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演講稿

國旗下講話的演講稿

時間:2024-01-15 08:50:11 演講稿 我要投稿
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[實用]國旗下講話的演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的國旗下講話的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實用]國旗下講話的演講稿

國旗下講話的演講稿1

尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

  假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

  青春是一筆珍貴的財富,時間老人把它作了最精確的分配,給每個人的僅有一份,正因為只有一次,所以才有了“花有重開日,人無再少年”的忠告,才有了“及時當勉勵,歲月不待人”的感慨,才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。

  在同學們成長的日子里,傾注了親人們的多少關懷與溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地奉獻著,他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路,能用知識來建構大腦、能用雙手去描繪更美好的生活。我們沒有什么理由去浪費時間,虛度年華。

  期中考試剛剛走遠,全體同學又即將迎來第二次月考。九年級同學距中考還有29天,八年級同學距地生中考也只有28天。這個時期,應該是我們目標上最明確、行動上最統一、思想上最緊張的時期。這個時期,是拼一拼就能爭先進位,搏一搏就能達到目標,闖一闖就能實現理想的時期;這個時期,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會后悔莫及的時期,所以,我以真誠的`心告知同學們:我們要做的事實在是太多而且太重要了!成功與否實質是一場勤奮的較量!

  勤奮非朝夕之事,關鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘,早醒幾分鐘,晚睡幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。如果你在學習中,不求甚解,讀書不多,動筆有限,就說明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹,怨天尤人,認為自己腦子笨,就說明你還不夠勤奮;如果你進步慢,差距大,最容易找到的原因,恐怕也是缺乏勤奮。

  勤奮的人,沒有時間去閑聊,沒有心思去爭吵,沒有理由去計較。勤奮的人,在任何時候,都是閑不住的人,深受尊敬和歡迎的人。

  有些同學頭腦并不笨,可是經常不完成作業,上課不積極舉手發言,學習成績不理想,原因何在?其實無非是學習目的不明確,學習方法不對頭,學習態度不端正,學習意志不頑強。學了東西不去思考,不去記憶,不去消化。最關鍵的還是缺乏勤奮的品質。因此,同學們,讓我們在自己學習的字典中徹底刪除一個“懶”字,在自己學習的園地里,孜孜不倦地耕耘。讓我們在“勤”字上多下功夫,在“學”字上多流汗水,在“思”字上多做文章,在“問”字上尋求智慧,靜下心來,反思自己,發揚勤奮學習的精神。

  同學們,行動起來吧,讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁。

國旗下講話的演講稿2

各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。

  走路,是我們日常生活中不可缺少的一部分。除了嬰兒,人人都會,且天天在做,是一件極其尋常和簡單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學蜂擁而出,如洪水決堤,勢不可擋!

  我們來聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學曾發生學傷亡事件,導致6名學生死亡,39名學生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發生在校園內的踩踏傷亡慘案,據不完全統計,在全國發生24起中小學生擁擠踩踏的'事故。

  在這血淋淋的事實面前,我們不得不仔細回憶、認真思考:不能再把父母、老師所說的:小心走路!注意走慢點!等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。

  其實,走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態語言。正確的走姿,能體現一種動態美,能體現一個人的風度和韻味,更能體現一個人的青春活力和自我魅力。

  正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見,而應當引以為戒。

  第1種:橫沖直撞行走時,專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。

  第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務必講究先來后到,對他人禮讓三分。

  第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。

  第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來,走路便會出現上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態情況。

  同學們,在我們平時上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發狀況,我們應立即停下腳步。

  讓我們從今天起就全體行動起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個文明禮儀的好學生!

國旗下講話的演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是“讓學習搭起成功的階梯”。

  同學們,離期末只有七個周的時間了,我們這學期的學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和刻苦學習精神,才能取得全面勝利。借此機會我希望把一些學習方面好的`建議與同學交流一下。

  我想和大家交流的第一個方面是:做時間計劃師

  時間是這個世上最寶貴、也是流失最快的資源,消耗時間很簡單:上學、放學的路上,許多時間在呼朋引伴,晃晃悠悠中消耗掉了;課間,許多時間在嬉笑打鬧,無所事事中消耗掉了;課堂上,許多時間在老師不得不維護課堂紀律時消耗掉了;值日時,許多時間在磨磨蹭蹭,懶懶散散中消耗掉了;做作業時,許多時間在毫不動腦,應付了事中消耗掉了。如果把這些時間節省出來,我們可以多做多少事情?所以,我們在日常生活中,一定要加強時間觀念,做好時間的計劃師,讓寶貴的時間發揮最大的作用。

