敢于挑戰演講稿（通用19篇）

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的敢于挑戰演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　敢于挑戰演講稿 1

各位評委、朋友們：

　　明白了一個道理：挑戰就是機遇，通過這件事。要想贏得更多的機遇，就不能滿足現狀，于是對工作和事業都進行了大刀闊斧的改革：向學習習慣發出了挑戰，和學生一起提出“習慣成性格，性格定命運”響亮口號，摸索出一整套培養良好習慣的方法;向教育科研的傳統局面發出了挑戰，堅持以科研為先導，推動教學改革，每年發表數十篇文章，有的論文還在全國獲一等獎。所在學校也被評為教科研先進學校。更多的時候，向自身的知識結構發起了挑戰：工作之余，用三年時間完成了中文系本科的函授學習，并成為一名優秀畢業生;用一年的時間參加吉林演講培訓學院的學習，也成為一名優秀學員;用四年時間完成了法律本科的自學，實現自己所追求的教育與政治經濟的有力溝通;還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領域…希望自己的目光能夠瞄準大文化、大教育的嶄新高標!八年來，幾乎沒看過一場電影，所有的節假日，幾乎都是讀書、學習和寫作的黃金時光。也常常感到深深的愧疚，就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白發老娘!

　　挑戰無處不在無時不在昨天，每個人都經歷過無數的挑戰：升學的工作的家庭的事業的從古到今。國家還面臨著沉重歷史負擔的挑戰，面臨著各種體制改革的挑戰;今天，世紀之交，又面臨著知識經濟的挑戰、深化改革的挑戰、綜合國力的挑戰…

　　國人沒有退縮，面對這許多挑戰。尤其是江蘇人更是以積極的姿態坦然地迎接挑戰：洪峰肆虐的嚴重關頭迎接挑戰，國企改革的浪潮中迎接挑戰，經濟結構調整的機遇中迎接挑戰，科教興省”偉大戰略中迎接挑戰…這些勤勞進取的江蘇人，正是無休止的挑戰中，創造了一個又一個的輝煌，一步步邁向嶄新的世紀。

　　就經歷并直面過許許多多的挑戰。八年前，作為一名普通的教育工作者。把中文系畢業生常有的那種玫瑰色的文學之夢播種在一所偏遠的山區中學，但很快就遇到一個教育思想上的.挑戰：教學中，讓學生做主人，還是教師做主人?不頎領導和老教師的擔心，硬是把學習的主動權和管理的自主權統統交給了學生。為此，不得不向校長立下軍令狀，并起早貪黑，鉆研理論，分析學生，精心設計每一個方案，耐心走訪每一個家庭…一千多個日日夜夜過去了終于迎來了第一道曙光：班級和那個名不見經傳的學校一起躍居全縣的榜首，挑戰中挺了過來。老鄉們奔走相告，紛紛要把孩子送到班上。

　　但是，正是無休止的挑戰，使我牢牢地抓住了一些機遇。我先后成為市縣先進教育工作者、優秀班主任，市教師基本功大賽冠軍、省高中語文優質課獲得者，以及省級普通話測試員資格和全國律師資格獲得者……世紀之交。正是我的而立之年，回望身后一串串堅實的腳印，我也深深懂得：處在這個瞬息萬變、經濟浪潮洶涌澎湃的時代里個人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰在等著我……

　　說到這里，或許有人要問：你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經歷向外界證明：江蘇的職工是開拓進取的職工，是發出并迎接挑戰的職工，是永遠的挑戰者!

　　在新世紀到來之際，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑戰，去迎接新世紀暴風驟雨的挑戰，讓我們江蘇在挑戰中去擁抱新世紀的輝煌!

　　敢于挑戰演講稿 2

尊敬的各位領導、老師：

　　共和國最年輕的公民們：

　　大家好！

　　今天，我作為家長的一員，榮幸地得到了你們xx中學的邀請，懷著萬分激動的心情，參加同學們隆重的十八歲成人儀式。首先我要對同學們表示熱烈的祝賀，祝賀你們從此邁入了中華人民共和國公民的行列，朝氣蓬勃地朝著自己的人生理想揚帆遠航！在此，我謹代表全體家長，向辛勤培育同學們成人的各位領導和老師們表示誠摯的感謝，向即將憑借自己的翅膀遨游在萬里長空的同學們表示最衷心的祝賀！

　　十八歲，是一個人最寶貴的金色年華，她不僅是一個生命個體成熟的標志，更意味著你們要對自己的一切負責，要對自己、對家庭、對社會和國家負責。

　　十八歲，意味著人生將要對自己的言行負責，將要獨自面對、獨立解決一些生活難題；你們將要對自己的未來負責，不僅有計劃的設計目標，更要有踏實學習的作風，學會完善自我，學會歷練自我，在失敗時沉著自省，在成功時謙遜不驚，學會駕馭自己情緒和思想，逐漸走向理性和成熟；你們將要對家庭和社會負責，從身邊的點滴小事做起，不但學會獨立生存，自我照顧，還要學會關心照顧父母，關愛他人，關注社會。

