不奮斗無青春演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的不奮斗無青春演講稿,希望能夠幫助到大家。
不奮斗無青春演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我今天國旗下講話的主題下的是:無奮斗,不青春。
從五四運動出發,中國以奮勇之姿創造了舉世矚目的偉大奇跡,用青春的力量鑄就了青春的中國。青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。我們這一代青年人有擔當,有責任,為中華之崛起而讀書。我們是文化傳承的使者,敢于擔當講奉獻,我們是社會責任的擔夫,青年,是愛國擔當的生力軍。面對突如其來的疫情,我們的青年醫生,青年護士,青年警察,青年志愿者他們沒有退縮,他們用青春勇敢擔負起自己的青年責任。奮斗是青春的底色,幸福都是奮斗出來的,敲鑼打鼓似的空談實現不了夢想。奮斗,就是盡你所能的將每一件事情,每一件工作做好,敢于承擔責任,堅定地走下去。也許我們遭遇挫折,強者總是在挫折中不斷奮起,永不氣餒。我們都是追夢人,我們都在努力奔跑。關于奮斗我想跟同學們說四點:
一、奮斗,貴在決心。九年級的同學很快將會迎來英語人機對話、體育中考、一次次的模考,七八年級同學本月也將迎來期中考試。我們要以堅定的態度告別手游、告別網聊、告別會浪費我們時間或使我們分心的一切。要以最快的速度調整好自己的生活節律,想盡辦法將自己調整到最佳的學習狀態。抓時間、抓基礎、誓拼搏,以最佳的狀態迎接考試。
二、奮斗,貴在用心。課堂上要用心,這是提高學習效率的.關鍵;作業時要用心,這是提高學習成績的關鍵;復習時梳理知識點要用心,這是構建和完善知識體系的關鍵;面對每一次練習和測試要用心,這是提高我們實戰能力的關鍵。總而言之,我們要用心投入學習,不斷反思,不斷優化學習方法,彌補薄弱學科,查找知識漏洞。
三、奮斗,貴有恒心。首先要集中精力,重視眼前。佛家有一用語,“活在當下一瞬間”,意思是說,我們應當把注意力集中在我們的現實世界中,不要太多追悔過去,不要沉溺冥想未來。其次要做到持之以恒,堅持勤奮努力,你終將有傲人的成績,學習的路上總是布滿荊棘,只有擁有恒心,你才能披荊斬棘,不斷超越。
四、奮斗,貴有愛心。即要團結協作,互幫互助,集體的智慧才是最突出的智慧,奮斗之路,不能形單影只,而要并肩作戰,用激勵讓自己,讓戰友拼盡全力,不斷向前,靠競爭讓自己,讓對手激發潛能,實現雙贏。
同學們,十年寒窗磨一劍,即可鋒芒畢露時,多少青春歲月,我們將所有的目光凝聚在了七月,七月的青春最是振奮人心,最是令人鼓舞,最是慷慨激昂。現在揮汗如雨,伏案疾書,我們只希望在七月能夠落筆生花,不負青春昭華,在國旗下,讓青春發出萬道霞光。
我的講話到此結束,謝謝大家!
不奮斗無青春演講稿2
他們是一群年輕人,是一群朝氣勃發的青年,他們是一群有追求、有理想的年輕人,現在的他們正在沖刺,正在奮斗。
這是一群少年,他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們在不懈努力,在生命中迎來一次又一次的挑戰,他們或許多失敗,或許一無收獲,他們并沒感到什么,因為古人說過“假設一帆風順,你不會成功”,確實,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經驗,成功走哪里來!
這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思想包袱,他們沒有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風雨交加,只要他們還活在這個世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進取,去做他們該做的事,而不是大事或小事,他們追求的并不是自己過著是什么,而是自己做的事。
他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。
并沒有喪失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標,他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽光,充滿著人間大地,讓萬物勃勃生機,他們的目標各向著不同的方向出發的,他們夢想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢想的世界,找到人心的`最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯路,難免遇到三叉路口,難免會把握不住良辰,難免會碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自己的方向,走上了錯路,那么這一切又將是如何!
