2022年主任競聘上崗演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的2022年主任競聘上崗演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022年主任競聘上崗演講稿1
諸位領導、同志們:
大家上午好!我叫xxX,今年32歲,大專學歷,此次應聘我行中心儲蓄所主任一職。
19xx年我畢業之后,便踏上了與在座各位并肩攜手、共謀我行發展壯大之路。我感謝這幾年以來組織上給予我在儲蓄崗位上學習、鍛煉的機會,也更感謝組織及在座各位給予我的這次演講的機會,同時我也鄭重表示:無論此次應聘成功與否,我都會一如既往地干好我的本職工作,我會為我所熱愛的儲蓄事業貢獻青春與熱血,無怨無悔。
人生最大的榮耀不在于永不失敗,而是在于屢敗屢戰的勇氣。時至今日,我們xx銀行處于各國有商業銀行與股份制商業銀行激烈競爭的大環境當中,今后對xx銀行個人金融業務的從業人員必將提出更高的素質要求,我們xx銀行的每一名員工都應有不怕困難、克難奮進的勇氣和決心!我愿意將我全部的熱情與精力投入到我們xx銀行中心儲蓄所的發展壯大之中。
儲蓄所主任在素質方面需要精通儲蓄業務,了解本所業務開展狀況,需要具有一定的領導才能,富有熱心且又要具有相當的敬業精神。對此我作如下陳述:
一、一名儲蓄所主任,業務水平更應該是一流的,不僅要以德服眾,更應以技服人!
二、我從事儲蓄工作已有13年,一直在一線工作,從事過儲蓄各崗位的工作,從出納、記帳、綜合員、付所長、所長,我對各崗位工作流程都很熟悉,熟悉我行個人銀行業務的各操作環節。
三、如能競聘成功,我將在中心儲蓄所以后的管理當中貫徹我行“以客戶至上的服務理念,以產品品牌為服務動力,以信賴度滿意度為服務宗旨,以提高質量和效率為最終服務目標”。在以往“微笑服務、站立服務”基礎上更有所突破,切實推行文明服務用語,中心儲蓄所要做到員工語言得體、服裝統一、整潔,業務辦理快捷準確,各項業務水平都有明顯進步,要把中心儲蓄所建成沿興隆大街一線,具有一定知名度及影響力的重要儲蓄營業網點。
四、我畢業于東北財經大學。學習期間在業務理論上我系統地學習了銀行經營管理、財務管理等專業知識;個人技術上,我熟練掌握了微機、珠算、點鈔等作為一名一線儲蓄人員所必須具備的基本業務技能。同時,多年來在儲蓄崗位磨煉與大量接觸客戶機會,使我多方面地掌握與了解了儲蓄一線工作所必需的經驗與要求。作為一名儲蓄所負責人,思想政治素質應是優秀的,一定的管理水平也應是必備的,我相信我在這方面是能夠過關的,如果給我一個機會,我將會以實際行動來驗證它并且會做得更好更有進步!
五、商業銀行任何時候專都要處理好業務發展和防范風險的關系,我懂得規范操作的重要性,對于各種特殊業務的權限處理以及各種規避案件發生的操作要求,我能夠熟記于心。我深刻理解到:作為一名儲蓄所主任,不僅需要帶領好全所員工服務客戶,服務社會,完成各項任務,更需要以嚴密的操作控制環節、嚴格的勞動紀律來切實保證本所資金安全,加強風險防范。 六、如能競聘成功,我將認真帶領全所員工積極投入到爭創“青年文明號”等活動的創建當中。切實提高前臺人員的服務意識,服務效率、服務質量和服務水平,為客戶提供高技術、高質量、專業化的.服務,特別是在服務重點客戶方面,為重點客戶設立專門的服務小組,提供專門化、個性化、差別化的服務。進一步鞏固客戶群體,挖掘、發展新客戶。中心儲蓄所將以“提高信譽、增加存款、擴大市場占有份額”,為指針,認真細致按照我行個人金融業務開辦要求開展業務,爭先進、上存款、創效益,為壯大我行資金實力,提高我行個人金融業務開展水平付出踏踏實實的努力! 在座的各位領導、同志們,我即將結束此次競聘演講,我想說的話還有很多,但我最想說的是:太多失敗的顧慮就要失去成功的機會,不要再抱怨我們沒有機會,我們xx行人需要永遠的信心與與時俱進的勇氣!
春天已經到來,航向已經指明,目標已經明確!面對WTO后日益激烈的金融競爭,面對各家銀行愈演愈烈的個人金融業務競爭,我們xx銀行每一名儲蓄員工都應嚴陣以待。同志們、朋友們,讓我們團結起來,振奮起來,為我們xx銀行的美好明天而努力奮斗!
謝謝大家!
2022年主任競聘上崗演講稿2
各位領導,各位老師:
大家好!
我叫,今年歲,中共黨員,年畢業于師范學校,年參加工作,現任職位。
我工作時間不長,在各位領導和教師面前,我是一個才疏學淺的老師,但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學工作中,我一直擔任著班主任,班內的各項工作在學校都名列前茅。除此之外,我還經常參加學校的各項活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優質課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽,更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養對象,在雷老師的指導下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識,對教學方法,教學技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓活動還沒有結束,我相信,這項活動會給我帶來很多收獲,只要我努力,我會做的'更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執著地熱愛自己的事業,就一定能把他所從事的事業做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業產生了一種執著和熱愛。當然,5年的一線教學實踐,不僅僅是一種經歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學校的發展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。 如果我今天的競聘,能得到領導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領頭雁,讓科研室真正成為學校科研的主陣地,做好學校發展的智庫,為領導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務員,為教師的專業化成長搭建多種交流平臺,做好學校科研的管理員,讓學校的科研制度更加完善,管理更加人性。
我知道,新一屆領導班子正在為構建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競聘成功,我將借助科研室的優勢,帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導,以學校內涵發展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構建,潛心于學校校園文化建設、教師專業化發展、學生生命成長、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
我的演講結束了,謝謝大家!
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