家長會學生發(fā)言稿精選[15篇]
在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的家長會學生發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長會學生發(fā)言稿1
尊敬的家長、親愛的同學們:
你們好!我是計算機專業(yè)xxx班xxx,能夠在家長會上作為學生代表發(fā)言,這是我莫大的榮幸!
踏著九月金色的陽光,我跨進了xxx學校的大門。在這里,我感受到了老師們對教學的熱情和對學生的關愛,感受到了同學們不斷奮進的精神,我很快就融入到了這個大集體中。每天在實訓場所,老師給我們傳授技能,在教室,老師給我們講解理論。
有人說,老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了學生們前進的路;有人說,老師是園丁,辛勤的培育著嬌嫩的花朵;
我要說,老師是粉筆,磨盡了自己,為學生們帶來知識。有人說,老師是太陽,發(fā)光發(fā)熱,使我們感到溫暖;
我要說,老師是大地,承載我們走向光明的`未來……
在此,我不禁想對老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
恰同學少年,風華正茂,書生意氣。我們已是21世紀的中學生了,身上的擔子比以前更重。這擔子里,不僅僅是自己的學業(yè),更包含著父母、師長的殷切希望啊!可能,大部分同學的家長都是農(nóng)民和打工者,我們拿到手里用來讀書的都是血汗錢呀!可是,有的同學不知道珍惜,上網(wǎng)吧,沉迷在吃喝玩樂之中。向父母索要錢物就像是天經(jīng)地義似的,一旦不高興就把房門摔得震天響。同學們,我們是不是該醒悟呢?期中考試的卷子一發(fā)下來,便是一個個鮮紅的大叉叉。考好的人喜形于色,考差的人垂頭喪氣,有的甚至很麻木,根本不在乎
自己的分數(shù)是多少,父母問了起來就支支吾吾。可是,你知道嗎?父母早已從你的眼神里看出來了,只是強裝笑臉而已。如果你能領悟這份真愛的話,你就多努力,好好學習吧!你的行動是對父母最好的回報呀!
讓我們永遠尊敬老師,永遠愛我們的父母,不懈地努力,做一名人見人愛、人見人夸的好學生!
謝謝大家!
20xx/5/10
家長會學生發(fā)言稿2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
春節(jié)期間,由于疫情的爆發(fā),我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學了,為了不耽誤我們學習,學校開展“停課不停學”網(wǎng)上直播授課。
上課第一天,我早早地就準備好ipad、手機和學習用品,懷著激動與興奮的心情坐在書桌前。網(wǎng)上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待。8:30開始上課了,屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的PPT,我們學習了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從不會緊張,對著這小小的`熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。由于我寫字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點內(nèi)容,我都是先用手機截屏,然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課家長會學生代表精彩發(fā)言稿。
一星期的網(wǎng)課家長會學生代表精彩發(fā)言稿結束了,我們在語文、數(shù)學、英語各科都學到很多新知識,在這種非常時期,上網(wǎng)課家長會學生代表精彩發(fā)言稿還是非常方便及時。但是上網(wǎng)課家長會學生代表精彩發(fā)言稿只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的'笑容,而且還會出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡卡頓等狀況,老師提問的次數(shù)也越來越少,缺少了在學校時那種歡樂的學習氣氛和同學們你爭我搶踴躍發(fā)言的學習場面,缺少了學習的氛圍。
我真希望疫情快點解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學們,與同學們一起在寬敞明亮的教室里學習。
家長會學生發(fā)言稿3
各位家長:
上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學校有教育孩子的權利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發(fā)生的安全事故,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,特召開本次家長會。今天就安全教育這個話題我想和各位家長一起探討關于孩子安全教育的問題
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識
1、學校對學生安全教育的積極性
昨天,學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的.安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學校利用多種教育方式,提高學生的安全防范意識。開學伊始學校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用
3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。
學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調(diào)學生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關的問題:
1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校
家長會學生發(fā)言稿4
尊敬的老師們,在場的各位同學:
大家上午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言,祝各位媽媽母親節(jié)快樂。
首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:“爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!〞你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數(shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的'感受,比方,孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否認自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他,。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都疑心自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優(yōu)點。
對于在場的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好。
可能我們同學甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!
有句俗話說:“人生僅三萬天,兒女行孝缺乏三百天。〞確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大局部時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生不愉快。
再過不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!
謝謝。
家長會學生發(fā)言稿5
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
晚上好!
