安全演講稿

時間：2023-07-10 14:09:01 演講稿我要投稿

安全演講稿推薦度：
法制與安全的演講稿推薦度：
鐵路安全演講稿推薦度：
校園安全演講稿推薦度：
安全的演講稿推薦度：
相關推薦

安全演講稿（優秀15篇）

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的安全演講稿，希望對大家有所幫助。

安全演講稿（優秀15篇）

安全演講稿1

　　同學們：

　　早上好！

　　現在天氣逐漸轉熱，暑期即將來臨，但中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。近期不斷有新聞報道，小學生溺水事件。比如：

　　20xx年4月28日，XX市一起四名小學生溺水事故。三名五年級女生和一名四年級女生，私自到一河中游泳，不幸意外溺水身亡。

　　20xx年5月11日，XX某中學8名初二學生相約到河邊燒烤。期間，一名男生疑誤踩江邊沙石滑入江中失蹤。四位同學發現后手牽手去施救，結果不幸落入江中失蹤，其他三名學生報警求助，最后，5名失蹤學生遺體被打撈上岸。

　　20xx年5月5日，某大學大二學生在水庫游泳時不幸溺水身亡。

　　這些溺水身亡的有小學生，有初中生，有大學生。溺水事件帶來的后果是慘痛的。我們要了解相關的知識并加以予以預防。

　　一、發生溺水的常見原因有：

　　1.在水邊玩耍或撿落入水中的物品。

　　2.游泳時抽筋或在水中打鬧；

　　3.雨天掉入溝坑。

　　二、預防溺水的措施：

　　1.學會游泳，學生應在成人帶領下游泳；

　　2.禁止任何同學私自到河道內、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。

　　3.在游泳池，要做適當的準備活動，以防抽筋，不要游到深水區。

　　三、溺水時的'自救方法：

　　1.不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；

　　2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。

　　3.身體下沉時可將手掌向下壓；

　　4.如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　四、當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。不提倡你們下水救人，但發現有人溺水時，應大聲呼救或尋找大人來救助。

　　同學們，安全無小事，老師們希望你們在快樂的學習生活中能夠平安、快樂健康的成長。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

安全演講稿2

　　“安全”這個概念，自古有之。有人說，安全是一種確保人員和財產不受損害的狀態;也有人講，無危則安，無缺則全，安全就是沒有危險且盡善盡美。安全工作是礦山企業的命脈，是一切工作的基礎。礦山企業的基礎性和公用性要求我們必須把安全生產作為根本職能。近年來，我礦始終把黨委工作貫穿于安全生產的實踐，期間既積累了豐富的經驗。

　　在安全管理工作上，圍繞行政管理做了大量的工作，如人人參與的“大安全”、“大政工”機制、安全生產責任制、安全生產第一責任人制度、“一崗雙責”制度、安全一票否決制等等。并采取了一系列活動形式，如安全動態督察、黨員安全示范崗、青年安全示范崗、“零違章、零事故”、安全演講、安全知識競賽、安康杯競賽和安全宣傳月活動，等等，特別是安全動態督察已是我礦政工部門融入安全的一個品牌，推出的“每月督查”、“每周督查”制度、督查問責制、督查信息閉合制、督查述職制受到了集團公司、礦黨委的肯定。

　　第五個安全年指日可待，四季度礦開展的安全活動緊鑼密鼓，作為政工這一塊，如何融入、參與到安全生產中。一是要樹立責任意識，思想政治工作與安全生產、經營管理的目標是一致的，要樹立“對工作負責就是對自己負責”的`良好心態，切實用責任把安全生產、經營管理、思想政治工作的各項規章制度落實到班組、崗位、員工，政工人員的責任就是調動廣大員工的積極性，營造良好的工作氛圍，使員工在和諧的環境下工作。

　　二是政工人員要深入基層深入班組，與班組結對子，要與一線員工交朋友，了解他們在干什么、想什么、有什么困難，政工人員要盡最大努力為一線員工解決問題，答疑解惑，當好宣傳員、拉拉隊。

　　三是結合安全產實際，設計開展安全文藝節目下區隊、安全演講、安全知識有獎問答、安全多媒體課堂等寓教于樂富有成效的安全教育活動，營造濃厚的安全氛圍。長年堅持“冬送溫暖、夏送涼爽”、井口縫補工作服等安全協管活動，用親情感化的力量筑牢安全生產的思想防線。在黨員中長年開展“黨員身邊無事故”、“黨員責任區”、“黨員示范崗”等活動，引導教育廣大黨員在安全生產中當先鋒，打頭陣，促進安全生產各項目標任務的完成。

