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(精)演講稿作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的演講稿作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
親愛(ài)的爺爺、奶奶們:
你們好!
一年一度的端午節(jié)就快要到了,在這傳統(tǒng)的節(jié)日來(lái)臨之際。我很高興能代表全班同學(xué)來(lái)看望你們,并且盡我們的能力為爺爺奶奶們做點(diǎn)我們力所能及的事情,希望能在這短暫的時(shí)間里能給爺爺奶奶們帶來(lái)快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人、孝敬老人,是我們中華民族的幾千年來(lái)的`文明體現(xiàn),也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂“老吾老以及人之老”,幫助爺爺奶奶們解決力所能及的問(wèn)題,盡自己的綿薄之力,給爺爺、奶奶們多一份關(guān)愛(ài),形成全社會(huì)愛(ài)老、尊老、敬老、助老的良好社會(huì)風(fēng)氣。將這種美德不斷發(fā)揚(yáng)光大,是我們義不容辭的責(zé)任。這次活動(dòng)也是我們的一次自我教育。
爺爺、奶奶們,你們?cè)?jīng)為社會(huì)主義的兩個(gè)文明建設(shè)作出貢獻(xiàn),我們今天的生活有你們的汗水和辛勞,我們?cè)谙硎苤腋5纳罡鼤?huì)牢記你們?cè)?jīng)的貢獻(xiàn),正是無(wú)私付出、辛勤勞動(dòng)帶來(lái)了今天社會(huì)的繁茂發(fā)展、安定和諧。
最后,衷心地祝福爺爺、奶奶們節(jié)日快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽。
演講稿作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我是一名著名的發(fā)明家。這二十年來(lái),社會(huì)在不斷地發(fā)展,科技也在不斷進(jìn)步,學(xué)校一定會(huì)煥然一新。我想起了我的小學(xué)生活,是那樣無(wú)憂無(wú)慮,而現(xiàn)在,爽朗的笑聲在何處呢?我為什么不去看看我的母校呢?對(duì),立即起程!
我駕起剛研制成功的超光速能量車,按一下藍(lán)色按鈕,在2秒鐘內(nèi)就到達(dá)了母校。咦?母校呢?我看了看,地上只有一個(gè)紅色的按紐,我好奇地按了一下,就被超速電光機(jī)送入學(xué)校。呵!真想不到,學(xué)校竟然變成了特殊的地下室。學(xué)校的大門沒(méi)有改變,但仔細(xì)一看,我的母校竟然變成了“世界一級(jí)學(xué)校”!哈哈,真了不起呀!我放眼望去,人呢?我看到墻上又有一個(gè)淺綠色的按扭,我輕輕一按,又被送往下一層,啊,好多同學(xué)在玩游戲。我感覺(jué)童年并沒(méi)有流逝,它還在,還留在我心中。我走過(guò)去,問(wèn):“你們好,我能和你們一起玩嗎?”“當(dāng)然可以!”他們爽快地答應(yīng)了,“小朋友,我想請(qǐng)教一下,現(xiàn)在的學(xué)校怎么會(huì)在地下室呢?”“這個(gè)呀,是為了減少學(xué)校的占地面積,中國(guó)的人口急速上升,每人平均占地面積也在減少。所以校長(zhǎng)想出了這個(gè)辦法。”“真是太妙了!“在歡快的嘻戲聲中,結(jié)束了短暫的課間十分鐘,超速電光機(jī)將所有同學(xué)送回了教室。我請(qǐng)求老師讓我聽一堂課,老師欣然同意:“歡迎你!”
“上課!薄捌鹆ⅰ!薄袄蠋熀!薄巴瑢W(xué)們好!薄罢(qǐng)坐!鄙险n的`禮節(jié)還是沒(méi)有變,希望就這樣永遠(yuǎn)地傳下去!敖裉欤覀儊(lái)學(xué)習(xí)第十一課《長(zhǎng)征》!边@時(shí),我注意到黑板上有一個(gè)小機(jī)器,上面有黃色和紫色的按紐。老師按了一下黃色按紐,要板書的內(nèi)容就全部顯現(xiàn)在黑板上了,再一按紫色按紐,黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負(fù)擔(dān)吶!
課后,該改作業(yè)了,這可不用老師親自動(dòng)手,同學(xué)們只要把作業(yè)都放在“作業(yè)機(jī)”里就行了。這臺(tái)機(jī)器能幫助老師批改作業(yè),并且準(zhǔn)確無(wú)誤,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)有錯(cuò)誤,它就會(huì)顯示在屏幕上。這樣,教師就不會(huì)太辛苦了。
唉,短短的一小時(shí)就這樣過(guò)去了,我又駕上超光速能量車回到了家。雖然只有60分鐘,但它是那樣得回憶……不知再過(guò)二十年,我的母校又會(huì)變成什么樣呢?
演講稿作文 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是XXX,很榮幸得到這次在國(guó)旗下發(fā)言的機(jī)會(huì)。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來(lái)這幾周國(guó)旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動(dòng),感恩生活。然而,作為一名學(xué)生,還有一群可愛(ài)的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué),友好相處”。
漫漫求學(xué)路,是同學(xué)陪我們一起走過(guò),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起生活,一起歡笑,一起難過(guò),一起成長(zhǎng)。在學(xué)校,當(dāng)我們生病的時(shí)候,往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學(xué),感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成穩(wěn)固的時(shí)期,跟同學(xué)處好關(guān)系,理性對(duì)待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的.優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí),某些同學(xué)身上存在缺點(diǎn),我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對(duì)照自身,有則改之無(wú)則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺(jué)得這是個(gè)性張揚(yáng)的表現(xiàn),但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠,你可能會(huì)用江湖義氣來(lái)標(biāo)榜,但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛(ài)慕虛榮、貪圖享樂(lè),你可能認(rèn)為這樣很炫酷,但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這說(shuō)明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂(lè)交諍友。當(dāng)然,不管是同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)讓你有所收獲、有所觸動(dòng),我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心,因?yàn)楫吘故峭瑢W(xué)們陪我們一起走過(guò)、一起成長(zhǎng),
他們將是我們一生的朋友。
五年前,我讀到一首詩(shī),讓我深有感觸,當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的時(shí)候,我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩(shī)。在此,我把這首詩(shī)送給大家共勉,并以此結(jié)束我今天的演講。
關(guān)于朋友
我們是朋友,
我們?cè)谝黄穑?/p>
然而,請(qǐng)你告訴我——
朋友的含義……
朋友,請(qǐng)不要把朋友,
解釋為形影不離,
藤和樹該有何等的親昵,
樹卻在藤的親昵中枯去。
朋友,請(qǐng)不要把朋友,
解釋為共同的利益,
鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,
然而,誰(shuí)能說(shuō)其中存在友誼?
朋友,請(qǐng)不要把朋友,
解釋為甜言蜜語(yǔ),
為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,
到不了口的葡萄卻說(shuō)酸澀無(wú)比。
朋友,請(qǐng)這樣理解朋友的含義——
是雙星運(yùn)行在天空,
互相吸引但各有軌跡,
互相照耀用光來(lái)交談致意。
朋友,請(qǐng)這樣理解朋友的含義——
是樹木并肩而立,
孤樹會(huì)有過(guò)多的旁枝雜杈,
平和的競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)出向上的能力。
我們是朋友,
我們?cè)谝黄穑?/p>
有人分擔(dān)的苦惱才不太沉重, 有人分享的秘密才有意義。
請(qǐng)你理解我,
讓我理解你,
真正的朋友,
謝謝大家!永遠(yuǎn)住在心里。
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