小學(xué)生演講稿[匯總8篇]

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　今天向大家推薦一本新書，推薦之前現(xiàn)向大家問個(gè)問題，請(qǐng)問您知道美國作家海倫·凱勒嗎?她被認(rèn)為是美國歷史最偉大的女性之一。在海倫·凱勒一生的88年中，他近在生命的'頭19個(gè)月中像普通人一樣 享有光明和聲音，之后他就因疾病跌入了無盡的黑暗與寂寞。在家庭教師沙利文小姐的幫助下，他克服了常人難以想象的困難，不但學(xué)會(huì)了閱讀和說話，還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫人 學(xué)院的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。具體本書講述的就是海倫·凱勒的人生經(jīng)歷。

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，沒有挫折的人生是毫無意義的，所以，我們的人生必定會(huì)有挫折，而我們也正需要挫折，學(xué)會(huì)對(duì)待挫折。

　　只有經(jīng)歷挫折，才能吸取經(jīng)驗(yàn)，走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業(yè)之前，曾是一個(gè)沿街乞討過的乞丐，但由于他經(jīng)歷過許多挫折、磨煉，鍛煉了他的意志，增加了他的能力，他才得以從“麻雀”變?yōu)橹︻^的.“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知，也是由于他在經(jīng)歷挫折時(shí)勇于面對(duì)，在挫折到來時(shí)不退縮、不屈服，如果當(dāng)時(shí)沒有那場大雨，士兵們沒有延誤期限，他們也不會(huì)面臨斬首的危險(xiǎn)，那么他現(xiàn)在是否為人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以，挫折有時(shí)對(duì)我們來說也是助我們成就事業(yè)的動(dòng)力。

　　挫折能夠使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。著名的音樂家貝多芬在耳朵失聰后曾記過這樣一句話“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。正是因?yàn)樗�在�?jīng)歷挫折后變得更加堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)說出這樣一句令人肅然起敬的話，才能創(chuàng)造出他生命中震撼人心的交響曲，給世人留下了不朽的篇章，霍金在身體殘疾后仍然堅(jiān)持寫作，對(duì)生活毫不放棄，正是這突如其來的打擊，意想不到的挫折，使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加不愿對(duì)命運(yùn)屈服，不愿放棄生命，才使他堅(jiān)持不懈地生活在寫作中，如老子一般其讀書發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。“

　　他在寫作中尋找快樂，用寫作的快樂抵消生活的痛苦，給世人樹立了堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。他們的這種精神，不都是在經(jīng)歷挫折后產(chǎn)生的嗎?

　　所以，生活需要挫折，我們需要挫折，我們要正確對(duì)待挫折，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，成就更好的事業(yè)。

小學(xué)生演講稿 篇3

　　你見過這樣的場景嗎？當(dāng)眾吞云吐霧，就像沒人看一樣；安靜的圖書館里噪音很大；在清潔的道路和車廂內(nèi)投擲、吐痰；踩在綠草上.

　　人們常見的不良習(xí)慣已經(jīng)到了震撼和危害社會(huì)道德的地步。同樣，我們公交司機(jī)的一些不良行為也成為了損害社會(huì)形象、影響公共安全的慢性病。

　　涓涓細(xì)流可以匯成一條河，一滴水可以發(fā)光。是我們的個(gè)體組合構(gòu)成了我們賴以生存的整個(gè)社會(huì)，每個(gè)人的整體道德修養(yǎng)決定了我們整個(gè)社會(huì)道德的美丑。作為社會(huì)的窗口，工作人員的言行代表著一個(gè)城市的形象和文明。如果你開車用手機(jī)，我開車帶頭抽煙，他開車和別人說話，甚至赤膊上陣……我們的社會(huì)會(huì)是什么樣的情況？

　　客車行業(yè)的安全和服務(wù)什么意思大家都懂，但也有人穿厚底涼鞋拖鞋短裙進(jìn)駕駛室為了談所謂的美；還有人認(rèn)為自己是老主人，開車時(shí)總是把手腳放在不該放的地方；別人覺得路是他一個(gè)人的，想開多少開多少。他們開心的時(shí)候，可以像書法一樣開車，縱橫交錯(cuò)；最常見的是有些人帶著情緒去上班，總覺得乘客看起來像是給他送了什么東西，冷眼看著對(duì)方，對(duì)對(duì)方破口大罵。所有這些種類，舉幾個(gè)例子。如果我是乘客，至少我不敢或者不想坐這些人開的車。為什么？在公交車上花錢本來就是一種享受，是為了安全到達(dá)目的地，不是為了欣賞司機(jī)的表現(xiàn)，也不是為了體驗(yàn)競駕的刺激。但是現(xiàn)在你要上車，被嚇或者被罵。值得嗎？回頭我還不如坐另一輛車。

