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演講稿

珍惜時(shí)間演講稿

時(shí)間:2023-10-17 18:41:39 演講稿 我要投稿

珍惜時(shí)間演講稿15篇[必備]

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間演講稿,歡迎大家分享。

珍惜時(shí)間演講稿15篇[必備]

珍惜時(shí)間演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是常辰,來(lái)自上海楊浦區(qū)的中原路小學(xué)。今天我演講的主題是《請(qǐng)珍惜時(shí)間》。

  同學(xué)們,你們一定知道著名的作家魯迅吧!魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅正是善于擠時(shí)間,支配時(shí)間的勤奮者、他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開(kāi)始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫(xiě)作,魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間、在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人、燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的'時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到大海再也不復(fù)回了。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富。居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么。”

  同學(xué)們,時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。請(qǐng)和我一起珍惜時(shí)間!謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

珍惜時(shí)間演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

  時(shí)間是公平的`,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。

珍惜時(shí)間演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就表達(dá)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

  時(shí)光永是流逝,不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光輝,毫無(wú)保存地,充滿活力的'釋放出來(lái)的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和淘氣,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

  但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感慨“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊!”

  現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺已屢見(jiàn)不鮮,足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。當(dāng)“一天要四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題?

  難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(zhǎng)。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)懊悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。時(shí)光永是流逝,我覺(jué)得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么。”倘假設(shè)給居里更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

珍惜時(shí)間演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  我們都要把握現(xiàn)在,現(xiàn)在是九年義務(wù)教育,國(guó)家對(duì)我們的資助讓我有機(jī)會(huì)踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。我們應(yīng)該把握學(xué)習(xí)的時(shí)光,為自己為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只要我們的中學(xué)生活結(jié)束,在社會(huì)中一切都將復(fù)雜化,那時(shí)回憶初中生活的美好,就會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切。

  學(xué)校為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利條件,我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。好好學(xué)習(xí),把握時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”是告訴我們珍惜時(shí)間,明天會(huì)更好。

  把握現(xiàn)在所擁有的,不要等老了來(lái)后悔。因此我們要珍惜時(shí)光,“盛年不再來(lái),一日難再晨”,“有花堪折直須折,莫得無(wú)花空折枝”告訴我們要珍惜時(shí)間。

  初中三年是什么?是一張白紙,又是充滿感情色彩的一幅天然的山水畫(huà)。友誼是什么?有人說(shuō)是親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的.朋友。告訴我們珍惜現(xiàn)在的友誼,讓我們的友誼永存天地間。

  無(wú)論做什么事都必須擁有自信,擁有堅(jiān)定的信念。做什么事不要半途而廢,要勇往直前,不要因?yàn)橛欣щy就退縮,應(yīng)該有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。

  大千世界,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間,生活中最平凡而又最珍惜的還是時(shí)間。春夏秋冬,春暖花開(kāi),春天來(lái)臨萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒開(kāi)放,花有枯的時(shí)候,也有再開(kāi)的季節(jié),然而我們的生命卻只有一次,人無(wú)再少年,時(shí)間也是如此,永不停留,猶如那黃河之水天上來(lái)奔流到海不復(fù)返。時(shí)間稍縱即逝,因此讓我們珍惜時(shí)光吧!讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)也去抓住和把握時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,從小做起,從現(xiàn)在做起。

