- 演講稿作文 推薦度:
- 演講稿作文 推薦度:
- 演講稿作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于演講稿作文集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的演講稿作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……每當(dāng)我聽到這首《共青團(tuán)歌》時(shí)總會(huì)想起屬于自己的節(jié)日——青年節(jié)。
回首孩童時(shí)的自己是多么的天真無邪,那時(shí)總期盼的第一個(gè)節(jié)日便是“六一兒童節(jié)”,因?yàn)槊康搅粌和?jié)的那天學(xué)校都會(huì)為我們慶祝這個(gè)節(jié)日,學(xué)校還會(huì)發(fā)給我們很多的零食,那一整天都不用上課,還可以在校內(nèi)玩各種游戲,那時(shí)的時(shí)光早已成為了我們的回憶。而現(xiàn)在的我早已不再是只會(huì)玩而無所事事,甚至整天期盼著六一兒童節(jié)的那個(gè)我了。正如《共青團(tuán)歌》所唱——我們是花海、太陽,擁有美好青春去譜寫自己的未來。現(xiàn)在的我已經(jīng)踏上了青春的旅途,五月四日的青年節(jié)才屬于我們的節(jié)日,青年節(jié)是我們青春的體現(xiàn),而青春正是向征著未來,向征著美好的時(shí)代。作為青年的我們更應(yīng)努力用自己的雙手繪制自己的未來,用自己的肩膀?yàn)榧姨羝鹨徊糠謸?dān)子。
十年前的自己,是在父母的庇護(hù)下無憂無慮的生活,那時(shí)的我從不用煩惱些什么,爸媽也總是給我溫暖與保護(hù),在家中除了上學(xué)就是玩耍,過著衣來伸手飯來張口的生活。溫室般的家庭保護(hù)著我成長(zhǎng),父母健壯的手臂為我遮風(fēng)擋雨,并將社會(huì)的腐朽擋在外面,使我不會(huì)受到社會(huì)腐朽文化的傷害,使我能夠擁有一個(gè)健康成長(zhǎng)的好環(huán)境。
那時(shí),很少憧憬那遙遠(yuǎn)的未來。
五年前的自己雖然漸漸懂事了許多,從校園中汲取了不少的知識(shí)與文化,也開始慢慢的接觸到了社會(huì),對(duì)社會(huì)的一些事也有不同的看法。每當(dāng)看見父母在為自己日夜操勞時(shí),心中總會(huì)有種說不出的感覺,只知道父母為我們付出了很多,漸漸的我懂得了感恩父母,懂得了感恩對(duì)我好的人。即使如此,我依然不能為父母做些什么,依然離不開父母的庇護(hù),離不開這個(gè)溫室,不能用自己的雙手替代父母茁壯的'臂膀,自己仍然不能獨(dú)立,不能為這個(gè)家分擔(dān)一些重任。
那時(shí),懂得了什么是青春的使命,卻總感覺缺少點(diǎn)什么。
如今,越發(fā)的長(zhǎng)大,就不會(huì)總想著生活在父母的庇護(hù)下,去過那無憂無慮的生活。有了自己真正的法,是個(gè)真正的男子漢了。然而,想的東西越多,責(zé)任也就越重,不得不去融入社會(huì),成為社會(huì)的一分子,不得不學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我要用我的手臂去替代了父母的手臂,用自己的能力去保護(hù)自己及家人。有了自己的思想和主見,對(duì)自己的未來也有了規(guī)劃,因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再是以前那個(gè)什么都不用想的我了,以前可以自私,而現(xiàn)在卻不可以了。肩上的擔(dān)子越來越重,家的一部分擔(dān)子我應(yīng)義不容辭的去挑起,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
這時(shí),我清楚的知道——我要如何去完成青春的這個(gè)使命。
正處青春時(shí)代的我,更應(yīng)為自己的未來做準(zhǔn)備,用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來,創(chuàng)造未來不僅僅是為了自己,更多的是為了父母,為了整個(gè)家的幸福。
長(zhǎng)大意味著要面臨挑起那無形的重?fù)?dān),要有所擔(dān)當(dāng)了。即使如此,我們依然想快快長(zhǎng)大,因?yàn)樵谇啻旱氖澜缋镂覀儞碛懈鄤?chuàng)造幸福未來的活力與激情,青春的到來,使我的目標(biāo)不再迷茫,我的青春要靠自己去主宰,我的未來要靠自己去繪制,用自己的雙手為自己、為父母,甚至為了這個(gè)家創(chuàng)造出美好的未來。
演講稿作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我站在這里是為了和同學(xué)們探討我們的校園文化,為了和大家一起去理解和尊重我們的校園文化。
藍(lán)天和白云的心是一樣的,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心是一樣的,希望我們健康成長(zhǎng)。
同學(xué)和同學(xué)的心是一樣的,希望共同在校園生活。