　　四是要主動從黨建工作角度思考謀劃安全工作，認真履行安全教育職責。要加強安全預控教育，利用班前班后會、政治學習日、安全學習日等，結合實際進行安全理念、安全知識、事故案例等內容的教育活動，做到班班講、天天講，達到入耳、入腦、入心的效果。宣傳教育不能強行灌輸，要找出要點和重點，進行引導式的教育。一種是灌輸式教育，如新人員的“三級安全教育”、從事特種作業人員的專門培訓以及安全操作規程教育、崗位練兵、技術比武等等;另一種是娛樂式教育，采用職工群眾喜聞樂見的形式，避免居高臨下式的空洞說教，使人們愛聽愛看。要寓教于樂，寓教于活動之中，使人們在參與中得到啟迪，受到教育，努力營造一種濃厚的安全氛圍，達到潛移默化，使職工在文化娛樂中獲得安全文化的熏陶(如安全知識競賽、安全演講、安全征文、以安全生產為主題開展的群眾性文藝、體育健身等活動)。

　　五是政工干部對安全生產的一些業務不太熟悉，政治工作不能就政治工作來抓政治工作。必須圍繞安全生產中心工作來開展政治思想工作，這就要求我們政工干部必須熟悉安全生產，并緊緊圍繞安全生產來開展黨建工作和思想政治工作;車間工會主席必須圍繞安全生產來開展家訪、談心、勞動競賽等活動;基層團員青年更應該熟悉了解本單位的安全生產工作，發揮出青年主力軍和突擊隊作用;機關人員也應該抽出時間多下井、多了解安全生產的關鍵點、難點、焦點問題來開展宣傳服務等。以次彰顯政工的生命力，讓行政工作感覺到政工工作不是可有可無的，而是大有作為的。

　　六是要不斷提高自身的素質。聽過一則笑話，說有個人要到職教中心開個證明，最后就差王主任蓋章，他到王主任辦公室去找，見有人坐在那看報紙，于是問道：請問您是王主任嗎?我想蓋張證明。那人瞄了他一眼說：王主任出去了，不在。他回去后經過打聽，其實那人就是王主任。幾天后他又去辦公室找王主任，見到還是那人在那看報紙，就說：王主任，麻煩您幫我蓋個章。王主任答道：唉呀，真是不巧，章我放在家里了，你下次再來吧。回去后經人指點，原來他每次去都是兩手空空，所以辦不成事。第三次去找王主任，他放了兩包煙在王主任的辦公桌上，懇求說：主任，麻煩你幫我蓋個章吧，我急著用啊。王主任笑瞇著眼，慢悠悠地從口袋里掏出一個印章，“啪”地一聲幫他蓋了證明。這雖是一則笑話，但也反映出人民群眾對某些官員吃拿卡要、辦事拖拉推諉現象深惡痛絕。像鄭州市前規劃局副局長逯軍就問記者“你是準備替黨說話，還是準備替老百姓說話?”竟然把人民和黨對立起來。如何提高自身素質，必須做到勤學習，強才干，樹正氣。勤學習。不僅要學專業知識，更要學政治理論。平時要少一些應酬，多一些讀書;少一些飯局，多一些學習;少一些閑聊，多一些思考，做到勤于學習，精于思考，勇于實踐，形成在學習中工作和在工作中學習的良好風氣。強才干。只有把學到的理論和知識充分地運用到實際工作中去，才能不斷提高自己在實際工作中分析問題和解決問題的能力。樹正氣。古人有句話：“氣正而邪不侵，氣不正而邪生”。大家都要把職位當作施展才華的舞臺，把崗位當作干事創業的平臺，正確地對待他人、對待工作，始終保持一種平和、成熟的心態，才能經受住各種風浪的考驗，才能成為一名合格的政工人員。

　　人們常說安全生產如履薄冰，這不由得讓我想到一位老師曾經這樣對他的學生說：你們能平安的在這個世界上生活著，四肢健全，頭腦健康，這得感謝你們的父母，感謝他們的精心照料和細心呵護。大家都可以能感受得到，父母對待孩子，可以說真正地做到了“我的眼里只有你”，孩子的一舉一動，一顰一笑時刻牽動著我們的心。桌角用防撞條，使用安全插頭，茶杯水瓶放在孩子拿不到的安全地方，可以說每一個細節都百分百地用心。在安全工作上，我們要是把這份心用在安全工作上，我相信就沒有抓不好的安全。