我叫xxx,今天能在這里發(fā)言,介紹自己的學習習慣和學習方法,我感到非常高興,不對的地方請叔叔阿姨指正。仔細回想這幾年的小學生活,認真總結每一次考試的得失成敗,我認為自己能取得一些成績,除了老師的辛勤教育,家長的悉心監(jiān)督和同學的真誠幫助,自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的學習方法,爸爸媽媽幫我總結為“三個三”,就是做到“三心”,抓好“三習”,看好“三書”。
做到“三心”:
一是指專心。
俗話說“課上落下一分鐘,課下需花雙倍功”,就明確指出了上課認真聽講的重要性。上每一節(jié)課時,我都認真仔細地聽講,思路跟著老師的講話走。
二是細心。
每天下午放學,我回到家的第一件事就是做作業(yè),每次做作業(yè)時,我都是先把題意讀懂再下筆,而且對每一個字我都仔細看清楚,從不一晃而過,憑想象做題。
三是恒心。
專心聽一節(jié)課不難,難的是堅持每節(jié)課都專心,同樣的,認真完成一天的作業(yè)也不難,難的是每天的作業(yè)都認真。這個道理誰都懂,可做起來并不容易。每當我遇到困難想退步時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強。因此,我不管做什么事都會有恒心。
抓好“三習”:
“三習”即課前預習,課中學習,課后復習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內(nèi)容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間復習當天學習的'知識,這樣就可以讓知識在腦海中深沉扎根。
看好“三書”:
教科書、課外書、作文書。
教科書是我們在學校學習的重要工具,所以我們首先要掌握上面的的所有知識。因為課外書是補充我們教科書上沒有講到的知識,可以開闊我們的視野,所以我每天都會抽時間看課外書;作文書原本也是課外書的一種,之所以把它單獨提出來,是因為它對我們的作文很有幫助。
我想只要做到這“三個三”,無論是誰,學習成績一定會提上去的。
最后,祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬事如意!
我的講話完畢,謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿6
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!今天是六年級二班的家長會,感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。升入六年級,我們換了一位新班主任——邵老師,換了新的同桌,我的學習自然也有所改變,在老師的`嚴格教育下,我的學習成績?nèi)諠u上升。
語文進步最明顯的便是閱讀能力和寫作能力,書是智慧的源泉,莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。“讀書可以開闊我們的視野,多讀書,可以提高閱讀能力,還可以積累好詞佳句。自六年級以來,我的閱讀量大大增加,所以我的閱讀能力和寫作能力大大提高,以前,我考試失分總是在閱讀題和作文上,現(xiàn)在不了,閱讀很少失分,作文偶爾滿分。
其中進步最大的是數(shù)學,以前我做題馬馬虎虎,不是這里忘了小數(shù)點,就是那里忘了寫0,總之是錯誤百出,現(xiàn)在我不再那么馬虎了。以前的我上課注意力不集中,現(xiàn)在也改了。我發(fā)現(xiàn)其是數(shù)學并不難,關鍵在于仔細審題、認真聽講、認真計算、算后驗算這幾點,只要做到這幾點,數(shù)學就能考高分。
我覺得令我進步的愿意還有一個——對手之間的競爭,任何人都想得高分,都想成為第一名,但在走向第一名的路上會有許許多多的對手,你必須打敗他,才可以成功摘取到“第一名“的桂冠,你的對手在提前做練習冊,你看見啦,當然也不甘落后,和他一起做,當老師布置練習冊的時候,你開始做生活了,笨鳥先飛早育林,我們在競爭的過程中就會多做很多題,那我們的計算能力就有所提高。
我的書寫進步很快,以前的我考試從來不會加書寫認真分,現(xiàn)在,我偶爾能加兩分、三分、五分,這也是進步。
我的演講完畢,謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿7
尊敬的老師家長,親愛的同學們:
大家好!
