初一新生演講稿

時間：2024-05-22 14:30:07 演講稿我要投稿

初一新生演講稿

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的初一新生演講稿，希望能夠幫助到大家。

初一新生演講稿

初一新生演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　走上演講臺，我是想競選的是副班長這一職務。我想從兩個方面來說明：一、為什么要競選班一職，而不是其它職務？二競選上以后，我將怎么做？

　　首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任副班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過副班長、副副班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上副班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎，是17個文明連隊之一，我為自己是13班而驕傲。

　　其次：我想談談我競選上副班長之后的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的.紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，在以情聯誼的同時以＂法＂治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結成＂互幫小組＂，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

　　另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。

　　副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！

初一新生演講稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是來自初一(4)班的，能夠作為學生代表站在這里發言，我感到非常榮幸。

　　9月1日清晨，我們迎著初升的太陽步入京華中學大門的那一刻，心中一定無比自豪。而這也是我們人生中的一個轉折，因為它代表著我們已經從一個小學生變成一個中學生了。

　　京華中學這個美麗的校園，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室。迎來了我們這新一屆的學生。來自四面八方，不同學校的我們組成了一個新的大家庭。在這里，我們將會認識更多的老師，學習更多的知識，結交更多的朋友，收獲更多的快樂。

　　作為集體中的一份子，“團結、友愛”是個永恒不變的話題，也是我們應當謹記的責任。大家朝夕共處，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心互相禮讓，有不同意見要互相協商解決，能夠傾聽別人意見，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好同學關系的'一個基礎，能在一起友好相處是一件多么愉快的事情啊。

　　遵守紀律是成為一名優秀中學生的基本條件。我們要養成良好的道德行為習慣，從規范日常行為做起，熱愛祖國，樹立正確的人生觀，學做品德高尚的人。

　　學生，重要的當然還是學習。周恩來總理小時候學習非常勤奮，刻苦，有一次，校長問同學們：“你們為什么要讀書?”同學們有的說為了當官，有的說為了發財，還有的說因為爸爸媽媽讓我來上學。只有周恩來在那里一言不發，校長便問他讀書是為了什么?周恩來站起來，大聲地說出了一句讓后人銘記的話：“為中華之崛起而讀書!”相信這是一個大家早已熟知的故事。周恩來總理小時候便有報效祖國的目標，新時代的我們也應為自己樹立一個遠大的目標，然后一步一步地向目標邁進。上了初中，我們接觸了好幾門新的課程，所以更要掌握好新的學習方法，在此同時還要肯下功夫，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，付出的努力與最后的收獲是成正比的，沒有人能不勞而獲! “萬丈高樓平地起”，初中階段是一個非常重要的階段。認真學好各門功課，為以后的學習打下堅實的基礎，這樣，才對得起養育我們的父母，對得起嘔心瀝血的老師，更對得起自己，讓自己問心無愧!同學們，一份耕耘，一份收獲，在這個新的起點里，放飛夢想，相信自己的潛力，為自己的目標努力奮斗吧!謝謝大家，我的演講完畢!

初一新生演講稿3

各位教官、各位老師、同學們：

　　大家好！歷時三天的七年級學生軍體訓練即將圓滿結束。在這三天的軍訓生活中，在各位教官的嚴格要求下，在教育處和班主任老師的親切關懷下，全體軍訓學生戒驕戒躁，克服各種困難，發揚了“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰斗”的軍人作風，順利完成了軍訓任務。在此，我謹代表學校行政和全體師生，向承擔我校七年級新生軍訓任務的各位教官表示崇高的致意和衷心的感謝！各位教官，你們辛苦了！

　　雖然只是短短的三天軍訓，但各位教官嚴格要求自己，一絲不茍，使我校全體參訓學生的精神面貌、意志品質和組織紀律性在很短的時候內有了質的提高和飛躍，達到了我們預期的目的。在操場上他們是嚴厲的軍人，在生活中，他們又是我們真摯的朋友，十分關心和愛護我們每一位參訓學生，從思想上、生活上幫助我們每一位同學。更重要的是，從各位教官的身上，全體學生還親身感受到了新時期最可愛的人------人民戰士最可貴的品質！正如有些同學說的'：自幼只知道軍人偉大，崇拜軍人，通過軍訓才知道軍人的偉大來之不易，是用辛勤和汗水，甚至用鮮血，用無私的奉獻換來的。正因為有了他們，我們的國防才能如此的鞏固，我們的社會才擁有和平的藍天，我們要向他們學習。

