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演講稿

放假前家長會安全演講稿

時間:2023-03-31 13:31:17 演講稿 我要投稿
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放假前家長會安全演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。現如今,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的放假前家長會安全演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放假前家長會安全演講稿

放假前家長會安全演講稿1

尊敬的各位家長:

  幼兒是祖國的未來,家長的希望。幼兒的安全是幼兒健康發展、成長的基礎,也是全社會普遍關注的問題,你的孩子送到我們幼兒園來就讀,是你們對我園的信任。我園根據國家的有關法律法規,制定了《幼兒安全管理制度》《幼兒安全預防制度》《幼兒衛生保健制度》等,使得你的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發展。今天請大家到這里來,主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題,把我們看到的、想到的一些關于幼兒安全教育和管理中的問題。講給大家,以求家園聯合共同把孩子的安全管好。非常感謝大家能來參加這個家長會,這讓我們再次感受到了你們對我們工作的理解和支持。

  下面,我想首先重申一下我們家長要明確的安全管理職責:

  1、家長要履行接送孩子入園離園的職責,接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和有關要求。不要來得太早,和太晚,要求排隊的,請自覺排隊,要求只送到大門口的,你就不要進來。我們的每項要求都是出于對孩子們安全的考慮請大家務必理解并耐心合作。

  2、我們要求:必須親自接送。家長要固定一個或幾個家庭成員接送,有特殊情況別人代接的,要提前通知班主任老師并嚴格履行好簽字手續。

  3、禁止幼兒攜帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃等危險物品入園,在送孩子入園前,要對孩子的書包、口袋檢查一遍,看幼兒身上有無不安全物器。

  4、接幼兒離園,家長要提醒幼兒主動與班主任老師說“再見”

  5、孩子離開老師,家長帶走后停留在幼兒園玩耍,家長有監護責任,如發生意外,其責任自負。

  6、孩子有身體不適特殊情況一定要向老師交待清楚,不得隱瞞。

  7、為安全起見,不要給孩子穿長帶子鞋,長帶子衣服,要穿簡潔易運動的服裝,在園期間最好不帶裝飾性物品或貴重首飾,以防丟失或吞食造成意外。

  8、家長應注意幼兒的飲食衛生安全,教育幼兒不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動攤點給幼兒買零食吃,如果幼兒在吃零食時發生了安全事故,其責任自負。

  9、家長應勤給幼兒剪指甲,教育幼兒不在園內亂扔果皮、紙屑、愛護公共財產,培養幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣。

  10、幼兒在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子過馬路要靠右行走。

  11、為減少爭端和損失,本著自愿的原則,幼兒園每學期開學報名時盡可能讓你孩子參加學生意外保險,家長確有特殊情況不愿入保,幼兒園不負任何責任。

  12、幼兒園的小朋友玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執矛盾,產生些小的摩擦,家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責任自負。

  13、家長要配合幼兒園做好幼兒的安全工作,加強對幼兒安全意識的培養,教育幼兒不動手打人,不做不安全的游戲。

  14、家長應引導和督導其孩子每天堅持早睡早起,養成良好的生活習慣。

  15、在日常生活中,教給孩子必要的安全知識。如:防火、防水、防電、走路靠右行等等。

  16、送孩子入園后,請迅速離開園區,以便使您的孩子盡快適應幼兒園生活。

  17、有摩托車送孩子的'家長,請聽從門衛的指揮,不隨意進出校園、按要求停車。

  18、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。因此,我們希望每位家長嚴格要求自己,給自己的孩子作榜樣。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表揚加鼓勵,同時要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里。

  19、家長通訊聯系方式和家庭住址發生變化的,應及時告知本班教師。

  20、孩子身體不適,在接到老師的通知后應及時來我園接孩子回家或到醫院治療,不要讓孩子帶病在園里上課。傳染性或流行性疾病患者,痊愈后要持鎮級以上的衛生院的康復證明方可返園。

  對于幼兒在園安全,請家長們放心,我們幼兒園每位老師都非常盡心,幼兒在園時間每一位教職工都有安全崗位責任。在此,我向大家承諾:一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方,他的法定監護人仍然是家長(如幼兒與其他孩子發生矛盾出現問題,家長應承擔相應責任。