我是想xxxx,我很是高興自己有這么個機會在這里展示自己,我想沒有什么事情不能夠做好,家長會是一個的總結自己,是一個看到自己不足的會議,我很有信心在接下來做好自己,這次在這里講話我覺得我很是惶恐,畢竟都是在一個班級,我不能說自己做的多么多么好,我想的就是能夠在這么一個機會下有所成長,現(xiàn)在我也給了自己足夠的動力,有了足夠的精力,我想這些都是我應該完成好的。
首先我感激班主任老師,感激所有熱任課老師,在什么時候我都認為老師所傳授的知識,是我們進步的本根所在,感激老師們這么無私的付出,在這個續(xù)期以來,每天都是在為了我們的學習操心,其實我知道老師們是希望我們能夠學習好,甚至比我們自己還渴望我們能夠學好,我想這怎么來說都是應該感恩的,我是班上的班長,我覺得這和學期以來班上的'情況大大所有進步,知識有些細節(jié)方面的東西還是要完善,總是是進步了很多,我覺得這是非常珍貴的,不管是在什么時候這些都是最基本的事情,作為班長我一直知道自己的職責所在,管理好班級,整體的學習氣氛我覺得大家都在爭取做到更好,這是非常寶貴的一種東西,只是說在很多時候我們都是在糾結自己自身的一個學習情況,忽略這些寶貴的學習氣氛。
對于學習我只是想說,沒有什么捷徑可走,這是一定的,不斷的積累知識,不斷的去嘗試更多的技能,在學習上面我想我應該保持下去,對待學習就像對待自己一樣,這些都是可以進步的,我不知道在生活當中做好這些能不能讓自己成績進步,但是這終歸是有好處的,這個學期的學習當中我一直都在爭取,我也一直都調(diào)整自己的狀態(tài),這些都是日常應該做好的東西,只有在工作當中積累這些,實現(xiàn)自身的價值,作為班長我很受用,同學們現(xiàn)在我們是組好的學習年級,老師們說的沒錯我們現(xiàn)在是黃金年齡,其實很多東西都是這樣開始培養(yǎng)的,不斷的進步,不斷的積累,真的會受益終生,當然現(xiàn)在我們要做好的就是學習這兩個字,十分珍貴。
我總結了自己這個學期以來的學習情況,只能說,還要繼續(xù)努力,實現(xiàn)自身的價值,對于我來講過往的東西都是過去了,之前成績比別人優(yōu)秀,不代表今后僅能繼續(xù)保持,只能讓自己不斷學習,加強。
謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿8
尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是班級的學習委員,受班主任老師的委托,現(xiàn)在由我來總結班級最近的學習情況和紀律情況,向各位家長和同學們匯報。
首先,我代表我們班級向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面,我從三個方面向大家匯報。
班級的學習情況和紀律情況,主要的是全班同學的共同努力,也與全體家長的積極支持和配合分不開的。家長,是我們學生的主心骨,你們的'支持,是對我們學習壓力的最好減負。今后,我們還將繼續(xù)歡迎各位家長,能對我們的工作給予大力的支持,并希望及時與我們聯(lián)系,改進我們學習中的不足。
總結中有不全面的地方,請老師和其他同學補充。
謝謝!
家長會學生發(fā)言稿9
尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨,老師、親愛的同學們:
你們好!
在這個陽光夠燦爛但略帶寒意的時間里,我愿捧上一顆熱忱的心,對今天來到我們學校我們班級的各位家長表示最誠摯的歡迎。嚴嚴寒冬里我們又迎來了本學期的家長會,從我入學的第一天起到現(xiàn)在,作為城西小學的學生,我倍感自豪。今天,我有幸代表全班學生在這發(fā)言,心里更是無比激動。
大家好,我是二(1)班姜家茹,現(xiàn)擔任二(1)班班長。首先請允許我代表全體同學對老師們這一年來的辛勤工作表示最衷心的感謝并致以少先隊員最崇高的敬禮!
老師們,同學們,一直以來,我始終堅信“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,所以,在學習上,我無比刻苦、始終認真。每天,我除了認真完成老師布置的作業(yè),還堅持預習、復習。因為我知道:預習可以讓我對老師將要教的知識先有個初步了解,從而讓課堂上的學習更加有效,而復習可以讓我更加牢固地掌握所學的知識。除此之外,我每天都要看課外書,我常常做一些課外題以拓展自己的閱讀視野。因為我堅持不懈地做著這些,所以我的`學習成績每學期都有進步。
我不但在學習上刻苦努力,而且在體育鍛煉上也毫不馬虎。因為我知道,體育場上的"勝者為王,敗者為寇"的較量實際上就是態(tài)度的較量,更是毅力的較量。每天課間操后,我堅持跑步,放學回到家,我還會進行跳繩鍛煉,從不偷懶,因此,我的體育成績也總在班級前列。
努力學習、刻苦鍛煉的同時,我也認真工作著。這一年,我在班內(nèi)擔任了語文課代表,平時我會提醒同學交好作業(yè),認真檢查。因為我知道,認真的工作態(tài)度,會給我今后的人生加分,這筆寶貴的財富將會影響我的一生。
在老師們的悉心栽培下,在同學們的支持幫助下,期中考試,我在班內(nèi)數(shù)學考了88分,語文考了93分的好成績。成績已屬于過去,期末考試馬上就要到了。相信我,一定會再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的日子里,我將以更加飽滿的熱情、更加嶄新的姿態(tài),努力學習,努力工作,努力生活。在今天的家長會里,我要抓住這個難得的機會,祝每一位老師、家長身體健康,工作順利!祝全班每一位同學學習進步,心想事成!也讓我們共同祝愿我們的班級有個異彩紛呈的2014年!
