家長會講話稿【推薦】
在當(dāng)今社會生活中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的家長會講話稿，希望對大家有所幫助。
家長會講話稿1
親愛的老師、尊敬的各位家長：
家是溫馨的港灣，家是幸福的源泉。痛苦的時候回家，家能為我們撫平憂傷；成功的時候回家，家能與我們分享快樂。無論有多少疼愛，多少牽掛，多少給予，多少珍惜，多少奉獻(xiàn)，無不源于親情，用之于真情。血濃于水的是親情，深沉恒久的是親情，親情是一條細(xì)長綿軟的相思線，一頭系著兒女，一頭系著父母，無論你走到何方，都緊緊地相伴與你。
我們以為享受父母的愛是天經(jīng)地義的，使他們心甘情愿的，是他們心甘情愿付出的，是不需要我們感恩的，所以，我們心安理得地享受著。然而，我們卻不知道父母也是期待兒女感恩的。他們不奢望豪宅美車，也不奢望那句：我長大后，我一定怎么怎么樣的承諾，他們只需要兒女們一個小小的動作就可以讓他們心滿意足，所以做兒女的，不要用學(xué)習(xí)來推脫，不要嫌父母羅嗦來辯解，只要我們陪他們散散步，幫忙承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)他們就會心花怒放，因?yàn)楦改甘亲钊菀诐M足的。
太陽底下最神圣的職業(yè)，老師，為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠茵！在我們學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及時給我們指出來，給予我們善意地提醒：早我們遇到困難時，幫我們調(diào)節(jié)心態(tài)，戰(zhàn)勝困難 是老師詮釋了"無私"。老師曾說過她的幸福是“五十六本整齊的作業(yè)本，是五十六張可愛的笑臉”。即使地老天荒，師生情永不褪色，師生情是那么簡單，又是那么深遠(yuǎn)，如一溪流不盡的`清泉，一顆永不枯竭的樹，相互支持，相互依偎，在愛的天空下，演藝生命的幸福！
俗話說：“一日為師，終身為父。”老師說：“我們都是他的孩子。”是啊，那濃濃的師生情經(jīng)歲月沉淀，經(jīng)關(guān)愛澆灌，早已長成親情之樹，在不言中蔓延。
老師用自己的愛，支持學(xué)生努力奮斗；用自己的愛，支持者學(xué)生走向理想的殿堂；用自己的愛，實(shí)踐一個老師的職責(zé)。是愛，讓他們愿意為學(xué)生付出一切，是愛，讓他們更加偉大！
在這里，請接受我最最真誠的話語：“老師，父母你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛你們！”
家長會講話稿2
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
我是家長，首先感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會，作為家長代表在這與所有的爸爸媽媽一起探討如何教育孩子、培養(yǎng)孩子這個問題。
我與在座的每位家長的期望是一樣的，都希望孩子學(xué)習(xí)成績名列前茅，身體健康成長，性格活潑開朗，做人敢于擔(dān)當(dāng)，可如何去培養(yǎng)呢？這就是我今天要與大家一起探討的話題。
在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)上我的體會是：給孩子營造一個輕松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂的氛圍。首先要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，一是要講清學(xué)習(xí)是他們這年齡階段的份內(nèi)事情，就跟農(nóng)民要好好種地，工人要好好工作，軍人要保家衛(wèi)國一樣重要。二是當(dāng)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步或是取得好成績時，及時給予肯定和表揚(yáng)，既要口頭表揚(yáng)也要實(shí)物獎勵，讓孩子嘗到好好學(xué)習(xí)的甜頭。三是當(dāng)孩子學(xué)習(xí)退步時要及時找準(zhǔn)原因，嚴(yán)肅指出存在的問題，并督促孩子堅(jiān)決糾正。其次是重視孩子的學(xué)習(xí)方法比重視孩子的考試成績更重要。
衡量學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)準(zhǔn)是考試成績，但我覺得方法得當(dāng)，就會事半功倍。學(xué)習(xí)更是一樣，所以我從孩子進(jìn)入校門開始，就注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的方法。一是培養(yǎng)孩子上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記的習(xí)慣；二是養(yǎng)成完成家庭作業(yè)迅速、準(zhǔn)確的習(xí)慣；三是堅(jiān)決糾正學(xué)習(xí)不認(rèn)真，完成作業(yè)不細(xì)心的壞習(xí)慣。比如有段時間，我發(fā)現(xiàn)孩子完成數(shù)學(xué)作業(yè)愛出錯后，就堅(jiān)持天天認(rèn)真檢查她的作業(yè)，全對表揚(yáng)，出錯找原因并批評，一段時間堅(jiān)持下來，她就改了做題粗心大意的壞習(xí)慣。通過以上學(xué)習(xí)方法的`培養(yǎng)，孩子的學(xué)習(xí)成績肯定不會差，既使偶爾考試成績不盡人意，我相信只要找準(zhǔn)原因，下次一定會迎頭趕上的，所以作為家長，不要在意孩子一次、兩次的考試成績，更重要的是通過成績發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)方面存在的問題，并找到解決的方法。學(xué)習(xí)上的第三點(diǎn)體會就是營造愛學(xué)習(xí)的家庭氛圍。大家都知道，家庭是孩子的第一學(xué)堂，父母是孩子的第一任老師，要想孩子愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績好，作為第一任老師的父母也要養(yǎng)成愛好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有為孩子做榜樣的實(shí)際行動。我是軍人出身，說實(shí)話這把年齡了要我們再來學(xué)習(xí)真不容易，可為了孩子咱們還得努力呀。因此我到新單位后，為了適應(yīng)工作需要，更為了給孩子起個帶頭作用，我報考國家二級建造師、一級建造師、參加職稱計(jì)算機(jī)模塊考試等等，在家中與孩子共同學(xué)習(xí)，一起分享學(xué)習(xí)的樂趣，通過這些方法，潛移默化地影響著孩子，給孩子營造了愛學(xué)習(xí)的家庭氛圍。
在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成上我的體會是：培養(yǎng)孩子能吃苦耐勞是一種美德。現(xiàn)在的孩子在家中都是寶貝，可環(huán)境的優(yōu)越不能培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，只有優(yōu)秀的孩子才能適應(yīng)各種環(huán)境。我家注重從小培養(yǎng)孩子自己的事自己干的習(xí)慣，比如幼兒園時培養(yǎng)孩子自己洗手、穿衣服；上小學(xué)時培養(yǎng)孩子學(xué)會打掃衛(wèi)生、洗衣服；現(xiàn)在教她做飯、收拾家務(wù)等等力所能及的事情。第一次她肯定做得不滿意，我們就鼓勵她做第二次、第三次，至到會做為止，這樣堅(jiān)持下來就養(yǎng)成了她喜歡動手的好習(xí)慣。培養(yǎng)她遇到困難不言放棄的習(xí)慣。比如她練習(xí)舞蹈這件事，壓腿、下腰、劈叉，是很辛苦的基本功，有時練得她掉眼淚，這時父母就給她打氣，鼓勵她堅(jiān)持；當(dāng)練習(xí)舞蹈與上學(xué)沖突時，我們就與舞蹈老師商量，給她調(diào)整到周末上課，從舞蹈一級直到考過十二級，現(xiàn)在準(zhǔn)備考最后一個等級，勉勵她一練就是7年。父母要給孩子做吃苦耐勞的榜樣。孩子成長的路上少不了曲折、坎坷和艱辛，所以使孩子養(yǎng)成吃苦耐勞的習(xí)慣會終身受用。這個習(xí)慣的養(yǎng)成，少不了父母的榜樣，于是，我與孩子的媽媽堅(jiān)持認(rèn)真干好每一件工作，做好每一件身邊的事，尤其是我堅(jiān)持天天鍛煉，每天長跑的習(xí)慣給孩子起到了較好的感召作用，父母身上良好的習(xí)慣就會無形中讓孩子受益并傳承下去。
在培養(yǎng)孩子為人處事上我的體會是：做個有責(zé)任心的人，是強(qiáng)者的表現(xiàn)。作為父母，要培養(yǎng)孩子做事敢于擔(dān)當(dāng)，要有責(zé)任心。培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，父母要做好三點(diǎn)，一是身教重過言教。作為父母，遇事不要互相埋怨，不要推諉扯皮，不要在孩子面前發(fā)牢騷、埋怨同事的不好、責(zé)怪社會的不公、指責(zé)對方的不是，而要敢于擔(dān)當(dāng)，主動承擔(dān)責(zé)任，并與孩子一起分析事情對錯的原因，讓孩子分清好與壞，明辨是與非，知道美與丑，從而讓孩子跟父母一樣，做任何事都要從自我找原因，知道什么是對的，什么是錯的。二是勇于承認(rèn)錯誤。人非圣賢，孰能無過，我們做父母的也一樣，會經(jīng)常犯這樣或那樣的錯誤或者存在缺點(diǎn)，作為父母正確的做法是，面對錯誤，勇于承認(rèn)，讓孩子學(xué)會敢于擔(dān)當(dāng)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯誤的時候，不要急于批評和指責(zé)，要引導(dǎo)孩子自己認(rèn)識到錯誤的原因，勇敢地去面對錯誤。三是堅(jiān)決改正不足。認(rèn)識到錯誤之后，關(guān)鍵是要改正，要用實(shí)際行動，讓孩子認(rèn)識到知錯不改，不敢面對錯誤是縮頭烏龜、是弱者的表現(xiàn)；知錯就改是勇者的表現(xiàn)。讓孩子養(yǎng)成做個敢作敢為，有錯必改的人。
“望子成龍，望女成鳳”是在座每位家長的心愿，以上算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是我們十二年來在教育孩子、培養(yǎng)孩子方面的一些簡單做法，不當(dāng)之處請大家多提寶貴意見。
家長會講話稿3
尊敬的各位家長：
大家中午好！首先，我代表望花高中全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會，這也是你們對學(xué)校工作的大力支持。
學(xué)校召開這次家長會的目的是為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保證學(xué)生健康和諧的發(fā)展，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省、市關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校要求，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，以保證學(xué)生的健康成長。
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際，談幾個方面的問題，請各位家長提出寶貴意見。
一、作息時間的變化問題。
學(xué)校設(shè)計(jì)了三套作息時間方案，征求全體家長、教師、學(xué)生的意見，下面由我對三套方案逐一進(jìn)行解讀，請各位班主任再做詳細(xì)說明，并廣泛征求各位家長的意見，做好統(tǒng)計(jì)，以便取得和學(xué)校意見的統(tǒng)一，拿出一套切合實(shí)際和可行的方案。
二、如何“減負(fù)”不減“質(zhì)量”問題
1、學(xué)校的具體做法
A、學(xué)校按照教育部頒布的課程計(jì)劃認(rèn)真組織教學(xué)活動，嚴(yán)格按照各學(xué)科課時量安排教學(xué)，不以任何理由增減課程和課時，更不為了應(yīng)付考試，搞突擊教學(xué)，提前結(jié)束課程。任課教師嚴(yán)格按課表上課，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范，不隨意調(diào)課、讓課，不隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)。各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)，不隨意加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求。
B、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選、先做、全批全改并及時反饋，嚴(yán)禁只布置不批改。每天作業(yè)量不超過2小時，不給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，不在雙休日、節(jié)假日加大作業(yè)量，不用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
C、為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)地提高課堂教學(xué)效率，學(xué)校采取多種學(xué)習(xí)方式努力提高廣大教師的素質(zhì)，更新教育觀念；積極開展教研活動，進(jìn)行課堂教學(xué)研究，向40分鐘要質(zhì)量，倡導(dǎo)多媒體輔助教學(xué)，爭取讓教學(xué)過程變成學(xué)生“自主、探究、創(chuàng)新”的過程，讓課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂土。教師根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置作業(yè)，倡導(dǎo)精練高效，應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平，分鞏固、提高、思考三個層次布置選擇性作業(yè)；嚴(yán)禁出現(xiàn)用增加作業(yè)量的方式變相懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。
二、建議學(xué)生和家長的做法
首先，要充分利用白天的學(xué)習(xí)時間，因?yàn)榘滋炀駹顟B(tài)好，記憶力強(qiáng)，思維活躍，白天一小時的`學(xué)習(xí)效率相當(dāng)于夜晚的一個半小時。同學(xué)們每天上課前在頭腦中做一個簡單的學(xué)習(xí)計(jì)劃，給自己訂一個小目標(biāo)，防止無目的的聽課。課前把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，對所學(xué)知識作一下簡單預(yù)習(xí)，上課有重點(diǎn)的聽課。還有，不要只注重整段時間，不把零碎的時間放在眼里。“不積跬步，無以至千里”抓緊零碎的一兩分鐘，長期積累下來會有驚人的效果。靈活利用擠出來的時間，如課前、課后、乘車時間來記幾個英語單詞，背一些英語句子，完成一些學(xué)習(xí)上的小任務(wù)，可以把大塊的時間留給課外的提高練習(xí)。
其次，要統(tǒng)籌安排課外學(xué)習(xí)時間，分清各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的輕重緩急，防止“撿了芝麻，丟了了西瓜。”可采用“ABC”時間分類法，將學(xué)習(xí)任務(wù)按輕重緩急分為A（重要）、B（次要）、C（一般）三類。重要的事情要先做，如當(dāng)天的作業(yè)和課堂知識的復(fù)習(xí)與鞏固；次要的事情，包括課外閱讀或預(yù)習(xí)等，可隨后處理；一般的事情，如超前自學(xué)新的課文，可以按照所剩時間的多少來靈活處理。如基礎(chǔ)很差，就不必急于去加做什么課外補(bǔ)充練習(xí)了，應(yīng)該把主要精力放在鞏固所學(xué)知識和弄懂課本內(nèi)容上。但如果課下作業(yè)很輕松就完成了，就該多做一些提高能力、發(fā)散思維、拓展延伸的課外題。做作業(yè)時要調(diào)整自己的狀態(tài)，盡量使大腦、體力、情緒處于最佳狀態(tài)，這樣才會有效率。要盡量避開情緒低落、無精打采的不利時間，在頭腦最清醒、記憶力最好的時段，安排記單詞、背課文或做一些有代表性的數(shù)學(xué)題；在情緒低落、記憶力減退和精神不集中的時段，就要安排難度不大且自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如聽聽英文歌曲、看一些小故事等，或者干脆閉目養(yǎng)神，休息一下，等精力旺盛的時候，再坐下認(rèn)真學(xué)習(xí)。