　　同學們，在人生的道路上，更多的是靠每個人自己去努力，去拼搏。我們堅信，江山代有才人出，各領風騷數百年。然而，要摘取成功的果實，是必須要付出艱辛的。不經歷風雨，怎能見彩虹？在一次霍金舉辦的記者招待會上，有一個年輕記者問霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到生氣？”霍金說：“不，因為我有一顆感恩的心。”

　　霍金，一個全身癱瘓的身軀，憑著一顆感恩的心，一股敢于向命運挑戰的精神，頂起了宇宙。成了國際著名數學家、理論物理學家，英國劍橋大學應用數學和理論物理系終身教授。被稱為當今世界的.最偉大的科學家。

　　是呀！感恩是一種回報，是一種責任，霍金以一顆感恩的心，一股敢于向命運挑戰的精神實現了自己的人生價值，贏得了世人的欽佩，鼓舞著每個人去奮斗，去追求！

　　十八年來，你們從幼年到青年，無時不浸透著父母愛的雨露；無時不充溢著父母愛的辛勞和汗水。求學以后，陪伴你們最多的除了父母就是老師了，他們兢兢業業，潛心教育，甘做春蠶，甘當你們的鋪路石，無私地奉獻著他們的青春和才華！使你們茁壯成長，學到了知識和技能，懂得了什么是真！什么是美！什么是善！造就了高尚的靈魂和健美的體魄！在這里請讓我代表家長，再一次向充滿愛意、默默奉獻的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意！

　　邁入成人行列的共和國最年輕的公民們，讓我們一起學會感恩，學習敢于向命運挑戰的精神，同父母、老師互相協作、攜手并進！用自己的意志和智慧擔負起自己、家庭和社會的重任。為實現我們的理想，展現我們的價值，而勤奮學習，頑強拼搏吧！

　　謝謝！

　　謝謝敬愛的老師們！

　　謝謝共和國最年輕的公民們！

　　敢于挑戰演講稿 3

尊敬的各位領導：

　　大家好，今天我演講的題目是——《超越自我，敢于挑戰》。

　　此時此刻，我站在這里，與其說是演講，不如說是借機與各位首長和戰友進行一次面對面的匯報與交流。在此，我要真誠地感謝各位首長給了我這樣一個展示自我的平臺。

　　客觀的說，我本身并不是一個很外向的人，比較內斂。以前不是很熱衷于參加類似于演講這類集體活動，是因為擔心自己實力不夠，也就缺乏對自己這方面能力的鍛煉。對于這。的體育成績一般都是低空飛過，或是老師給個同情分勉強過關。到了大學時發現體育成績也要算學分，于是心里就有點緊張擔心了。比如說大二時要考排球，在那以前都沒有接觸過，當時心里很擔心考試通不過，當第一節課過后更是有點絕望了，因為要兩人一組互相顛球來回幾十個，不僅考個人的技術，還要看兩人的合作程度。一節課下來一個來回都沒有做到，還顛得手腕很痛。但是沒辦法，只有勤加練習了，有時候練得手腕紅腫破皮，痛得難受時，朋友會安慰我，當練習總沒有成效灰心難過時，朋友會耐心指點和鼓勵我，最后終于取得了不錯的成績，也加強了和朋友之間的感情。到后來我發現我再也不像初高中時那樣害怕上體育課了，反而很期待，因為這意味著又能多一項休閑和鍛煉身體的方式，同時也多了幾個交心的朋友，使我的人生又多了一筆珍貴的財富。通過這一件小事情，我明白在遇到困難和挫折時，要敢于面對，這樣才能在這個過程中超越自我，也能積累豐富的人生經驗。

　　剛才只是舉的在我的人生路上一個很平凡的超越自我的例子，另外我還有一個經歷想與大家分享一下，當時畢業后我進入了教師這一行業，在盡職盡責完成好本職工作之余，我感覺自己的'人生很平淡，人生的經歷不夠豐富，對未來的路也有點迷茫。于是我在全面思考之后決定考公務員，做好決定之后我開始利用業余時間積極備考，在這個過程中也遇到了一些困難和失敗，有一次通過了筆試，但是在面試的時候由于緊張和準備不足沒有通過，當時很沮喪，心理壓力也很大，覺得自己很沒用還累得家里人跟著操心，后來有了家人和朋友的關心和幫助，找出失敗的原因然后努力解決。最后我終于成功了。也許這個事情對于別人來說很微不足道，但是對于我卻意義重大，因為我又實現自我的一次超越。

　　敢于挑戰演講稿 4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　夜晚，烏云籠罩了整個天空，月亮隱去了她那潔白的面孔和婀娜的身姿，伴著微風而來的是一絲絲雨滴——應該是來代月亮班的吧。

　　“咚!”關上門，要去給媽媽送傘。第一次走在空蕩蕩的小路上——此時已是晚上11點。小鋪都關了門，只有一些便利店還在營業。靜悄悄的。

　　猶如死一般沉寂!

