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中國夢,我的夢高中演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的中國夢,我的夢高中演講稿,希望對大家有所幫助。
中國夢,我的夢高中演講稿1
尊敬的領導、老師、親愛的同學:
大家好!今天我演講故事的題目是《我的夢,中國夢》。
中國夢是什么?我的夢又是什么?有一個廣為流傳的故事,不知道大家有沒有聽過,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一個名叫比賽爾的小村落,不為人知,與世隔絕。當地的人沒有一個走出過這片村莊。
不是他們不愿意離開這片風景秀麗但貧瘠落后的土地,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,但每一次都會回繞原地。
原來,比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,在一望無際的沙漠里,如果一個人憑著自己的感覺行走,會走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡只會是一把卷尺般的形狀,回到起點。
比塞爾方圓上千里沒有一點兒參照物,比塞爾人不認識北斗星有沒有指南針,想走出沙漠,確實是不可能的.。
后來,有一個叫肯萊文的歐洲青年,建議當地的人們走出沙漠。當地一個叫阿文特爾的青年,跟隨著肯萊文,三天就走出了沙漠。
多年以后,比塞爾成了遠近聞名的旅游明珠,比塞爾人在村子中央的廣場上,設立了一個阿古特爾的銅像,銅坐的基座上攜刻著一句話:新生活從遠定方向開始!
“一個人可以一無所有但是他不能沒有夢想’,夢想是點燃我們生命的激情,夢想成就我們的人生價值,夢給與我們方向和目標,夢想使我們充滿色彩,夢想是我們的青春激情澎湃,在追尋夢想的道路上我們將定信念,自強不息!
我的夢想是將來創立一個屬于自己的服裝品牌,讓自己的知識學以致用,未來事業上有一番作為,我還很年輕,我將大膽的做夢,我將快樂追夢,在追夢中收獲。
因為夢想是美麗的,它是心底最美的的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
謝謝大家!
中國夢,我的夢高中演講稿2
記得梁啟超先生說過:“少年強則國強,少年富則國富”。于是中國覺醒了,一路走來有血有淚。曾經,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談:我的夢,中國夢!
祖國是海洋,我們就好比一滴水,祖國是大山,我們不過是一粒泥沙。但不管我們多么渺小,從它那里,我們都可以吸取無窮無盡的力量。正所謂:少年智,則國智!少年立,則國立!少年雄于地球,則國雄于地球!
是!青少年是祖國的未來,孩子是一個國家的希望。因此,我一直都敬佩老師,立志要成為一名光榮的人民教師。
對于教師這一職業的崇拜,從孩提時起,就一直扎根在我的腦子里。那時不懂事,對教師這一職業基本上沒有什么認識,只知道,這個職業很神圣。更覺得有個當老師的親戚是一件特別了不起的事,每次看到身邊的同學因為是老師的親戚而倍受歡迎的時候,我就在想,要是我也有個當老師的親戚,我晚上做夢都會笑醒。
后來長大了,對于教師這一職業也有了更準確的認識,由兒時的崇敬變成了現如今的實際行動。
我一直都追求簡單愉悅的生活,當老師正好能夠滿足我的這一追求。孩子們的思想是最純潔的,跟他們在一起的`感覺特別輕松。作為一名教師,我的職責就是教書育人,為圓中國夢輸送更多的人才。我深知,教育,國之根本,教育興,國才強。
能夠為祖國的教育事業獻上自己的一份綿薄之力,我實在是興奮不已。我愿意用我所有的愛心與耐心去愛孩子、教育他們,引領他們走上正確的人生道路。
跟孩子們在一起,我覺得自己特別容易滿足。他們一句簡短的話語,一個小小的動作,都會讓我欣喜萬分,讓我覺得自己所有的努力與付出都得到了回報。
新學期開始了,我被安排擔任另外一個班的班主任,與之前帶過一年的班級告別。我以為這些孩子們進入了新的班級,接觸了新的班主任,對于我這個前任班主任的感情會很快消失。但是我沒想到的是,他們都還記著我,依然愛著我這位曾經的班主任?粗麄儗懡o我的信,信紙上面那歪歪斜斜的字體,每字每句都道出了孩子們內心最真實的聲音。
中國夢,我的夢高中演講稿3
每個人的心里都有一顆夢想的種子,它會隨著你的努力生根發芽,隨著你的小成就澆水施肥?赡苡械娜讼氘斂茖W家,有的人想當舞蹈家,有的人想當歌唱家,還有的人想當警察,我也不例外,我也有一個夢想——當一位人民教師。
聽到老師這個詞,我們可能再熟悉不過了,每天面對那一張張溫和的面孔,心里總會泛起一陣陣溫暖。有的人也許會說:“當老師有什么好的?整天都在教室呆著,給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個小時都不容易,你還是換個夢想去實現吧!”這些話絲毫沒有打動我,我還是沒有放棄。
我為什么想當老師?因為老師在課堂上,講的.繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點點成長,在寫作文的時候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進步,老師并不煩躁,而是日復一日,年復一年的為我們講解。我們日見成長。
隨著年齡的增長,我對老師的認識也越來越多,他們就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發敬重教師這個職業。
現在,升入五年級的我不會在退縮,而是向著我的夢想努力奮斗,我堅信:我的夢,中國夢!
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