　　在短短的三天軍訓生活中，同學們不怕苦，不怕累，克服了個人的種種困難和問題，堅持嚴格、認真的訓練，表現出了良好的精神面貌和意志品質，在自身的意志品質、組織紀律性和軍事素質得到質的飛躍的同時，最重要的是思想和精神得到了升華！通過隊列訓練，同學們一方面領略了兵營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷，掌握了基本的軍事知識和技能，另一方面也激發了愛國主義熱情，增強了國防觀念和組織紀律性，還鍛煉了體魄、磨練了意志，增進了同學們之間的互助友愛精神，還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。我相信，此次軍訓的經歷是你們終生難忘的，此次軍訓的收獲是你們終生受用的！

　　最后，我提議讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位教官幾天來的辛苦而卓有成效的工作！

初一新生演講稿4

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

　　踏著九月的金色陽光，我們邁進了足民中學的大門，成為足民中學的七年級新生，我們倍感自豪。我是一名來自七年四班的學生，今天，我有幸代表20xx屆新生在這發言，心里更是無比激動。值此教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

　　在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終于邁進了xx中學的大門。這里不但有整潔的校園，有良好的校風校紀；更有學識淵博、銳意進取的領導、老師，有精神飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里，與親愛的老師、同學們一起學習成長，知識的大門正向我們敞開，我們為成為足民中學大家庭的一員而備感驕傲！

　　在這里，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學習，共同進步，爭做學習的主人翁。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的.色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫xx中學的光輝歷史！

　　我們堅信：只要我們牢記師長的教誨，以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣，不斷充實自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優秀的中學生，就一定能為我們的學校增光添彩，明天我們的學校一定會以我們為榮。

　　最后，我代表全體新生衷心地祝愿我們的領導、老師身體健康、工作順利，祝愿全體同學鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。

　　我的發言完畢，謝謝大家。

初一新生演講稿5

尊敬的各位教官、老師、同學們：

　　今天，我校七八年級學生為期四天的軍訓、就將畫上一個圓滿的句號。在此，我謹代表學校領導以及全體師生，向幾天來辛勤奮戰在訓練一線的各位教官表示衷心的感謝，向堅守在訓練現場的教育處人員和班主任以及其他領導和老師致以誠摯的問候，向不怕疲勞、頑強拼搏、并收到良好效果的同學們表示熱烈的祝賀。

　　軍訓，是人生中是一個難忘的瞬間，同學們經歷了這一軍訓洗禮，必將在今后的人生歷程中，學習生活中，產生巨大的效力，發揮巨大的作用。軍訓，是學校進行思想教育和國防教育的一條重要途徑。它可以透過多種形式，增強同學們的愛國情操，強化同學們的國防意識，培養吃苦耐勞精神，塑造良好行為習慣，提高遵守紀律的自覺性。。

　　四天來，教官們以身為范，盡職盡責，認真細致，耐心要求，對每一個示范動作，一絲不茍，對每一個細節解說，不厭其煩。以嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質，言傳身教，始終如一，展示了軍人的偉大形象和良好風范。受到同學和老師們的稱贊和愛戴。

　　四天來，同學們以教官為榜樣，嚴格要求，嚴守紀律。對每一個動作，認真領會，反復琢摩，對每一次整理，反復練習，力爭劃一。按照教官的要求，迎難而上，接受挑戰。訓練期間，有的同學身體不適，有的同學腿腳腫痛，但仍然咬緊牙關，不下火線，受到教官們的贊賞和表揚。

　　四天來，各位教官和同學們共同努力，頂著烈日、冒著雨水、克服泥濘、戰勝悶熱，順利完成了訓練科目，達到了預期效果。教官們不僅重視形體動作上的訓練，更注重思想上的潛移默化。同學們在學習基本動作的同時，也得到了思想品德的升華。使我們真切的感受到，軍營與學校的融合，學校與軍營的相似。

　　四天時間，雖然短暫，同學們學到的.東西也很有限，但這些知識都是課堂上、書本中學不到的。我相信，在軍訓中，所學到的有限隊列知識和無限軍人氣概，必將提升同學們的綜合素質、應用技能和內在潛力，必將成為同學們人生中、受用不盡的一筆財富。