家長會學生發(fā)言稿10
親愛的老師們,家長們,親愛的學生們,下午好!
我是_ _班的_ _人,我很高興我能代表我所有的同學在這里發(fā)言。首先,我要衷心感謝所有家長對我們學校所有工作的大力支持、關心、理解和信任,感謝他們在百忙之中抽出寶貴的時間參加這次家校手拉手會議!
初中是學生從幼稚的童年向少年轉變,個性逐漸形成的時期,也是整個人生歷程中的關鍵時期。一些專家生動地比較了人類的第二次誕生。是人生重要的轉折點,對學生來說會有質(zhì)的飛躍。這是一個難以克服的障礙。從小學到初中,我們在課程設置、學習內(nèi)容、學習方法、人際關系、身心發(fā)展等方面都會面臨很多新的問題。
比如自我意識有變化,對自己有強烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)缺點和特點。他很自戀,同時也經(jīng)常夸大自己的缺陷,因為自己不完美而受挫。或者獨立,總希望得到別人的認可和尊重,希望擺脫大人的束縛,渴望獨立等等。所以,在這個特殊時期,我們的發(fā)展需要老師的關注和家長的關心。只有這樣,我們才能成功地度過這個令人苦惱和興奮的青年發(fā)展時期!
在此,我謹代表我的同學們,向家長和老師們提一個小小的要求,希望我們能夠更好的相處!
(1)給我們更多的尊重,像對待成年人一樣對待我們,給我們表達意見和看法的權利。不要粗暴武斷地剝奪我們說話的權利。這只會讓我們對學習更加反感。
(2)請盡量理解我們。青春期畢竟只是通往成年的橋梁,不是真正的成年。我們的觀點和判斷往往是不恰當?shù)模踔潦腔闹嚨摹W鳛樘焐拈L輩,你可以不同意甚至反對,但是在拒絕我們意見的同時,你能不能稍微慢一點,以平等的身份和我們溝通?不要總擺出一副“我以前去過,你不聽我的沒用”的表情,只會讓我們越來越陌生。
(3)贊美我們,讓我們意識到自己仍然被別人關心和愛護。也讓我們知道我們是美麗的!這樣,我們的關系會很和諧!
有這樣一個比喻,老師像醫(yī)生,父母像護士。醫(yī)生開藥后,護士的護理尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育。沒有好的、正確的、合理的家庭教育,再好的老師、學校,也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗往往導致學校教育的事倍功半。父母一定也想知道,什么樣的父母是孩子心目中的'“滿分”。這個你不用擔心,因為我已經(jīng)把我們心目中的《滿分家長準則》概括為“三種類型”!
(1)做模范家長。
配合老師加強對孩子的思想教育和引導,幫助孩子形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。用你的好行為給孩子樹立榜樣,而不是說一套做一套。早上教育孩子不要賭博,下午忙著建長城;我說我要文明禮貌,在街上亂扔垃圾。這樣的“言行不一”不能以身作則!
(2)做一個“監(jiān)督”的家長。
請注意,我說的“督導”,并不是指盯著我們,聽老師講課,做作業(yè)。它在“監(jiān)控”我們的情緒!我們相信一個真正好的父親或母親,應該是一個講道理,理解我們的志向,懂得勞逸結合的好父母!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等細微之處,可以安排下一步的學習工作。這樣才能發(fā)自內(nèi)心的說:“爸爸(媽媽),有你真好!”
(3)做一個“幼稚”的家長。
所謂“幼稚”,就是保持一顆金色的童年心!會用孩子的語言和我們交流,會說一些幽默的話來調(diào)節(jié)生活。這樣你就可以活得越來越年輕,我們也可以學得越來越舒服!
最后,希望家長和老師多多指教。
我的演講結束了。
謝謝你
家長會學生發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、各位家長及在座的同學們:
大家下午好!