　　想想，會(huì)帶來什么樣的后果？口碑下降，收入下降，投訴增多，最后錢包越來越暖。所以，有這些壞習(xí)慣的人要深入思考：一時(shí)高興，損害集體利益，是值得的，同時(shí)自己也會(huì)很難。

　　大致來說，我們公交一線工作人員有幾個(gè)讓乘客不滿意的壞習(xí)慣：第一，不良駕駛行為。開賭車，開霸王車，開英雄車，不注意開車，不玩手機(jī)，不吃飯，對(duì)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全極其不負(fù)責(zé)任；二、不良服務(wù)行為。這主要反映了一個(gè)懶字：乘客懶得管問題，車輛拋錨也懶得組織換乘，看到乘客隨地吐痰亂扔垃圾也睜一只眼閉一只眼；第三，票務(wù)行為不良。有的人總以為別人看不到自己在做什么，經(jīng)常把本該集體的錢裝進(jìn)自己的口袋；第四，不良操作行為。開車就像放鞭炮，完全無視零件的使用壽命；第五，不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作，按自己的興趣擺弄車輛。

　　我們知道，沒有人是完美的，沒有黃金是足夠的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。如果有些個(gè)人習(xí)慣了對(duì)別人無害，就不用追究；但是，如果這些習(xí)慣阻礙了社會(huì)形象，影響了公司的聲譽(yù)，損害了乘客的利益，那么我們必須下定決心，改變它們。有人說：江山易改，本性難移。壞習(xí)慣是多年積累的，不可能在短時(shí)間內(nèi)徹底改掉。然后，想想你的老婆孩子或者家人看到你的壞習(xí)慣后的心態(tài)，想想事故發(fā)生后受傷的家人悲痛欲絕的眼神！

　　德國詩人歌德說過：行為是一面鏡子，每個(gè)人都在里面展示自己的形象。在我們每天的迎送中，在我們平常的工作中，我們的`行為代表著武漢公交，體現(xiàn)著我們自身的修養(yǎng)。如果我們能通過自己的勞動(dòng)讓乘客覺得自己是春風(fēng)，讓車廂成為傳播精神文明的陣地，讓我們的公共交通增光添彩，讓公共交通成為城市的一道亮麗風(fēng)景，那么我們可以自豪地說：我的形象很棒，我的努力是值得的！

　　我們?cè)诖罅﹂_展文明創(chuàng)建、誠信服務(wù)的同時(shí)，要明確自己的使命、新公交、新形象，任中任重道遠(yuǎn)。

　　朋友們，離迷路不遠(yuǎn)了。讓我們從身邊的每一件小事做起，注意自己的言行，改掉壞習(xí)慣，成為一名全新的公交車司機(jī)。

小學(xué)生演講稿 篇4

　　六月，是勞動(dòng)的季節(jié)，是流汗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是耕耘的季節(jié)；是畢業(yè)的季節(jié)，是考試的季節(jié)；是感恩的季節(jié)；也是炙熱的季節(jié)！

　　（一）六月是三夏大忙的時(shí)刻，農(nóng)家人龍口奪食，莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié)！他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏！這是一年的勞動(dòng)成果和辛勞的付出換來豐收的回報(bào)！完了又播撒新種，播種希望，繼續(xù)耕耘，為了明日的收獲......

　　（二）六月是感恩的季節(jié)，這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日，父親節(jié)，感恩父愛的季節(jié)！六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂，父親節(jié)快樂，平安健康！父愛如山，父愛深沉，父親總是什么也不說，只是默默的關(guān)心和愛著我們這些做兒女的，不斷的.付出和給予，默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功，牽掛著我們，為我們的成功流淚和高興，為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等！父愛就是一種默默的情懷！父親含辛茹苦，和母親一道撐起我們的家，為我們撐起一片希望的天！感謝父親！父母親：你們辛苦了感恩父愛！感恩母愛！學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，感恩社會(huì)，感恩生活！

　　（三）六月是考試的季節(jié)，有萬人共擠獨(dú)木橋的高考，有升級(jí)的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試！總之大考小考紛至沓來，如影隨形！期末考就讓人開始忙碌起來了，同學(xué)們，可以行動(dòng)起來了，做好充分的復(fù)習(xí)，積極應(yīng)考。

　　（四）六月是一個(gè)熱浪翻滾的季節(jié)，熱的人有時(shí)有些發(fā)毛，酷熱難耐，渴望沁人心脾的涼風(fēng)吹過心田。總想在夜間去吹吹風(fēng)，收獲一份清涼！雖然還未到傳說中最熱的三伏天，但總讓人想去潛水，沖浪，沖涼！怎一個(gè)熱字了得？

　　六月，不是一個(gè)簡單的月份概念，而是一個(gè)非同尋常的季節(jié)！

小學(xué)生演講稿 篇5

　　同學(xué)們：大家好!