珍惜時(shí)間演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸站在這鮮艷的五星紅旗下發(fā)表講話。我今天演講的主題是珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  你熱愛(ài)生命嗎?因?yàn)樯褪墙M成時(shí)間的材料。同學(xué)們,人的生命是有限的,但我們能為有限的生命增添無(wú)限耀眼的光輝。時(shí)光在不停的流逝,"光陰似箭,日月如梭"。時(shí)間在我們不知不覺(jué)間匆匆流過(guò),所以我們一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  在以前,我并不明白時(shí)間的寶貴。做作業(yè)時(shí),窗外一點(diǎn)任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本來(lái)半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè),非要拖一兩個(gè)小時(shí)不了。但是,經(jīng)過(guò)一件事,我明白了時(shí)間的寶貴。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,當(dāng)別的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻沉浸在我的玩耍中。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,我想:這下要受到批評(píng)了。就在我忐忑不安時(shí),老師向我走來(lái),她說(shuō):"下課到我辦公室一趟。"下課后,我懷著上下跳動(dòng)的心走進(jìn)集體辦公室,只見(jiàn)老師向我招手,示意我坐下,便對(duì)我說(shuō):"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就像金子,但時(shí)間比金子更寶貴。一節(jié)課的時(shí)間真的很短,一眨眼的`功夫就過(guò)去了,你要把握好一分一秒,千萬(wàn)不能松懈,好好學(xué)習(xí),而不是一直在那里玩耍。"聽(tīng)了老師的話,我羞愧萬(wàn)分,臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。靜下心,仔細(xì)想想,我曾經(jīng)因?yàn)闊o(wú)知浪費(fèi)了多少寶貴的"金子"啊!從那件事后,我明白了要珍惜時(shí)間,以后上課,我在也沒(méi)有做小動(dòng)作,我抓緊一分一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),老師也向我投來(lái)贊許的目光。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的命運(yùn)與我們緊緊相連。所以讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜一分一秒,奮發(fā)圖強(qiáng),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;小草枯了,有再抽的時(shí)候。那還有什么是不會(huì)再回來(lái)的呢?那就是時(shí)間,時(shí)間如流水一去不復(fù)返。只有時(shí)間是去了回不來(lái)的呢?所以我們一定要珍惜時(shí)間,努力從現(xiàn)在做起。

  古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;光陰似箭,日月如梭。是啊,時(shí)間只要流逝了就無(wú)影無(wú)綜。時(shí)間去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。”也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  因此,我們也一定要珍惜時(shí)間。我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。我清清楚楚的記著在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到?,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的'時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余的時(shí)間就是讀上小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘啊!后來(lái)我做了一個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)了,的的確確是比我在課余的時(shí)候讀記得牢,記得準(zhǔn)。因此,我睡懶覺(jué)只是圖一時(shí)的舒暢。而我在早讀課認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。同學(xué)們,只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

  同學(xué)們,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的到底是什么呢?答案是肯定的——時(shí)間。因此,珍惜時(shí)間就是我的原則。如果說(shuō),空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而,就有一句話體現(xiàn)了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有2小時(shí)的時(shí)間供他使用。因此,時(shí)間是最公平、公正的。如何珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,做時(shí)間的主人完全靠自己把握。

珍惜時(shí)間演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)。卡來(lái)爾激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”中國(guó)古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  努力學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。

  所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的`學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿8

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今日,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最珍貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,鋪張時(shí)間表隨處可見(jiàn),比方:上課時(shí),不仔細(xì)聽(tīng)講,讓教師總管紀(jì)律,導(dǎo)致教師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既鋪張了自己的時(shí)間,也鋪張了教師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些嬉戲,干一些不應(yīng)當(dāng)干的事;有的同學(xué)沉迷電腦嬉戲,適當(dāng)玩電腦嬉戲有益于我們的智力,但沉迷電腦卻會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間,或許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中鋪張了。

  今日,我想告知大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎?魯迅勝利的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必需作好準(zhǔn)確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣非常廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在特別重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就猶如生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命。”因此,魯迅最厭煩那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅由于珍惜時(shí)間而取得了勝利,成為一代大文豪!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。“的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在很多青年人,找不到工作,就每天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān),這些人一不當(dāng)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危急人群“。這些人往往有一種“明天再說(shuō)“的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今日“值兩個(gè)“明天“,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

  有時(shí)我總會(huì)埋怨時(shí)間不夠用,很多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不鋪張時(shí)間的人,沒(méi)有工夫埋怨時(shí)間不夠。“當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的埋怨中跳過(guò),我很觀賞朱自清先生在《匆忙》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕視的一笑,然后輕輕越過(guò)。

  對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了終點(diǎn)。你是想把它當(dāng)作日歷一每天撕去,到最終只留下一個(gè)生了銹的`日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?認(rèn)真看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就表達(dá)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地鋪張時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