然而,有一群年輕人,始終堅持自己的使命,始終向著有燈光的此岸航行,在航行中即使遇上了風浪,他們也沒有放棄,他們始終堅信自己就是成功的主人,自覺就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一群年輕人讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?
不奮斗無青春演講稿3
尊敬的老師,同學們:
大家好!
很榮幸能作為高一新生代表來發表演講,今天我的發言主題為“無奮斗,不青春。”
青年興則國家興,青年強則國家強,在新的歷史起點上,我們要執奮斗之筆,盡情揮灑青春之筆墨,書寫新時代新青年的人生華章。
青春之字典,無困難之字,奮斗一詞,青年人從未忘記。清華學子溫嘉欣執著追夢筑天路,熬透無數個夜晚,奮斗不停中,將衛星送上天空;中山大學博士生韋慧曉投身軍旅,成為我國海軍首位女副艦長,奮斗不停在萬里海疆,書寫無悔青春;村官秦玥飛發起黑土麥田公益計劃,奮斗不停,用國際化知識儲備,嘗試改變原始落后的中國農村,這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭,以一股子以夢為馬的'激情奮斗,不停讓繁榮開放的中國,在世界嶄露出新的姿態。
“青春虛度無所成,白首銜悲亦何極。”新時代的青年,奮斗有我。常州技術學院學生宋彪頂著40攝氏度的高溫,在車間日復一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎。疫情當頭,困難面前,中國青年始終奮斗在一線,縱使有生與死的考驗,即使要面對無時不有,無處不在的危險,廣大青年披堅執銳,用實際行動發出這樣的吶喊,有奮斗受考驗,方能在擔當中歷練,在盡責中成長,用臂膀扛起如山的責任,展現出青春的激昂風采,青年用奮斗之路書寫無悔人生。
青年生于時代,而時代更應有時代造就,面對中華民族偉大復興的戰略全局,新時代中國青年要保持初生牛犢不怕虎,越是艱難越向前的剛健勇毅擔當青春責任志存高遠,腳踏實地奮斗向前,努力在實現中國夢中放飛青春夢想。
“紅日初升,其道大光河出,伏流一瀉汪洋”。新時代的舞臺無限寬廣,新時代的中國青年要勇擔時代重任,向著目標奔跑,把青春奮斗的模樣盡情地留給世界,無奮斗不青春!
我的演講到此結束,謝謝大家。
不奮斗無青春演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級發表國旗下講話,我的演講主題是:無奮斗,不青春!
今天是個普通的日子,如常從起床鈴開始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業生。
今天又是個重要的日子,因為這是20xx年的第一個升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子,高一的同學已經熟悉我們的學校,高二的同學步入承上啟下的一年,高三的同學也正式引來了我們人生中重要的.一年,在這一年,我們將結束我們的高中生涯。
我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生,為什么?因為那些走路恨不得用跑的,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時時拿個小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業,現在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習,一天總共九節課,晚修接近四小時,作業不斷,考試不斷。高三的學習壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們為之奮斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優秀,是因為你不夠努力和堅持。”明哥在一次廣播會上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應該做的便是為未來而奮斗,無奮斗,不青春!
我們正向著“金榜題名時”之喜發起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場無硝煙的戰爭,我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!
20xx年1月15日,高一高二的同學即將迎來期末考,高三的同學即將迎來三調。20xx年了,同學們,再不奮斗青春就過了,再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!
不奮斗無青春演講稿5
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們
大家好!
士不可以不弘毅,任重而道遠作為一個__后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程工程等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝!有的'人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。
我的演講完了,謝謝大家!
不奮斗無青春演講稿6
親愛的老師,同學們:
大家好!