另外，在學(xué)習(xí)時間安排上，有一個著名的公式：8—1>8，意思是從8小時中拿出1個小時進(jìn)行體育運(yùn)動、娛樂或休息，表面上只學(xué)習(xí)了7個小時，但由于精力充沛，其效率遠(yuǎn)大于連續(xù)不斷地學(xué)習(xí)8個小時。這也就是我們常說的學(xué)習(xí)要注意“勞逸結(jié)合”。在學(xué)習(xí)感到大腦乏力，精力不集中，有厭倦情緒時，就要停下來，休息一下，做一些文體活動，這樣才能使自己頭腦保持清醒，以充沛的精力做下一件事。
三、嚴(yán)禁有償家教問題
教師不利用寒暑假、雙休日、課余時間組織或者變相組織中學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班，不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。如果教師被查實(shí)有補(bǔ)課行為，除將其所違規(guī)所得予以清退或收繳外，還會根據(jù)違規(guī)次數(shù)受到不同程度的處罰。對初次違規(guī)的教師，當(dāng)年考核評定不合格，取消一年績效工資；現(xiàn)任教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)低聘一級；3年內(nèi)不得晉升職務(wù)，取消各級各類職務(wù)聘任。對再次違規(guī)的教師，應(yīng)當(dāng)由聘用學(xué)校解聘其教師職務(wù)；5年內(nèi)學(xué)校不受理其教師職務(wù)聘任。對3次違規(guī)（含3次）以上違規(guī)的教師，應(yīng)當(dāng)由學(xué)校解聘其教師職務(wù)；并依據(jù)《教師資格條例》撤銷其教師資格，5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格。
四、安全教育問題：
1、要提醒學(xué)生離校和在家期間注意交通、飲食、防火等方面的安全。
2、幫助學(xué)生合理、有效的安排時間，做到勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率
3、盡量不要讓學(xué)生獨(dú)自一人外出，如外出要清楚學(xué)生的去向。
4、提醒學(xué)生在家和休息期間注意防暑降溫，保證身體健康。
5、提醒學(xué)生不要去人員比較聚集的場所。如：三廳一室等。避免感染流行疾病。
6、注意學(xué)生在家和休息期間的人際交往，提醒學(xué)生不要接觸陌生人或不太熟悉的人。
7、學(xué)生個人如遇突發(fā)事件，應(yīng)及時與班主任取得聯(lián)系，主動告知學(xué)校。
親愛的家長朋友，孩子的成長與發(fā)展，離不開自身的努力和教師的辛勤勞動，更離不開家長的密切配合。希望我們的做法能得到您的支持與監(jiān)督，讓我們共同努力，讓孩子在健康、快樂的氛圍中茁壯成長！
家長會講話稿4
尊敬的學(xué)生家長朋友們：
大家好！首先請?jiān)试S我代表XX小學(xué)全體師生歡迎大家的到來，并對您給予學(xué)校的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！歡迎大家今天來參加我們的家長會，希望您能對學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作提出中肯的建議和意見！
XX小學(xué)建于1955年，至今已建校60年，是一所歷史悠久的縣城公立小學(xué)。在一代代二小人的共同努力下，學(xué)校為培養(yǎng)一批批莘莘學(xué)子邁向更高的臺階打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，。學(xué)校先后獲得“XX縣平安校園”、“XX縣經(jīng)典誦讀培訓(xùn)基地”、“XX縣書法教育培訓(xùn)基地”、“教育部語文教師專業(yè)化發(fā)展工程基地校”等稱號，受到學(xué)生及家長、社會的一致好評。學(xué)校除擁有60年來二小師生塑造的良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和深厚的文化底蘊(yùn)外，如今的二小還擁有不可多得的優(yōu)質(zhì)教師資源。我校有XX省小學(xué)語文教壇新星一人（XX縣僅有兩人），XX市小學(xué)語文特級教師三人，XX省普通話測試員三人，不管是從數(shù)量還是從比例，在XX縣可以說是首屈一指。
今年上半年，在輔導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)和學(xué)生個人的積極努力下，我校鄒老師、黃同學(xué)雙雙獲得XX縣愛國主義讀書活動講故事比賽一等獎，鄒老師又代表XX縣參加XX市比賽，又獲第一名；7月11日，鄒老師同學(xué)代表XX市奔赴省城合肥，參加省級講故事比賽，她的作品《開心奶奶的開心事》征服了省城的專業(yè)評委，獲得特等獎的好成績。這個前所未有的好消息震動了XX市教育局、XX縣宣傳部、XX縣教育局等政府部門，XX生活網(wǎng)、XX文明網(wǎng)、XX晚報社數(shù)字報刊平臺、XX網(wǎng)絡(luò)電視、XX身邊事等幾十家媒體也相繼對這一喜訊進(jìn)行了報道。今年上六年級的鄒老師是我校1000多名學(xué)生的優(yōu)秀代表，是全體同學(xué)的榜樣，她的一言一行影響著眾多的'二小學(xué)子。在這里，我也負(fù)責(zé)任的向所有家長保證：二小是一座花圃，我們這些園丁一定會懷著快樂與期待看待我們的每一位學(xué)生，不埋沒任何一個可造之材，不打壓任何一顆向往自由的心靈！我們會竭盡全力關(guān)愛與幫助每一個孩子，讓他們的才華達(dá)到最大限度的發(fā)揮！
去年下半年，我校教師自主原創(chuàng)的童謠傳唱作品《永遠(yuǎn)的童謠》獲得XX縣童謠傳唱比賽一等獎第一名，這與參加表演的學(xué)生家長的支持與幫助密不可分。我現(xiàn)在還記得，那段時間，因?yàn)闀r間緊、任務(wù)重，又不想耽誤學(xué)生的上課時間，所以每天下午放學(xué)都要訓(xùn)練到天黑，可來接孩子的家長沒有一個抱怨，反而饒有興致地在一邊嘖嘖稱贊。正式演出那天，天剛麻麻亮，就有學(xué)生家長自愿到校為孩子們化妝、扎辮子。而我們的老師，也把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。訓(xùn)練時，一絲不茍，嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)；休息時，談笑風(fēng)生，宛若一家人；因?yàn)樵诟叫∧闲^(qū)彩排和演出，我們每次都有教師帶學(xué)生打的來回，把暈車的孩子摟在懷里安慰，把無人接送的孩子親自送到家門口，保證每個孩子的安全！一張薄薄的證書，浸透了全體創(chuàng)編、演出師生的心血和汗水！其實(shí)，學(xué)校的每一項(xiàng)工作，都離不開廣大家長的支持；您肯定的目光，發(fā)自內(nèi)心的贊譽(yù)，會成為學(xué)校前進(jìn)的不竭動力！
平安，是學(xué)校、家庭和社會永恒的主題。我們學(xué)校要求上午7:30~7:50到校，11:10放學(xué)；下午2:30~2:50到校，5:25放學(xué)；十一假期過后，下午改為下午2:00~2:20到校，4:55放學(xué)。因?yàn)橐荒昙壗雍⒆拥募议L較多，為避免過于擁擠，本學(xué)期上下午各提前十分鐘放學(xué)。在這里，我想向所有家長提出請求：請您在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)接送孩子，既不要送得太早，任孩子在校門口擁擠喧嘩，也不要接的太晚，以免發(fā)生不可預(yù)料的安全事故。大家都知道，我們的目標(biāo)是完全一致的，就是保證孩子平安、健康、快樂地成長！在學(xué)校，我們會不遺余力地提醒孩子注意安全，努力學(xué)習(xí)，健康成長；在家里，也請您用最正面的形象面對孩子，言傳身教，培養(yǎng)他們成為有理想、講道德、守紀(jì)律、有才華、愿合作的好孩子！
學(xué)高為師，身正為范，我們XX小學(xué)全體教師會堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，用心血和汗水，帶著我們誠摯的笑容，把所有的學(xué)識化為甘露澆灌在這些祖國的花朵身上！家校連心，共進(jìn)共贏，也希望您對學(xué)校的各項(xiàng)工作給予支持和幫助，讓我們的工作做得更精致、更全面，讓社會更滿意，愿孩子們飛得更高！
再一次感謝您的光臨，預(yù)祝各班的家長會圓滿成功！
家長會講話稿5
尊敬的家長：
晚上好！首先對您今晚的到來表示由衷的感謝。這個家長會，是我期盼已久的。有好些話早就想對大家說，今晚，就讓我盡情地說說吧，希望大家都能有所得。
一、給孩子快樂的童年
和我們的童年比，他們的條件是好了很多，但他們的負(fù)擔(dān)更大！學(xué)習(xí)上，我不多說，看看那些題目，是我們上小學(xué)四五年級時的難度。都說孩子們“聰明”了，可有時會覺得“教”不起。不學(xué)習(xí)，真的是“教不動”，要把學(xué)習(xí)還給孩子，成為“他自己的事”！只要他想學(xué)，什么時候都不晚。
再看看他們的明天，和我們比，他們所面對的是更大的挑戰(zhàn)，更激烈的競爭，因而，他們更需要個性，良好的心理素質(zhì)，道德品質(zhì)等。在我們這一代，書念不好了，還有力氣活干，吃吃苦還能賺到錢。到他們的時代，肯吃苦還要動腦筋！因而，他們更需要張揚(yáng)個性，需要讓他們“成為他自己”。但該修剪的部分，還是要“修理修理”的。每天寫字時，總讓他們說著“認(rèn)認(rèn)真真寫字，老老實(shí)實(shí)做人。”這是給他們好的心理暗示。你夸他好，他會朝著好的方向發(fā)展。你說他壞，他會更壞。學(xué)會動腦筋想辦法，教育他。你能生出這么聰明的孩子，就要比他更聰明地教育他，培養(yǎng)他，讓他成材。別等他變壞了你才后悔養(yǎng)出這樣“壞”的孩子。
綜上所述，希望你們能給孩子一個快樂的童年，為他的將來打好心理基礎(chǔ)。要知道，擁有一個快樂的童年對他的一生來說，是一筆難得的財富。
二、給大家的幾點(diǎn)建議
1、家長要為孩子做些什么？
（1）“書式”（舒適）的環(huán)境
“書式”解釋：為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有條件的可安排一間書房，沒條件的也應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備一張書桌，讓孩子有一個固定的安靜的學(xué)習(xí)場所，并且有一個屬于自己的抽屜，放自己的書本、東西。為孩子多買一些書，做個書架，讓他沐浴在書香中。這很重要，家長要舍得為孩子買書。至于買什么樣的書，可以看孩子感興趣的，童話、科幻、講道理等的書。
（2）生活、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：
文具：筆，用六棱的，并貼上膠布，寫上名字，以防丟失無法認(rèn)領(lǐng)。每天用轉(zhuǎn)筆刀削五把鉛筆，讓孩子自己來做。
準(zhǔn)備一個小鬧鐘，并教會孩子看鐘。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間，同時讓孩子學(xué)會自己按作息執(zhí)行。
（3）訓(xùn)練孩子和學(xué)習(xí)生活有關(guān)的自理能力
平時每天讓孩子多做一些力所能及的事情，尤其是吃飯、穿衣、收拾書包；一定要讓他自己來，也就是說，孩子完全可以自己做的事情，家長一定不要代替，哪怕做的'不夠好，是自己勞動得來的就值得鼓勵，一次作不好就教，兩次，三次，總會有作好的一次，既是鍛煉孩子的能力，也是解放了家長。（注重凡事的“第一次”）
不要陪著做作業(yè)，要讓他自己做，自己檢查，檢查完，家長再檢查，可以在檢查完的本子畫上一顆星。
（4）家長的言傳身教
叫孩子看書，寫作業(yè)，而家長卻整天在摸麻將，談x合彩，孩子潛移默化下會怎樣？只要你有了孩子，你就應(yīng)該是演員。比如你不愛看書，但是當(dāng)孩子在場時，你要煞有介事地捧著一本書看，使孩子從小對讀書產(chǎn)生崇拜心理。再比如你不是孝子，但是為了使你的晚年有人孝順、你就要當(dāng)著你孩子孝順你的父母，有了好吃，先給你父母拿去。教育孩子的根本是身教。為了孩子，也為了你自己，當(dāng)個好演員吧。如果你希望他成為什么，那么在他面前一定要演得好一些，這樣他就會朝著你所希望的方向發(fā)展。
別怪孩子這也不好，那也不好。請您先從自己身上找原因。就說小也吧，我前陣子參加自學(xué)考試，天天看書。她也學(xué)著我的樣子，自己看自己的書。她還說“長大了也要拿那個大書去考試”。而我不經(jīng)意間的“罵人”的話，她早就學(xué)了去，在“恰當(dāng)?shù)臅r候”總能再說出來讓你聽到，并覺得吃驚。所以，從小也的言行中我學(xué)會了自省。
2、比學(xué)習(xí)更重要的
不要太看重孩子的成績，一個優(yōu)秀的孩子不僅僅只是會考100分。記得看過童話大王鄭淵潔的一句話：100分把童年變成100歲，就是說孩子為了追求分?jǐn)?shù)，會讓他們失去童年的歡樂。
（1）習(xí)慣----孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
那么，如何訓(xùn)練孩子養(yǎng)成好習(xí)慣？
孫云曉在《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》中說過：21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣，你信嗎？我們不妨來試試，好多家長對我說，我沒時間教孩子，也沒能力教。我想對沒時間的家長說，錢是掙不完的，事情也是忙不完的，可是，孩子的童年很短暫，記得一位名人說過：人生關(guān)鍵就是那么幾步，我想，孩子低年級的學(xué)習(xí)就是關(guān)鍵幾步中的一步，那么就請你們放下你永遠(yuǎn)也忙不完的事，陪孩子走這關(guān)鍵的一步。我想對認(rèn)為沒能力教的家長說，沒關(guān)系，讓我們和孩子一起學(xué)習(xí)，只要你是真正關(guān)心你的孩子，你就會想盡一切辦法，來幫助孩子的。
（2）做人
要讓孩子知道父母的辛苦，不能一味地嬌慣孩子。讓孩子學(xué)會報恩很重要。因?yàn)槿绻缊蠖髁耍瑢τ趧e人給予他的東西他就會珍惜。要讓孩子從小就懂得孝敬父母長輩。因?yàn)闆]有父母和長輩也就沒有孩子的今天。學(xué)會做人比學(xué)習(xí)優(yōu)秀更重要。說實(shí)在的，現(xiàn)在環(huán)境污染了，請注意，一定要讓孩子遠(yuǎn)離污染。因?yàn)榈赖挛廴玖耍瑢o法彌補(bǔ)！童心無價！請珍惜。
要讓孩子從小就樹立靠自己的正確信念，讓他明白他想要的東西要靠自己的努力才能得到。如果孩子失敗了，請不要在孩子的傷口上撒鹽，請和孩子一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，看到底輸在哪兒，下次不要再犯同樣的錯誤。學(xué)會當(dāng)孩子的朋友而不是站到孩子的對立面去。
要讓孩子學(xué)會想別人所想不到的，從小就有良好的思維習(xí)慣，這樣孩子的未來就受益無窮。此外，還要讓孩子學(xué)會寬容，學(xué)會對別人過失能原諒，不再斤斤計(jì)較，馬上“報仇”。學(xué)會與別人合作。因?yàn)橛性S多事情自己一個人是無法完成的，如果你從小不能與別人好好相處，那么將來長大了怎么能和人共事呢？
3、請注意以下幾點(diǎn)：
（1）請別在孩子面前吵架。因?yàn)楹⒆訒ε拢規(guī)Ыo他將來的生活是負(fù)面的影響。可以說影響到孩子將來的婚姻生活。這種影響是潛意識的。請?jiān)诤⒆用媲白灾疲性挼群⒆铀铝嗽俳鉀Q。
（2）在孩子面前不講他的不是，多夸孩子。因?yàn)榻o孩子好的心理暗示很重要。
（3）不要讓讓孩子帶錢來學(xué)校。因?yàn)楹⒆訒ベI吃的，上課不專心。此外，錢會丟了，不但孩子傷心，而且會讓那個偷錢的孩子從此變壞。
（4）發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯別生氣，先慶幸早發(fā)現(xiàn)了，就能早教育。這樣你才能平心靜氣地與孩子溝通。不要讓孩子感覺一犯錯回家面對的就是“打”一個字。正因?yàn)樗呛⒆铀詴稿e，正因?yàn)樗呛⒆樱钥傄哺牟涣隋e。其實(shí)我們大人也難免如此，不是嗎？
還有幾點(diǎn)說明：
1、值日生問題
這是責(zé)任意識。因?yàn)橐恢芤簿湍敲匆惶欤垘秃⒆羽B(yǎng)成做值日的好習(xí)慣。在家里不妨也讓孩子學(xué)著掃地做家務(wù)。
2、聽老師的話
其實(shí)應(yīng)該讓孩子更聽家長的話。或者說在學(xué)校聽老師的話，在家里更聽你們的話。因?yàn)槔蠋煏Q，而家長不能換！
3、責(zé)任意識
