【推薦】四年級演講稿模板匯總四篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。現如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
成長,是每個人必須經歷的一條路。路上有辛酸,有痛苦,有甜蜜,有快樂……只有經過這條路,你才會真正的開始蛻變。當然,在我的成長道路上,更多的是快樂,是戰勝困難后如釋重負的快樂。
從小,我就是個膽小的孩子,連下樓買個東西都要扭捏半天,才會怯生生地開口。為此,我錯過了許多展示自己才華的機會。四年級的暑假要到了,爸爸媽媽一合計,想出了一個鍛煉我的辦法——讓我一個人去姥姥家。暑假第一天,我剛剛起床,爸爸就來了,說:“今天放假,你一個人在家也無聊,就自己坐公交去姥姥家,把落在姥姥家的紅雨傘拿回來。對了,中午你在姥姥家吃飯,下午再自己回家。”我口里含著牙刷含含混混地嚷:“我……我才不去哩!”媽媽也來了,說:“一定要去!”我在家中賴了好一會,爸爸媽媽都沒有回心轉意。我在最后一刻沖出了家門,“哼,去就去嘛!”我憤憤地想。
可我一出小區門,看到那高大的候車棚,便“蔫”了,我腦海中掠過爸爸媽媽失望的臉……我一狠心,擠上了打開車門的8路公交。車里人擠人,燥熱的空氣使我煩悶不堪。可是偏偏還有個人在“吞云吐霧”,我就站在這位“癮士”旁邊。為了車里的空氣,我壯起膽子:“叔叔,你可以不要吸煙了嗎?”我用了足夠大的氣力,才把語調放得穩穩的。那叔叔愣了又愣,終于掐滅了香煙。公交車經過一個又一個站點,車上的人越來越多了,快到站了!我擠到車門旁,在車門打開的'一瞬間,以平生最快的速度下了車。
隨后,又有幾個人下了車。我深呼吸了一下,覺得天空真藍,樹木真綠,空氣真新鮮!我按捺住喜悅的心情,向姥姥家走去。剛到門口,我的頭就被人拍了一下,我疑惑地轉頭,卻看見哈哈大笑的爸爸。我總算明白是怎么回事了:爸爸怕我下錯站點,一直跟著我呢!爸爸說:“這回表現不錯呀!以后還膽小嗎?”我重重地搖了搖頭。
成長是一條路,我愿它時刻被陽光照耀,被雨露滋潤。當然,成長路不可能是一帆風順的,不能抹除困難,就去戰勝困難,用我們獲得的快樂去淡化那些不如意的情緒吧!
四年級演講稿 篇2
尊敬的老師,同學們:
大家好! 我是葉奕帆。
暑假過得很快,轉眼間又迎來了一個新的學期,我們班第一次競選班長。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當當的名字,拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。可班長并不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的`責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。
在學校,我愛學習,各門功課成績優異;在家里,我興趣廣泛,國際象棋、七巧板、書法、美術、快板,我樣樣都行。通過兩個月的暑假生活, 我認為我長大了很多,學到了很多,尊敬師長、團結同學、喜歡勞動、努力學習、愛好閱讀……,尤其我要改掉以前的壞習慣。
假如我是班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績,在同學們的共同努力下,使我們二(1)班成為出色的班級。
老師、同學們,請你們相信我,投我一票! 謝謝大家!