漫漫人生路,夢想在何處,欲圓夢,唯有為其拼,唯有為其搏。
夢想是每個人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢想,圓了夢想,必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執念。圓夢需要勇氣,圓夢需要拼搏! 談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的時間……這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽,但是他為了自己的夢想――開一場屬于自己的音樂
會,做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會堂完成了自己的夢想。
音樂會結束后,主持人問他有沒有什么想說的,他只說了幾個字:“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數的艱辛,無數的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢想拼搏了幾十年,最后終于與夢想攜手為自己的一生畫上一個圓滿的句號。
天地悠悠,一個人只是這個生命中的旅客,只是一個過客。如果人的一生沒有一個夢想那么他的人生是蒼白的`;如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難,沒有一點挫折,那么他的生活是孤寂的;如果一個人沒有為自己的夢想拼搏奮斗那么這個人的時光是用來揮霍的。
古往今來,有多少人為了自己的夢想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”林肯當上總統的坎坷之路,仰望今時,毛澤東的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個沒有為自己的夢想拼搏?哪一個沒有遇到挫折和磨難?哪一個沒有艱苦奮斗,艱苦創新?哪一個沒有堅持下來?古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢想,為夢想拼搏,為夢想奮斗,為夢想堅持,為夢想努力!要拼搏!要奮斗!
人生難有幾回搏?此時不搏何時搏?欲圓夢,夢想在何處?夢想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢?拼搏!乘風破浪,直濟滄海,蟾宮折桂,舍我其誰? 我的演講完畢。
謝謝大家!
不奮斗無青春演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。今天我國旗下講話的題目是:無奮斗,不青春。 11月3日,IG奪冠。微博、朋友圈等社交平臺上瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞”“澎湃新聞”“中央”等主流媒體第一時間消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏時,我去了解了一下IG到底是什么,簡單來說,這是一家電子競技俱樂部,在20xx年《英雄聯盟》全球總決賽中以3:0的戰績戰勝歐洲強隊FNc,為賽區奪得了第一個冠軍。有網友評論說,為什么年輕人會歡呼,因為這是他們不被理解的少年時代,在此刻得到了正名。
“年輕”,“少年”,“正名”,這些詞語引發了無數年輕人的感慨,也讓這場電子競技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人說,“我也要努力打游戲,爭取以后為國爭光”“以前一直被家長說打游戲有什么用,這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發的網絡狂歡,讓沉迷游戲的青少年產生“玩這個有前途”的錯覺,讓他們對家長的反駁又有了一個有力的例證。然而,電子競技和我們平常說的網絡游戲是完全不同的概念。河北省電子競技協會副主席吉軒儀說:“職業電競選手每天訓練長達十幾個小時,經常就一個動作重復幾百次,普通游戲愛好者又能否堅持下來呢?另一方面,電競選手職業壽命短、錯過上學時機、社會認可度低,而且都有一些職業病的困擾。”作為時代的中堅力量,全民娛樂的浪潮中,我們應該保持清醒的頭腦。與競技體育‘更高更快更強’的目標相比,傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲對于人的全面開展意義何在?賽事和職業逐利的背后,有沒有對年輕人身心體力的盤剝?成功者是少數,那么失敗者的故事又在哪里?如果你都能認清這些,認清自己,并擁有十年磨一劍的耐心與堅持,那么電子競技也可以成為你職業的一個選擇。
但要明確的是,高中正是儲藏知識、培養能力、豐富積淀自己的珍貴階段。如今的奮斗努力,正是為自己的未來多爭取一份選擇的權利。電子競技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號玩家。如果把最好的時光不知節制地投入游戲中,不僅是對自己的人生不負責,也是對家庭、對社會的`不負責。我們的青春時光應該用奮斗填滿,在該奮斗的年齡,就不應該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓青春綻放奪目光輝?毫無疑問,只有承當過的青春才會更加絢麗。高中三年,是人生中一個特殊的階段,有人說,高中時期的腦容量,大得能裝下5000年的歷史,960萬平方千米的山水,的哲學,牛頓的無數定律,侯德榜的純堿。高中三年,是人生中最動人的一段時光。有那些與我們一同學習、嬉笑打鬧的同學,有下課時間全班睡倒一大片的壯觀景象,有一群同學把老師圍得水泄不通的場景,這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。
無奮斗,不青春。苦心人,天不負,越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。愿你我出走半生,歸來仍是少年。
不奮斗無青春演講稿8
親愛的同學們:
大家好!
奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗需要青春,青春更需要奮斗。那誰能為青春添上亮麗的色彩呢?是你們,只有你們,時刻奮斗的你們!
想必大家班上都有不少學霸吧,平日里,我們看到的是他們那漂亮的分數,傲人的成績,可又有誰知道,他們付出了多少!別人打游戲時,他們在學習;別人睡覺時,他們在學習,不論何時何地,他們都有一顆學習的心。他們每天在題海中奮斗,與難題斗爭。因為他們知道,這世間,唯有青春和夢想不可辜負,唯有奮斗和努力才能收獲!
同學們,人的一生要用奮斗充實,你們的青春,要由奮斗填滿!
也許有人說奮斗很苦。確實奮斗可能會剝奪你最愛的游戲,自由的時光,讓你流盡汗水,耗盡眼淚,直到崩潰。但,它最終帶給你的,是無盡的喜悅,燦爛的微笑,滿臉的幸福,以及你渴望的所有。從最近的說起,它會是你生地會考雙“A”的成績單,是你進入南校舜徽班的錄取證,相信我,牢牢地抓住它,用自己的付出,厚積薄發。盡管奮斗會讓你疲憊,但是,我們,不能,倒下!現在的奮斗,現在的付出,會是你以后的勛章!會是雨后重新升起的太陽!現在我們不要再羨慕別人的智商,其實你,也一樣!只要你花上比別人多千倍萬倍的時間去奮斗,相信總有一天,你會站在頒獎臺上,享受奮斗帶給你的榮耀!
無奮斗,不青春!奮斗著的青春,不會讓你失望!奮斗起來吧,正值青春的少年們,讓你們的青春綻放出不一樣的光芒!謝謝大家!
無奮斗,不青春
無奮斗不青春演講稿親愛的朋友們:
人最寶貴的東西是生命。"生命對于我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧--這樣,在臨死的時候,他能夠說:"我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業--為全人類解放而斗爭。"--保爾柯察金
保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言--將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚于他的.身上--為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著.現在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是"理想"。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的"登山"旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學......這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣"把活著的每一天都看做生命的最后一天"的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!意大利的空想社會主義者托馬佐.康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次蘇醒過來后,他的第一個信念就是"我能思索,我還活著!"他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被"凈身",但他并沒有因此而放棄自己的理想,他忍辱負重,終于寫成了被譽為"史家之絕唱,無韻之離騷"的《史記》。
每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應該怎么做。所以從今天開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。奮斗,從今天開始!
不奮斗無青春演講稿9
尊敬的各位領導:
您們好!
