班長競選演講稿(匯總15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的班長競選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿1
同學們:
你們好!
今日,我走在演講臺唯一的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破侖以往說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領導”本事,必須會在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲,可是已經是連任幾屆的“老班長”了。今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出于我的自信和本事!事實證明我的本事擔任班長是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志。”這并不是所謂的目中無人,這是發自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當水擊三千里。”一個人如果連自我都不相信,那誰能相信你呢?
我明白,做任何事都要有強烈的`職責感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學服務,更要時時刻刻嚴格要求自我,自我的一舉一動都事同學們效仿的典范,如果管不好自我,如何去管別人?
當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白,當班長將會面臨許多挑戰和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度,努力做好班務工作,是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好,品德優,身體棒的好學生!
我將用實際行動證明:我當班長就是“無可替代”的!當然,真正的決定權在你們手中。僅有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!
我相信自我,也相信自我會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執著,揮手告別以往的往昔,堅定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽光的對面,有你,當然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!
多謝大家!
班長競選演講稿2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我很榮幸站在這里競選班長,對大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下:我叫xx。我是xx中學大一學生,來自xx班,現在是班里衛生部門的領導之一。
小時候,父親曾對我說:做事要腳踏實地,按部就班。“所以,從一個小學生到今天進入中學一年級,我走上了這個神圣的地方。我深深地感到,這個機會來之不易,需要珍惜。正因為有了這個動力,我站在這里才會有自信。
當然,有自信是不夠的,還要有一定的能力。從小到大,沒有什么事情是可以獨立規劃到今天的,從來不參加會議,從壞到好的過程就是自信謙遜地認真完成每一項工作。
小學時,我擔任班長和學生會主席。在工作中,我有意識地培養自己的合作和協調能力。我可以真誠地與他人合作,協調同學之間的關系。我敢于大膽管理不良行為,絕不姑息。因此,我贏得了老師和同學的稱贊。我經常站在同學的`角度看我們班干部的問題。周六日與學生交談、交流、交流,了解他們的個性、想法、愛好,傾聽他們的聲音,充分聽取他們的建議和意見。我總是盡量從他們的角度去組織活動,讓班級活動總是如火如荼。但是,“不是每個人都是圣人,每個人都會犯錯”,但我敢于面對自己的錯誤,在同學和老師的幫助下虛心接受批評,改正錯誤,絕不允許自己第二次落在同一個地方。
我今天跑來這里的原因。希望把我們班建設成學校領導和學生之間的精神橋梁,師生之間的紐帶,真正為學生服務的群體,學生真正熱愛。同時也想鍛煉自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。比起其他人,我覺得更自信,因為我是一個不屈不撓的人,我有一種不折不扣的責任感,對我們班充滿熱情。當然,如果我沒有當選,我會繼續努力,做得更好,全力支持新主席的工作。因為我愛這個群體,因為愛,我會盡我所能。如果我有幸當選,我將借鑒上屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是地為學生服務,團結和配合青年學生,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們班應有的作用,使之成為名副其實的群體。
最后,真心希望大家相信我,支持我,給我這個展示能力的機會。
我會在這片屬于我們的天空中,灑下春天的汗水,為明天的中學校園畫下美好的藍圖。相信我們班明天會更好!
我的演講結束了,謝謝!
班長競選演講稿3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天,我很榮幸站在講臺上發表演講,我感到非常自豪。當然這也要歸功于同學的支持和老師的關心鼓勵!
班長是很多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適,但我敢說我會努力!工作訓練了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說過,“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個職位”。所以,我相信我有能力擔任這個職務。
首先,我有信心成為一名好班長。我學習成績還不錯,敢于負責。如果能當班長,我會努力,嚴格要求自己,管好自己的班級,提高學生的學習成績,讓我們班成為全年最好的。而且我性格好,不會輕易發脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心。
如果競選班長,我會對自己提出嚴格要求,給同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下,每個人的智力都會得到充分的發揮,讓我們整個班級形成一個團結進步的集體。
如果我競選班長,我會把班級活動作為展示自己特長和愛好的地方,把學習作為一種樂趣,在小組中互相幫助。
如果競選班長,我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,互相幫助。
如果我競選班長,我真的會成為同學的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是不是好駒,人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。
既然是花,我就開;既然是樹,我就長成柱子;既然是石頭,我就鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優秀的航海家!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光亮來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
我覺得我們都應該是實干家,不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選,說明我還有很多不足,我會繼續提升自己。
班長是老師和同學之間的'橋梁。他可以向老師提出合理的建議,向學生傳達老師的困難。我會主動為同學服務,為老師分擔煩惱。
給我一個鍛煉的機會,我會經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作將會非常出色,我們的班級將能夠通過上一段樓梯!
請相信我,支持我,投我一票。我會做的。謝謝!