安全演講稿3

該地區大多數青少年、父母和朋友：

　　溺水是青少年意外死亡的第一殺手。天氣越來越熱，溺水又進入旺季。回顧以往各地的溺水事件，很大程度上是一些同伴溺水后，其他同伴不了解救援方法，盲目伸出援手，被拖下水淹死。該事件給每一個溺水學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。可以說，溺水事故是一個慘痛的教訓，應該引起我們對兒童生命安全的高度重視。為了進一步加強預防溺水的安全教育，防止溺水事故的發生，共青團嶗山區委員會和嶗山區教育體育局向全區廣大青少年、家長和朋友發出了以下倡議：

　　一、充分認識溺水事故的危害。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果，造成不可挽回的.損失。家長必須充分意識到這一點。你的任何疏忽都可能給你的家人帶來嚴重的傷害。因此，你必須根據孩子的身心特點選擇正確的家庭教育方式，做到懂事、感性，讓孩子深刻理解溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

　　二、做好家庭教育，防止溺水。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關系到孩子的生命安全。在孩子課后假期，要求家長加強對孩子溺水預防的安全教育和監督，提高孩子的自我保護意識。有效地讓孩子做到“四不游泳”，即第一，沒有父母的領導，不要在水里游泳；第二，不要擅自和同學游泳、玩耍；三是注意安全警示，在沒有安全設施、救護人員和安全保障的水域游泳；第四，在不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要在河流、溝渠、運河、池塘等有水的地方玩耍或釣魚。以防意外和受傷。

　　第三，教會孩子預防溺水的技巧，提高孩子的自理和自救能力。有條件的話，家長可以教孩子掌握游泳技術和自救溺水的能力。他們還應該讓孩子知道，當他們發現同伴溺水時，他們應該立即呼救。他們不應該擅自盲目幫助。他們要做科學救助，不提倡未成年人救助溺水者。未成年人發現有人溺水，要學會報警或向成年人求救。從岸上或船上救援時，首先要保證自身安全，防止被拖下水。如果發現學生在水邊玩耍或游泳，無論是不是你的孩子，請及時勸阻，減少事故。

　　各位家長朋友，孩子的人身安全不是小事。希望你能教育孩子提高預防溺水的安全意識，做好孩子的安全監管工作。廣大青少年應該珍惜時間，努力學習，不斷提高各方面的素質，讓家庭和學校攜手為孩子筑起一道安全屏障。

　　祝每個家庭幸福，好運！

安全演講稿4

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家下午好!

　　今天，我們的xx銅礦正如這火熱的六月一樣，蒸蒸日上、興旺發達!很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講比賽，我來自于一選廠磨浮車間，名字叫xx，今天我演講的題目是《關注安全、杜絕違章、珍愛生命》

　　在當今社會經濟突飛猛進的新形勢下，安全是一種意識、安全是一種理念、安全是一種思想、安全是一種文化、安全是一種責任，我們每個人都必須把安全工作放在所有工作的首位，每天都有人說“安全第一，預防為主”。可是很多人“說起來重要，做起來次要，忙起來就不要”的錯誤思想，一直都存在，安全的隱患永遠無法消除。

　　就是為了爭取那么一點點的時間，爭取那么一點點的效益，而忽視了安全，違章了指揮，在那一瞬間安全事故就發生了，在xxxx年一選廠磨浮車間連起了三次的工傷事故，第一件事故，是為了爭取時間，不按操作規程進行檢修，自以為聰明能干，不聽別人的勸阻，最后飛濺的鐵片彈到了自己眼睛發生了安全事故;

　　第二件事故，是在xxxx年9月11日使用行車檢修設備時沒有遵循工作的原則，多人指揮造成了一位20出頭的年輕男孩失去了手指;第三件事故，是在xxxx年9月16日打掃現場衛生的過程又發生了一起觸電事故，她明明知道這樣操作是違章的，她明明知道這樣做對她自己是有傷害的，就是沒有拒絕違章指揮最后釀造了她不愿意發生事故，造成了臉部和手部大面積的燒傷;這些都是一次次的違章指揮、違章操作、粗心大意、僥幸心理而造成的，當他們的身軀緩緩倒在地上時，整個天空暗淡無光了。

　　沉默的憂傷浸沒了每個人的心里，天塌地陷的感覺侵蝕著每個人的內心，那一刻生命顯得如此的脆弱。讓這些驚心觸目的畫面變成每個人永遠的傷痕和沫不去的陰影，血的代價，血的教訓，這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識嗎?如果今天在坐的每一位朋友，在也不想失去自己身邊同伴，不想再讓你的家人悲傷，就一定要一絲不茍地遵章守紀，就一定要從嚴務實地抓安全，一定要從嚴管理;讓我們的每一位員工學會“珍愛生命，關注安全”!