　　你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐萬棵樹。“萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

　　汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國有48個(gè)城市，萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

　　那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……

　　同學(xué)們，再小的.力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好：

　　我是三4班的xxx，在這鮮花竟相開放的日子里，我懷著激動(dòng)的心情與勇氣，來介紹一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　首先要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝全班同學(xué)對(duì)我的信任!

　　我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，獎(jiǎng)狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫的戰(zhàn)功，但我有一最大的愛好—愛學(xué)習(xí)。

　　從上學(xué)那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我開始嚴(yán)格要求自己，爭取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　在學(xué)習(xí)生活中，我不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我相信“開卷有益”，我的語文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫日記，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語文知識(shí)的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優(yōu)秀。我專門建立一個(gè)學(xué)習(xí)揪錯(cuò)本，把平時(shí)所有的錯(cuò)題都記在上面，目的是提醒自己錯(cuò)誤不再重犯，復(fù)習(xí)的時(shí)候有的放矢。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過兩年多的堅(jiān)持，我的`學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣，明白了學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。

　　我是班級(jí)的少先隊(duì)大隊(duì)委員，我不但自己愛學(xué)習(xí)，還把好的學(xué)習(xí)方法傳給其他同學(xué)，電話輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，班級(jí)里的大事小情都愿意獻(xiàn)上自己的一份熱情，能夠做到快樂共享。

　　在三年的學(xué)習(xí)里，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難，我一次又一次說服自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去。所以到今天，我能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

小學(xué)生演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　不知不覺間，半個(gè)學(xué)期就要過去了，期中又來臨了，我們又應(yīng)該很好地總結(jié)反思一下自己了。我們現(xiàn)在的自習(xí)、自主支配時(shí)間越來越多，許許多多的同學(xué)，抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，充分、合理、科學(xué)、高效的利用每一分每一秒，補(bǔ)弱科，促強(qiáng)科，勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，相信他們肯定會(huì)進(jìn)步明顯。但同時(shí)，也看到不少的同學(xué)早晨晚上、周六周日，嬉笑打鬧，玩耍娛樂，東游西逛，無所事事，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。每當(dāng)此時(shí)，我總是禁不住想大聲疾呼：“同學(xué)，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!”

　　時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名的科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性~~”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力，無所作用的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝是恒定的，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，時(shí)間就多;反之，時(shí)間就少。

　　同學(xué)們，你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的'材料。讓我們珍惜大好的青春年華，充分、合理、科學(xué)、高效的利用好點(diǎn)滴時(shí)間，讓時(shí)間的每一分每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

　　我的演講結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的生活，每天平平淡淡，不是就像走到轉(zhuǎn)角處一樣，得到一兩個(gè)小時(shí)驚喜。也有時(shí)，在所有人對(duì)我的關(guān)懷當(dāng)中，感受到一點(diǎn)小幸福，這些都在不知不覺中，漸漸的充實(shí)了我的生活。

　　幸福在我看來是抽象的，不具體的。我可以說幸福是有飯吃，有床睡，;我也可以說，幸福就像吃了蜂蜜一樣，嘴里心里都是甜的;我還可以說，幸福就是每天開開心心的的做自己想做的事。總之，幸福環(huán)繞在我們身邊，等待著我們發(fā)現(xiàn)它，用心靈真切的感受它。

　　就在不久前，我生了一場病。這把從來沒有見過我生大病的爸爸媽媽給嚇壞了，每天忙前忙后，無微不至的照顧著我。那天，我完成了周末的作業(yè)，爸爸媽媽就帶著我到處領(lǐng)略濰坊美麗的風(fēng)景，呼吸樹叢中清新的空氣，讓我的心情因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景而好了很多。我們?cè)谝黄鹕⒉剑�放風(fēng)箏，這讓我感到了那么一絲感動(dòng)。每天晚上，我咳嗽的上氣不接下氣，爸爸連忙沖上了一碗香噴噴，熱乎乎的雞蛋湯，讓我趁熱喝。喝下了第一口，一股暖流經(jīng)過我的全身，最終流到了心里，再一次，幸福的感覺布滿了我的心房。夜深了，好不容易壓制住的難受感覺又涌上頭來，我便又劇烈的咳嗽起來，媽媽連忙的拿了一杯水來，我迷迷糊糊的'喝了之后，便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上起來，我依稀記得昨晚發(fā)生的事，私下里找了一圈后只發(fā)現(xiàn)了一張字條：桌上有飯，熱熱再吃。頓時(shí)，我覺得父母所給予我的，是最大的幸福。

　　我的生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，都是我的小幸福，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)活在幸福中的人，接受幸福的洗禮。

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