自信演講稿必備15篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的自信演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信演講稿1
生活中，人們為了追求美不惜一切，時尚，流行成為美的代名詞;有人說，心靈美，才重要，自信也是一種美，
校園中，趙校長是我心目中很美的一個女人，她簡單樸素但不失莊重的裝束，讓我認為她很優雅，優雅，多么美好的一個詞啊，她雖然芳華逝去，不再青春，但因為自信，依然美麗，
記得某個籃球隊的女教練。也是如此。她身材高挑纖弱，卻長著一副男人版黝黑的皮膚。但她有一個特點：愛穿熒光色的衣服，在她新奇大膽的裝束后面，我看到的'是勇敢的自信，不得不說，她依然很美。
或許我們還在為明天穿什么發愁，為買各種衣服四處奔波，不如放下我們的千頭萬緒，穿上自信的新裝，蛻變最美的自己。
自信真的是一種美。
自信演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
蒼鷹，你是自信的代表，你縱身一躍，搏擊長空，實現了展翅的夢想；
鳳凰，你是自信的代表，你跳之浴火，用涅磐的努力，實現了重生的期望。
自信是山，堅定你的信念；自信是火，靈動你的夢想。懷著自我的夢想，與自信一齊飛翔。
我曾被《苦若琴弦》的故事情節感動著，我曾被《我與地壇》的深沉與動人感染著，我曾因《活著想著》的深沉寓意思考著。史鐵生，一位堅毅的作家，一位充滿自信的文壇巨匠。病魔考驗著他，放療摧擊著他，輪椅陪伴著他。就是這樣一個疾病纏身的人，卻以鐵一般的毅力克服了常人無法想象的困難。一切的一切都是因為他有自信的原因，是自信堅定了他的夢想，是自信成就了他的成就了他的人生，也是自信，輝煌了他生命中最燦爛的一程。
馬丁·路德·金，你像一只飛箭，落在了林肯的坐像前，《我有一個夢想》是對生活的自信，開啟了1963年的春天；泰戈爾，你是籠養在詩集里的一只飛鳥，天空沒留下任何痕跡但我已飛過，是對生命的自信，成就了你如夏花般燦爛的'生命。
揚起自信的風帆，我們風雨兼程。沖破荊棘，馳騁天空，不因本身的自卑扼殺活力的明天。青春短暫，青春無悔，擁有自信，才能擁有美麗的前程。自信是陶淵明隱居時“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫；自信是杜甫身懷天下時“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪情；自信是李太白放下名利時“安能摧眉折腰勢權貴，使我不得開心顏”的凜義。他們用行動告訴我們：自信就是一道亮麗的風景線，對自我的自信就是對生活的熱愛。
世上無難事，只怕無自信。擁有自信天會更藍，水會更清，人生會更加精彩！
自信演講稿3
同學們：
踏上講臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因為擁有自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長。它照耀我們走向成熟的人生。先說一個真實的故事吧！俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現在突然演主角，便產生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了1這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練1一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家1
這是一個發人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。
世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的？自卑！因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標；因為自卑，在事業上就不敢出人頭地；因為自卑，就失去了戰勝困難的勇氣；因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺！一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈！
我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的`人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試，男同學沖著她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學能考及格就不簡單了1林巧稚毫不示弱地答道：“女同學怎么樣？你們得100分，我們要得110分1在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
當然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀頹廢，都不應絕望彷徨。
