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演講稿

學生競選紀律委員的發言稿

時間:2024-11-28 08:24:32 演講稿 我要投稿

學生競選紀律委員的發言稿

  在充滿活力,日益開放的今天,用到發言稿的地方越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編收集整理的學生競選紀律委員的發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生競選紀律委員的發言稿

學生競選紀律委員的發言稿1

親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學一個良好的學習環境,這種環境,我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學習。

  假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的.勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備。

  假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續努力做好紀律的問題,我會繼續為班級服務,為同學盡最大的幫助,做最大的努力!

  我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報。

  最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

學生競選紀律委員的發言稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我叫xx,首先真誠地感謝敬愛的老師和友愛的同學們給了我這次難得的展現自己的機會!我要競選的職位是紀律委員。遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。猶如其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識熬煉培育起來的`。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終肯定能夠克服困難,達到很高的境界,我信任我們xx班的全體同學必定是立志成才的,有所追求和理想的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就肯定能排解困難險阻,最終達到自己的目標。

  我競選紀律委員的優勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱忱和沒有閱歷。說到滿腔的熱忱,在我看來一個人的勝利等于他的工作力量乘以滿腔的熱忱指數。不管力量有多強,假如沒有滿腔的熱忱,成果照舊是零。滿腔的熱忱對于同學來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是力量最強的,但是我可以保證我會全力以赴!或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?由于現在的人好像很喜愛把"自信'當作資本,我要說的是,既然今日我站在這里參加競選,參加競選那個為同學服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成果是力量和熱忱鑄成的。對我來講,力量是更重要的籌碼!今日,我向我的對手們學會了許多東西,真誠地祝福他們獲得勝利。當然,更希望在座的各位支持我、信任我!最終,我只想說一句話:給我一次機會,還你非常滿足!感謝大家!

學生競選紀律委員的發言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的紀律搞好,給同學們一個好的學習環境,每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。

  假如我當上了紀律委員,我會以身作責,我不敢說我的.能力是最強的,但我也有足夠的信心,我想說:既然今天我站在這兒參與競選,參與那個為學生為學生服務的職位,我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當,如果我把那一個同學記下了,那個同學就會埋怨我,但我還是有敢作敢當的闖勁,只有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每天統計一次交到班長那兒,并報告情況。

  假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務,為每一個同學服務!最后,請大家投給我您手中神圣的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!

學生競選紀律委員的發言稿4

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自政法學院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。

  作為一名在校大學生,我深切體會到紀律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規律,不成方圓。良好的紀律工作的開展,能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此,紀律工作是非常重要的。

  對于我自己的性格特點,我想用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派,積極向上的人生態度,使我可以在任何時候都能保持良好的心態,我相信,陽光總在風雨后,任何困難經過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學的時候,我曾長期擔任班里的一些職務,在此過程中,自身的能力得到很大程度的提高,也積累了很多的工作經驗。我的朋友們都說,我是一個責任心很強的人,只要是我自己份內該做的事,我絕對不會推脫敷衍。并且,我會依照原則辦事,絕對不會以權謀私,濫用職權。“走自己的路,讓別人說去吧,”有時候,是很必要的。

  愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個勇于追求完美的`人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學習,努力地完美。

  如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀律委員,我將會努力工作,兢兢業業,任勞任怨,做好自己該做的事,也會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應的宗旨,充分在這片美麗的舞臺上展現自己的能力。

  我真誠希望自己可以在這片藍天下揮灑汗水,為同學們盡心盡力,真誠服務,為學校的發展盡一份綿薄之力。加入紀律部后,我會像水滴投入大海,蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春,為學生會更好的明天盡我自己的一份力量。

  給我一個支點,我也許翹不起地球。但給我一個機會,我會給你足夠的驚喜。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

學生競選紀律委員的發言稿5

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

  大家下午好,我是來自政法學院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。

  作為一名在校大學生,我深切體會到紀律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規律,不成方圓。良好的紀律工作的開展,能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此,紀律工作是非常非常重要的。