　　因為生命不僅屬于你自己，也屬于你的父母、你的妻兒、你的兄弟姐妹和所有關心你、愛護你的同事和朋友們。讓我們共同牢牢記住“安全第一，預防為主”這一不滅的真理!因為，它是一句充滿人間愛意的呼喚，是給孩子的希望，是對妻子的祝福，是白發父母的企盼，更是我們xx銅礦穩步發展的保證!

　　為了我們的企業，為了我們的家庭，為了我們自己，我們要把安全意識根深蒂固的種在心中，植入腦海。從我們每一個作業人員踏入工作現場的大門，就要時刻提醒自己，“安全第一，預防為主”。我們要牢記在心，雖然我們時時講、周周學，月月喊，可是為什么一出事故，分析的結果就是“違章”。

　　我想不會有人對安全操作規程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗，每個人都對這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實到行動上?總有人認為，安全不出效益，把所有的生產工作擺在首位，忽視了安全，不走任何的工序，不走任何程序，盲目的.追求生產，把安全學習和培訓當作是現代企業一種走過場的思想。

　　但是我們想想，安全就是我們的生命啊!比如說;安全是一個玻璃杯，那么效益就是那杯中的水，如果安全的玻璃杯有裂縫或摔碎，那么在這個玻璃杯中還能繼續加水嗎?還能得上效益嗎?不可能，所以說最大的效益最終是安全與生命。朋友們，同事們不要認為自己很聰明，事故離自己很遙遠，不會發生在自己身上;不要認為安全管理太嚴格，不要不愿意接受約束。

　　很多的事故都潛伏的我們五彩繽紛的現實生活中，意想不到的天災人禍總是在不經意中突然造訪，讓我們幸福的生活戛然而止。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽，對你的回報是血的代價，給你的答案是錐心之痛，留下的不是殘缺的肢體，就是死亡。給家庭、企業、社會帶來的損失不可估量，如果連家庭都不完整了，那企業和社會還有什么和諧可言呢?安全是對自己生命的一種負責、對他人生命、對一個家庭、對社會的一種負責。

　　為了防止這樣不負責任的思想行為，一定要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”的觀念，堅持“安全為天、安全至上”的理念，切實把“安全第一”的方針落到每一個行動上來。當然做好安全工作不是一朝一夕之功，而要警鐘常鳴，常抓不懈!

　　為了我們明天生活的美滿幸福，為了讓我們的生命更加絢麗多彩，請你時刻牢記安全，安全就是生命和效益，是當今社會發展永恒的主題，讓我們從現在做起，從我們身邊的小事做起，讓安全意識的警鐘在我們每個人心中常鳴!把安全意識當作指引我們前進的明燈!為了xx銅礦的繁榮昌盛，為了xx銅礦的未來，我們一走來“關注安全、杜絕違章、珍愛生命”。

安全演講稿5

老師們、同學們：

　　大家早上好。今天國旗下講話的主題是《強化安全意識建設平安校園》。從當前我校情況看，自開學以來，我校能按照上級的要求，認真組織開展了各種安全教育活動，對學校小電器安全檢查。總的來說，我們絕大多數師生能夠較好地遵守各種安全制度和措施，學校總體上是安全穩定的，沒有出現較大的問題。

　　當然，我們也要清醒地看到，我們在日常生活里還有不安全的隱患存在。操場地面水泥硬化，如果不注意，很有可能帶來一定的安全隱患，進而影響到我們同學自身的學習，也會影響到學校的全面建設。

　　為確保學校安全無事故，切實給廣大師生提供一個安全、和諧、健康、純潔的工作、生活、學習環境，學校希望全體師生進一步提高安全防范意識，嚴格要求自己，管好自己，管好自己的年段、班級，不要在安全方面出現大的問題。全體師生請把握好以下幾個方面：

　　一、要進一步提高思想認識

　　請大家要高度重視校園安全工作，沒有安全，就沒有正常的教學秩序和良好的`學習環境。安全工作，人人有責。要充分認識到學校安全工作的重要性，增強大家做好安全工作的責任感和緊迫感，做到常抓不懈，警鐘長鳴。