在這個(gè)校園里,我們有太多的愛,因?yàn)槲覀兙o緊相依,我們時(shí)刻都記著,我們是城關(guān)小學(xué)的一員,我們時(shí)刻都記著:尊師、愛生、求知、創(chuàng)新這八個(gè)字,因?yàn)樗俏覀兊墓餐拍睢?/p>
有人說:在學(xué)校我們最先學(xué)會(huì)的應(yīng)該是團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才是力量;有人說:我們最先學(xué)會(huì)的應(yīng)該是進(jìn)取,因?yàn)椴粷M足是向上的車輪;有人說:我們最先學(xué)會(huì)得應(yīng)該是文明,因?yàn)椴粚W(xué)禮,無以立;還有的人說:我們最先學(xué)會(huì)的應(yīng)該是守紀(jì),因?yàn)椴灰砸?guī)矩不能成方圓。我想說,請(qǐng)不要再爭(zhēng)論,我們的校風(fēng)已經(jīng)告訴了答案:做一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、文明、守紀(jì)全面發(fā)展的.學(xué)生。
記得我們?cè)谛@里一起拉繩子拔河比賽,我們?cè)谛@里一起觀看手工作品,我們?cè)谛@里一起排練節(jié)目,我們?cè)谛@里互相傳閱手抄報(bào)……
在校園這塊凈土上,無論前方有多遠(yuǎn)有多難我們也要持之以恒,做勇敢的水手,共赴前程,讓我們一起去了解我們的校園,一起去擁有好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),一起去構(gòu)建和諧的城關(guān)小學(xué)。
花開的日子,讓我們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中一起勤學(xué)、好問,一起善思、多能。
花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的校園里一起了解母校,一起學(xué)會(huì)做人。
未來不是夢(mèng),校園的每一處都會(huì)灑下我們歡笑的種子,因?yàn)樵谶@個(gè)熟悉的地方我們有太多的默契和共識(shí)。讓我們一起去了解我們的校園,一起去愛我們的校園。
謝謝大家!
演講稿作文 篇3
最近幾天,一直在背誦扎克伯格的那篇哈佛演講稿。
背誦的進(jìn)度有點(diǎn)兒慢,對(duì)我來說也有不少的生詞,如果說是朗讀下來的話還好,要把一整篇都背到滾瓜爛熟就要費(fèi)些心力了。
采用的是邊抄寫默寫直到可以背誦的方式,這樣在會(huì)背下來的'同時(shí),基本對(duì)于新單詞的寫法也熟練了。
這篇演講最初看的時(shí)候并沒有太多的感想,反而是在一遍遍地抄寫背誦中,有了不少的感觸。
其中關(guān)于一點(diǎn)就是他在開始前就“自揭其短”博得眾人一笑的說辭:我非常榮幸在這里演講,畢竟我們得面對(duì)事實(shí),那就是你們完成了我所沒有完成的事情。
這一句以及后面的回憶他剛收到哈佛郵件的情景,他在哈佛上得第一節(jié)課的情形還有傳聞他”被退學(xué)“的一些細(xì)節(jié)。
很多人都笑了,包括他自己。我本來也覺得那只是調(diào)侃,后來抄寫很多遍之后,反而覺得,有一股兒酸酸的味道。
肯定還是有影響的吧,雖然他后來事業(yè)有成,做了優(yōu)秀的創(chuàng)始人,但是沒有從這所優(yōu)秀的學(xué)校里正式的畢業(yè),想來還是有點(diǎn)兒遺憾的事,畢竟他一直也在說,考入哈佛是他讓父母最為他驕傲的一件事。
只是有些事,錯(cuò)過了,便不再去回想,所以就只能繼續(xù)前行,然后懂得珍惜一路上的所見所聞所感。
我想,這算是我背這篇演講稿無意中的一點(diǎn)小收獲吧。
演講稿作文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
采擷一抹秋陽,我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng),我們迎來開學(xué)擁抱青春夢(mèng)想。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛著的學(xué)校--XX市實(shí)驗(yàn)初中。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中,一定會(huì)被這里的美景所吸引,“成功來自磨礪,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”“不禁一番寒徹骨,錚得梅花撲鼻香”、“知而好問,然后能才”、“兼聽則明,偏聽則暗”、“三人行,必有我?guī)熝伞薄@些名言俗語分布在學(xué)校的一角一落,它們與垂絲海棠作伴,與清新香柚為伍,與搖曳翠竹同挺拔,與深沉松柏共巍峨。行走于其間,人會(huì)因自然的芳馨而愉悅,心會(huì)因圣潔的話語而空靈。