雖然沒有顯赫的家庭背景,但我們可以與眾不同,正像曲婉婷的那首《沒有什么不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風的。因為我們沒有什么不同,天黑時,我們仰望同一片天空,沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質樸的心,懷有奮發進取的那份熱忱我們就有希望。
我是一名來自農村的孩子,一直過著平平淡淡的生活,小時候的夢想很簡單,考一個好大學,找一個好工作,讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個夢想太過平凡,但卻給了我難以估量的動力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的來之不易,我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節儉,熏陶著我,學校的資助,鼓勵著我。國家的各項資助政策,讓我不再那樣茫然無助,讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在,夢就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚,不如退而結網!”他們身上的名牌,在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實。畢竟這還不是我們應該奢侈的時候,因為我們是拿著父母的血汗錢到這讀書,不應該肆意揮霍。人窮志不能窮,記得爸爸曾經對我說過“窮人的孩子早當家”。我深信“君子憂道不憂貧”。
看到勤工助學崗上辛勤勞作的同學們,讓我有了自立的動力,我堅定了用業余的時間干兼職的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶,以前這些在我看來都是舉手之勞,而今當我真正的把它看做一項職務來干的時候,才知道必須要有耐心﹑細心,收起自身的幾許傲慢,踏踏實實的干好本職工作。
一天三個小時的站立勞作,讓我在汗水中明白了成長的含義,讓我明白了家長的不易。雖然工資不高,但我從中明白了金錢的價值,大學中的我變得更加獨立而堅強,父母緊皺的眉宇已漸漸的'舒展,因為他們的女兒懂事了,因為我長大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味,我的時間反而變得更加緊湊充實,我會用100%的精力實現我的夢。
正像周杰倫的歌里唱的那樣:現在的夢想就像一只慢慢爬行的蝸牛,也許有些笨拙,但身后的每一個劃痕都寫滿了踏實,或許速度慢了些,但只要我們不拋棄不放棄,終有一天,他可以在最高點乘著葉片向前飛,領略屬于他自身獨有的那片風景。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。中國的未來命運掌握在年輕人手中,只有少年強,中國才會強。作為當代年輕人的我們,必須秉承科教興國和人才強國戰略,傳承和發揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神,努力學習科學文化知識,博學多才,精益求精,為中國的發展盡自身的一份力量。我們要深知自身肩負著重大的歷史使命與責任,將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯。
剛到大學時我就制定了自身的大學生職業生涯規劃。我的愛好繁多,我喜歡唱歌,喜歡書法,我覺得藝術情趣可以陶冶一個人的情操,激發人的斗志。我喜歡挑戰自身,只要是我喜歡的,我都會努力嘗試,待嘗盡酸甜苦辣后,我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經聽過這樣一句話“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果沒有目標,我們就會走更多的彎路,遇到更多挫折。因此我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當代的大學生,更應該樹立自身的世界觀,人生觀,價值觀一以知識來加強自身,為自身的夢想而堅持不懈的奮斗。當夢想的羽毛有了責任和擔當之后,它也便產生了新的蛻變。我們要中國重振雄風,我們要民族偉大復興就要從自身做起。
不奮斗無青春演講稿10
尊敬的老師、同學們:
大家好!
流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風響在耳畔,只知蒼桑早已漫進了我的心,爬上了我的臉,當一個人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!
歷史輪回流轉,煙破浩渺干余年。古往今來,多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長出的翅膀飛向遠方。司馬遷雖經受宮刑,但仍奮筆數十載,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。屈原小時候,不顧長輩反對,不論嚴寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩經》,他從這本書中獲得了知識,終于成為一位偉大的詩人,德國作曲家貝多蘇面對耳聾的巨大打擊,仍憑借頑強的意志創作了《命運響曲》,留下了寶貴的精神財富。
冰心說過:“成功的花,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初芽兒,浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的'血雨。”我們每一個人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,所以我們在出發時,用我們無悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發的種子。
前段時間我看了一則新聞:一位女孩因一場交通事故導致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災難,但她依然樂觀積極地生活下去。在20xx年8月,她加入了青少年游永俱樂部,開始學習游泳,經過不懈努力,最后成功奪得全國殘疾人游泳錦標賽的金牌。
這位籃球好孩叫錢紅艷,命運對于她來說是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。
青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應該有自己的理想與追求,找到屬于自己的位置,散發屬于自己的光芒,因為無奮斗,不青春。
不奮斗無青春演講稿11
親愛的朋友們:
人最珍貴的東西是生命。"生命對于我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧--這樣,在臨死的時候,他能夠說:"我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業--為全人類解放而斗爭。"保爾·柯察金
保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言--將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學習的典范。保爾·柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚于他的身上--為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著.現在的生活固然安定,但決不能就此放縱自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是"理想"。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅決、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假假設,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的"登山"旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的.眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學......這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣"把活著的每一天都看做生命的最后一天"的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假設我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!