同學們，走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應成為學習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！
自信演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《樹立自信走向成功》
如果有人問我：一個人在社會上立足，最不可缺少的品質是什么?我會不假思索地說：自信。
有一位年輕人非常熱愛繪畫，他想找一位著名畫家做自己的導師。然而，這位畫家對學徒的要求非常高，就像他對自己作品的要求一樣。整整五年，每當年輕人畫好一幅作品，都會拿去給畫家看，但畫家從來沒有看過，只是毫不留情地撕碎了。許多人認為畫家太無情了，但是他的妻子并不這么認為，她說了一句令人深思的話：“只要你的信心沒有被擊垮。”最終，年輕人實現了自己的愿望，并且超越了導師的成就，取得了成功！
“自信是邁向成功的第一步。”自從我愛上了打籃球之后，對這句話就有了更深刻的理解。
從小，每當我看到籃球場上那些高年級的哥哥們充滿活力地奔跑，他們的身影在球場上穿梭，每一次投籃都能劃出優美的弧線，最終將球投進籃筐時，觀眾們都會發出陣陣喝彩聲。我總是忍不住對他們心生羨慕，然而當我看到那個巨大的`籃球和好幾米高的籃筐時，我感到害怕，我開始懷疑自己的能力。我想：“我肯定無法做到這樣，于是只能遺憾地離開。”
這學期的一節體育課真令人難忘。我來到球場旁邊，看見幾個同學正在打籃球。突然，一個籃球滾到了我的腳邊。我順勢舉起球，投了一個出手。“當”的一聲，球竟然落在了籃筐的邊緣，然后滑進了籃網里！太不可思議了，那個球讓我對籃球充滿了信心。于是，我毫不猶豫地加入了打籃球的行列，在整個體育課上投籃不停。放學后，我汗流浹背地走進了教室，這時我已經愛上了籃球。我想：唉，以前為什么沒有試著去打籃球呢？原來是自己的自卑在作祟啊！之后，我主動要求媽媽給我買了一個籃球，每天下午活動的時間都會約上同學們去打籃球。我的籃球水平也逐漸提升。在體育課上，我與其他熱愛運動的同學一樣，盡情地揮灑著汗水，展現自己的才華。在這次運動會中，我憑著自信和拼搏獲得了跳高比賽的第二名。在此，我想真誠地對大家說：同學們，請擁有自信吧！沒有自信，誰也不可能成功！
老師們，同學們，請相信：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功!謝謝大家!
自信演講稿5
老師們、同學們：
正因為擁有自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長．它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧！
俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現在突然演主角，便產生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了！”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家！”
這是一個發人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。
世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼？羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的？自卑！
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標；因為自卑，在事業上就不敢出人頭地；因為自卑，就失去了戰勝困難的勇氣；因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺！
一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈！
我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試，男同學沖著她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學能考及格就不簡單了！”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學怎么樣？你們得100分，我們要得110分！”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！
我們必須相信，我們的`天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
當然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀頹廢，都不應絕望彷徨。
同學們，走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧！
你，我，他，我們大家都應成為學習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！
自信演講稿6
親愛的xx精英們：
大家早上好！我今天的演講題目是：夢的怒放！
