夏令營發言稿15篇
在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么發言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的夏令營發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營發言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，
大家好！
在這個明媚、清新而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚在這里開始新的起航。
這是一個碩果累累的季節，我們卻又要孕育新的果實；這是一個收獲的季節，我們卻又要開始新的播種。在這樣一個美好的季節里，我們非常榮幸的參加了……舉辦的夏令營活動。帶著激動、帶著自豪，帶著學校老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到這里。在這一周的時間里，首先要感謝的教育局基地的相關領導和老師，是他們的辛勤工作，給我們搭建了一個來自不易的實踐和體驗平臺；還要感謝鐵一小的領導和老師，兩校的團結合作，培養了學生們堅韌不拔的意志和寬廣博愛的'胸懷。在本次活動中，我們提高自理能力；我們感受到了沒有集體，個人的力量是多么得弱小。
烈日炎炎，恰似我們的如火熱情。我相信參加這次活動的每位同學，都懷著一顆火熱的心，帶著一份火熱的情，積極投入到今后每一個具體的學習和活動中。讓我們能終生保持一種積極向上的精神！
謝謝大家！
最后預祝基地全體領導、教職工及鐵一小全體師生，身體健康、旅途愉快。
夏令營發言稿2
尊敬的xx老師，有先見之明的家長們，可親可愛的老師們，充滿青春活力的營員們：
晚上好！我叫xx。麗日逢夏萬物長，萍凈池水千般好。祝愿營員們有道年輕有為志，福君攀登步步高！
本次特訓營，已經是第83期了。從全國小演講家特訓營中，已經走出了數以萬計的營員，有的在演講比賽中獲得大獎，有的從事了演講教學工作。我看到太多學員從這里由自卑走向了自信，由沉默走向了幽默。我們的教師團隊優秀而卓越，有來自演講實戰一線的專家，也有全國演講大賽一等獎的獲獎者。作為這教師團隊的一員，我感到無比的喜悅、幸福，也真的為大家的進步、蛻變感到驕傲和自豪。請大家放心！這五天五晚，我們一定會在顏永平老師的帶領下，在訓練營的教學過程中，給營員們帶來溫暖和希望，盡心盡力，孜孜不倦，為學員分享實用有效的.演講技巧。
8月6日你們看了巴西里約奧運會的開幕儀式吧？你們知道奧運精神是什么嗎？奧運之父顧拜旦說，“奧運會最重要的不是勝利，而是參與；最本質的事情并不一定是征服，而是奮力拼搏。”這句話是我成長的明燈。結合我多次參與演講培訓并擔任演講培訓師的經驗，我想告訴你們：導航再好，給的是方向，代替不了車；導師再好，給的是指引，代替不了你；平臺再好，你不好好利用，也是白白浪費。腳下的路，沒人替你決定方向；心中的夢，沒人替你去完成。苦盡甘來懂人生!其實人生就是一種感受，一種歷練，沒有等來的輝煌，只有拼來的精彩！在此我希望營員們：練習，練習，再練習；準備，準備，再準備。練習得多了，上臺自然就不會緊張了。讓我們對自己說，“我就是最棒的！”“我一定要最大膽地演講！”“快樂演講，超越自我！”
法國大文豪雨果曾說過，“語言就是力量!”演講是一種最好的語言，能產生一種翻天覆地、攻無不克戰無不勝的力量。幾乎所有的成功人士都是演講家。你們就是未來的演講家！讓我們從此刻開始，沖破演講關，埋下演講種子，踏上演講之路，收獲演講果實！讓我們為自己鼓掌！
謝謝！
夏令營發言稿3
尊敬的各位領導、老師、同學們：
在素質教育基地的老師和帶隊老師的精心組織與策劃下，在同學們的共同努力下，為期三天的素質教育實踐活動結束了!在這次實踐活動中，同學們積極參加各項活動，遵守基地的規章制度，按時作息，尊敬老師，同學之間互相協作，互相關心，互相幫助，創造性完成了基地老師交給的各項活動任務。班主任和帶隊老師全程參與，指導學生的實踐活動，他們既關心同學們的實踐活動，又關心同學們的身體健康，老師們對學生的這種無微不至的照顧表現出強烈的責任心和敬業精神!在這三天的活動中，處處展示了我們兩個初中全體師生良好的精神風貌!同學們朝氣蓬勃、積極參與和創造性地完成各項實踐活動，用自己的實際行動向學校和家長交上了一份滿意的答卷!
