有關考試動員演講稿范文匯總十篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。現如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的考試動員演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試動員演講稿 篇1
老師們、同學們:
緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了,從本周起,各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習與最后的考試,今天,利用這個機會,給同學們提幾點建議與要求:首先是希望同學們端正態度,明確目標。態度是決定考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天,每一節課。面對每一個困難與障礙,我想,優秀的同學與普通人唯一的區別,就是他們的斗志與目標。成功的道路是由目標鋪成的,有了目標,內心的力量才會被激發出來。
第二是要合理安排時間,自主安排復習。同學們要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間;復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面復習,扎實做好查漏補缺工作。
第三是抓基礎,重視方法。掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實地地復習。在復習時要注意構建自己的知識網絡,并以此次期末考試為契機,主動將本學期所學的知識進行整理、擴充與總結。
第四是深入挖掘,深化知識。在復習過程中要努力深化知識點,不能僅僅滿足于完成課本的練習與老師布置的作業,還要重視對知識點掌握的靈活程度與深入程度,盡量發掘各科之間的聯系。
第五是考試中要做到平與應對。“考試,六分考實力,四分考心理。”對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。 第六點,我想強調誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的'目的就是追求真善美,我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,考試會有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。我希望大家每經過一次考試,都要認真總結,從中吸取經驗與教訓,激勵自己邁向新的高峰!
最后,預祝大家期末考試考出滿意成績。
考試動員演講稿 篇2
教師們、同學們:
上午好!
從這個星期開始,我們就要進入本學期期中考試模式了。要有好成績,就必須擁有好的學習方法及策略,為了督促同學們進行復習迎考,在此,我向全體同學們提出幾點提議:
一、認真復習,進取備考
孔子云:"溫故而知新,能夠為師矣",就是告訴我們學習要重視復習,在復習的過程中會發現以往不會的題目,會遇到之前沒有解決的問題。既然發現了,就要第一時間去把問題解決掉。不要不好意思開口去問,不要因為覺得這是一個很久之前的題目就不去問。學習就是要把不會的弄懂,把不會的學會了,你的成績就會提高。
二、穩定心態,充滿自信
我們不能夠預知未來,我們也就不能夠預知這份試卷是困難還是容易,我們更不能夠預知這次考試的成績。所以,每當我們踏進考場的時候,我們總會覺得還沒有全完復習好。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,要對自我充滿信心。你和其他同學都是同樣的時間學習和復習,你難別人也難,你容易別人也容易,關鍵是誰能夠沉住氣,專心致志答題。
三、把握技巧,科學考試
一份試卷的題目從難度上能夠分為幾部分,基礎題,中等難度和高難度的題目。當我們走進考場時,我們的目標不再是把每個題目做出來,而是在有限的考試時間內把你會做的題目做對。幾乎每次考試中都有這樣的情景出現,就是平時解題本事比較好的同學考出來的成績比不上平時解題本事一般的同學。仔細分析他們的試卷,基本上就是這種情景,那個解題本事好的同學在考試時總是想著要把那幾個高難度的題目做出來,而忽視了基礎題。結果在基礎題中出現了許多錯誤,丟失了很多分數。而那些高難度的題目花了不少時間,卻沒有做對。那個解題本事一般的同學踏踏實實,把基礎題都做對了,最終獲得了比較好的分數。
在此,鄭重提醒各位同學,在考試中要合理分配時間,確保基礎題的.準確率,然后有時間再做難度較高的題目。
四、考試考驗學習,更考驗品德
考試是對于我們一次綜合素質的考驗,其中包括我們每一個人的品德。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白,考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅僅不能彌補自我學習上的漏洞,并且會讓自我誠實的品質大打折扣。
期望同學們認真對待考試,嚴格遵守考試紀律。同學們,所有的付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力,都會有收獲。讓我們在考試中證明自我的努力,證明自我提高,證明自我的智慧!有志者,事竟成。
預祝各位同學能在本次考試考出自我夢想的成績!
