中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿(必備)
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每年的春天，萬物復(fù)蘇，人們都會(huì)走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏，我們可曾想過：是不是我們的夢(mèng)想也可以像這風(fēng)箏一樣放飛呢？
給大家講一個(gè)故事：一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差，每天都會(huì)在來回的路上拾一些石子，人們問他為什么做這樣無聊的事，他說，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí)，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變，朝著這個(gè)方向去努力，不管路上有多大的.困難與坎坷，都不要望而卻步，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我們每個(gè)人的心里，都有一個(gè)夢(mèng)想，但是，生活中卻有這樣的人：某個(gè)人想要考上大學(xué)，如果他天天只說不做，大家想想，他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎？當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來，把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，大到一學(xué)期，小到一天24小時(shí)。比如說：今天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離，總有一天，會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
月考即將來臨，同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí)，這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候，趁著現(xiàn)在，我們一起努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿2
曾聽過這樣一句話，在大學(xué)這塊廣闊土地上，有人會(huì)墮落，有人會(huì)成功；有人會(huì)撿到顏如玉，有人會(huì)拾得黃金屋；有人會(huì)成為富翁，也有人至始至終都是一個(gè)庸人。這確實(shí)是一句無比正確且實(shí)在的話，我不想平庸，更不想墮落。從上大學(xué)的第一天開始，我知道我必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，積極的管理自己的學(xué)業(yè)與生活，理由非常簡單，因?yàn)闆]有人會(huì)比我自己更在乎我自己的學(xué)業(yè)與生活。讓大學(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值是我的責(zé)任。是的，我無比清醒，可是還是錯(cuò)過了一年的光陰，問題不在于大學(xué)，而在于自己。可我不能太責(zé)怪自己，因?yàn)橐恢倍荚谂Γつ康呐ΑＴ撊绾斡?jì)劃以后的生活？成千上百條道路適合成千上百個(gè)人，可都不屬于我，只要有一天我不曾摸索出我自己的路，我的前方將永遠(yuǎn)是一片漆黑。我們不能只聽別人或模仿別人，畢竟，生活是我們的，路要自己來走，而我們只有靠自己的摸索，才能找到正確的方向。人生重要的不是處于何種位置，而是所朝的方向，這是逝去的那一年留給我的唯一財(cái)富。
“我們不能再等待了，等待就是倒退，因?yàn)闅v史已經(jīng)前進(jìn)。”不記得在哪里讀到了這句話，只覺得它對(duì)于我現(xiàn)在的生活的確是一個(gè)振聾發(fā)聵的提醒。是的，大學(xué)里的我們最擅長的似乎就是等待：周一就開始等下一個(gè)周末，新年伊始就開始等假期……
不知多少的屬于青春的寶貴時(shí)光流散到誰也不知道的地方，最后的最后，只能用天之驕子這樣的.話自己騙自己。
我一直以為自己非常清醒，清醒的看自己沉淪，無路可退。只愿現(xiàn)在的醒悟不是來的太遲。
思考是一個(gè)簡單的開始，卻是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
不能再把對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)當(dāng)作逃避夢(mèng)想的借口，青春韶光易逝，我人生中最燦爛美好的一段時(shí)光，我不想在錯(cuò)過后品嘗悔恨的淚珠。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹，不曾努力過怎有資格說擁有。終于明白，原來我一直在路上，看前路茫茫，看荊棘坎坷，嘆風(fēng)華日長。我的青春我的大學(xué)，可否用我的真心換回燦爛笑容，可否用我的癡心換回平淡從容，可否用我的付出換回?zé)o悔一生。痞子蔡曾用推算法，說明天如何，明天的明天又如何，于是永恒就演繹出來了。我不相信永恒，只想把握當(dāng)下。我的夢(mèng)想也不在永恒，它將由我自己一步一個(gè)腳印踩出來，我不要我的青春在茫然中蹉跎而過，不要我的夢(mèng)想如繁花落盡時(shí)流散四面八方的凄涼。我在內(nèi)心的沉沒中尋找夢(mèng)想的黃金，期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒，直至涅？。