　　雨滴飄灑著落在我的肩上，冰冷冰冷的，我不禁打了個哆嗦。

　　“滋滋——”路燈隨即閃了一下，我膽小的心臟開始怦怦直跳。風也變大了，在我耳邊呼嘯。雨滴變成雨珠，肆無忌憚地打在樹枝上——“嗒嗒”。大樹在燈光的照耀下隨風晃動著，影子猶如一個張開血盆大口的怪獸。小草發出的“沙沙”聲就像是怪獸在咆哮時發出的令人毛骨悚然的聲音……

　　膽小的`我低下頭，顫顫巍巍的手仿佛拿不住雨傘。恐懼驅使著我加快腳步，但這似乎并不能擺脫那只可怕的“怪獸”。

　　所以，我努力讓自己變勇敢起來，努力挑戰自己。

　　低著的頭慢慢抬起，調整呼吸，克服內心的恐懼，顫抖的手漸漸平緩下來，還時不時唱幾首歌給自己壯膽。

　　到公交站了，媽媽已等候多時，撐起雨傘，牽著我的手走回家。我也不再懼怕黑夜，不再懼怕一個人走夜路了。

　　其實，困難不能阻礙你向前的腳步，真正讓你停在原地的是你自己，只有勇敢起來，挑戰自己，才能在成長的道路上一帆風順。

　　敢于挑戰演講稿 5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!今天我演講的主題是：挑戰自我，熱愛藝術

　　光陰似箭，太陽升起，月亮落下。轉眼間，五月的繁華已經過去，當我們正享受著盛夏的陰涼與熾熱時，伴隨著一絲微風，我們學校一年一度的藝術節即將來臨。首先，我代表全體同學對參與并支持此次藝術節活動的老師們表示衷心的感謝！藝術節不僅僅是一場普通的活動，它更是一次促進每位同學全面發展的活動。它不僅僅代表著音樂，還融入了文學、美術、舞蹈等方方面面的綜合性活動，并且潛藏在一切美好事物之中。中國著名作曲家冼星海曾說：“藝術是人生最大的快樂，是生活中的一股清泉，是陶冶性情的熔爐。”人人皆知，真善美是人生中最重要的三件事，而藝術則是其中包含的.最大奧妙。她就像一束指引的明燈，為那些在惡劣環境下追求藝術的人們提供信念和堅定，是世間不可或缺的存在。

　　米開朗基羅，生于十五世紀的意大利藝術家。他在六歲的時候，不幸失去了母親，之后被寄養在一個石匠家庭中。盡管他的境遇十分惡劣，而父親也一直逼迫他放棄藝術，改學拉丁文，但是米開朗基羅始終堅持自己對藝術的熱愛與追求。他努力學習并創造了眾多杰作，為意大利藝術界留下了深遠的影響。

　　盡管處境艱難，但米開朗基羅以其堅持不懈的精神依然創作出了許多杰出的作品。他所依靠的無疑是藝術這一精神支柱。同學們，我們即將迎來一年一度的藝術節，它象征著我們勇于挑戰自我、堅持不懈并熱愛藝術的精神。讓我們共同努力朝著同一個目標前進，用我們有限的才能創造無限的奇跡，展示自己的特長，向大家展示全新的你！最后，讓我們共同祝愿學校藝術節圓滿成功！

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　敢于挑戰演講稿 6

親愛的同學們：

　　古人經常用人生如白駒過隙，轉眼即逝和光陰似箭，時光如梭來形容人生的短暫。可是關鍵我們如何在這短暫一生里能取得輝煌的成就，站在這人生的巔峰之上。每個人都有自己的理想與夢想，可是能實現這一愿望者卻寥寥無幾。這是一個具有挑戰性很大的過程需要克服重重困難，還要有恒心、毅力，和堅韌不拔的精神。除此之外莫能實現。

　　人生最美麗的風景并不在成功那一刻，而是在沿途。而沿途的艱辛是常人難以體會得到的。就像在懸崖峭壁上攀登一樣，走的每一步都是那么的小心翼翼和那么的吃力，稍有不慎就會掉進萬丈深淵。通常我們干一番大事業，就需要有設定一套嚴格而又周密的計劃，從而去一步一步的實現它。在這期間方方面面的挑戰就會接踵而至，這就看我們能否經得住人生對我們的考驗。

