【必備】演講稿的作文集合8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的演講稿的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講稿的作文 篇1
大家好!
我叫廖楊政,今年八歲,喜歡講笑話、下棋,畫畫也是我的強項,所以,我不僅僅是個“幽默之星”、棋手、也是一個小畫家。
我是三年(1)班的學生,我爸爸是個軍人,由于工作單位經常調動,我呢,就馬不停蹄的轉學,轉學,再轉學,讀完一個年級就得換一個學校。現在是我讀書的第六年,也是我上的第六個學校,雖然我不停地轉學,但我學習成績優異,我獲得過很多獎:一到二年級一直是三好學生、我有南安市繪畫二等獎、贛州市小主持人二等獎、數學競賽二等獎、語文競賽二等獎、故事演講一等獎等等榮譽,每次到了期末考試完后,頒給我的獎狀至少有四張,有的`時候一個學期就有七張。
當開學時,老師知道我很聰明時,仿佛從一堆石頭中挑出了一塊金子一樣高興,當我每次轉學要和老師告別時,卻總是依依不舍。
請大家相信我,支持我,投我一票吧!我能成為你們心目中大隊委的一員。如果我進入了大隊委,那我的一個夢寐以求的愿望就實現了,如果我進入了大隊委,我一定會為石城一小爭光添彩,如果我進入了大隊委,我一定會成為石城一小的驕傲!
演講稿的作文 篇2
沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺濕的道理,沒有人會不懂,但生活中我們在理所當然地享受這一切的同時,卻常常缺少一顆感恩的心。
這是一個關于“手術費”的故事:一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶推銷商品,傍晚時,他感到萬分疲憊,饑餓難耐,而他推銷的卻不順利,以至于他有些絕望。他試著敲了一戶人家的門,希望主人能給他一杯水,開門的是一位美麗的年輕女孩,她給了他一杯濃濃的熱牛奶,女孩的好心令男孩感激萬分。
許多年后,男孩成了一名著名的'外科醫生。有一次,一位婦女因為病情嚴重,去了好幾家醫院都無法治好她的病,最后她被轉到了那位著名的外科醫生所在的醫院,外科醫生為她做完手術后,驚喜地發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時熱情地給了他幫助的女孩,當年正是那杯熱牛奶使他重新鼓起了信心,完成了學業。那位病重的婦女心想這次手術的費用一定很高,可當醫生把手術單交給她時,她鼓起勇氣去看手術單時,發現手術單上有一行文字:手術費=一杯牛奶。她看著這行文字流下了熱淚。
當我們擁有一顆感恩的心時,在我們遭受失敗時看到希望,在遇到困境時會感到安慰、獲得溫暖、激發出我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。讓我們都來做一個心存感恩的人吧!
演講稿的作文 篇3
大愛鑄造師魂——學習行知思想,詮釋教育真諦
當我懷著崇敬的心情,踏進曉莊師范學院,尋找陶先生的“高大身影”;當我登上勞山,向先生陵墓敬獻花籃,解讀他“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”的教誨;當我站在陶行知紀念館前,細細品讀“犁宮”兩字,反復閱讀陶先生的生平事跡;當我再一次拜讀《高大的身影》,被其中的一則則短小精悍的故事所打動時……我的心為之震撼,震撼于他“捧著一顆心來,不帶半根草去”的獻身精神,震撼于他“愛滿天下”的無私胸懷,震撼于他的“生活即教育,社會即學校,教學做合一”的`生活教育理論……
雖然先生離開我們已六十四年了,但是他的光輝形象永遠鐫刻在一代又一代教育者的心中,我想他的偉大之處,在于他的教育思想求真創新,在于他的教育理論博大精深,更在于他有一顆偉大的師愛之心。陶先生經常說 “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這個“捧”就是奉獻,這個“心”就是師愛之心,“捧”給誰?給人民和兒童。
