演講稿作文(精選9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的演講稿作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講稿作文 篇1
夢想,是春天一朵綻放的鮮花;夢想,是夏天的驕陽;夢想,是秋天的碩果累累;夢想,是冬天的第一場大雪。大熊貓的夢想是照一張彩色照片,牛的夢想是不用天天下地耕田,小貓的夢想是天天有魚骨頭吃……而我的夢想是——成為一位著名的舞蹈家。
還記得三歲那年,媽媽送我去跳舞。那時我還小也不懂事只知道玩,看到人家去跳舞也想去,但是去了才知道原來跳舞這么辛苦,后來每次媽媽送我去跳舞就哭著、嚷著不想去,但是媽媽還是堅持送我去跳舞。從三歲到現在我已經堅持跳了五年了,我覺得跳舞能夠訓練身體的柔軟度,還能達到鍛煉身體的作用等等好處很多。每次我們在老師的`帶領下參加比賽時,比賽之前大家都非常認真的排練。記得有一次我們參加比賽得了團體第一名,當把獎牌戴在我們胸前的時候,老師和同學們都流淚了——流的是開心、高興的淚。觀眾們只看到了我們光輝的一面,又有多少人知道我們為了這場比賽付出了多少辛苦和努力,在排練中大家留下了多少歡樂和汗水。正所謂:"臺上十分鐘,臺下十年功”,一分耕耘一分收獲。此時此刻,夢想像希望的種子播撒在我們的心田。我想只要我付出努力,夢想的花苞就會綻放。為了我的舞蹈之夢,從現在開始,好好學習、天天向上為夢想而努力。
我們每一個人都有自己的夢想,而夢想像一只蠟筆,繪畫著我們多彩的人生,讓我們的人生更加光彩奪目。
我堅信只要心中有夢,夢的種子就會發芽。讓我們為夢想而努力吧!
演講稿作文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,若是我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,若是我競選成功,我會繼續發揚我的`優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
演講稿作文 篇3
各位同學,大家早上好!我叫蔡煥,我的同學習慣叫我"煥哥",因為,我有一個夢想!……
我問一問在座的各位,你們有夢想嗎?覺得自己有夢想的,請揮揮你的左手!
覺得自己有夢想,并能清晰地說出你的夢想的,請揮揮你的右手!
覺得自己這輩子一定要實現夢想的,請掌聲加歡呼聲!(這像是實現夢想的節奏嗎?再給你們一次機會,想象此刻,你已經實現夢想,請用最熱烈的掌聲和歡呼聲送給你們自己!)
從20xx年,到20xx年,在這漫長的九年多時間里,我幾乎每一天都在思考自己的夢想是什么,如何實現自己的夢想。
20xx年,我終于確定自己有四大夢想,各位,你們想聽嗎?想聽的,掌聲告訴我!我的夢想是成為億萬富翁、慈善大使、超級娛樂巨星和超級演說家!
各位,如果你有夢想,如果你渴望實現你的夢想,有兩點我希望你注意!……
第一點……寫出你的夢想,并且寫出你想要實現這個夢想的101條理由!夢想是什么,各位?夢想就是,做夢都想要實現的東西!如果你沒有因為你的夢想失眠過,如果你沒有因為你的夢想痛苦、難受過,對不起,你很難實現!
如果你有一個夢想,你的'夢想遭到身邊人一次又一次的打擊,你痛苦、你絕望,但是一覺過后,當你醒來,你依然堅持你的夢想,那么恭喜你,你的夢想必定能實現!
各位,你們知道水滴可以穿石,沒有雙手的人可以用腳彈鋼琴,沒有雙手雙腳的人,像尼克胡哲一樣,可以成為世界上最著名的超級演說家!
現在,我告訴你,實現夢想最重要的兩個字叫——意念!來告訴我,實現夢想最重要的是哪兩個字——意念,再來一次,實現夢想最重要的是哪兩個字——意念,最后一次,實現夢想最重要的是哪兩個字——意念!
