【熱門】小學生演講稿范文集合5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的小學生演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
一次猝不及防的病毒來襲，讓今年春節的我過得很不安生。每天起床第一件事，就是看新聞。在一條條新聞中，我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因，因為我們有中國的脊梁和中國精神。
鐘南山院士今年已經84歲的高齡了。本該頤養天年的年紀卻選擇了臨危受命。沒有絲毫猶豫，就像當年面對肆虐的非典。匆匆出發，奔赴戰場，那一張在地鐵的照片，感動了我，也感動了全國人民。今天，看到一個采訪，鐘南山院士眼含熱淚，激動地說：“大家全國幫忙，武漢是能夠度過難關的。”下方的評論更是讓我不禁淚目：“我不知道院士您為什么會眼含熱淚，我只知道這眼淚重若千金，它是老爺子一個人的，也是十四億人民的。”是的，您不是孤軍奮戰，您的背后站著的是十四億的中華兒女!
在昨日，有媒體報道，武漢多個小區居民在齊唱國歌。一人起頭，百人千人紛紛相應，歌聲響徹云霄。這是怎樣的一種凝聚力，怎樣的.一種信念，怎樣的一種團結與彼此信任!
有人說，中國人民在面對災難的時候，總是會變得異常團結與不可匹敵。是的，中國人民在面對危機時，是真的會因為難以置信的凝聚與團結而獲得巨大的力量，從而戰勝一切艱難險阻。
我們的中國，我們的中華民族，真正做到了，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。
團結的力量是巨大的，所以，眾志成城，共克時艱的我們，一定會在不遠的將來，取得勝利。
再到春暖花開時，相信我們的祖國，一定會越來越好。
我希望著這一天快點到來。
小學生演講稿 篇2
從小到大，媽媽一直教育我要做一個誠實守信的孩子，每次我都會按這個原則去做人做事。因此，我受到了朋友們的信任。
前不久的一個星期天，我的好朋友小兵約了我和幾個小伙伴于上個星期六去參加他的生日宴會，我欣然答應。還拿出了自己的壓歲錢買了一個風箏，準備作為生日禮物送給小兵。然而就在上個星期五，我放學回到家時發現表哥表姐在我家，他們很突然的就從無錫來了。我高興又很驚訝，高興的是我有機會可以盡情地和他們玩耍，驚訝的是他們事先并沒有和媽媽打招呼。他們來干什么?原來他們想趁這個雙休日同我一起去恐龍園玩。我左右為難，因為恐龍園是我朝思夜夢的地方。聽說那里有許多大小不一，形狀各異，種類繁多的恐龍，還有各種各樣的娛樂項目供我選擇，由表哥表姐帶著我玩，一定會很開心。可是我已經答應參加好朋友的'生日宴會了，如果不去，他們會怎樣看待我?他們會說我說話不算數，他們以后還會和我玩嗎?他們還會把我當朋友嗎?我想來想去，最后決定不去恐龍園，而去參加朋友的生日宴會。因為恐龍園可以以后再去，而朋友的生日一年只有一次，更重要的是朋友間的那種信任。我把我的想法告訴了表哥表姐，他們雖然感到遺憾，但還是為我選擇了朋友間的誠信而高興。
在朋友小兵的生日宴會上，我把自己放棄去恐龍元而來為朋友賀生日的選擇告訴大家。大家都說我是個恪守誠信的人，我也為自己而高興。我更加的明白了誠信比什么都重要。
小學生演講稿 篇3
敬重的教師，親愛的同學：
咱們下午好：
自從我跨入小學的大門以來，我上過許許多多的課，有生動活潑的語文課，有饒有風趣的數學課，還有奧妙無窮的自然課。其間三年級的一堂自然課讓我浮光掠影，至今依然記憶猶新。
那是三年前的一個星期二上午，接近放學，洪教師給咱們安置一個特別的家庭作業，那便是每人回家預備兩個蛋殼。聽到教師安置這項作業，咱們都愣了，有的猜，或許教師預備讓咱們用做手藝制造;有的猜，或許教師預備讓咱們畫彩蛋;我猜洪教師有必要讓咱們做試驗用的。
看著咱們疑問的樣貌，洪教師顯露了“詭秘”的一笑，如同在說：“下節課迷底自然會揭曉”。
上課了，咱們急盼著洪教師趕快把謎底給揭開，洪教師猜透咱們的心思，慢條斯理地說：“同學們請把預備的蛋殼放在桌上，咱們預備用這蛋殼做個試驗。”聽到要做試驗，我好不滿意，我猜中了洪教師的目的。
“同學們，您們看這蛋殼，是拱形的那面簡略破仍是洼陷的那面呢?”