  你喜愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,由于時(shí)間是組成生命的材料。

珍惜時(shí)間演講稿9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五年級(jí)四班的王xx。我今天在國(guó)旗下演講的題目是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒。每個(gè)人都一樣。但珍惜時(shí)間的人會(huì)“留下一串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,也讓生命變得有意義;而那些浪費(fèi)時(shí)間的人,卻“兩手空空空空”,只覺(jué)得心酸嘆息。

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),有的學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,各方面都有進(jìn)步;但是有的'同學(xué)效果不大,甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間的區(qū)別。時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)是它永遠(yuǎn)消失了。即使是最偉大的科學(xué)家也不能通過(guò)使用最先進(jìn)的技術(shù)來(lái)節(jié)省時(shí)間。因此,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不僅是祖國(guó)和人民對(duì)我們青少年的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》的第一首詞中寫(xiě)道:“莫等閑,白了少年頭,空傷心!”

  因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,牢牢抓住時(shí)間。同學(xué)們,時(shí)間不等人。希望大家都能珍惜時(shí)間,讓每一年,每個(gè)月,每一天,每一小時(shí),每一分鐘都有意義!

珍惜時(shí)間演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的學(xué)生xx,很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,為同學(xué)們進(jìn)行演講,今天我的演講主題是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

  我們時(shí)常感嘆時(shí)間流逝的速度之快,但是卻也忽略了當(dāng)下的時(shí)光。想必在這個(gè)假期,同學(xué)們都玩得很開(kāi)心吧,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,大家也該收收心了。我們是一群大學(xué)生,在很多的時(shí)候,我們都會(huì)聽(tīng)到外界對(duì)我們的評(píng)價(jià),很多時(shí)候我們聽(tīng)到的最多的一句話就是“大學(xué)很輕松”,但事實(shí)上是這樣嗎?不,我們并不輕松,相反,我認(rèn)為對(duì)于以前的中學(xué)生活來(lái)說(shuō),我們變得更加忙碌了。

  我們之中的很多同學(xué)都會(huì)因?yàn)槁?tīng)到這句話,而放松了自己,到了期末考試的時(shí)候,往往因?yàn)樽约旱男傅「冻隽舜鷥r(jià)。大學(xué)真的是用來(lái)放松的嗎?當(dāng)然不是,大學(xué),也是青春,是我們學(xué)業(yè)生涯的最后階段,這段時(shí)光對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。

  相信在座的每一位同學(xué),在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,便已經(jīng)意識(shí)到學(xué)術(shù)氛圍的改變了吧。我們都有著各自不同的專業(yè),我們?yōu)槭裁磥?lái)大學(xué),當(dāng)然都是為了自己的理想,為了今后的工作,為了以后更過(guò)得可能,所以我們才會(huì)讀大學(xué)。在大學(xué)課堂上,我們的專業(yè)性會(huì)非常明顯,所學(xué)知識(shí),往往會(huì)顛覆我們過(guò)去的認(rèn)知。

  很簡(jiǎn)單的例子,如物理專業(yè),生物學(xué),還有哲學(xué)等等。在學(xué)這些知識(shí)的時(shí)候,我們的觀點(diǎn)都會(huì)受到?jīng)_擊和改變,這便是成長(zhǎng)。來(lái)到大學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)真的能夠改變我們,知識(shí)就是力量,是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,知識(shí)改變命運(yùn),也真的能夠影響一個(gè)人的眼界。

  同學(xué)們,讓我們回憶一下從前的自己,和現(xiàn)在做一個(gè)對(duì)比,是不是深深感覺(jué)到了自己的變化?我們的.眼界變得更加廣泛,我們學(xué)的知識(shí)更加多,我們的思維方式更加開(kāi)闊,這便是我們讀大學(xué)的意義。

  在大學(xué),你可以參加社團(tuán),可以參加學(xué)生會(huì),可以擔(dān)任班干部,可以參加活動(dòng),當(dāng)然你也可以什么都不參加,但是你一定要學(xué)習(xí),不能光顧著玩耍。人的這一生都在學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí)才能改變自己,發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