第二點……如果你要實現夢想,你需要寫出你實現夢想所需要的一切資源,資金、能力、人脈等等,以及獲得這些資源的盡可能多的渠道。所有夢想的實現,都是準備充分的結果!
如果你想賺取巨額財富,你需要了解錢運動的規律;如果你想成為演說高手,你需要跟誰學習?(馬克老師)如果你想實現你任何一個夢想,你需要了解如何實現這個夢想的通道!
由于時間關系,我今天就分享這兩點!最后,我想用一首歌,來結束我今天的演講,會唱的請跟我一起唱!
當圣火第一次點燃是希望在跟隨,當終點已不在永久是心靈在體會,不在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回,超越夢想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一會……
Thank you~感謝馬克老師,感謝量健,最后,謝謝你們,謝謝!
演講稿作文 篇4
教師,無悔的選擇
多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業的稱謂,而在現實中,教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長,他們情系學生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長。
然而,在今天社會里,紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會主義初級階段,“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟浪潮在全國激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經濟世界,面對開放城市、經濟特區的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿著青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然,有極少數教師去試了幾筆,但絕大多數教師能立足三尺講臺,在辛勤地耕耘著。廣大教師,尤其是貧困地區的中小學教師,拿著低微的工資,住在簡陋的`校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學知識的高峰。
我們學校的吳老師,他是一位有著較高電腦水平的大學本科老師。他曾經試著檢驗自己人生的價值,去應聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧,最低人生價值每年2萬8,高的價值達到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而,他辜負了親朋好友的好意,婉言謝絕聘用方的邀請函。為此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。為學校、為家鄉增光,更為無數多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發展,也考上高一級學校。
然而老天似乎有意捉弄人,由于名額極少,今年的評優、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷,他一笑了之。我問他:“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說:“我只后悔當初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實現了我的人生價值——桃李滿天下,我心滿意足矣。現在我所教的學生分布在各行各業,許多人成了工作崗位上的骨干,他們總想著我,經常給我寫信匯報他們的各種情況,每當他們告訴我,他們的事業有成時,我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質享受都代替不了的滿足……”我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學生又來信了。”在他的同意下,我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信:我會永遠記住你的教育之恩和優秀品質。老師、謝謝你!我將不辜負你的重望,好好學習,爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,沒有你的教導,今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報,只想送一個西瓜與你嘗嘗,如果你覺得“甜”,我會更加努力。
我本想更深刻地了解他真實心靈,但看了這些信之后,我打住了,這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水,功名利祿全拋之腦后,對自己的付出無怨無悔。
社會在前進,科學在發展,任何一門學科都會有新的東西出現。為了讓學生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭,才能誨人不倦。孔子講過:“學而優則仕。”但同時又強調:“仕而優則學。”在孔子的教育思想中,學和仕,均是為了獻身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。
演講稿作文 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題:你們都喜歡讀書嗎?
對,我們可能因為看過某本書從而有過幻想;也可能因為某本書從而擁有了夢想,這些書推動著我們,讓我們不斷向前;這些書鼓勵著我們,讓我們激流勇進。
《海底兩萬里》給了我們熱血與幻想;《老人與海》給了我們堅強與自信;《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持,這些書一步一步指導著我們,這些書一點一點改變著我們,它讓我們明白了生命的意義,它讓我們感受了繁華的`悲哀。
當我們懂得了,清楚了書中的一切,我們就明白了,看清了事物的點點滴滴。時間把我們寫成歷史,我們把歷史折疊成一篇篇的書籍。書中的對與錯給了我們經驗,書中的悲與喜給了我們情感。當我們長大了,懂事了,也會回味這一切。
曾經妖艷的花朵停止了呼吸,滲入大地沒有人會注意,但它所散發的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤著我們的生活,它陪伴著我們成長。
當我們老了,弱了,走不動了,我們再回首閱讀過的書籍,我們會發現,書中原來是這般美好;當我們獨自一人在心空下流淚、獨自在夕陽和黃昏下安詳的笑了,我們又會發現,自己這一生原來是這么美好的一本書。
自己的人生自己書寫,自己書寫的書籍大家一起來品味。
當我們感悟了,滲透了,我們就成長了;當我們隨著書的精靈欣喜了,流淚了,我們也就成熟了。
我們老實,我們滿足,因為書陪伴著我們;我們會感激,我們會欣賞,因為書啟發著我們。
書籍永遠伴隨著我們成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的'、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
競選班長演講稿500字篇2:
親愛的老師、同學們:
大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
有人說:“當班長特別累!”
