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法制宣傳日國旗下演講稿最新
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親愛的老師,同學們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是《警鐘長鳴,與法同行》。
眾所周知,即將到來的12月4日是我國法制宣傳日。這一天,有許多的法律工作者、志愿者、政法干警都深入社區、工地、學校進行法制宣傳,以便“讓法律走進千家萬戶,走進每位市民的生活中”。
《呂氏春秋》中有言:“治國無法則亂,守法而弗變則悖。”在多數人恪守法律準則的同時也有不少市民提出“傳統道德”是否過時的.疑議,殊不知法律是暴露的道德,道德是隱藏的法律。人們在種種誘惑下漸漸淡化了法律意識。因此,作為中學生,學習法律知識,加強法律意識,培養道德素質就顯得尤為重要。
“國有國法,家有家規”。離我們最近的當是學校的規則與紀律了。中學生的思想相對幼稚、不成熟,往往會因法律意識淡薄而陷入違紀違法的泥淖之中。
今年2月底,在xx市某中學便有一起未成年人搶劫在校學生以牟取不法利益的案例。他們以毆打、恐嚇等方式勒索未成年人錢財。另有一起案件同樣發生在2月,某縣8名未成年人違法校規而到某中學持刀等候初中生回校,并進行蒙面搶劫。這些事件影響了校園周邊安全,也產生了嚴重的社會影響。
“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”同學們,見微知著,以小見大,要認識到你對規則的漠視體現了你對道德的熟視無睹,對規則的輕慢折射出了你對法律的不屑一顧。難道這些慘痛的血淋淋的教訓還不足以喚醒我們沉睡的意志嗎?
魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”所謂“立人”,則是完善人的思想與法治修養,這需要我們加強社會實踐,學習法律知識,以此提高我們的認知水平和明辨是非的能力。
同時,我們需養成良好習慣,用道德規范、法律義務和責任來約束自己,形成正確的道德觀、世界觀、價值觀。我們的實際行動要符合道德,不因盲目沖動而激化矛盾,自覺遵守法律法規,學會自我控制。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為中學生,我們應珍愛生命,時刻鞭策自己,讓道德之花永存于心,讓法律紙船揚帆遠航!
我的講話完了,謝謝大家。
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尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是“樹立法治觀念,自覺遵紀守法”。
今日中國的發展可謂日新月異,青少年一代肩負著振興中華的大任,理應認真學習,增強本領。但是,時下青少年的違法犯罪現象卻不容忽視。
青少年違法犯罪的一個重要原因是法律意識淡薄,易受社會不良習氣的影響。比如:不講社會公德,破壞公物,打架斗毆,惹事生非,不遵守校紀校規等。這些青少年學生雖然知道自己所作所為是不好的,但他們認識不到事態的嚴重性,有同學甚至認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了被老師批評,寫檢查,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,這種想法十分危險。“千里之堤毀于蟻穴”,違紀、違法和犯罪并沒有不可逾越的鴻溝。現在常常違紀的同學,以后到社會上就很可能會干些違法、犯罪的事,所謂習慣成自然,“小洞不補大洞吃苦”,違紀也就逐步變成了違法、犯罪,這絕不是危言聳聽。我們應防微杜漸,勿以惡小而為之,嚴格要求自己。
本周四,12月4日,是我國的法制宣傳日,青少年是法制教育的重點對象。在此,我想對大家提幾點要求:
1、在校內外嚴格要求自己,自學遵守校紀校規,社會公德。養成良好的`學習、生活習慣。如:文明就餐、就浴、乘車、如廁,游覽、購物等。
2、自覺遵守國家的法律法規,特別是遵守交通安全法規。初中生不騎電動車上學,不在機動車道上騎車,不逆向騎車等。
3、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個好朋友,會受益匪淺;交一個不好的朋友,會危害無窮。
4、要增強自己的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。游戲機房、網吧、歌舞廳等娛樂場所,對于青少年是很有吸引力的,但那里也是很危險的地方。游戲機和網吧容易使人上癮入迷而不能自拔,我們要認真做好預防工作,提高自身的免疫能力。
遵紀守法是被人們公認的美德。我校有著嚴明的校紀、優良的校風和濃郁的學風,有著非常高的社會聲譽,我們梅苑學子更是以學習成績優秀、素質高人一籌而聞名揚城。因此,我們更要認真學法、守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自尊、自重、自愛、自強,爭做一名遵紀守法、有教養的文明中學生。
我的講話結束了,謝謝大家!