  與其感嘆時(shí)光匆匆,不如把握當(dāng)下的這段時(shí)光,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),我們不過(guò)是一群20左右的年輕人,有大把的好時(shí)光,所以不論在什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,各位同學(xué),讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期一起努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造屬于我們美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿11

  哈佛大學(xué)曾經(jīng)發(fā)布過(guò)一個(gè)研究視頻,總結(jié)了阻礙個(gè)人成功的九大原因,排前兩名的是猶豫不決和拖延,其實(shí),這就是虛度光陰最直接的表現(xiàn)。

  虛度的是光陰,浪費(fèi)的卻是生命。

  如果缺乏對(duì)目標(biāo)的'極度渴望和堅(jiān)持,下不了決心去挑戰(zhàn)自己,只能眼睜睜看著寶貴的時(shí)間從手中流逝,最終一事無(wú)成。

  我們會(huì)疑惑,為什么別人取得了成功,而自己碌碌無(wú)為;我們甚至?xí)г梗X(jué)得這一切都是因?yàn)槊\(yùn)太不公平。

  我們都習(xí)慣去外部找原因,卻很少愿意承認(rèn),真正的原因,其實(shí)是我們自己。

  你只看到別人幾個(gè)月就減肥成功,卻不知道你還在貪睡的時(shí)候,他已經(jīng)頂著寒風(fēng)開(kāi)始奔跑;

  你只看到同事加薪升職,卻不知道你嚼著薯片刷劇時(shí),他還在熬夜加班充電;

  你不敢冒險(xiǎn),選擇了安逸的工作,卻又羨慕他人摸爬滾打拼來(lái)的成就,你整日宣示著遠(yuǎn)大的理想,卻不曾為之努力過(guò)哪怕一次。

  語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,又有什么資格抱怨和不滿呢?

  成功者和失敗者的區(qū)別就是,當(dāng)他們找到夢(mèng)想的方向,有的人立刻開(kāi)始低頭前行,而有的人,卻一直站在原地幻想。

  這世上沒(méi)有平白無(wú)故的成功,也沒(méi)有憑空而起的樓閣,只有萬(wàn)千溪流,才能成就奔騰不息的江河。

  愿你我,都能不負(fù)理想,不負(fù)光陰。

珍惜時(shí)間演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!

  我是xxx,今天,我有機(jī)會(huì)在這里和你交談。我仍然很高興。我借今晚的機(jī)會(huì)和你發(fā)表了一次小演講。作為我們班的班長(zhǎng),我認(rèn)為我有責(zé)任和你一起發(fā)表演講。我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。前天,我一直在寫(xiě)這篇手稿,反復(fù)發(fā)表演講。今天,我終于準(zhǔn)備好了,我站在這里和你發(fā)表演講。我想告訴你的是關(guān)于時(shí)間的',今晚要講的題目叫珍惜時(shí)間:

  我們現(xiàn)在是三年級(jí),很快就會(huì)離開(kāi)畢業(yè),很快就會(huì)結(jié)束我們的初中,回顧過(guò)去三年你是否覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快?不管怎樣,我覺(jué)得時(shí)間真的過(guò)得很快,突然我們會(huì)跑自己的東西,在最后一次我們仔細(xì)想想是否有一些遺憾,他們的三年真的很充實(shí),學(xué)習(xí)沒(méi)有遺憾?生活中沒(méi)有遺憾嗎?我相信每個(gè)人都有,每個(gè)人都應(yīng)該有一點(diǎn)遺憾,我只有我們所有人,遺憾是不同的,你珍惜日常生活中非常寶貴的時(shí)間,我認(rèn)為你不珍惜。