　　縱觀歷史上那個偉人不是在艱難困苦中披荊斬棘才取得成功的。如果你想去實現你的`理想，那么你必須富有挑戰精神，不被一切困難所壓倒。讓我們去挑戰世界、挑戰命運，挑戰未來與生命一同賽跑，相信我們憑著一顆頑強的心一定會實現我們的夢想。

　　我從小就理想自己長大后能干出一番大事業，像一只蒼鷹一樣在天空翱翔，又像一條巨龍在四海之中翻騰。當我確定這一人生目標后，就想馬上去實現它，但這并非是一朝一夕的事情，前方的路還很漫長，阻力也會越來越大，我會迎接它們對我的挑戰。沿途的風景實在太美了，但是我無法停下來看，因為我停下來別人就會超我很遠。我相信通過我不懈的努力一定會在這一生里創造出最大的價值。

　　敢于挑戰演講稿 7

尊敬的各位領導，老師們：

　　大家好！

　　有這樣一句著名的諺語說：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔。馬需要挑戰，人更需要挑戰！

　　以著名體育明星劉翔為例。他在跨欄比賽中打破了世界紀錄，成為體育界的焦點。劉翔和那些一起比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為面對著這樣一個強大的對手，所以平時劉翔會不斷的提高自己，讓自己在比賽中有更好的表現。

　　試想，如果劉翔的對手只是幾個普通的運動員，他在平時也會鍛煉自己嗎？他還會是世界著名的體育明星嗎？因此，一個人的成功來自挑戰，不僅需要挑戰，更需要更強的挑戰！

　　我想起了狼和鹿的故事。鹿是狼的美味食物。兇猛的狼經常追捕鹿群。許多小鹿被狼吃掉了。當地居民對鹿動了惻隱之心，開始圍捕狼，狼從荒原上消失了，然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡。不在競爭中前進，就在競爭中滅亡。

　　如果我們不能在競爭中取得進步，我們就會在競爭中滅亡。原來，鹿失去了敵人后的日子，生活安定，不再運動，導致體質變化，造成生存危機。所以當地人把狼又請回來了。不久，鹿群重新獲得生機。這個故事說明了挑戰是生存的動力。

　　有人說過：人的.一生就像洪水在激流中奔騰，不遇暗礁，難激起美麗的浪花。沒有誰的人生是一帆風順的，不同的人對人生道路上的困難有不同的理解。對弱者來說，困難是無底的深淵；對強者來說，他卻是無價之寶。我們可以把困難、挫折當作鍛煉的機會，也可以把它當作人生的挑戰！

　　生活需要挑戰。如果我們勇敢地面對困難，勇敢地接受生活的挑戰，那么，成功的日子就不遠了！

　　敢于挑戰演講稿 8

親愛的老師，同學們：

　　巴爾扎克說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。〞這句話說明了苦難在每個人的身上都會發生，但是不同的人面對，會有不同的方法應對，從而有不同的結果。面對困難，敢于挑戰的人無論古今中外都數不勝數，俯拾皆是。美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助，向自己的'困難發出挑戰，終究戰勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學府——哈佛大學，成為美國的著名作家。

　　人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！〞有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你。面對困難要敢于挑戰，不要輕易放棄，只要堅持一下，成功就在你的腳下。

　　我不禁想起了前年學滑板的那一幕。剛開始練習的時候，我死死地抓住爸爸的手，慢慢地一點一點地左右扭動右腳，使滑板車前進。練了好久，不但沒有什么進步，連爸爸也累得上氣不接下氣。爸爸說：“你這樣是學不會的，你一定要自己獨立地練習才行。〞于是，我就嘗試著讓爸爸先扶著我上滑板，然后，我就拼命地擺動右腳，讓滑板前進，慢慢地，爸爸放了手，我能獨立地站在滑板上，前進了。盡管累得滿頭大汗，連走路都搖搖擺擺的。但是，我很快樂，我已經學會滑板了。

　　現在，我明白了，在日常生活中，我們經常要遇到各式各樣的困難。我們遇到困難時，不能因為往往因害怕而退縮，要敢于挑戰要堅持。要相信“不經歷風雨，怎能見彩虹。〞

　　敢于挑戰演講稿 9

敬愛的老師，親愛的同學：

　　每個人都有一個大拇指，每個人都以往為別人豎起過大拇指，可是又有多少人為自我豎起過大拇指呢?可是，如果有人問我這個問題，我會自豪地說：“我舉過!”

　　記得在四年級的一天，教師給我們發了一張海選小演員的票，讓我們回家填寫。回到家里，我細心翼翼地把信息填完，把照片貼了上去，感覺仿佛我一不留神，這張票就會飛走似的。

　　第二天，我畢恭畢敬地把這張票交給了教師，帶著激動，帶著期望，帶著渴盼，我焦急地等待著。

　　過了一周，媽媽告訴我：“寶貝，告訴你個好消息!”“什么好消息?”我疑惑地問。“電視臺給我發信息，讓你這周六去電視臺面試。”“面試?真的嗎?”我簡直不敢相信我的耳朵!“嗯，真的。”媽媽面帶微笑回答道。看到媽媽的表情，我突然大喊道：“太好了，太好了!”

