他們的心中,我們這群教師是高大的,也是他們最崇敬的。家長把自己的心肝寶貝送到學(xué)校,便把所有的責(zé)任交到了我們手的內(nèi)容,是他們?nèi)松髲B的奠基者。以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對(duì)待他們,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護(hù)他們是我們最重要的責(zé)任。

  其實(shí),教師這份職業(yè)不僅僅是偉大的,還是平凡的,我們每天都重復(fù)著同樣的工作,批改作業(yè)、上課、輔導(dǎo)孩子,這一件件事情開起來是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果沒有愛心與責(zé)任,卻是無法完滿的完成。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認(rèn)真對(duì)待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué),課間活動(dòng),午間休息,都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展,都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的.,都需要去細(xì)心呵護(hù)。有人說:一個(gè)學(xué)生的失敗對(duì)于教師來說只是幾十分之一的失敗,對(duì)于家長來說卻是百分之百的失敗。作為教師,不管是什么事情都不能有半點(diǎn)馬虎,不能有絲毫的松懈,我沒有理由讓自己的學(xué)生失敗,更沒有權(quán)利放棄任何一個(gè)學(xué)生。我要努力做學(xué)生心中的好老師,我要努力給家長一個(gè)健康、聰明的寶貝,我要用愛心與責(zé)任對(duì)待每一件工作。

  教師的愛心與責(zé)任直接關(guān)系到孩子們的成長,直接影響到孩子們的未來,教師的愛心與責(zé)任是作為教師必不可缺少的素質(zhì),是干好一切教學(xué)工作的基礎(chǔ)。因?yàn)樾闹杏辛藧坌呐c責(zé)任,才能讓我們?cè)谄D苦的環(huán)境中不覺得清苦,在繁忙的工作中不覺得勞累。因?yàn)橛辛藧坌呐c責(zé)任,才能讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn)。在我任教的14年時(shí)間里,苦澀與甜蜜交織,辛勞與快樂并存,我從一個(gè)黃毛丫頭變成現(xiàn)在的教師骨干,深知,只有教師的愛心與責(zé)任,才能讓一個(gè)個(gè)差等生變成優(yōu)等生,只有教師的愛心與責(zé)任,才有耐心,有恒心的去教導(dǎo)學(xué)生。

  陶行知先生說過“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在座的各位老師們,自從我們選擇了擔(dān)任教師,就一定要牢記愛心與責(zé)任,就要將我們的一生都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育。就讓我們繼續(xù)熱愛教育事業(yè),繼續(xù)盡職盡責(zé)的干好教育,讓孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下茁壯成長,讓祖國的教育事業(yè)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而更強(qiáng)大。

關(guān)于愛心演講稿11

  和我們同在一片藍(lán)天下的西部山區(qū),生活著這樣一群孩子,他們從來不知道麥當(dāng)勞、肯德基,也不知道奧特曼、機(jī)器貓,甚至不知道自動(dòng)鉛筆和香味橡皮擦……

  他們食不果腹、衣不蔽體,甚至沒穿過一雙完整的鞋,但他們卻要每天翻山越嶺走好幾個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué),在終年漏雨透風(fēng)的陰暗教室里堅(jiān)持上課、刻苦讀書,他們求知若渴……

  冬天在不知不覺中悄然到來了,對(duì)于他們來說,冬天是最殘酷的季節(jié)。山里的冬天總是來得較早一些,且漫長。他們沒有襪子,只能赤腳穿鞋;他們沒有棉鞋,只能在膠鞋里填塞些枯草和廢棉花來保暖;他們沒有床,就把木板放在石頭塊上當(dāng)床睡;他們沒有棉被,就用破舊棉絮加稻草來代替;甚至,他們的棉衣也僅僅是多件破舊單衣的重疊……

  叫我們?nèi)绾伟堰@些寫下去,僅看那些圖片,看看那些在寒冷中顫栗的孩子們,就已經(jīng)讓我們淚水滿盈。如此美麗的土地,卻充滿貧瘠,如此遼闊而蒼茫的天空下,覆蓋的卻是滿目的貧窮,如山的苦難,幾代人的辛勤耕耘卻無力改變,那里的孩子們也過早地背負(fù)艱辛,這一切,讓我們?cè)跄芤暥灰姡?/p>