　　四天時間，雖然短暫，同學們的精神面貌，發生了可喜變化。皮膚曬黑了、身體素質增強了，嗓子喊啞了、組織紀律性提高了，腿腳練疼了，文明行為提升了。

　　同學們，軍訓即將結束，我們緊張的學習生活又要開始。在此，我告誡大家，要把軍訓期間，表現和培養起來的、頑強拼搏的作風、團結協作的精神、優良的紀律和良好的行為習慣，帶到班集體，帶到學習中。要自我文明、以身示范，樹立新形象，用持久的行動，去營造優秀的班風，去造就輝煌的集體、去發展學校的文明。

　　同學們，隔中為你們創造了成才條件，搭建了發展平臺，準備了馳騁疆場，讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們在這里愉快學習，茁壯成長，以優異的成績，回報父母、回報學校、回報社會！

　　最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲、為秦皇島預備役炮兵旅的領導和教官表示謝意。

初一新生演講稿6

尊敬的老師和同學們：

　　大家好！

　　踏著金色的陽光，我們走進了xx中學的校門。我們很自豪能在這樣一個環境優美、設施齊全、文化氣氛濃厚的學校開始我們的初中生活。我叫xx，七年級一班的學生。今天很榮幸代表400多名新生發言，我的心非常沖動。

　　同學們，初中不是小學生活的簡單延續，而是一個過渡和攀登。從現在開始，我們要認識到自己所承當的責任。不僅要樹立遠大的理想，養成良好的習慣，堅決的意志，還要盡快做好從小學到初中的過渡工作，適應初中的學習和生活。

　　中學是人生的一個重要轉折點，在這個時候，我們會需要清楚地認識自己。從我們踏進校門的那一天起，我們就不再是幼稚的小學生了，已經成長為懂事、守紀律的中學生。無論我們的小學有著怎樣的經歷，得到了多少獎勵，無論犯了多少錯誤，這都是歷史。

　　現在，我們每個人都站在零起跑線上，是一個全新的“空白頁〞，至于如何在這張白紙上畫畫，我想我們心中已經有了答案。

　　在中學這個新的'起點上，首先要重新定位自己，調整心態。也許你是雄心勃勃的來到新學校，希望展現自己的風采。但是隨著中學擴招，新的生活不能一帆風順，在新的班級里，也許你不會像小學一樣優秀，每個人都可能遇到挫折。

　　面對這個情況，我們不能因為沮喪，不能因為挫折而選擇退縮，不能因為失敗而盲目地放棄自己。只有不斷克服困難，在挫折中勇敢磨練自己，我們才能成功。

　　我們一起踏入初中的大門，小學好與壞已經成為過去，我們需要挑戰自己，面對新的生活。

　　讓我們珍惜未來三年的學習生活，敢于面對困難和挑戰，以嚴謹認真的態度面對學習，以積極熱情的心態面對生活。只有用汗水才能澆灌出成功之花，用奮斗才能書寫新的篇章！

　　初中的“從頭開始〞是一個非常重要的階段。認真學習所有的功課，為今后的學習打下堅實的根底。所以，不要辜負養育我們的父母，不要辜負老師的辛勤工作，更不要辜負我們自己。

　　新學期已經到來，讓我們所有的新生懷著美好的希望，以最熱情的精神迎接新的挑戰――用勤奮攀登智慧的頂峰，用知識的金鑰匙翻開成功的大門。

　　同學們，一分耕耘，一分收獲，在這個新的起點上，相信自己的潛能，為自己的目標而奮斗吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

初一新生演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸站在這里，向大家介紹一下自己的經歷和思考。初中生活會有很多挑戰，但也是充滿機遇的成長中的里程碑。我們都希望在這段時光里，能夠激發出最大的精力和效益。

　　在中學階段，我們面臨的是更加復雜和深刻的問題。而思維轉變和發展的最大導向是自主學習和勇敢探究。學習能培養我們的基礎才能和思維素質，因此我們需要注重學習，將學習成為一種愛好，去探索一個個看似陌生的知識領域。要想取得好的成績，首先要制定好學習計劃，然后下定決心去執行它。在這個過程中，我們還要不忘保持耐心和足夠的關注，以便時刻調整和優化計劃。