讓孩子學(xué)會為他所做的事情負(fù)責(zé)任，這一點(diǎn)很重要！因?yàn)椋?dāng)他認(rèn)識到他行為的后果十分嚴(yán)重的時候，也許他能改變。還有，如果要賠錢，就要跟他講清楚，你現(xiàn)在幫他出了，他長大了還要還。別讓他覺得你的錢就是他的錢，他可以無限制地花。要讓他認(rèn)識到，錢來得不容易！
4、別老是把自己的孩子和別人的孩子比。
因?yàn)檫@樣你是拿孩子的短處和別人的長處比，而且會讓孩子覺得你比較喜歡別人家的孩子。人各有長，要和孩子一起，比一比他的過去和現(xiàn)在，再對未來的他提出希望，如果想讓他學(xué)別的孩子，請注意對他提的方式方法，有時候換個說法他會接受的。還要多表揚(yáng)孩子，特別對于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步要放大，這樣他們會更有信心的。請記住，如果一個孩子生活在鼓勵之中，他就學(xué)會了自信；如果一個孩子生活在表揚(yáng)之中，他就學(xué)會了感激；如果一個孩子生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會了自愛；如果一個孩子生活在歡樂之中，他就學(xué)會了創(chuàng)造幸福。
5、安全問題
現(xiàn)在的社會，不太平。請告訴孩子，他們的生命很重要，要學(xué)會保護(hù)自己。因?yàn)樗麄兡芙】党砷L，是大家的心血，也就更應(yīng)該注意，讓孩子學(xué)會分清好人和壞人，注意上學(xué)放學(xué)的安全等，總之，要有安全防患意識。有時候你很注意了，但別人還是會撞到你的，所以，請讓孩子學(xué)會自我保護(hù)。
最后，對今天來參加家長會的家長們表示衷心的感謝，謝謝你們抽出時間來學(xué)校一趟，謝謝你們對學(xué)校工作的支持。孩子為何會有優(yōu)、良、差的區(qū)別，很大一部分取決于家長。為了我的學(xué)生，你們的孩子更好地成長，讓我們從現(xiàn)在開始，一起來學(xué)習(xí)，一起來進(jìn)步。
家長會講話稿6
尊敬的各位家長：
感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會，轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了一個學(xué)年，今天我們又聚集在這里，無論談什么，我想都離不開這個話題，那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個更好地發(fā)展？
我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。”我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答，總結(jié)起來就是“家園共育”。我想這也是各位參加今天家長會的目的。
首先我來介紹一下班級的總體情況，我們班共有幼兒46名，其中男女生各23人。經(jīng)過一學(xué)年的集體生活，我班幼兒在多個方面都有了很大的進(jìn)步，比如喜歡上幼兒園，樂意過集體生活，自理能力明顯提高，基本都能自己穿脫衣服鞋襪和獨(dú)立進(jìn)餐等。我班幼兒在園情緒穩(wěn)定；隨著年齡的增長，他們的求知欲也更加強(qiáng)烈，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)少數(shù)幼兒上課時注意力集中時間不長，容易走神，動腦的習(xí)慣還未完全養(yǎng)成。少數(shù)幼兒仍沒能形成謙讓的習(xí)慣，體現(xiàn)在游戲中爭搶玩具，排隊(duì)時你爭我搶等。極少數(shù)幼兒不愛動手，比如在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫輪廓而不愿意涂顏色。極少數(shù)幼兒的常規(guī)意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)，比如上下樓梯不知道靠右行、他人講話時不知道安靜的傾聽等等。
本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和幼兒發(fā)展?fàn)顩r，我們將以“多元化智能”課程為媒介，全方面、多元化地開展一系列的教育活動，促進(jìn)每個幼兒的發(fā)展。
下面介紹一下我們幼兒園的課程設(shè)置：多元化智能就是根據(jù)幼兒身心發(fā)展學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，多側(cè)面、多手段、多方法地對幼兒進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓幼兒從好奇、有趣、好玩中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的.動機(jī)。從實(shí)際體驗(yàn)、操作的活動中感受到發(fā)現(xiàn)的快樂。從討論、對話、操作中不斷地重建知識、整合經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)能力，從而享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。
我們的目的在于讓孩子感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又促進(jìn)孩子在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面得以發(fā)展和提高。每一個主題活動開展前，我們都做了充分的準(zhǔn)備，同時也為活動的開展提供豐富的資源。
例如：現(xiàn)在我們正在進(jìn)行的“秋天“主題活動，根據(jù)多元智能的原則，我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)秋天，尋找秋天的秘密，引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)、去探索，“秋天的樹葉怎么落了？秋天的色彩與春天有什么不一樣？”等，從而生成關(guān)于“多彩的秋天”的主題活動。又如“秋弟弟”、“秋天！到處走走”、“彩色的路”等主題活動。由于孩子們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，又能積極參與講述、操作、表演等活動，因此豐富了知識，提高了動手動腦的能力，并逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動學(xué)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而領(lǐng)域活動則分為語言領(lǐng)域、生活與健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域、數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
語言領(lǐng)域要求幼兒能夠安靜地傾聽同伴和老師說話，能聽懂并愿意在集體面前說普通話，學(xué)習(xí)一些簡單的兒歌和故事。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域主要注重于學(xué)習(xí)一種思考、一種方法、一種游戲、一種興趣、一種解決問題的能力。
音樂領(lǐng)域，我們有歌唱、韻律活動（根據(jù)音樂節(jié)奏來做模仿動作，如：打鼓、吹喇叭、小鳥飛、摘果子等）、音樂游戲、欣賞。
美術(shù)領(lǐng)域，我們有繪畫（學(xué)畫線條、直線曲線折線和簡單形態(tài)、圓形方形，并用來表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征）、手工（有泥工、撕紙、粘貼、折紙）、欣賞（欣賞同伴的作品或具有鮮明色彩和簡單造型的物品，如：秋天的水果）。
科學(xué)領(lǐng)域則引導(dǎo)孩子觀察動植物、自然現(xiàn)象的明顯特征，了解各種感官在感知中的作用，發(fā)展感知能力。
健康：幫助幼兒獲得健康常識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，參加體育鍛煉，發(fā)展基本協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
社會領(lǐng)域：關(guān)心周圍的同伴與成人，愿意與人交往，愿意在集體面前大方地表現(xiàn)自己。
我們一般采取集體教學(xué)和區(qū)角活動兩種形式。集體教學(xué)又分為顯性教育和隱性教育。顯性教育就是看得見、聽得到、摸得到的東西，例如：兒歌、繪畫、唱歌等都是顯性的。而隱性教育是不能立即看到成果的，它隱藏在幼兒的潛意識里，但是它會在不經(jīng)意間展現(xiàn)出來。比如“科學(xué)神奇的磁鐵”就是隱性的，它是認(rèn)識磁鐵有相吸、相斥的特性，利用磁鐵特性進(jìn)行分類活動等等。“數(shù)學(xué)彩云屋“這是讓幼兒理解表格與空間相對應(yīng)的關(guān)系，練習(xí)形狀與顏色的區(qū)域位置對應(yīng)。而社會公共汽車來了是讓幼兒了解乘坐公共汽車的有序規(guī)則等。區(qū)角活動是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)幼教改革的一種重要的教育活動形式，它突破了傳統(tǒng)教育中幼兒處于被動，靜止?fàn)顟B(tài)的局面，孩子不再是被動靜止地接受知識，而是通過教師的設(shè)計(jì)，提供可供孩子操作的材料，讓孩子自己通過操作來掌握知識。孩子也可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇；同一活動區(qū)活動的孩子還能通過同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花，進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索。
其次介紹一下班級格言和特色，我班的班級格言是“聆聽童音、擁有童心”。為了更好地發(fā)展幼兒的“手、眼、腦”的協(xié)調(diào)能力，我們把開展繪畫活動作為班級特色活動。中班幼兒的動手能力已經(jīng)有了一定的發(fā)展，在這樣的基礎(chǔ)上開展繪畫活動是恰到好處的，我們利用正式活動以外的時間有計(jì)劃、有目的地引導(dǎo)孩子畫一些生活中常見的物品。例如：蝴蝶、螃蟹、磨菇、章魚、蘋果樹等。一個多月的訓(xùn)練下來，孩子們的繪畫水平得到了明顯的發(fā)展。有些孩子還表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造能力。比如能夠自己增添景物等。
當(dāng)然，要想把我們工作做好，最重要的是能得到各位的支持，因此最后我們談?wù)勏Ｍ议L們能配合我們做的一些工作：
第一，為讓孩子能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在八點(diǎn)左右到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t到，請您輕聲的和孩子道別；同時在和老師交談時，盡量不要影響其他孩子的正常活動。
第二，為了孩子的安全考慮，孩子應(yīng)該送到教室門口交到我們的手里，同時要有專人接送，如果臨時有事需要其他人代接，應(yīng)事先通知我們。
第三，孩子的行為習(xí)慣和禮貌教育還需要家長的大力配合，比如多引導(dǎo)孩子講禮貌用語，多培養(yǎng)幼兒的自理能力，如在家早晚睡覺穿脫衣服就可以讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵他們把衣褲疊放整齊，從而讓孩子的自我服務(wù)能力得到更好的鍛煉。
第四，秋季早晚溫差較大，請家長早晚適時為孩子增減衣服。如果孩子身體不適，請?jiān)谒秃⒆尤雸@時及時告訴我們，以便我們進(jìn)行照顧。
第五，有時由于活動需要，我們會請家長協(xié)助幼兒帶一些物品，請家長盡力給予配合，以便幼兒能夠更好的參加活動。
第六，我們會在每月的最后一周的周五下午把《家園聯(lián)系手冊》發(fā)給孩子帶回去，請您及時填寫后在下個周一交還給我們。
另外，如果有空，可以每天抽半小時與孩子談?wù)勑摹⒆鲎鲇H子游戲、講講故事，推薦讀物：《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累，你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加，孩子的詞匯量增加，表達(dá)能力提高。如果幼兒感興趣的話，家長還可以適當(dāng)教些漢字，以此來培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和興趣。
最后，在此衷心感謝各位家長一直以來對我們工作的支持和配合，讓我們在各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然我們的工作中肯定還存在著一些不足，在以后的工作我們一定不斷實(shí)踐和總結(jié)，為促進(jìn)孩子的全面發(fā)展而努力！同時為了今后的工作能夠做得更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。謝謝大家！
家長會講話稿7
尊敬的各位家長：
大家上午好！非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來準(zhǔn)時參加我們這次家長會，在此，我對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
今天，我們在這里召開家長會，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，向各位家長匯報學(xué)校政教工作情況，匯報近一學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)。同時，征求家長對學(xué)校工作的意見，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通，取得家長對學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同探討學(xué)生的成長、成才之路。以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果。
首先，我向各位家長朋友匯報一下我們學(xué)校的政教工作情況：
我們學(xué)校共有18個班，其中高一年級有6個班，學(xué)校為每個班級配備了經(jīng)驗(yàn)豐富、有做好學(xué)生管理工作激情的正、副班主任各一名。學(xué)校要求我們的班主任老師一天中至少“五到班”，即：早自習(xí)、課間操、午休、晚自習(xí)和夜查寢。這五個時間段是必去的。通過班主任的勤到班，能對學(xué)生當(dāng)中存在的問題及時了解、及時處置、及時和我們的家長朋友聯(lián)系。每天，學(xué)校安排有行政值日領(lǐng)導(dǎo)對各班學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)情況進(jìn)行檢查、通報、教育。小到上課睡覺、買飯插隊(duì)、大到學(xué)生矛盾斗毆，我們都在管理、教育。我們學(xué)校對學(xué)生的管理是全方位、全天候的。我們的班主任起床早的早晨5：40左右就起床了，最遲6：15要到教室督促每個學(xué)生是否到教室學(xué)習(xí)讀書，中午12：45要到教室督促每個學(xué)生按時午休，晚上10：00要到寢室查寢，確保每一位住讀生按時、安靜入睡后，才能離開。守夜、值班的高一班主任要到11：00才能回家休息，有異常情況還要和學(xué)生家長聯(lián)系，可能休息得更晚。所以說，我們的班主任工作很負(fù)責(zé)、很辛苦，我們的班主任老師自己開玩笑說：我們不僅管學(xué)生的學(xué)習(xí)、還要管理他們的吃飯、還要管理學(xué)生的睡覺，成了學(xué)生的全職保姆。但是，我們的辛苦付出是值得的，我們對學(xué)生嚴(yán)格管理，以“管理出成效”，以強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，比如：讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范、教會他們不說臟話、不罵人，做到遵紀(jì)守規(guī)；讓學(xué)生學(xué)會感恩，教會他們尊敬父母、尊敬老師、尊重他人；培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、不亂丟亂扔等；通過運(yùn)動會、拔河比賽、紅歌合唱比賽等豐富多彩的文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生學(xué)會如何與他人友好相處，教會學(xué)生接人待物等等，總之，我們不僅僅向?qū)W生傳授書本文化知識，還教會學(xué)生如何做真人，健全學(xué)生的人格，使之成人、成才；每年，我們把中考三、四百分，甚至兩百分的中考學(xué)生錄取進(jìn)來讀高一，三年后，這些學(xué)生能以三、四百分，甚至五百分的成績畢業(yè)，每年有13%左右即50人左右能考入本科院校、有95%左右（即350人左右）的學(xué)生至少能考入專科學(xué)校深造，這些成績的取得，不僅僅是我們老師工作的成果，也是我們家長教育的結(jié)果。