同學們異口同聲地答復：“洼陷的那一面簡略破呢”
“為什么?”咱們茫然不知其間的道理。
洪教師之后說：“請同學們把預備的蛋殼拿出來，咱們一齊做個試驗吧。”
我把蛋殼放在地上，拱形面朝上，舉起手中的筆放在蛋殼上約5厘米的高度，悄悄一放，筆擊中了蛋殼。唉!蛋殼卻安然無恙。我想：或許我沒使上勁吧!仍是再試一次。這次我干脆用筆尖直接對準蛋殼的拱面用力一戮。古怪蛋殼仍是完好無損。我環視四周，同學們和我相同也顯露不解的神態。
看到咱們茫然的樣貌，洪教師笑著說：“同學們再用蛋殼的洼陷面試驗一下，然后比較它們的`不同。”
咱們將蛋殼反過來，讓蛋殼的洼陷面朝上，用筆悄悄一戮，蛋殼破了。原先蛋殼的洼陷面是這樣一觸即潰。
“教師，這是為什么?”有些同學已耐不住性質，開端向教師提問。
洪教師隨手拿起前排同學桌上的一個蛋殼說：“這便是薄殼結構原理，因為這種結構的拱形曲面可以抵消外力的效果，結構愈加鞏固。北京的人民大會堂，悉尼歌劇院都充沛有利地勢用了這一原理，當然咱們日常日子中薄殼原理無處不在，無處不有。請同學們去發現和開掘。”
幾年來，我也漸漸發現了安全帽，轎車的擋風玻璃......都出自于薄殼原理，洪教師的這堂課留給我許多的思索。
小學生演講稿 篇4
大家好!
我今天和大家演講的題目是榮譽。
榮譽，是一個神圣的字眼，是令人羨慕的光環，是光榮的標志。
人們一提起榮譽，首先會想到那些干出一番轟轟烈烈的事業，那些做出過巨大貢獻，或者是地位顯赫的人。例如楊利偉、成龍等，或者是在座的教授、評委們。是的，他們都享有盛譽，都應該受人尊重。同時我也不會忘記在我們身邊還有許許多多默默耕耘、愛崗敬業、甘于奉獻，卻又默默無聞的人們。
難道他們就與榮譽無緣嗎?難道他們就只佩在臺下為領獎者鼓掌祝賀嗎?難道他們就不應該同樣受到社會的尊重嗎?不，我不這樣認為。
我想說說我的'一位小學老師，她姓張。教我的時候，她已在講臺上站了30多年。年復一年，一批批學生從她那里受到英語啟蒙，我就是那時喜歡上英語的。而多年過去，張老師還是一位普通的小學英語老師，沒有大獎，沒有稱號，沒有鮮花。
但是在我的眼中，她是最值得得到尊重，得到榮譽的人。我每次在英語比賽中取得成績，得到獎勵，就會想起張老師，就想向張老師道一聲謝謝，就想把榮譽歸于張老師。
所以我認為，榮譽也應該是一個樸實的字眼，是一束在平凡中閃爍的光輝，她應該屬于每一個普普通通的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我們現在所處的社會是一個講文明的社會，所以不管是學校還是社會，都希望我們是能夠做到文明的。將文明對于我們學生來說是很重要的，甚至于比我們有一個優異的成績還要重要。如果有一個好的學習成績卻不知道要文明禮貌的話是不行的，在社會上這樣的人也是不會被接納的。所以我們每一個人都應該要做一個文明的`學生，都要做到文明禮貌。這不僅是對社會有利的事情，對我們自己也是很有好處的。
現在社會上還是存在著很多不文明的現象，想要改變這種現象的話只能靠我們新一代的學生了，所以作為一名小學生，文明是我們應該要做到的，也是必須要做到的。這是社會對我們的一個要求，如果我們想要社會變得更好的話，就應該要做一個文明的人，也必須要做一個文明的人。我們從小就開始接受著講文明的教育，要成為一個文明的人其實并不是一件很難的事情，甚至對我們來說可以說的上是簡單了，所以我們是應該要努力的去做的，努力的讓自己成為一個文明的人。
我想同學們也都應該知道了文明的人是應該要怎么做的，只是覺得自己一個人沒有做到又沒有關系，但若是人人都有這樣的想法，我們的社會就會成為一個不文明的社會了。所以我們不僅要知道講文明應該要怎么做，也需要讓自己能夠做到。這不是一件很難的事情，只是同學們都不想去做而已。就算現在很多同學身上有著很多的不文明的習慣，但我們現在還有很多的時間去改變自己，讓自己能夠成為一個文明的人。
雖然現在社會上存在著的不文明的現象還是很多的，但社會也正在慢慢的朝著好的方向變化，我們不應該落后于社會，而是應該幫助社會往發展得更好，跟著一起讓自己變得更好。我們只有自己先做到了講文明，才能夠影響到他人，帶動著他人也一起講文明。我們應該要行動起來了，趁著還有時間的時候，也趁著還有精力和機會的時候。
同學們，開始行動起來吧，從現在就開始吧，從今天就開始吧，做一個文明的人，做一個文明的學生，讓我們的學校變得更好，讓我們生存的社會變得更好。當我們我們開始改變自己時，是會讓我們自己也變得更好的。
謝謝大家！
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