陶先生的一生,正是為教育事業、為祖國富強無私奉獻的一生。一個留洋歸來的學者,毅然脫下西裝革履,穿上布衣草鞋,開荒蓋房,創辦鄉村學堂,讓窮苦的孩子享受教育。即便在生活窘迫的時候,他依然把從加拿大華僑那里募捐的捐款和個人演講的門票收入都匯寄香港保衛中國同盟,支持抗日斗爭。
先生不僅自己有奉獻之心,而且還教育學生有奉獻之心。所以他倡導“小先生制”,讓學生教學生,讓學生教不識字的貧苦大眾。正是先生以一顆偉大的愛心滋潤著無數顆童心,才讓愛心得以延續,得以涌動,匯聚成更大的愛心。雖然我們所處的時代與陶先生的時代有著天壤之別,但是先生對教育事業恪盡職守,勇于奉獻,樂于奉獻的精神,仍然激勵著我們每一位教育工作者。
“桃李不言,下自成蹊”,比如,被周總理稱為“國寶”的、全國首批特級教師霍懋征老師,在六十一年平凡的教育生涯中,堅持“沒有愛就沒有教育”的教育理念,以慈母般的愛,精心呵護每一位學生,尤其偏愛特殊的學生,從未懲罰過一次學生,從未向學生發過一次火,更沒有向家長告過一次狀,霍老師所做的一切著實讓人佩服,更讓人贊嘆,可以說這是霍老師用人格、師愛、信念、學識、魅力來用心詮釋“沒有愛就沒有教育”的大愛無邊的教育真諦。雖然霍老已離開了我們,但“傳道授業解惑躬耕一生,彰愛揚清懿德垂范千秋”是她一生的真實寫照,萬古長青,流芳百世。
由此,我想到“大愛是師德之魂”,一名幼兒教師只要擁有著無私奉獻的精神,具有愛生如子的博大胸懷,才能時刻把幼兒放在心里。幼兒進步了,她感到欣慰;幼兒退步了,她感到焦急不安;幼兒犯了錯誤,她感到痛心和自愧。
作為新時期的幼兒教師,必須時刻牢記陶行知先生的至理名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用偉大的師愛之心,奉獻幼教事業,理解孩子,賞識孩子,在平凡的幼教崗位上甘于清貧,興趣盎然地走進孩子的心靈世界,認真研讀孩子這本大書,讓每個孩子在人生的起始階段獲得全面、和諧、快樂的成長。
演講稿的作文 篇4
從小到大,我每次學習中遇到困難,爸爸媽媽從來不直接告訴我答案,而讓我自己動腦解決,直到我真正會做才完事。就這樣我學會了自學,你想知道我的自學方法嗎?其實很簡單,也很有效。
在語文方面自學,就是每天寫完作業以后,翻開語文書,讀一讀明天要學的內容,先看看有沒有不認識的字,若有不認識的字,我會馬上查字典解決,然后在書上注音,不理解的.詞語用問號標出,第二天上課時認真聽自己不理解的詞語,聽明白以后,下課把這一課的好詞佳句抄在積累本上,以便于以后習作可以派上用場。
在數學方面自學,就是每天寫完作業后,翻開數學書,先看一看需不需要學具,需要的話馬上撿出來,在把不明白的地方用方框圈出,等到第二天有目的的地去聽課,這樣學習起來就很輕松了。
自學是一種很效的學習方法,他能使知識記得更扎實了,成績自然也就提高了。
同學們,聽了我的介紹,你也一定學會了自學了吧。請大家和我一起高呼:“我會自學,我能行”!
演講稿的作文 篇5
各位老師,各位同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《稅收,共和國的血脈》。
同學們,當你坐在明亮寬敞的教室中快樂地學習時,當你悠閑地漫步于潔凈寬廣的街道時,當你仰望一座座氣勢雄偉的高樓大廈時,當你在美麗的公園盡情地玩耍時,你是否會由衷地為這幸福美好的生活而欣慰呢?是什么讓我們的城市發生如此大的變化?是什么讓我們的生活變得如此美好?告訴你吧,是稅收給我們帶來這美好的一切。因為國家財政收入有90%以上來源于稅收,可以說稅收是經濟和社會持續發展的源泉,在稅法意識深入人心的今天,我們可以響亮地喊出這樣的口號“依法誠信納稅,方能構成小康社會!”