第二，對學(xué)生當(dāng)前存在的一些問題，我也想和我們的家長朋友進(jìn)行一個溝通：
1、男生的抽煙問題。校園里有部分男生課余時間，躲在廁所、晚上躲在寢室抽煙。抽煙有害身體健康，這是人人皆知的事，而我們的高中學(xué)生，不比成年人，他們正值第二次青春期發(fā)育時期，正是他們長身體的時候，吸煙對他們的身體危害很大；另外，男孩抽煙，是其內(nèi)心變化的一個外在變現(xiàn)，他們是對別人的一個模仿，當(dāng)然，這個模仿是一個壞的模仿，如果我們的家長在開始掉以輕心，不嚴(yán)加管教的話，你們的子女就開啟了向“不良少年”學(xué)習(xí)，模仿、學(xué)習(xí)他們的陋習(xí)，孩子一旦學(xué)壞，再想回頭可就難了。
2、男女生的談戀愛現(xiàn)象，不管是男生還是女生，一旦過于注重自己的外表，開始穿著打扮，那就表明我們的子女開始想吸引異性的關(guān)注，有戀愛的傾向。這就在提醒我們的家長朋友要關(guān)注自己的子女是否有戀愛的行為，如果有，要正確引導(dǎo)。高中生談戀愛，一是不會有結(jié)果，甚至戀愛不成，反而反目成仇；二是影響學(xué)業(yè)，它是以損失我們子女的前途為代價的，如果處理不當(dāng)，甚至?xí)袛辔覀冏优膶W(xué)業(yè)；三是有的'還會對我們女生造成一生的不幸。我們的家長一定要管好子女、配合學(xué)校教育好。
3、攜帶學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園情況，為此，學(xué)校專門為我們家長朋友印制了<<關(guān)于‘禁止學(xué)生帶手機(jī)入校’告家長書>>，在告家長書中我們講了手機(jī)對學(xué)生的危害和對學(xué)校正常教學(xué)秩序的擾亂，希望家長朋友理解、配合和支持學(xué)校工作。
4、安全教育問題不容忽視，孩子是家庭的希望。我們學(xué)校和家長朋友一樣希望學(xué)生能平安上學(xué)，安全回家，在校園里健康成長。為了你子女的安全，我們殷切希望我們的家長朋友能給自己的子女開展一次安全對話：①交通安全，在馬路上靠邊行走，不瘋打追逐，不乘坐有安全隱患的農(nóng)用改裝車，不騎摩托等，②飲食安全，不在街邊小販購買“三無”食品，不帶熟食進(jìn)入校園，③防止意外事故，不去網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所，盡量避免與社會青年發(fā)生矛盾，在沒有家長的陪護(hù)下，不要去游泳等，注意防火，用電安全等；④嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，防止學(xué)生發(fā)生矛盾時產(chǎn)生過激行為；⑤上下樓梯時有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上"齊步走"造成共振，以免損壞樓板。⑥注意體育活動課安全，身體有疾病的學(xué)生應(yīng)先給老師講清，不要參與劇烈的體育活動；⑦住讀生嚴(yán)禁外出，徹夜不歸。不準(zhǔn)將火源（如火柴、打火機(jī)）和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室，不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。住上鋪的要慢慢上下，不準(zhǔn)將床搖晃，不準(zhǔn)跨越相鄰床。
5、儀表穿著，一個人的儀表是一個人內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，假設(shè)有一位老師，穿的坦胸露背，染著紅毛綠須，穿金戴銀珠光寶氣，說話嬌聲滴氣，神態(tài)嫵媚性感的在講臺上盡情地展示她的“美麗”，學(xué)生能聽得了課嗎？我們家長朋友以及社會能認(rèn)同這樣的老師嗎？一個人的穿著打扮應(yīng)首先符合他的身份。我們有的學(xué)生為了追求所謂的時髦，不管女生，甚至部分男生染發(fā)、燙發(fā)，戴耳環(huán)、戴戒指、刻紋身、把人弄得面目全非。學(xué)生在穿著打扮上互相攀比，在一些同學(xué)看來只要外表美，一切就是美麗的。這就大錯特錯啦，其實(shí)人只有品德高尚，他的美才會深深地烙印在人們的心中，否則，就如過眼煙云，揮之即去。中學(xué)生服飾應(yīng)該體現(xiàn)中學(xué)生的身份特征，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，追求整齊美，比如穿校服就是一種好形式。它展現(xiàn)出中學(xué)生樸實(shí)自然、健康向上的精神風(fēng)貌，它更是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體標(biāo)志。也是學(xué)生這一特定對象的個性體現(xiàn)。而有的同學(xué)一味的趕時髦不能區(qū)別藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美，把不利于中學(xué)生發(fā)展的，不符合中學(xué)生身份，不適宜校園這一特定場合的服飾和裝扮，帶到了校園，帶進(jìn)了課堂。片面追求時尚，照搬歌星、影星的發(fā)型和服飾，甚至模仿其語調(diào)、語氣、手勢、口頭禪引出很多笑話，表現(xiàn)出幼稚和淺薄。甚至把喝酒、抽煙、嚼檳榔也誤以為時尚，也以為是個性的表現(xiàn)。這樣過多考慮如何“個性”化，勢必分散自己的學(xué)習(xí)精力，影響心理生理的健康發(fā)展，同時也會引起其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情緒波動，影響老師的教學(xué)狀態(tài)。在此，我希望家長配合學(xué)校教育我們的子女平時上學(xué)的時侯保持：①自然美；不染發(fā)，不紋身，不化妝，不染指甲；②樸素大方：不戴耳環(huán)、戒指等首飾，③簡潔大方：不留長發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝異服，不在衣服上亂涂亂畫；④文明禮貌：不穿拖鞋、短褲、背心、超短裙、吊帶裙，不穿太露、太緊、太透以及露出胳肢窩的短袖或無袖衣服。
6、過生日、學(xué)生在外聚會。我們有的學(xué)生借口自己或朋友同學(xué)過生日，在外大吃大喝，甚至抽煙、喝酒，進(jìn)而滿口煙味、酒味進(jìn)入校園。不僅僅加重了家長朋友的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)（父母不給錢或家庭困難的部分學(xué)生節(jié)衣縮食），也助漲了學(xué)生間互相攀比的不良之風(fēng)，還為男女生之間談戀愛交往提供了發(fā)展的契機(jī)，甚至還有社會男青年以結(jié)拜的哥等名義為過生日的女生送蛋糕這樣的異常事件。在此，我希望我們的家長談化為子女過生日的氛圍，改為對子女進(jìn)行一次“母親受難日”這樣的親情感恩教育，做父親的可以借此機(jī)會告訴子女，母親為生你養(yǎng)你而忍受的痛苦和付出，這樣的生日既增進(jìn)了家庭關(guān)系的和諧，也對子女是一次感恩教育。確實(shí)要為子女搞生日的家長朋友，那請你把你的子女接回家在你的監(jiān)控下過生日，不要邀請其他的學(xué)生參與，更不要買蛋糕送入校園。
7、周末放假返校時間安排。我們學(xué)校慣例，每個周六下午上完兩節(jié)課后，大約下午四點(diǎn)學(xué)生放假離校，周日晚六點(diǎn)到校上晚自習(xí)。所以，我們家長朋友要估計(jì)自己子女到家時間，如果超時未歸，家長朋友就應(yīng)該關(guān)注子女路途中是否有意外？還是和同學(xué)一起去哪里玩子去了。同樣，學(xué)校反對學(xué)生周日過早返校，有的學(xué)生來得早，但是學(xué)校沒老師上課，他們來得早都去網(wǎng)吧、茶樓等娛樂場所了，甚至有的學(xué)生無所世事，在街上閑逛，這些行為都存在很大的安全隱患。因此，我們的家長朋友應(yīng)該及時督促子女每周六下午按時回家，周日吃完中飯后，在家休息下，三、四點(diǎn)鐘返校就夠了，不要來太早。
第三、作為一個長期與學(xué)生打交道的班主任，我也想對我們的家長朋友談幾點(diǎn)建議：
1、我們家長朋友無論工作多忙，每個周末要抽出時間回家與子女團(tuán)聚吃一餐飯。特別不要在周末學(xué)校放假，孩子在家時間與親朋好友一起打牌賭博。我們現(xiàn)在的子女都大了，周末難得回家一次，如果發(fā)現(xiàn)得不到家的溫暖，他們就會產(chǎn)生更大的逆反心理，跑到網(wǎng)吧等娛樂場所，和社會一些閑雜人員聚集，在他們那里得到團(tuán)體的依靠，這樣下去，后果的發(fā)展就很嚴(yán)重了。
2、請家長朋友不要在子女面前批評老師、學(xué)校，應(yīng)該樹立老師的威信，維護(hù)學(xué)校的形象。老師是家長的朋友，是家長的幫手，也是學(xué)生的親人，老師像家長一樣關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，為每一位學(xué)生的進(jìn)步而心喜，為每一位學(xué)生的問題而心急，當(dāng)學(xué)生搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火，批評時若學(xué)生頂撞，有的老師難免會言辭過激，讓學(xué)生難以接受，這時候希望家長理解老師，我覺的出現(xiàn)這種情況，家長不但不應(yīng)該記恨老師，而應(yīng)該感謝老師，我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，如果他不負(fù)責(zé)任，他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧，他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的，因?yàn)闆]有任何一個老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突，我可以負(fù)責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學(xué)生故意找茬，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了，誰也不會閑的沒事找那個不省心的，如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單，一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時，往往給子女造成更大的負(fù)面影響，而影響孩子一生，那會給子女留下什么樣的印象，我就不說了，我認(rèn)為作為家長，應(yīng)該積極地在子女面前樹立老師的權(quán)威形象，使學(xué)生尊敬老師，應(yīng)該當(dāng)著子女的面告訴老師，他要不聽話你就該狠狠地收拾他，讓子女清楚家長和老師的目的是一致的，對搗亂或違紀(jì)行為的學(xué)生家長和老師都不會輕饒的，這樣家長和老師形成合力才能讓他們更好地走正道守規(guī)矩，才能使學(xué)生信任老師，而學(xué)生的信任是老師正常進(jìn)行教學(xué)的基礎(chǔ)。也是你的子女能正常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此，我們希望要想讓子女好好學(xué)和學(xué)好，家長應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象，如果我們的老師真的在工作中有過激言行，我希望家長正確處理，積極地與老師聯(lián)系，為了更好的工作，我們愿意接受家長的批評，但家長應(yīng)注意方式。
3、為孩子樹立目標(biāo)，我想各位無論是從事經(jīng)商的、企業(yè)的、工程的、還是在家做農(nóng)業(yè)的，哪怕是家庭生活，都要有個目標(biāo)。只要有了目標(biāo)，才會有方向，有動力。其實(shí)學(xué)生也是一樣，而且他們需要我們大人給以引導(dǎo)，給以方向。所以我們家長需要多花心血和時間去正確引導(dǎo)子女，幫子女分析自身的狀況（比如學(xué)習(xí)情況、自身優(yōu)勢、存在問題等等），鼓勵子女去努力，去拼搏，取得優(yōu)良成果。千萬不能聽之任之，放任自流。你要相信自己的孩子是有潛力的，努力就會有收獲，努力就會實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。從我自己的班級管理經(jīng)驗(yàn)來看，往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平時的生活表現(xiàn)，在學(xué)習(xí)上，和子女共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。在生活中，給子女提出具體要求，比如：不說臟話、愛衛(wèi)生，不亂跌亂扔、守紀(jì)守時、尊重他人等等。我們家長朋友要更多一點(diǎn)地投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑，攢個孩子將來吃飯的飯碗呢？
4、多與班主任溝通。我們學(xué)生，一周七天，六天是在學(xué)校渡過的。在家的一天可能還看不出學(xué)生的問題。真正關(guān)心子女成長的負(fù)責(zé)任家長，應(yīng)該經(jīng)常要和班主任老師聯(lián)系。現(xiàn)在通訊很方便，也不需要你太多的時間，打個電話，花個5—10分鐘，你就能得到你的子女一周的在校表現(xiàn)，那才是真正的關(guān)心子女，我們班主任老師都把自己的手機(jī)號碼告訴了每一個學(xué)生，同時也很歡迎我們的家長朋友積極打電話，關(guān)心、詢問自己的子女。
尊敬的家長，在教育培養(yǎng)孩子上，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位家長朋友身體健康，工作順利，家庭美滿幸福。
我的話講完了。謝謝大家！
家長會講話稿8
尊敬的各位家長：
你們好！
首先感謝你們在百忙之中參加班級家長會。我知道你們在孩子的成長過程中，已經(jīng)參加了無數(shù)的家長會，但我知道，在8月31日這一天參加家長會，肯定第一次。我也知道，你們中的大多數(shù)對家長會不感興趣，只是礙于情面，不得不參加，因?yàn)槟銈冊谶^去的家長會上聽到的話大同小異，而且?guī)缀鯖]有什么價值。但是，我可以告訴你們，今天的家長會肯定與以往不同，這不只是時間上的不同，而是內(nèi)容上的不同。
一直以來，我都認(rèn)為，教育不只是學(xué)校的事，孩子的成長離不開社會教育和家庭教育。你們是孩子的父母，更是孩子生命成長過程中最重要的永遠(yuǎn)的老師。其實(shí)，學(xué)校教育的作用絕對比不上家庭教育，可以這么說，有什么樣的家長就有什么樣的孩子。你們的一舉一動、一顰一笑，早就深深地影響了你們的孩子，只是你們沒有察覺而已。所以，你們的思想、觀念、性格、習(xí)慣、興趣等等精神要素，在過去的歲月里，早就烙在孩子們的骨髓里。有一點(diǎn)，你們不得不承認(rèn)，中國的家長是缺少教育的能力的，不僅缺乏先進(jìn)的教育思想，而且缺乏先進(jìn)的有效的教育手段。你們總是想當(dāng)然地用最樸素的最自然的方式要求著你們的孩子，影響著你們的孩子。可是，這種樸素自然的要求由于受到社會環(huán)境不良氛圍影響，往往負(fù)面多余正面。因此，你們發(fā)現(xiàn)站在你們面前的.孩子總是不令人滿意，總是存在著這樣那樣的缺憾。我以為，這都是必然的結(jié)果。
有很多家長，面對著不滿意的孩子，往往感到束手無策，我相信，坐在下面的家長中就有這種感覺。這就是今天，在開學(xué)的第一天，我邀請你們到這里來的原因。
我不是一個教育家，但我對教育充滿熱情，也對教育有自己的理解，我知道什么樣的教育才是好的教育。今天，請大家到這里來，就是希望在你們的孩子踏進(jìn)高中的第一天，大家坐在一起，共同商討孩子們未來三年甚至一生的發(fā)展大計(jì)。我知道，你們的教育需要我的配合；同樣，我的教育更需要大家的配合。只有我們共同配合，擰成一股繩，才能使孩子們良性發(fā)展。
