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演講稿

班會演講稿

時間:2024-09-28 07:29:34 演講稿 我要投稿

班會演講稿經典(15篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的班會演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班會演講稿經典(15篇)

班會演講稿1

親愛的同學們:

  大家好!

  日月如梭,光陰似箭,我們即將度過六年難忘的小學生活,母校的一草一木和美麗的容顏已經刻在我們的心間.回首過往,母校為我們的成長幫助了許多,也記錄了許多.六年的點點滴滴,流駛而過的回憶,如同一部部記錄片,美麗而富有詩意.從單純的兒童到懂事的少年,勤勞的園丁們已經為我們撐起一片寧靜的藍天,讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹.六年來,我們從嗷嗷待哺的小鵝,漸漸長大為驕傲的白天鵝,依靠強勁的翅膀,在天空中自由地飛翔.如今,我們即將辭別親愛的老師和同學們,象蒲公英一樣,各自去尋找另一片更廣闊的天空.母校教我們深深地懂得,依然要懷著一顆感恩、熱情的心,無畏地踏入未來之路,即使前面是尖利的荊棘叢,是坎坷的不平路,但是,再多的艱難和困苦,也阻撓不了我們前進的步伐,阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標.老師,您是神圣的`播種者,美麗的耕耘者,是您用明媚的陽光普照我們,用甘美的雨露滋潤我們,用拳拳的愛心照料我們,為我們澆水,施肥,驅蟲,才使得我們如桃李開滿天下,換來姹紫嫣紅,繁花錦簇的春色滿園.

  親愛的朋友,多么神圣而美好的字眼!如假設不是母校,我們又怎么能結識這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮,在這個大家庭里,我們共呼吸,同命運,歷經風風雨雨,大家互相幫助,團結友愛,其樂融融,無論誰有困難,同學們都會鼎力相助,幫他解決困難.兄弟情,姐妹情,凝聚在一起,譜寫最真摯的人間真情!

  感謝您,我的母校!是您贈予我淵博的知識,是您為我照亮前方的道路,是您讓我倍嘗到友情的甘露.回憶起每天早上開始,我們的腳步奔跑在校園小徑,歡聲笑語回蕩在清香淡雅的花壇,一張張笑臉燦爛如花,操場上一個個身影箭步如飛……這些,不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個角落,都凝聚著師生愛,朋友情,彌漫著我們的喜悅,綻放著我們的笑顏,這是母校贈予我們最好的禮物,感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河,刻畫著我們閃閃發光的夢.無憂的童年有您的熏陶和培育,我們永遠無悔!母校,我為您驕傲!

  誰言寸草心,報得三春暉.母校贈予我們這么多,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性,精神抖擻的斗志,鍥而不舍的精神.我們一定要發奮努力,為母校爭光,為母校的榮譽獻出最豐碩的回報.謝謝大家!

班會演講稿2

親愛的同學們:

  大家好!

  作為精勤研學的高三學子,我們讀盡案頭縹緗;同為即將征程萬里的少年,我們不忘園內春光。今天的班會課上,你我將推開案旁的窗牖,共覽陽春山河,嘆一句: 世界元來大!

  大家莫急著望向努力調頻的電教委員 請再給我們晝夜任勞的電視一點兒緩沖的時間。臺上的我也滿心期待著節目,卻仍 靜靜 地站定 靜 不是不言,而是心定體安 其實初次主持班會的我不無緊張,但我想起了一位主持人的忠告: 怯場時,就想象自己是一根挺立的竹子 身正體直,骨節勁健,氣度自現。

  我想, 立 不僅是一種姿態,更是一種氣度。今天的我們常言 讓中華民族自立于世界民族之林 的壯語,也深心欽仰中美對話時我國代表不卑不亢的大國氣象。今日之中國,正以霈然不可御的氣勢,穩健地站起來,屹立于寰宇之中。

  因 立 ,我們筑起自身的高度,而得以平視,得以瞰望。康輝的`話語定能激起你我站起身來,一覽世間萬象的豪情: 我們已經完全可以平視這個世界了,可以平視西方和美國了!

  揭開歷史的瘡疤,我們曾被迫仰視那盛氣凌人的戰機,耀武揚威的導彈,卻只有哽咽,難吐屈辱。但先輩以堅韌的筋骨,擎起家國的軀干,讓其如破土之竹般節節挺出,勢不可當 今天,我們站了起來,平視曾不可一世的美方:因自拔之高度,我們的目光不再俯仰、攲斜;我們的話語字字鏗鏘、擲地有聲

  這樣的一切,怎能不激勵你我挺直身軀!但若要如竹蒼勁,更需固本強基。 咬定青山不放松 的堅卓,源自深扎厚土的根系; 任爾東西南北風 的瀟然,蘊于中華文明的自信。民族文化無疑是國民精神特質所植根的沃土,其蘊藉博厚、特質長存,方得修竹挺立,中直不倚。中華文化之光彩流溢,一如三星堆黃金面具般震攝人心。透過半張古拙的面孔,我們探訪文明所來之路,亦想見華夏大地上蓬勃的生命氣象。

  熠熠光華,亙古亙今。今朝,你我站在一個特殊的節點 春分。節氣是時序的節點,是停頓,更是延續。寒暑消長,雁去燕來,我們偕萬物一齊欣然生長。骨節愈硬朗,身形愈高大,我們目及處愈闊遠。然縱有劍拔十尋之高志,不可失虛心勁節之貞格 竹節是竹子生長的節點,為蓄力,更為立身。 春分后的每一個日子,陽光都在離我們更近一點 在你我成人自立之即,春和景明之際,不妨廣擷溫暖、博歷長風,以你我之砥礪根節、卓然自立,擎起中華平視四海的底氣!