　　期盼已久的'周六最終到來了，我隨著媽媽來到電視臺，那里可真大啊!去面試的學生有二三十個吧!大家一個個按照順序依次進去進行面試，一小時、半小時、十分鐘……最終到我了，媽媽給我一個擁抱，我鎮定地走上前去。

　　音樂響起，我舞動起來，我在心里默默念著：“一二三四、五六七八，二二三四、五六七八……”由于我上舞蹈班時的刻苦學習，我很圓滿地完成了整個舞蹈過程。

　　跳完舞之后，我吐了一口氣，忽然覺得簡便多了，但教師告訴我：“曾琪峰小朋友，你的臺風不錯，舞跳得也好，但你的年齡稍微大了一點點，所以，對不起了!”沒等她說完，我就淚流滿面了。

　　雖然，我沒被評上，但我挑戰了自我，我也很自豪地為自我豎起了大拇指。

　　敢于挑戰演講稿 10

朋友們：

　　機遇是“十年旱甘雨”中的好雨；機遇是”總有一天，我要乘著長風破浪，揚帆遠航，跨過深深的大海”中的強風；機會是“十年窗下無人問津，一舉成名”中的科考；機會是《如果我在別的年代是狄青，我會得到桃花的回報》中的意外。機會的重要性不言而喻。所以，當機會來敲門的時候，請堅持。

　　看前賢，哪一個不是在把握機會？諸葛亮是一個年輕的儒生，戴著羽扇和黑絲綬帶，比湖北的管仲樂毅更有才華。如果機會被珍惜，劉皇叔關注草堂，諸葛孔明豈不是一生都活在亂世？怎么會有一對隆中對，一個團結的太陽對抗曹操，三足鼎立呢？孔明不是池中之物，遇到“風云”的機會，自然會一飛沖天。從長遠來看，如果你沒有遇到渴求人才的文王，你如何幫助武王成為一個偉大的世界事業？如果在澠池見面，藺相如沒有遇到每一個困難的秦王，他怎么能卑微而力挽狂瀾，成為舉世聞名的大臣呢？作為門衛，如果主人有危險，如何推薦自己，脫穎而出？唉，機會就是這樣！

　　機會當然重要。一個真正的英雄應該堅持下去。然而，當機會敲門時，有些人會錯過。

　　信風鴻門，風云相逢，滿眼都是風云。鴻門宴上，項羽剛愎自用，有失偏頗，優柔寡斷，成為強國的機會。直到侵略者用強大的'船只和槍炮打開國門，才醒悟過來，導致了近代中國的衰弱和貧窮。可悲的是，機會是這樣的！

　　機會當然重要。傻子總是錯過。

　　先生們，看看古今中外，取得巨大成就的都是珍惜機會的人。呂不韋的珍奇貨可得，拿破侖的土倫的建議。很多例子，不勝枚舉。

　　“這位紳士把他的武器藏在身體里，等待移動的時間。”當今世界，形勢多變，機遇可遇而不可求。如果你想成功，你應該努力創造機會。只有創造機會，我們才能成功。

　　敢于挑戰演講稿 11

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　在我們的生活當中，不可能做什么事，都會事事順利，總會遇到困難和挫折。所以，必須學會挑戰自我。

　　我們都有許多的缺點，但我的缺點比較多，可是最大的缺點是厭惡背書和書寫馬虎。

　　自從陳教師教了我們以后，我們每一天都要背書，剛開始我不想背，陳教師說，此刻我們這個年齡正是背誦的“黃金時期”。

　　教師教了許多背誦的方法：早上起來背一次，晚上睡覺前背一次。開始的時候，我想盡辦法讓自己靜下心來好好背，可卻依然怎樣也背不下來。我有些怕背誦了，便沒有背。第二天，教師叫我去辦公室背書給她聽，我不會背。教師問我回到家到底有沒有背書，我說沒有。教師說，這篇古詩那么簡單，為什么你會背不出來?我也不明白該怎樣回答了。

　　從小學到此刻，教師從來沒叫我們背過一次書。我是從六年級才開始背誦的。基礎沒打好，導致我此刻怎樣背都記不住。我堅持背誦了兩天，結果又不想背了。連我自己都不明白為什么會這樣?可是最終還是背出來了。背書對我來說是件十分痛苦的事情，可是我相信，只要有決心，有信心，無論做什么事，終究還是會成功的`。

　　此刻背誦課文，對我來說已經不是件難事了。我的背誦能力正在不斷地提高。

　　我還有個不好的習慣，那就是書寫潦草。前幾天，我試著把字寫好，都十分認真地寫，可是這次的讀書筆記可能是寫得太快了，沒有怎樣認真，字沒有寫好，結果我要重寫一便。

　　人生最困難的事就是挑戰自我。人人都要不斷去挑戰自我，努力奮斗，在坎坷曲折中不斷前進，獲得成功。我要努力改掉我的缺點，讓自己獲得成功!