有人說:“當班長得罪人!”
但是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當上班長!
如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課積極發言,認真回答老師的`每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
演講稿作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我在這里演講的主題是——祖國在我心中。
站在這里,我想問問在場的所有同學們,你們心中什么才是最偉大的?我想答案一定是祖國。
想必大家都知道“我的中國心”和“五十六個民族”吧。是的,我們離不開我們的祖國。
大家知道為什么會人們把我們的祖國比作母親嗎?有人說:“祖國給與了我們生命,給予了關愛。”又有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。”當然,這都是對的。我們無論用什么詞語都表達不出我們對祖國濃厚的'感情,而只有用“母親”這個詞語才能表達我們對祖國最純潔、最真摯、最偉大的感情。在歷史上,有多少的中華兒女像熱愛自己的鄉親一樣熱愛祖國;屈原投江抱石,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國……為了祖國,有多少中華兒女獻出了自己寶貴的生命。我們是祖國母親的兒女,在黨的關心和教育下,我們才能茁壯成長。我們是祖國的花朵,長大之后報效祖國。我們要牢記祖國的教導。謝謝大家!
演講稿作文 篇8
各位*****,大家好!
今天我演講的主題是"公務員的責任,進取,奉獻"。作為一名公務員,我們需要過硬的職業素質,包括政治素質、專業知識和智力素質、心理和身體素質。我們必須具有遠大的共產主義理想、堅定正確的政治方向;堅持全心全意為人民服務,密切聯系群眾,堅決維護人民群眾的利益;堅持求實務實的工作作風,解放思想,實事求是,一切從實際出發,勇于開拓前進;模范遵紀守法,樹立清正謙潔的公仆形象;刻苦學習,勤奮敬業,不斷加強知識積累和經驗積累。此外,作為一名公務員,我們還需具備表達能力、人際協調能力、時間安排能力、學習能力、辦公現代化和外語能力。當今時代是一個變革的時代,社會生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務員要緊跟形勢發展,不斷學習新知識、培養新觀念、開拓新野,我們更需要責任、進取、奉獻......
責任就是每個人分內應該做的事情,是應該的工作,承擔應該承擔的任務,應該的使命。公仆來說,責任就意味著忠于黨,忠于人民,意味著牢記全心全意為服務的宗旨,任何時候,都得心系百姓,情牽民生,讓我們的工作得民心、順民意,踏踏實實為民辦事,真真切切為民服務。由此,我想到了讀過的一本書--《責任勝于能力》。書中寫道:"責任勝于能力,做不好的工作,不任的人,職責才能讓能力最大價值。"我想,這句話警醒我們時刻牢記工作宗旨,兢兢業業,勤勤懇懇地上級交代的任務。《責任勝于能力》的書中還寫道:"工作無小事,責任體現在細節中,任從細節做起。"這份責任,吃得起苦,受得起累,腳踏實地,勤奮苦干地每一件小事,在細節中體現責任,在奉獻中體現責任。
進取心則是不斷要求上進、立志有所作為的一種心理狀態。有進取心的人,往往有理想、有志氣,積極肯干,不怕困難。拿破侖.希爾告訴我們,進取心是一種極為難得的'美德,它能驅使一個人在不被吩咐應該去做什么事之前,就能主動地去做應該做的事。胡巴特對"進取心"作了如下的說明:"這個世界愿對一件事情贈予大獎,包括金錢與榮譽,那就是進取心。"什么是進取心?那就是主動去做應該做的事情。要成為一個具備進取心的人,就必須克服拖延的習慣,把它從個性中除掉。所以我們每天要從事一件明確的工作,而且不必等待別人的指示就要能夠主動去完成。
而奉獻是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為機關事務工作服務。愛崗敬業是平凡的奉獻精神,因為它是每個人都可以做到的,而且應該具備的,愛崗敬業又是偉大的奉獻精神,因為偉大出自平凡,沒有平凡的愛崗敬業,就沒有偉大的奉獻。無論在哪一個崗位上,我都會以一種平常心對待每一份工作。我們就應該有顆忠誠奉獻的心,有了這顆心,才能恪盡職守,勤勉敬業,能在工作中創造輝煌!
