關于三好學生的演講稿七篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的三好學生的演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三好學生的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的`教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這一份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每一個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校 更加的輝煌、更加的美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
三好學生的演講稿 篇2
我是××班的,現任××××。今天我能夠走上這個講臺,參加這次“××市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝教師、同學們給我這次機會,感謝教師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的`孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在××小學的×年學習生涯,我在教師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“學習小博士”、“優秀班干部”等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。(……取得的其它好成績)。
我所有成績的取得是與教師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給教師、回報給社會!
謝謝大家!
三好學生的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以本人萬分珍惜這次參選校三好生的機會,也堅信自己能行。
在小學時,本人曾擔任校大隊委。成績優秀,多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”,優秀少先隊員。
進入初中后,本人的成績一直很穩定,在上學期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。本人的學習態度端正,學新課前,本人都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課后及時復習.完成老師布置的作業.俗話說:天才在于勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時,本人也積極參加體育鍛煉,體育成績達到良好水平。
在校,本人尊敬老師,團結同學,遵守校規校紀,常在學習方面幫助他人;在生活中,本人孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選,本人希望獲得成功。這榮譽在本人,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵本人在今后的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,本人也決不會灰心喪氣,本人的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,本人堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,本人都要盡本人最大的努力做好每件事。在今后的`生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
三好學生的演講稿 篇4
尊敬的老師:
您好,我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。
在小學五年的學習中,我自覺遵守小學生每日常規,按是完成作業,課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取,踏實誠信的作風和表現,贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發展一直是我的.成長坐標。
通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:
一,多次獲得校級三好學生;
二,正在參加阿迪達斯杯足球聯賽;
三,獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;
四,獲得雙林小學足球聯賽四年級組優秀成員;五,首屆“雙林杯”英語小報三等獎;
六,第四屆全國小學生創新作文大賽優秀獎;
七,獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時,我還時刻以小學生行為規范準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。
· 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望小學,并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。
· 20xx年 擔任 學校 圣誕晚會 小主持人
· 20xx年 我又作為成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,并曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成為“區三好學生”, 我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發展,做一名更加優秀的學生!
此致
敬禮
三好學生的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!演講稿
我是五年四班的xxx!
在學校,我遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;在家里,我禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的`事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;在社會,我做個好公民,遵守交通規則,遵守公共秩序,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。
我連續五年擔任班干部,認真做好每項工作,并處處以身作則,嚴格要求自己,熱心為同學們服務,出色地完成老師交給的各項任務。我興趣愛好廣泛,滑板,閱讀,旅游,唱歌等等,還取得葫蘆絲吹奏四級證書。連續四年獲得校三好生的稱號。在聲樂五十強與硬筆書法比賽中取得優異成績。此外,我還和許多同學一起代表學校參加市中小學生舞蹈大賽,區經典誦讀比賽,均獲得好成績,為學校爭得榮譽。
五年來,我所取得的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到:成績只屬于過去,在未來的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,精益求精,以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報老師和同學們,成長為一名對社會有用的人!
你們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力,我不會讓您們失望的。 謝謝大家!
三好學生的演講稿 篇6
敬的老師、親愛的同學們,大家好
爭當“三好學生”是我多年努力的目標和追求,德智體全面
發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我有足夠的能力可以參加三好學生的評選工作!去年我同時也獲得了三好學生這一稱號,我感謝老師和同學們對我的信任與支持。
我熱愛集體,遵守校規校紀。經常積極、認真地為班級出板報;并每年都會獲得學校的“禮儀之星、衛生之星、愛護公物標兵”的稱號。我踴躍參加學校的各種活動,誠實守信,幫助那些需要幫助的同學,如嚴新語,成嫻霜,王向陽等等。
我熱愛學習,三科主科成績都達到了優。上課時,我能積極思考老師提出的'問題,思考后大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格。不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活,因此作文成了我的強項,我已經連續三屆獲得葉圣陶杯、春雷杯的獎項。
我熱愛體育,經常參加各種體育活動,溜冰、乒乓球是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得海淀區的獎項。
如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為班集體和學校爭取榮譽。我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、家長和同學對我的期待,繼續創造自己的輝煌。
如果我沒能獲得“三好學生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。
在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準。
此致
敬禮!
三好學生的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是五年級二班,現任中隊長。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學生“競選演講,我感到萬分高興。首先我要感謝我老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年來對我辛勤培養,感謝同學們對我幫助。
回顧小學五年來成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈集體榮譽感,老師交代事情我都會好好完成。從一年級到五年級,我一直擔任班干部,在老師信任,同學支持下,我參與班級管理,并已有了一定管理經驗;我為人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關系較好,熱心助人是我上學以來一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助同學,我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話內涵。
我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校作業,然后晚飯后積極認真完成課外班作業。我上課聽講非常專心,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
我有自己理想與追求,愛好廣泛,興趣多多。最大愛好就是讀書,從小最喜歡地方就是圖書館,那時總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦,從上小學一年級開始接觸電腦后,就對電腦產生了好奇與濃厚興趣,四、五、六年級接連在海淀“計算機技能”與“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都愿問個為什么,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎么回答,那只好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養成了閱讀習慣,與書、電腦交上了朋友。
我熱愛體育,積極參加學校組織各種體育活動,堅持長跑運動,并在學校運動會上取得女子百米比賽第三名。
我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來災難時,我立即響應學校號召,為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。
在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優好兒子。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信與支持我同學,仍然認可我能力,只是我努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后學習與生活中,做老師好助手,同學好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展好學生,真誠地希望大家投我一票。
謝謝!
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