　　敢于挑戰演講稿 12

朋友們：

　　每個人身上都蘊含著極大的潛能，都能夠獲得成功，只要敢于激發自己的潛能，不斷的挑戰自己的極限，就會有成功的那天。

　　不斷挑戰自己的極限，超越自己，你認為能，你就能做得到。世界上最偉大的事都是由人做出來的。如果我們認為一件事不可能，行不通，通常是我們對事實認識不夠，經驗不足或是軟弱退卻。只要你肯改變，只要你有決心，你就能做成不可能的事，并發現一個偉大的自我。

　　挑戰自己的極限就要勇敢的嘗試，莎士比亞說：“我們的疑慮使我們害怕嘗試，它是心靈的叛徒，出賣我們可能獲得的成功。”

　　如果你真的去嘗試，你就能夠實現自己的愿望。那些你現在認為曾經把你打敗擊倒的事情，都可以處理，克服。僅僅只要去嘗試就行了，只要你去嘗試，你就學到了所有成功的秘訣中最重要的一項。

　　不斷的'挑戰自己的極限也是不斷的認識自己，發掘內在的潛力，礪煉完美的品質，不斷的超越自己，這也是成功的關鍵。我們每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能，那份才能需要發掘才可以發揮出來，因此，我們要正確認識自己，不要低估自己的價值。

　　做好一件事，就要敢于挑戰極限，敢于向最高的目標發起沖擊，才能使自己的潛力都發揮出來，才能夠不斷的前進，登上最高峰。

　　人生最大的挑戰就是挑戰自己，一個人有了信心，有了意志的力量，就具備了敢于挑戰自己的素質，就能做成這個世界上能做的任何事情。

　　想要達到成功的彼岸，需要有一份堅定的信念與勇氣，有一份堅定的信念堅不可摧，相信自己所做的，相信自己的付出一定會有回報。有一份勇氣，像個斗士去面對隨時隨地會碰到的任何困難，失敗，勇敢的去嘗試看似一切不可能的事，敢于嘗試敢于突破。

　　敢于挑戰演講稿 13

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家下午好！我今天演講的主題是：挑戰自我，熱愛藝術

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間，萬物爭光，五月已成往事。當我們在享受陽光遮蔭、陽光如火的夏天，伴著涼爽的微風，我們學校的一年一度的藝術節已經到來。首先，我謹代表所有的學生，向開展和支持幫助藝術節活動的`老師們表示衷心的感謝！藝術節不僅僅是一項普通的活動，而是一項幫助所有學生全面開展的活動。它不僅代表音樂，還融合了文學、藝術、舞蹈等綜合活動。甚至，它隱藏在一切美好的事物中。中國著名作曲家冼星海曾說：“藝術是人生最大的幸福；是生命中的清泉；是培養氣質的大熔爐。〞誰都知道，世界上最重要的三樣東西是真善美，而藝術是藏在其中的最大秘密。她就像一盞指路明燈，為那些在惡劣環境中弘揚藝術的人提供信仰和力量，這是世界上不可或缺的東西。

　　米開朗基羅是15世紀的意大利藝術家。他六歲時失去了母親，被寄養在一個石匠家里。盡管條件艱苦，他父親還是強迫他放棄藝術，改學拉丁語。然而，米開朗基羅堅持學習藝術，為意大利藝術界創作了許多作品。

　　米開朗基羅仍然在如此惡劣的環境下創作了許多優秀的作品。他的精神支柱不是藝術嗎？同學們，這個藝術節象征著挑戰自我的勇氣、毅力和對藝術的熱愛，同學們，讓我們朝著同一個方向努力，讓我們用有限的能力創造無限的奇跡，展示我們的特長，讓大家看到一個全新的你！最后，預祝學校藝術節圓滿成功！

　　我的演講結束了，謝謝！

　　敢于挑戰演講稿 14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是403班的xxx，今天，我國旗下講話的題目是《做一名挑戰自我的勇敢者》。

　　有人曾說：微笑著面對失敗，不要抱怨生活給予你太多的磨難；不必抱怨學習給予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅求兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著面對失敗，一次次挑戰自我，把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著面對挫折，去迎接挑戰，我們永不言敗。

　　我們都熟悉奧運冠軍劉翔，在萬眾矚目的北京奧運會上，他卻因腳傷而不得不退出比賽。但他不甘愿落后，經過一年的修整，在20xx年的全運會上，他不斷突破自我，不斷挑戰自我，獲得了三連冠的好成績。面對挫折，他敢于挑戰自我。 親愛的同學們，在我們的'學習生活中，需要的正是這種“挑戰自我”的探索精神，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓我們在挑戰中成長，在勇敢中收獲吧。