  我想和大家交流的第二個方面是:做好學習計劃

  古人說:“凡事預則立,不預則廢”。要想學習好,首先,要制定一個切實可行的學習計劃。學習計劃要全面。既要有長遠計劃又要有短期計劃。長計劃就是指對整個學期、幾個月、這個星期要做好哪幾件事,怎樣做,有個大概的打算;短計劃指具體到一天或幾天的做法,既有各科的統籌兼顧,也有某科的詳細安排,這樣才能防止顧此失彼,順利完成各科學習任務。

  其次,做計劃之前,要對自己有一個充分的了解:我在學習上的優勢是什么?劣勢是什么?有無薄弱學科?我可以用來支配的時間有多少?我的計劃與老師的進度安排有無沖突?怎樣才能讓我的計劃持之以恒的順利完成?只有切合自己實際制定出的計劃才更有可操作性。

  最后,在計劃執行一段時間后,應該及時檢查一下看效果如何,如有問題、要及時作出調整,使計劃不斷得到完善。

  我想和大家交流的第三個方面是:講究學習方法,提高效率

  哪些好的學習方法能幫我們提高效率呢?我認為,首先要保證睡眠和體育鍛煉的時間,充分的睡眠和飽滿的精神是學好知識的前提。要提高效率,還必須認真抓好課堂45分鐘,集中精力聽講,專心致志、動腦思考、認真做好筆記,才能學有所得。認真完成作業也是學習中不可缺少的一個環節,它有助于鞏固白天學習的知識,找到自己的知識漏洞。當然還要及時復習和總結。在復習中可以總結得與失,揚長避短。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,同學們,讓我們一起做時間的主人,學習的主人,共同在愉快高效的學習中,走向成功的殿堂!

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿4

各位老師,各位同學:

  大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。

  大家都有理想。我們班劉力源同學的夢想是當一名科學家;王帥霖同學的夢想是考上北大清華;小鯉魚的夢想是打敗賴皮蛇;光頭強的夢想是把樹砍光……告訴大家一個秘密:我們班有很多很多人都想當偉大的科學家、發明家。你們羨慕不?

  對了,我也有自己的理想。我的理想是買一只雪獒和一頭大象,帶他倆環游世界!我要帶他倆看遍世界各國的美景,嘗遍世界各地的美食。我知道,憑我現在的能力是無法買到雪獒的',但我知道只要我好好學習,將來總有一天我會擁有我想要的一切!

  近段時間我特別想去香港,就在上周語文老師帶領我們一起學習了《香港,璀璨的明珠》這一課,這篇文章寫得可真美!學了這節課我知道了:香港是個萬國市場、美食天堂、旅游勝地,到了晚上就更漂亮了!港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間!美麗的香港每時每刻都在用它最大的熱情來歡迎五洲四海的游客。那里最吸引我的就是舉世聞名的海洋公園了,我特別想到那里去看看海豚和海獅的表演……

  晚上,我做了一個夢,我夢見我帶領著雪獒和大象徒步來到了香港,那倆家伙看到香港這么繁華、這么熱鬧,玩得不亦樂乎!最吸引他倆的是香港的美食。唉,這兩個貪吃的家伙……

  夢中我發現自己真就變成了一名出色旅行家,我的想法也大膽起來-------我環游世界的夢想不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

  同學們,你們也有自己的夢想,讓我們一起來追逐自己的夢想吧!

國旗下講話的演講稿5

尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好!

  我們是自然界最聰明的動物,也是最善于思考的動物。我們常會問自己生命的意義,為何要活著。前進,是為了前進吧!只有不斷前進,不讓自己懈怠,才會發現人生的終極意義。

  馮驥才曾說過:“運動中的賽跑,是在有限的路程內看你用多少時間,人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。”

  人是脆弱而堅強的動物,不過百年的時間卻能創造如此斑瀾的奇跡,因為人們懂得百尺竿頭,更進一步。

  百尺竿頭,更進一步是當你披荊斬棘登上山頂,仰望天空的時候,心里依然想著更遠的遠方;

  百尺竿頭,更進一步是懷著謙虛謹慎的態度,正確地對待自己的成績與進步。

  百尺竿頭,更進一步是放下過去的輝煌,用堅定的目尖,迎接下一個挑戰。

  魯迅說:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。

  作為學生,我們無需面對淋漓的鮮血,但我們要面對即將到來的高考,面對這場殘酷的戰爭。那么如何提高自己的成績,如何自信地邁進理想的大學是我們面臨的最為重要的問題,要解決這些問題,我們必須要保持一顆永不自滿的心。