班長競選演講稿4
尊敬的老師,同學們
大家好!
上個學期,我很榮幸的當上了班長,感謝大家對我的支持。今天,為了更好的鍛煉自己,我決定再次競選班長。
我競選班長的理由有以下幾個方面:
第一、我有較強的.組織能力,有能力處理好班級的事情。
第二、一直以來,我刻苦學習,遵守紀律,有很強的責任感,各方面都全面發展,每天早晨帶領同學們朗讀英語,輔導、幫助了許多同學,成為了老師的得力助手。
第三、是因為我樂觀、開朗的個性及健康的體魄,上學期的運動會,我在100米跑步中取得了第一名,鋼筆字比賽也取得了一等獎,為班級爭得了榮譽。
第四、當別人有困難時,我會熱心幫助;帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
今天,如果能再次當上班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,改正我所有的缺點,不僅會在同學中做領頭羊,還要幫助同學們提高學習成績,把我們班變得更加優秀。
老師、同學們,請你們相信我,我有能力當好班長的,我能行!一定能行!請投我寶貴的一票吧,謝謝大家的支持!
班長競選演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好,在此次競選中,我競選的是班長。在班級中,班長要起到重要的責任,每時每刻都要為班級著想。
我從小就想成為班長,班長可是一個僅次于老師的職位。我為了班長,在每時每刻的努力著。班長不僅要學習好,還要有好的品德。我曾擔任過學校大隊委中的體育委員,少先隊員的'護旗手。而且在原來主持了一個學期的班會。得到了同學們的好評。也曾經擔任過大組長,將大組管的井井有條。
如果我競選成功,會合理分配班干部。幫助同學,為班級榮耀而戰,遵守紀侓。我當上班長后一定以身作則,把燕鷗班管理的井井有條。為燕鷗班付出。我會讓流動紅旗在燕鷗班安家。
希望大家支持我,謝謝大家。
班長競選演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫**。今天,我要競選班長的職位。
其實原來,我的初中字典里只有一個目標,那就是紀中,但當我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后,我變了主意,僅僅只是錄取通知書嗎!不,我不僅要修學,還要儲能。我個人認為,管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛煉自己,又能服務于集體。何樂而不為呢?所以,我抓住了這次機會。
我曾擔任過班長的職位,在我的思想中,班長首先要以身作則,要有責任心,還要樂于奉獻。
以身作則,就是自己,首先要做一個典范,如果身為班干,自己都不能起一個很好的帶頭作用,又談何帶領一個班級呢?
責任心這一方面,我認為是每一個班干部都要有的,對于自己的工作,應當主動,積極并認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的事情,要以大局為重。
至于樂于奉獻,應是心甘情愿的。不是說,看到老師來了,就裝裝樣子,這不叫奉獻,只能叫虛偽。奉獻,就是主動地為班級出一份力,甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的`定義。
而以上這三點,就是我當班干部的原則。
開學那一天,那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個班級的靈魂,看到了一個班級的精神。
而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個最高領獎臺。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎么好遜色于他們呢?而我有信心,帶領著大家,在未來的初中生活中再創輝煌!
班長競選演講稿7
親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的趙珮佩,很榮幸能參加這次班長競選。這次競選人員不是女中豪杰,就是男中大俠——人才濟濟啊!雖然成績沒其他同學的好,但是我會努力的。
我想為大家服務,所以我來參加競選。我認為我的優勢是:同學不會的題目如果的會,我一定會教的,如果發現打架,一定會去阻止他們。誰做錯了事,不會應為關系好就不告訴老師。要保持公平,保持和平。
班長是老師的得力助手,同學們的頂梁柱,如果當了班長,當然也會做到這幾點,還要做到講文明,不打人、罵人,遵守學習紀律,給同學們樹立一個好榜樣。
做了班長,我會積極幫老師同學們干活,最苦最累的'活都往我身上推吧!每次值完日后,我還會最后走,把教室四處都看一下,讓打分員找不到“落網之魚”。總之,我力所能及的事都盡量去完成。
謝謝大家,我的演講結束了,請大家投我一票吧!
班長競選演講稿8
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家晚上好。很榮幸能有這個機會站在這里競選班長這個職務。
今天我之今天我之所以在這里參加競選,是想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
班長,當選有難度;稱職也有難度;當好就更有難度!當然,我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔這份責任,借此來培養自己的承受力。
下面我就跟大家談一談我所認為的班長所應該具備的素質和條件:
第一,要有責任心,責任感要重。在其位,就要謀其政。責任可以讓我們把事情做的完整。我們做任何一件我們應該做的事情,如果我們不想去做,則可能可以找出一千個理由不去做它;如果我們想做,那只要一個理由就足夠了我覺得—————那就是負起自己的責任!