　　二、要加強安全常識學習

　　請大家利用時間來學習一些相關的法律法規和我校的各項規章制度，以不斷提高自己的安全防范意識。特別提醒大家要學一些交通和消防安全常識。本周內，學校還將組織一次交通安全講座，準備邀請交警大隊的同志來學校給師生作安全教育，來不斷提高大家的安全意識和自我保護能力。

　　三、要積極消除安全隱患

　　學校各年段、班級都要動起來，強化學校安全管理，堅決消除各種安全隱患。全體師生要嚴格遵守學校的有關安全規定，妥善保管好自己的錢包手機等財物，教室、宿舍等房間沒有人在時要及時鎖好門窗，防止發生意外情況。這里要特別提醒的是，同學們要妥善保管好自己的錢包、手表等貴重物品，要注意隨身攜帶，不要隨意放在教室里，防止丟失。住在學校的同學有確實需要外出的要嚴格請假制度，不得超假;要嚴格注意消防安全，無論是在學校還是在家里，或是在郊外游玩，都不要隨意玩火，更不能去隨意引燃垃圾。

　　四、要嚴格遵守相關安全法規

　　一要嚴格遵守交通規則，不隨意橫穿馬路，不隨意乘坐摩托車;二要提高安全防范意識，不要相信詐騙電話及信息，防止上當受騙。三要嚴格遵守學校規定，不把管制刀具帶進校園。另外，同學們和自己的家長在進出校園時，要積極配合學校保安的工作。他們的職責就是嚴格把好學校的第一道關，來確保大家的人身安全，所以，要互相尊重，互相理解，以確保校園安全穩定。

　　謝謝大家。

安全演講稿6

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫xxx，今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》。

　　安全對我們生活的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸，而沒有安全的保障，我們何以談幸福的生活？

　　“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點；

　　“當心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀；

　　“珍愛生命，安全第一”，這是我現在恪守的信念。

　　從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流；

　　沒有它，我們可能走不過風風雨雨；

　　沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價！

　　你看，寬闊的馬路上，一騎車男子抱著僥幸的態度闖紅燈，結果與一輛從側面駛來的`。大卡車相撞，騎車人因搶救無效當場死亡；

　　放學路上，兩名小學生一路上追趕嬉戲，在過馬路時不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈？

　　青年朋友們，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎？

　　安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，我們會收獲更多美好。我始終堅信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責任人。

　　沒有安全，就談不上生存，更談不上發展！試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個人理想？又談什么創造生活，擔負其使他人幸福，同時也使自己幸福的事業？親愛的同學們，如果我們現在還沒有安全第一的意識，那么，請從此刻開始樹立這個意識吧！個人不僅僅是個人，因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關，同時也與每個人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧！

　　最后，祝大家永遠與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！

安全演講稿7

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　祖國安全人人講，安全祖國個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起安全之帆，在知識的海洋里乘風破浪吧。平平安安生活是每個人最關心、最重要的'事情。可是，有些人還明知故犯，拿自我的生命開玩笑。

　　記得有一次，放學回家，經過孫塘路十字路口時，紅燈擋住了我們的去路。過了一會兒，綠燈亮了，我們準備開過去。誰知，一位年輕人騎著摩托車在紅燈下飛快地向前行駛。幸好爸爸開得很慢，那位年輕人才順利地從我們的車前開過。可是，后面的車一輛之后一輛，一個勁兒地向左轉彎，那位年輕人被嚇得驚惶所措，猛的一個緊急剎車，人仰馬翻，重重地摔在了地上。那位年輕人看起來摔得不輕，他的車也摔破了。幸虧后面的司機及時剎住車。這種情景看得真讓人膽顫心驚。我看在眼里，記在心里。

　　當我們邁開雙腳一踏上道路，就同交通發生了聯系。就拿剛才的那位年輕人來說，如果那位司機不緊急剎車的話，肯定會釀出一場大禍，那后果就不堪設想了。所以，我們應當自覺遵守交通法規，維護交通秩序，講究禮貌。

　　因為我安全，所以我歡樂，安全伴我行。

安全演講稿8

　　大家好!

　　我叫××，今天，我演講的題目是：用責任筑起生命的鋼鐵長城!