四年級演講稿 篇3
你們好!我是四年級一班班主任,首先,請允許我代表四年級一班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。同時我也代表我班全體同學感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為對于學生來講,只要自己的家長身在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關心。并且更加努力的學習,去實現自己的理想。
召開這次家長會的目的,是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
一、期中考試成績
從以上成績中,我們不難發現,偏科的現象比較嚴重,咱們知道小學語文、數學、英語、科學、社會五門功課,如果在出現偏科現象,那以后上初中又該怎么辦呢?從另一個角度分析,我們班成績排布上來看,成績的起伏、跳躍不是太大的。全班有部分同學有明顯的退步,也有幾位同學有明顯的進步,這些不穩定因素也會帶來諸多不確定。
首先,我們班一共58人。但其實每一位同學的內心都是積極向上的,或多或少的希望自己能在這次考試中有較大的突破,所以在本次考試過程中都能認真對待。平時稀里糊涂的同學,到了這關鍵時刻,都緊繃了每一根神經,可是,我覺得這并不是我們班的最好成績,換句話說,我們一班的實力遠不止這些,很多同學在私底下都在加油用功!在學習上最大問題是學習方法。絕大部分同學所用的學習方法,都是:“老師怎么說,我就怎么做;老師不說,我就不做”。逼著學,我經常也與他們朋友似的談心,覺得他們成了“學習的奴隸”,發現他們學習的很累,我對他們學習的建議,其實很簡單,“珍惜時間,做好每一道習題”。因為課堂是40分鐘時間,上課浪費多長時間是彌補不過來的。
二、學生情況
本班現有學生58人,其中男生36人,女22生人。班風正、學風濃,也很聽老師的話但學生的基礎不是很理想!語文教學中學生最難的就是閱讀和寫作上,那這方面就要求家長多多管教,多多配合,讓孩子多看書,多給他買一些豐富自己內心世界的書籍,而且還有和孩子多多的交流,因為說,是為了寫而起步,時不常的和孩子拉拉家常,講講學習以外的話題,有時候這對孩子也是一種幫助,一種學習。我希望家長與我一起共同教育學生,學會做人,健康成長。你們應該知道,父母是孩子的第一任老師。
三、認識四年級
中年級是小學階段中一個關鍵性的年級,我們稱它為轉折點。四年級處于轉折后期。在這個階段,學生的身心和學習內容上都會發生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學習,那對學生今后的學習將會產生很嚴重的影響。為了什么會出現這種情形呢?我認為中年級主要出現了以下幾個方面的變化:
1、學習內容
從四年級開始,孩子們的學習內容變了。低年級主要是一些非常基礎的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了中年級,學習的知識由簡單到復雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。
2、心理方面
孩子長大了,也學會了思考,更學會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導他的學習。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、學習方面
說到學習在座的家長都深有體會。現在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時,有的學生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現在學習的.內容難度加大了,各門功課的作業量相對多了,但也不至于要寫到晚上十一、二點,主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習,而是一種主動學習。但我們的孩子,大多數都屬于一種被動學習,甚至處于逃避學習的狀態。比如,最明顯地就是表現在作業上。這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現在進入四年級以后就不提倡這種做法了,學生應該是自己主動的去學習,是“我要學”,而不是“要我學。”因此,有一些學生因為不想學,為了逃避寫作業在家長面前說:“今天老師沒布置作業。”那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業”這句話是不成立的。老師每天都布置有一定量的作業,就算老師偶爾沒布置作業,學生自己也有一些其他作業等著去完成,如可以預習老師沒講過的內容,也可以復習老師已經講過的知識。因為以上改變,所以會出現一部分同學求知欲增強,對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學出現惰性,怕辛苦,當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學生的成績會容易產生我們不愿看到的“兩極分化”。也就是好極了和糟糕透了,這一點務必引起家長們的足夠重視。
四、對家長的幾點希望
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認真搞好學生在家在校的安全工作。教育學生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。
2、嚴格管理時間,科學安排時間。有以下幾個方面需要家長注意
四年級演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是四年級的xxx。今天,我很榮幸能在這面用鮮血染成的五星紅旗下演講,我心里感到無比激動與自豪。我們都知道今天的幸福生活來之不易,國家和民族的.將來的希望,寄托在我們身上,所以我們更需要去努力讀書。高爾基先生說過,書藉是少年不可分離的生活伴侶和導師。我堅信做什么事,只要付出就一定能夠得到成功的果實。今天站在國旗下演講,我會將此作為一個新的起點,踏著堅定而有踏實的步伐向自己的目標前進。同時,在以后的日子里我要改正缺點,發揚優點,做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。 謝謝大家。
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