在本次活動中，有許多同學表現突出，被授予很多優秀的稱號。下面讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動中獲獎的老師和學生表示祝賀。這是全體同學積極參加實踐活動的結果，是素質教育實踐基地老師精心安排的結果，是各位教官、老師辛勤付出的結果!在此，向全體同學表示熱烈的祝賀!向為這次實踐活動付出辛勤勞動的所有的領導、老師表示誠摯的謝意!向關心支持這次實踐活動的基地的領導和工作人員表示真誠的感謝!
同學們，三天的集體生活，也暴露出了你們的一些不足：比如，有些同學不會疊被子、內務整理凌亂，自理能力有待加強;有些同學吃飯的.時候挑食、還有浪費現象;有些同學晚上睡不著，就不斷地打擾別人，沒有學會自律。我希望，隨著你們一天天的成長，能把這些不足一個個地彌補，讓自己真正成為品德高、能力強、會生活的有魅力的人!
同學們，你們在風景秀麗的素質教育基地參加了三天的實踐活動，我深信，這次活動培養出來的各種綜合實踐能力、自我管理能力和積極進取的團隊精神，一定會成為同學們人生道路上一筆珍貴的財富。素質教育實踐活動雖然已經結束，但是，我們在活動中培養的獨立自主的能力和團隊協作的精神卻會永遠陪伴。把它們用到今后的學習和生活中去，讓我們滿懷豪情投入新的學習與生活，為成為品德高尚、素質全面、具有創新意識和創新能力的一流人才而不懈努力!
謝謝大家!
夏令營發言稿4
各位學員，各位遠道而來的青年朋友：
早上好！首先，我代表哲學學院歡迎你們的到來，感謝你們選擇了武漢大學哲學學院舉辦的夏令營，感謝你們對武漢大學哲學學科的信任，感謝你們在內心深處對武漢大學哲學學院所寄予的希望。
也祝賀你們在近百位的初選者中脫穎而出，成為我們新一屆夏令營的優秀學員。
在這個非常寶貴的時刻，我不想浪費你們的時間，向你們強行灌輸有關我們學院的信息，不管你們在來之前是否曾經了解過個我們學院的信息，因為，這些信息都是公開的，你們隨時都可以查閱。
我只想在此與大家分享一種快樂的參與競爭的理念，并想把這種理念作為一份禮物，送給你們（不知合適與否），如果你們覺得好，就帶走，如果覺得不好，就左耳進，右耳出，讓它隨風飄蕩吧。
你們都是考場上的老將，有不少的成績與驕傲。這一次的考試，對于你們來說不能說不重要，但也不是那么重要——重要到不通過，無寧死的程度。所以希望大家都能以放松的心態迎接這次考試。
通過了，固然很好。如果沒有通過，也許不一定就是壞事。為什么這樣說呢，也許你們還可以考上比武大哲學院更好的學院；也許你們經過努力，一兩年后還可以出國繼續深造。
即使此次失利之后不再攻讀研究生，而是去直接參加工作，說不定十年、二十年之后，你們當中就有非常成功的企業家，或者是政府某個部門的處長、廳長，而今天通過了考試的同學，說不定因為改行還會到你的企業、你的單位去求職，你反而還會在新的平臺上成為他們的面試官。
這一切都是可能的，只要大家放開自己的人生視野，而不把讀研究生，尤其是不把在武漢大學哲學學院讀研究生看作是自己人生唯一的一條正確的道路，你們將會以極其愉快而輕松的態度來面對這次考試。
你們已經經歷了許多次的人生闖關，今后還將面臨各種形式的人生闖關活動。中央電視臺夢想基金的闖關活動，相信在座的各位可能都偶爾看過。闖關成功者，無非是獲得一次夢想基金，失利了，也只是失去了一筆夢想的基金。
今天大家來參加武大哲學學院的夏令營，也就將它視之為一次爭取夢想基金的活動吧。得之固然可喜，失之也無需深憂。你們仍然可以滿懷豪情、意氣奮發地向著新的夢想去沖擊。
