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演講稿

小學生演講稿

時間:2023-07-02 08:09:57 演講稿 我要投稿

【精品】小學生演講稿模板匯編7篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的小學生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學生演講稿模板匯編7篇

小學生演講稿 篇1

XXX:

  郭敬明依稀說過這么一句話:很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了 。看到這句話的時候,讓我一驚,我們,隨著年齡的增長是否已經忘記了自己?

  第一次接觸《小王子》這本書的時候,我還是一位三年級的小學生,對于書中所描寫的故事朦朦朧朧,并不理解其中意境,只知那是一本童話。

  時隔數年,前幾天整理東西時翻出了這本塵封了許久的童話,再次翻開書頁,卻有了不一樣的認識。

  書的第一章節,寫到了“我”童年的第一幅畫,是一條蟒蛇吞食了一頭大象,由于不是解剖圖,看上去如同一頂帽子。他把畫給大人們看,問他們是否恐懼,而他們,卻嗤之以鼻,“一頂帽子有什么可怕的?”,看到這句話時,不禁感傷了,是否那些童年時刻的想象力、奇怪的想法,會隨著時間流逝而丟失呢?想起一句郭敬明的話:很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。小時候總以為,那些想象是多么的神奇,覺得自己的想像很美麗,如今看來,卻是幼稚。也許時光會帶走很多,而每個大人,都是從孩子做起的。

  小王子看出了那是一條蟒蛇,可富有童心的人,卻注定了孤獨。他相信“我”給他畫的箱子里有他要的羊,也許是一種倔強的堅持,也許是一種真實的相信。

  作者詳細的給出了小王子的家鄉——b612星球,并寫明了是因為大人們只喜歡看這些數字,他們不能想象給出的美好畫面的情景,他們只會看一些跟數字沾上邊的資料,他們認為,數字就是權威。就像我們的考試一樣,一直認為考試并不能代表什么,我們學習不是為了那一紙單據,學習,是為了充實自己,是為了取得,成績、分數,只是贈品。

  小王子單純的太孤獨。他擔心“我”給他的“羊”會吃了他心愛的玫瑰,他開心因為羊兒也吃猴面包樹。他盡力的守護著他的玫瑰,甚至不愿“我”說他的玫瑰的刺是花兒在使壞。只是,他當初還是那樣的離開了他的玫瑰,雖然,他還是很想念:如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花,當他看著這些星星的時候,這就足以使他感到幸福。他的玫瑰,就在其中一顆星星上。

  他的玫瑰,喜歡打扮自己,有些驕傲,她說自己不怕老虎,只是一句逞強,讓小王子生氣。就因為她的言語,他離開了,去別的`星球流浪。后來他才懂得當時自己的過錯,懂得自己沒有珍惜,他說自己當時太年青,還不懂得愛她。這樣一個故事,也許映襯出了更多的錯過,有時候為了賭氣,錯過了機會,有時候吵架,錯過了朋友。小王子離開的那天,她卻堅強了,展現了真正的自己。其實我們也常在偽裝,有時候怕被傷害,有時候出于目的。其實偽裝是一種逃避,也是一種堅強。

  在后來的旅程中,他在其他星球上遇見的人們都象征了不同的大人。勢利但在自己的生活中迷失、孤單的國王,愛慕虛榮的人,矛盾著自己、逃避一切的酒鬼,不知何為追求的實業家,重于教條的點燈人,只知紙上談兵的地理學家。小時候看這些,只是覺得不理解,只當作一個個故事,只是現在明白了,卻希望自己還不明白,那樣的自己還有童年的想像力等等。

  來到了地球,他遇見了成片的玫瑰——和他的玫瑰長得一樣,而他的玫瑰卻告訴他,她是獨一無二的。隨后遇見了狐貍,一個智者,它教會了他什么是建立關系,建立關系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是獨一無二的,因為所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最愛。狐貍向往b612星球上沒有獵人,卻又發現那里沒有雞讓它吃。生活中也沒有什么十全十美的事,我想我們應該懂得取舍,或安于現狀。

  小王子馴服了狐貍,與它建立了關系,可小王子還是要繼續流浪的,他離開狐貍的那天,狐貍很難過。轉念發現,有的東西如果始終沒有得到過,我們會遺憾;但當得到了再失去,卻是痛苦的。

  小王子相信他會在沙漠找到一口井,找了一夜,他找到了。那是不是只要有信念就會實現呢?他快樂的想象提水時的聲音是水井在歌唱。在深夜,淺唱著對于單純的祝福。

  文章的結尾,小王子對于玫瑰負了責,他決定在流浪了一年的時候,回到他的612星球,可他被蛇咬了,不知他能否回去呢?也許回去了,那里已經被猴面包樹撐破了,也許花已死了,也許……