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿3
一、演講稿含義
演講稿又叫演說詞，它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的`演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
二、演講稿開場(chǎng)白技巧
有的人演講，開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說：“誰也明白，這些都是謙虛的話。可是，在說出來之前，演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說不曾預(yù)備，沒有什么可以說的，那么為什么要上演說臺(tái)呢?隨后說出來的，無論是三言二語或長篇大論，又算不算可以說的’呢?你說隨便說說，沒有什么意思，那么剛才的一本正經(jīng)，是不是連場(chǎng)作歡呢?自己都相信不過的話，卻要說給人家聽，又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí)，演講者說這種“多余的話”，并不一定是出自本心，不過是受了陳規(guī)舊套的影響，聽人家這么說，自己也這么說，結(jié)果，往往是使聽眾松弛了注意力。
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
小時(shí)候，媽媽問我：〞你的夢(mèng)想是什么？〞我笑著回答她：〞讓我想想。〞
小學(xué)一年級(jí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的哥哥姐姐的胸前都帶著一條鮮艷的.紅領(lǐng)幣，我在想：〞為什么我沒有呢？〞后來才得知要品格兼優(yōu)，禮貌待人，才能擁有那紅領(lǐng)幣，那時(shí)我的夢(mèng)想便是擁有它，經(jīng)過我的努力，一年后，我光榮地成為了一名少先隊(duì)員，擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)幣。
小學(xué)六年總是漫長的，卑微的我那時(shí)看見公告欄的第一名名單，當(dāng)時(shí)的我就想要挑站一下它，我能做嗎？我的心開始動(dòng)搖。從那時(shí)起，我沒那么貪玩了，試著用多種方法把知識(shí)記牢。皇天不負(fù)有心人，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，那時(shí)的成功與喜悅，都在心中無言出口，由心而出微笑著。
告別小學(xué)生活，我開始了初中之旅，那時(shí)老師為了鍛煉我的口頭表達(dá)能力，讓我成了班干。〞成為班干就必須以身作則，管理好班級(jí)，你的口頭表達(dá)能力也就好了，你要試著去做，這樣一段時(shí)間后你也就脫胎換骨了。〞聽后我很有感觸，做個(gè)實(shí)至名歸的好班干就是我的夢(mèng)想，我開始管理我的班級(jí)，在一步步地學(xué)著做到更好。
那一天晚上我開始做作業(yè)，可還沒開始我就驚嘆了，貌似作業(yè)還挺多的，看著理科作業(yè)，我就茫然了：怎么那么多，我都不會(huì)，看著試卷我就頭疼，我該怎么辦呢？正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，耳邊傳來媽媽的溫聲細(xì)語：〞慢慢來。〞聽后，我突然想起自己向媽媽承諾過，無論多難都要堅(jiān)持下去，難道現(xiàn)在就放棄了嗎？于是我拿起筆，嘗試一題題攻破。
〞我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕地仰望。〞記得朋友說過：〞每天叫醒你的，不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。〞是啊，我應(yīng)該努力追逐夢(mèng)想，永不放并，相信有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。現(xiàn)在，帶著夢(mèng)想向翻譯的大門沖吧！
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自身能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的'表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念很多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六。星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自身不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自身能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自身的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間如白駒過隙，時(shí)間悄悄在上課間溜走，在自習(xí)時(shí)跑掉，但我們的夢(mèng)想在一步一步的實(shí)現(xiàn)。有的同學(xué)希望長大后當(dāng)一名醫(yī)生，有的同學(xué)希望長大后成為一名人民教師；還有的希望長大后要考上一個(gè)好大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說說的，我們更應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。
