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演講稿

小學五年級競選班長演講稿

時間:2024-05-04 14:24:19 演講稿 我要投稿

小學五年級競選班長演講稿模板合集7篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級競選班長演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級競選班長演講稿模板合集7篇

小學五年級競選班長演講稿 篇1

  各位老師,各位同學們:

  大家好!

  很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動,一展自己的抱負。今天,我要競選的職位是學習委員,我想(,)在同學們的支持和幫助下,我一定能勝任這項工作。正由于這種動力,當我坐在(來到)這個講臺上的時候,我感到信心百倍。(簡要說明參加競選的原因,言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前,應該簡要介紹一下自己,比如: 在這金風送爽的季節,我們迎來了新的學期,同時也迎來了一年一度的班干部競選活動。我叫劉曉丹,很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動

  我在讀小學的時候擔任過語、數、英小組長,(以及)語文科代表,(和)班長,(還)是中隊長,也是學校的大隊委,(這些都鍛煉了我的工作能力,為我積累了豐富的工作經驗)因此我是有一定的經驗和能力。我深知成績屬于過去,今天,我把這些成績復述了一遍,并不是為了向大家炫耀,(不但是)我把它當做我(學習生涯)人生中的一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,(而且也)為我今天的競選平(增)添了了一份自信。但(當然,)我也知道,選為學習委員,各科成績一定要好,所以呢!我要(加倍努力學習)提高自己的成績,(身體力行,力爭)成為同學們的榜樣。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課,在學習上不馬虎,持之以恒。(競選學習委員 當然要有一定的能力,在學習、生活、做人方面全面發展。報告自己的榮譽是必不可少的,但是不是也該介紹一下自己的缺點呢?)

  如果我當選為學習委員,我不僅學習要好,更會嚴格要求自己,進一步加強自身修養。(關聯詞錯誤,病句!)完善提高自己各方面的素質和能力;(“完善”與“提高”不能并列使用,病句!)還要(在實際工作中,做到)以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,完成每一件事;也會進一步提高自己的責任心,在工作時要求自己“待人正直,公事公辦”。要求自己“嚴于律己,寬以待人”(,團結同學,樂于助人,當好老師的助手、同學的幫手。)要求自己“樂于助人”??我知道,正所謂“人外有人,天外有天”一定還有更多人(同學)比我更厲害、更聰明的(優秀,因此,我)。但當我勝任這項工作時也會謙虛(謹慎、不驕不躁,天天向上。)、勤奮、誠實,虛心向他人學習,向他人請教;會進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。成為老師的小幫手,成為同學們的知心朋友。認真履行自己的'

  職責。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必出,行必果。 (以上兩段,表明的自己的思想和態度,力求最大程度地得到同學和老師的信任。但語言枝蔓過多,甚至出現病句,應該注意語句的簡潔與流暢。其次,在上中,還要重點介紹一下自己的的特長與優點,在敘述特長與優點中突出自己成績優異、工作經驗豐富、對人友善,同時,也應適當說說自己存在的缺點,并相信一定能改掉這個缺點。)

  我真的希望自己能夠在新的學校里,能有一個為學校服務的機會。當然,競選不上也沒關系(如果事與愿違,沒當上學習委員),我(也)不會為此而失去信心,我會認真找出自己身上存在的差距,加倍努力,爭取下一個為全校同學服務的機會!(到這里應該分為一段。)我相信成功的道路將會慢慢地來到!請大家支持我,支持有能力的我,為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹(這一句獨立成段,但寫得很平淡,改成:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學習委員,我就要成為一名出色的領航員!今天你支持我,明天我服務你,同學們,請為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹!”是不是更好?)

  我的演講完

  謝謝大家!