  面對較好的成績,我們不能盲目樂觀,假如我們陶醉于過去的`幸福中,失敗遲早會來,在我們登上理想的彼岸之前,不輕言成功。這才是我們應有的態度。

  回顧歷史我們可以看到項羽面對大好形勢沾沾自喜,驕傲自大,最終烏江畔上演了“霸王別姬“,王安石筆下神童方仲永,有著驚人的天賦而不思進取,不知百尺竿頭,更進一步。最終泯然眾人矣,連王安石也為他惋惜。

  也有些同學,現在成績不夠理想,以前打下的基礎不夠扎實,但我們千萬不要放棄,一定要從現在開始端正自己的學習態度,認真聽講,正確對待每一次考試。我們要相信,失利也未必是件壞事,現在學習不夠好,不要緊,要相信,決戰高考,只要你真心真意付出,一切都來得及。

  愛迪生面對失敗,始終堅持,最終發明了電燈,為千家萬戶送去了寶貴的光明。

  這一切都告訴我們,無論何時,無論成功或者失敗,都不能止步或放棄,要真正的做到百尺竿頭,更進一步,那么怎樣才能做到百尺竿頭,更進一步呢?

  做到百尺竿頭,更進一步,我們需要銘記孔子的教導:“謙虛使人進步。”只有時刻保持謙虛的態度,你才能接受別人給你的良策忠言,你才有動力去開拓更大的空間,你才能避免走進自負的誤區。

  做到百尺竿頭,更進一步,需要我們有開闊的視野,視野比知識更重要,擁有開闊的視野,你才會真正的明白什么叫人外有人,天外有天,你才會真正明白什么是值得自己不斷追尋的,只有眼界開闊了,你才不會成為現實生活的井底之蛙,坐井觀天。

  做到百尺竿頭,更進一步,需要我們有堅強的意志,可以說每個人都有理想,每個人都曾為理想奮斗過,但并不是每個人都實現了自己的理想,因為當挫折、坎坷擋住人們的時候,有人選擇放棄,有人選擇堅持,因為取得一小點成績以后有人就驕傲自滿了,而有些人卻咬牙堅持,再接再厲。

  人生是旅途,沿途風景靜好淡遠,人生也會是戰場,充滿了激烈的拼搏。有的人不想安逸地坐在車廂里欣賞地看著那些觸動心靈的風景,因為這樣的人生無味,像白開頭,而激烈的戰場上總是槍炮陣陣,挺下來的就是強者,傲視郡雄不在話下。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀。你為生活付出幾分耕耘,生活就會回敬你幾分收獲!

  最后,說得多,不如看得多,看得多,不如做得多。現在學習中,我們需要這種百尺竿頭更進一步境界,今后我們在社會中更這種鏡界。祝同學們在生活學習中百尺竿頭,更進一步。

國旗下講話的演講稿6

尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好!

  自信能衡量我們的價值觀,是一個人自我認知的體現。它體現了社會的正面,讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發出異樣的光彩,它是人生成功的支點。古人云:“格物,致知,修身,齊家,治國,平天下。”“格物”與“致和”正是我們現在所學,需要夯實基礎。同時,我們也需要“修身”,作為人生成功的支點,而修身的第一課便是學會自信。

  人生道漫漫,前方路茫茫。我們在人生的道路上,要想找尋成功的方向,就必須點亮自信的燈,照亮夜行的路。不懼怕黑暗,不害怕挫折,相信自己,朝著成功前行。縱使前方有貌狼虎豹,荊棘萬千,也要心懷信念,胸有成竹,勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山,歷經萬險,以自信的姿態描繪大好河山,完成地理時代巨著《徐霞客游記》;李時珍二十七年訂證醫書,尋遍萬草,讓自信的人生留下醫學鴻篇《本草綱目》。古今中外無數英豪的成功人生讓我們驚嘆不已,而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。

  以少勝多,兵出險招,化腐朽為神奇,是源于自信;大國博弈,冷靜沉著,語出驚人而不尖大國儀態,是源于自信。這是自信的內在表現,它給予生命頑強拼搏的力量。它是我們的精神支柱,在任何困難時刻都有力量迸發。它是我們厚積而薄發的潛能,是絕處逢生的能量釋放。

  人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質,但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,如陶淵明不為五斗米折腰,朱自清寧肯餓死也不肯領美國的救濟糧的豪邁氣概。而自負的人一身傲氣,馬謖自負失街亭,落得自首異處,楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友,而自負則會成為成功的彈腳石。

  做為中學生,我們應有良好的狀態風貌,而自信就是我們最好的儀態。挺起胸膛,不媚顏,堂堂正正是自信的`最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的溫暖,給人一種海納百川的包容,給人一種星綴碧空的寬廣,給人留下美好的印象。無論在學習還是事業上,自信都會為我們的成功助一臂之力,它是我們成功的支點。