  對于我自己的性格特點,我想要用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人因交流溝通。我是一個樂天派,積極向上的人生態度,使我可以在任何心態時候都能比較穩定的心態,我相信,陽光總在風雨后,任何困難經過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學的時候,我曾擔任長期擔任班上的一些職務,在此過程中,自身的技能相當程度得到很大程度的提高,也積累了很多的組織工作經驗。我的朋友們都說,我是一個責任心很強的.人因,只要是我自己份內該做的事,我絕對不會推脫敷衍。并且,再也不會依照原則辦事,即便不會以權謀私,濫用職權。“走自己的路,讓別人說去吧,”有時候,是很必要的。

  愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個不畏艱難勇于追求完美的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的好事,但你們向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學習,努力地完美。

  如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀律委員,我將會努力工作,兢兢業業,任勞任怨,做好自己該做的事會,也吃苦在前會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應的宗旨,充分在這片美麗的舞臺上展現自己的能力。

  我希望自己可以在這片藍天下揮灑汗水,為同學們盡職盡責,真誠服務,為學校的發展戰略盡一份綿薄之力。加入紀律部后,我會像水滴投入浪花,蠟燭燃點自身一樣奉獻無私奉獻自己的青春,為學生會更好的盡我自己的一份力量。

  給我一個支點,我只不過翹不起地球。但給我一個機會,我會給你多余的驚喜。

  謝謝大家,我的演講到此結束.

學生競選紀律委員的發言稿6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今日我競選的職位是紀律委員。

  俗話說:"沒有法規不成方圓'其實,"沒有法規不成方圓'是人們在生活中總結出來的一個特別有用的道理。它告知我們一個重要的道理做任何事情都要有規章,懂規章,守規章。而假如一個班沒有紀律的'話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個特別重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會樂觀改正。

  而且我也有當過紀律委員的閱歷。在我三四班級的時候,我都當過紀律委員,所以我想我能和三四班級的時候一樣連續做紀律委員。

  假如我當上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師、同學們,假如你們肯給我機會,我肯定會讓大家滿足的。我會做好自己的本職工作,樂觀為班級服務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿足的笑容。

  假如我落選了,我也不會很失落,由于我知道,我肯定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

  盼望大家能支持我,投我一票吧!

  感謝大家!

學生競選紀律委員的發言稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加紀律委員的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫圣李時珍的故鄉蘄春縣。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  我在高中時期當過紀律委員,因為我深深的知道紀律委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做紀律委員的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的`闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民紀律委員”。

  作為一個班級的核心人物,紀律委員應該具有統領全局的能力,我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。

  謝謝大家!

學生競選紀律委員的發言稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的.栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。

  我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在”雛鷹爭章”活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過xx市優秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,xx市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

  紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。

  今天我來參加班委競選,就是想充分發揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。

  請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

  謝謝大家!

學生競選紀律委員的發言稿9

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

  我要競選的職位是紀律委員。

  遵紀守法,可以反映出與一個人的'品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在一般性培養中有意識鍛煉生活起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個首要目標前進,最終一定須要克服困難,達到很高的境界,我相信我們xx班的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

學生競選紀律委員的發言稿10

  親愛的同學們:

  大家好

  今天我要競選的職位是紀律委員,我想大家應該知道這樣一句話:沒有規矩,不成方圓,是的,就像這句話說的,我們班也需要一位紀律委員來維持我們班的紀律,所以,我決定來競選這個職位,主要有兩個原因,一是我已經任過這個職位,有了很多自己的經驗,二是我聽過很多同學和朋友對我以前任這個職位時給我提出的很多建議和意見,所以,我決定還是來競選紀律委員這個職位,如果我當選,我相信今后我會干的更好。大家知道,紀律委員是個得罪人的職位。很多同學對這個職位也會嗤之以鼻,不是來管我們嗎,對我們罰站,然后再被老師批評一頓,我才不選你呢,可是,同學們,我認為這樣做,雖然是對你們的監督,但更是對你們的真誠幫助,也是為了維護我們班的形象和紀律,今天參與競選的同學可能會比上一次多,很多同學認為比我優秀,但是,請同學們放心,我相信我一定會勝任這個職位,我一定會比以前做的更好。