　　學生生活是多樣化的，不僅僅是課堂上的學習，還包括課外活動和社交事件。我們需要去探究、尋找那些可以提升我們自己或者給別人帶來幫助的活動和人際關系。這些活動/關系可能包括說漢語班、辯論社、國際扶貧聯盟、志愿者活動等。我們要認真考慮自己的'興趣愛好，找到自己的目標和價值觀，從而更有效地進行學習和生活規劃。同時，為人處事，將成為我們人生中另一個非常必要的能力。我們需要關注別人的感受、尊重別人，表達自己的觀點、處理矛盾和分歧。

　　同學們，初中三年是充滿無限可能的日子。學習、生活、交友增強自己的能力、培養自己的眼光，這些都是我們十分需要進行的。無論是在學校還是生活中，我們都需要勇敢地面對問題，堅持不懈地追求理想。

　　最后，我想祝福所有剛剛進入初中的同學都能夠健康、快樂的成長，并取得自己的夢想和目標。同時，感謝所有給我們提供平臺和資源的老師們，以及我們辛勤工作的父母。我們愿和他們一起實現自己的未來！

　　謝謝大家！

初一新生演講稿8

親愛的同學們:

　　大家早上好!

　　為了增強學生的愛國主義、集體主義觀念，牢固樹立國防意識，鍛煉意志和毅力，培養良好的行為習慣和生活方式，盡快適應從小學到中學的`過渡，我們在此召開20xx級新生入學教育動員大會。

　　我首先代表學校對各位新同學的到來表示熱烈的歡迎，向支持幫助我們軍訓的消防支隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝。軍訓是培養同學們綜合素質的重要舉措，是國防教育的一項重要內容；軍訓培養同學們吃苦耐勞，頑強不屈的精神，從而養成堅忍不拔的意志品志，希望同學們要把軍訓當作一次提高自身素質、鍛煉自己、挑戰自我、戰勝自我的機會。

　　全體教師一定要做到，關愛學生，從嚴要求，做好學生的思想工作，幫助同學克服訓練、生活、學習中的困難，順利完成本次訓練任務。相信新生同學一定會以教官為榜樣，嚴格遵守紀律，堅決服從指揮，認真完成每一個軍訓動作，以出色的表現完成各項訓練任務，向學校、向老師、向教官、向父母、向自己交上入學后的第一份完美答卷。

初一新生演講稿9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是初一（1）班的陳xx。

　　踏著金秋的陽光，我們邁進了云硐中學的大門，成為云硐的月朔復活，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一300多名復活在這里發言，與大家交流。我的'心情十分激動。借此機會，我代表大家向培育我們的老師道一聲：老師，您辛苦了！

　　我們云硐中學的校園非常優美，這里有先輩的辦學理念，有良好的校風校紀；有精神飽滿，好學上進的學生；更有學識淵博、銳意進取的老師。能融入如許的學習情況中，是我們每一個月朔復活的榮幸。我們以后將在這豁亮的課堂中，在整潔的校園里，與親愛的老師，同學們一起成長，相信吧，這里將是我們走向樂成的出發點。

　　現在，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上我們將嚴格要求本身，做到勝不驕敗不餒；在生活中，我們將自尊自強，尊敬師長，寬以待人；在集體生活中，我們要團結拼搏，奮勇爭光，用飛揚的青春，跳動的熱情來續寫云中學的燦爛汗青。

　　同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。讓我們從如今開始奔馳，奔跑。我相信一路上的風物會很迷人，我相信三年后，我們一定會為自己書寫一份滿意的答卷！我的發言完畢，謝謝大家！

初一新生演講稿10

各位家長：

　　你們好!

　　非常歡迎和感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。今天，因為孩子們的緣分，你們走進了蒙城中學，走進了七(7)班的教室。我們有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習，為了孩子的進步，為了孩子能夠早日更優秀，為了孩子擁有比我們更美好的明天。

　　說“歡迎”，是客套話;說“感謝”，才是真心話!因為，我要做好以下三年的班主任工作，要帶領這一群孩子創造出最優秀的成績必須依賴各位對我工作的支持與配合。今天，大家來就是對我工作的有力的支持與配合。對孩子的教育，是我們大家共同的責任，理應互相配合。而且光我們配合好，還不夠，還得要孩子自己爭氣，孩子自己敢拼敢干敢吃苦才行。我有一個說法叫“責任三三制”——孩子、家長和老師各占三分之一，哪一個三分之一沒有做好都不行。所以教育子女需要我們最有力的配合。