  我們即將依靠,在上個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我看到了很多壞現(xiàn)象,我們?cè)絹?lái)越放縱自己,無(wú)論是在課堂上,還是在個(gè)人行為風(fēng)格上,我覺(jué)得每個(gè)人,都有僥幸心態(tài),覺(jué)得他們不需要學(xué)習(xí),無(wú)論如何,馬上畢業(yè),但我想說(shuō),我們還沒(méi)有畢業(yè),我們有高中入學(xué)考試,在最后一次我們不應(yīng)該放縱自己,我們應(yīng)該珍惜最后一次,否則我想我們?yōu)槔蠋煂?duì)我們的期望感到抱歉。在最后一次,我們應(yīng)該總結(jié)我們近年來(lái)的初中生涯,然后計(jì)劃我們的最后一次。

  珍惜時(shí)間,時(shí)間實(shí)際上是世界上珍貴的東西,沒(méi)有什么能保留時(shí)間,當(dāng)我們?nèi)匀粺o(wú)所事事時(shí),時(shí)間悄悄溜走,當(dāng)我們不聽(tīng)課,時(shí)間秘密流逝,當(dāng)我們?nèi)匀幌氲矫魈烊绾瓮妫瑫r(shí)間也在運(yùn)行。

  我們不能保留時(shí)間,我們不應(yīng)該讓時(shí)間在我們身邊白白流逝。我們應(yīng)該做點(diǎn)什么。最后一次,我認(rèn)為我們應(yīng)該做的是為即將到來(lái)的高中入學(xué)考試做好準(zhǔn)備。在最后一次,我們應(yīng)該考慮我們的未來(lái),盡我們所能防止時(shí)間浪費(fèi)。學(xué)生們應(yīng)該珍惜它,最后珍惜初中生涯的最后一次!

珍惜時(shí)間演講稿13

尊敬的評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  珍惜時(shí)間是我們每個(gè)人必須要認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題。時(shí)間流逝得很快,轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)長(zhǎng)大,而我們夢(mèng)想中的未來(lái)也在慢慢地接近著我們。學(xué)習(xí)有時(shí)令人困惑、失望,但人生中的'每個(gè)第一階段都是重要的,珍惜時(shí)間,做好自己是我們的責(zé)任和義務(wù)。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,如何讓夢(mèng)想成真,珍惜時(shí)間成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不可或缺的先決條件。珍惜時(shí)間,便是對(duì)生命的熱愛(ài),而只有熱愛(ài)生命,才能感受到生命的精彩。

  我們別無(wú)選擇,只能靠自己去為自己設(shè)計(jì)未來(lái)的生活,珍惜時(shí)間,親手去打造屬于自己的精彩未來(lái),只有這樣,我們才能在未來(lái)愉快地生活。

  最后,我想引用一句話——?dú)q月不等人,珍惜時(shí)間,精彩的人生需要你親自打造。珍惜時(shí)間,感受生命,創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。

珍惜時(shí)間演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”中國(guó)散文家--老先生在《匆匆》中說(shuō)的一句話,讓我思緒萬(wàn)千。是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? 時(shí)間——曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像地球在宇宙的對(duì)比之下是那么地渺小。我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)時(shí)間為什么一去不復(fù)返,為什么要挽留住時(shí)間……在做喜愛(ài)的事情時(shí),總感覺(jué)時(shí)間是那么短暫,一會(huì)兒就溜了,可是一到做討厭的事情時(shí),真是度日如年。時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我漸漸懂得了時(shí)間是什么,時(shí)間猶如滴在生命上的一滴水,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有任何痕跡。這也使我對(duì)時(shí)間看得重要了。吃飯時(shí),我總是比別人快一步,做作業(yè)時(shí),我都第一個(gè)給老師批。這也是--老先生為何要挽留時(shí)間的原因吧。后來(lái),我漸漸覺(jué)得欲速則不達(dá)了,我也得出了一個(gè)結(jié)論:在短暫的時(shí)間里,做有益的事情,才是根本,而有益的事情就是學(xué)習(xí)。