每個人都有屬于自己小小的夢，中國紅軍為推翻蔣家王朝，讓人民過上當家作主的日子，通過長征絕處逢生，無論是強渡大渡河還是金沙江；無論是爬雪山還是過草地；無論是蔣介石如何的威逼利誘與炮彈轟擊，都阻擋不了中國紅軍前進的步伐，雖然最后剩存的紅軍力量僅僅為3萬余人，但是星星之火，可以燎原，只要內心堅定有夢想，有信念并化為行動，那么再多的艱難困苦不再是艱難困苦，而是持續堅持、奮斗的動力。事實證明：中國紅軍實現了他們偉大的夢想，從此擺脫了封建的舊枷鎖，人民幸福的過上了當家作主的日子，長征，收獲的不僅僅是勝利，還有廣大的民心和對夢想的渴望與突破！
曾記得經理經常說的一句話：如果一個人連想都不敢想，那么還有什么理由可以相信他可以實現目標呢？是啊，房地產是一個日不落的產業，但也是一條充滿荊棘的道路，如果站在起跑線時，你就自我缺乏自信，不敢想未來有多遠，事業可以做多大，那么你的目標只會越來越渺小。大家應該都知道大黃蜂吧，在80年代的時候，美國的生物學家和物理學家都競相研究它是如何飛翔的，因為他的體積比正常的蜜蜂大了將近一倍左右，從生物學的角度來說呢，它的翅膀是承受不了它自身的體重的，那么從物理學的的流體力學上說呢，它的身體比例是飛不起來的，但是為什么大黃蜂就是飛起來了呢？后來，一位社會心理學家得出了結論：因為大黃蜂相信自己能，它相信自己能飛！如果從一開始，大黃蜂就接受了生物學家和物理學家的結論，那么它肯定是飛不起來的，所以說：當你能飛的時候，就不要放棄飛的權利，追求飛翔，是我們與生俱來的本能，飛人喬丹也曾說過：nothing is possible！相信夢想，相信自己，一切皆有可能！
在當今競爭激烈的社會，我們所面臨的壓力或許很大，或許很殘酷，或許就如人們所說的現實很骨感，但是，我們必須要知道，現今已不再是適者生存的社會，而是強者生存的社會！大家想不想知道為什么有些人為什么可以做高業績？可以收全傭呢？其實很簡單，在每次要拜訪或者接見顧客時，請提前5分鐘到達約會地點的洗手間，對著鏡子，把你的兩個手指頭放進嘴里，是不是感覺你的面部肌肉開始松弛了，這時候，你可以對自己說：我是最棒的，我是天下無雙人才等一系列激勵語言，但當你以一顆輕松微笑的.面容面對顧客時，也許就會得到事半功倍的效果，這可是李董蒞臨東區指導交流時所傳授的成功法則之一，相信可以帶給大家不一樣的效果。
一個人想要成功，需要借助巨人的肩膀，一個人想要實現夢想，需要富有高瞻遠矚的目光，xx中國集團就是我們的巨人，我們的軍師，因為我們在奮斗拼搏的
時候，并不僅僅是一個人，而是擁有一個強有力的組織作為后盾，我們始終貫穿公司”狼性文化”，發揚”引新保明”政策所帶來的豐厚福利與源源不斷注入的新血液，推廣”三爭轉狼””與”三搶提速”具有跨歷史意義的公司理念，如果一個企業有四個生命周期：投入期―生長期―成熟期―衰退期，那么xx中國集團就是屬于成熟期的典型代表，在這里，我們永遠沒有中午、下午、傍晚、晚上，這里，只有日不落的早上，因為我們是xx人，xx人時敢想敢做的隊伍，是一個讓夢想怒放的世界上最偉大的推銷員！
自信演講稿7
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是“成功源于自信”。
成功之基”這句話曾經深深地振憾著無數人的心，曾經傳遍了五湖四海，曾經無數次地激勵著人們前進，曾經得到了億萬大眾的認可，這是為什么呢？為什么簡單的七個字曾經走遍全世界呢？讓我告訴你，因為這是鐵錚錚的事實，因為這是不可辯駁的格言，因為這是千古不變的人間真理。
自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最終成為了的科學家；愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最后發明了燈泡；還有海倫·凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因為她有樂觀的人生態度，她挺過去了，不僅成了的教育家，還幫助許許多多像她一樣的'兒童。
一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智；愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那么他將永遠是一個一事無成的懦夫；海倫·凱勒若是在病后消極墮落，沒有對人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。無數事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。
讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創造美好的明天，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動起來，讓自信的風帆揚起來，讓我們在困境中，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬只手，看到飄揚的船帆，提高我們的信心吧！
自信演講稿8
敬重的：
人生的旅途上到處長滿了荊棘，鼓起你的士氣，大步向前。請信任，路是人走出來的，別說“我不行〞，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字？學問靠積累，士氣靠磨煉。別再臉紅，害羞地說：“我不行。〞