  接下來,讓我們共同收看 主播說聯播 節目,暢覽這天下萬象風光!

  謝謝大家!

班會演講稿3

老師們、同學們:

  元旦剛過,期末考試即將來臨,我們即將面臨重要的考核。為了幫助同學們更好地備考,今天特別舉行一次期末動員會,回顧過去,展望未來,為即將到來的考試敲響警鐘。

  期末考試的日期已經確定:距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,(此處刪除156字)。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發;這是一種緊張,而不是松弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常說在大戰來臨時,要加緊操練,要整裝待發,要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。

  因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

  1、要有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:只有10%的學生確認他們有目標?研究人員又問了第二個問題”如果你們有目標。你們可不可以把它寫下來呢“結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生?他們發現”當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生。無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人,這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和,那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標,人生目標的確定。對一個人的一生來說是多么重要啊。

  我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。可以結合期中考試成績,定下你每門學科具體的分數,語數外總分和在班級、年級的`名次,其他學科的分數名次。

  2、從現在就開始行動。

  誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,不打無準備之仗“面對考試,要周密安排,及早動手,千萬不能貽誤最好的復習備考時間,我們到蘇北幾所學校去考察;發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是,開始競爭“學到熄燈,不是走親戚。沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受,不是進網吧;進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,見時間之縫,插學習之針“充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞”多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的,的恒心與韌勁,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量,同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情!

班會演講稿4

  今天,李老師安排我們看了一部短片《珍愛生命,預防溺水》。

  看完這部短片,我深受啟發。人生苦短,要珍惜。世界上許多學生死于溺水。因為他們很有趣,他們經常去參觀河流、湖泊、水庫和其他有水的地方。一些人因為事故掉進了水里。都淹死了。

  作為小學生,要積極參加學校組織的安全教育活動,讓自己深入了解預防溺水的.知識,并提醒自己要做到以下幾點:

  1、不會游泳的要有家長陪伴,未經允許不準下水。

  2、利用暑假時間在專業的游泳課上學習游泳技能。

  3、如果沒有安全措施,就不能在不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域,你不知道水深,很容易導致生命危險。

  同學們,我們是國家和民族的未來和希望。我們必須珍惜生命,努力學習,不斷提高自己的素質,為自己和祖國創造有意義的生活。讓我們行動起來,珍愛生命,防止溺水。

班會演講稿5

  大家好!

  青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團結向上,朝氣蓬勃,積極進取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標志,導航著命運的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時候不去珍惜,而失去時才發現其價值!珍惜青春,就要學會承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務和責任。

  珍惜青春,就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的`階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春,精彩的人生!我的演講到此結束,謝謝大家。

班會演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,很榮幸自己的能在這個階段為大家進行這次的班會演講,我演講的主題是——“停課不停學”!

  關于“停課不停學”,相信大家已經深有體會。因為近期的病毒影響,我們不能出門,更別說到教室里上課。這對我們的學習帶來了很大的影響。但是,隨著科技的發展更新,沒有什么困難能輕易的阻礙我們學習的意志。就像一句老話說的好:“只要思想不滑坡,辦法總比問題多!”就像面對這次的情況,我們就展現了信息時代科技的力量,通過網絡視頻的方式來進行課程學習!

  通過網絡來學習,這對我們來說不是個新鮮事。但是讓老師通過網絡來給我們上課,想必許多老師們和同學們都是第一次體會。是的,這是一次全新的體會,對我們,對老師,都是全新的感受。當然,也同樣是一次全新的考驗。

  老師幾十年如一日的在教室中上課,如果在教室里,那么一定“如魚得水”。但是在網絡中,許多老師就出現了不熟練的樣子。在我們一開始網課的時候,不也看出老師操作的不夠熟練嗎?但是!正是這樣的情況,我才感覺到老師的辛苦,對老師的努力感到感動!

  這些天來,回想我們的每次上課,老師的教學,總是在一天天的熟練。不少的老師盡管不擅長網絡科技,但還是克服了這些不足,力除萬難的為我們準備好了教學的平臺!看著老師一天天的熟悉網課的操作,我們也可以想象的到,這是老師們花了多大的功夫,才能在備課的同時,熟練這個全新的平臺啊!

  老師在努力,同學們也同樣再加油!這些天來,我們盡管人家在中,但是心,早就已經坐在了xx班的`教室里。盡管周圍影響不少,但是同學們還是努力的在課堂中學習,在學習中進步!