意大利的空想社會主義者托馬佐.康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次蘇醒過來后,他的第一個信念就是"我能思索,我還活著!"他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被"凈身",但他并沒有因此而放棄自己的理想,他忍辱負重,終于寫成了被譽為"史家之絕唱,無韻之離騷"的《史記》。
每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應該怎么做。所以從今天開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。奮斗,從今天開始!
不奮斗無青春演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《無奮斗,不青春》。
恰同學少年,風華正茂。我們處于人生的一個重要時期,它有一個很文雅的名字:青春。“青春”,拆字就是“青”與“春”;那么,在這郁蔥的春天里,我們該如何播種,以便在以后的歲月中,能夠碩果累累呢?我的答案是:奮斗。
據科學研究,青春時期是一個人智力增長、吸納知識的最好時期。在生活中,我們也時常聽到一些長者喃喃:“老了,不中用了……”這一切,都在說明青春的優勢。而我們正手握這一至寶,若是加以奮斗,付諸努力,必然是如魚得水。
古時候通過奮斗功成名就的.例子簡直太多太多——蘇秦懸梁刺股成為著名縱橫家、匡衡鑿壁偷光官至宰相、宋濂負篋曳屣趨百里外求師終成飽學之士……他們的精神與品格值得我們每一個人去學習!
我也為青春奮斗過,我也為青春添過光彩。去年我參加過學校組織的課外實踐。還記得,那一次實踐活動的重要環節便是同學們自己組隊演話劇。對于當時的我來說,這簡直比登天還難。在幾個摯友的鼓勵下,我同另一同學著手操辦起來。夜深人靜,萬籟俱寂,月光靜靜瀉,晚風輕輕吹。我舍棄了酒店窗旁的鵝毛絲絨床,舍棄了柜角嬌俏可人的零食包,舍棄了一旁舍友如孩童般純真的嬉鬧玩笑。默默點起臺燈,默默伏案,默默思忖。惺忪的困倦滾滾襲來,我毅然咬咬牙尖,如瑣屑般卷曲的疲憊登時一一繃直。在舍友放肆的鼾聲中,我終于完成了劇本的半邊創作和動作的預演。
這是什么?這就是奮斗呀!有時候,奮斗的氣勢不一定很豪壯,奮斗的結果并不一定要羨煞旁人、驚天動地。或許只是解出一道別人不會的數學題,背了一篇英語作文范文,寫了一句妙手偶得之至言,與同學們一起自導自演一部戲而已。重要的是奮斗的過程令我們留戀。成功這顆種子,在一次次的奮斗經歷中,出土,萌芽,芬芳。
正值青春的我們,必然面臨風雨,但是,奮斗就是我們杳冥晝晦時的明燈。不盡力跨越眼前的高山險阻,哪里來人生的細細平沙?無奮斗,不青春!
讓我們拾起奮斗,擁抱青春!
謝謝大家!
不奮斗無青春演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學:
青春是用來做什么的?
是吃喝玩樂,無所事事?還是虛度光陰,碌碌無為?不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應該在奮斗中創造人生的意義與價值。
我想先說一說馬云,這個名字大家都耳熟能詳的,但大家知道在他光鮮靚麗背后,付出的艱苦卓絕的奮斗嗎?馬云的成功是用汗水和艱辛換來的。他1988年畢業于杭州師范大學,在朋友的幫助下,他來到了美國進行深造。回國后創立了自己的企業阿里巴巴,剛開始只有幾個員工。在青春時期,積極向上的他努力奮斗,經過數十年如一日的努力,他創立的集團阿里巴巴成為了世界五百強的著名企業。馬云的故事告訴我們:青春通向成功的道路并不擁擠,只要你肯拼搏和奮斗。
青春是用來奮斗的,因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書,愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。確實,青春如此珍貴,我們一定要努力奮斗,認真過好青春年華中的每一天。
青春是用來奮斗的,因為只有奮斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個人風華正茂的時期。這個時期浪費時間就是在消耗生命,因此人到晚年會自責和懊悔當初自己的.行為有多么愚蠢。少壯不努力,老大徒傷悲。
青春是用來奮斗的,因為只有奮斗的青春才能創造美好的未來。人的一生中最不能浪費的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時間都利用起來,用手擠海綿擠出水分時間,去實現自己的人生夢想。雖然有時候并不能成功實現你的夢想,在這過程中也會存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會留下遺憾,才會無怨無悔。
還有十幾天就是生地會考了,同學們不要懈怠,現在就是長跑中的最后一百米,同學們需要放手一搏,朝著重點全力沖刺。
同學們,努力奮斗吧!生地會考只有十幾天的時間,養兵百日,用兵一時,此時不搏,更待何時?讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個靚麗的底色吧!無奮斗,不青春!