我是高二班xx的家長,能夠站到這里發(fā)言,我感到非常的高興。借此機會,我代表學生家長對在坐的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們付出的辛勤努力和無私奉獻,因為有了你們今天的耕耘,才有孩子明天的收獲,是你們把他們培養(yǎng)成才,是你們賦予他們的智慧和生存的能力,是你們讓我們看到他們的明天,今天能與各位老師和家長歡聚一堂,聆聽老師門的教學心得,切磋交流教育培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗和做法,榮幸之時,更希望大家不吝賜教。
下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和探討。
第一;要會疼愛孩子
現(xiàn)在生活富裕了,作為父母總想千方百計滿足孩子的各類要求,只要孩子需要的.,不管它有用沒用,有害沒害,就一古腦去滿足,即使父母覺得不合理,但往往會因為溺愛以下不為例屢屢成全孩子,豈不知就因為這一次又一次的違心成全,卻為孩子今后的成長埋下了一定的禍根,各類媒體上不乏其例,造成這種結果,罪魁禍首往往就是我們這些家長,正所謂喜孩害孩。所以作為家長首先要學會疼愛孩子,一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長自己。
第二;要做孩子的好朋友
高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期,在各方面可以說似懂非懂,卻自認為很是了不起,有種初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量,這就要求我們這些家長一定要和孩子溝通交流,和他們做的朋友。
第三;要學會寬容孩子
進入高中的孩子,他們正處于生理與心理的發(fā)育期和成熟期,他們的思想性格和人生觀,世界觀正處于基本定型期,所以說這一時期的孩子都可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題,出現(xiàn)問題,這是很正常的,是每個人一生中都必須經(jīng)歷的我們做為家長不能發(fā)現(xiàn)問題急于求成,盲目從事。應耐心的和孩子溝通,幫助孩子分析解決問題。給孩子多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求;多一點微笑,少一點冷酷。切不可求全責備。
第四;要學會正確的引導孩子
十八,九歲的孩子正處于人生的十字路口,人生的路標在哪里?這關鍵就在于家長平時的引導教育,種瓜得瓜,種豆得豆啊,不同的教育方法會收到不同的效果,我們和孩子朝夕相處,自己的一言一行,一舉一動都將會對他們起到?jīng)Q定性作用。所以說我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時另是一套,我們平時都懶的不看書讀報,卻要孩子認真學習,我們自己打牌賭博,卻要求孩子不能上網(wǎng)玩游戲,我們花錢大手大腳,卻要孩子勤儉節(jié)約。近朱者赤,近墨者黑,不就這個道理嗎?我的孩子和那些品學兼優(yōu)的孩子相比還有很多不足,我和各位家長相比也存在很大差距,以上我談的不能算是經(jīng)驗,只是一點感受吧,如能引起大家的共鳴,我將感到莫大的榮幸。孩子們,你們也要理解當家長和老師的一片苦心啊,因為我們都有一個共同的心愿xxxxx恨鐵不成鋼。努力吧,孩子門!我們所有人都在期等著你們的成功,期待著你們?yōu)槟銈兊哪感L砉庠霾省?/p>
最后,讓我們以熱烈的掌聲祝xx中學明天更美好。
家長會學生發(fā)言稿12
尊敬的各位家長:
上午好!很高興今天能和各位家長坐在一起。我是初一的班主任兼語文老師,我叫xxx。 首先,我代表一班的全體任課教師對你們的到來表示由衷的感謝,感謝你們在百忙之中抽出十分寶貴的時間來參加我們組織的家長會。這是大家殷切的愛子之情、愛女之情的體現(xiàn),也是對學校和班級工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強學校和家長之間的密切聯(lián)系,一起交流一下學生在校、在家的表現(xiàn)情況,一方面便于老師及時調(diào)整工作思路,提高我校教學質(zhì)量,另一方面也促使家長能夠積極參與到對學生的教育管理中來。總之一句話:一切為了學生,這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果。