  當(dāng)我們手捧一杯熱咖啡與親友閑聊時(shí),當(dāng)我們?cè)谏虉?chǎng)流連忘返時(shí),當(dāng)我們飯后全家閑坐沙發(fā)看電視時(shí),當(dāng)我們把舊衣物整理出柜時(shí),當(dāng)我們嫌棄不合腳的鞋子占用家里的地方時(shí),當(dāng)我們內(nèi)心深處那柔軟的地方被觸動(dòng)時(shí),請(qǐng)停下匆忙的腳步,想想那些對(duì)生活同樣充滿著夢(mèng)想與渴望的.孩子吧。整理您的衣柜,將您的愛心衣服送給那些遠(yuǎn)方的孩子們,您的舉手之勞將使他們度過一個(gè)溫暖的冬天……

  不要說自己不能做什么,也不要說個(gè)人能力微薄,我們期待您的參與,哪怕您簡(jiǎn)單的一舉手一投足,都是一份濃濃而悠長的愛意,都能讓孩子們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷!

關(guān)于愛心演講稿12

尊敬的**客人,尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,剛剛告別第*個(gè)教師節(jié),我們又十分高興地迎來了組織和參與“一支鉛筆=美好未來”活動(dòng)的**大眾公司、領(lǐng)馭風(fēng)云人物組委會(huì)、**財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)、縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)及縣直有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。值此激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表**鄉(xiāng)黨委、政府,對(duì)前來參加捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!對(duì)**大眾領(lǐng)馭風(fēng)云人物組委會(huì)愛心助學(xué)的義舉深表感謝,對(duì)多年來一直關(guān)心、支持貧困山區(qū)教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

  百年大計(jì),教育為本。資助興教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),更是在社會(huì)主義大家庭里發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)道德行為相結(jié)合的一大善舉,為構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有積極而深遠(yuǎn)的意義。**地處大別山南麓,是典型的貧困山區(qū),教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施落后,師資短缺,嚴(yán)重制約了山區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我們始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)1.3萬人民同心協(xié)力、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新思路、艱苦創(chuàng)業(yè),全鄉(xiāng)教育教學(xué)事業(yè)取得了長足的發(fā)展。

  “授人玫瑰,手有余香”,捐助是真誠的.,關(guān)愛是無價(jià)的,各位企業(yè)家的義舉及對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn),見證的是社會(huì)各界朋友對(duì)大別山區(qū)教育事業(yè)的關(guān)心和支持,燃起的是中華民族尊師重教的偉大美德!你們的深情厚意和博愛精神將福澤千秋,**1.3萬鄉(xiāng)親將會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

  “一支鉛筆=美好未來”,是這次活動(dòng)的主題。風(fēng)正揚(yáng)帆,澤惠應(yīng)時(shí)。我們?cè)跒楦魑粊碣e的義舉感動(dòng)之余,只有立即付諸行動(dòng)。希望我們的學(xué)校要?jiǎng)?lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦校,把**中心小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)滿意、家長稱心、學(xué)生成才的學(xué)校。希望我們的教師要不斷更新教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,做人民滿意的教師。希望我們的學(xué)生要不忘恩情,珍惜機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),努力使自已成為德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國!同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓一如既往地關(guān)心支持**的教育事業(yè),懇請(qǐng)您們經(jīng)常光臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作,多提寶貴意見。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次向關(guān)心、支持、幫助我鄉(xiāng)教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最誠摯的敬意與感謝!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意!

  謝謝大家!

關(guān)于愛心演講稿13

:愛心與責(zé)任心演講稿

  在人生的辭典里,"愛"一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。

  是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間,還有你的思想和靈魂。做了教師,才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來,夢(mèng)境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。 教育孩子,不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面對(duì)不只是一個(gè)懵懂的小孩,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。

  有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒.我的目標(biāo)只有一個(gè),讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方,觸摸幸福。

  幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的`場(chǎng)面,可幸福卻是一種自己靈魂的問答。于是,我問我自己:你因?yàn)閻蹌e人而幸福過嗎?