讓我們來聽一個依法誠信納稅的故事。
他是一個普普通通的小店老板,小店的利潤并不豐厚,但他卻能每個月都自覺地向國家交120元左右的稅費,我向他提了一個問題:“為什么要納稅呢?把這么多利潤交出去,你不覺得虧嗎?”他臉上流露出由衷的微笑,說:“我的店現在生意這么好,多虧了國家把我交上去的稅款撥下來給我們修路。以前通往小店的路不好走,生意也難做。說到底,這稅款還是用在了我們納稅人身上了!”他還說他女兒在一個硬件很好的學校里上學,學校建設的其中一部分,也許就是他交的稅款,“你說會虧嗎?”他反問我。
說到這里,不知大家是否明白了,我們向國家交稅,到底是誰賺了,誰受益了呢?答案是如此的肯定,我們依法誠信納稅,不僅僅是為了自己,也為了無數和我們一樣的老百姓啊!資金來源于人民,有直接或間接地用于為民眾造福的各項事業中去,有一句話說得好:“稅收取之于民,有用之于民。”只有千千萬萬的納稅人依法誠信納稅,國家才有足夠的資金投入到社會主義各項建設中去,是人民群眾安居樂業,生活水平不斷提高。
稅收,共和國的血脈!涓涓細流匯成大海,共和國的血脈里流淌著納稅人真誠的奉獻;稅收——共和國的血脈,它融進了每一位公民的`辛勤與汗水。站在歷史的潮頭,我們立足湘潭經濟建設,放眼展望未來,征納雙方奮斗的步伐一刻也不能停止!正是因為有納稅人勤勤懇懇地拼搏創業和無私奉獻,正是因為有稅務人默默無聞地應收盡收,才有了湘潭的天更藍、水更綠,才有了湘潭經濟建設的欣欣向榮、人民的安居樂業。向納稅人致敬,是稅務人誠摯的問候;依法納稅,是我們衷心的希望。
朋友們,如果你愿意共創我們美好的家園,如果你愛國,那么請記住:稅收是共和國的血脈,我們必須依法納稅、誠信納稅!
最后,我想用這樣一首詩來結束我的演講,也借此表達我一顆誠摯的心:
我是一個光榮的稅務人,我有機會回報共和國---我的母親,無論何時何地,我都不會忘記我的義務和使命,為了母親的微笑,我愿意把我的勞動成果交給母親, 因為我知道血濃于水,兒女和母親永遠都是心心相印的一家人!