在這樣底蘊(yùn)深厚的校園里學(xué)習(xí),知識(shí)得以積累,精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對(duì)待工作,兢兢業(yè)業(yè);他們對(duì)待學(xué)生,更是嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)我們有心事時(shí),他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時(shí),他們給予我們真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時(shí),他們開心著我們的開心,同時(shí)告誡我們“滿招損,謙受益”……他們?yōu)槲覀儯试赴寻櫦y勾勒,把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩,信息課、美術(shù)課、音樂課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課……同時(shí),有趣的活動(dòng)也裝點(diǎn)了我們的初中生活:運(yùn)動(dòng)會(huì),我們激情飛揚(yáng),馳騁賽場(chǎng);文學(xué)社采風(fēng),我們走出校門,感悟自然;演講比賽,我們毫不怯場(chǎng),笑容綻放……在這里,枯燥無味早已成為過去時(shí),快樂活力才是校園的正在進(jìn)行時(shí)。初一的學(xué)弟學(xué)妹們,相信你們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中里,一定會(huì)揮舞翅膀,盡情飛翔。
如果說學(xué)校是一座寬廣的舞臺(tái),那么青春便是舞臺(tái)上那絢目的背景。新學(xué)期伊始,作為舞臺(tái)主角的我們?cè)撚迷鯓拥奈枳巳パ堇[青春,該用怎樣的笑容去裝點(diǎn)青春,該用怎樣的`風(fēng)采去升華青春呢?
致青春,我們應(yīng)獻(xiàn)上滿腔的奮斗豪情。是的,青春像是一陣風(fēng),稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奮斗,只有奮斗的青春才會(huì)美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國他鄉(xiāng),面對(duì)大都市的紙醉金迷,苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨,在破木棚里奮斗45個(gè)月,將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉,不怕酸堿燒手,不怕濃煙嗆喉。終于,居里夫人轟然一聲,從那個(gè)茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此,她從一個(gè)普通的青春女子,變成了教科書里的新名詞“放射線”,變成了物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”,變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。“長(zhǎng)恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來”就像化學(xué)的置換反應(yīng),她的青春換位到了人類文化的史冊(cè)里。同學(xué)們,天地有奧秘,卻將其藏于深山,封于絕壁,以虎豹斷其路,以荊棘塞其途,風(fēng)沙漫漫,雨雪凄凄,只用那些能吃大苦,肯做大犧牲,不以眼前之苦為苦,而以拼搏之樂為樂的人,才有機(jī)會(huì)得到這奧秘。新的一學(xué)年,讓我們滿懷豪情,勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,做自己生命中的英雄!
致青春,我們應(yīng)獻(xiàn)上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天,只有心中的陽光,才會(huì)將其照亮。這陽光是課堂上,我們高高舉起的手臂,讓智慧的火花得以擦亮,信心也會(huì)在胸中激揚(yáng)奔放。這陽光是我們面對(duì)老師同學(xué)的一抹微笑,它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬,傳達(dá)著你心中的快樂與激情,傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽光是我們面對(duì)成長(zhǎng)煩惱時(shí),一顆樂觀向上的心。成長(zhǎng)不會(huì)像做題那么容易,不會(huì)像長(zhǎng)青春痘那樣簡(jiǎn)單。逐漸長(zhǎng)大的我們總會(huì)遇到這樣那樣的不順。可是,有風(fēng)浪,人生才會(huì)搖曳多姿,成長(zhǎng)之路才會(huì)回味無窮。所以,把不如意踩在腳底,繼續(xù)快樂地向前闖!快樂理應(yīng)成為成長(zhǎng)的主旋律,活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽光,快樂與活潑便會(huì)與你同行。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)。珍惜青春之河中的每一朵浪花,去奔向遼闊的海洋;珍惜成長(zhǎng)之山中的每一塊礪石,去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個(gè)奮斗的青春、陽光的青春!
謝謝大家!