  又如,幼兒在園損壞公物,即使不是故意的,家長也應做相應的賠償。有的家長認為,孩子送到了幼兒園,不管發生什么事都是老師的責任,與自己無關,這種想法是不對的,老師承擔的是教育和監管的責任)幼兒是活生生的人,他們無時無刻不在活動之中,因此難免會出現一些意外。這時候,我們最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使生非,更不能只聽自己的孩子說、對別人的孩子意氣用事,甚至動粗。在這個方面,我相信各位家長都是高素質、而且是通情達理的人,一定能理解我們。根據我的觀察了解,我們的家長都做得相當好,和我們幼兒園配合的很密切。

  不過我還有幾點兒小小的建議,想在此提出來,請有關家長參考:

  1、少數家長送孩子太早的問題。

  2、通過過道不注意安全隱患的問題。

  3、送到大門口不及時離開的問題。

  4、不注意環境衛生的問題。

  5、讓孩子吃零食的問題。

  6、不按要求停放摩托車的問題。

  7、捎帶別人孩子,一摩多載問題。

  幼兒的安全,是幼兒教育工作重中之重,是幼兒健康成長的前提,和諧的教育教學環境,要靠家長和幼兒園共同來營造,希望家長能積極配合我們的工作。高度重視幼兒安全,自覺遵守以上條約。謝謝你的合作與支持!

放假前家長會安全演講稿2

尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天,我們再次為了孩子坐在了一起。很感謝大家能抽空參加!我們都知道“孩子是祖國的未來,家長的希望!”孩子的安全是孩子們健康成長的基礎,也是我們全社會普遍關注的問題。如今,您的孩子送到我們幼兒園,這就說明了在坐的各位對我園的信任。今天,請各位到這里來,主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的冬季安全教育問題,以求家園聯合共同把孩子的安全管好。

  平時我們選擇貼近孩子生活的內容對其進行安全教育。比如:吃藥的安全問題、廚房里的安全問題;不在建筑工地玩耍、不獨自去河邊;不隨意去招惹大小動物;迷路了該怎么辦?著火了該怎么辦?等,這些安全知識的傳授都在我們課中有體現。每個科任教師都會不斷地向孩子灌輸這些知識,從而提高孩子的安全意識。為了給孩子營造一個舒適的學習、生活環境,確保冬季安全,懇請家長朋友做到以下幾點:

  1、交通安全

  (1)家長在接送孩子的途中,要遵守交通規則,注意交通安全,而且這段時間天氣變化無常,家長需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長可教育孩子過馬路時要靠右行走。

  (2)教育孩子認識簡單且常見的交通安全標志,特別是雪雨天要慢行,告知孩子乘車時不要把手和頭伸出車窗外,坐時要坐穩、坐好。

  (3)教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。

  (4)不坐無證、無牌等違章車輛。

  2、培養孩子防火、防電、防地震等安全意識

  (1)防火安全:教育他們不玩火、不燃放煙花爆竹(特別是現在,快到春節了,當然“放鞭炮”是他們最感到高興的事。這就要求家長特別注意,不要讓孩子獨自燃放鞭炮,即使是對于專門屬于孩子放的那種,也必須有家長在場。)同時,了解火警電話119,掌握火災發生時正確的自救方法。(這些在平時的“消防演練”中有體現)

  (2)用電安全:教育他們不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕緊請大人來切斷電源。打雷時不在電線下或大樹下玩。

  (3)防地震安全:教育他們發生地震時,不慌、不急,趕緊找個安全的地方躲藏起來。(這也在我們平時的“地震演練”中有體現。)

  3、教育孩子遠離坑塘,不參與滑冰等不安全游戲。

  4、煤氣安全

  家用取暖設備一定要安全,特別是爐子一定要安裝爐筒,加封爐蓋,以防煤氣中毒。

  這些安全知識,在我們家長眼里看是很簡單,但對于年齡還小的孩子而言,假設真遇到這些情況,一不留神就有可能發生不堪設想的事,所以希望各位家長在家里也時常幫孩子強化這些安全知識。孩子的安全,是幼兒教育工作的重中之重,是幼兒健康成長的前提。和諧的.教學環境,要靠各位家長和幼兒園來共同營造。希望家長能積極配合我們的工作,高度重視孩子的安全,自覺遵守以上條約。可能我的言詞各位聽的比較不順耳,懇請各位諒解,我這樣也都是在為孩子考慮。需知,安全工作都沒做好的話,更談不上教育。

  最后,再次謝謝您的到來,以及長期以來的合作與支持!今天的有關孩子安全方面的問題就討論到此!如果您還有什么意見或建議,現在可以提出來,讓大家共同來探討。

放假前家長會安全演講稿3

尊敬的各位家長:

  你們好!