演講稿的作文 篇6
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的`“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班長,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班長的黃蘊琪。
演講稿的作文 篇7
XX是一座美麗富饒的城市,地處慶陽市中南部,全區總面積996平方公里,坐落在有“天下黃土第一塬”之稱的董志塬腹地,是慶陽市政治、文化、經濟中心。區內地勢平坦,土壤肥沃,資源富集,故有“八百里晴川,不如董志塬邊”之說。我們的皮影、剪紙、刺繡、隴東道情、荷花舞蹈、徒手秧歌等民俗文化絢麗多彩,更是為我們的城市注入了新的生機與活力;我們的北石窟寺、溫泉老公殿、小崆峒山、肖金洞山等旅游景點深受廣大游客的喜愛;能生在這片美麗的黃土地上,我感到幸福與自豪。
XX是我們共同的家園,建設一個干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新XX,是每一個市民的迫切愿望,也是我們大家共同的責任。為此,區委、區政府積極順應廣大市民期盼,回應廣大群眾關切,結合黨的群眾路線教育實踐活動,把整治城市環境臟亂差作為踐行群眾路線教育實踐活動的一項重要工程。作為一名XX人,我們應該積極響應區委區政府的號召,自愿加入“愛護城市環境、創建文明城市、共建美麗XX”的行動中去,為建設美麗文明、和諧幸福新XX奉獻自己的綿薄之力。
在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的行為:有些人在公交車上面對站立的老人或者孕婦置之不理;有些人在公共場所不顧他人,大聲喧嘩;有些人不遵守交通規則亂闖紅燈、翻越欄桿;有些人在高談闊論時不時冒出幾句臟話;有些人為了方便,隨意踐踏花草;有些人為了做宣傳,亂貼亂畫;有些人不顧自己的形象,隨地吐痰等等。這些不文明的行為或許我們司空見慣,覺得是小事,但是要想我們的城市更美麗、更文明,就要從身邊的這些小事做起,規范言行舉動,自覺愛護環境,告別不文明陋習,養成良好習慣,提升文明素養。
市民是城市的'主人,亦是城市文明的受益者,更是城市文明的建筑者,城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員,每一個市民都有義務、有責任通過自己的文明行為,為我們的城市增彩添色。我覺得,一個文明的XX人,應該從身邊的小事做起:當我們外出旅游發現地上有垃圾時,應主動彎腰撿起;當我們從衛生間出來,發現水龍頭還在滴水,及時上前把它擰緊;當我們上班期間無意經過,發現隔壁辦公室無人燈卻還亮著時,隨手關掉;當我們走在公園發現有人踩踏草坪、攀枝花木時會及時勸告;當我們看到一位步履蹣跚的老人過馬路時,能上前攙扶……這都是一些看似微不足道,實質卻很重要的舉動,反映了一個城市的文明。我們應該通過自己的文明行為,影響身邊的人,繼續把文明的火種傳承下去。
我們生在XX,長在XX,XX是我們賴以生存的家園,只有我們齊心協力,從現在做起,從點滴做起,才能把我們的城市建設的越來越美麗。
朋友們,創建美麗文明城市的腳步將永不停息,讓我們攜手共進,用愛心去關注周圍的變化,用熱情去傳播文明的理想,用行動去肩負文明的重任,讓我們一起為創建美麗文明的新XX奉獻自己的青春和智慧。
最后,我還是要用這句話結束我今天的演講——我是XX人,我文明、XX文明,我美麗、XX美麗!
演講稿的作文 篇8
我的童年是在遙遠的山鄉度過的,那里的天空特別的寬廣,但是從來沒有飛機在上面飛過。我那時就立志成為一名飛行員,駕駛著飛機在空中自由的翱翔。幻想者那身漂亮的軍裝,幻想著與云彩擦身而過。
在我七歲的時候,來到了青島,發現青島的海是那么藍,那么美。在海面上行駛著各式的船。偶爾會發現在海天相接的水平線上,有一條很大的輪船緩緩的向岸邊駛來,輪船上站著幾排酷酷的水兵。藍白的軍服襯托出他們被海風吹太陽曬的黑黑的皮膚,顯得更精神、更健康再加上帽子的兩條飄帶,更給這些海軍戰士增加了幾分帥氣。這時,想成為“大力水手”的.愿望又在我的腦海中形成了。
前幾年,報名參軍的表哥,很快就到了部隊,穿上迷彩服成為了一名武警戰士。第一年就寄回了大紅喜報和“優秀士兵”的胸章,全家都因他而感到了光榮。還有我的一個好朋友,也是穿迷彩服的,他遠在青海的柴達木盆地的邊緣,他說那里很苦,但為了祖國的繁榮昌盛做一點貢獻,值!
是的,海陸空雖然來自不同的地方,但都有同樣的渴望,就是保衛家園,我希望成為他們當中的一員,把青青生命,把一切獻給祖國,去大風大浪中闖蕩,溶進成材報國的大熔爐中,保衛家鄉的繁榮,保衛祖國的安定。
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