常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力，立志成才的：
愛迪生因?yàn)榍趭^才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；美國科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒錢讀書，就借，常常爭(zhēng)分奪秒地閱讀，困了就用冷水洗臉，第二天準(zhǔn)時(shí)還書，被稱為“讀書謎”。但是有些同學(xué)，對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事；有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學(xué)們！暫時(shí)的落后并不可怕，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說過：真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅(jiān)持跑到最后的人。學(xué)習(xí)就是一種長跑。當(dāng)成績不大如意之時(shí)，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力！不達(dá)目標(biāo)誓不罷休！
這樣堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有成功的一天。請(qǐng)相信，只要努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，立志成才，我們的生命會(huì)更加燦爛輝煌。夢(mèng)想，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的'舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。
勤奮，是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想這個(gè)詞的含義我想大家都是不陌生的，作為初一x班的數(shù)學(xué)課代表，很久以前我就想要成為一名數(shù)學(xué)家，并將這個(gè)目標(biāo)當(dāng)做我一直以來的夢(mèng)想，因此我想在這里聊一聊我的數(shù)學(xué)家夢(mèng)想。
我將成為一名數(shù)學(xué)家當(dāng)做自己的夢(mèng)想是經(jīng)過了一定的考慮的，首先便是源自我對(duì)數(shù)學(xué)這門科目的喜愛，從小我就喜歡數(shù)學(xué)，甚至為此而貢獻(xiàn)了自己的零花錢買一些數(shù)學(xué)習(xí)題做，因?yàn)槲矣X得自己不能夠僅僅滿足于當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)，一個(gè)平庸的人是無法成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家的，因此每個(gè)假期的時(shí)間我都會(huì)用來學(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐靼讓W(xué)無止境的道理，只有明白的知識(shí)越多才越能發(fā)現(xiàn)自身的不足。現(xiàn)在我便可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足，我在計(jì)算能力方面是比較優(yōu)秀的，也正因?yàn)槿绱宋也庞兄蔀閿?shù)學(xué)家的信心，但是不足的地方則是對(duì)空間圖形方面沒有什么概念，這對(duì)以后幾何題型的解析是非常不好的，所以最近我就在思考應(yīng)該如何解決這樣一個(gè)難題，如何解決擋在自己面前的一座“大山”。
我覺得自己可以嘗試畫畫，興趣都是多方面發(fā)展的，或許其中也有著一部分的聯(lián)系吧，如果我能夠?qū)嫯嬀毩?xí)得比較好，那么我在思考問題的時(shí)候就可以在腦海之中建立一個(gè)模型，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行解析。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問題我會(huì)選擇詢問老師，因?yàn)槔蠋熞彩侵牢业膲?mèng)想并加以支持的，因此我覺得自己也不能夠辜負(fù)老師的期待，或者說等到我學(xué)有所成的時(shí)候，我一定會(huì)不斷加深自己的積累，用自己的方式來回報(bào)老師對(duì)我在學(xué)習(xí)上面的幫助。
當(dāng)然，我也不會(huì)因?yàn)樽约旱膲?mèng)想是成為一名數(shù)學(xué)家而荒廢其他科目的學(xué)習(xí)，畢竟過于偏科的話也會(huì)影響到自己以后的'發(fā)展，我現(xiàn)階段的目標(biāo)是將來能夠考上xx大學(xué)，這所學(xué)校匯集著全國最為專業(yè)的理科人才，我覺得我應(yīng)該憑借自己的努力考入這所學(xué)校，因此我得要加強(qiáng)一下其他科目的學(xué)習(xí)了，不然我可實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想，想到什么方法我都會(huì)選擇去嘗試，因此我希望自己能夠盡快實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其實(shí)關(guān)于夢(mèng)想的話題還有很多，但是我始終堅(jiān)持著自己的決定，以自己的夢(mèng)想為重點(diǎn)，思考中途可能遇到的障礙并確定目標(biāo)，然后想辦法解決問題，通過自身努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我覺得我是可以實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覐奈磩?dòng)搖過自己的追求與信念。
謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx學(xué)校的一名學(xué)生。今天，我很高興有機(jī)會(huì)與大家分享一下我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名老師。為什么我選擇這個(gè)夢(mèng)想呢？
首先，我覺得教師是一個(gè)非常崇高的職業(yè)，可以通過自己的努力和智慧，為更多的人們傳授知識(shí)，引導(dǎo)他們成長。
其次，我從小就對(duì)教育充滿熱愛，喜歡與學(xué)生們交流和互動(dòng)，希望將來能夠通過自己的努力，給予更多的學(xué)生知識(shí)和啟迪。
我知道，成為一名優(yōu)秀的老師是需要我具備良好的教育素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)各門科目，提高自己的綜合能力，為將來的'教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我還會(huì)積極參加各種教育培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的教育教學(xué)水平。我相信，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我才能夠成為一名優(yōu)秀的老師。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈，保持對(duì)教育的熱愛和奉獻(xiàn)精神，勇往直前，最終我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是充滿挑戰(zhàn)性的，但我相信只要我努力奮斗，最終我一定可以成為一名優(yōu)秀的教師，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
讓我們一起努力，為夢(mèng)想奮斗，創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx學(xué)校的一名學(xué)生。今天，我非常開心能夠站在這里，與大家分享一下我的夢(mèng)想。我的'夢(mèng)想是成為一名藝術(shù)家。為什么我選擇這個(gè)夢(mèng)想呢？因?yàn)槲蚁矚g藝術(shù)，喜歡用自己的想象力和創(chuàng)造力表達(dá)內(nèi)心的情感。藝術(shù)是一個(gè)充滿無限可能的領(lǐng)域，我希望能夠通過自己的努力和才華，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的藝術(shù)作品，感動(dòng)人心，傳遞美好。
我知道，成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家需要我具備良好的藝術(shù)天賦和扎實(shí)的基本功。所以，我會(huì)積極參加各種藝術(shù)培訓(xùn)和比賽，不斷提高自己的繪畫、音樂和表演技巧；我還會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和研究藝術(shù)理論和技巧，提升自己的藝術(shù)水平。我相信，只有通過不斷的努力和實(shí)踐，我才能夠成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈，保持對(duì)藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)新精神，前進(jìn)不息，最終我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是充滿挑戰(zhàn)性的，但我相信只要我努力奮斗，最終我一定可以成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家，為社會(huì)的文化繁榮做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起追逐夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
前世，我也許是一只蝶。黑暗里，我旋轉(zhuǎn)于花香中囈語，只等那個(gè)美麗的夢(mèng)綻放在陽光下。在美與這世界相融之前，我在黑暗中呼吸、在執(zhí)著中追尋。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭。但我不怕，因?yàn)槲抑溃业膲?mèng)想需堅(jiān)強(qiáng)的翅膀來扶托。為了掙脫這蒼白的桎梏，飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天。為了沿一路溪流翩翩起舞，撩起舊日浣女的情思。為了和著坎坎伐檀聲，流連于江南煙雨里。我必須經(jīng)受風(fēng)雨。我的夢(mèng)想，我的堅(jiān)持！