考試動員演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
轉眼間,半個學期的生活已經過去,我們即將面臨的期中考試已經到來。期中考試是檢驗上半學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據。因此,本次考試實行“教考分離”的原則,無論中考科目和非中考科目,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷、統分過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。
其次,就本次期中考試,對中學部全體同學提出以下幾點希望:
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
期中考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學們的學籍檔案,填入家長聯系手冊,而且要對先進班級和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的時刻摘取勝利的果實。
第二、珍惜時間不浪費
現在距期中考試還有一周時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前準備。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。
第三,堅持誠信考試
“人而無信,不知其可”考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發現,均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們華一學校在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。第四、要保持平和心態,科學對待考試
考試既是知識的檢測,又是意志的`磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
同學們,臨近考試,請你用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出華一學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。
同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!請你帶上銳利的頭腦,握緊有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師們交上一份滿意的答卷。
最后,預祝中學部期中考試圓滿成功。謝謝。
考試動員演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家好,轉眼我們即將度過一學期,也就是我們同學們在中學階段又過去了一年和兩年,在過去的學期里,每一位同學都在不同的方面,不同的基礎上取得了可喜的成績與進步,很快我們將以收獲的喜悅送走學年,高二走向高三,高一走向高二,又將以百倍的信心、美好的愿望迎接學年的到來。在伴隨著辭舊迎新的.特別日子里,我們又將面臨一次考驗即期末大考。這里我們向家長、老師又一次匯報。
本次大考考試安排班主任已經作了安排。考試是檢查學習效果的重要途徑。可以檢驗知識掌握的程度和運用知識的能力。有利于知識的鞏固和理解。所以希望同學們做好迎考的充分準備。從今開始在老師的指導下全面系統地進行復習,每門學科準備一本復習筆記,對所學過的知識進行整理歸類,加深知識的理解和記憶,增強運用知識的能力。把平時沒有弄懂、易錯的問題查漏補缺。三人行必有我師,同學們互相之間應善于學習別人比自己強的地方及別人好的學習方法。另外要以誠信的態度對待考試,遵守考試紀律,不作弊。考試時要審清題意,理清思路,迅速作答,書寫工整,涂寫準確,畫圖規范,解答完整。
考試中能否正常發揮是影響考試成績的重要因素,臨場心態和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態,并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。
最后預祝同學們在大考中取得優異成績。以優異成績向家長、老師匯報。為新年有個好的開端打下良好的基礎,同學們,努力吧!
考試動員演講稿 篇5
尊敬的領導、親愛的老師、同學們:
上午好!
珍貴光陰,飛速流逝,轉眼又是新的一年,不知不覺中,我們離20xx年高考僅剩100天。在此,我們學校召開高三全體教師、學生動員大會,其目的是希望我們的師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程中去,要以前所未有的毅力投入到攻關決戰中去;書寫每個同學人生的新篇章,書寫自己高中的新篇章。
圍繞本次會議的主題,我講四方面內容。
第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。
到底哪兩個“突破”呢?第一個突破是本科上線人數在去年的基礎上有突破;第二個突破是三A上線人數有突破,以此來進一步提高我們的整體勢力。
第二、實現高考“雙突破”目標的四大優勢。
本屆高三年級高考“雙突破”目標,不是盲目提出的,而是在綜合考慮了我們學校的校內外、年級內外的具體實際提出的,是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是:
1、近幾年我校高考的成功經驗、擴招、新形勢、新體制,極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。
2、學校對本屆高三十分重視,在教師配備、財力投入上向高三傾斜,是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。
學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重,全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師群體,在政策與工作上,始終堅持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。這就為我們實現“雙突破”的目標奠定了堅實人才基礎。學校十分關注、關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況,發現問題,及時解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學校和全體高三師生共同努力的結果,也是我們實現“雙突破”的目標又一大優勢。
3、我們有一支德才兼備特別能戰斗的教師隊伍,這是我們實現“雙突破”的目標的第三優勢。
本屆高三絕大部分老師是優中選優、強中選強才留下來的,是整體素質高、人品、學識兼優的老師,他們團結協作,積極奉獻,咬定教學質量不放松,用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業成敗的決定因素,優秀教師的薈萃,是我們實現“雙突破”的目標的第三優勢。
4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。
我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創造新輝煌的學生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外,從升入高三開始,為做好尖子生的培養工作,我們選拔業務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導,這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。
同學們,有了以上四大優勢,我們完全有信心實現雙突破的高考目標。
第三、為順利實現“雙突破”的目標,我對同學們提出幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動,如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!
我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不聊。
總之,一句話,就是從現在開始要戒除一切與學習、與高考無關的活動,全身心地投入到學習中去。希望同學們以對自己一生負責,對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
第四、對同學們今后的復習提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的`題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技能;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯題要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
6、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,二要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平時考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的經歷和積極心態。
同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后100天的關鍵就高考沖刺,希望大家揚起人生風帆,勇往直前。
考試動員演講稿 篇6
老師們、同學們:
早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進行聯考。高一將于7月9、10、11三天進行期末聯考。高二考語文、數學、英語、綜合四門;高一考語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:
第一、端正態度,態度決定一切。端正態度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學生來說,是文理分科、實驗班分班的重要依據。對于高二的學生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學生了,高二的同學們,從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學校之間進行比較,從而更好的促進我們的學習。
第二、珍惜時間、目標明確。合理安排復習時間,注重復習效果。
同學們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。。
第三、你可以犯錯,但必須成長。
考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。,要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分數!同學要善于歸納、總結,做到觸類旁通,舉一反三,查漏補缺,做到復習到位,消化到位使自己學習水平再上新臺階。
第四、你可以擔心,但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
第五、考試,考的就是人品。
我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的`意識,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生
珍惜時間,把握現在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。
謝謝大家!