　　一、【中小學差別】

　　初中與小學相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業量大。

　　1，學科增多。小學主要是語文、數學兩科，學生負擔輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。

　　2，教材難度增加，中學比小學教材在難度上有很大的跳躍性，以數學為例，中學教材中每一節課安排的信息量較多，重復少，重在講普遍規律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數量關系和綜合運用，而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少，理解性知識增多。小學習題基本與例題相似，而中學的習題與例題相比題型變化較大，因此即使學生上課聽懂了，反應稍慢的同學課后仍不會做題。所以學生感到中學課程難度太大，稍一分心就不明白了。

　　3，教學速度加快，小學語文、數學內容較少，每周上8-10節課，中學課本內容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5節課，因而教師教學進度必須加快，上課提問學生次數相應減少。在小學階段學生放松一段時間的學習，如果努力還能趕得上，而中學有幾堂課走神，不認真聽講，課下不認真完成作業，則可能導致跟不上學習進度，從而掉隊。

　　4，在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。這就特別要求初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發展，培養自主學習能力。具體表現在：不死記結論、公式，要重點掌握其推導過程;不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解;不孤立地學知識，要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉變從識記到探究的轉變;不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。

　　5，課外作業增多、自主學習增多，下午放學時間延長。

　　6、分數區別，小學考試的分數和初中考試的分數，是不可能等同而論的，小學生考個90分是很平常的事情，但在初中，有時候，你考個80分也是班級第一，小學常考90多，在初中考不及格也是可能，因為兩者不可相提并論，當然分數不能作為衡量學生發展的唯一一項指標，我們也不能以分數論英雄，要同時關注的是學生的發展，關注的是學生這一階段的成長經歷。我校每學期舉行兩次大型考試，期中考試和期末考試，以檢驗學生的學習情況。

　　二、【科任老師】

　　我們班的任課教師全部上是過五關斬六將，層層篩選后再次挑選出來的優秀教師。我們7班的課任老師組合是非常優秀的，是一群教學經驗極為豐富的中青年教師隊伍，無論知識水平和工作的責任心，還是教育教學藝術和技巧都毋庸置疑。幾位主課老師是中青年結合，正如學生所說欣賞語文老師課堂的輕松與優雅，喜歡數學老師的嚴謹與認真，喜歡英語老師的活力而又風趣和一口流利的英語。說明幾個老師的課都得到了學生的認可，我們相信，我們(7)班師生能攜手并進，不斷創造優秀。

　　三、【班級介紹】

　　我班現有66名學生，男生共有30名，女生36名，回族16名，其中男生9名，女生7名。還有一名滿族。結構基本合理。但大部分學生來自農村，家庭教育較為薄弱。學生入班的整體水平不是很高，當然是在同年級中相比較而言，還有幾個是差距較大的。而且，班級中還存在著一些問題:

　　1、少數幾個學生行規較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。

　　2、作業習慣差，作業完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業做錯了，沒有及時進行訂正。

　　3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

　　4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學生，忘記帶作業，需要家長送過來。

　　5、不能按時上下學，放學后不按時回家，三五成群，走親訪友，也不給家長打招呼。

　　6、自理能力和自控能力較差，早上到校太晚，中午太早，作業完不成，早上來后補作業，值日不能按時做完，影響學習。

　　7、上下學路上不遵守交規，闖紅燈，過馬路不走斑馬線等。

　　8、帶違禁品，如：管制刀具，煙酒，手機，游戲機，MP3，零食等。

　　四、【給家長的建議】

　　正因為初中與小學的眾多差別，而且開學初又出現了這么多問題，這些狀況都可能導致學生出現一些反常問題。對此我可以給各位家長一些建議，不到之處，多多諒解。

　　1、做一個監督型的家長。對自己的子女提出明確的要求，并真正督促其進步。

　　以作業督促為突破口，經常檢查孩子的作業情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業通過家校聯系本了解，睡覺前督促收拾好作業，早上起來督促早讀。老師的要求是基于全班的，面對的是66位同學，而你的要求是針對你的子女一個人的。雖然說"一日為師,終身為父"，這其實是從對老師的尊敬角度說的，有緣教育你的子女，是我們的榮幸，但我們最多只能給予三年的教育，而你卻是子女的終身的老師，你的要求對子女是長期的。有人說，父母的心有多高，他的孩子就能飛得多高。雖然說得有些片面，但也不乏有些道理。沒有對子女提出要求的家長是個最不懂得使用家長權利的家長，換言之也是一個不負責任的家長。在初中階段，正是孩子不斷成長開始懂事的階段，這個時期的家長要求對子女的促進作用會更大。