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同學們:
今年12月4日,是全國法制宣傳日。
大家知道,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律外,更不能凌駕于法律之上。我們都必須在法律的范圍里行事,任何人都不能超越法律。而作為學校的主體,我們廣大的學生群體,更應懂得學法、懂法、用法、守法、護法,要通過老師的引導,社會的教育,家庭的教育,更重要的是通過自己自身的努力,進一步地培養現代法律精神。
首先,我們要加強青少年學生的權利意識教育,我們都知道的《未成年人保護法》,但很多同學對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自己的權利,學會行使和維護自己的權利。這里蘊含著一個重要的道理:只有真正懂得權利的人,才會更加尊重他人的權利。一個人人真正懂得權利的社會,才是一個人人享受高度自由、文明的社會。學校也一樣,而權利與義務是一個統一體,人沒有了權利,或者被任意侵犯,而要他們去履行義務,這是不可能的。其次,我們所進行的守法教育,是要使同學們學會拿起法律武器保護自己,在行為上和情感上對法律的認識和尊重。從而促進法制建設的順利進行。守法就是遵守法律。守法是維護權利,實現權利和發展權利。守法,要求我們每一個人依法行使權利,依法履行義務。但權利是不能任意擴充的,否則你就是超過了法。比如,我們學校多次出現的打架事件。引起打架的原因很多時候都是因為一些芝麻綠豆的小事,例如在人多狹窄的飯堂、廁所里面不經意的碰撞一下,個別同學就以為人家是“寸他”,然后就先下手為強,打了再說;有的是因為很多年前人家講錯的.一句話或者碰倒他的一張桌子記恨;當然,也有的同學是因為過早地戀愛而與所謂的“情敵”發生爭執甚至大打出手;還有的是因為與外校學生或社會青年交往產生的矛盾,他來出頭。剛開始被打的同學,隔天也來個報仇雪恨。他們打架,輕則在黑暗的角落里狠狠地甩下幾個拳頭,重則招兵買馬,在校園周邊擾擾攘攘,嚴重干擾學校的教學秩序。請同學理解,這些不僅僅是簡單的同學打架事件,是傷害他人生命健康權、擾亂社會秩序和治安穩定的嚴重的校園暴力問題!來自不同的家庭和有著不同成長經歷的同學生活在同一個班集體和學校,有不同的意見或產生矛盾在所難免,但難道你讀了那么多年的書,就沒有學習到合法的更好的解決矛盾的方法?
所以說,只有在人人守法的有序的環境下,人們的權利才能最大限度地實現。同學們,培養法律精神的同時,我們同樣要加強自己道德精神的培養,這樣就能進一步促進現代法律精神的形成。在集體生活中,法律與道德都是調節人們行為的規范,是維護生活穩定和發展的兩個必不可少的支撐點。舉個例子,道德中很重要的一個因素是“慎獨”,也就是說在沒有外在監督的情況下始終不渝地、更加小心地堅持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不會由于無人監督而肆意妄行。所以,我奉勸那些班級里、宿舍里長了三只手的大小老鼠,偷了別人的東西之后,別沾沾自喜人家抓不到你,天網恢恢,疏而不漏,在你不經意的時候,法律與道德已經盯上你了。道德精神是道德的靈魂,是法律精神的精髓。法律通過立法可以推動道德的普及,嚴格執法可以弘揚道德精神。
同學們都是花季少年,都是祖國的未來,你們受到培養與呵護是你們的權利,你們要倍加珍惜這種權利,相應的,你們更應該履行自己的義務,那就是學法、守法、用法、懂法、護法好好學習,好好成長,做一個品學力行,懂法、守法的好學生!
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