  四年前,覺得這本書很散,什么都沒看懂;四年后,懂得很多,卻希望自己并不懂得。想留住一份童真,卻在不知覺間悄悄地長大了。四年前以為,這本書要說的是小王子與玫瑰花的故事,告訴我們只要有一個等待,什么都是美好的;四年后覺得,其實是告訴我們孩提時的那種快樂不該輕易失去,然而我們都會長大,我們都會世俗,有時候告訴自己,以后不要做一個書中那樣的大人,不要世俗,可我們漸漸世俗了,因為我們長大了,因為能讀懂這本書了。說實話,這本書不存在什么寫作手法,可就是蘊含的哲理,讓它成名,期待著,十幾年甚至幾十年后再讀這本書,會有不同的感悟。

小學生演講稿 篇2

  寬容,這兩個字是多么平凡又簡單,它是一種豁達,是一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵不染。

  記得有一天早晨,我急著要去上學,媽媽就從鳥籠中拿出給小鳥洗澡的`杯子,順手將門輕輕關上,便送我去上學了。其實,門并沒有關牢,還剩下一條鉛筆粗大的縫。中午,爸爸睡醒以后,發現小鳥不見了,連忙打電話給媽媽,媽媽趕緊從外婆家趕回來了,發現小鳥真的不見了!下午,我放學回來時,媽媽才告訴我小鳥不見了,我以為媽媽把小鳥藏起來了,便若無其事地說了一聲“知道了”。到了家里,我找便了家中所有的地方,都找不到小鳥。我頓時“咚”的一聲坐在了地上。我傷心地大哭了一頓。后來,我知道是媽媽忘記了關門,又和媽媽吵了一架。第二天早晨,媽媽聽到了鳥叫聲,爬起來發現小鳥正在對面的梧桐樹上,便叫醒了我們。可是,我們抓不到,小鳥又會飛,只能嘆一口氣了。后來,媽媽經常去梧桐樹旁的煤氣公司中去找,也找不到。我現在才明白媽媽也想念小鳥,就原諒了她。

  正如俗語所說:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。是啊,正所謂:寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。

小學生演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》!

  相信我們大家都知道這個公益廣告:珍愛生命、安全第一!人的生命只有一次,我們應該怎么做,才能讓自己擁有一個安全的人生呢?

  先說說大門外眾多的零食小攤點,那是我們購物的天堂。可是,一旦這里的食品質量得不到保證,就成為影響我們健康的'隱形殺手。所以同學們在購買小食品的時侯,要仔細查看生產日期、保質期、生產許可證號等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則,一旦出現質量問題無法追究。

  我們再來看看上學、放學的路上,好多同學不遵守交通規則,走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。所以我在此倡議:在上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左右看,確定安全時才通過;不要在路上追逐打鬧。

  還有課間上下樓梯時有的同學在在樓梯上風跑、打鬧,常常帶一些危險玩具玩...... 這些都是我們健康成長的危險因素,希望同學們樹立起安全意識,珍愛生命!

小學生演講稿 篇4

  尊敬的老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩學校。

  感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人。感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”。感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖。感謝對手,他們令我不斷進取、努力。

  而今天我要感謝的是我們的大學,感謝我們的`新僑學院,雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優雅的環境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業,感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。

  我相信在座的每位同學心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發現,世界是如此的美好。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  我的演講完了,謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫Xx,今天我演講的題目是《好習慣伴我行》。

  我想,大家知道這樣一句名言吧:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!”哲人是用凝練的語言告訴我們,好習慣可以令人生更加完美,可以讓我們在成功的路上事半功倍!

  從懂事起,我就在養成了兩個值得自豪的好習慣,它們一直伴著我成長。

  第一個習慣是節約。記得我剛剛學會吃飯時,不管碗里飯多飯少,我總習慣于剩下一些,媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,可我并不明白詩句的含義。有一次,媽媽帶我到鄉下外婆家,媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時,我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。媽媽說:“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦,那些農民可天天都這么辛苦啊!”這一下,我真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費食物了。上學后,我在老師的教誨下懂得,資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食,更要愛惜其他資源,從小樹立節約的意識,養成勤儉節約的好習慣。每次做作業,我的作業本總是正反都寫;每次外出,我總是記著關燈;用水時我也及時關掉水龍頭,盡量節約每一滴水。我想:只要大家都養成節約的好習慣,我們的`祖國就會越來越美好,也越來越富裕!

  我的第二個好習慣是勤奮努力。在我家,掛著一副發明家愛迪生的名言:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我從小看著這句名言成大,并養成了勤奮的好習慣。雖然我今年才10歲,但我學畫畫已有五年了。剛開始畫畫時,覺得既枯燥無味又辛苦,真想放棄,可是因為有了勤奮這一好習慣,我每天自覺堅持畫。漸漸地,我的畫越來越好,有時像頑皮的精靈,有時像潺潺的流水,又有時像奔騰的萬馬千軍……這都是勤奮的結果啊!雖然畫畫占去了我部分時間,可我從沒有放松過文化課的學習。上課我用心聽講,放學做好作業,預習、復習,每一樣我都認真完成,由于我勤奮刻苦地學習,我的成績一直名列前茅!