　　2、做一個細心型的家長。關注孩子的心理變化，多跟老師做交流。

　　學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象，沒有作業，經常上網聊天，經常打電話，作業普遍較少等!家長發現后應及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。

　　在這個年齡階段，是個相當危崄的階段。我剛才用了危崄，并不是夸大其詞，而是事實。這個時期孩子表現出的是獨立意識的加強，但孩子真正的獨立能力還不夠具備，表現出的是對成人意識的相抵觸，表現出了對同齡人的親近，這些是正常的心理表現。我們不要大驚小怪的。

　　這時，家長平等對待孩子，跟孩子多做交流就顯得比較重要，如果一相抵觸，你的'教育起不到效果不說，你會覺得你的孩子越來越不像你的孩子，會影響到你和孩子之間的父子母女感情，對以后的關系都會有很大的損害,藝術懾影。關注孩子的心理變化，其實就是關注孩子的健康成長。

　　3、做一個優秀的家長，關心孩子的雙休日。

　　首先，督促孩子有計劃完成家庭作業，每天要檢查孩子的作業，我不要求家長批閱學生家庭作業，但要學生做了沒有以及是否整齊，其實在這個過程中你更能看到學生的學習態度，以便及時提醒。其次，家長要關注的以下方面活動，不宜進游戲廳和網吧，還有成人化較強的娛樂場所。有的家庭有電腦，也不要讓孩子老是呆在電腦前，更不能讓孩子跟行為不良的孩子來往。現在的孩子大都喜歡看電視，那我們家長就得適當操縱一下這個時間了

　　4、做一個理智的家長，不過分嬌慣或者粗暴教育。

　　有的家長溺愛孩子，助長了孩子的不良習性。現在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家長往往明知無理，但經不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導致了孩子以我為中心，在不正常的環境中成長的現象，可是進入學校以后，是有約束和壓力的，或許孩子回在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長，對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評。有的家長缺乏耐心，動不動打罵孩子。這會讓孩子產生逆反心理，到社會上結交壞朋友，尋求溫暖，給學校教育帶困難。有的家長過分放任孩子，那些常常轉悠于學校門口惹事生非的孩子，不少是由于家庭教育不當所致。

　　5、做一個有思想的家長，積極正確引導孩子。

　　有的家長是這樣教育孩子的：“誰打你，你就打他!”“別人不勞動，你也別干，別當傻瓜。”大家知道，孩子心理疾病的發生率與家庭的教育密切相關。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵孩子吃苦耐勞，誠懇待人，努力進取，將來成為對社會有貢獻的人。

　　重視孩子的合群教育有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發現情況，及時與老師聯系，老師無法解決的，與學校領導聯系。為人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做違背道德準則的事;如果希望孩子尊重師長，自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責任心，自己應當對家庭負責、對孩子負責;如果希望孩子好學上進，自己就應該提高自身素質，注重知識的學習積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規則，自己就不要闖紅燈跨欄桿、開“后門”。優秀的父母都是以自身開朗豁達的個性、民主平等的作風去影響孩子，在言行上做孩子的好榜樣，從生活中培養孩子好習慣，從啟發中引導孩子學會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。

　　6、做一個明理的家長，客觀對待學校，教師和子女問題。

　　有人說，學校與家庭猶如一車兩輪，必須同向同步方能有效引導孩子成長。可惜，有些家長與學校常常唱對臺戲，例如，學生中常有一些人作業經常遲交或不交，老師多次教育改之甚少。于是班主任老師請他們放學后留下完成作業。我們有些家長不能理解老師的苦心，當著學生的面，埋怨老師，流露出強烈的不滿，這樣做的結果，使孩子處于兩難境地，造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發展。作為家長應密切配合學校做好對孩子的教育工作。雙方齊心協力，沒有教育不好的孩子。