謝謝大家。
不奮斗無青春演講稿14
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!
我有時想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個職業,是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動,是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我忽然想起:為什么我的眼里常含淚水,因為這土地上的愛深沉又歷久彌芳……
在這生命的春天里,我不禁聯想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個個青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個個年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國,我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因為挑戰,我們充滿激情,因為奮斗,我們勇往直前——信心無畏,仁者無敵;身為教師,因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們博得尊嚴——良心無愧,青春無悔。
時光荏苒,轉眼間,我師范畢業已有十個年頭,進入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無數的靈感在這里迸發,無數的青春在這里閃光——莘莘學子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚光榮,我對她也產生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛我所愛,無怨無悔。
身在綜合,當為播種而忙碌的時候,當為豐收而喝彩的時候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的發展中逐漸成長起來,我的.青春之花也在這里盡情綻放。八年,時間如歌,娓娓動聽。為適應學校的需要,我“扮演”過教務處干事,團組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色,而今,代理團委工作兼三個班語文課。無論充當何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅強,也在一次次改變中飛揚。
驀然回首,我驚喜的發現我已經成了一個更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執著……在流轉不息的生命之輪中,是課堂滋潤了我粗糙的感覺,放飛我多彩的幻想,是課堂點燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!
自然旅程,留一份清心看風景;蘭竹情境,修兩袖清風觀人生。有一次,課堂上偶然聯系到我為何當老師,同學們異常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風景,我在你們心中成就人生。”如今,我的學生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無私的愛、無限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!
青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對那被救的孩子來說卻記憶永遠,孟二冬教授帶病支教新疆,在三尺講臺上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個剛剛畢業大學生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,但愿“隨風潛入夜,潤物細無聲。”
綠葉無悔,撲向那大地,是因為報答泥土芬芳的輕盈;鮮花無悔,凋零于風雨,是因為綻放一段生命的美麗;萬物無悔,追尋那太陽,因為沒有太陽,就失去了生機;我亦無悔,融身于教育,因為有了教育,才充滿了希望。青春無悔,拼搏無憾,奉獻最美。
我來自徐水綜合高中,姓李名超,一同事說:超拆開就是走刀口,你不容易呀,我說:頑石絕縫勇綻綠,風口刀尖敢爭流。我還說:拆成走和召,我一路走來,召喚天下桃李爭齊奪艷。李超這個名字,男男女女,數不勝數,一次海爾售后服務員打電話說:請問,這是李超家嗎,我說是呀;那你是李超愛人嗎,我想把我當成男同志了。前兩年,超級女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然接受了。想必大家記住我了吧:來自綜合的“超女”。我的參賽口號是:一枝獨放不是春,春色滿園,風景這邊獨好!
不奮斗無青春演講稿15
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們
大家好!
我是來自__班的___。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望我要競選學生會主席。
我在這里鄭重承諾我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣發動一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假設我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假設我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到優勝劣汰,做到日日清,周周結,每周都對各部門的`負責人進行考核,通過其部門的成員反響情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的方案。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假設我當上了學生會主席,我將以奉獻校園,效勞同學為宗旨,真正做到為同學們效勞,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,表達學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我中選的話,一定會言必行,行必果。
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