我們都生活在一個和平而又充滿著競爭的時代，參加考試是我們今天生活的常態。某一次考試失利了，并不需要流血，更不需要付出生命的代價。近幾年電視劇上常常播放一些抗日神劇，劇中的有些情節固然有將血腥而殘忍的抗戰活動娛樂化的傾向，但我從抗日神劇里常常得到一些啟示，即在生與死、血與火的戰爭歲月里，人的一次失誤與失敗就會造成無法挽回的.損失。但是，在我們今天和平時代里的競爭，并不是這樣的。很多次的失敗都可以重來，都可以有新的選擇。
這似乎也是我們要擁護和平，反對戰爭的理由，因為只有在一個和平的年代里，人們才會得到更多的寬容和理解失利的機會，從而才有可能讓人們將失敗轉化為成功的資源。
最近一段時間武漢的天氣總是在下雨，好處是天氣不會太熱，北方來的同學感覺比較涼爽，但也給你們的出行帶來了一定的不便。不過，你們在考試之余還是可以抽空欣賞一下武漢大學的雨中校園，在校園里，你們不僅欣賞到武大校園的自然美景，湖光山色，還可以欣賞到美麗的人文風景：男同學可能將看到很多美麗的武大學妹，女同學將可能看到很多帥氣的武大學弟。這些學妹學弟你們可能沒有機會與他們交談，甚至把他們帶走，但你們可以帶走對他們的美好印象。
而且，非常重要的是，你們當中的很多人在這之前都是互相陌生的，卻能夠在美麗的武大校園相遇，既成為可敬的競爭對手，更重要的是成為了武漢大學短暫而永恒的校友。與這些美好的記憶與機會相比，你們今天闖關的實際成績其實變得是第二位的東西了。
因此我希望，當你們離開武漢大學校園的時候，不管是過關者，還是失利者，你們都應當帶著一份愉快的心情離開。你們很難帶走這兩天里所看到，所遇到的一切美好，但你們可以帶走你們認為是美好的記憶與經歷。
這份美好的記憶與經歷決不只是鐫刻著闖關結果的內容，更重要的是鐫刻著一份誠實的努力與平和、公正競爭的經歷，而后者將會積淀為你們人生的一份重要而良好的心理素質，讓你們自己變得更加自信，更加成熟，而你們也將在一次又一次的平和、誠實、公正，而且不乏友好的競爭中迅速成長，并因此而讓自己人生前進的步伐走得更加穩健。
祝今天所有的營員們都能愉快地接受挑戰，祝大家離開時帶走的都是愉快的記憶與美好的經歷。祝大家在未來的歲月里各有成就，并保持一個受過哲學訓練的人所應當具有的“永遠有夢”的生存方式。
謝謝大家！
夏令營發言稿5
各位老師，同學們：
大家好!緊張繁忙的報到工作已結束，此我謹代表全體班主任歡迎所有參加“學習英語、感受大學”青少年英語夏令營的同學們向所有取得第一步勝利的班主任們賀喜，向我辛苦勞累的老師們致敬!將以滿腔的激情、最真誠的態度、最高效的工作和最出色的表現搭好老師與營員間的橋梁。
作為老師的助手，偌大夏令營工作程序中必不可少的補丁。老師宏觀框架的指導下，將發揮優勢，填補細微工作上的漏缺。精疲力盡之時，仍不忘最甜的微笑、最完美的指導。因為我年輕，有不懈的干勁和滾燙的情懷!
作為營員最親密的指導員，身兼多職、責任重大。營員每喊一聲老師”就能激起我班主任心底的無限喜悅，就為讓這甜美的嗓音，將絞盡腦汁為他安排最精彩、最有意義的活動讓他眼中的老師”做得更稱職!將舉行大型演講比賽、體育趣味性活動和文藝聯歡晚會，鍛煉營員的口才、發揮營員的特長。還將在每個晚上為他安排豐富的精神套餐，讓他輕松愉悅的環境下感受英語、體驗人生。每一個熱點話題隱藏著我大學生對生活的思索，每一次互動蘊育著我對能力素質的追求，每一斷欣賞都給予我無盡的`啟迪，希望營員們營造的學習氛圍下，學到不僅僅是英語，更多的能力的培養和道德的熏陶!