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰，邁出打算性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“我不行〞。
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。經不起風浪的`魚兒永久不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中飛翔。不要可怕跌到，它只會使你的腳步更踏實、強健；不必擔憂失敗，失敗乃是成功之母。通往成功的路上布滿著坎坷，愛迪生為創造電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當別人稱贊時，他卻驕傲地說：“我覺察了一千多種物質不合適做燈絲。〞這是怎樣的士氣和驕傲啊！伴侶，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會覺察：“這不難，我行。〞
莫讓美妙的青春在一片“不行〞聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已花白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也布滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。
伴侶，請別說：“我不行。〞自信，會讓你成功。
感謝大家！
自信演講稿9
首先，讓我們來聽一個小故事。拿破侖曾被流放到一個小島上，逃出來后，法國國王派大軍去捉拿他，隨從都勸他快跑，拿破侖卻說：“跑什么，我是他們的元帥，他們是我的士兵，為什么要跑呢？”拿破侖迎著捉他的軍隊走過去，仍然以元帥的氣度指揮他們，最后軍隊反而跟著他回去捉國王了。
這個故事告訴我們：自信能孕育信任，你能通過充滿信心的活動使別人對你和你的意見也產生信心。
那么，我們該如何培養自己的自信呢？大家不妨來嘗試以下幾種方法：
方法一：心理暗示練習“我能行”。在做事和做作業以前，暗示自己“試一試，我也能行”、“我能出色完成這項工作”。這就產生了“我要努力把這件事做好”的信念，自然就會想出“如何去完成這項工作”的方法，排除各種困難，直至成功。
方法二：行走時抬頭、挺胸，步子邁得有彈性。心理學家告訴我們，懶惰的姿勢和緩慢的步伐，能滋長人的消極思想；而改變走路的姿勢和速度可以改變心態。快速走路能表現出超凡的信心，仿佛在告訴整個世界：“我要到一個重要的地方去辦一件很重要的事，更重要的是我會在20分鐘內成功。”因此抬頭挺胸走快一點，你就會感到自己信心在滋長。
方法三：抬起雙眼，目視前方，眼神要正視別人。正視別人等于告訴人家，我很自信，我肯定比你強。不正視別人通常意味著：在你旁邊我感到很自卑，我感到什么都不如你，甚至怕你。因而要經常練習正視別人，使自己的眼睛為自己工作，就是讓自己的'眼神專注別人，以增強自信。同時，與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現。
方法四：當眾發言。當眾發言是克服羞怯心理、增強人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說是克服自卑的最有效的辦法。想一想，你的自卑心理是否多次發生在這樣的情況下？你應明白：當眾講話，誰都會害怕，只是程度不同而已。所以你不要放過每次當眾發言的機會。不敢當眾發言，是怯場，缺乏自信。當眾發言練習，既壯大膽量，又練就口才，是信心的“維他命”。所以請同學們在上課時盡量爭取當眾發言，暢談自己的見解，不要怕說錯，這樣恐懼感就會逐漸消除，就會不斷增加信心，下次發言會更容易。
其實，學習、生活中的許多問題、困難，恰恰是因為我們的信心不足，一旦獲得了信心，許多問題就將迎刃而解。希望大家努力嘗試，積極體驗。請記住：“自信，是使人走向成功的第一秘訣。”
自信演講稿10
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。
鮮艷的五星紅旗飄揚在我們的頭上，凝望著這面酷熱的旗幟，我們可以想象戰火硝煙中勇往直前的英雄們，是我們的先輩用熱血，為我們走出一條奔向陽光的大道。
當我們的生活逐步改善，每一個人都應該學會感恩。感恩于祖國，沒有祖國的繁榮富強，就沒有我們安定的生活;感恩于我們的父母，是他們給了我們生命，也是他們為了我們無私地付出心血;感恩于老師、同學和每一個關心過我們的人，是他們用愛伴我們成長。
學會感恩，去愛我們的國家，努力學習科學文化知識，明天我們將成為祖
國合格的建設者;學會感恩，愛我們的父母親人，幫他們做點事，和他們談談心，當父母的.臉上露出會心的微笑，才發覺：我們真的長大了;學會感恩，尊敬我們的師長，尊重我們的同學，對關心我們的人真誠地致以謝意，于是發覺，我們成熟了。
學會感恩，代表一種思想境地，呈現一個人的素養，一個不會感恩的人，是不會熱情洋溢地投入到社會主義建設中的，感恩也是一種動力，催人上進，也會在無形中修正你的性格，讓你的心更明亮，更圓潤。
友愛的同學們，讓我們一起感恩于這世界，元將來的生活更美好!