　　人們常說，生命如花，在陽光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而，XX年年5月12日，那場突如其來的汶川大地震，短短的幾十秒中，無數個像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠地撒手而去了，一時間，多少壯志豪情;有多少放飛的'夢想、多少美麗的依戀，多少還沒有來得及的報恩!一切都不復存在了。生命，就在我們不經意之間，她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。

安全演講稿9

同學們：

　　據統計，全國每年有16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。所以中小學生的安全防范意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。

　　對于同學們來說，大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團結友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。

　　然而，也有個別同學不遵守學校紀律，追趕打鬧，玩危險的玩具，造成了各種意外傷害事故，破壞了校園生活的安寧。在這里，我想講四個方面的問題。

　　第一、關于課間活動的安全。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。

　　第二，關于勞動衛生活動時的.安全。為了培養同學們的勞動觀念，勞動習慣和熱愛勞動的思想感情，學習一些基本的勞動技能，學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，同學們如果不遵守勞動紀律，也極有可能出現一些危險。如站在窗臺上擦玻璃時，不注意安全就容易失手摔下來；擦門窗桌椅時不小心，就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指，嚴重的可能引起破傷風。

　　在勞動過程中，同學們要注意如下事項：

　　1、注意了解勞動場地，牢記安全。

　　2、注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動。

　　3、不要在高空和有危險的地方勞動。

　　4、不要在勞動時間打鬧嬉戲，以免造成安全事故

　　第三，交通安全

　　道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"游戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。例如踢足球、滾鐵環、溜冰、打羽毛球、放風箏等，不少人不僅在課間休息時間玩，而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險，有時為追趕玩的物品跑向路中，導致汽車駕駛員措手不及，而發生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都會給來往人帶來不便，也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的"宣傳員"。過馬路時做到一停、二看（向左看）、三通過，并走斑馬線，行走時走人行橫道。

　　第四，食品衛生安全和自我防范意識。

　　不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產日期、無包質期的食品。不暴吃食品，前段時間二（4）班的一位男同學就是因為暴吃食物后食物中毒。同學們必須加強自我防范意識，在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，因為那個人就是有可能騙你上當的壞人。遇到壞人時應及時的告訴家長和老師。

　　同學們，安全工作重于泰山，健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

　　第五、校園安全

　　各個同學要嚴守《小學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：

　　1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

　　2、禁止攜帶火種進入校園。

　　3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

　　4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

　　5、禁止攀爬高層和危險物。

　　6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

　　7、安全用電，禁止接觸電源。

　　①不能接近、觸摸電源和電器。

　　②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

　　③發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

　　④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。

　　⑤萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

　　⑥發現有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

　　8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

　　最重要的是預防甲型H1N1流感，學生不要外出，不要到人多的地方，每天測量體溫，如有異常

　　我的講話完了，謝謝大家！

安全演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我演講的題目是《平安是福》“路上小心點，放學早點回來啊!”每天早晨媽媽都用這句話來送我出門。今天也不例外，我和往常一樣背著書包上學了，而媽媽和16歲的哥哥則乘坐鄰居——伯伯的三輪車外出割地，準備湊足1000元錢后好修理整天漏雨的房子。那一整天，我都沉浸在幸福之中，心里想著媽媽掙到錢后一家人幸福的笑臉，眼前仿佛看見新衣服和一包包好吃的東西。放學后，我趕緊往家跑，等媽媽回來。可是一直等到天黑媽媽也沒有回來。正在我一遍遍地不停地追問爸爸：“媽媽怎么還不回來時?”鄰居黃嬸跑來說：“不好了，聽說割地的車翻了，也不知道人怎么樣?”

　　我猛地沖出家門，大聲地喊著：”媽媽、媽媽，你快回來吧!我什么也不要了，只要你回來，媽媽......可是，媽媽卻再也聽不到我的呼喚了。就在那一天，疼我、愛我的媽媽和只有16歲的哥哥永遠地離開了我們。后來我聽說，原來媽媽他們打工回來的路上，僅能容下幾個人的三輪車超載了十幾個人，結果在開到名山路段拐彎處時，由于人多發生車體傾斜，瞬間下翻，連車帶人一起滾下了幾十米的深公里，疼愛我的媽媽和哥哥當場死亡，余下的人傷的`傷，殘的殘。我當時恨死了司機叔叔，如果不超載行駛的話就不會......可這又有什么用呢?我知道媽媽再也回不來了。媽媽去世后，爸爸經受不住打擊一蹶不振，得了精神分裂癥，每天就知道借酒消愁。80歲的爺爺為此也哭瞎了雙眼。我也成了一個沒人管的孩子。今年3月我上學的第一天，爸爸上吊自殺了，臨死前手里還舉著媽媽和哥哥的照片。一場意外的車禍，讓我失去了所有的親人，現在媽媽走了，爸爸也走了，只留下我一個人，我多想坐上開往天堂的地鐵好去看看我的爸爸和媽媽......有人說：“有錢是福。”還有人說：“有家是福。”即使你有很多錢，遇到不幸，連生命都沒了，有錢有什么用?即使你有家，遭到破壞，享受不到天倫之樂，有家又有什么用??所以我要說：“只有平安才是真正的幸福。”為了你和他人的幸福，請你遵守交通法規。少年朋友們，請珍惜自己的生命，牢記這句用血淚總結出來的警句吧!