  我國著名巴金曾說過:“對于兒童的成功教育從培養好習慣開始。”今天的我,已經從好習慣中受益,今后的每一天,它們會伴我快樂成長。親愛的同學們,請從現在做起,從小事做起,注意培養自己的好習慣吧,它會讓你快樂成長、走近成功!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是xxx,來自小學三年級xx班的學生。今天我感到特別高興,我能夠來到這里做我的演講,感謝你們給予我的這一個機會,讓我有一個鍛煉自己能力的機會。今天我所要演講的題目是《探索與創新》。

  作為小學生的我們,對現在的學習,我們要學會探索和學會創新,讓自己在學習中掌握自己的學習方法。小學是我們學習生活中很重要的一個時期、一個階段,也是打基礎的時期。那我們在這樣一個時期,我們就要自主創新,創造作為小學生的學習機會。

  小學是我們接觸新事物的興盛時期,那擁有探索和創新的精神就顯得格外重要。因為有一個創新的大腦,在學習中才能更加突出自己的能力。而作為是一個小學生,在學習的時候探索在上課老師教的知識的不同,并創造一個全新的知識學習系統,并不一定非得按照書中教的。這也是因為每個人的`思想和學習方式不同,就決定了每個學生的學習的不同。

  學生時代的我們,有一個探索的精神,可以幫助我們在學習中不斷前進,擁有一個創新的能力,在學習時候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對于正在學習初期的我們,是大有幫助的。而且現在培養自己的探索與創新精神,與以后進入初中、高中接收新知識是很有好處的。小學本就是一個帶著對這個世界好奇的時期,可以很好的激發我們對新事物的好奇心,充分的發揮我們對新的事物的探索,這是有利而無害的。

  小學是一個很懵懂而又活潑的時期,可以盡情的發揮我們自己的想象力,建立自己的世界,在這個世界里描繪自己喜歡的樣子,因此在這樣的情況下,還是孩子的我們,在創新上下的功夫也會比較多。學校是一個培養學生這種精神的好環境,經常會舉辦各種各樣的創新大賽,去激發學生的創新能力。

  同學們,雖然我們是小學生,是孩子,但是探索和創新對我們卻是格外的重要的,不可以忽略的,就是要趁現在還小,就要先培養自己的探索精神和創新精神,要意識到它們的重要性,對我們以后的學習的幫助只多不少,所以,同學們,我們一起激發和培養自己的探索和創新的精神和能力吧。

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇7

  各位老師,各位同學:

  大家好!伴隨著一聲清脆的啼哭,你離開母體,一個新的便生命誕生了。你的到來標志著這個世界又增添了一份寶貴的財富,從這一刻起,多少人關注你希望你快長大,我們有了生命才能歡歌笑語。生命是構成五彩繽紛世界的細胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復的,任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛生命,注意安全”應成為我們永恒的主題。

  作為學生,一年有絕大部分在學校和學校周圍生活。在這個人口密集面積狹小的特殊環境里,安全是我們一直關注的重點為,國家有關部門來專門立了相關的法律,制定了相關條例。調查顯示,我國中小學生愛到種危害而死亡的人數相當于一個班的人數。如果我們不注重增強安全意識,視生命為兒戲,造成的后果不堪設想的:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒釀成了多少悲劇;疾病纏身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報道,令人膽戰心驚;一幕幕悲劇,慘不忍睹。這些都緣于安全意識的淡薄和責任心的缺失。一個個如鮮花般的生命,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人學生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對生命的關愛,要有實際行動!

  悲劇不能重演,生命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓,做到防患于未然,在人生道路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。在校內外要遵守各種 安全規范。走路時小心地不滑;上下樓時,不擁擠;不滑欄桿;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛生;加強體育鍛煉,增強體質,防止疾病侵入。珍愛生命,遠離毒品;同學之間團結友愛,不打架,不惡語傷人,不鬧情緒;不逞強好斗。特別要注意交通安全,走路行車各行其道,遵守規則。出門旅游要小心謹慎。在社會上發揚見義勇為精神時,要認清自身能力和條件,采用適當的方法,不提倡青少年去盲目見義勇為,造成嚴重后果。

  親愛的同學們,或許你有許多夢想,或者你有很大志向,可是你知道嗎?生命是一切生活的`基礎,沒有生命就沒有健康,沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障,什么樣的理想都可能變成空想。

  在這個世界上有好多東西可以輪回,唯獨生命只有一次,所以我們每一個人都應該好好把握,好好珍惜。為了自己的前途,為了親人,重視安全,使自己健康快樂的度過每一天。愿我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每個角落;愿平安長伴在每個人的身邊。

  謝謝大家。

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