一、我校的辦學理念
惠民縣晨光實驗學校是惠民縣委縣政府和縣教育局支持創(chuàng)辦的惠民縣第一所高起點、高品位的民辦學校。實行從小學到初中各學段相互銜接的九年一貫制教育。
辦學理念:以人為本 健全人格
辦學目標:堅持正確辦學方向,辦一所思想端正、治學嚴謹、要求嚴格、風氣肅然的高品位現(xiàn)代化學校。
學校本學期的工作:
(一)師生共同進步
為促進教師盡快成長,細致備課、備好課,學校組織開展了教研組集體備課、磨課、推門聽課、每師一節(jié)公開課等教學活動。通過這些活動不僅使學生受益,得到 精彩、有益、難忘的教育;教師本身也得到提高,課后新、老教師互相交流學習,共同進步。
(二)落實教學常規(guī),保證質(zhì)量
為保證教師精心工作,學校抓常規(guī)檢查,包括教師教案書寫,作業(yè)批改,課堂效果,聽課記錄,班會材料等。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,以保證教師的教學質(zhì)量,教師的進步和學生的學習質(zhì)量。
(三)保證學生課間安全
為保證學生的課間安全,學校配備了專門的值班教師,每個課間,各樓層都有值班教師對本樓層進行巡查。防止學生出現(xiàn)意外情況,以便及時處理。
(四)開展活動,促進學生全面發(fā)展
在保證學生學習的同時,貫徹落實素質(zhì)教育,開展豐富多彩的活動,幫助學生開闊視野,鍛煉能力,促進多方面發(fā)展。本學期的活動有體育節(jié)(跳繩比賽、廣播體操比賽)、英語口語大賽、語文活動周(書法比賽、手抄報設計比賽、課本劇比賽)、少先隊建隊儀式、藝術節(jié)等活動。學生積極參加,取得不錯的成績。
(五)切實保障學生的日常生活
學生分為住宿生和走讀生,為保證學生安全,住宿生有晚自習,有任課老師盯班,陪學生做作業(yè)。住宿生一日三餐及住宿有值班領導、老師及班主任協(xié)助生活老師安排。學校大門口有門衛(wèi)值班,晚上門衛(wèi)輪流巡邏,防止意外情況發(fā)生。教室、宿舍安有暖氣、空調(diào)保證室溫,學校為每層樓設置直飲水、飲水機供學生喝水。盡量為學生的生活學習提供方便。
二、班級教學理念
1、關注每一個學生,不放棄、不歧視差生。
2、不看中一時成績
3、希望每個人都有進步。
三、 班級基本情況簡介:
初一共有四個教學班,下面我把我們初一一班的師生基本情況向大家做一個簡要的匯報。任課教師12人,教師也大都全天呆在學校中,以校為家。其中語文、政治、歷史、生物、體育、音樂教師都是在教育教學一線奮斗多年的老教師,數(shù)學、英語也都是在一實教育戰(zhàn)線上經(jīng)過扎扎實實拼搏兩年練就了一身教育教學硬功夫的優(yōu)秀大學畢業(yè)生。我們班共有39名同學,其中男生26人,女生13人;5人走讀,其余住校;男女比例的失調(diào)使很多女生做事畏首畏尾,都顯得比較內(nèi)向。我們的班級建設有班長兼紀律委員、學習委員、體育委員、勞動委員,這些職務的任命都是經(jīng)過競選產(chǎn)生的。每個宿舍內(nèi)設置舍長一名,舍長是由老師指定的。
我想初一大多數(shù)家長共同關心的話題是成績,說實話,39個孩子學習層次不同,起點不一。入學初摸底考試只檢測了語文、數(shù)學、英語三科的學習基礎狀況,語文平均分59.89,比最好的班級平均分差了11分,數(shù)學、英語差距也都不小。每位同學學習習慣各異,學習的狀態(tài)、效率和知識的掌握情況大有不同。像楊金鵬、王凱旋、李洪濤、吳振盛、張哲、石書香、袁田、于大龍等同學上課學習注意力比較集中,像董金龍、李洪濤、周德龍、康志浩、石書香、于大龍等回答問題相對比較積極,可是也有相當一些同學上課態(tài)度和自制力就需要師生的共同努力才會走上正軌。課余作業(yè)與學習,大多同學都能積極自主完成各科作業(yè),但也有相當一部分學生抄襲現(xiàn)象嚴重。據(jù)生活老師反映,有部分學生周末早來在宿舍抄作業(yè)。這是當前屢禁不止的一個大問題。
但是無論學生學習的起點高低,習慣如何,老師們秉著“不拋棄任何一個孩子,不冷落任何一顆心靈”的原則,努力關注對孩子的情感激勵和良好的行為養(yǎng)成的教育。教育教學上也都做了細致嚴格的規(guī)劃:教學努力做到“低起點,慢節(jié)奏,勤幫扶”,讓每個孩子都能夠跟上學習的步伐,品嘗到學習的樂趣。各科老師為了不讓任何一個孩子掉隊,不僅課堂上悉心關注每個孩子的學習,課下也不間斷地及時在辦公室?guī)蛯W習吃力的孩子輔導,“學不會不行,教不會不罷”!