　　雖然我們不能要求所有賽場的競技者都是優勝者，但我們提倡做一名追求進步超越自我的勇敢者，如果每個人都有超越以前的信心和勇氣，那么我們施州民族小學這個大集體將是不可戰勝的集體，是勇往直前的集體。

　　同學們，讓我們信心滿懷的站在人生每道起跑線上做一名挑戰自我，超越自我的勇敢者吧！挑戰自我，剛毅面對，堅強迎接；挑戰自我，微笑投入，將每一分每一秒，都滲進汗水與期望；挑戰自我，像欲沖破藍天的雛鷹，展翅高飛！我的講話完畢，謝謝大家！

　　敢于挑戰演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　我今天演講的主題是：《迎接挑戰，超越自我》。

　　蝶忍住了痛苦，掙脫了蛹的束縛，才有了翩然藍天的美麗。筍忍住了疼痛，沖破了土的壓制，才有了竹挺立天地的身影。梅忍住了寒冷，打破了冬的寂寥，才有了傲霜挺立的感動。

　　在我們學習生活成長中，會遭遇各種困難，經歷種種痛苦。我們要不斷提醒自己，超越自我，才能創造屬于自己的奇跡。

　　有位哲人說過：一個人本是兩個人，一個在黑暗中覺醒，一個在光明中酣睡。在人生的跑道上，我們要不斷地喚醒自己，超越自己。張海迪揮筆奮發，用字字珠璣為殘疾的陰霾添點點星光；貝多芬同命運抗爭，用音符在交響曲激昂的'樂曲中傳遞著希望，他們以昂揚的姿態，超越自我，創造了輝煌，“積跬步得以至千里”，一點點小小的進步，慢慢的積累就會成為很大的進步。俗語里說：只要勇于挑戰困難，不管結果如何，自己都已經成功了。

　　超越自我，就要勇敢的面對過去的失敗，承認自己曾經失敗。“它山之石，可以攻玉。”要相信自己，不要自暴自棄，要勇于正視自己的缺點。

　　超越自我，腦中應樹立大志，無大志者難成千萬事。放寬自己的心靈，大膽的去夢想，建立起屬于自己的遠大夢想，并且堅持到底，“采百家之長，成獨家之本。”哪怕它是天方夜譚也有可能會成為現實。

　　超越自我還必須要學會積累：積累失敗，積累教訓，積累知識，積累經驗。同學們，在我們的學習、生活中，還有許許多多的困難在等待著我們，請用自己的積累去打敗他們吧！

　　讓我們樹立大志，用堅強的意志，頑強的品質和不達目的決不罷休的精神去戰勝那些在我們生活和學習中未知的困難，去實現人生的巨大蛻變吧！

　　敢于挑戰演講稿 16

各位老師、同學們：

　　轉眼，伴隨著春風的氣息，又是一個新學期的到來，對每一個同學來說，都是一個新的起點。

　　新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己。我們又有著一個什么樣的夢想和目標呢？

　　對于初一的學弟學妹們，從走進實驗中學的那一天起，你就走進了一個新賽場，這里有著競爭與挑戰，你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應，但沒關系，每個人都要學會適應環境。同時，你們應養成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的'學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態。

　　而初二同學們，經過一年的成長，你們也已經熟悉了初中的學習生活。毛澤東青年時代，曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘，“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”你們應學會珍惜時間，更合理、更快樂的學習。同時，請記住，不要輕言放棄，因為，一切都還沒有結束。

　　對于我們初三的同學來說，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后的沖刺，人生能有幾回搏，更待何時？但是，我們這個時候更應該注意腳踏實地，扎扎實實地去學，不能急于求成。無論如何，我們都應執著的走下去，拯救你的只有是你自己。

　　恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。當你他年回眸這一切的時候，會發現，我們曾經努力過，就沒有遺憾！

　　敢于挑戰演講稿 17

朋友們：

　　抓住機會，就相當于抓住了成功，機遇是成功的前提，等到機遇就成功了一半，但能否成功就在于你是否抓住了它。一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。

　　比如陳勝：秦末，陳勝出身貧苦農民家庭，秦始皇病死，宦官趙高偽造秦始皇遺詔，立秦始皇小兒子胡亥當傀儡皇帝，趙高篡奪大權，對人民進行更加殘酷的壓迫和剝削，秦王朝大規模征發貧苦農民守邊服兵役。修造宮殿，進行水路運輸和從事各種苦役，給人民造成了極大的`災難，公元前209年7月。陳勝吳廣等900名貧苦農民一起被征發去戍守漁陽，道路沖毀，按暴秦的法律，誤期處死陳勝看到自己的處境，看到全國人民對暴秦的憎恨，決定抓住這個時機動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官，揭竿為旗。鋤頭為武器，率領這支900人的農民武裝反抗暴秦，起義立即得到廣大人民群眾的支持。