  當(dāng)然,我首先應(yīng)該選擇將愛獻(xiàn)給家庭,但當(dāng)我成了一名教師的時(shí)候,就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧。

關(guān)于愛心演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《播種愛心,收獲幸福》。時(shí)光如梭,青春易逝。我的青春和飛舞的粉筆屑一起漸漸地遠(yuǎn)去。和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。

  與堅(jiān)守雪域高原12年的義務(wù)支教者胡忠、謝曉君夫婦相比,與剛剛大學(xué)畢業(yè)就勇挑重?fù)?dān)為留守兒童創(chuàng)辦學(xué)校的李靈相比,與危急時(shí)刻為救學(xué)生而置自己生命于不顧的張麗麗的相比,我的愛和行動(dòng)是極其平凡而細(xì)微的。

  20xx年,大學(xué)畢業(yè)的我走上了工作崗位,沒擔(dān)任班主任那幾年,我與學(xué)生相處得很融洽,我的辦公室和我?guī)У漠厴I(yè)班的學(xué)生的宿舍離的很近,我經(jīng)常給孩子們煮雞蛋,煎牛奶,受到學(xué)生和家長的歡迎。周日下午,我辦公室的窗臺(tái)上經(jīng)常有學(xué)生或家長送的綠豆之類的農(nóng)產(chǎn)品。有一年大年初一,還沒等我們一家人出門給村里人拜年,有個(gè)家長就帶著孩子來給我拜年了,這讓我萬分感動(dòng),我更體驗(yàn)到了當(dāng)教師的幸福。

  但xx年開始擔(dān)任班主任后,我抱著對(duì)學(xué)生”給得了好心、給不得好臉”的想法開始管理班級(jí)。為了在學(xué)生心目中樹立威嚴(yán)的形象,我總是擺出一副嚴(yán)肅的表情,看到學(xué)生懶散的樣子,我變得粗暴、冷酷無情,過分的要求,使學(xué)生對(duì)我安排的工作被動(dòng)接受,學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都沒有積極性,甚至有學(xué)生給校長寫匿名信,要求換班主任。那年連續(xù)兩個(gè)月的學(xué)生測(cè)評(píng)我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑,甚至對(duì)工作失去了信心,后悔放棄了之前穩(wěn)定的工作,后悔選擇了教師這一職業(yè)。

  后來,我反思自己:作為教師,有時(shí)憑自己的主觀判斷去對(duì)待學(xué)生,實(shí)在是不應(yīng)該,我盲作再忙,也要給學(xué)生說話的機(jī)會(huì),更要尊重他們的人格,認(rèn)真去傾聽他們的內(nèi)心。古人云:人之相交,貴在交心。所以,這件事讓我明白了:我們要放下教師的架子、師道的尊嚴(yán),利用一切可以利用的時(shí)間、機(jī)會(huì),去聽聽學(xué)生們的心聲,去注意他們的情感變化,讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界,使學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛。我想,如果能夠讓每一個(gè)孩子都從心里感受到我?guī)Ыo他們的一點(diǎn)愛,那就是我最大的成功和收獲。于是我和學(xué)生進(jìn)行了溝通,我們之間的誤解消除了。

  對(duì)于班級(jí)建設(shè)我們也能齊心協(xié)力了,在之后的校園華爾茲比賽中,我班人數(shù)41人,得有一個(gè)同學(xué)放棄比賽,可是每個(gè)同學(xué)都想?yún)⒓樱趺崔k呢?任何一個(gè)同學(xué)的積極性我都不想打消,正在我左右為難時(shí),突然有同學(xué)說:“老師,你加入我們吧!”聽到學(xué)生的邀請(qǐng),我先是一愣,之后就爽快地答應(yīng)了。我覺得這是進(jìn)一步密切我們師生關(guān)系的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我開始跟著視頻學(xué)習(xí)校園華爾茲,他們上體育課我就跟著他們訓(xùn)練。比賽中我們班獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們和我抱在一起大聲的歡呼著,我又一次收獲了幸福。

  因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的.愛心去打開每一個(gè)孩子的心門,不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。如xx同學(xué),20xx年10月因打架被外校開除,其母?jìng)牟灰眩X得孩子還小,所以托人進(jìn)入本校,并指名要求將孩子插入我所帶班級(jí)。雖然xx同學(xué)身上的缺點(diǎn)很多,令很多代課老師都頭痛,但我耐心教育,看到該他的優(yōu)點(diǎn)就加以鼓勵(lì),并督促他靜下心來學(xué)習(xí),催促他按時(shí)交作業(yè)。半個(gè)學(xué)期下來,xx同學(xué)在各方面有很大的進(jìn)步,老師和家長都為他感到高興,延?xùn)|同學(xué)也信心十足,讓身為教師的母親一顆懸著的心也放了下來。

