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演講稿

講文明講衛生演講稿

時間:2023-04-24 13:18:13 演講稿 我要投稿

講文明講衛生演講稿范文集錦六篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的講文明講衛生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

講文明講衛生演講稿范文集錦六篇

講文明講衛生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們借著這明媚的陽光,借著這溫柔的和風,來將我們文明的思緒飄揚、將文明的行為傳遞。所以今天我所要演講的主題是“講文明,講衛生”,就讓我們一同在這迎夏的路上,帶著文明前行吧!

  夏天就要來了,冰飲成為了我們日常想要消費的對象,但也有這樣的一種情況存在,隨著夏天的到來,操場上的垃圾也越來越多了,隨地可見是大家扔的冰棒包裝紙。天氣炎熱,冰涼的雪糕可以為我們解熱,止渴,但是也請大家也記住不要讓原本美麗的校園置身于這臟亂的境地之中,所以講衛生,是我們接下來最重要的一個目標,請大家要多多關注身邊的環境,把衛生搞好了,我們才會有一個更加舒適的環境去學習、去成長。這不僅是我們每個同學身上背負的責任,這也是一種文明的`行為,能夠為我們的校園傳遞無數的正能量。

  文明是刻在我們心中的一朵堅韌玫瑰,它給我們歡樂,也充實著我們的內心,給予我們美妙的芬芳。以至于讓我們在這成長的路上逐漸的自信、頑強。文明像是一束黑暗之中的光,讓原本迷路的我們重新找到了方向。文明也像是我們身邊的朋友和親人,一路陪伴著我們成長,為我們指明一條更加光明的道路,也將我們培養成了一個更加積極向上的少年。我們如何對待文明,文明就會如何對待我們,我們之間的關系緊密,互相給予,互相成長。

  大家或許會想這樣的一個問題,文明會給我們什么?如果你的心中還沒有答案,那么請你看看周邊的環境,觀察一下身邊的生活,你就會發現,文明這一件事情,原來是讓我們生活更好的一件事情。見到老師熱情的說一聲老師好,這是文明。看到有垃圾落地,勤快的將它撿起丟進垃圾桶,這是文明。不和同學發生爭執大人,通過溝通解決問題,這是文明。

  那文明到底是什么?它是可以讓我們變得更好的一種魔法劑,也是給我們生活創造美好的一件工具。所以文明對于我們人類來說,是多么的重要啊!現在的我們還只讀小學,這時候我們就要開始培養自己的文明習慣,也要為自己的將來負責了。所以同學們,傳遞文明,講究衛生不僅是我們的要求,更是督促我們成長的兩件利器,就讓我們一起將這一份責任扛起,勇敢的走下去吧!

講文明講衛生演講稿 篇2

老師們同學們

  大家好,今天我為大家演講的主題是“講文明講衛生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。

  講文明講衛生是從我們很小的時候啟蒙老師就告訴我們的道理可是剛跨出小學校門的我們就忘記了,不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了,不信請看。

  在40萬平方米的天安門廣場中卻出現了60萬塊口香糖殘渣,除此之外果皮紙屑更是給環保部門造成了極大的壓力……

  也許你覺得天安門的事離你很遠,那就來看看我們的圭齋路人民路勞動路。在各條路上,垃圾桶很多,可丟在垃圾桶旁邊的垃圾更多,瓜子殼塑料袋吃剩了的饅頭包子隨處可見……

  還有,在我們校園里,這樣的現象也屢見不鮮。當你勸告他們時,他們卻理直氣壯地說:“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”

  這使我不由地想起了一個歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?” 是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個不愿掃屋的人,一個不愿講衛生的人,當他著手辦一件大事時,他必然會忽視它的`初始環節和基礎步驟,于是他的事業便如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實,連三四級地震也經不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了。 “千里之行,始于足下。”“機遇只偏愛那些有準備的頭腦。

  記得紐約市長在整治混亂的社會環境時,就是從地鐵站抓逃票的事情做起,三年過后整個紐約市容煥然一新,經濟繁榮昌盛,它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變。現在瀏陽市市內市外清理街道整治環境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍,都是從小事抓起,從小事做起,在做“掃一屋”的工作。同學們:為了建設祖國美好的將來從基礎做起吧,從養成良好的小習慣做起吧,從掃一屋做起吧。當我們信誓旦旦為理想而籌劃時,當我們豪情滿懷為人生而努力時,請別忘記:一屋不掃何以掃天下!

  請別忘記:講文明講衛生講道德。

講文明講衛生演講稿 篇3

敬愛的老師、同學們:

  大家好!我是三年級一班的學生,我叫睢xx。今天很榮幸站在這里,我今天國旗下演講的題目是“創建文明衛生校園,人人有責”。最近,全縣上下都在為創建衛生城市作出積極努力,那么作為小學生的我們應該怎么做呢?大家看看,走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗:漂亮整潔的綠化帶、綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、花園式的校園,所以維護校園環境,創建文明衛生校園,是我們每個人義不容辭的責任!可是,在日常生活中,我們常常看到,在美麗的校園里,卻有著不太協調、不太和諧的一幕:樓梯口、、操場上、走廊里、花叢中、教室里,時常散落著個別同學隨意丟棄的垃圾。這種現象跟我們美麗的校園極不相稱,這種行為也是極不文明的。

