升旗演講稿六年級

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的升旗演講稿六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

升旗演講稿六年級1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。

　　校園里，我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環境的優美，他們用行動證明了自己是學校的.主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的！”

　　但是，我們也發現校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印；走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……

　　同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。

　　文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創建一個文明的校園。

　　最 后，祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。

　　謝謝大家！

升旗演講稿六年級2

尊敬的各位老師、全體同學：

　　大家好！今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養》。

　　當你經過周末的休整，裝點好一切，帶著父母殷切的叮嚀，帶著老師關注的目光，帶著朋友溫暖的問候，站在操場仰視國旗升起的時候，這是多么幸福的事情。

　　因為你處在可以安靜讀書的時代，處在國家很有尊嚴的時代。那么就請你尊重升國旗儀式吧，因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國家的法律和尊嚴，尊重國旗就是熱愛我們國家！

　　可是，升國旗的時候，我卻看到這樣的情況：有忙著倒垃圾的，有忙著放清潔工具的，也有背著書包姍姍來遲的；我還聽到這樣的聲音：有忙著安排工作的，有訓斥問責的，也有竊竊私語的。

　　其實，舉行升國旗儀式的時候，我們每個人都可以做的很好，因為這并不很難。我們只要做到：升旗時端正、安靜、莊嚴。端正的神態，安靜的'期待，莊嚴的仰視。想想那些為我們爭取幸福的人吧：楊靖宇、左權、秋瑾；錢學森，袁隆平，是他們讓國旗更加鮮艷，那么仰視國旗的升起，就是仰視那些給予我們幸福的人。

　　成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻，也不要說你將來會多么愛國，請你先從身邊的小事做起，從對升國旗儀式的尊重做起，讓自己成為一個有良好素養的人吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

升旗演講稿六年級3

老師們，同學們：大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是《超越自我，誠信考試》。

　　時光如梭，歲月如歌，不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。周三就要進行期末考試了。如何有效利用時間？如何提高復習效率？如何正確對待期末考試，在這里提出我個人的觀點，供同學們參考。

　　一、正確認識，高度重視。

　　期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的`綜合素質的一次挑戰，因此，我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

　　二、認真復習，珍惜時間。

　　孔子曰："溫故而知新"，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。考試期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

　　三、調整心態，誠信考試。

　　考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。同學們，考試還是一次人的品行的檢測。所以，我希望大家秉承"誠信至上"的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。

　　最 后，祝同學們學業進步，考試成功！

　　謝謝大家！

升旗演講稿六年級4

各位老師，各位同學大家早上好：

　　今天我演講的題目是——沒有最 好，只有更好。

　　時光輪回，萬物更新。送走了20xx，我們共同迎來了嶄新的20xx。李大釗先生曾經說過：人生最 有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最 高的欲求，就是時時創造生活。那么，你們是否已經勾畫好了新年的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新的一年的'到來呢？

　　路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

　　我們是新世紀的小學生，“沒有最 好，只有更好”是我們的口號，在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音但是，“沒有最 好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。

　　謝謝大家！

升旗演講稿六年級5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是xx班的xxx。今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的.心。

　　俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。

　　“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心，我們可以做到不隨地亂認垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。

　　高山感恩于土壤，方能成其雄偉，大海感恩于細流，方能成其博大。老師們，同學們，請在我們心中培植感恩的思想吧。因為心存感恩，我們能夠擁有快樂！能夠享受到美好的人生！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

升旗演講稿六年級6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《和諧班集體》。

　　和諧的班集體是每個成員對集體有著強烈的責任感、有著強大凝聚力；我們要學會關愛、溝通，建立良好的師生關系和同學關系，師生之間要以誠相待、互相尊重，親其師，信其道；同學間發生矛盾時主動檢討自己的錯誤，積極化解矛盾；有了困難要伸出援助之手，學會助人為樂；培養自己的合作意識，學會理解、幫助他人，這樣才能增強班級的凝聚力、班集才能像自己家一樣溫馨、友善。

　　在我們班，班干部以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學習上，大家積極努力；在禮儀方面，大家舉止文明；在勞動上，大家你爭我搶……如果早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學的景象，同學們都在認認真真地朗讀課文，我班還開展了許多活動，如“學習小博士”、“每日讀書一小時”活動。“學習小博士”可以調動同學們學習的積極性，提高學習效率，更能主動的去學習；“每日讀書一小時”可以讓同學們遨游在知識的海洋，增加同學們對讀書的興趣。

　　同學們，友誼是無價的.，那和諧更是無價的，因為有了和諧，我們的校園到處是陽光；因為有了和諧，我們在老師和同學間得到的是鼓勵和贊賞。因為有了和諧，我們的班集體更加相親相愛。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

升旗演講稿六年級7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我講話的題目是：環境衛生，人人有責。

　　在茵茵綠草中，在陣陣微風中，在我們同學與老師的輕輕問候中，在大家的辛勤學習中，我們跨進了校門，悄然迎來了這一學期的第三周，開始了新一周的學習。然而環境是心靈的港灣，當我們在與老師問好時，當我們輕輕地行走在走廊過道上時，我們有沒有去注意身旁的紙屑，又有沒有輕輕地撿起過它呢，當微風吹過，這些我們看似細小的細節卻總是會成為一道極為刺眼的“風景線”。