安全演講稿11

親愛的評委和老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　我叫董。來自xx小學。

　　今天我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》

　　人，最寶貴的是生命。人類的延續，輝煌的事業，輝煌的世界，都因為生命的存在而成為可能和現實。有人說電是人類的好朋友。它可以造福人類，給我們帶來光明和希望。它可以使各種電器變得智能，給我們的生產和生活帶來極大的方便。還有人說是害人的惡魔，殘忍地奪走新鮮的生命，拆散幸福的家庭。其實電本身并沒有好壞之分。它的質量取決于人們是否遵守它的`一些“原則”。

　　通過遵守這些“原則”，電將為人類工作，相反，它將懲罰那些不遵守“原則”的人。

　　作為小學生，當我們在日常生活中使用電器時，如果我們沒有足夠的安全意識，很有可能危及我們的生命安全。比如我們在插拔的時候不小心碰到了插頭的金屬部分，會讓我們觸電；用濕手開關電器開關時，也可能造成觸電事故。所以要學會掌握安全用電的知識，學會如何安全用電。

　　首先要對電的危害有足夠的認識，相互敬而遠之，不要隨意觸碰帶電物體，不要在變壓器附近或高壓線下玩耍。

　　我們在使用家用電器時，比如看電視、玩電腦，如果電器突然壞了，一定不要亂動。我們應該立即告訴爸爸媽媽讓維修人員來修理它們。

　　當我們發現有人不小心觸電了，千萬不要慌，更不要急著用手去拉他。我們應該立即向附近的成年人求助，或者迅速找到總開關，斷開總開關，然后救他。如果總開關找不到，我們也可以用干木棍撿起電線救他。

　　我們不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，也不能用濕(ma)布擦拭帶電的家用電器以防觸電。

　　當我們用心去感受的時候，就會發現身邊的人是多么可愛，大自然是多么美好，我們的生活是多么美好，我們的生活是多么美好。同學們，僅僅讓我們了解和掌握安全用電的常識是不夠的。我們需要在生活中做一個敬業的人，積累更多安全用電的知識，做到安全用電，減少事故，讓我們的生活更美好，更精彩。

安全演講稿12

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　在人生的長河中，十年說長不長，說短不短，而我，在x公司工作已有十年了。在過去的10年里，我見證了x公司從小到大、從弱到強;親身經歷了農網改造以來的巨變和員工綜合素質的逐步提高。今天拋開這一切不談，我著重要與大家探討的是――安全責任。

　　說到安全責任，勢必要牽扯到安全事故。大家可以仔細地想一想，不管是發生在外單位的或是我們x公司內部的安全事故，誘發這些事故的主要原因是什么呢對，就是違章，而違章的根源則是安全意識淡薄，安全責任不到位。

　　記得剛到供電所工作的那兩年，在線路上處理故障或是檢修，很少辦理工作票，去驗電、掛接地線，大多時候就是派人騎摩托車去把油開關或是分支保險拉開，然后回來一說，電停了，這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒有太多的安全意識，更談不上安全責任的落實了，反正停了電把活干了就行了。當時，象這樣的情況并不是單單在一個所存在。

　　“前事不忘，后事之師”。“x”人身觸電死亡事故大家一定還記得吧這件事雖過去x個年頭了，但有時想想就像發生在昨天。也許有的人不這樣想，甚至已經遺忘了，那是因為事故沒發生在你身邊，倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領導在平時的工作中切切實實的抓了“兩票、三制”，認真簽發了工作票，可能就不會發生這樣的悲劇;如果我們的班組長或是工作負責人認真的做了安全的組織和技術措施，一條年輕的生命也許就不會消失;如果我們的員工安全意識強，心中牢記“我要安全”，那安全事故可能就不會發生在你的身上;如果我們大家都多一點安全意識，多一點安全責任，那就不會有“x”、“x”等這樣特殊的日子了。安全沒有如果，等到我們說如果的時候，一切都晚了，留給我們的是追悔莫及和警鐘長鳴，留給親人的是悲痛萬分和永失我愛。