今生，我幻化成人。從我呱呱落地起，上帝便拔出了一根銀針，一下戳破了我人生的氣球，于是，我便隨著氣球，噗噗地飛快向前沖，轉(zhuǎn)眼，已沖到了高三。走到了高三，便知道沒有后路可以退了，像已沖入了敵軍陣營的戰(zhàn)士，除了硬闖，別無選擇。唯不知是犧牲還是榮歸。
一次次的考試，面對(duì)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，崩潰了自己也不能變得麻木而漠視一切。當(dāng)自認(rèn)為已煉成了百毒不侵，金剛不壞之身時(shí)，曾經(jīng)的夢(mèng)想?yún)s在不經(jīng)意間擊垮這一切，一瞬間又點(diǎn)燃了我所有的熱情。
我曾渴望像貝克漢姆一樣在球場(chǎng)上馳騁，我曾渴望像科比一樣隨意地在球場(chǎng)暴扣，我曾渴望像楊洋一樣在短道上速滑。這是我兒時(shí)的夢(mèng)想。無憂無慮，干凈純潔得像孩童一樣。逐漸，時(shí)間的沉淀讓我變得成熟。夢(mèng)想的翅膀亦增添了幾分責(zé)任，幾分認(rèn)真，幾分輕狂。想要成為一大叢新長的桉樹中最挺秀的一株；想要成為礦石中最耀眼的鉆石；想要成為沙漠中最生機(jī)的綠色。十八歲，本是自負(fù)的年齡！
“十八歲使我想起初長彩羽、引吭試啼的小公雞；使我想起翅膀甫健，開始翱翔于天空的幼鷹。整個(gè)世界填不了十八歲我的雄心如夢(mèng)。”未來，是當(dāng)上呼風(fēng)喚雨的政治官員，是成為縱橫商場(chǎng)的商業(yè)大腕，還是愿做寫詩出書的文人騷客？總之，我的夢(mèng)想要像蝸牛一樣留下自己的痕跡。
放下筆，從半人高的書中抬頭，瞥向窗邊那只蝴蝶，不知為什么，總覺得似曾相識(shí)。蝶為了夢(mèng)想要在繭中磨礪，而我為了夢(mèng)想必須要風(fēng)雨兼程。于是，不再賭氣將發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷用力揉成團(tuán)，使它以加速運(yùn)動(dòng)在離我十米處下落。而是虔誠地鋪展開，低頭研究錯(cuò)題，努力讀書學(xué)習(xí)，以千里踏橋，功在不舍的勇氣，追尋夢(mèng)想。
蝶的夢(mèng)想，是傳承美的精髓，在云朵上劃出最優(yōu)美的`舞姿。它已經(jīng)歷了蛻變前的黑暗，在其中造就的凝結(jié)著剛毅與執(zhí)著的體格，讓它們盡情地?fù)]灑夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想，是讓自己成為一個(gè)有用的人，在自己的未來的領(lǐng)域中留下濃墨重彩的一筆。即使高三是由青春的迷惘、孤獨(dú)、困苦所編織的一張無形慎密的網(wǎng)，我也會(huì)用火一樣的熱情，去沖破將自己纏繞的網(wǎng)，用指尖去點(diǎn)燃我未來的夢(mèng)。
謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿11
各位同學(xué)：
從我記事時(shí)起，我媽媽就常向我提起草原的景象。每個(gè)人都有夢(mèng)想，只不過長大后都會(huì)感覺夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)離自己，心中的那一點(diǎn)夢(mèng)，也變得越來越模糊。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。"的詩句，在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前，媽媽也只去過一次草原，那是在1988年夏天，媽媽陪南方來的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說：草原真美呀，藍(lán)藍(lán)的天空下，茂密的草場(chǎng)，足有一人高，放眼望去，一望無際，風(fēng)吹過，綠浪翻滾，像大海的波濤，真是一片綠色的海洋。媽媽的描述，使我從六歲起就對(duì)草原充滿向往。直到去年的國慶假期，媽媽第一次帶我去了草原以后，我腦海中草原的印象卻完全變了。
當(dāng)旅游車停在了一片只有幾厘米高，更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí)，導(dǎo)游說：草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時(shí)看到的景象迷惑了。問媽媽：這就是草原呀？！怎么不見風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊啊！媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草；更沒有潔白的.羊群，吃草的馬兒也顯得無精打采。
在回家的路上，我想了許多是啊，過度的放牧和開墾破壞了草原的美麗，正是人類自己毀壞了我們的家園。
這次帶著遺憾的草原之行，深深地觸動(dòng)了我。站在這里，我想說，我有個(gè)愿望：朋友們，讓我們每個(gè)人都盡一份力量，讓我可愛的家鄉(xiāng)—美麗的草原再次重現(xiàn)吧。
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《華麗的轉(zhuǎn)身——我的夢(mèng)想》
我們每個(gè)人都擁有著自己的夢(mèng)想，如果一個(gè)人，都沒有夢(mèng)想，那么她活的就沒有人生價(jià)值。就像我國著名的流沙河所說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的`路；理想是路，引你走到黎明。”親愛的同學(xué)們，老師們，理想如此的神圣，你們的理想是什么呢？