　　再看看諸葛亮，漢末軍閥混戰的形勢已趨明朗。曹操基本上統一中國北方，勢力最大。孫權割據江東統治鞏固勢力次之。劉表等軍閥也各有地盤。劉備在鎮壓黃巾起義軍中，組成了一個勢力不大的集團，但屢被曹操擊敗，被迫投靠，沒有自己的地盤，于是“三顧茅廬”請諸葛亮出山輔佐，諸葛亮登上政治舞臺，成為劉備的主要謀士，掌握著軍政大權。他聯孫抗曹，取得著名的赤壁之戰的勝利，并乘機占領荊州，進軍四川，取得益州，形成魏，蜀，吳三國鼎立的局面，為劉備建立和鞏固蜀漢政權，做出了巨大貢獻。

　　凱庫勒不抓住機會，難以成功;麥克斯韋不抓住機會，難成科學家。因此，我們要做生活的有心人，學會抓住稍縱即逝的機遇，最后順利達到成功的彼岸。

　　敢于挑戰演講稿 18

朋友們：

　　路是由人開辟出來的，電燈是由人發明出來的。如果不經過挑戰，人們又如何能擁有它們呢？所以我們要勇于挑戰。

　　在這樣一個科技飛速發展的時代，我們也正面臨著許多挑戰。作為一個初三的學生，我清楚的明白只有勇于挑戰才能取得一個優異的成績。重考對我來說就好比一道坎，一叢荊棘，我只有越過它，才能迎接另一個沒好的天地。雖然這對我來說是一個很大的'挑戰，單位不會退縮。我會接受挑戰，用自己的智慧和勇氣去戰勝它。

　　人生太過一帆風順會讓我覺得沒有了追求，那么來點挑戰，不就好比在“湯”里加了點“雞精”，會讓它更“鮮美”嗎？挑戰是我們人生中必須經歷的，那么，勇于挑戰吧，與其退卻不如全身心拼一下，用你的勇敢迎接挑戰，戰勝困難！

　　我經歷了十四個春夏秋冬，碰見了無數挑戰，但又挑戰，我就不會害怕，我會戰勝它，然后去迎來下一個挑戰。這樣，我還會害怕挑戰嗎？當然不會。相反，當我戰勝了這么多的挑戰，只會讓更加有勇氣面對后面的挑戰。而我，則會繼續期待挑戰的到來，戰勝它然后繼續我的前行。

　　勇于挑戰，這并不需要太多的勇氣，只要你見多了挑戰，便也不會害怕了。前方的道路有多艱險，這是一個未知數。但我們擁有了勇于挑戰的心態，便也不會害怕了。相反，我們正因為勇于挑戰，才會在今后的人生道路中越走越順利，越走越成功。

　　挑戰，我們無法預知，勇于挑戰，卻是我們可以擁有的一種心態。讓我們用勇于挑戰的心態去擁抱未來吧，你將發現前方鳥語花香！

　　敢于挑戰演講稿 19

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　挑戰!一個富有堅強，創造里的詞語。挑戰!是人生中對自己，對生活……方面的一種考驗，也許懦弱的人以為挑戰而變為一個勝利的強者，生活!無處不在的困苦，而我們一次次有來應對它們，這時，我們需要挑戰!

　　挑戰自我!

　　挑戰自我!大多數人都不陌生，每個人大概都有過挑戰，挑戰自我!有的因為艱難而退縮，有的因為努力而前進。我X一個充滿好奇心的女孩，我有向往!我有夢想!我有抱負!而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰!我挑戰我內心中的'恐懼!

　　我挑戰我的膽怯，我挑戰我身體流動著帶病菌的血液，它們對我來說是一種挑戰，它們在我心中久久不能失去的原因，是因為我沒有挑戰的膽量和充滿挑戰的心!我在它們面前是一個懦弱的人，此刻，我懂得敢于去挑戰。我X一個重新復活的新生命!我要挑戰!帶著我的新去挑戰自我!

　　挑戰分數!

　　挑戰!挑戰分數!是一們考的技術!分數!一個不陌生的名詞!考場上，我們就是為了它而努力，細心的揮動著手中的筆，為自己的面子而努力，也為了自我的學習成績而奮斗。

　　在考場上我們交頭接耳，飛紙傳書!為了什么?是為了我們的分數。我們渴望，我們渴望我們自己的分數是第一!我們也盼望有終翌日我也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場上的奮筆!

　　為了好的分數我和別人交頭接耳，飛紙傳書!也許這些對大家已不陌生，然而!考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中!擦拭不去!我一個重新復活的人!我要挑戰!我要帶著我的頭腦去挑戰我的分數!

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