　　安全是什么安全是天，因為人命關天。安全是企業的.生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說，安全責任重于泰山！

　　過去的十年是x公司發展進步的十年，公司的一切都逐步走上了正規，各級領導越來越重視安全，安全工作越做越完善，安全責任的落實越來越得力。尤其自20xx年以來，各級都把安全工作當成了一項重中之重的工作來抓：像公司每季度的《x簡報》和《x天地》，營業所每月組織的安全學習，班組每周的安全活動和事故分析預想，以及工作票的規范化填寫和嚴格執行等等，這一切都充分證明了我們的單位重視安全了，領導重視安全了，員工重視安全了，壓在我們每個人的肩上是一份沉甸甸的安全責任！截止到今天，我們所已經安全運行了3643天，這是所領導和全所員工認真落實安全責任，共同努力的結果。

　　前段時間為了參加全國二級注冊建造師的考試，我們系統地學習了施工管理等涉及到建筑工程專業的幾門功課，在施工管理這門課里，開篇就講了施工管理的七個任務，即：三管理三控制一協調，安全管理始終被放在所有管理任務的首位，是工程管理的重頭戲，所有的管理都是以安全管理為基礎，沒有安全，就談不上對工程的管理。

　　“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針更是工程企業安全工作應遵循的基本綱領。

　　翻開報紙雜志，打開網絡電視，種.種事故沖擊著人們的身心，火車出軌，瓦斯爆炸，劇場火災、交通事故……一條條曾經鮮活的生命，以那么凄慘的方式結束，膽小的我，常常不能去直面那些悲慘的內容和畫面，可是即使我不去看不去聽，我也知道，這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面，鮮血淋漓、觸目驚心。

　　我也曾親眼看到過，一名五十多歲的電工，違反車間操作規程造成的慘狀：在帶電情況下，他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙，不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上，等切斷了全車間的電源才救他下來;我也曾看到過不按規范操作造成的重大損失：一個活塞車間倉庫里的成品活塞沒有合理碼放，數以千計的成品活塞瞬間垮塌落地，變成了報廢產品。

　　面對血淋淋的事實，我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎么能不讓我們大聲疾呼：安全無小事、責任大于天！

　　對于安全管理，不能以為只有領導者才有責任，更不要以為只有當事人才有責任，作為一名企業的普通員工，我認為，安全管理是全員的責任，而且首先應當是每一位基層員工的責任。

　　公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創造了安全生產生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實制度，保證安全生產，則是我們每一位基層員工的責任，需要我們共同維護。

　　認真學習公司制定的崗位職責、安全條例、技術操作規范，是安全的施工行為的基礎;學會辨識生產生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓是提高安全意識、提高風險識別能力、規范安全行為的有效途徑。

安全演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著社會的經濟發展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產出來，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看的眼花撩亂目不L接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則，從小培養良好的習慣！

　　爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行，等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心上，總是左耳邊進，右耳朵出，當作耳邊風。直到有一天發生了這樣的一件事，讓我徹底改變了以往的`態度和習慣。

　　記得那是一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛中華市場。過馬路的時候，我沒有聽媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間跑來跑去，早已跑出了橫行道的界綠，全然不顧媽媽急切的叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著，看著媽媽面赤耳紅，追的氣喘吁吁，竟然還笑媽媽膽小，忽然，一個摩托車從我跟前急駛而過，直覺得膝蓋一陣疼痛，我強忍著疼痛低頭一看，不僅下了一大跳，原來摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛，號啕大哭起來，這時媽媽的臉慘白慘白的，他心疼地一把摟進懷里，眼睛的淚水已流到了媽媽的身上了。此時此刻我后悔極了，可是后悔又有什么用，哎，真是自討苦吃了。

　　媽媽叮嚀道：“勇敢點，誰叫你不聽話，過馬路怎么可以亂跑呢？真是的，今天還算運氣好，如果把你撞倒了怎么辦？這樣也好，吃點苦頭，買個教訓了，以后你要遵守交通規則哦”。我羞愧地無地自容，使勁點點頭！從此以后我明白了交通規則的重要性，規規距距地過馬路。在這里，我還要呼吁和我一樣頑皮的小畢業班，一定要遵守交通規則，好好地過馬路，當然也包括那些愛闖紅燈的大人們，請大家一定要愛惜生命！只有大家能樹立安全意識，就會杜絕交通事故發生，這樣，我們的生活才會有新的希望。要記住：安全不是兒戲，生命不能重來。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日