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演講稿

三年級演講稿

時間:2024-07-27 00:13:38 演講稿 我要投稿

三年級演講稿集合9篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級演講稿集合9篇

三年級演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。拿破侖將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長不只是一個稱號,不只是一個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年六班!

  假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!

  同學們,請信任我,投我你那寶貴的.一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

  謝謝大家!

三年級演講稿 篇2

各位尊敬的家長們:

  大家下午好!感謝大家在百忙中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,這是各位對自己孩子的關心,也是對我們工作的大力支持。召開這次家長會,是為了加強老師與家長之間的聯系,加強孩子與家長的溝通,構建一個愛的橋梁,使他們能更好地,更健康快樂地成長。在此,我代表三(2)班全體任課教師對大家的到來表示衷心的感謝。

  首先介紹一下班內的一些情況:

  我們三(2)班總體上是一個團結上進的班集體,孩子們的上進心比較強,學習積極性很高。進入三年級后,孩子們懂事了許多,各方面都比以前有很大的進步:

  1、同學都具有很強的集體榮譽感。對于學校組織的各項活動,全班同學都是齊心協力、積極參與,有很強的凝聚力。許多同學都熱心為班級服務,對班級中的各項工作都是爭著干、搶著干,作為一種榮譽來對待。我們班的班干部也時常能幫助老師管理班級,這跟我們班的每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的。我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。

  2、學生的學習自主性提高了。進入中年級,不管是在思想上還是在學習上,都是一個轉折。很多同學都能夠積極主動第學習,課上更用心聽講積極思考了;課后的作業質量也越來越高了。現在我們每星期可以去圖書館借閱一次書,同學們都抓住了這個好機會,很多同學已經開始借閱了比較有深度的文學作品來看,不是僅停留在看看動植物啊,童話故事等等了。

  當然,還有一些同學會存在這樣或那樣的不足,比如課堂上,有同學上課走神,動動這,動動那,一些不好的`習慣延續下來;還有個別學生課堂上容易發呆;再一個就是回家作業質量不高,在學校有老師管著,作業就一筆一畫寫,回到家貪玩,做作業就馬馬乎乎,這些情況我在班里已進行了教育,同時也請家長配合,回家時要看一下孩子的作業情況。

  接下來,我想講講有關語文學習方面的問題。面對孩子進入三年級,很多地方都有較大的變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行有善啟導才能使孩子健康成長。下面談談大家特別關心的語文學習問題。這個學期,許多家長會問問:“怎么孩子進了三年級,成績一下子下滑許多,以前一二年級總是90幾分甚至100分,現在只有80幾分甚至更差。”其實這個現象還是比較正常的,三年級語文是小學階段的一個低分期。為什么呢?因為學生剛剛升入三年級,以前學得都是字詞,句子也是比較簡單的,對段落甚至文章方面所掌握的知識較少,接觸的題型也比較少,文章的分析和寫作都剛剛起步,能力較差。可是從這學期第一單元開始,每一張測驗卷上都有較靈活的題目,不是簡單地會默詞語而已,三年級的短文閱讀難度又比二年級增加了不少,很多都要自己歸納自己總結的,很多同學的語感不強,語言組織能力較弱,所以失分較多。這種情況的轉變也需要一個時期,隨著我們教學的深入,接觸的題型多了,對應的知識增加了,慢慢就會順手了。

三年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  偉大的文學家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經做過這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!

  讀書是有趣的,它可以開闊你的知識,提升你的眼見。在書的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。

  記得那一年秋天的一次經歷,才讓我真正領會到——書,我離不開它。

  那一天,我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個小伙伴說:”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城。“緊接著,一個小伙伴迫不及待地說:”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學是由東漢班固于公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時起,我和”書“結下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!

  它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發。

  它除了能給我知識上的快樂,滿足,還能給我心情上的補充。比喻說——漫畫書,它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的`笑話、漫畫,每次都令我開懷一笑……

  讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學會分清”美丑“,識別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點都不緊張,一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

  親愛的同學們,熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗;因為,讀書會使你開心,會使你體會到書的魅力。

  朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

三年級演講稿 篇4

  大家好!

  今天我們演講的主題是誠信。什么是誠信?顧名思義就是誠實、守信!作為一個電力職工的我,演講的題目是《讓誠信之光溫暖人生》。

  參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那么,人,又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠信!

  我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信猶如一脈清泉讓人的心靈充滿純潔和自信,讓社會充滿真誠和信任,讓我們始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節!

  在電力領域里,我們同樣熱切的呼喚著誠信的回歸!為了不繳或少繳電費,有些人要么逃避、要么私拉亂接,不擇手段的偷電,有的些人只要電力服務,卻不交納電費,電費成了他們眼中的唐僧肉。有些人對我們催要電費的工作人員,冷言冷語,橫加指責;有些人對我們施工人員的工作設置障礙,謀取私利。凡此種種無不章顯了現代社會上誠信的缺失!

  個人失信,害在數人,社會無信,則人人自危。優質服務、共鑄誠信,是我們慶城電力人的共同責任。

  誠信是耀眼璀璨的陽光,他的.光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩,讓我們守住誠信的陣地吧!讓誠信之光溫暖我們的人生,讓誠信之花在我們每個人的生命中絢麗綻放!