生活上，將給予營員無微不至的關懷，但我同時希望營員能拚棄你被嬌寵慣養的貴氣，發揚不怕苦不怕累、積極進取、勇爭上游的優良作風。王子公主們請學會自主自立;遠來的娃娃們知道，但請不要覺得孤單，因為這就是新家，讓我樂觀激情，共建活潑、上進、溫馨的大家庭;個性四發的好動分子，請稍稍收斂你銳氣，因為從你跨進夏令營的那刻起，就不再是單獨的一個人，而是大集體的一分子，只有大家互相包容、步調一致，才能互助互勵，取得共同進步!不管你來自何方，水平高低，都將一視同仁，請不要自卑，亦不要自擂，珍視的努力和點滴進步!
夏令營發言稿6
尊敬的校領導、各位教練員：
你們好！
首先我非常榮幸的代表各位家長上臺講話，心情很是激動，這要感謝學校領導的厚愛，更要感謝各位給與的機會！
記得剛剛一星期前，接到學校領導的。電話：學校與生活傳真欄目組聯合舉辦第二期暑期“我是鋼鐵小戰士”夏令營活動，特邀我家愛女落雁參加。當時全家人都很激動，一致支持小女參加。家庭希望通過此次活動，一方面充實孩子暑期的'生活，擴大孩子的視野，另一方面借此鍛煉孩子的體魄，磨練意志，更是培養孩子的團結合作精神。于是，八月五號，我們就將孩子護送過來。
時間過得真快，轉眼一星期沒了。今天已經是孩子將所學成果向家長們匯報了。通過現場的各種表演，比如少林棍、小洪拳、擒拿格斗、才藝展示等環節，我們所有家長都親眼看到了孩子的成長與所學。真是功夫不負有心人，感謝天道酬勤，感謝這一星期各位教練員所付出的辛勤汗水。在此，讓我們衷心的當面對組織方道一聲：謝謝，你們辛苦了！
最后，請允許我說幾句祝福語——祝愿各位小營員在人生的歷程中，發揚鋼鐵小戰士的精神，鯤鵬展翅，一飛萬里；祝愿我們的xx少林武術學校在今后的辦學中，一如既往地得到社會各界的大力支持，再創教育的輝煌！
夏令營發言稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我們相聚在這兒——謝爾塔拉素質教育基地，共同參加本次夏令營活動。應該說，我們是幸運的，有這么多關心和照顧我們的部門、領導和老師，是他們的辛勤工作，給我們搭建了一個實踐和體驗平臺。這里距市區只有幾公里，他環境優美，交通便利，占地面積畝，可同時容納500人的食宿，并設有大型的操場，室內體育館，農業生產基地等齊全的配套設施。基地成功的開設了一系列實踐活動課程：從陶藝到紙藝，從航模到街舞，到處是我們的歡聲笑語，到處是我們喜悅的.目光。我們之前還只是需要那厚實的羽翼庇護的雛鳥，是渴望飛翔在藍天卻沒有經歷過折翅的痛、摔落歷練的一只只雛鳥。現在我們終于擁有了這樣的契機：在本次活動中，我們將會感受野外生活的艱辛，提高自理能力的迫切;我們將會感受到沒有集體，個人的力量又是多么弱小。所以，我們要努力提高團體的凝聚力，培養自己強烈的集體榮譽感。
也許，我們是耕作者，在播種中收獲，奉獻一份愛心;收獲一顆真心;播種一片熱情，收獲一份友情。我希望同學們能借這次機會，彼此很快熟悉，發展友誼，在活動中既展現我們的水平又盡情享受集體生活帶給我們的快樂!
夏令營發言稿8
各位領導、教官，老師們、同學們：
你們辛苦了!
短暫的生活即將結束，這次軍訓工作這所以獲得了圓滿成功，與基地領導大力支持、全體教官的悉心指導、所有工作人員認真負責、以及同學們自身的努力是分不開的。在此，請允許我代表全體參訓學員及學校向國防教育基地的全體領導、教官和所有相關工作人員表示衷心的感謝!向參訓的同學們表示誠摯的.祝賀!盡管期間，有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。通過此次軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，初步展現了我校學生的精神風采，這是新同學步入高中生活的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓，對同學今后的學習和生活必將產生深遠的影響。軍訓結束了，但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀
積極參加社會主義道德建設，把"愛國守法，明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻"這二十個字作為我們的行動指南。
二、繼承和發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律已
遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各項，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向承擔本次軍訓任務并為之付出艱辛勞動的訓練基地領導、教官同志及工作人員表示衷心的感謝!祝同學們學習進步，身心健康，生活愉快!謝謝大家!