  偉大的.文學(xué)家--曾講過(guò)一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。珍惜時(shí)間讓我也變得匆匆了,我常常被自己匆匆的舉動(dòng)笑得樂(lè)開(kāi)花,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):一次上學(xué)時(shí),我心想先把校牌戴上,再帶杯水,沒(méi)想到到了學(xué)校,兩樣?xùn)|西全落在家里。你說(shuō)我匆匆地怎樣了?我常看一些有關(guān)珍惜時(shí)間的名言如:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我們應(yīng)當(dāng)在這短暫的一生中,做些有用的事。現(xiàn)在,我們要做的事就是好好讀書(shū),長(zhǎng)大了才會(huì)學(xué)有所成。

  匆匆,人的一生是那么短暫,而我們又在匆匆地走著,時(shí)間在匆匆的走著,太陽(yáng)在匆匆地走著,月亮、星辰……都建一去不復(fù)返。我對(duì)時(shí)間的來(lái)去匆匆感到有一絲惋惜,時(shí)間是如此寶貴,我們要珍惜時(shí)間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。

  啊!匆匆,你為何匆匆呢?我只有奮斗了!光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們快樂(lè),給我們知識(shí)。我想對(duì)--先生說(shuō):“謝謝您讓我懂得了珍惜時(shí)間的道理!”命運(yùn)全在搏擊,奮斗就是希望,失敗了并不可怕,我們要努力!時(shí)光教會(huì)了我許多,我從中獲得了不少樂(lè)趣。

  讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!

  珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)的演講稿君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌! 記得一位老師曾說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話:“小閑小累,大閑大累。”當(dāng)時(shí)覺(jué)得這位老師太摳門(mén)兒,可是,當(dāng)臨到返校而沒(méi)完成作業(yè)時(shí),興許會(huì)感嘆光陰似箭。的確,時(shí)間是面具的天敵,但不要說(shuō)希望渺茫,不要說(shuō)理想虛無(wú),因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

  真實(shí),希望和理想都是在時(shí)間中擠出來(lái)的,珍惜一秒時(shí)間,就有一分希望,珍惜一分時(shí)間就與理想靠近一寸,一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái)。而我們面臨的機(jī)遇是平等的,那就是年輕。年輕是熱情的朝陽(yáng),是理想的雨露,是青春的代名詞。因?yàn)槟贻p我們激情、沖動(dòng)、活躍、閃光……

  我們心比天高,命如紙薄,以致于從不相信什么是失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂桑瑸樽杂苫钪娜司褪菫樽约夯钪N覀儾恍枰魏卫碛桑傆X(jué)得自己的生活應(yīng)是一道無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)景,是一段輕松愜意的旅程;因?yàn)槲覀兪赝麎?mèng)想,我們總用一些委婉的話來(lái)迷惑自己,無(wú)論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候,還是在秋涼如霜的季節(jié),我們偎著夢(mèng)想,和理想一起守望陽(yáng)光,守望春天,請(qǐng)相信,也許是今天,也許是明天,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。是呀!也許立刻馬上,你的面前就會(huì)出現(xiàn)王子或公主,這可能嗎?可我們依舊“守望”以致于出現(xiàn)了許多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力,有時(shí)我也擔(dān)心我們是否會(huì)被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時(shí)間可以走得慢些,可它偏不,我感覺(jué)抓住了它,它卻從指縫間往下淌。

  三毛曾說(shuō):當(dāng)我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日,50歲的時(shí)候,30歲的生日,當(dāng)我們99歲的時(shí)候,想起此生如此平安度過(guò),會(huì)不由得像一個(gè)沒(méi)被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過(guò)三毛沒(méi)想到,等我們笑完了,總也會(huì)被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒(méi)這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續(xù)玩兒,時(shí)間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請(qǐng)繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間,要知道實(shí)現(xiàn)理想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說(shuō)的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”希望大家珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言及它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。可是人生

  在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

珍惜時(shí)間演講稿15

教師和同學(xué):

  早上好,我今天講話的主題是珍惜時(shí)間,抓住自己

  今天是十二月20x xx天,從20xx年末有3天。3天后,無(wú)論你的心情是快樂(lè)還是后悔,都是快樂(lè)或懷舊,20xx將永遠(yuǎn)成為歷史,不能改變,不能回頭。回顧過(guò)去,你不會(huì)有兩千年前,孔子站在河邊,面對(duì)無(wú)盡的水流,發(fā)出了永恒的嘆息:死者,如福富,白天黑夜。