小學五年級競選班長演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天,我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務,想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級群體,還因為我有這個能力,可以應付這個職務。

  我競選班長有很大的'優勢,一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀律,現在要是在當上班長,就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;

  二來我成績也很好,那些同學遇到不會的題目,實在找不到學習委員的話,就可以直接來問我,我會慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

  如果我當上班長,我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務,成為趙老師的小助手;如果我當上班長,掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當上班長,我會鼓勵那些成績不好的同學,教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學習而煩惱;如果我當上班長總之,我會處處為班級著想,處處從班級的角度來看待事情。

  如果我落選,我也不會氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會繼續努力。

  謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個更加美好的班級。

小學五年級競選班長演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級八班我叫張賢興,今年12歲。

  首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的.辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。

  在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

  同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

小學五年級競選班長演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好。

  我叫李豪,是個帥氣的小伙子,今年10歲了。我有很多特長,比如:發言時聲音洪亮,思維敏捷,和跑的.快等。我特別想當班長因為每次看見教室里那么安靜就會想到是那兩位班長的功勞,我真羨慕偉大的班長所以我很想當班長。

  如果我當上了班長,我會讓教室里鴉雀無聲。我會讓同學們把教室里打掃的干干凈凈。如果我當了班長,我一定給大家做榜樣會努力地把字寫好,做題時一絲不茍。如果我當上了班長,我更會讓我們班在每次競賽中都得第一。

  我的發言完畢,謝謝大家!

小學五年級競選班長演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在講臺上,目的只有一個:競選勞動委員。它雖然沒有班長那么令人羨慕,也沒有文娛委員那樣輕松,可我覺得這是一個很高尚的`職位。因為這個職位的意義就是幫助別人,為同學們創造一個干凈美麗的學習環境。我下決心一定要選上勞動委員,盡心盡力地為同學們服務,為班級做好事。

  我之所以想競選勞動委員,是因為我認為自己有一些優勢。首先,我關心同學,樂于助人。對有困難的同學,我每次都會伸出我的援助之手,幫助那些同學度過難關。在學校,每當班級有勞動任務的時候,比如拖地、抬桶、取書等,我都表現的非常積極。我雖然力量不算太大,但我的耐力很好,長時間的勞動對我來說是小菜一碟。如果我可以當選勞動委員,我一定要積極為老師和同學服務。我計劃要成立一個勞動小組,讓參加勞動委員競選的同學加入到小組中,一起為班級服務,干一些力所能及的小事,做老師的好幫手,幫助同學們打掃衛生,擦黑板。這樣就很容易得到流動紅旗了,為班級爭得更多的榮譽!

  親愛的同學們,請把神圣的一票投給我吧!你的這一票是改變命運的一票!給我一個機會,還你一個驚喜!

小學五年級競選班長演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好

  首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。有句話說得好“不

  想當將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想當班長的不是好學生”。此話怎么講呢?因為所謂班長就是一班之長,首先要給全班同學做一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說每一個競選班長的都是要好的。我認為我有能力做好班長,首先我的學習不算太差。不過仍有許多缺點,但我會盡力改正。

  最后,也是最重要的.一點,我有信心當好班長,雖然沒當過班長,但不是每個人天生就當班長。所以我希望大家給我這一次機會。如果我當上了班長我會好好學習,成為大家的榜樣,也讓我們班成為全年級的佼佼者。我的演講到此結束,謝謝大家!

小學五年級競選班長演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸今天能參加競選,我要競選的是班長這個職位。我之所以競選班長,是因為從上一年級就有這個心愿。我一直想,我當了班長的理由:我多才多藝,會唱歌,會彈琴,會跳舞,還有一口頂呱呱的英語,我要是當了班長,既可以幫助文藝委員編排節目,也可以幫宣傳委員畫板報,做外墻文化。假如我當了班長我打算讓每一個同學都把學習搞好。為了這個目標,我計劃成立一個幫扶小組的,在計劃里,讓全班同學兩人一組,一個優生帶一個差生,下課后由優等生找到差生進行復習課堂內容,當然學習要勞逸結合,上面講到的是勞,下面的'是逸。

  我要把全班同學按興趣分組,每組一個小組長,下課后就帶領同學們下樓玩耍、運動、強身健體,身體是一切的基礎,沒有一個強健的體魄,還談什么建設美好的未來!

  不過,競選畢竟是大家投票的民主選舉,如果我人氣不旺,沒被選上,我也不會灰心,我會通過這次的經驗教訓認識到自己的不足當面,加以改進,班長畢竟只是一個領導和激勵班級成員學習和進步的人,如果大家信服別人,我也毫無異議。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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