  學校是我家,環境衛生靠大家。為了讓我們的.校園更潔凈、更美麗,更和諧,為我縣創建衛生城市盡自己的一份力,我們發出以下倡議:

  1。 人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、公共區等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

  2。 不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衛士,提倡“彎腰精神”,隨時撿起零星垃圾,放進垃圾桶內。

  3。 不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

  4。 互相提醒、監督,做到學習用品擺放整齊,主動清理桌子抽屜內的垃圾,做一位講衛生的人;注意個人形象,不在路上邊走邊吃隨意丟垃圾。

  同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣。讓我們積極行動起來吧,從自身做起,從點滴做起,養成良好的衛生習慣,共同打造我們優美潔凈的校園,為我們滑縣的創建工作增添光彩!

  謝謝大家!

講文明講衛生演講稿 篇4

  尊敬的各位領導,同志們:

  大家好,我是來自xxxx,今天有幸站在這里與大家共同探討有關城市創衛的話題,我感到無比自豪。共同創建一個衛生、和諧的生存環境,構建一座美麗,環保的山水園林城市,是我們每個市民義不容辭的責任和義務!今天,我演講的題目就是:做xx人,愛xx城!

  我是xx人,這是我呱呱落地時就打上的烙印。從出生到今天的xx年時間里我在這座城市里就渡過了近xx個春秋,對于我這個曾經離開過故土的人,故鄉有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間,家鄉xx就是地圖上的一個小點,是媽媽寄來的信封上的郵戳,是爺爺每到過年時回望故鄉的淚水,是我感覺怎么也回不去的一個熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到xx,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市,那時的xx陳舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮。快20年了,我在這座城市里,讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個xx人一樣,我們的生命已經和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的發展,如今,我們的.城市比起20多年前發生了翻天覆地的巨變。

  南河兩岸,嘉陵江旁,利州廣場、摩爾天成大廈,處處綠樹成蔭,鳥語花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風景秀麗的濕地公園已經初具規模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習, 如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當我們穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,將會不再瀟灑;穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

  今年創衛,我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報紙上,天天可以看到創衛的信息,感受到城市創衛的進程,黨政班子一本經,四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創衛總體戰,城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見了,馬路擺攤、占道經營沒有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創衛的標語:“城市是我家,創衛靠大家”。然而,大家可曾意識到,創建衛生城市不光是政府行為,我們普通市民也應該把創衛工作當成日常生活的一部分,自覺承擔起維護城市文明衛生的義務和責任。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力——“花香蝶自來”,城市的環境衛生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創業者的青睞,也才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐,從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。

  那么,作為一名普普通通的市民,我們在創建國家衛生城市的進程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。

  前不久,兒子的學校開展了“三彎腰活動”——即見了老師彎彎腰,見了同學彎彎腰,見了垃圾彎彎腰。我去學校接他,看到他和小伙伴正在原本已經很干凈的校園內自發的揀拾更細小的垃圾,那認真的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創衛做貢獻呢!

  我在想:作為xx,我要用語言和行動把對城市的熱愛,對創衛重要性的認識告訴我的學生,讓他們快樂的加入創衛的隊伍中來,做一個稱職的市民;作為母親,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止,以身作則,給兒子做個好榜樣,糾正他的不文明行為,讓他也知道城市衛生離不開他的參與;作為市民,我要響應市委政府號召,一步一步,踏踏實實協助單位領導做好創衛的每一項工作。我是這樣想的,也是這樣做的。

  “一滴水也能折射出太陽的光輝”,讓我們積極行動起來,用愛心去關注周圍的變化,用熱情去傳播創衛的理念,用行動去肩負創衛的重任,萬眾一心,眾志成城,做xx人,愛xx城!我們堅信,在每一個xx人的共同努力下,家鄉的風景會更美,xx的明天會更好!

講文明講衛生演講稿 篇5

  尊敬的老師、同學:

  大家好,我是來自XX班的XXX,今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創建衛生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創建一個衛生、和諧的生存環境,構建一座美麗、環保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責任和義務,今天我演講的題目就是“創建全國衛生城市,我們一直在行動。”

  眾所周知,近幾年來,環境衛生成為了我們關注的焦點,隨著環境越來越惡劣,人們的環保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創衛”宣傳短片,到報紙上關于“創衛”的報道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環衛工人不間斷辛勤工作的`背影,再看看我們學校開展的“三月衛生月”活動,校園內的衛生環境一天天在改變,原本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學們都自覺的維護著校園的環境衛生。

  看,校門口系著紅色飄帶的環保小衛士正一絲不茍的檢查著是否有同學帶零食進校,是否有同學在校園外亂扔垃圾;再看,校內操場上偶爾的小垃圾,也馬上有同學迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設一樣。

  學校是學習文化知識的搖籃,更是培養我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

  同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁進一大步,作為高年級的我們更應為低年級的同學做好榜樣,對不文明、不衛生的行為,我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創衛生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創業”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學們讓我們行動起來吧!

  請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛生、樹新風!”

講文明講衛生演講稿 篇6

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

  大家晚上好!

  一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。

  不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的.人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。

  代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪講文明講衛生演講稿5篇。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

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