　　綜上所述，我和各任課老師懇請各位家長，積極配合做好以下幾點：

　　1、每天過問家庭作業，做完作業后，家長要簽字，你不能讓學生代簽。

　　2、關注的幾個危險因素：上網、交友、看不健康小說。

　　3、家長不要給孩子手機，有事打我電話就行。

　　4、家長不要給太多零花錢或買一些奢侈品，以免意想不到的是發生，如。虛榮心，離家出走等。

　　5、讓學生做一些力所能及的家務活，培養自理能力。

　　6、加強安全教育，尤其是交通安全教育。

　　五、【班主任感言】

　　有人曾有這樣的比喻：“老師好比醫生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫生的主要任務是下藥，父母的責任是護理。”所以，我想我們大家再忙，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘輕松’了!該管束得還得管束著點。”

　　總之，學校教育不是萬能的，但學校會盡力，學生的成長和發展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創造出一個燦爛的明天。最后，我預祝每位家長用心培養，讓每個孩子走向成功。如果家長們有什么好的建議，可以通過多種方式和我交流，希望和您保持聯系!好了，我的發言就到這里了，耽誤了大家的時間。最后，祝各位家長朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長，愉快輕松地學習!讓我們共同努力，教會學生，學會做人，學會學習,學會生活，讓他們擁有一個美好的明天。

　　再次謝謝大家!

初一新生演講稿11

親愛的同學們：

　　大家好！我是一名剛剛升入初一的新生，非常高興能夠和大家一起參加這次軍訓。在這個特殊的時期，我想和大家分享一下我的軍訓體驗和感悟。

　　首先，軍訓讓我更加意識到了紀律的重要性。在軍訓中，我們必須嚴格按照每天的'時間表行動，按時集合，按時到達訓練場地。這讓我明白了時間的寶貴和紀律的重要性。只有遵守紀律，我們才能夠更好地完成訓練任務，實現個人目標。

　　其次，軍訓也讓我明白了團隊合作的重要性。在軍訓中，我們要學會相互合作，共同面對各種挑戰和困難。每個人都有自己的優點和不足，只有團結在一起，互相幫助，我們才能夠發揮出最好的效果。軍訓讓我明白了團隊中每個人的重要性，也讓我明白了團隊的力量是無窮的。

　　最后，軍訓讓我更加堅定了自己的意志和決心。在軍訓中，我們會面對各種各樣的困難和挑戰，例如艱苦的訓練、嚴寒的天氣等等。但是我們不能退縮，要勇敢面對和戰勝困難。只有鍛煉出堅強的意志和勇氣，我們才能夠面對未來的挑戰，取得更好的成績。

　　親愛的同學們，軍訓是一次培養意志、培養團隊合作精神的重要機會。讓我們懷著激情和斗志開始這次軍訓，讓我們通過軍訓鍛煉自己，提高自己，成為更好的自己！

　　謝謝大家！

初一新生演講稿12

尊敬的領導、教官，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸能夠作為學生代表，在初一新生軍訓開訓儀式上發言。

　　為了同一個夢想，我和新同學們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了袁書堂中學。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”他為我們清楚地闡明，強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件，這是通往成功之路本應具備的素質。而軍訓正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會，為我們以后的學習和生活將會打下良好的基礎。軍訓不僅有利于培養我們堅強的毅力，不怕困難、敢于拼搏的精神，還會使我們明白團隊精神與規范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石！軍訓生活即將開始，在這里，我謹代表20xx級全體同學向領導、教官、老師們做出以下承諾：

　　一、一切行動聽指揮，以軍人的'身份嚴格要求自己，自覺接受一次人生考驗，克服驕氣，努力培養自己吃苦耐勞的意志品質；

　　二、服從教官領導和指導員的管理，認真操練，服從命令，聽從指示，努力完成規定的軍訓任務；

　　三、向教官學習，學習他們的好思想、好作風、好品德，并在今后的學習、生活中發揚光大；

　　四、保持良好的連隊秩序，嚴格遵守各項紀律和作息時間。

　　軍訓是我們完成初中學業的第一步，俗話說：良好的開端是成功的一半。請相信我們，在未來的日子里，我們一定會不辱使命，圓滿完成軍訓任務；我們一定會勇攀高峰，用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力，留下我們在袁書堂中學三年的奮斗足跡。