我的第一個目標(biāo)是培養(yǎng)每一個孩子成為道德高尚的人。我想你們不會反對吧。怎樣培養(yǎng)呢？第一是孝道培養(yǎng)。我會要求孩子們用實(shí)實(shí)在在的行動孝敬你們，我希望你們不要拒絕孩子們的孝敬。我會讓你的孩子記住你的生日，并在那一天給你一個驚喜；我會讓你的孩子用平和的方式和你經(jīng)常交流，讓彼此增進(jìn)了解；我會讓你的孩子在家里干力所能及的活，你們千萬不要因?yàn)檫@浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時間而拒絕孩子幫忙；我會要求他們注意日常禮儀，比如回家和回校的規(guī)矩，就餐的規(guī)矩；我會要求他們生活簡樸，比做人、比學(xué)習(xí)，就是不必穿著花費(fèi)；我會要求他們經(jīng)常探望他們的爺爺奶奶、外公外婆……第二是生道教育。就是要懂得學(xué)生的規(guī)矩，特別要處理好與老師的關(guān)系。我會制定出許多必須實(shí)行的愛師敬師理解老師的規(guī)矩，我會要求他們把愛師敬師體現(xiàn)在平日的學(xué)習(xí)生活中。比如路遇老師的神態(tài)、語言，比如請教問題時的行為，比如完不成老師布置任務(wù)怎么辦。第三是友情教育。我會教育他們怎樣成為一個好同學(xué)，怎樣和同學(xué)們結(jié)成一輩子的友誼，我會讓他們感覺到友情的溫暖。第四是公民教育。我會教育他們一個公民的責(zé)任和義務(wù)。我會教育他們同情弱勢群體，以此培養(yǎng)他們的憐憫心和高尚的人文情懷。第五是誠信教育。我會通過各種方法，讓孩子們知道誠信是人生最寶貴的財富。
我的第二個目標(biāo)是培養(yǎng)每一個孩子成為一個健康的人。這里的健康主要是指身體健康和心理健康。首先，我會讓孩子們明白健康對于人生的重要意義，使他們明白健康的重要性。我會創(chuàng)造出足夠的時間保證孩子們的體育鍛煉，我會通過大量的班會課和個體輔導(dǎo)使他們積極向上、青春洋溢、生機(jī)勃勃，對人生和生命充滿熱愛。在這里，我也希望家長們明白孩子健康高于一切的道理。不要因?yàn)檫^多過大的功利追求壓垮了孩子們還稚嫩的肩膀和不夠強(qiáng)大的心靈。
我的第三個目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們高雅的情操和不同凡響的審美眼光。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我會高度重視藝術(shù)教育。我會通過一切辦法，使孩子們得到足夠的藝術(shù)熏陶。比如，我會在開學(xué)之處就籌劃建立學(xué)校第一個合唱團(tuán)，我會邀請音樂老師擔(dān)任合唱團(tuán)的藝術(shù)指導(dǎo)，合唱團(tuán)將定期進(jìn)行訓(xùn)練，我會讓班級在午休結(jié)束的時候，在孩子們學(xué)習(xí)疲憊的時候，在重大的節(jié)日里，歌聲飛揚(yáng)。當(dāng)藝術(shù)教育在應(yīng)試教育的浪潮中迷失的時候，我要讓人們明白真正的教育應(yīng)該是全面的教育，是靈魂的教育，是氣質(zhì)的教育，是性格的教育。
我的第四個目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們熱愛勞動。當(dāng)“勞動最光榮”只是一句過時的口號時，就已經(jīng)意味著這個時代已經(jīng)滑向墮落的深淵。愛因斯坦說過，我們今天領(lǐng)受的一切都是人們勞動創(chuàng)造的成果。我們有什么理由忽視對孩子們的勞動教育。在我的班級里，我要在孩子們的心靈里，重樹“勞動最光榮”的思想。我會向?qū)W校承包廁所，作為一個固定的勞動場所，我會要求孩子們把廁所打掃得干干凈凈、一塵不染，甚至充滿芳香。我相信，能夠把學(xué)校的廁所打掃得干干凈凈的同學(xué)，以后就不會懼怕干任何臟活、累活。勞動，培養(yǎng)的就是一種品質(zhì)——一種不怕苦、不怕累的堅(jiān)毅品質(zhì)。它是一個人生存的基石，更是一個人走向成功的不可或缺的要素。我希望家長們在自己的家里，也要多給孩子們勞動的機(jī)會，我相信，孩子們會給你們無限的驚喜。
我的第五個目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們對知識的好奇，對知識的熱愛。很多家長問老師最多的一個問題就是，為什么我的孩子讀不好書，是不是我的孩子比別的孩子笨。我可以告訴大家，98%的孩子在智力水平上沒有多大差異。學(xué)習(xí)成績不好，更多的是由學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的方法決定的。如果一個孩子沒有對知識強(qiáng)烈的好奇心，沒有對知識的渴望，不可能讀好書。在課堂上，你的孩子是一個邊緣的人物，他對老師的講解不感興趣，對課本不感興趣，對同學(xué)的討論不感興趣，你期望他給你學(xué)習(xí)上的驚喜，是一種奢望。請大家對自己的孩子一個評判，你的孩子是不是這樣的人。我們的目標(biāo)就是想方設(shè)法激發(fā)孩子們對知識的好奇和熱愛，使他們能夠享受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和幸福。家長要做的有三條，一是永遠(yuǎn)要相信孩子，不要放棄對孩子的期望；二是要經(jīng)常鼓勵孩子，那怕孩子考出可怕的分?jǐn)?shù)；三是要有足夠的耐心，要學(xué)會等待，量變到質(zhì)變總要有一個過程。
尊敬的家長們，我的目標(biāo)靠我一個人，靠學(xué)校是完不成的，因此需要你們不折不扣的配合。我相信，只要我們同心協(xié)力，三年以后，站在你們面前的必然是一個讓你們笑逐顏開的全面發(fā)展的孩子。
家長會講話稿9
尊敬的各位家長、同學(xué)們：
你們好！首先我代表學(xué)校，向來參加今天會議的各位家長，表示熱烈的歡迎！感謝你們對學(xué)校的理解、關(guān)心和支持和信任。
今天，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和高一新生共同參加的會議，其目的是為了溝通和交流教育學(xué)生成才的經(jīng)驗(yàn)，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力，實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作，健康成長，成為對社會、對國家有用的人才。
近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的關(guān)心和大力支持下，我校辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)不斷取得好成績。幾年來我校高考成績年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績。可以說我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個新臺階。我們的辦學(xué)成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學(xué)的刻苦努力，更來自于全體學(xué)生家長的支持和配合。
家長朋友都很關(guān)心自己的子女在xx高中的`學(xué)習(xí)情況，關(guān)注xx高中、關(guān)注高一年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大家普遍關(guān)注的是xx高中的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣？老師有沒有責(zé)任心？教學(xué)水平怎么樣？我的孩子在xx高中讀高中能不能考上理想的大學(xué)呢？
家長朋友，您把孩子交給了我們，是對我們的最大信任，我們有責(zé)任，也有義務(wù)，更有信心、有能力把你的孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力、想讀書，我們完全可以讓他考入理想的大學(xué)。這幾年xx高中高考的成績就是最好的說明。
孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習(xí)慣，需要給我們時間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來，為了每個家庭的囑托，我們肩負(fù)著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾，今天的家長會，我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，大家一定要知無不言，言無不盡，我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心，對學(xué)校也是很支持的，家長們下到各班交流都要暢所欲言，鼓勵的話要講，對學(xué)校的批評建議更要提出來，這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹立一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。平時一定要保持溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生成長。
家長朋友，學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導(dǎo)孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)。因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。xx高中今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。
但是，如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
父母是孩子的老師，孩子的成長受父母潛移默化的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品質(zhì)教育。平時要過問孩子的學(xué)習(xí)情況，要多與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長，絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了，教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期，正是世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外，當(dāng)然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力，你的孩子才會在各方面更好、更快、更健康地成長。因此，特召開此次高一新生及家長會，希望各位家長與學(xué)校老師一道來共同關(guān)心探討，我們將一如既往地帶領(lǐng)全校教職員工，創(chuàng)造性地做好自己的本職工作，使教育教學(xué)工作再上新臺階。
我們衷心感謝家長們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，我們將努力工作，來回報家長們的關(guān)愛。我們深切體會到：xx高中要發(fā)展，離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有家長們的支持，再大的困難也能克服，xx高中明天一定會更加美好！
最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝各位家長參加這次會議！
祝各位家長身體健康，事業(yè)有成，教子有方！
謝謝各位家長！謝謝同學(xué)們！
家長會講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長：
下午好！
上個周接到我們呂校長的通知，讓我到市直一幼來給各位家長做一個關(guān)于幼小銜接的培訓(xùn)，心里很是激動，因?yàn)檫@個幼兒園，我也曾經(jīng)在三年時間里每天往返。是的，在四年前，我也和大家一樣，懷著忐忑的心情，在幼兒園老師們的幫助下，把自己的孩子送進(jìn)了小學(xué)的校門。今天再次走進(jìn)校園，看著孩子們可愛的笑臉，又勾起了我很多美好的回憶，相信您的孩子也在這個幼兒園里度過了快樂的三年時光，也相信大家當(dāng)初和我一樣，懷著無比的信任選擇了市直一幼這個一直以“一流的管理、一流的師資、一流的環(huán)境、一流的保教和一流的服務(wù)”為宗旨的幼兒園，也更為幼兒園老師們愛心、無私、真誠而深深感動。
再過幾個月，我們的孩子將邁出人生中重要的一步，由幼兒園往小學(xué)過渡，在短短的時間里，他們的生活和學(xué)習(xí)有著重大的轉(zhuǎn)變，小學(xué)與幼兒園對于孩子來說是兩個不同的天地。也許有不少的家長擔(dān)心自己的孩子能不能很快的適應(yīng)小學(xué)生活，能不能贏在新的起跑線上。其實(shí)幼小銜接，不僅是知識的銜接，更是大人與孩子一起跨越兩種生活型態(tài)的過程，您與孩子是不是準(zhǔn)備還開始這段旅程了呢？今天我就從一個教師的角度，以自己工作體會，與大家交流一下怎樣幫助孩子順利、愉快地完成幼小銜接與過渡，幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活、
一、未雨綢繆，做好準(zhǔn)備
1、希望家長能正確認(rèn)識到小學(xué)和幼兒園的不同：教育性質(zhì)不同。是指幼兒園是“教養(yǎng)并重”，而小學(xué)則是“以教為主”。幼兒園教育在對幼兒進(jìn)行全面、和諧發(fā)展的啟蒙教育的同時，還要給幼兒生活上的照料和養(yǎng)育。而小學(xué)教育則要依據(jù)一定的培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)對孩子進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的德、智、體等全面、可持續(xù)發(fā)展的教育。每門課程都有明確的、具體的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)要求。小學(xué)教育還特別關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、好奇心、求知欲以及形成良好道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。課程設(shè)置不同。幼兒園課程是綜合性的、將各領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)整合起來，以主題方式呈現(xiàn)；而小學(xué)課程則以分科為主，如語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、品德等，還有各類興趣活動和探究性活動。教學(xué)方式不同。幼兒園的教學(xué)方式是以游戲?yàn)橹鳎⒅刈尯⒆釉谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在活動中體驗(yàn)。而小學(xué)則以課堂教學(xué)為主。教師除采用講授的形式來教學(xué)外，還非常注重讓學(xué)生通過觀察、思考、操作、探究、討論、表達(dá)等方式進(jìn)行知識學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)。
2、做好心理過渡準(zhǔn)備：
家長幫助教育孩子做好幼小銜接過渡工作，關(guān)注孩子在校學(xué)習(xí)生活，給他講幼兒園和小學(xué)的不同，讓他們知道幼兒園和小學(xué)的差異，讓他們有心理準(zhǔn)備。在即將進(jìn)入新的、陌生的環(huán)境時，孩子既會有興奮、向往，也難免會流露出緊張、焦慮的情緒。此時，爸爸媽媽的態(tài)度就很重要。新生家長首先要做的，就是讓學(xué)生從心理上打消對學(xué)校的恐懼，讓他們向往學(xué)校。每次新生入學(xué)，總有一些小朋友哭著鬧著不肯上學(xué)。這種情況很正常，因?yàn)橛變簣@和小學(xué)之間還是有很大差異的。讓孩子接受一個新環(huán)境需要循序漸進(jìn)，不可能一步到位。有些家長可能會過度擔(dān)心，不自覺地向孩子傳遞一些負(fù)面的信息，比如說“小學(xué)的功課會很難”啊，“你就要去受苦了”或者“就要抓進(jìn)鳥籠里”啦，等等。如果讓孩子處在這樣的情緒、氛圍中，很可能還沒邁入小學(xué)校門，就已經(jīng)對即將到來的學(xué)習(xí)生活感到恐懼或厭倦了。對此，爸爸媽媽要多向孩子傳遞一些正面的東西，比如“你會學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)”啊，“你會交到更多的朋友”啊，還有“你長大了，就要成為一個小學(xué)生了”，“表現(xiàn)好了還可以戴紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊(duì)員”等等，調(diào)動孩子的積極性。等到孩子入學(xué)后，要每天與孩子多交流，在交流的過程中，你可以這樣問孩子：今天你最高興的事是什么？你交了幾個朋友？他們叫什么名字？你又學(xué)會了幾個生字？盡量做正面的引導(dǎo)，使孩子喜歡上學(xué)。