三年級演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,(敬禮)我是三年級二班的伊欣然。在這繽紛五月,萬物生長的季節里,我們迎來了大隊委的競選活動,很高興站在這里競選這一屆的大隊委。

  我是一個活潑開朗,愛好廣泛的學生。我能夠自覺學習,除了一絲不茍地完成家庭作業的'同時,也閱讀了大量的課外書籍,這極大的豐富了我的學習知識。在學習之外,我還有著豐富多彩的課余生活,喜歡唱歌、跳舞、鋼琴、書法和英語。目前,聲樂考過6級,舞蹈考過8級,鋼琴準備考5級,曾在省級鋼琴大賽中取得優異的成績,元旦聯歡會時,我唱了一首《每當我走過老師窗前》,給老師同學留下了深刻的印象。在學校的校園達人秀中還獲得了“聲樂達人”的稱號。

  在班里,我被評為學習委員,每天按時收發作業,做好老師的小助手。在老師的精心培養下,我每次期末考試成績幾乎都是滿分,年年被評為“三好學生”、“數學明星”、“寫字之星”等,在同學的熱心幫助下,我的綜合素質也有了很大的提高。

  假如我榮幸的當選了大隊委,我將用“真心”為同學服務,用“熱心”促進班級榮譽,力爭用“創新”開展工作,用“汗水”護衛母校的整潔有序,假如這次我落選了,我也不會氣餒,我會看清差距,迎頭趕上!

  我得競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投我一票,我一定不會辜負大家的期望和信任!謝謝大家!(敬禮,鞠躬)

  年月日

三年級演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  同學們好!

  金秋九月,我們一同踏進武外的

  校園,相信剛進校時的種種陌生,同學們都還記憶猶新,但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖

  就將半個學期輕輕地放進我們的回憶中,轉眼間,期中考試已經結束了。

  這次考試檢驗了我們在武外半個學期的學習,但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長,在快樂地成長!我想我們

  可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷!

  兩個多月來,我們不僅在成績上取得了較大的進步,在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績而可以做到這些,興趣往往是

  最重要的,興趣是開啟任何一座寶庫的.金鑰匙。沒有了興趣,學習便是負擔,優異的成績學習成績更是紙上談兵。

  面對期中考試,每個同學的心情是不一樣的。對于這次考試成功的同學來說,你們也不能盲目樂觀,無論是誰,都不可以完美無缺,要認真分析,善于總結。對于考試暫時失敗的同學來說,這邊未必是壞事,因為失敗是一支清洗劑,是不斷成功的動力。失敗乃成功之母,有的

  同學抱怨:“我怎么總是遇到成功的母親呢?”是的,關鍵使我們有沒有抓住成功的父親——態度,目標,勤奮,恒心。試問:這些我們都擁有了嗎?

  只要我們擁有了這些,我相信,我們一定能成功!

  此外,我們還要從暫時的喜悅和沮喪中走出來,勝不驕,敗不燥,及時調整自己的心態,為下次考試做準備。

  期中之后又是新的起點,春種一粒栗,秋收萬顆籽,讓我們攜手起來,共同努力吧!我相信,我們的青春因為我們的不懈努力而

  燦爛,老師和家長也會因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為我們這樣的人才而加速進步。

  同學們,讓我們放飛自己的夢想,點燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!

三年級演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  拉封丹說過,若不團結,任何力量都是弱小的,中國的一句諺語也是這樣的:人心齊,泰山移。如果有人問我:“世界上最強大的'力量是什么?”我會說:“當然是團結呀!”是的,團結,的確是世界上最強大的力量。

  記得小時候,我和小朋友玩泥巴時,發現了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是,它就返回洞中,帶了一群螞蟻出來了。最后,它們齊心協力,每只螞蟻都奉獻出自己的力量,將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。

  團結就是力量,在“兩人三足”比賽中的我們,也深知這個道理。

  記得那次,我們正在屈家嶺軍訓,教官說我們要開一個兩人三足的比賽,于是,我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先,我們將腿綁在一起,喊著街拍,走著走著。仿佛我們的心也連在了一起。過了一會兒,比賽開始,我和好朋友對視一笑,就將腿又綁在了一起。比賽開始了,我們齊心協力有開始喊起了口號……終于,比賽結束,我們得了第一名。

三年級演講稿 篇8

尊敬的師長,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我叫金軒怡,來自四(2)中隊,今天我很榮幸作為讀書星的代表,在這里和大家分享我的讀書心得和體會。

  我喜歡讀書,曾讀過《愛麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學天文、做張衡》、《快樂學英語》、《失而復得的水彩筆》等刊登在《樂學少年》報上,《為什么我的眼淚會飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎。

  我們曾經在課本上學過顏真卿的黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時方恨少、事非經過不知難,還有杜甫的.讀書破萬卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書是非常有益的。

  讀書,不僅可以陶冶性情,還可以修身養性,不斷完善人的精神追求。在書的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。

  讀書就是在和靈魂高尚的人對話,同學們,讓我們愛上讀書吧!

  謝謝大家!

三年級演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  我叫高薈薈,媽媽從小就給我看畫報,講故事,四歲時在幼兒園學會了識字、認字,學會了自己看《幼兒畫報》。上了一年級,老師開始教我們拼音認字,還學會了用部首查字典,我能自己看書了,從此也就喜歡上了讀書。我有很多書,特別是文學書籍和科技書籍。隨著知識的增長,我讀書的范圍更廣了,我讀過《安徒生童話》、《冰心》、《環游地球八十天》、《綠野仙蹤》、《森林報》、《西游記》、《少兒百科全書》、《法布爾昆蟲記》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過讀書我知道了很多知識,懂得了很多道理我有個愿望就是想和書成為好朋友,博覽更多的'好書,在書的海洋中徜徉,這樣我就可以豐富自己的知識,明白更多道理,使我的寫作水平飛速提高!

  多少優美的故事,讓我感受到了溫暖的生活,融融的親情,向上的動力。讀書時,我常和書中的情節一起度過飛揚的童年歲月,體會成長的快樂和激情!

  總之,書將是我一生的好伙伴,讀書使我長了見識,給了我多快樂,我愛讀書!

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