通過近三個月的努力,我們班有了明顯的變化,課外活動在外面亂跑的少了,教室里下課亂串的少了,埋頭學習的多了,課堂發(fā)言的積極性高了。通過幾次月考,數(shù)據(jù)顯示我班與其他平行班級的差距在逐漸減小。這讓我看到了希望:我相信,我們班的每一位同學都有深厚的潛力可挖,他們的進步指日可待。
四、學生的在校表現(xiàn)
三個多月來,好多同學都有明顯的進步,從剛入學時的羞澀、拘謹、懶散到現(xiàn)在接人待物的落落大方、自律意識的明顯提高,總體來說,他們在學習、紀律、為人處事等方面都有明顯的進步。具體情況請欣賞學生在校學習、生活及各種活動的剪影。
五、家庭教育建議——如何來教育孩子
大多數(shù)家長最關心的就是孩子的成績,當家長了解到考試分數(shù)的時候,總覺得與想象中差距太大。 其實家長應該做好一個心理準備:孩子升入初中,隨著生活環(huán)境的變化,學習科目的增多,學習難度的加大,學生必然會有一個生活、心理上的適應期,一些學生成績下滑、有反復是正常的,那些基礎較差的同學就更是如此,他們需要付出多倍的努力,還不知結果是否理想。所以家長對分數(shù)要有正確的認識:要注重孩子付出的過程,而不僅僅是成績。因為現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展。無論孩子的成績怎樣,你首先要理解孩子,其次要鼓勵孩子,然后幫孩子分析原因。具體建議如下:
1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。
初中生有了一定的自主能力,但情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動和好奇是他們的最大特征。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。
2、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導致家庭施教的不準確。
3、要正確看待孩子的分數(shù)。時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的.個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。
5、要教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證。學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。教育孩子在學校聽從老師教誨,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。
6、教育孩子遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
7、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學時成績和行為習慣都很好,怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學和小學有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。
8、不嬌慣孩子、學會對孩子說不
以色列有句名言:“再富不能富孩子。”讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。
9、教孩子做人處事的原則方法和技巧
(1).不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結的話,讓孩子做一個光明正大、誠實的人。
(2) 胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。
(3).遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。
“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子共同努力。
家長會學生發(fā)言稿13
尊敬的領導、老師、親愛的同學:
大家好!
首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感謝大家的支持厚愛。
時間過得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學習的緊急與充實中被壓抑和收斂,種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時常覆蓋著們,好像在一個孕育著收獲的秋天,們成熟了很多。
這里,為了能使每位同學都緊急、高效、諧、有序布滿信念的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成果,就的'切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學學問健康體格的接班。所以,平常的體育鍛煉,不僅能熬煉們的體質(zhì),充實們的革命本錢,更能熬煉們的毅力,為們的高考加油!
把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能共享金榜題名的歡樂。目前,們正處于一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平常復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本供應的學問方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達“通—項、會—片、高—步”的目的。復習,就是個查漏補缺的過程,個學問全面化,系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的學問把握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平常參試的關系。平常復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間支配合理,留意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理支配時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲乏,既有規(guī)律又有效率。最終,對于學習方法的詳細細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。
假如把中考比作場戰(zhàn)斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教育,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最終,祝福們能明年的中考中取得抱負的成果,考上抱負的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍寶。愿們的老師、們的家長能夠為們的成功而驕傲,自豪!感謝!
家長會學生發(fā)言稿14
尊敬的家長、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是二(1)班的汪書軒,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的.教育,沒有全班同學的競爭和幫助,我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,也說不上體會和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一周的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調(diào)的,每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個時間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。
2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對我笑了。
3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。
4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發(fā)言,感謝各位家長、老師與同學們。
家長會學生發(fā)言稿15
親愛的家長朋友們:
大家好!首先我代表學校的領導和我班的所有教師和學生對您能在百忙之中抽出時間來開家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
一、學校既是教育孩子們的地方,同時也使培訓家長的場所。所以,首先請我校的趙校長和大家分享有關教育孩子的一些問題。
1、中國的教育體系。
2、教育出現(xiàn)的突出的問題。
3、如何解決這些問。
二、安全是所有教學工作的重中之重,沒有了安全,什么都沒有了。
所以請李校長給大家談一談有關安全方面的問題。(家長簽訂安全教育目標責任書)
三、班級安全方面。