3、調(diào)整作息。進(jìn)入小學(xué)跟上幼兒園最大的一個不同就是，上學(xué)時間是固定的，每天都有不同的課程安排，預(yù)備鈴時間、上課時間、下課時間、放學(xué)時間等都是固定的，以我們學(xué)校為例，每天8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時上課，老師就開始講授新知識了。實(shí)際上我們大部分孩子是7：45左右到校，7：50預(yù)備鈴以后就開始進(jìn)行口算、誦讀等各種提高學(xué)習(xí)能力的活動了。建議孩子們每天晚上9點(diǎn)之前入睡，每天保證10小時的睡眠時間。如果您的孩子現(xiàn)在還是每天睡到自然醒，到校時間十分不確定的話，那您一定要從現(xiàn)在開始調(diào)整孩子的作息時間了，（舉例）不僅作息時間，孩子吃飯時間、游戲時間、又要有相應(yīng)的調(diào)整，才能更好的適應(yīng)小學(xué)的生活！
4、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：
學(xué)習(xí)用品是用來學(xué)習(xí)的，過于貴重復(fù)雜，不僅會分散孩子的注意力，養(yǎng)成做小動作，不專心聽講的壞習(xí)慣，還會助長孩子形成奢華攀比的不良思想。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時，要挑選價廉物美、小巧簡單實(shí)用的，尤其是不能帶有玩具性質(zhì)的。書包：結(jié)實(shí)耐用，重量輕為佳。不要太大，能放進(jìn)桌洞，有分層。有的家長認(rèn)為雙肩背的書包，會讓孩子的雙肩辛苦，給孩子選擇拉桿式書包，其實(shí)是非常不明智的選擇。拉桿式書包上下樓不容易，容易絆倒自己和他人，并且放不進(jìn)桌洞，孩子找文具時每次都要彎下腰，很難養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。所以家長只需要給孩子選擇質(zhì)量好一些的，雙肩背包就行了。鉛筆盒：單層、功能少的，便于開關(guān)。防止孩子上課和作業(yè)時分心。鉛筆：中華HB鉛筆最好，盡量是一種花色，便于孩子丟失時找尋。每天最少帶10支，不削兩頭，六角型為好。轉(zhuǎn)筆刀、簡單容易操作最好，盡量在1個月后讓孩子自己養(yǎng)成每天晚上削鉛筆的習(xí)慣。橡皮：最簡單好用的、白色、柔軟，好擦不帶圖案的。（舉例，憤怒的小鳥）水壺：不怕摔的最好，每天帶回家給孩子處理消毒。
二、小事做起，養(yǎng)成習(xí)慣
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”孩子在小學(xué)低年級是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，好的習(xí)慣養(yǎng)成了可以讓孩子受益終生，家長可千萬別掉以輕心。
1、養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。上學(xué)后，孩子一整天都在學(xué)校里，有很多事情都要自己來處理，所以培養(yǎng)孩子的自理能力也是非常重要的。例如學(xué)會自己系鞋帶，自己用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，自己吃飯，有事情第一時間跟老師說等。還有，每天必不可少的就是收拾自己的小書包，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該教給孩子自己的事情自己做，學(xué)會管理自己的生活用品和學(xué)習(xí)用品。在學(xué)校經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有孩子自己的本子、橡皮、鉛筆等少了，自己不知道找，有同學(xué)撿到詢問時也沒有人認(rèn)領(lǐng)，等到用的時候到處去借別人的。在學(xué)校里，課間或者體育課，可能會跑跑鬧鬧，一下子出很多汗，熱了就把外套脫掉，隨便脫在哪，活動完后自己不知道拿自己脫下來的衣服，結(jié)果經(jīng)常會有家長放學(xué)后又領(lǐng)著孩子回來找衣服。大小便一定要讓孩子學(xué)會自己處理，不然一整天都不敢上廁所，不僅對身體不好，上課都不安心；還有的孩子在課間忙著玩，到了上課以后頻頻舉手要求上廁所，也是很不好的。應(yīng)對緊急情況幫助孩子記住爸爸媽媽的姓名、工作單位和家庭電話，以及遇到緊急情況應(yīng)該撥打的電話號碼，培養(yǎng)孩子的安全防范意識。
2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣
從以玩為主的幼兒園過渡到以學(xué)業(yè)為主的一年級，很多學(xué)生有些不適應(yīng)。主要表現(xiàn)為：課上經(jīng)常做小動作，愛走神；坐不住，不習(xí)慣小學(xué)的上課方式，不舉手就回答問題，課上到一半就亂走動、上廁所；丟三落四，不認(rèn)識自己的東西。為了幫助孩子提高獨(dú)立性，父母首先要信任孩子，把他們當(dāng)成小學(xué)生，看成是長大了的孩子；孩子到家后，給他（她）10分鐘時間，讓他完成換衣服、上廁所、洗手、喝水、吃水果等事情，這樣就避免了學(xué)習(xí)中途溜號。開始做作業(yè)前，讓孩子清理桌子上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，這樣避免了孩子分散注意力。開始寫作業(yè)了，讓孩子列出一共有多少作業(yè)要做，先完成什么，后完成什么，標(biāo)出一、二、三來，按序完成。這樣就避免了孩子不知先做哪一項(xiàng)而浪費(fèi)時間，甚至一會兒做語文，一會兒又做數(shù)學(xué)交替進(jìn)行，丟三落四。做作業(yè)的過程中，不許離開座位，一氣呵成，作業(yè)要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成。作業(yè)要求少擦多練，甚至不擦。注意坐姿和握筆姿勢。家長不可打擾孩子學(xué)習(xí)，更不可過度關(guān)心而送水送水果之類。作業(yè)做好了，家長要記錄所用時間，以便掌握孩子今后的學(xué)習(xí)時間。寫完后學(xué)會自己認(rèn)真檢查，不要使孩子產(chǎn)生家長替他檢查的思想，產(chǎn)生依賴性，這樣他就不會自己檢查作業(yè)了，久而久之產(chǎn)生依賴心理。家長只看是否寫得整潔端正，從而評判孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。要養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。最后一項(xiàng)是整理好書包，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用具，家長只檢查一兩天即可，往后只督促、提醒。
3、擴(kuò)大識字量，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。一、二年級教材最大的特點(diǎn)是注重識字量大，學(xué)過的字容易混淆，所以平時要鼓勵孩子隨時隨地識字，鼓勵孩子閱讀健康向上的書籍，在生活中幫助孩子提高識字能力。我們學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣方面的做法一直走在同類小學(xué)的前列，多年的`小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也告訴我，讀書多的孩子視野廣、成績優(yōu)，（舉例），從小給孩子養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣非常重要。我國的考試制度和內(nèi)容也開始慢慢轉(zhuǎn)向重視大量閱讀。學(xué)前年齡和小學(xué)階段是使孩子愛上閱讀的最佳時機(jī)，一年級很多孩子尤其是識字量特別多的孩子，大多數(shù)字都是在閱讀中學(xué)來的，識字量大，對于上學(xué)的孩子來講是一件讓自己非常驕傲和自豪的事情。很多家長在孩子上學(xué)前便開始領(lǐng)著孩子識字，是一種強(qiáng)迫式地、灌輸式的識字，其實(shí)識字是在不自覺中完成的才會讓孩子愛學(xué)、主動學(xué)、學(xué)得會。閱讀的引領(lǐng)、不經(jīng)意的傳授才是孩子最好的識字途徑。在此特別強(qiáng)調(diào)親子閱讀的重要，如果您是一位沉溺于韓劇的媽媽或者對手機(jī)入迷的爸爸，您的孩子很難真正的愛上閱讀。吉姆〃崔利斯的《朗讀手冊》里有一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”希望您也能成為陪伴孩子讀書的好媽媽！
最后給大家提出幾點(diǎn)建議：
1、花時間多陪孩子。孩子是我們生命的延續(xù)，可以說是每個家庭的全部希望，我們辛辛苦苦地工作、勞動，大部分都是為了孩子，有的家長可能會在孩子身上花錢，給他們優(yōu)越的物質(zhì)享受，卻很少陪孩子交流，這樣，怎樣了解孩子的思想、學(xué)習(xí)情況呢？父母工作再忙，再辛苦，也應(yīng)親自帶孩子。在教育孩子的問題上，也是一份付出一份收獲。
2、在我執(zhí)教低年級時，很多家長都拜托我一定要注意孩子的握筆和寫字姿勢，其實(shí)有的時候老師在學(xué)校真的顧不來全班孩子，這就需要家長注意孩子的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢，執(zhí)筆正確與否，不但直接影響到運(yùn)筆的靈活、書寫的速度，書寫的效果，也會形成近視，極不利于孩子的健康成長。“一尺一拳一寸”剛開始肯定有點(diǎn)不適應(yīng)，隨著習(xí)慣的養(yǎng)成，書寫速度、舒適度必將大大提高。
3、注重孩子的“第一次”。當(dāng)孩子第一次受到表揚(yáng)、做了好事、第一次自己完成作業(yè)、第一次全做對作業(yè)等等，家長一定要予以大肆表揚(yáng)，也就是我實(shí)施多年的賞識教育，孩子就會越來越好。反之，當(dāng)孩子第一次耍賴、第一次不完成作業(yè)、第一次邊玩邊寫作業(yè)，家長絕不能妥協(xié)，而要待他安靜下來，對其講明道理，時間一長，孩子就會聽你講道理。
4、要求孩子怎樣做，不如教給孩子怎樣做。孩子還小，有許多事情還不會做，比如：您要求孩子整理好書包，不如手把手的教給他怎樣收拾書和本子、怎樣將書放在一起、本子落在一起，來整理書包；比如：要孩子專心寫作業(yè)，就要告訴他怎樣做才是專心寫作業(yè)；要他疊好冬天的大衣，就要先示范疊大衣給他看，然后手把手的教他怎樣一步一步的疊好大衣，最好讓孩子練習(xí)疊大衣。這樣您只要耐心的教一次，以后你就可以不費(fèi)心了，孩子完全可以自己去做好。要形成好習(xí)慣，還需要家長的及時指導(dǎo)和監(jiān)督。
5、要及時與老師加強(qiáng)聯(lián)系。盡量不要在孩子面前對任課的老師們品頭論足。俗話說“親其師，信其道”，孩子只有信任了老師，才能聽從老師的教導(dǎo)。當(dāng)然，這并不是說老師是批評不得的，如果對老師的工作方法等有意見，可以直接找老師提出來，我們很愿意接受大家的意見！
總之，家長要及早為孩子的過渡做充分準(zhǔn)備，相信做好了這些準(zhǔn)備，您的孩子也很快會適應(yīng)更為充實(shí)的小學(xué)生活，飛向更為廣闊的天空，謝謝大家！
家長會講話稿11
各位親愛的家長朋友：
下午好！又是一年一度的家長會，在此請?jiān)试S我代表三年級所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。
一、談基本情況：
（一）、學(xué)生情況：本班現(xiàn)有學(xué)生14人，其中男生7人，女生7人。
（二）、教師情況：語文教學(xué)和班主任由我擔(dān)任，數(shù)學(xué)教學(xué)由李楠老師擔(dān)任，英語、美術(shù)教師肖慧穎，音樂劉靜茹，體育柳志財，校本由校長擔(dān)任。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時也常一起交流，對出現(xiàn)的問題及時想辦法合作解決。
二、現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況
三年級與一年級相比真的大不一樣，絕大多數(shù)學(xué)生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)，早自習(xí)井然有序，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的表揚(yáng)，。上課準(zhǔn)備工作，課堂紀(jì)律都很自覺，發(fā)言積極，老師講公開課時都愿意選擇我們班。老師的教，學(xué)生的學(xué)，是那么的融為一體，課堂效率高，這些讓我很欣慰。
三、談教學(xué)
進(jìn)入中年級，孩子們一下子增加了幾門功課，感覺很吃力。怎樣才能讓大家活得不累，怎樣讓孩子學(xué)得輕松，是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級這個有低段向高段過度的中段時期。各位家長，不知道你們是否了解三年級是一個爬坡的年級，為什么是爬坡的年級各位家長可能并不十分清楚。在小學(xué)階段，好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn)：三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，是不是這個考試不會教，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實(shí)這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識。不僅是農(nóng)村學(xué)校，城里的學(xué)校情況也是這樣子，但是這里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，如果成績下降很厲害那就危險了。
我是教語文的，在這兒我順便跟各位家長說一下三年級的語文學(xué)科。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到，所以，從一開學(xué)，我就給孩子們布置了一個固定作業(yè)，每天閱讀半個小時。孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要給我讀一篇，這個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上有些其實(shí)孩子很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣？去上學(xué)期，我到圖室借了書，孩子們津津樂道，很是有興趣，而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的'閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗职謰寢尯妥约鹤x一樣的書，并且覺得有意思。另外呢，孩子讀簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好段的習(xí)作。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸。我的字不好，但我板書時一定會認(rèn)真的寫。我的想法是，青出于藍(lán)要勝于藍(lán)，咱村的王忠明老師就是一個例子（給大家展示王忠明的作品）。何況咱們校長教我們班校本，書法特別好，所以我相信，我們這班的孩子，經(jīng)過不斷的努力書寫一定會有所進(jìn)步。
因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，有考試，不免有作業(yè)。現(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。通過上學(xué)期的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么幾個學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，有時說我說忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所有，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有的學(xué)生作業(yè)特別的慢，我和她爸爸談了之后，讓他爸爸每天檢查，并簽名，看好女兒做作業(yè)的時間，然后寫在本子上給我看。這樣一來，效果好多了，她的作業(yè)速度提高的不少，而且到現(xiàn)在為止，沒有出現(xiàn)忘記帶本子之類的理由。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長要多關(guān)心孩子，幫助他們走過人生的重要階段，這對孩子以后的成長尤為重要。
