我與學前教育十年演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的我與學前教育十年演講稿，歡迎大家分享。

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家不好！

　　回想起走過的路，有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰……記得剛上班時，我像一只快樂的小鳥，在孩子們中間輕盈地飛來飛去，帶他們唱歌、跳舞、做游戲，按照教育計劃一絲不茍地給他們上課，無微不至地照顧他們，當時的我認為這就是對孩子全部的愛了。但其實是遠遠不夠的。“愛孩子是教育的起點，教給孩子去愛才是教育的目標。”這些教育箴言時常回響在我的耳邊。孩子們從剛入園時的步履蹣跚到畢業時的神采飛揚，點滴的進步都滿載著老師的心血與付出。同樣，伴隨著他們成長的腳步，我也在一天天努力著，收獲著，感悟著，成長著……

　　在這個充滿著荊棘的旅途中，我遺憾我能夠在婦聯碰到這么多協助我的人，積極支持我的領導和老師，使我在幼教路上不斷蛻變。四年前，我還是個純粹青澀的小姑娘，在那芬芳芬芳的九月，來到婦聯這個溫暖的大家庭，從此與它結緣不解之緣。那時的我，像是個叛逆的孩子，缺乏實踐經驗，缺乏教學藝術，不曉得如何非政府孩子的活動，甚至和家長攀談時都會紅著臉。這一切使我茫然無措。然而漸漸地，我發現自己的害怕和恐懼都就是多余的，因為，婦聯為青年教師的蛻變與發展提供更多了一個非常收緊、獨立自主的環境。剛工作的那幾年，我發現自己在非政府教育活動時，雖然每次都精心準備工作，可以孩子們自學的興趣并不小。為此，我深感很疑惑。這時，領導和同事們的關心、引導給了我行進的動力。為了實行不好一節活動，她們和我一起分析教材，推敲每個環節的合理性，就沒了扔出的每一個問題，都經過了反復推敲。深入細致課堂聽講之后，園長又及時中肯地表示我的嚴重不足，明確提出的建議有理有據，而令我茅塞頓開。一些骨干教師的示范課也讓我學至了如何更好地非政府活動、如何寓教于樂。幼兒園提供更多一次次公開課的機會，更使我漸漸找出了感覺。我意識到一節順利的活動不僅僅是那些精巧精妙的教學用具，更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對話和生命的呼喚。于是，我不懈努力把每個活動當做和孩子們游戲，探秘的機會，用心與孩子們一起斬獲歡樂，共同蛻變。在后來的日子里，在每一個與孩子習于的日子里，我體會著歡欣的美好，臉上總是有著美美的笑容，心中總是上裝著滿滿的歡樂，我把自己的那一份愜意，那一份愛心，那一種執著都無私地獻給了孩子們。我用我的真心、真情專門從事著天底下最為善良、美好的事業，我也斬獲著婦聯幼兒園對我滿滿的期望與栽培。

　　在我不斷成長的同時，幼兒園也發生著巨大的變化，從老園搬到新園舍，環境發生了翻天腹地大改變，新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都讓我陶醉在其中，人們常說“舒適的環境能讓工作更上一層樓”的確，幼兒園面貌發生著變化，我的心情也隨之躍動，在班級工作，我虛心向同事們學習，取他人之長，補自己之短，盡自己的所能做著我想做的事情。

　　有人說道教師就是辛勤的園丁，辛勤的澆水著祖國的花朵。那幼兒教師呢，我想要就是將種子播撒至泥土里、給種子提供更多富饒泥土的人吧。婦聯幼兒園給我提供更多了富饒的泥土，園領導和同事們給與我甘霖，使我茁壯成長；并使我收到嫩芽，我長大長大，變為參天大樹，為我愛好的幼兒教育事業提供更多一方沃土、為我愛好的幼兒教育事業迎上濃烈的一筆。使幼兒園、我、孩子們共同蛻變在藍天下！

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