學風建設演講稿范文（優選）

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的學風建設演講稿范文，希望對大家有所幫助。

親愛的老師和同學們：

　　早上好！我今天演講的主題是：營造文明校園。

　　校園是我們的家，在這里我們將度過生命中最完美的三年。作為校園的一員，我們有權利、責任和義務為我們的校園做出應有的努力。

　　學風建設是我們能給校園提供的最完美的禮物，也是我們三年生活中最寶貴的財富。

　　學風，是讀書的風，是學習的風，是生活的風，是一個校園的氣質和靈魂體現。

　　學風是學生思想作風在學習中的具體體現，是學生在學習中表現出來的精神、態度、作風、方法、習慣等要素的綜合體現。良好的學風是我們學習的動力，促使我們努力學習、積極進取。良好的學風是有凝聚力的，有利于我們群眾主義精神的培養。

　　倡導良好的學習風格，學生不僅是直接的創造者，也是最大的受益者。從我校目前的學生整體來看，大部分學生志向遠大，有上進心，注重全面發展。

　　然而，學習方式不正確的問題仍然存在。比如在課堂上，一些學生發呆，不想聽課；在家庭作業中，一些學生不能按時完成，抄其他同學的答案等等。有的學生只注重文化知識的學習，忽略了跟其他人的溝通交流；還有的同學貪玩，缺乏理想。

　　同學們，我們都很年輕，時間剛剛好，這種不勤奮、得過且過的態度，可以說是浪費了青春的時間，嚴重影響了學風的建設。

　　因此，我總結了良好學風的兩個基本要求：

　　首先，我們應該樹立一個遠大的人生目標，服務社會，致力于學習。

　　其次，我們需要保持一個謙虛的態度。勤奮是一切事業成功的前提，是我們創造良好學風的基本條件。縱觀古今中外，自學成才的人才無一例外，都是勤奮、好學、執著的朝著自己的目標前進。

　　勤奮謙虛的自學精神是學習風格的靈魂和核心。從不滿足現狀，自覺調整學習的方法和態度。

　　其次，我們應該有一個正確的學習態度，勤奮進取，認真參加課堂活動，認真聽講，經常記筆記。樹立起主動、自覺自發的學習意識和精神。

　　作為一名教師，我們更需要建立一個良好的教學風格。正確的教學風格，首先要注意提高教師的師德、師風。

　　具有良好教學風格的老師必須能夠認真地教學，對學生負責，讓學生扎實地學習。通過改進教學方法，教師可以培養學生的學習興趣，使學生自然而然地愛上學習。

　　同學們和老師們，讓我們抓住生命的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的篇章吧。

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