夏令營發言稿9
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
期盼已久的暑期夏令營活動即將拉開序幕，我們就要開始豐富多彩的夏令營生活了。首先祝賀在場的每一位同學成為本次夏令營中的一員，這意味著你們即將開啟一次快樂的學習之旅。
夏日炎炎，恰似我們的如火熱情。我和同學們一樣早已按捺不住內心的激動，期待著這次學習的盛會！暑期夏令營是我們展示自身才華的舞臺，讓我們一起分享成功的快樂與喜悅?未來的七天，我們將在老師們的引領和關愛下，聚集在一起，播種希望、放飛夢想！七天的夏令營時間很短暫，但我們將面對酷熱的挑戰，我們要倍加珍惜每一天，在老師和同學的幫助下，認真學習，不斷提高自己的學習能力。
在這七天時間里，養成良好的`生活習慣，使自己成為一個講文明、懂禮貌、愛同學的好學生。夏令營帶給我們的將不僅是快樂、有趣的活動，還將讓我們開闊眼界、增長知識、陶冶情操、提升素質和能力。相信同學們一定會在這次難得的機會中，互相交流、互相學習，不斷地吸收知識和藝術的精華，共同度過難忘且有意義的時光！
為了使本次夏令營活動能圓滿成功，在此對全體營員提出以下幾點要求：
1、認真聽從、遵照老師的安排。
2、學習活動時，做到同學之間團結友愛，互相幫助。
3、戶外活動時，安全常記心中。
4、注意自己的行為舉止，要合乎文明禮儀的規范。
5、認真參與每一項活動，讓我們收獲更多，讓我們的夏令營生活豐富多彩。親愛的同學們，讓我們用最真摯的情感，感謝與我們一路隨行的老師們；讓我們以最美好的祈盼，一起祝愿我們的暑期夏令營活動圓滿成功！
夏令營發言稿10
各位老師、同學們大家晚上好！
我是二組的杜圣倫，來自北京四中，很榮幸可以作為營員代表發言。這十天以來我們在浙江行走，在太陽下、田野間、博物館中探索考古對于我們每個人的意義。再回憶開營式上劉恩東同學所說，相信考古在大家心目中再也不會是模糊的，再也不會與盜墓、鑒寶等事情聯系在一起了。從我們走進夏令營開始，與考古有關的一切就無時無刻不作用于我們身上。
首先我想代表全體同學感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實的考古人，體會到了他們的辛苦、博學、親和還有滿滿的對于考古事業的激情。尋求真理是個很理想的目標，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣著樸素，一如每個當地人，我卻清楚地感覺到他的不同，是因為一種感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊含著多少故事，很多或許只是猜測，但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現在大家身上，這便是考古的魅力。
其次，我作為一名營員也更細致的感受到了大家的才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風生，這次夏令營不但給了我們了解考古的機會，還給了我們很多志趣相投的同行者。
從談話中了解到很多人都對我國考古相關的現狀有過很多的了解和思考。經濟建設與文化建設的牽制，古代人和現代人的沖突都不加掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限并且不可恢復的，等我們急急忙忙發展經濟和軍事堪堪自保了之后回頭再來尋求文化上的發展時，可能就沒有機會了。一個沒有自己文化的.國家即使存在，最后無非也會變成茍延殘喘的局面。
中國的民族文化的自豪感是顯而易見的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳說也是深深影響著民族性格的，或者說它恰恰是后來逐漸形成的中華民族性格的一個衍生物，才能最好的契合中華整個的發展歷程。這恰恰說明了中華文明探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實的歷史，找
到自己在世界上的位置。趙輝院長在第一個講座時說了解歷史是人類的天性。我們只有知道自己從何而來，才能得出自己應當往何處去。
我認為古人和現代人是可以和諧相處。既然一代又一代的人都默契的選擇了生活在同一片土地上，為什么不能產生出心心相印的親切和包容呢？很多時候考古者需要搶在建設項目開始前被動的進行發掘和保護，而只看到遺存的價值，忽略的現在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遺址，良渚人和現在的余杭人不都是在這片土地上用農耕文明演繹著中華民族的智慧與輝煌么？在我看來這個事業需要的是不張揚又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位，不需要用無意義的觀點和問題吸引觀眾，也絕對不會錯過將任何一個重要的發現和觀點，保佑自己對于真實事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人，能夠用更具創造性的方法將考古事業從幕后推到臺前，做文化的研究者、保護者以及傳播者，讓更多的人了解考古為何物，認識到它的重要性，并主動地投身其中。用我們對這一切的喜愛和了解影響更多人，不管是否選擇學習考古，這都是每一個從夏令營中走出去的同學們的責任所在，也是北大文博學院組織這個夏令營一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個平臺與大家相識相伴，也期待著一年之后，我們還能從全國各處相聚一地，為考古而來！
謝謝大家。
夏令營發言稿11
尊敬的領導、親愛的哥哥姐姐弟弟妹妹們、各位臺胞鄉親:
大家下午好!