  如果我當選我們班的紀律委員,我一定實現以下承若:首先,在上課期間,可以把不守紀律的同學的名字記住,幫助他們在今后學習中改正,我的方法是:第一次進行警告,第二次寫上名字,第三次進行罰站,如果還不改正就報告給老師。其次,對同學們不能管的太嚴,破壞與同學們的友誼,但也不能管的太松,讓同學們形成不好的'習慣,又影響其他同學的學習,破壞我們班的紀律。

  如果這次我沒有競選上,也沒有關系,可能是我上一次任紀律委員時做的不是很好,離同學們的要求有差距,希望同學們對我批評指正,也感謝同學們對我上一學期任紀律委員的支持和幫助,謝謝老師對我的信任,更希望這一學期的紀律委員能比我做的更好,更上一層樓。

  我的演講完了,請大家支持我,投我一票。

  謝謝大家!

學生競選紀律委員的發言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的.去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的優點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點,也會指出你們的缺點。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒。總之我會成為老師的得力小助手的。

  如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

  同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

學生競選紀律委員的發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里競選班干部,我感到很自豪,我也少不了你們支持我的票,我想當的'是紀律委員,這是我第一次競選班干部。

  我當紀律委員的原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的班級。雖然我是一個膽小的孩子,心里一直擔心我管不好這些同學,但是我依然想努力地當上班長,我一直都在期待這一天,一定要爭取當上班長,為了鍛煉自己,也為了服務大家。

  如果我當上了紀律委員,我會讓這個班里變得沒有爭吵,更沒有打架這種行為,我會讓這個班級變得更加和諧美好。

  如果我當上了紀律委員,我會讓有矛盾的同學握手言和,讓不團結的同學變得團結起來。我想當紀律班長是為了想要把每個同學都變得團結友愛,互幫互助。我超喜歡管紀律,因為我不怕麻煩,責任感特別強。

  如果我競選失敗了,我會跟其他的班長一起服務同學們,依然努力地等待下學期的競選。無論我這次當不當紀律委員,都不會氣餒。

  請老師和同學們投給我神圣的一票,我會非常感謝你們的。

學生競選紀律委員的發言稿13

親愛的同學們:

  你們好!

  俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓。”國家有國家的法律,班級也要有法律,遵守紀律是最基本的班規。沒有好的紀律就會影響學習,所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學生,我也要為班級做點貢獻,所以我要競選紀律委員這個崗位。

  我認為自己的紀律很好,可以給大家做個榜樣。只有自己做的好,才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的.兩點是:

  一、自己紀律好。

  二、有管理能力。

  我的管理能力不高,但只要大家信任我,我會努力的。

  如果我這次有幸當選了,我會幫助老師管理好紀律,不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議,畢竟班級紀律還是要靠大家維護的,希望同學們多多幫助我,謝謝大家!

學生競選紀律委員的發言稿14

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天我要競選的職位是紀律委員,在這里競選紀律委員我的.心情非常的高興也有一點緊張。

  我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位,不是我毛遂自薦,是因為我有信心,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,細想在這次競選紀律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我擁有這次機會,成為一位紀律委員。

  如果我當上了紀律委員,我一定會把班級里的紀律管得井井有條,如果有同學在課堂中講話,我會把他的名字記下來,如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。

  有時候,我會在課堂上講一些小花,老師有時候也會批評我,當上我一定會改掉這個壞毛病,也在此希望同學投我一票。

  拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說明我是一個號士兵,當上要當上好士兵一定要刻苦學習,因為學習才是我們小學生的主要任務。

  總之,我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀律,讓班級成為一個優秀的班級。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果我落選了,那肯說明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時展現更好的自己。

  在這里,我希望大家能投我一票,選我當紀律委員,讓我來為大家服務,我的演講結束,謝謝大家!

學生競選紀律委員的發言稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然,競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的'。

  如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時,我會遵照班級的規章制度和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣,率先垂范。所以在此我要鄭重承諾,如果我當上了紀律委員,我一定會嚴格遵守以下幾點:

  1、帶動遵守紀律,團結同學,積極工作。不做任何違反校級班規的事情。

  2、維持班級秩序,當老師的得力助手。

  3、履行職責,讓老師上課輕松。

  4、一視同仁,不包庇他人。

  如果當不上,我也不會氣餒我會繼續做一名讓老師放心的好學生,爭取下次競選,我一定會表現的更好,請同學們相信我,投我一票,謝謝大家!

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