　　綠色是大自然賦予人類的禮物，我們都向往著有一個美麗的學習環境。然而我們這個美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口，隨處可見隨意亂扔的紙屑與零食袋；校園中，同學們用過的餐巾紙成了過道與操場上的“常客”；在廁所中，骯臟的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學都討厭起這小小的廁所。盡管有著清潔工阿姨的.協助，這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學便后不充水，而餐巾紙也是隨手亂扔，這樣的不文明的風氣可以說是屢見不鮮了，前幾次的國旗下的講話中也曾提到過這一點，可是最 近仍有小部分同學依然沒有改正自己的錯誤，不僅辛苦了做清潔的同學與阿姨，還讓學校的值周老師、學生在整頓廁所不文明這一現象的時候效果一直都不夠顯著，也就增長了校園的不文明的風氣。請那些曾經有著不文明行為的同學們，將心比心，改正自己的不文明習慣。

　　同學們，當我們行走在整潔的校園，當我們看到花臺中的朵朵鮮花，我們的心中是多么的舒暢；當我們看見隨處都是垃圾的校園，當我們看見雜亂不堪的花壇，我們的心中又是何等的厭惡。

　　正如我說的，同學們，讓我們維持好校園衛生，讓我們的校園更加美麗！

　　謝謝大家！

升旗演講稿六年級8

尊敬的各位老師們，親愛的同學們，大家早上好：

　　今天，非常榮幸站在國旗下演講，我演講的題目是：《愛護公物，從我做起》！

　　同學們，我們的校園經過幾年的發展，如今已經在不斷壯大。看看我們今天的校園，管理手段先進，教育教學設施完善，育人環境一流，已經成為了所有莘莘學子夢想成真的理想殿堂。當我們走進校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳；錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木；整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶；充滿現代化氣息的空調、電視機、多媒體、熱水供應系統……等等，很多的景象無不向我們展示著學校的欣欣向榮以及更美好的未來。

　　然而，另我們感到遺憾的是，在這樣一派景象面前，卻出現了一些不愛護公物的不良現象：剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋，廢紙；各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具；盛開的`花木也被同學們無情的折斷；學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊；平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品；教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印；打掃衛生的拖把，有時也會被同學們拿來制成雙截棍；傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈；計算機房和六樓會議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記；潔白的墻壁上點綴著點點污漬；無辜的的水龍頭被換了一批又一批；同學們經常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤；紅色的安全出口標志，教寢室門，電扇開關，消防栓玻璃，經常遭受同學們的拳打腳踢。在經濟快速發展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎？

　　同學們，校園就是我們共同的家，她的一草一木都應該值得我們去珍惜。所以，我呼吁，從現在開始，讓我們每個人一起來愛護公物吧！

　　同學們，愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！

　　同學們，愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

升旗演講稿六年級9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是：關注細節，從小事做起。

　　學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為人生才起步的小學生，如花蕾、似朝陽。我們每個人的`日常生活、學習都是由一件件小事構成的，小事如滴水，積多成汪洋，我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。我們要關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起；所有成功者，無不是關注身邊每一個細節，無不是養成了良好的行為習慣。我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈擔

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢？跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，做到愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

升旗演講稿六年級10

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園。

　　清晨，當我們踏進校園時，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗，操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多么的賞心悅目，可就在這優美的旋律中，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現一團團廢紙、一個個塑料袋；樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑；潔白的墻壁上那一串串的.腳印；教室內衛生清潔工具隨意擺放，垃圾沒有及時入筒……同學們，這些不文明的現象在我們的身上是否有過呢？

　　校園是我們的家園，我們每個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康地成長，這需要我們每個同學從自己做起，從現在做起，從點滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗：當黑板未擦時，我們主動走上講臺；當看到樓道上出現果皮、紙屑時，我們自覺地彎下腰撿起；當我們看見有同學在校園內亂扔垃圾時，我們主動上前勸阻……

　　同學們，現在我們擁有一個燦爛的年齡，就應該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用切實的行動來呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

　　謝謝大家！

升旗演講稿六年級11

同學們：

　　在藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最 激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的'奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易；沒有好習慣，成功不容易。新的學期，我校把做人做事的道理內化為每個學生的心理品質，外化為每位學生的行為習慣，如：在學校里，老師教育我們“把東西借給同學”，就是培養我們的互助精神；“不是自己的東西不能拿”，是培養我們不要自私的道德情操；“用過的東西要擺放整齊”，是在培養我們做事有序的良好品質；“看清楚了再說”，是培養我們仔細觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質、能力的形成的前提，便是良好的習慣。為使我們每位學生都具有良好的思想道德素質和規范的行為習慣，樹立起xx小學少先隊員的新形象，讓我們每位少先隊員率先從我做起，從現在做起：

　　1、模范遵守學校的一日常規，用自己的實際行動貫徹一日常規，把常規的要求轉化為行動，爭做遵守常規的模范。

　　2、以校為家，愛護學校的一切公共設施，一草一木，保持校園清潔，養成不吃買零食的好習慣。

　　3、不亂扔雜物要養成見紙就撿的好習慣，注意飲食衛生，杜絕各類傳染病的傳播。

　　4、勤儉節約不鋪張浪費，珍惜別人的勞動成果，養成良好的生活習慣。

　　同學們，讓我們快快行動起來，從現在做起，人人都關心，人人都參與，用良好文明向上的精神風貌共同樹立良好的校風，共塑xx小學新形象。

　　我的講話完了，謝謝大家！

【升旗演講稿六年級】相關文章：

升旗儀式的小學六年級作文11-13

六年級升旗演講稿11-06

升旗手演講稿六年級01-17

升旗作文01-26

升旗的作文01-26

國慶升旗作文12-11

升旗優秀作文03-02

升旗臺作文01-26

升旗作文小學11-25