演講稿作文 篇9
我們一直都在稱量人生。得到與失去,總是在此消彼長中進行。我們就在對得與失的天平權衡中一步步邁向前方。
——題記
人生的得與失就在一瞬之間。在你得到時,你失去了對剛得到東西的追求和思念;在你失去時,你得到了對剛失去東西的思念和眷戀。
生與死,得與失,悲與歡,樂與愁。冥冥之中,相生相克,相輔相成,循環輪回,生生不息。
古語有云,有得必有失。得與失的天平就在自己的掌握中傾斜,平衡。只想得到的人墊滿了右邊,空空的左邊高高揚起。正當他鳴然自得時,天平承受不了這種失衡,轟然顛覆。所以才有“莫談眼前得之貴,卻望身后失更多”的忠
告。
薩達姆的不可一世不復存在,項羽的轟轟烈烈已為過眼云煙;猶太人聰明但卻命運坎坷,美利堅輝煌過去卻也逐漸黯淡。一個個龐大民族的大起大落,一個個偉大人物的崛起垮臺,無不昭示著世事無常,得失即在頃刻間。
我們總是在得到一些東西后才發現失去了一些東西,卻不曾在失去一些東西后驕傲地告訴自己還得到了一些東西。想讓“得到”在天平的一端高高翹起,另一端一定要更多的“失去”。只要信念在,就不會走偏。
“鷹立如錘,虎行似病。”那是在等待出擊。放棄了優雅與高貴,得到的是生存和生命。
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”舍掉了暖日雨春風,迎得的是傲骨和卓然。
“中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。”失去了美麗的新衣與如絲的長發,換來的是彪炳千古的榮譽和全華夏子孫的尊敬。
羅曼羅蘭說:“生活這把犁,劃破了我的`心田,卻也掘出了一眼涌泉。”得失之間,才會看清這個世界,才會讓自己成長!學會舍棄,在失去的托盤中放下砝碼,積累的將是得到。因為天平是平衡的。
譚盾初到美國時,與一個黑人在影劇院門口拉小提琴為生。那是個很繁華的地段,掙錢很多。后來譚盾不顧黑人的挽留,毅然離開了那里選擇了進修,日子清苦不如昨。而兩年后兩人相遇,譚盾已是在影劇院里的首席提琴手了。
得與失,乃人生組成不可或缺的元素,故不必為一時之得失斤斤計較。塞翁失馬的故事里就滲透了,不要以某時
的得失論輸贏。越王勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽,終于復國雪恥,重振雄風。漢時昭君離別故土,遠嫁他鄉,卻換來民族友和,盛世太平。
不要吝嗇去播撒“失去”的種子,每一次的失去,背后都是山野爛漫;每一次的割舍,背后都是鮮花和掌聲。一張白紙,你只看到了中間一點,失去的將是整個白面。
人生,有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會有成功。如意時不能傲然不群,目空一切;失意時自然也不要凄凄然然,自暴自棄。
“既然選擇了遠方,我只管風雨兼程。”那種舍去,只是一時的困窘。殊不知,當你跋涉開墾時,上帝早已在天平的另一端微笑著放下得到的果實
這,才是生命的終極意義。得失之間,珍惜自己,珍惜自尊、自重、自強,生活一定會珍惜你。
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