有關我愛讀書演講稿模板集合四篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的我愛讀書演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛讀書演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是X年X班的XXX,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類智慧的源泉,進步的階梯”,讀一本好書,就像交了一個好朋友。通過讀書,我們收獲了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心;讀了《龜兔賽跑》,我為小烏龜克服困難,堅持到底而喝彩;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的`悲慘而難過;讀了《木偶奇遇記》,我為匹諾曹能在磨難中接受教訓,變成誠實、勤勞、孝順的好孩子而高興??
在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。曾經多少次,抱著書不知什么時候睡著了;曾經多少次,一個人關在家里,靜靜的沉浸在書的海洋里。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑;讀到深奧處,我總是皺起眉頭冥思苦想。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!讀書伴我成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛讀書演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我再這里演講的題目是《我愛讀書》,
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的`詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們都成為一個愛讀書的人吧,因為我相信擁有了書就擁有了整個世界。
我的演講結束了,謝謝大家。
我愛讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我說:“圖書是我形影不離的好朋友。”
小時候,我剛剛咿呀學語時,媽媽就與我一起讀《嬰兒畫報》。有趣的故事和精美的插畫,像磁石一樣把我深深地吸引住了。漸漸地,我能自己讀《幼兒畫報》了,整天像小書蟲一樣沉浸在童話的城堡里。
后來,這些美麗的小故事已經不能滿足我了。小書蟲的胃口越來越大。我又發現了一些新的寶藏,像吃面包一樣,啃《安徒生童話》,嚼《我們愛科學》。
三年級時,我來到了金海岸小學,這里的讀書生活更是豐富多彩。在老師的指導下,我開始讀名著:《童年》《夏洛的網》《貓武士》《綠野仙蹤》……
開始,我讀得很快,大有囫圇吞棗的氣勢。書里的好詞佳句根本記不住,我只看了個熱鬧。慢慢地,我開始畫書中的`好詞佳句,就像小書蟲在汲取營養。每天,我坐在上學的車上讀,盡管我知道這不是個好習慣;放學后,我一回家就坐在沙發上迫不及待地捧起書讀;睡覺前,我要坐在床上讀……漸漸地,我養成了一個習慣:不論去哪兒,都要帶上一本書。
空閑時間,我最愛去的地方就是書店。每次走出書店的大門,我總是感覺到異常滿足,就像羊兒吃足了青草。無論買不買,我都大飽眼福。
近幾周,在活動期間,我都帶上書卡靜靜地到圖書館閱讀。圖書館里到處彌漫著書的芳香。我看看這一本,翻翻那一本,每一本我都好喜歡。有一回,我都忘記了放學的時間。
我在書的王國里盡情地遨游,它把我帶到浩瀚的天地,帶我領略人生的真諦。我愛讀書!
我愛讀書演講稿 篇4
各位老師、同學們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。
一個偶然的機會,使我對書產生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”
從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的.世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
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