四、交費(fèi)問題
除了免費(fèi)教材，還有一些教輔材料，我會把明細(xì)打出來交給家長。報紙由陳坤家長負(fù)責(zé)。
五，學(xué)生活動。
三月份開展一次風(fēng)箏比賽，為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動手實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，我班舉行風(fēng)箏比賽。
比賽時間：3月26日
最后，我希望我的每個學(xué)生從今天起會有一個新的開始，但一定要記住教育不是單方面的，是孩子、老師、和家庭教育的完美結(jié)合才會造就一個棟梁之材，為了你的孩子的將來，讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來完成這個目標(biāo)吧。希望下次相見時我能跟在座的每一位家長說：你的孩子很優(yōu)秀！
謝謝各位家長這么長時間對我工作的支持！謝謝大家！
家長會講話稿12
親愛的各位家長：
大家好！
衷心感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加這次家長會，熱情歡迎大家對學(xué)校、班級各項(xiàng)工作提出寶貴的意見。我們363班是學(xué)校17個外縣班中的一個，實(shí)際上是17個平行班級中的一個。絕大部分同學(xué)是由于對這個班的比較信任，是在同等條件下，本著公平自愿的原則而對調(diào)來的，感謝大家對我的信任。67個同學(xué)中，女同學(xué)32個，就中考成績而言，830到880分這個區(qū)間的二十多人，750分到800分之間的二十多人，750分以下的二十多人，當(dāng)然，高中階段和初中階段有不同的特點(diǎn)，具有巨大的變數(shù)和可能性，高中才是真正意義上的洗牌，過去的成績沒有什么說服力。
高中與初中相比呈現(xiàn)了許多不同的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時間特別是在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間大大增加，有晨讀，晚讀和晚自習(xí)，有的周末還在上課；學(xué)習(xí)的難度有較大增加，對抽象思維和邏輯思維能力的要求增加了；競爭也相對激烈，考試頻繁，作業(yè)量大；目標(biāo)也不一樣，高中階段就現(xiàn)實(shí)而言，就是典型的升學(xué)教育。這三個月來。我們重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：自由發(fā)表演說直接競選班干部，事實(shí)上，通過競選產(chǎn)生的'班干部有公信力，工作特別負(fù)責(zé)；制定并落實(shí)了班規(guī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，盡量在工作中通過制度的因素來引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)；重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的潛力，依托賞析教育，以寬容、激勵和引導(dǎo)為教育理念鼓勵學(xué)生自我超越；舉行了幾次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹會，成立了數(shù)理化學(xué)習(xí)探究小組；重視與學(xué)生個別談話，每個學(xué)生個別談話至少兩次；作為班主任，我盡量多呆在教室里和學(xué)生融入一體。363班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)習(xí)空氣比較濃郁，自習(xí)課紀(jì)律相對較好，可以說，在各方面堪稱年級的標(biāo)桿。
我們班的任科老師的安排，說實(shí)話，是尊重了我的意見來安排的。工作負(fù)責(zé)，滿意率都是百分之百，與學(xué)生互動溝通好，有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技能，本次期中考試，我們班各科成績位居前茅，就是證明。
取得的一些成績：期中考試班級平均總分以比較大的優(yōu)勢穩(wěn)居年級同類型的17個班的第一，700分以上人數(shù)26人，也是最多的，有四個同學(xué)在1555名學(xué)生，奧賽班學(xué)生近270名的情況下，進(jìn)入了前一百名，其中，語文、數(shù)學(xué)、生物和地理，平均分是第一；在學(xué)校運(yùn)動會上，我班呂、易、謝、呂等同學(xué)積極拼搏，在體育專業(yè)生的情況下，在24個班中獲得團(tuán)體總分第7名，在平時組織的籃球比賽中，也有不俗的表現(xiàn)；在軍訓(xùn)、廣播體操比賽中，大家齊心協(xié)力，都獲得了三等獎；在十二屆愛心助學(xué)活動中，共捐款1888元，居全校72個班中的第二名，展示我們67個同學(xué)良好的思想境界；班級考核以及各項(xiàng)評比位于全校前列。在學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動中，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的同學(xué)：本次期中考試前十名的同學(xué)是；學(xué)習(xí)鉆研刻苦的同學(xué)有；勤學(xué)好問的同學(xué)的有；學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步的同學(xué)有；拾金不昧、熱心集體的同學(xué)有；在各項(xiàng)活動表現(xiàn)突出的有，如熊競選成功學(xué)校萍洲文學(xué)社長。
存在的幾個問題：相當(dāng)一部分同學(xué)在數(shù)學(xué)或者英語等關(guān)鍵科目存在瓶頸；兩極分化的現(xiàn)象有可能拉大；使用手機(jī)、電子辭典耍游戲、看課外書以及中午外出上網(wǎng)的現(xiàn)象還存在；幾個同學(xué)愛講小話，與高中學(xué)習(xí)的要求格格不入；吃零食，亂丟亂扔的現(xiàn)象還突出；還有個別同學(xué)的個別問題，如與同學(xué)關(guān)系處理不夠好，愛哄鬧，有幾個同學(xué)講痞話，甚至和以前的高中同學(xué)喝啤酒，吃檳榔等等；警惕其他班小偷小摸和打架事件的出現(xiàn)；注意安全。特別注意青春期成長階段的生理和心理方面的指導(dǎo)，注意有可能出現(xiàn)的早戀問題；注意叛逆心理；注意克服學(xué)習(xí)障礙以及學(xué)習(xí)心理障礙。
今后的努力方向；鼓勵學(xué)生自我超越與突破，進(jìn)步才是最重要的，至于具體的成績和名次屬于過去，不值得糾纏；在平衡發(fā)展的同時，重點(diǎn)注意一下數(shù)學(xué)和英語成績的提高；我們的目標(biāo)是，繼續(xù)保持在外縣班級的領(lǐng)先地位，爭取接近前面的四個奧賽班，不辜負(fù)家長對子女和學(xué)校、班級的期待。
鼓勵家長提出建設(shè)性的問題。各科任教師與家長交流。完成愛心助學(xué)工作。
家長會講話稿13
尊敬的家長朋友：
上午好！首先對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對我們工作的支持和信任。作一下自我介紹吧，我叫XX，擔(dān)任一年級一班二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。九二年畢業(yè)于成都師范專科學(xué)校，后相繼在四川省教育學(xué)院和四川師范大學(xué)進(jìn)修本科和研究生學(xué)業(yè)。從教十四年，小學(xué)高級教師，說對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。作為數(shù)學(xué)教師，我一直在探索如何盡己所能，使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動活潑，使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“巧克力果珍”，讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué)的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。歡迎各位家長今后對我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出寶貴意見，希望我們能多交流多探討，我的聯(lián)系電話是辦公室：座機(jī)：手機(jī)：郵箱：。
在這里，我要真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識的海洋，一天天成長起來。這真的是值得祝賀的一件事。孩子的學(xué)習(xí)生涯是比較漫長的，今天只是開始，但是俗話說“好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點(diǎn)，作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。我作為一二班的副班主任和數(shù)學(xué)老師我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在即將開始的小學(xué)生活里，我將用我的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，與他（她）一點(diǎn)一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)交往，學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。那么今天我想和家長交流的第一點(diǎn)就是：
一種觀念：協(xié)力合作，教育才能達(dá)到最佳效果
要樹立正確的教育觀念。現(xiàn)代社會，孩子所受的教育影響來自方方面面，學(xué)校、家庭、社會等等，但在小學(xué)階段對孩子影響緊最大的還是來自學(xué)校和家庭。同樣的學(xué)校同樣的老師，學(xué)生的發(fā)展卻有極大的不同，有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，能考上理想的重點(diǎn)中學(xué)，而有的卻差強(qiáng)人意，甚至舉步維艱，為什么呢？除了孩子個體的原因，家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母生下孩子，花了大量的時間精力養(yǎng)育他，教他學(xué)會走路，教他說第一句話，在生活中您的一言一行都在潛移默化地影響和教育您的孩子，您的態(tài)度、習(xí)慣決定了您孩子的態(tài)度和習(xí)慣。從今天開始您的孩子進(jìn)入科小，他一天有八九個小時在學(xué)校，學(xué)校將成為孩子學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，如何讓這種影響達(dá)到最佳的效果卻期待您的支持。因?yàn)槟呛⒆拥膯⒚衫蠋煟淖饔门e足輕重。所以我們迫切希望得到您的支持和幫助，只有將家庭，學(xué)校，溶為一體，咱們心往一處想，勁往一處使，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，我們的學(xué)校教育對孩子才能起到最佳的教育效果。
接下來我想給家長們交流的是：
兩個重點(diǎn)：一、注重鼓勵評價
二、注重習(xí)慣培養(yǎng)
注重鼓勵評價
孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵的方式。常言道，失敗是成功之母，但對這個階段的孩子來說，“成功”是成功之母：取得進(jìn)步并得到表揚(yáng)，才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，多鼓勵孩子。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會毀了他的一生。一年級的知識對成年人來說您肯定覺得太簡單了，但對孩子卻不同，而且每個孩子的接受能力不同，要多給孩子一些消化吸收的時間，不要急于求成。
不要對孩子說諸如此類的話：“這么簡單都不會，你太笨了”“這么簡單的題半天做不來，你上課沒聽講，在發(fā)神啊”
應(yīng)該多對孩子說“你真了不起，這么快就做完了”“錯了關(guān)系啊，你那么聰明，再想想媽媽相信你能做出來的”這樣才有且于保護(hù)孩子的求知欲和自信心，才能讓孩子長期保有學(xué)習(xí)的熱情。
注重習(xí)慣培養(yǎng)。
有一句話說您的孩子剛剛進(jìn)入學(xué)校，學(xué)習(xí)生活的許多方面都是剛剛接觸，可能會有諸多的'不適應(yīng)，他們也急待您的幫助，對于一年級新生來說，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)，為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活，我自己的幾方面想法和各位家長商討一下，向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣
①督促孩子按時上學(xué)（早餐要吃飽吃好，7：20以后7：50以前到校），要按時回家（中午11：20放學(xué)，下午2：20以后2：50之前到校，保證中午的睡眠休息，身體是第一的，星期一、星期二、星期四下午只兩節(jié)課是4：30放學(xué)；）星期三、星期五下午上三節(jié)課是5：00放學(xué)；
②培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補(bǔ)救，并簽字證明；
③生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；
④放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；
⑤鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。（我規(guī)定了學(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事，來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)）
⑥在平時生活中注意多多識字和相互交流。
⑦保護(hù)好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)。
2、生活習(xí)慣
①注意衛(wèi)生，每位學(xué)生都帶好紙巾、口杯（在上面貼上標(biāo)簽，寫上孩子的班級、姓名）；以后隨天氣的變化，要記得帶好雨傘、雨衣，自己采取一定的方法去記住。
②培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣，同時教育學(xué)生不做危險動作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，樹立安全意識和自我保護(hù)意識。（現(xiàn)在的父母都只有一個孩，孩子逗打的現(xiàn)在是再所難免的，希望家長能以心換心，相互理解）。
③父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫助，行走時不要跑、跳不在馬路上玩耍，會用鑰匙開門，倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所，做好課前準(zhǔn)備再玩。支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力；（孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。
④在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。
⑤體育課當(dāng)天要穿好球鞋，美術(shù)、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具，有校服后每周一升旗請?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服。
3、補(bǔ)充
①建議您第一學(xué)期盡量讓相對固定的人來接送，以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子，要告訴孩子不要亂跑或獨(dú)自回家，應(yīng)找老師或在傳達(dá)室等候；也希望家長按時的接送自己的孩子。