自信演講稿11
如果你有信心，努力，生活是美好的。
一天下午作文課，一個同學問老師：居這個字怎么寫？老師想了一下，說：“哪個同學會寫這個字？”聽完老師的提問，同學們面面相覷，誰也沒有說話。于是，我趕緊跑到講臺上，拿起粉筆，寫下了這個字。看著黑板上筆直的蝴蝶結，老師高興地說：這位同學寫得很好。以后我們每個人都要敢于踴躍發言，勇于嘗試。只有這樣，我們才能在未來的`學習和生活中做得更好。聽了老師的話，我的心里充滿了喜悅。
我知道老師讓我們寫這個詞是因為他想給學生一個表達自己和建立自信的機會。老師的良苦用心在我心里種下了一棵信任的樹。
著名心理學家羅森塔爾曾經做過一個實驗。他來到一所小學，從大一的花名冊上隨便選了幾個學生，告訴老師這些學生很聰明。這句話很快就傳到了這些學生的耳朵里。過了一個學期，羅森塔爾又來了這個學校，老師很自信的告訴他：你眼光不錯，他們真的很聰明。但羅森塔爾說：“這個只是我選的。我對他們一無所知。”。
是的，自信是一種巨大的精神動力。一旦我們有了自信，學習的動力就會越來越強，汗水一定會澆灌成功之花。
自信就像一只號角，激勵著我們前進；自信就像一劑良藥，激活我們的斗志。讓我們有信心！讓我們用自信的力量創造美好的生活
自信演講稿12
老師們、同學們：
早上好！我發言的題目是《我自信我成功》。每個人都希望成功。自信是成功的基礎。那么，什么是自信呢？簡單地說，自信就是相信自己。
在我們周圍的同學中，有的非常不自信，甚至還有點自卑，他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題，下課以后也不愿意與同學們一起游戲，總是一個人低著頭悄悄地觀察別人，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學；有的學生卻喜歡主動和老師、同學打招呼，愛幫助別的伙伴，受到老師和同學們的喜愛，自己還能獨立完成像買學習用品這類的事情。這就是自信的表現。
一個充滿學習自信心的學生就會敢于探索，勇于進取，充分發揮自己的主動性、積極性與創造性，從而有效地進行學習。
既然具有自信心對一個人的學習事業有如此重要作用，那么怎樣能樹立起自信？
一、目標適度
具有自信的人，總是定出經過一定努力即可實現的目標。他所定目標既不過高，也不過低，期望過高，總是達不到，有損自信；期望過低，不費吹灰之力即能達到，自然談不上樹立自信心。他既有長期目標，又有短期打算。
二、學會比較，嘗試成功
學習成績優秀的學生，一般都具有十足的自信心；而所謂差生則多為屢遭失敗者，他們幾乎都缺乏應有的自信心。這里面有一個原因：一事當前，往往橫向比較——比優秀生。比的結果：老不如人。我們不妨換一種比較方法，用縱向比較——比自己的過去，以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀小學的時候，有一次上完勞作課，同學們都交上了自己的作品，惟獨愛因斯坦沒有交，直到第二天，他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說：“我想，世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板凳說：“這是我第一次做的。”又舉起右手的.小板凳說：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。
三、要有樂觀的情緒
樂觀是人們對事業前途充滿信心的一種精神面貌，是成功者具有的品質。一般地說，具有自信心的人，總是樂觀主義者。他們學習生活中，無論多么艱難困苦，他們都會體驗到無比的快樂，看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒，使他們的自信心逐步得到發展與鞏固。
四、要有堅強的毅力
愛迪生認為自信和堅強意志是偉大人物最明顯的標志，他說：“不管環境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會有絲毫改變，而終于克服障礙，以達到期望的目的。”
自信心強的人，一般總具有堅強的毅力，毅力又總是同精力結合在一起構成意志堅持性的品質。一個具有堅強毅力的人，他不會因成功而驕傲，也不會因失敗而氣餒；成功能催其不斷奮進，失敗也能勉他再接再勵。
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通向理想彼岸的橋梁。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。我想只要同學們樹立遠大的理想、正確的目標，堅定自信的價值，并堅持不懈，努力學習，定能從自信走向成功。