我是來自蘇州的小臺胞壽xx，今天非常榮幸能夠作為學生代表在此發言。有朋自遠方來，不亦樂乎”，火紅的八月，我們相聚在素有“xx稱的連xx，相聚在江蘇省臺聯組織的全省臺籍中小學生“放飛夢想”的夏令營。首先，請允許我代表在座的所有兩岸學子，向精心組織策劃這項活動的.各級臺聯領導、各位老師致以衷心的感謝!感謝你們對臺籍青少年無微不至的關懷，為臺籍青少年創造了學習交流的機會，使同學們在夏令營過程中開拓視野，增長知識、結交朋友，感受并增進鄉情。
我9歲那年第一次參加省臺聯夏令營，獻上了我的書法作品，我的書法還飄洋過海，帶給了島內親友。書法不僅是我個人的愛好，它已成為我增進鄉情的傳遞方式。在這次夏令營中，同學們將參加豐富多彩的活動，在這個過程中，將展示出各自的才藝，充分表現出大家與眾不同的才華。讓同學們身上的閃光點發出更加絢麗的光芒。作為一名小臺胞，我也十分期待著能在才藝秀的舞臺上，和大家交流思想，切磋技藝。
因為我們有著相同的文化根基，因為我們有著血濃于水的炙熱親情。為此，我倡議，營員們認真做到：尊敬師長，遵守紀律，團結友愛，互相學習，注重實踐，文明禮儀，勤儉節約，注重環保。我希望，用我們學到的知識，新鮮的體驗，以及心中的喜悅，來驅散夏日的炎熱。
我希望兩岸青少年朋友們能珍惜這個機會，攜手并進，通過本次活動，不僅要增強體魄，磨練意志，更要增強兩岸青少年的手足情誼，使我們一起更加了解中華民族優秀的傳統文化，促進中華民族的團結。
最后，預祝本次活動圓滿成功，期待營員們在活動中取得佳績!
謝謝大家!
夏令營發言稿12
各位尊敬的家長、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是XX年8月16日，正值紀念世界反法西斯戰爭勝利七十周年和中國人民抗日戰爭勝利七十周年的前夕，我們迎來了xx實驗學校首屆軍事夏令營暨社會實踐活動。
首先，我向參加本次活動的同學們表示誠摯的歡迎和衷心的祝賀！
中學階段是人生的黃金時期，除了要掌握文化知識以外，更要有強健的體魄、頑強的意志、堅強的信念和協作的`精神。正因如此，我希望各位同學能夠在本次軍事夏令營中接受愛國主義精神的洗禮，陶冶情操，磨練身心，勇于直面挫折和困難，變得更加堅強而自信。此外，也希望各位同學能夠吃苦耐勞，團結協作，在軍事活動中領悟生活的真諦，感受紀律的意義和服從的內涵。
為了保證本次軍事夏令營的順利開展，我向同學們提出以下三點要求：一要端正態度，刻苦訓練，學習軍人作風；二要遵守紀律，注意安全，服從領隊指揮；三要凝聚集體，爭當模范，學會及時總結。
最后，預祝同學們軍事生活愉快，祝本次軍事夏令營活動圓滿成功！
謝謝大家！
夏令營發言稿13
各位老師、同學們：
大家好！金色的七月，快樂的暑假，在我們的期盼中來到了！豐富的活動，多彩的夏令營，也在緊張有序的準備之后拉開了序幕。
今天，我們歡聚一堂，此刻我們的心也和這天氣一樣充滿激情，也許無法用言語表達，那就讓我們用行動來證明。我們都對這次夏令營活動充滿了好奇和期待，在夏令營過程中，我們將參加各式各樣的活動。有領導實戰訓練、演講特訓、書法特訓、寫作特訓等室內外課堂活動以及同學們非常喜歡的趣味游泳等。我們還將有體驗野外生活、參加生活實踐等。總之，這次活動內容豐富，貼近實際，將會使我們的暑期生活更充實，更愉快，更有意義。
同學們，此次夏令營活動是一個挑戰自我、鍛煉自己的好機會，我們能夠成為其中的一員，應該感到無比驕傲和自豪。在整個夏令營活動中，我們全體營員一定要做到：
一、遵守紀律、遵守營員守則。一切行動聽指揮，嚴格遵守各項紀律，時刻把安全放在首位，提高安全防范意識；不參加和進行任何有危險性的項目，必須聽從輔導員老師或帶隊老師的安排。