第二,以身做則,身正是范。若要正人,比先正己。班長,作為班里同學遵守學校規章制度的監督者,如若己身不正,何以正人?班長應該以身做則,講究原則性。當然也要講究靈活性。大事講原則,小事講靈活,原則性跟靈活性并舉,才能把我們班的事情做的`更好。
第三,多做實事,少說空話。無志之人常立志,有志之人立長志。負責任的班長常做實事,不負責任的班長常說空話。說一萬句空話,說的口干舌燥,也不如做一件實事干凈利索。
第四,要尊重同學,不拉架子。班長也是班里普通的一員,要想得到同學們的尊重也得首先尊重同學。班長不能自以為是,居高臨下,盛氣凌人。不能拉班長架子。
以上四點是我覺得班長應有的素質和條件,也將是我對自己的要求。
如果我有幸當選班長這個職務,我將嚴格要求自己,帶好領頭作用,同時我也將堅持原則性靈活性并舉,努力使得我班成為一個名副其實的團體。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好。
最后我想用三句話結束我的演講:人人真真做人,勤勤懇懇做事。全心全意為同學服務!謝謝。
競選人
年月日
班長競選演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我走上這個講臺,是為了競選班長。我認為我有能力勝任這個職位。而且我想借這個機會鍛煉自己,我以前雖然也當過班長,但是我做得不是太好,這次如果能競選成功,我一定會改掉我以前畏首畏尾的缺點,一定會增加敢作敢當的勇氣。我會盡我自己的'能力為同學們服務,我還會幫助學習成績差的同學,讓他們有所進步。如果可以,我還會在不耽誤同學們學習的情況下舉行一些融知識性和趣味性為一體的活動,讓同學輕松輕松,趕跑學習的疲勞。我還會給同學們舉行一些知識競賽,豐富同學們的知識。另外,為了讓同學們多了解一些國家大事,我還要辦一個“新聞知識書庫”,讓同學們把一些有關國家大事的報刊雜志放到書庫里,讓同學們都來閱讀。不是有“國事家事天下事,事事關心”嗎,我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。
同學們,請相信我,投我一票吧!我堅信,有了我們的共同努力,我們的班級會很出色,而且同學們能更輕松地學習。
謝謝!
班長競選演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次改選班干部的活動上,我想競選的職務是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的.主要工作是:收發作業,領讀,和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位,因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期,我還總結出了一個學習方法:遇到了不會的問題時,先不要查資料或問家長,應該先獨立思考,假如實在想不出答案,再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。
不想當將軍的士兵不是好士兵,我想競選班長不是為了班長一詞的榮譽追求,而是想鍛煉自己處理事務的能力,提高自己的成績。假如我當上了班長,我一定會取長補短,協助老師,帶領大家學習,提高大家的成績,讓班級在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員,我覺的我還可以擔任班長這個職務,如果大家相信我,我一定會加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美,但是我也會盡力而為,請大家支持我!謝謝!
班長競選演講稿11
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是xx班的xx,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的'同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。
班長競選演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的'我性格內向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!
班長競選演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實很簡單,一想到臺灣有個最叛國的登輝,便可以想到最愛國的我,李金輝。我畢業于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。
我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的.種子需要滋養才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:
從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。
假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。
假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。競選班長演講稿
今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!Thank you!
班長競選演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
在我們還是三年級的'時候,在老師的親切關懷下,同學們的幫助下,我當了一年的班長,帶領全班經歷了多少風風雨雨的考驗,取得了許多優異成績,像:優秀班集體、全年級衛生第一名、多次在全校大會上提出表揚,這都是老師們、同學們的努力結果。
如果,我能繼續當班長,希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。我要好好學習,天天向上,帶領我班更上一層樓。
如果,我這次不能當上班長,說明我離老師和同學們的要求還有一定的距離,我也不會氣餒,我要繼續努力,爭取下次當上班長。
Yes I can, Thank you everybody!
班長競選演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了、我很多展示才干的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
首先,班長應該熱愛這個班級,對班級的關愛更是每個同學義不、容辭的責任!班長就是帶領和催促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在、學習上不、掉隊,讓所有、人體會到初一班井然有、序的班級管理,嚴肅活潑的、學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
假如我是班長,我會讓班級人人有、事干,事事有、人干,大膽負責,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不、斷改進工作方式,讓班級勇往直前,實現“金龍奧班”的理想。
“火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記,假如我當上了、班長,我會在、平日、學習生活、中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學們共同進取,做老師眼、中的好學生,做同學身邊的'好伙伴!
行動勝于空談,我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
我堅信,憑著我新銳不、俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
人人都有、志向,人人都積極主動為他人服務。我們惟獨、不、斷實踐,才干形成良好的校風、校貌,才干使我們初一xxx班這個集體不、斷前進,不、斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在、大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在、我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢,謝謝大家。
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