考試動員演講稿 篇7
親愛的同學們,早上好!
臨近期末,一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對于考試,同學們心里多多少少會有一些擔心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學們一起分享一些心理調控方法,希望能給同學們帶來幫助。
1.樹立必勝信心
任何事情到了最后的關頭,拼的都是心理戰,考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時,甚至幾分鐘里把自己的精神狀態調整到最佳狀態,回憶自己的優點、長處和成功的鏡頭,大聲的對自己說“我能行” “我真棒” “我會成功的”。請記住,自信是成功的第一秘訣。
2.克服怯場心理
怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現象,其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時,肯定會像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎,我希望同學們武松學習,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態。
3.克服 “舌尖現象”
在考試時,常常會出現一種怪現象,平時記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來。步出考場,隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現象,心理學家稱之為“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”,首先要加強平時學習,把知識記得更牢,在考試時先易后難,冷靜答題,細心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。
4.做好充分準備
很多情況表明,臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節要求不夠了解有關。因此,有必要提醒同學們為考試提前做好準備。必須記住考試的時間、地點,前一天晚上自己整理好書包,對照考試科目逐項準備好考試用品。
總而言之,一個良好的心態對考試的'影響是巨大的。這里我想對每位同學說一句話:成績較好的同學要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰的勇氣,穩扎穩打,盡可能拿到自己可以得到的分數。請記住,多一點方法,多一點自信,你才會走上輝煌的成功之路。
考試動員演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我發言的主題是《挑戰自我 決戰期中 鑄就輝煌》。
晨風送爽,天氣略帶寒意,今天我們東方國際全體師生在此集會,迎接即將來臨的20xx年新學期的第一次挑戰——期中考試,我的心情無比激動,我仿佛看到了那戰場上燃起的彌漫硝煙,聽到了沙場戰鼓的隆隆震響。同學們,你們就是我們東方國際學校戰隊的先鋒,相信在期中聯考這無聲的戰場上,你們一定會一炮打響,為東方國際學校20xx年的再一次輝煌吹響嘹亮的號角。
“昨夜微霜初渡河,今晨春風調青發”,我們總會向往輝煌燦爛的明天,可明天是由每一個今天壘成,有向往、有行動、有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現實。同學們,期中考試是一次激動人心的撞線,它會讓你的努力變成榮耀,讓你的付出結出碩果,而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數、一日千斤的關鍵時刻,分秒必爭,全力以赴。“拼一個春夏秋冬,搏一生無怨無悔”,讓我們都熔入到集體中,共同努力拼搏,為期中考試的輝煌流下自己的'血和汗。在此,請讓我代表東方國際學校所有老師和班主任對全體同學承諾:“決不放松對每一位同學的要求,嚴格管理、嚴格要求、嚴格治學,讓每一位同學都能發揮出自己的全部潛能,實現自己的理想。”
期中在即,英雄彎弓。同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的心,向著生命中的又一個山峰挑戰,決戰10天、決戰20天、決戰期中聯考,用拼搏去創造奇跡,用奮斗去鑄就輝煌。
如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到來了,目標明確者,奮進、奮進、再奮進;患得患失者,屏棄雜念,心無旁騖;精神迷茫者,時不我待,我不負日。一句話,人生不拼不精彩。東方國際學校的同學們,你們準備好了嗎?
東方國際的學子們,加油啊!
最后,祝所有的老師身體健康,合家歡樂!
祝所有的同學學業有成,百尺竿頭,更進一步。
謝謝大家。
考試動員演講稿 篇9
老師們,同學們:
大家好!
時光飛逝,不知不覺中,期中考試馬上就要來臨了,為了更好的督促學生們進行期中復習,我們在這里召開考試動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勵加油!
首先,要為考試復習定立一個明確目標,時時提醒自己,鞭策自己,目標有多遠,就要走多遠。
臨近考試,多少會有些緊張,這些緊張情緒可能會影響考試時的`發揮。所以現在要努力調節心情,避免因緊張而出現差錯。
考試即將來臨,復習是至關重要的一個環節,但是復習也要講究科學性。簡單的題就不必下太多功夫以至于分散精力。要把主要目標集中在易出錯、不熟悉的題上,努力做到“讀書破萬卷,下筆如有神。”
其次,在考試前夕要注重睡眠質量,不然容易導致精力不足。所以大家在復習時盡量保持充足睡眠,以旺盛的精力面對考試。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。同學們,讓我們行動起來,燃起學習的熱情,向期中考試發起挑戰!最后,祝全體同學學習進步,考出好成績!
我的演講完畢,謝謝大家。
考試動員演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!
然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起:
一、樹立學習信心
學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的.一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記住:相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。
二、正確評價自己
考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。
三、調整考試動機
考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。
五、制定復習策略
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!
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