　　最后，祝各位同學在一周的軍訓生活中過得愉快充實！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

初一新生演講稿13

親愛的同學們

　　大家好！

　　我是一名小學畢業班的學生，很高興能夠和大家一起參加初一的軍訓。在這個特殊的軍訓期間，我想和大家分享一些我的感受和體會。

　　軍訓，是對我們身體和意志的一次考驗，更是培養我們健康、紀律和團隊精神的一次機會。在軍訓中，我們不僅要按時起床，整理好自己的床鋪，還要積極參加各項訓練和活動。這些都需要我們嚴格要求自己，提高自己的紀律性和執行力。軍訓中的艱辛也讓我們更加明白了一個道理，只有付出和努力，才會有回報和成就。

　　同時，在軍訓中，我們還要學會團結和合作。團隊精神是軍訓中最寶貴的財富。只有團結在一起，相互支持，才能共同完成各項任務。我們要學會傾聽和尊重他人的意見，學會與他人合作，共同達成目標。只有團結一致，我們才能更好地完成軍訓任務，讓我們的軍訓成為我們團結友愛的'班級之旅。

　　軍訓是一次鍛造意志的過程，在軍訓中我們將會遇到各種各樣的困難和挑戰，但是我們要學會勇敢面對和攻克這些困難。只有堅持下去，才能夠體驗到最后的勝利的喜悅。所以，無論遇到什么困難和挑戰，我們都要堅持下去，永不放棄。最后，我想說的是軍訓不僅僅只是一個鍛煉身體的機會，更是一個成長和進步的機會。希望我們能夠珍惜這次軍訓機會，用心感受其中的意義和價值，用行動去證明自己的成長和進步。

　　謝謝大家！愿我們能夠在新的學期中共同進步，共同努力。讓我們的初中生活更加精彩！

初一新生演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　沐浴清晨，充滿了新學期的希望。再起秋風，吹拂著跳動的心房。在這秋風送爽的收獲季節，我們懷揣著小學六年的累累成果，晉級成了一名初一新生，我們無比自豪！我是一名來自初一（6）班的學生，今天，非常榮幸能夠站在這里代表初一新生發言。

　　8月下旬，有好多個晚上我都夜不能寐，想著即將踏入的新學校，我心里真是五味陳雜。有對新環境的好奇，對新老師的期待，對新同學的企盼。更多的是對無數未知情況的惶恐。懷揣著種種復雜的情緒，終于迎來了報名的日子。

　　當我踏進渝西中學，展現在我眼前的是美麗優雅的校園。經過兩天的了解，我還發現這里有學識淵博、認真負責的老師；有精神飽滿、好學上進的學長學姐。能在這樣的環境下，和這樣一群良師益友學習，我感到無比自豪。

　　在這里，我代表初一全體同學承諾：我們將嚴格遵守學校的`各項規章制度，勤奮學習，遵守紀律，尊敬師長，團結同學，努力養成良好的學習習慣和生活習慣。爭做讓學校滿意，讓家長自豪，讓自己無愧的有著過硬核心素養新一代社會主義建設接班人。

　　同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。奮斗的集結號已經吹響，光明的未來就在前方。讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，一起再給渝西中學的美麗臉龐增添無上榮光！

　　最后，我代表全體新生祝福初三的學姐學長們，在最后的這一年里，你們會換掉無數只筆芯，刷完無數張試卷。然后在明年六月，攜著一份輕松與自信，從容地走進中考考場，去書寫你們各自的輝煌。同時，我也要呼吁初二的學長學姐們，請你們加油！你們或許已走過了初一的漫不經心，翹首期盼著初三的號聲慢慢吹響，但時間其實已是那么迫切，請你們在前面為我們樹立榜樣，讓我們一年后在你們創造的輝煌前，再次書寫我們的人生篇章！讓我們為你們感到驕傲與自豪！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

　　初一6班

　　XXX

初一新生演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　告別了六年的小學生活，我們共同邁進雙語學校的大門，成了一名中學生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這里發言，心里更是無比激動。

　　同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索。這里有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一學生的榮幸。我相信在以后的學習中，我們將百尺竿頭，更進一步！

　　俗話說："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦，要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，并開拓知識面，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的書呆子。

　　當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范，自覺地約束自己的'行為，使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動；同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展示雙語學生的風采。

　　同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在老師的關心下，在老師的辛勤培育下，再經過我們不懈的努力。三年后，我們一定會成為有道德，有文化，有紀律的合格中學生，給學校，給家長一份滿意的答卷。

　　新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進入雙語為榮。明日，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲！謝謝大家。

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