②為了給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，請家長不要隨意進(jìn)入學(xué)校，有事可以打電話、寫便條、發(fā)郵件等方法聯(lián)系；
③病、事假及學(xué)生在校時要臨時外出，先向老師請假。
④對老師或?qū)W校有何意見或建議，歡迎您及時與我聯(lián)系解決。
又將接手一個新的年級，心中很是激動，自創(chuàng)一幅對聯(lián)與家長們共勉：師生同臺探尋世間真奧秘，家校攜手共創(chuàng)人生新篇章。希望您的孩子早日帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。老師和家長的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)，共同的愿望，那就是一切為了孩子……相信，有各位家長和我們老師的共同努力，每個學(xué)生都會在我們學(xué)校健康快樂的成長的。附：學(xué)生作息時間表根據(jù)季節(jié)變更，再另行通知。
謝謝各位家長對老師工作的支持。萬分感謝！
家長會講話稿14
家就好比是一艘船，船長和水手都是家長，孩子的扮演的是乘客的角色。家長如何才能夠在中考前夕當(dāng)好船長，服務(wù)好乘客，真正的做到協(xié)助孩子復(fù)習(xí)沖刺，這需要家長拿出自己的智慧。中考就好似一場戰(zhàn)斗，孩子是唯一的戰(zhàn)士，在孩子沖鋒陷陣前家長必須做好參謀，把握好方向才能利于不敗之地。這里，給出八大建議以供參考。希望每一個“戰(zhàn)士”都能凱旋。
一、密切關(guān)注形式把握動向趨勢
在初三這一年，孩子平時忙于各科學(xué)習(xí)，家長們要多看報紙和電視，多關(guān)注、了解最新的中考形勢，并向有關(guān)學(xué)校和相關(guān)部門咨詢中考政策信息。每年都有一些家長，因?yàn)閷W(xué)校了解不夠，導(dǎo)致孩子上學(xué)后，又覺得學(xué)校不適合，只得轉(zhuǎn)學(xué)。在每年四五月份的時候，許多學(xué)校都會舉辦招生咨詢會，家長要留意參加，會上可以搜集一些學(xué)校相關(guān)資料，實(shí)地了解高中學(xué)校的情況，并分析是否適合自己的孩子報考。
第一學(xué)期期末考試后，各個區(qū)縣一般會對初三生的成績進(jìn)行全區(qū)排名，分析出上示范高中、一般高中的大概分?jǐn)?shù)。家長要及時關(guān)注這次排名信息，準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)情況，以便選擇志愿時正確定位。
此外，孩子學(xué)習(xí)時間緊張，沒有太多時間看課外讀物，家長平時讀書看報時，還可幫孩子搜集作文素材。
二、制定合理計(jì)劃結(jié)合實(shí)際對癥下藥
每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)能力也有差異，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試，無論成績高低都要有一個準(zhǔn)確的定位，并對下一步的升學(xué)目標(biāo)有個清醒的認(rèn)識。
初三家長要和孩子一起制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，既要有總體計(jì)劃，又要有各個階段的小計(jì)劃。計(jì)劃要切合孩子的實(shí)際情況，不能過高，也不能過低，而且要根據(jù)具體情況進(jìn)行適時調(diào)整。
家長還要花時間幫孩子找出薄弱科目。中考5科中，孩子哪門最弱，家長都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù)。對于孩子的薄弱科目，家長還要及時與老師溝通，共同想辦法幫孩子補(bǔ)上。
三、創(chuàng)造良好環(huán)境督促孩子學(xué)習(xí)
初三家長晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時間多陪陪孩子，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時練習(xí)的習(xí)慣，監(jiān)督他們在規(guī)定的時間內(nèi)完成練習(xí)。如果孩子平時就把練習(xí)當(dāng)作考試，會養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，有利于中考時正常發(fā)揮。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一段時間的實(shí)踐和鞏固，家長要不斷督促、檢查。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè)，這樣不僅會影響學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)效果也會大打折扣；平時還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能按時完成，老師講過的試卷是否能及時訂正并整理錯題。家長要教孩子一些具體的學(xué)習(xí)方法，比如在閱讀的時候，教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外，每過一個階段，家長最好抽時間和孩子一起總結(jié)、梳理所學(xué)知識，在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識網(wǎng)絡(luò)。
四、關(guān)注考生情緒做好心理醫(yī)生
面對緊張的初三生活，家長的緊張有時不亞于孩子。相關(guān)心理專家提醒，家長不必過于焦慮緊張，要當(dāng)好孩子的心理老師。
到了初三，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，情緒也常常有所波動。作為家長，一定要學(xué)會和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。初三家長過來人韓女士說，初三這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期，處理不當(dāng)，很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。韓女士的'女兒剛上初三時，總和她“頂著干”，讓做什么偏不做什么。韓女士想讓女兒上重點(diǎn)高中，可女兒的目標(biāo)是去一所中職校。后來，韓女士慢慢意識到自己的問題，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，開始征求女兒的意見，自己只是提建議。沒想到，這樣一來，女兒反而同意她的建議，甚至主動征求起她的意見來。
初三階段，家長要學(xué)會當(dāng)好孩子的心理老師。在緊張的初三生活中，家長和孩子都容易急躁，家長要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問題。在初三階段，孩子可能會緊張焦慮，或因一次考試成績不理想喪失信心，家長需適時給孩子鼓勵，和孩子交流。與孩子溝通時，家長的態(tài)度要溫和真誠，千萬不要居高臨下，用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔閡。在選擇學(xué)校等問題上，家長不要過分包辦，可以替孩子搜集學(xué)校信息，給孩子提建議，不要以生硬的方式代替孩子做決定，要循循善誘。
五、勿忘鍛煉身體加強(qiáng)體育運(yùn)動
針對學(xué)生身體素質(zhì)下降、學(xué)習(xí)忙碌緊張的現(xiàn)實(shí)，相關(guān)教師認(rèn)為，家長們要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體。
面對初三緊張的學(xué)習(xí)，不少家長認(rèn)為初三生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不舍得讓孩子多花時間鍛煉身體。陳明有時周末約同學(xué)打羽毛球，可還沒等走出家門，媽媽就大喊：“都上初三了，還玩羽毛球！有那時間還不如多做幾道數(shù)學(xué)題，哪怕背幾個單詞也好啊！”
據(jù)了解，教育部、國家體育總局等有關(guān)部門自1984年起，組織了4次學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研。結(jié)果表明，20多年來我國學(xué)生的身高和體重增加不少，但爆發(fā)力、力量、肺活量、耐力等體能素質(zhì)指標(biāo)呈連續(xù)下降趨勢，城市學(xué)生超重及肥胖率連續(xù)呈上升趨勢，許多成年病，如高血壓、糖尿病等出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象。
有關(guān)專家認(rèn)為學(xué)生體質(zhì)差，也會影響中考成績。去年班上有個學(xué)生因?yàn)樯眢w素質(zhì)差免體育測試，中考時，恰恰因少了2分沒有被理想的高中錄取。如果平時堅(jiān)持體育鍛煉，可能就不會有這樣的遺憾了。中考文化成績想加1分很難，如果學(xué)生平時注意鍛煉身體，體育測試加1分會簡單得多。
初三生在抓緊學(xué)習(xí)的同時，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，會對學(xué)習(xí)有促進(jìn)。家長不要認(rèn)為體育鍛煉占用了孩子寶貴的學(xué)習(xí)時間，當(dāng)運(yùn)動中樞神經(jīng)興奮的時候，學(xué)習(xí)中樞神經(jīng)可以得到放松。因此，家長平時要督促孩子進(jìn)行體育鍛煉，保證每天足夠的運(yùn)動量。
六、做一個稱職的后勤部長
在出謀劃策之前，家長們首先第一個要做的就是后勤保障工作。在最后的沖鋒陷陣之前，補(bǔ)養(yǎng)是必不可少的。只有好的營養(yǎng)才能保證好的身體，只有好的身體才能保證考試的良好的發(fā)揮。俗話說，身體是革命的本錢嘛！怎樣安排孩子的飲食，做一個稱職的后勤部長，這里專家給出了一些建議：
早餐不可缺主食
初三生學(xué)習(xí)比較緊張，有的家長早上來不及就給點(diǎn)兒錢讓孩子自己買早點(diǎn)湊合，有的甚至就允許孩子不吃了。營養(yǎng)專家劉春光說，不吃早餐對孩子成長非常不利。家長不管早上有多忙，一定要為孩子準(zhǔn)備早餐。營養(yǎng)豐富，才能保證孩子一上午學(xué)習(xí)所需的能量。
有的家長習(xí)慣早上給孩子吃一個雞蛋加牛奶，方便、好做。對此，劉春光說，雞蛋和牛奶只能提供蛋白質(zhì)，卻沒有碳水化合物。大腦活動的能量于碳水化合物，孩子早餐一定要吃些主食，如饅頭、面包等。家長準(zhǔn)備的早餐最好要有蔬菜。蔬菜屬于堿性食物，富含鉀、鈣、鎂等礦物質(zhì)，不僅可以增強(qiáng)考生食欲，補(bǔ)充維生素，還能減輕考生的疲勞感。家長還要準(zhǔn)備一些水果，如果孩子不習(xí)慣早餐時吃，可帶一個水果在上午課間吃。水果的花樣也要多變。
七、均衡營養(yǎng)適時加餐
初三生正處在青春發(fā)育期，營養(yǎng)素的需要量比成年人要高，加上這一時期考生學(xué)習(xí)壓力較大，所以給孩子適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)是必要的，但不可過量，平衡膳食很重要。家長給孩子準(zhǔn)備食物要做到食物多樣，除了谷類、肉類、蛋和奶，還要吃蔬菜和水果，不一樣的食物所包含的營養(yǎng)素是不同的。家長在原料選擇上，要注意營養(yǎng)均衡，魚、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時，盡量不要用煎、炸的方式，做一些口味清淡的菜肴。家長還要保證孩子每天按時吃飯，有的家長下班早，做飯就早；下班晚了，開飯就晚，這樣對孩子的健康不利。
初三階段孩子比較辛苦，能量的消耗會比平時大，家長可適當(dāng)給孩子加餐。上午10點(diǎn)或晚上可以為孩子準(zhǔn)備一些食物。白天的加餐一杯牛奶就行，晚上的加餐要看情況，如果臨睡前加餐，要盡量少吃淀粉類的食物，以防肥胖。
八、考生補(bǔ)養(yǎng)慎買保健品
有的家長聽說某些保健品能提高孩子的智力，就大量買給孩子吃，這完全沒必要。有的家長給孩子購買蛋白粉，其實(shí)只要孩子正常就餐，完全不用補(bǔ)充蛋白質(zhì)，過量的蛋白質(zhì)還會損傷腎臟。目前市場上不少保健營養(yǎng)品夸大宣傳，且價格不菲，家長不要跟風(fēng)購買，只要給孩子挑選好食物，注意粗細(xì)、葷素等搭配就行。
即使對考生有益的食物，家長也不能天天做，那樣易致孩子厭食。孩子的各種食物換著花樣吃，有利于增加食欲，營養(yǎng)也豐富。
家長會講話稿15
親愛的李老師、董老師、琳琳老師：
你們好！
盡管有許多舍不得，但分別的日子還是來到了，當(dāng)赫赫還在小班的時候，我有幸走進(jìn)了校訊通博客，看了老師的畢業(yè)詩朗誦，看到了上一屆大三班的網(wǎng)易相冊，當(dāng)時便感動的一塌糊涂，于是決定好好珍惜在幼兒園的生活，來回報老師們的辛勤付出！拍畢業(yè)照的那天，看到郝老師也來了，孩子們簇?fù)碓谒奈焕蠋熤車斑青辍币宦暎ǜ窳巳觊g無數(shù)美好的時刻，不想，真的不想就這樣分別了......
三年，仿佛是一瞬間，仿佛我們昨天才相識。翻出相冊、翻出博客，一張張、一篇篇，如此清晰地展現(xiàn)在我的面前：
xx年10月31日：“轉(zhuǎn)眼朱赫上幼兒園已經(jīng)兩個月了，孩子的表現(xiàn)比我預(yù)想的要好，每次接孩子時我都會習(xí)慣性地去看家園共育欄，看看孩子當(dāng)天吃了幾碗飯喝了幾杯水，但是最主要的還是看看老師的評語，這個月孩子真的進(jìn)步不小，首先，孩子變得有禮貌了，見到老師會主動問好；其次，握筆姿勢正確了，涂顏色也很少涂到外面了，再也沒出現(xiàn)過涂xx洞的情況了；第三，會用一些詞匯了，如孤孤單單、快快樂樂、溫暖、可惜等等，而且用的恰到好處…總之，孩子每天都有新變化，會不斷的給家長帶來新的驚喜，希望寶寶加油！并道一句：老師們辛苦了！”
xx年7月2日：“時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了，這學(xué)期是忙碌而充實(shí)的`，從三八婦女節(jié)，到六一嘉年華，無不傾注了老師們的心血，看到孩子從這些活動中，不僅增長了知識，而且收獲了健康和快樂，作為家長對老師充滿了感謝和感恩，馬上要升中班了，希望朱赫能繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也希望朱赫再多一些自信和快樂，在語言能力方面再提高一點(diǎn)，珍惜每一次表現(xiàn)的機(jī)會，學(xué)會大膽的表現(xiàn)自己，老師和爸爸媽媽會鼓勵你，為你加油！努力吧，寶貝！你是最棒的！”
xx年6月xx日：“親愛的小寶貝，中班的生活馬上就要結(jié)束了，看到你在幼兒園表現(xiàn)的這么優(yōu)秀，期末測評全是A+，爸爸媽媽感到很高興，這學(xué)期你進(jìn)步非常大，你學(xué)到了很多知識，懂得很多道理，不會再為一些小事哭鼻子，你的畫畫、剪紙、折紙都一級棒，同時讓媽媽欣慰的還有你能為小朋友們講故事和你在這次嘉年華中的表現(xiàn)，你還交了很多好朋友，經(jīng)常會邀請小朋友來家里做客，你已經(jīng)變成一個熱情、活潑、勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了！”
xx年12月8日：“xx年11月xx日是大班的最后一個家長開放日，還記得小班是餐飲活動展示，中班是區(qū)域活動展示，大班則是教學(xué)活動展示，每次家長開放日后我都能看到孩子的進(jìn)步，這次尤其明顯，今天在課堂上兒子認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，先后三次被老師點(diǎn)到，回答問題準(zhǔn)確，上臺大大方方，做練習(xí)認(rèn)真準(zhǔn)確，讓我看到了一個聰明、勇敢、自信的兒子，我還擔(dān)心前段時間的情緒波動會不會影響到兒子，沒想到兒子能有這么好的表現(xiàn)，實(shí)在令人驚訝，在這里感謝老師的用心栽培，謝謝你們！”
今天，孩子們就要告別幼兒園，告別親愛的老師，走向人生的新旅途。孩子們一點(diǎn)點(diǎn)成長一天天獨(dú)立，看著他們陽光的笑臉，看著他們滿懷信心地去迎接新的生活，作為家長，我倍感幸運(yùn)和感恩。在此，真誠的道一聲：老師，你們辛苦了！分別仍會再見，記憶將會永存。感謝師恩！難忘母校！這里的一切的一切都會深深的印在孩子們的心靈里，永遠(yuǎn)伴著他們健康、快樂成長！
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