演講稿作文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是*班的xxx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。
真沒有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向同學(xué)們的母校道別,向教以同學(xué)們智慧、為同學(xué)們默默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。.
不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊! 童年時(shí)代的.同學(xué)們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有同學(xué)們歡呼雀躍的身影,有同學(xué)們欣喜若狂的叫聲,也有同學(xué)們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會(huì)讓同學(xué)們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,同學(xué)們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得同學(xué)們開懷大笑的小品和笑話,有讓同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓同學(xué)們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時(shí)段里,同學(xué)們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了同學(xué)們“戰(zhàn)斗”的痕跡。同學(xué)們停下來,望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂的歲月里,同學(xué)們的不拘一格,同學(xué)們的開懷大笑,同學(xué)們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。 過去的那段日子,同學(xué)們不能忘懷。但同學(xué)們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的同學(xué)們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),同學(xué)們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予同學(xué)們的一切。
老師教于同學(xué)們的知識(shí),同學(xué)們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于同學(xué)們的淳淳教導(dǎo),同學(xué)們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為同學(xué)們付出的汗水,同學(xué)們更是無以為報(bào)! 過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。同學(xué)們終究要面對(duì)未來。在以后的日子里,同學(xué)們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)未來的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無措,不會(huì)感到心驚膽顫。
同學(xué)們,讓同學(xué)們一起祝福同學(xué)們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予同學(xué)們力量的老師們,謝謝你們!
演講稿作文 篇6
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是甘振遠(yuǎn)的爸爸甘瑞君,很高興在20xx年末我們相聚在一起,參加哲商小學(xué)組織的家長(zhǎng)會(huì)。我內(nèi)心非常感激:感謝老師給我這次機(jī)會(huì)。五年前我慕名將孩子送入哲商小學(xué),正是看中貴校那清純、嚴(yán)謹(jǐn)、求真的教風(fēng),我相信我的孩子會(huì)在這里真正感受大批科學(xué)的神奇、藝術(shù)的精彩和知識(shí)的魅力。五年來,在哲商小學(xué)老師的精心呵護(hù)下,我覺得我的孩子成熟多了,在學(xué)習(xí)生活和禮儀等有很大的進(jìn)步。是哲商老師們辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),才換來我孩子今天良好的表現(xiàn),每當(dāng)我看到孩子取得的每一次成績(jī)、每一次的進(jìn)步,我都會(huì)更加感激曾經(jīng)教育培養(yǎng)過我的孩子的老師們,是你們把科學(xué)知識(shí)傳授給他,使他學(xué)會(huì)了做人、治學(xué)和處世的準(zhǔn)則與道理,在此我真城說一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。