二、要團結友愛。營員之間要發揚互幫互助的精神，相互關心、相互幫助、相互體諒。
三、努力學好習部隊官兵的'好思想、好作風，刻苦鍛煉，自己的事情自己做，增強自己的生存能力。()
四、不怕苦，不怕累，認真進行隊列訓練，做到坐如鐘，站如松，認真學習國防、軍事知識，出色的完成各項任務，人人爭當優秀營員。
最后，我代表全體營員預祝本次夏令營活動取得圓滿成功！愿這美好的十五天成為我們一生最美好的回憶。
謝謝大家！
夏令營發言稿14
各位同學、各位老師，家長朋友們：
大家下午好！
很高興來參加省泰中附中“拓展素質、研學北京”夏令營啟動儀式，主要是代表市教育局來為同學們壯行！
剛才主持人叫我講話，實際上，我既不是教育局的領導，也沒有什么精彩的話要講，借此機會向同學們講一個關于著名教育家陶行知先生名字的故事，并和大家討論討論名字背后的意義。
陶行知是一個什么樣的人呢？他是我國的著名鄉村教育家，宋慶齡稱他為“萬世師表”，陶行知是美國著名教育家杜威的學生。杜威先生曾提出“教育即生活”的觀念，陶行知先生把“生活”和“教育”掉了個個，提出了“生活即教育，社會即學校，教學做合一”的思想，這也就是陶行知先生著名的生活教育的理論。“捧著一顆心來，不帶半根草去”、“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”等都是他的教育名言。
陶行知先生本來叫陶文浚。年輕時信奉王陽明先生的“知是行之始，行是知之成”的哲學主張，把名字改為陶知行。后來他又認識到“知是行之始，行是知之成”實際上是錯誤的，就提出了“行是知之始，知是行之成”的觀點，并把名字改為陶行知，這實際上也實現了他從一個唯心主義者向唯物主義者的轉變。
我今天講陶行知改名字故事的目的，就是要告訴同學們，千萬不能從書本到書本，不僅要“讀萬卷書”，更要“行萬里路”，要到大千世界里去見世面、長見識、經風雨，要到社會實踐中去獲得親身感受，增強對社會事務的感性認識。
正如陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。只有這樣，大家才有可能成為國家的棟梁之才和合格建設者。
同學們在家長的支持下，參加這次“拓展素質、研學北京”暑期夏令營活動，就是一次接觸社會、增強感性認識的極好機會。大家親臨天安門廣場、故宮、長城、頤和園，可以感受到我國古建筑的雄偉壯麗，豐富歷史知識，激發愛國熱情；大家走進我國最高學府，了解名校的歷史和文化，感受校園的濃郁文化氛圍，可以及早確立學業的奮斗目標；通過科技館內的學習與實踐，可以探索科技發展的神奇奧秘；等等。
參加這次研學旅行，大家將暫別深愛著你們的父母，暫別溫馨的家庭，過上一段短暫的集體團隊住宿生活，大家要十分珍惜這次機會，學著相互協作，相互關愛。一周的時間，大家共處在一起，氣息相通，聲音相聞，這種難得的集體生活和不一樣的心理感受，一定會在大家的一生中留下深刻的記憶。
各位老師，各位同學，今年5月29日，市教育局印發了《關于實施素質教育“5+2”工程的.意見》。這個意見中明確，將按照“整體設計、區域推進、學校突破”的總體思路，致力為新一代泰州人著底色、為教育轉型升級“163”行動計劃添亮色、為泰州教育創特色，從今年秋學期開始，花3年左右的時間在全市中小學實施主題德育、自主學習、青春活力、實踐體驗和未來素養五大行動，構建區域推進展示和學校微創新激勵兩大機制，簡稱素質教育“5+2”工程。在實踐體驗行動中，就有“嘗試推行研學旅行，讓學生走進社會生活，走進生產實踐，融入大自然”的明確要求。之所以這樣，我們的初衷就是要把研學旅行作為撬動素質教育的杠桿、新課程改革的突破口和素質教育的新的增長點。