最后我想用一句話來結束我的發言“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功！”
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
自信演講稿13
自信是成功的基礎，如果沒有“我會干”“我能干好”的自信，如果一個人連對自己都沒有信心就將一事無成。
我小學三年級學騎自行車的情景，如今還在眼前浮現。
第一次把住自行車的車把子，往前推了一段，卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳，腦子里始終在想，卡倒了怎么辦，胳膊、腿碰出血怎么辦。媽媽看我不敢上車，從后面為我把住了車子，并鼓勵我說，“媽媽為你把好了，不會卡倒的，直視前方，大膽地往前開”。因為后面有了媽媽，我再也不害怕了，坐到車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在后面的媽媽，還聽得見他把著車子跟在后面跑的聲音，我很放心，也很開心，開了一會，聽不見媽媽跟著跑的聲音，我便慌張起來，手忙腳亂，倒下去了。
媽媽看我倒下去，忙跑過來說：“學騎自行車，首先要勇敢，要對自己有信心。你騎得已經很好了，剛開始我雖然跟著你的'后面跑，實際上并沒有把著你的自行車，只是讓你感到一個支撐你的力量。這時你非常穩當地開下去了，而當你聽不到我的聲音，失去對自己的信心時，卻倒下去了。既使沒有做好失敗了，這也沒有關系，重新站起來，勇敢地做下去，肯定有成功的機會。這就說明，如果一個人對自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要說向困難挑戰。學騎自行車是這樣，做其他任何事情都是同樣的道理。”
聽了媽媽的一席話，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個乖孩子，很聽我的話，我讓它走快就快，讓它到哪里，它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅，征服困難的快樂，并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。
從那時以后，我常常提醒自己 “我做得到”和“我要去做”。
自信演講稿14
親愛的老師、同學們：
我非常愛讀書，因為讀書有很多好處。
我愛讀書，因為讀書能學到很多知識。平時我愛歷史類的書，知道很多歷史知識，同學們都稱我為“歷史小專家。”
我愛讀書，因為讀書能懂得一些做人的道理。比如說讀了寓言故事《亡羊補牢》，讓我明白一個人犯了錯誤，及時改正還來得及。
我愛讀書，因為從中能獲得很多快樂。有一次，我英語考試考砸了，媽媽請我吃了一頓“皮帶炒肉”。我很傷心，就跑到我的`書房，看到書架上有一本《笑話大王》，我便拿起這本書，津津有味的看起來。看著看著，我看到一個細節，笑的我滾到了床上，不一會我就把媽媽打我的事情忘的一干二凈。
我愛讀書，因為讀書能使我變得更聰明。所以我以后還要讀更多的書。
我愛讀書，因為讀書的好處數也數不完。
自信演講稿15
上周六下午《快樂大作文》開始上課。第一節課，我們舉行了一場獨特的掰手腕比賽。這場比賽激動人心。在比賽中，我不怕，也自信，最終戰勝了對手。
比賽前老師讓我們三組同學給自己起個名字，我們一組11個同學。經過熱烈的討論，我們想出了一個——的名字“老虎”，因為老虎是森林之王，有了“老虎”的幫助，我們的'隊伍將戰無不勝。
另外兩組，——“閃電組”和“幻影隊”，分別派出了身材高大的蘇浩和“胖乎乎的”李俊。我們團隊會派誰？這時，金滿懷信心地對我說：“杜，這個艱巨的任務就要交給你了。”我心里“咯噔”一下，心想：對手這么強我能做到嗎？同學們紛紛鼓勵我：“杜，你一定會贏！”我認為：雖然我的對手很強，但我一定會打敗他，為我們隊贏得榮譽。
比賽開始了，李俊和。我走上講臺，我們站在演講臺的兩邊。我們伸出手，互相握在一起，用眼睛盯著對方。教室里靜悄悄的。“3、2、1，”在老師的命令下，我把我所有的力量都放在了手上，但是李俊太咄咄逼人了，他立刻占了上風。這時，我們組的同學齊聲喊道：“杜，加油……”聽到同學們的鼓勵，我頓時充滿了信心，心想：我一定要為我們組得一分！我必須打敗李俊！我能行！定了定神，我偷偷深吸了一口氣。當李俊不小心的時候，我突然用力拉了一下，扭了扭手腕，然后迅速把李俊的手按到了桌子上。
我贏了！學生們歡呼雀躍。
經過今天的比賽，我認識了很多朋友，也收獲了很多真誠的友誼。更重要的是，我意識到無論遇到什么困難，只要我有信心，我就會成功。
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