  感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

  現在正處于夏季來臨,學校又將面臨夏季學生防溺水教育問題。

  今天的家長會主要和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關注夏季孩子的安全教育問題。

  借此機會,向各位家長提幾點要求:

  一、預防溺水的措施:

  1、嚴禁學生私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

  2、嚴禁學生私自下河、塘、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設施。

  3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4、發生洪水期間,不能單獨冒險涉水過河。

  水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。家長要切實落實監護子女的法定職責;要掌握孩子雙休日、假期學習生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。暴雨、洪水季節,孩子上下學途中如果有危險地域,家長要進行接送。

  二、加強孩子交通安全教育與管理:

  我們要教育孩子嚴格遵守交通規則,學習交通安全法律、法規和交通安全知識,上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,路途比較遠家長應按時接送,以確保學生安全。

  三、強化食品衛生安全教育:

  請您加強對孩子的衛生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛生的食品。購買食品時選擇正規商場店鋪,并認真查看食品標簽,拒絕購買過期食品。培養孩子在家吃早餐的好習慣,不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐,對學生的身體很沒好處。

  四、加強孩子自我安全保護教育與管理要教育孩子:

  1、正確與壞人壞事做斗爭。遇事不慌張,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進家門。

  2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風,以防煤氣中毒,遇到危險妥善處置。還是希望家長不要讓孩子獨自使用電器煤氣。

  4、加強對孩子進行防雷、防電、防暴風雨教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內,以免遭雷電擊中造成傷害。

  5、按時上學,放學后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或請病、事假的,請家長提前時向班主任請假。

  五、教育孩子嚴格遵守學校作息時間。

  早晨7:00后到校;中午1:30后到校,五一后有午休了,希望路途近的學生盡量在家午休,教室里趴在桌上睡是不利于身體健康的。請學生家長根據你家離學校的遠近距離掌握好孩子路途時間,定時出門上學,不要讓孩子到校太早。特別放學及時接孩子回家,不要讓他在學校逗留太長時間。家長要明白,節假日、放學后,孩子的'安全是家長的責任。

  家長朋友們,今天說的這一些話,其實就兩個字——“安全”。希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,切實承擔起父母監護人的責任,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長,讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的一學期。

  再一次感謝到會的各位家長!最后希望家長們時刻關心孩子的安全和學習,把安全放在首位,在此感謝各位家長的到來,以及這么長時間以來對我工作的支持,如果在教學方面有什么不合理之處,歡迎家長與我坦誠交流。

  謝謝大家。

放假前家長會安全演講稿4

各位家長:

  上午好!

  首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學校有教育孩子的權利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發生的傳染性疾病和安全事故,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,特召開本次家長會。

  據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、危害等。這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。特別是前段時間,福建南平校園兇案的陰影還籠罩在人們心頭,4月28日下午和4月29日上午,廣東和江蘇泰興又相繼發生一起小學校園命案幾起校園案件引起社會嘩然,廣大家長不禁擔心起孩子們的校園安全問題。為掃除校園安全隱患,國家教育部已將安全教育列入工作重點,并明確提出:要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養學生的安全意識,提高學生的綜合素質。加強安全教育,樹立安全意識,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學校安全工作的需要,也是全面提高學生綜合素質的基本要求。

  但安全教育也與在座的各位家長息息相關,今天就這個話題我想和各位家長一起探討關于孩子安全教育的問題。

  一、注重培養孩子從小具備一定的安全意識

  1、學校對學生安全教育的積極性

  昨天,學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的'積極性作用。

  2、學校利用多種教育方式,提高學生的安全防范意識

  開學伊始學校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學生的安全防范意識,充分做到了“防范于未然”。

  3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。

  學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監督嚴格控制孩子的周邊環境安全。

  二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長

  學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題:

  1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現溺水死亡事件。

  2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。

  3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,謹防交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

  4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

  5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

  6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,謹防拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。

  7、養成良好的個人衛生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發生

  8、上學,放學要按時,不要在外逗留。

  上述各條需要家長與學校共同監督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。

  三、學校、家庭共同攜手為學生創造安全和諧的環境

  學校教育為學生創造了美好的環境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長,總之,家庭、學校應攜手創造安全的學習環境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。

放假前家長會安全演講稿5

家長朋友們:

  你們好!