省泰中附中對“5+2”工程的實施十分重視，今年10月底或11月初，我們全市的現場會還將走進省泰中附中。因此，希望老師們認真組織好這次活動，不僅要保證學生們的安全，還要拍攝、搜集好有關資料；希望同學們嚴守紀律，一邊活動，一邊記錄下活動的過程和自己的獨特感受，留下可供回憶的文字和圖像資料等。
最后，祝同學們活動愉快，收獲多多！謝謝。
夏令營發言稿15
尊敬的領導、老師、教官、同學們：
大家好！
為了更好地貫徹和執行學校的軍事化管理條例，在學校領導與老師的指導下，我們經過精心的策劃和準備，“引路者軍事拓展夏令營”今天正式開營了。
此次活動是軍事思想與教育中心管理相結合的一種獨特的體驗式培訓模式，是以訓練方式和授課方式進行。所以在我中心由學生組織成立了“引路者軍事拓展夏令營”，本社團活動的目的在于讓每位學員在參與的過程中更好地學習和踐行學校的軍事化管理
制度，感悟成長艱辛，感恩父母教育；培養孩子樂觀自信、自強自立、團結奉獻精神；激發潛能，增強孩子的自信心，磨煉意志；讓孩子面對挑戰，敢于競爭，敢于超越；進一步培養孩子的`獨立生活能力和生存能力；拉近父母子女之間的心靈距離，熔煉親情、友情；讓每位參訓者在此過程中提高自身的能力，能夠更好地服從學校管理。
開營后我們有以下訓練、活動及管理制度：
一、軍事訓練及活動內容：
1。單個軍人隊列動作的日常訓練；
2。內務整理及個人衛生等；
3。通過軍人動作的學習，對學員進行行為訓練、心理訓練、意志力訓練、集體拉練、生存訓練、感恩教育、親子教育等。從爾增強學員們的適應能力、培養學員的獨立性、創造性、自信心、人際交往能力和情緒調節能力等。
二、軍事訓練管理制度：
1。引路者軍事拓展夏令營的學員是來至不同學校的學生，本中心進行統一班級編制、管理和活動組織工作。
2。尊重教員，尊重領導，服從命令，聽從指揮。
3．不怕艱難，不怕苦累，勇敢堅定，銳意進取。
4．姿態端正，軍容嚴整，整齊劃一。
5．統一著制服，不帶配飾等。
三、名師上課，輔導暑假作業：
在此，我向參加此次引路者軍事拓展夏令營的學員們提出如下三個希望和要求：
第一，要認真領會訓練的目的與意義，做好充分的思想準備，主動去迎接和經受這次鍛煉和考驗。希望大家都要學會做克服困難的強者，保持昂揚的斗志，團結的氣氛，樂觀的精神。從中領悟感恩的心、感謝有你，感謝父母給予生命，感謝父母為自己的付出。去體驗清涼舒爽的自然風光，擁抱自然、投入自然的懷抱、給給自己的心靈插上綠色翅膀
第二、要虛心學習，高標準高質量完成訓練任務。要以實際行動真心實意地學習當代軍人的優良傳統和作風，展現出各班級的風采。
第三、遵守紀律，注意安全。學員們在訓練中要始終保持高度的集體主義觀念和組織紀律觀念，做到一切行動聽指揮。
同時，為圓滿完成本次軍事拓展夏令營的活動任務、不辜負各位家長的期望和信任，我們決心在接下來的活動中努力做到：
1、科學訓練、精心組織，盡職盡責，使軍訓開展的認真活潑，讓同學們掌握軍人基本隊列動作，增強國防意識，完成好訓練任務。
2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、認真解決訓練中的問題。
3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態和良好軍人形象做好表率。
最后要衷心的感謝各位領導的大力支持，也非常感謝各位同學的熱情參與。在此我宣布引路者軍事拓展訓練營正式開營。
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