我的理想很普通，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。教師，是一個(gè)非常神圣的職業(yè)，但卻非常的辛苦。作為一名優(yōu)秀的教師，他雖然無論前一天晚上幾點(diǎn)睡覺，第二天一大早必須早早的到達(dá)學(xué)校；作為一名優(yōu)秀的教師，他需要無論刮風(fēng)下雨都要在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)學(xué)校；作為一名優(yōu)秀的教師，他需要無論白天工作有多么辛苦，晚上都要準(zhǔn)備好第二天的備課……
盡管是這樣，我依然還想做一名教師。因?yàn)槲蚁耄寒?dāng)我在長大成為一名教師后，每當(dāng)把新的知識(shí)分享給每一位渴望學(xué)到知識(shí)的孩子們時(shí)，那將是幸福的；每當(dāng)給渴望得到知識(shí)的孩子們多分享一些學(xué)習(xí)技巧，那將是快樂、自豪的！
或許，現(xiàn)在的我成績一般般，沒有什么耀眼的才能。但那又何妨呢？夢(mèng)想從來都是神圣而鼓舞人的動(dòng)力的。就像張海迪，她高位截肢，而她在病床上用鏡子反射的方法看書，最終以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四種語言，并成功地翻譯了十幾本海外著作。當(dāng)我決定成為一名優(yōu)秀的教師時(shí)，就做好了承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。
我堅(jiān)信“世上無難事，只怕有心人。”我相信在以后的生活中，我只要再多努力一些，就可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步；我相信，我只要在學(xué)習(xí)的過程中再多克服一些困難，就可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步；我相信，我一定能夠像張海迪那樣，通過自己的不懈努力，獲得成功的；我相信，我一定能夠在通過一次次失敗后，能夠獲得更加華麗耀眼的轉(zhuǎn)身！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx學(xué)校的一名學(xué)生。今天，我很榮幸站在這里，與大家分享一下我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。為什么我選擇這個(gè)夢(mèng)想呢？
首先，科學(xué)家是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的中堅(jiān)力量，他們通過不斷的研究和探索，為人類創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
其次，我對(duì)科學(xué)充滿了無限的好奇心，喜歡探索自然的奧秘，希望能夠通過自己的努力和智慧，為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我知道，成為一名科學(xué)家需要我具備扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)和深厚的專業(yè)知識(shí)。所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)各門科目，提高自己的學(xué)習(xí)成績；我還會(huì)積極參加各種科學(xué)競(jìng)賽和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，鍛煉自己的科學(xué)思維和實(shí)踐能力。我相信，只有通過不斷的'努力和實(shí)踐，我才能夠?qū)崿F(xiàn)我的科學(xué)夢(mèng)想。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈，保持對(duì)科學(xué)的熱愛和好奇心，勇往直前，最終我一定能夠成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，并為人類的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我的夢(mèng)想是充滿挑戰(zhàn)性的，但我相信只要我努力奮斗，最終我一定可以實(shí)現(xiàn)。
讓我們一起為夢(mèng)想奮斗，創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我跟你們講一下《我的夢(mèng)想》。
人各有志，即使明知無法實(shí)現(xiàn)，卻仍然執(zhí)著追求。反正白日做夢(mèng)也不是什么違法的事情，有個(gè)夢(mèng)，總是好的。
隨著時(shí)代的發(fā)展，人類也在進(jìn)步。到了今天，人工智能橫空出世。大家知道人工智能嗎？顧名思義，人工智能就是人為的制造的一些可以在某方面代替人類的機(jī)器和智能。大家想過沒有，機(jī)器人最終會(huì)獲得意識(shí)而代替人類嗎？你的腦子是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的？你的大腦和機(jī)器又有什么區(qū)別呢？