  現(xiàn)在,我又接任了新的班級(jí),面對(duì)的是全級(jí)最好的班級(jí)之一的孩子們。在紀(jì)律上,他們還算很聽話,不用我去花費(fèi)太多的心思,可在學(xué)習(xí)上,有幾個(gè)學(xué)生卻讓我感到很棘手,他們學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),很懶散,作業(yè)拖沓。考試成績(jī)也不是很理想,雖如此,我對(duì)他們也沒有放棄。我經(jīng)常找他們談話,給他媚勵(lì),幫他們樹立信心。同學(xué)學(xué)習(xí)上有了顯著變化。因?yàn)槲抑溃艞壛艘粋(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)教師來說,不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對(duì)于一個(gè)家庭來說,放棄的卻是百分之百的希望啊。

  生命不息,真愛不止。我始終堅(jiān)信“人無品不立,品無誠不立”,我也堅(jiān)信“教師要躬行”為學(xué)生樹立榜樣,所以在我的教育工作之中我始終“用真心呼喚真心,用真愛呼喚真愛”。我深信這樣會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)充滿人性魅力的棟梁之才!

  沐浴在夕陽的余暉里,我不會(huì)感嘆時(shí)光的匆匆,更不會(huì)惋惜青春的離去。因?yàn)椴シN了愛心,體會(huì)了快樂;播種了愛心,體現(xiàn)了價(jià)值;播種了愛心,收獲了幸福!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!

關(guān)于愛心演講稿15

  每個(gè)人都有自己的理想,而且在人生中的每個(gè)階段理想是不同的,小時(shí)候的理想非常遠(yuǎn)大,隨著年齡的增長,理想一詞就變得非常實(shí)際非常實(shí)際,說白了,理想就是我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,我現(xiàn)在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

  大家都知道,責(zé)任就是指分內(nèi)應(yīng)做的事,社會(huì)上的每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,如經(jīng)營者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品、誠實(shí)守信,這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)人;醫(yī)生用一顆關(guān)懷、負(fù)責(zé)、有愛的心對(duì)待病人,這是對(duì)病人負(fù)責(zé)人;報(bào)刊雜志撰文真實(shí),報(bào)到準(zhǔn)確,這是對(duì)讀者負(fù)責(zé)人;足球運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不及輸贏,盡自己的全力踢好每一球,這是對(duì)球迷負(fù)責(zé)人……做為新聞中心的一員,我們的責(zé)任是什么?我的理解是:為更好的完善自我,能經(jīng)常反醒自己,總結(jié)過失,吸取經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)人;同事之間能和睦相處、互幫互助,敢于批評(píng),這就是對(duì)同事負(fù)責(zé)人;能夠迅速的了解最新基層信息,及時(shí)的反饋給上級(jí),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息,這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人;保持良好的工作態(tài)度,這就是對(duì)政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負(fù)責(zé)人。這便是我們的責(zé)任,這些看似微乎其微的小事,實(shí)則是濃縮化了的責(zé)任。

  說到責(zé)任我們還會(huì)想到另外一個(gè)詞——奉獻(xiàn)。因?yàn)榉瞰I(xiàn)是履行責(zé)任的有效方法。奉獻(xiàn)是指人們用愛心并在責(zé)任感的驅(qū)使下,自覺自愿的為國家、人民、社會(huì)、集體或他人無私、無償?shù)母冻龌蚪o與自我犧牲行為。奉獻(xiàn)作為一種情操、一種美德、一種境界、一種精神,它是人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。這種奉獻(xiàn)精神,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國共產(chǎn)黨人所追求的理想境界,是時(shí)代的呼喚,也是我們所必須擁有的。奉獻(xiàn)是自我犧牲的行為,離開了自愿付出就不能算是奉獻(xiàn),包括財(cái)力的、物力的、智力的、時(shí)間的、甚至于生命。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就意味著犧牲,自我犧牲是奉獻(xiàn)的核心,也是奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì);奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的無私給予,不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人,奉獻(xiàn)都是無償?shù)摹T诜泵Φ墓ぷ髦校铱吹搅瞬块T通知不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。他們的責(zé)任感、他們的奉獻(xiàn)精神使我明白了一個(gè)道理:我們,只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能凝聚忠誠和熱情;只有明確責(zé)任勇于奉獻(xiàn),才能激發(fā)干勁和斗志;也只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果,我們每個(gè)人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn),都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的`價(jià)值,那么,無數(shù)個(gè)平凡就成為偉大了。無數(shù)個(gè)普通就成了非常,我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在這里,我們明確同樣的責(zé)任,許下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。

  親愛的同事們,工作著是美麗,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心的投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦然……

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