家庭是孩子的第二課堂,望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家庭的希望和心愿。在孩子的家庭教育上我談不上有什么成功的經(jīng)驗(yàn),但我愿意和學(xué)校家長(zhǎng)一同探討孩子在成長(zhǎng)過程中的一些問題,一同分享子女教育中的快樂和煩惱。我覺得從小加強(qiáng)對(duì)孩子文明道德的教育,會(huì)影響孩子的一生,因此我非常關(guān)注對(duì)孩子文明禮儀的養(yǎng)成,經(jīng)常講一些有關(guān)這方面故事,讓孩子懂得尊老愛幼,平時(shí)碰到熟人,我都會(huì)要求孩子主動(dòng)打招呼,問好,對(duì)叔叔阿姨們的問話,要認(rèn)真回答,現(xiàn)在我許多朋友碰到我,都會(huì)說我的孩子很有禮貌。我和我妻子都認(rèn)為有愛心的孩子才會(huì)有責(zé)任心,為培養(yǎng)孩子的同情心和愛心,我抓住大多數(shù)孩子對(duì)小動(dòng)物命運(yùn)和遭受的痛苦很敏感的心態(tài),經(jīng)常教育孩子小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖?朋友,要認(rèn)真善待它,我因工作的緣故,朋友較多,我經(jīng)常帶孩子到朋友家,鼓勵(lì)多和小動(dòng)物接觸,多和朋友的孩子接觸,多幫助關(guān)心小動(dòng)物,以在孩子幼小的心靈中播下愛心的種子。平時(shí)我們帶孩子外出、碰到殘疾人乞討的,我們都會(huì)主動(dòng)或要孩子送一點(diǎn)錢過去,錢雖少但我們認(rèn)為對(duì)培養(yǎng)孩子的同情心和愛心都很有幫助,汶川地震后,我們家積極捐款捐物,我們有意識(shí)地教育孩子,啟發(fā)孩子,我們家條件還可以,是不是應(yīng)該捐點(diǎn)東西支持災(zāi)區(qū)的建設(shè),我的孩子把自己的零花錢、壓歲錢都拿來捐給災(zāi)區(qū)的學(xué)生。平時(shí)我們經(jīng)常教育孩子、同學(xué)之間,要互相關(guān)心,有困難要主動(dòng)幫助,鼓勵(lì)他盡自己的能力幫助同學(xué),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主、自立能力很重要,在孩子上學(xué)的時(shí)候,我就向他灌輸這樣的觀點(diǎn),一切都要靠自己,父母幫不了你忙,平時(shí)孩子有什么事有求于我,我總是盡量啟發(fā)他,讓他自己去想辦法,在生活上培養(yǎng)他“動(dòng)手“能力,凡是他自己能做的盡量讓他自己去做,一般情況下從不代勞,在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)他的”動(dòng)腦“能力,講句實(shí)在話,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容或作業(yè),很多我們父母都不會(huì)做,就是知道怎么做也不告訴他結(jié)果,所以我會(huì)盡量要他自己解決、想辦法,找鄰里哥哥姐姐請(qǐng)教,在孩子的教育方面,我覺得還有一點(diǎn)是多鼓勵(lì)卻能收到很好的效果,我對(duì)孩子在各方面的進(jìn)步,哪怕是細(xì)小的進(jìn)步,都會(huì)給予表揚(yáng),這樣會(huì)很好的著呢剛強(qiáng)孩子進(jìn)步的信心和決心。
上述是我在家庭教育方面的一些體會(huì),其實(shí)孩子的成長(zhǎng)更離不開學(xué)校這片沃土更離不開園丁的辛勤培育,因此在最后我衷心地祝愿哲商小學(xué)桃李芬芳,祝福老師們青春永駐,身體健康!
演講稿作文 篇7
這本書里寫有108個(gè)故事,每個(gè)小故事都催人淚下,都很感人。是很好的關(guān)于感恩的教育題材。雙休日里我把這書一口氣都看完了,其中,我最喜歡的是《吃藥》這個(gè)小故事。
有一位母親,兒子不滿一歲就患上了白血病。母親為了讓兒子好起來,就給兒子天天喂藥喝。可是兒子不愿喝,她就冒著生命危險(xiǎn),自己喝一口,再讓兒子喝一口。醫(yī)生告訴她,這樣沒病喝藥很危險(xiǎn),可是母親聽不進(jìn)去,為了兒子,她付出了一切。幾年后,兒子的病好了,而她卻患了癌癥。不過,她說她不后悔。
世上再也沒有比母愛更偉大的愛了,為了自己的.孩子,即使用自己的生命去交換,她們也在所不惜。所以我們一定要孝順我們的父母,從小事做起學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母,感恩我們的老師,感恩我們的朋友……不只這一篇,每篇故事都非常感人,這本書中流露了人間的各種情感,每篇都很使人感動(dòng)。我看了這本書后,感覺好像沒看夠,又要反過來再看一遍,因?yàn)檫@些故事都太精彩了。
演講稿作文 篇8
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和四(2)班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。
因?yàn)樗腔ǎ俏揖鸵_放。因?yàn)樗且豢脴洌覍⒊砷L(zhǎng)為一根柱子。既然我是一塊石頭,我就要鋪一條路。因?yàn)槲沂前喔刹浚視?huì)成為一名優(yōu)秀的航海家。
流星的光輝來自于天體的摩擦。明亮的.珍珠來自貝殼的眼淚。班級(jí)的優(yōu)秀源于班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的努力和全體學(xué)生的努力。
我相信在同學(xué)們的幫助下,我能做好這項(xiàng)工作。正是由于這種驅(qū)動(dòng)力,當(dāng)我走上這個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候,我感到了一百倍的信心。
你會(huì)對(duì)投票手猶豫不決嗎?謝謝您的信任!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
【演講稿作文】相關(guān)文章:
演講稿的作文03-13
作文演講稿11-24
演講稿作文(經(jīng)典)07-20
【精選】演講稿作文08-09
(經(jīng)典)演講稿作文10-24
演講稿作文11-18
關(guān)于演講稿的作文06-27
【經(jīng)典】演講稿作文09-09
演講稿作文07-20
環(huán)保作文的演講稿12-21