我們先暫放下這些問題，現(xiàn)如今人類面臨的最大問題是什么呢？是地球逐漸惡化的生態(tài)環(huán)境。你看，天空還湛藍(lán)嗎？白云還白嗎？海里還有珊瑚礁嗎？答案是否定的'。如果將來的某一天，地球面臨著毀滅，我們幾千年的文化成果會(huì)付之一炬嗎？我們能留給子孫后代一個(gè)完整的地球嗎？回答是能。因?yàn)橛幸环N人，他們用自己的想象和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，一步步帶人類走向另一個(gè)未知的世界，他們叫哲學(xué)家。他們對(duì)這個(gè)世界充滿著好奇，他們探索著，提出一些全新的世界觀。
你們看過魔術(shù)表演嗎？一位魔術(shù)師，把幾個(gè)白絲帶放進(jìn)他的帽子里，然后從帽子里竟蹦出幾只白兔子，神奇嗎？我們生活的宇宙好比那幾只白兔子，而我們?nèi)祟惥褪峭米由砩系奈⑸铮覀冎雷约菏蔷薮蠖稚衩氐挠钪嬉徊糠郑晕覀儾粌H要拯救地球，更承擔(dān)著巨大又可推卸的的宇宙責(zé)任。
你們知道成為哲學(xué)家的唯一條件是有好奇心嗎？因?yàn)楹闷嫘耐芗ぐl(fā)他們的靈感，以發(fā)現(xiàn)更為廣闊的世界。
讓我們?cè)O(shè)想一下，你們和老師正在教室里上課，突然老師飄了起來，你們會(huì)是什么表情？驚訝到歇斯底里的叫？老師又會(huì)如何？老師見多識(shí)廣，他當(dāng)然知道人不會(huì)飛，可這就是發(fā)生了。若此時(shí)有一位家長帶著一個(gè)小孩進(jìn)來，小孩看到后會(huì)是如何？他肯定會(huì)喊：“看！爸爸，老師飛起來了！”因?yàn)樗�不知道人不會(huì)飛，或者說他還不確定人能做什么和不能做什么。
哲學(xué)家在某種意義上與孩子是有共同點(diǎn)的，他們都有好奇心。你呢？你的好奇心被吞噬了嗎？你還能挽回自己對(duì)這世界最初的好奇心嗎？
我還是個(gè)孩子，好奇心尚未被這大千世界所磨滅。有的人看到我，認(rèn)為我很呆滯，其實(shí)我很嚴(yán)肅的好不好？我也很慶幸自己沒有被兔子那溫暖的體毛所束縛，甚至有時(shí)候，我都感覺自己很幼稚。我常常問自己：人是什么？我是什么？我在這宇宙中又是什么？人為什么要活著？可能你們不理解我，但不要以為我有抑郁癥。大家都認(rèn)識(shí)馬云吧，他提出要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購物時(shí)，誰都不信他。現(xiàn)在我們感覺不足為奇，可在當(dāng)時(shí)那個(gè)落后的中國，這就是一個(gè)奇葩。他甚至遭到很多人的嘲笑。被認(rèn)為有病，連父母都不相信他。但他沒有被打倒，他相信自己是對(duì)的，定會(huì)成功。這不，現(xiàn)在網(wǎng)購都習(xí)以為常了。人生在世，就要活個(gè)瀟瀟灑灑、明明白白嘛。遲早有一天我也會(huì)向你們證明，我不是個(gè)瘋子。
我無法上天，但我憧憬外面那個(gè)神秘美好的世界。我的意志會(huì)隨著人類的進(jìn)步，一步一步飛向太空！飛向那個(gè)世界。我想做哲學(xué)家，愿用一己之力探索人類的另一條路！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！七年前，我難掩內(nèi)心的激動(dòng)，夢(mèng)想著自己新的校園，新的.同學(xué)，新的老師。媽媽拉著我的手，帶我走進(jìn)了我夢(mèng)想的起點(diǎn)……
五年前，我夢(mèng)想著自己能像其他的小朋友那樣，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾行走在校園。于是，從那時(shí)開始，我便開始學(xué)著思考，做媽媽的好寶寶，做老師心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴，在老師給我系上紅領(lǐng)巾的瞬間，我又站在又一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)……
半年之前，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，一個(gè)更大的夢(mèng)想開始在我心中膨脹……我選擇了忠義外國語學(xué)校，因?yàn)槲抑肋@里是我安放夢(mèng)想的地方！
現(xiàn)在，我站在忠義的舞臺(tái)上！現(xiàn)在，我想大聲地告訴你們：我有一個(gè)夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想！我希望這個(gè)世界從此沒有殺戮、沒有爭(zhēng)斗、沒有饑餓沒有貧困！我希望這個(gè)世界從此安寧！
我有一個(gè)夢(mèng)想！希望人類不再肆意破壞環(huán)境，我希望大海蔚藍(lán)，我希望碧空萬里，我希望綠草茵茵；我希望眾生和睦，我希望空氣潔凈；我希望碧波蕩漾，我希望繁花似錦！
我有一個(gè)夢(mèng)想！我愿見到路不拾遺，夜不閉戶；我愿見到尊老愛幼，家庭和睦；我愿見到安居樂業(yè)，社會(huì)和諧！
我有一個(gè)夢(mèng)想！我寧愿忠義是我家，老師如父母，同學(xué)似兄妹；我有一個(gè)夢(mèng)想！我要用知識(shí)武裝自我，用修養(yǎng)提升自我，用素質(zhì)滋養(yǎng)自我。在忠義這個(gè)大家庭里，我要溫文爾雅，我要知書達(dá)理，我要超越自我，我要超越夢(mèng)想！
我深知前途坎坷，但我依然執(zhí)著！因?yàn)槲抑溃谶@里，在忠義外國語學(xué)校，我已經(jīng)放飛了我的夢(mèng)想。我會(huì)松開心中的那根繩，讓我的夢(mèng)想越飛越高！我會(huì)不斷地告訴自己、告訴你們：我有一個(gè)夢(mèng)想！
【中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想02-18