  從春寒料峭到赤日炎炎,一個學期的路,就這樣不知不覺地走完了。正因為有你們的支持和信任,我們的孩子成功地完成了二年級的學習,并一天一天在進步著。

  一、首先介紹一下學校的幾個重大投資和工作

  1、配備了現代化的班班通

  這學期,學校和村里一起努力,為所有的班級配備了現代化的班班通。把現代教育充分融入到學校的教育教學,使之成為常規教學資源和教學手段。提高每一堂課的教學質量。在“班班通”的平臺應用中,教師借助網絡信息、視頻信息的運用,實現了資源共享,同時,使教學內容集文字、圖像、動畫等信息功能于一體,圖像清晰,動態感強,信息量大,多趣味和高效率,改變了學生的學習方式。

  下學期,隨著教師對班班通的真正熟悉,班班通的應用也會更加得心應手,更加普遍。學生的收益也會更大。

  2、教室安裝了新空調

  我們學校很多年以前就安裝了空調,但由于時間比較長,個別空調效果不明顯。考慮到學生冬天受冷和夏天受熱,學校立即著手買來了幾臺新空調,我們班級的空調就是今年新買的。足見學校對學生的關心和愛護。

  3、校園教育環境的日益改善

  細心的家長肯定已經發現了,我們學校走廊、校園的墻壁上,醒目的張貼各種精美的溫馨警示牌;校園的樹木已佩上樹木名片;各辦公室、寢室及廁所的木門更換成了時尚、實用的鋁合金門,極大地增強了校園的整潔性和現代化。今年暑假,學校還打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并為教室更換上鋁合金門窗。這也正是學校在校舍教育改革方面所做的.一個個努力,那就是為學生創造更優雅更舒心的教育環境!

  4、一批批的購進圖書

  這學期,學校已經購進了兩批新書,并打算下學期開放學校圖書室,為孩子的閱讀創造了非常好的條件。

  5、重視安全教育工作

  一直以來,學校一直把安全工作列入重要議事日程,學校領導、班主任、任課教師都具有很強的安全意識,不斷完善學校安全保衛工作制度,每天早中晚都安排專門學生、教師、領導在校門口導護、值班,維持學生進出校門秩序,保障學生的安全。

  本學期學校還專門請專職法制人員為全校師生進行了一次法制教育講座一次,提高了學生的法制意識。

  二、再講兩個重要的學習習慣的培養問題。

  1、定能生慧

  “定能生慧。靜納百川。”

  “靜如處子,動如脫兔。”

  這些古語告訴我們:靜心——靜氣,對于渴望獲得知識、擁有智慧的人來說,是多么重要。

  學習是一輩子的事情,學習就是向世界汲取生命的能量。人們常用“海綿吸水”來形容一個人如饑似渴的學習狀態,而海綿,恰是柔軟無聲的。

  愛吵愛鬧,意味著一個人的心門是閉塞的。他的眼里只看見自己,他的耳朵只聽見自己。這樣的人,怎么可能從生活、從書本有所吸納和汲取?

  “聰明”——耳聰目明,顧名思義,就是指一個人的聽覺、視覺習慣性地處于聆聽和搜尋的狀態。

  聰明的孩子是很容易辨識的。根本不待考試,你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了——至于上課,他的專心致志,那是自然而然的事情。

  所以,如果孩子愛吵愛鬧,聽不進別人說話,不要以為這只是個性有缺陷,這也是可憂的心智狀態。

  培養孩子的靜氣,是家長和教師的共同責任。

  家長要做到的是:自己先不制造噪音。以靜傳達靜,以靜滋養靜——盡量柔和地孩子說話。

  當你除了叫喊,不能引起孩子注意的時候,孩子已經被你訓練成“很難對付的人”了。這樣的孩子,到了學校,是不能期待教師的“和風細雨”對他產生作用的。

  所以,這學期我重點培養孩子的“靜”,希望孩子們能靜下心來聽講,靜下心來做題,靜下心來讀書。這也是我和孩子們下學期努力的目標。

  班級的確有幾個特別特殊的學生,好動、調皮、懶散,不僅使自己的學習成長直線滑坡,而且也嚴重影響了班級的整體素質,擾亂了其他同學的學習。比如:李松柏、姜濤、李樺辰。

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