根據(jù)剛才李校長說的安全方面的問題,我們也來談一談咱班同學在安全方面要注意的事項。
1、要注意交通安全。孩子還很小,路上的車輛有太多,孩子騎車上下學有很多的安全隱患,所以。不要讓孩子騎自行車或電動車上下學,如果家長真沒有時間接送,就讓孩子步行,既安全,又起到了鍛煉的作用。平時,還要給孩子多進行一些遵守交通規(guī)則的教育,讓孩子做遵守規(guī)則的好孩子。
2、注意飲食安全。現(xiàn)在馬路兩邊的很多的小攤上賣的都是一些三無食品,吃了對孩子的生長發(fā)育有害而無益,所以不要給孩子零花錢,讓孩子買這些零食吃。也要教育孩子不要吃陌生人給的食品
3、注意溺水事件的發(fā)生。天氣逐漸變暖,生性喜歡玩水的孩子可能就會到水邊玩耍,所以要經(jīng)常教育孩子不要到水邊玩耍,更不要單獨到河邊玩水。
4、不要將危險的玩具帶到學校。家長要監(jiān)督孩子,不要將危險的玩具帶到學校。剛開學時就有很多的同學把自己的壓歲錢買成刀、劍等危險的玩具帶來,前幾天還有一個還急用玩具塑料劍放在其他同學的脖子上來回拉動,很危險。所以不要給孩子錢讓他買一些沒有價值的東西帶到學校,既搗亂了別人的學習,又妨礙了自己的學習。
5、注意其他安全。注意防火,防雷電,不帶火柴、打火機到校。
安全重于泰山,所以家長一定要注意起來,防患于未然,不要讓那些不安全的事發(fā)生在自己孩子的身上。
四、分析六年級學生的思想動態(tài)。
禁入六年級之后,尤其是本學期,我們都有相同的感受:六年級的學生不好管。他們表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動:不聽老師的說教,自由行動。其實并不奇怪,這就是學生進入青春期的表現(xiàn)在這個時期,心理特點歸納起來大致有以下幾個方面:
1、學生的自主意識逐漸強烈,喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時甚至還對師長的正當干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。造成這種情況的最主原因,是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。
2、對異性的關注。希望異性關注自己并受到異性喜愛,喜歡和異性在一起。我們常常會見到這樣一些現(xiàn)象:有女孩子在場,男孩變得格外興奮,以"男子漢"的姿態(tài)博取女孩子的喜愛;與男孩子交往,女孩子更愛打扮,眉目傳情,故作姿態(tài),以引起男孩子的注目。在異性方面表現(xiàn)自己,互相取悅、吸引,是健康的性心理。
3、個體心理的發(fā)展。青春期中,人的記憶力增強,注意力容易集中、敏銳,特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強了,不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定,而且漸漸形成了看待事物基本看法。的標準,使自我意識、自我評價和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展,初步形成了個人的性格以及人生和世界的但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪,或者會出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。
4、學習方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;而有一部分同學則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學協(xié)調(diào)不好不同學科的學習,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強對孩子的心理健康教育很重要。例如:由于學習任務的增加,孩子肯定會覺得辛苦。在孩子有怨言的'時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
5、因為已經(jīng)有五年的在校時間,他們對學校的管理比較熟悉了,對校紀校規(guī)不是那么在意;又面臨畢業(yè),學生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,因此不怎么聽從教導比較難管。
這就要求教師和家長一起要密切注意學生的心理變化,使他們在學好知識的同時。有個健康的心理發(fā)展。要和學生一起分析問題解決問題,使他們有一個平和而又激情的生活,使他們享受成長的快樂。
五、最后幾個月的建議和要求。
孩子們馬上小學就要畢業(yè)了。小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,也是另一個學習階段的開始。俗活說“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的幾個月里,學習習慣,行為習慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。所以還需要各位家長的配合。下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:
1、多關心,少溺愛
我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康,多關心他們的學習情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,發(fā)現(xiàn)不良心理及時疏導;對于學習能力弱,基礎差的學生家長,我建議不能完全放手,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了;還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學一掏就是上10元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的。這里有兩點考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防止學生上課分心,所以我希望家長們在孩子上學期間不要給孩子零花錢,節(jié)假日給孩子零花錢時也要嚴格控制。
2、加強對孩子課外時間的管理
網(wǎng)絡是一把雙刃劍,他可以給我們的學習生活帶來方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。(我班前一段時間,也有個別學生因好奇到網(wǎng)吧,我及時的給與教育。)因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、要教育學生遵守紀律。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說,早上到校時間不早于7點30,中午到校時間不早于1點,放學不遲于5點20出校門,這些規(guī)定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合,現(xiàn)在社會治安不同往日,不法分子手段極其高明,我們學校大門外就有家長反映有身份不明的成人以各種名義與上學路上和下學途中的孩子搭話。稍有不慎就會上當受騙。所以我還是要求上下學家長接送,切不可掉以輕心。孩子安全了,我們就放心了。
4、及時消除孩子的浮躁情緒
孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學生,現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了,這些都是我們不想看到的。有部分孩子已進入青春期的第一階段,有些變得更內(nèi)向了,有的情緒不穩(wěn)定,出言不遜,說話不考慮對方的感受。稍不如意就上手打架,遇事不冷靜,不考慮后果。這些都需要家長及早發(fā)現(xiàn),早日進行心理疏通,讓孩子平穩(wěn)過渡,否則,孩子沒有清醒的認識,將來會有大的隱患。到時候,孩子埋怨的最多的是家長。對于學習上表現(xiàn)的不認真和浮躁,我們家長針對這種情況在家要及時進行心理疏導,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了,孩子才會有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習,我覺得是一種很好的學習方法。
5、要全面而準確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞。孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習鞏固工作;如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。
我們要正確看待孩子的分數(shù)。我們應該知道分數(shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。
六、讀致家長的一封感謝信。
教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
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