  在年初,一個(gè)標(biāo)題題為哪里的時(shí)間去,在北方和南方流行,在歌曲中唱歌,哪里的時(shí)間,不真的感覺(jué)年輕的老......由許多人的內(nèi)共振。是的,時(shí)間是最寶貴的財(cái)富之一,也是最容易被忽視和浪費(fèi)的東西。每個(gè)人每天24小時(shí),沒(méi)有人可以超過(guò)一秒鐘,沒(méi)有人會(huì)不到一分鐘。但是,目前的情況是一樣的,相似的人在十年或二十年可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)生活的世界,也就是我們經(jīng)常說(shuō):時(shí)間可以改變一切。其實(shí),改變一切都不是時(shí)間,而是我們自己對(duì)時(shí)間的態(tài)度。照顧時(shí)間,每秒鐘的人都在逐漸上升,強(qiáng)壯大;浪費(fèi)了幾年,浪費(fèi)了時(shí)間,人無(wú)所不在,無(wú)動(dòng)于衷。魯迅先生總結(jié)說(shuō):時(shí)間,每天都是二十四小時(shí),但是那天辛苦工作的人帶來(lái)的智慧和力量,給懶惰的人只能留下悔恨。

  珍惜時(shí)間,也就是珍惜我們的生命。珍惜的時(shí)候,請(qǐng)我們不要等待,勇敢的信心。時(shí)間不是讓任何人留下來(lái),我們只需要抓住自己有限的時(shí)間,不斷為自己的理想和信念工作,多少事情,從不擔(dān)心,萬(wàn)年過(guò)長(zhǎng),抓住白天和黑夜,總是思考節(jié)約時(shí)間;有一種緊迫感會(huì)有時(shí)間珍惜權(quán)力和行動(dòng)。青少年不工作,老板很傷心啊

  珍惜時(shí)間,請(qǐng)求我們計(jì)劃清楚,每秒計(jì)數(shù)。要學(xué)會(huì)安排時(shí)間,每天甚至一切都做計(jì)劃,準(zhǔn)時(shí),不拖動(dòng)?xùn)|西,改變小小的壞習(xí)慣的壞習(xí)慣;善于運(yùn)用零散的時(shí)間學(xué)習(xí),一分鐘做很多事情,如閱讀400短短,背誦兩個(gè)字等。古人有三個(gè)三個(gè)讀法,也就是利用分散的時(shí)間來(lái)研究成為天賦的方式,我們更是模仿和超越。我們有一個(gè)高的學(xué)生入學(xué)率不高,幾年,但在大學(xué)入學(xué)考試這個(gè)平臺(tái)上和學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)大學(xué)的地方,不花更多的'時(shí)間,不付雙倍的努力,我們可以靠嗎?

  珍惜時(shí)間,請(qǐng)我們克服慣性,永不停息。世界的真理很容易理解的困難,它在人類的慣性是困難的。例如,在學(xué)生宿舍,如果我們可以聽(tīng)到鐘聲起床,然后健康工作,物品放置等,一切都可以安排冷靜。但是有這么少的人貪圖幾分鐘的熱毯,所以問(wèn)題來(lái)了。而這幾分鐘的舒適可能是由于晚了,因?yàn)樗奚峥鄢要花更多的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。另一個(gè)例子是夜間研究,發(fā)送留下,看小說(shuō),聊天天,舒適,舒適,時(shí)間已經(jīng)不再回去。一天,一周,一個(gè)月,一年,當(dāng)你想享受舒適和愿意支付成為一個(gè)習(xí)慣,你未來(lái)的生活可能充滿了問(wèn)題,充滿了起伏。

  未來(lái)現(xiàn)在過(guò)去是時(shí)間的步伐:未來(lái),猶豫不決;現(xiàn)在,一旦飛箭消失了;過(guò)去,永遠(yuǎn)停止。

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