  孔子曰:“人而無儀,不死何為。”自信是“儀”的外在表現,人沒有自信,使不會展現出他的風采,那就更無“儀”可言了。對于自信,古代圣賢視之生死,可見其重要。我們更應該將其視為人生信條,作為打開成功之門的金鑰匙。

  我們擁有自信的人生,就無疑擁有一把斬除萬難,切斷重阻的利刃,在成功的紀念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰,它象征著不辭萬難的氣概和堅持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發的驕傲,讓我們在人生路上熠熠生輝。

國旗下講話的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(5)班的xx。今天我國旗下講話的題目就是《悅納他人,慷慨喝彩》。

  你是否因為他人的贊美而倍感欣慰,你是否因為他人的掌聲而更加賣力?你是否因為他人的喝彩而在人生的旅途中更加堅定呢?是的,這就是為他人喝彩的力量!

  有這樣一篇報道:中國選手丁俊輝。在斯諾克臺球中國公開賽上,一舉奪冠。但我們卻高興不起來,原因是在丁俊輝和外圍選手決賽的關鍵時刻。當對手正要擊打臺球時,有人對著他打開照相閃光燈,雜聲四起。當對手打出壞球時,有人則高聲喝倒彩。而丁俊輝擊球時,我們的觀眾屏聲靜氣。在如此大的國際比賽上,如此低劣的觀眾表現,不僅讓外國選手很不高興,作為泱泱大國的一個公民,我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽,但卻輸了觀眾。

  難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎?不是的。約翰遜說過:“贊美如同黃金鉆石,因為缺少而變得有價值。在不經意間奉上一句贊美,就像一杯香濃的奶茶,沒有人能抵擋得住誘惑。”國際比賽中,為對手喝彩體現的是一個國家的素質和水平;生活中,為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德,更能促進人與人的交往。

  然而在我們中間,卻有不少同學自己取得了成績,歡呼雀躍,神采飛揚;他人有了進步,則視而不見,充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,很少真正從心底里為他人喝彩!試想,如果一個人不懂得說“你做得很好”這五個字。又怎么能得到別人的掌聲和賞識呢?匈牙利少年李斯特在維也納音樂會中表演出色,坐在臺下的貝多芬激動不已,連連對旁邊人說:“這個少年太優秀了,他做得太好了。”并多次上臺和李斯特擁抱、握手,熱情地鼓勵他。此后,他倆成為音樂上的'摯友,共同創作曲目多達1000多首。正是因為貝多芬慧眼識英雄,正是一句“你做得太好了”,成就了一對志同道合的朋友,為人類音樂史寫下不朽的篇章。

  同學們,悅納他人,為別人喝彩,是智慧,它讓我們真誠地面對人生。悅納他人,為別人喝彩,也是一種人格的自我磨礪。悅納他人,為別人喝彩,更是人際關系的潤滑劑。今天你為別人喝彩了嗎?同學們,讓我們敞開心胸,擊響自己的雙手,敲響心靈的鐘聲,慷慨地為他人喝彩吧!

國旗下講話的演講稿8

各位老師、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

  教育必須以安全為發展基礎,有安全才能夠有學校的穩定和諧,才能夠有學校的發展和社會的和諧,有安全才能夠有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。

  然而校園安全事故頻頻發生,那些如流星般隕落的`鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來……這些血的教訓一次次地警示我們,小學生安全隱患令人震驚,加強小學生安全保護措施刻不容緩。

  我們學校的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學,學校請了專業的保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。

  但校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,還需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

  同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在校園中奔跑,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。安全關系你我他,校園安全靠大家“。在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

  1、上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。

  2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診;

  3、課間不追逐、不打鬧,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;

  4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;

  5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

  老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

國旗下講話的演講稿9

尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好!

  同學們,再過兩天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。

  同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢!總之,同學們,你們可以動起腦筋來,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每個孩子在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個愿望:希望我們白路完小所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學都要學會做人。

  學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。人,從本質上講,是社會的人,因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就要用《小學生日常行為規范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。

  學會做人,對于每個人來說,都非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。^講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。” “學校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的`好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!

  同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規范”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的優化,你的生活空間一定會有新的擴充,你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿孩子們在新的一年里成績進步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠快樂。孩子們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

國旗下講話的演講稿10

尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好!

  同學們,我們都知道,健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的.時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了!當前,健康問題已經嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來,做好預防工作。如發現疑似情況,要及時報告及時處理。

  同學們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,快樂學習,全面發展,每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。

  謝謝。

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