  同學們,網絡有不少的用處,它是把有利又有弊的“雙刃劍”,但是通過這段時間的網課,我們也認識到,網絡可以給我們帶來的不僅僅是游戲、娛樂,它更能成為連接我們師生,連接我們同學間學習的平臺!希望在今后的網課結束后,大家都能正確的利用網絡,讓網絡成為我們學習進步的工具!

  我的演講結束了,祝同學們身體健康!謝謝!

班會演講稿7

  這學期,我們班開展了從小學到課堂的學習活動。每天語文課開始前的幾分鐘,老師都帶領我們讀,背《弟子規》。經過幾個月的學習,我了解到閱讀《弟子規》對我們來說主要有以下功能:

  弟子講話的作用

  一、培養我們良好的行為規范。

  美國作家薩克雷說:“播種行為可以收獲習慣;播種習慣可以收獲性格;播種性格才能收獲命運。”我們應該從小養成良好的行為習慣,但是我們在日常學習中經常會出現一些小問題:比如坐姿不合適,站立不正,動作有些慢,長時間寫一點作業,邊寫邊玩,還有一些不規則的字跡,不利于我們的成長。《弟子規》,先從基本的“冠須對,新結須系,襪須重復,皆須緊”說起。

  二、教育我們學會做人。

  《弟子規》把學習做人放在第一位,提倡不遺余力的學習其他知識。它還規范了我們的思想和行為,對我們價值觀的形成和人格的建立起了關鍵作用。

  1、事情雖小,但不要擅長

  老師在指導我們背誦《弟子規》的時候,強調一個人不一定能成功,但一定要學會做人。老師經常鼓勵我們要樂觀,告訴我們好學生的標準就是要有高尚的品質。此外,還應關注愛他人、樂于助人、不無知地斂財的良好品德。

  我們班有同學看到別人的橡皮有意思,想要,但是沒有讓家長買,而是讓好朋友帶錢給自己買。雖然事件小,但在班里造成了不良影響。看了《弟子規》,我知道不正確的事是做不到的,哪怕是小事,因為《弟子規》說:“事雖小,不可為善,做好事,虧本。”

  2、父母教導,你必須傾聽

  《弟子規》也強調做人首先要“孝順”。一個對父母不孝順的人,如果能做大事,可能是巧合;一個不懂禮儀的人,在人生的道路上跌跌撞撞,最后付出了巨大的代價。尤其是在當今社會,人們的生活水平有了很大的提高,來自外界的誘惑越來越多。許多學生過著伸手吃飯、對父母頤指氣使的生活,失去了傳統的仁義、禮貌和孝順,變得以自我為中心,超越了他們的尊重,缺乏感激。父母稍微不聽話,就會發脾氣,指責父母。他們真的希望父母成為他們的奴隸。父母應該為他們這樣做。我父母忘了把他裝在書包里。從閱讀《弟子規》開始,我們學會了感恩和回報。每天回家給爸媽倒杯水,打我的背,幫他們做家務,成了我們作業之外的必修課。

  3、愛學習,勤思考

  《弟子規》中的《余力學文》篇文章是如何教會我們從小熱愛學習,勤于思考的?比如:“讀書法有三只眼。”

  “一切的信仰都是必須的”告訴我們,讀書有三個要領,這三個要領同時必須是充分的.,即“心眼口”。但當我們看這三點時,眼睛在看,嘴巴在讀,但如果我們的心不集中在功課上,我們就白讀了。所以,即使“心口”那么重要,最重要的還是在你的心里。如果你不注意,你會想到你心中的其他事情,這會阻礙我們閱讀的效果。“不要暴力

  不要自暴自棄。“教育孩子在學習過程中遇到困難。如果他們不能對自己沒有信心,就必須加強自己的能力。不要說我不能輕易,你不能對自己沒有信心。

  《弟子規》,一本小書,離養成良好的習慣和良好的品德越來越近了。我們通過學習和實踐《弟子規》,努力健康快樂的成長,進而擁有良好的品德。《弟子規》也讓我們越來越喜歡中國經典,成為我們的行為準則。

  我演講完了,謝謝!

班會演講稿8

親愛的老師和同學:

  大家好!

  初冬了,期末考試快到了。這時,你是否意識到期末考試已經悄悄來到我們身邊?你也悄悄問自己:我準備好期末考試了嗎?你是不是也在暗自想:這半個學期我到底收獲了什么?我會把什么回饋給親人和老師?即將到來的期末考試是檢驗學生學習成績的最佳時機,也是展示學生良好精神面貌的重要時刻。良好的精神面貌不僅代表著學生對知識學習的堅定態度,也代表著學生以正確的態度和堅持誠實守信原則參加考試的能力。

  孟子曰:“車無軸不能行,人無信不能立。”誠實守信是中華民族的優良傳統,也是公民的基本道德要求之一。嚴謹求實的學習態度是我們學校的光榮傳統和基礎,也是當代大學生廉潔作風最直接的體現。所以,考試作弊不僅是對自身實力的`否定和蔑視,也是對我校純學風的褻瀆。大學生作為新世紀的引領者,站在時代的尖端。為進步精神樹立榜樣,引領道德新潮流,奠定誠信基礎,是我們義不容辭的責任。考試不僅僅是考驗我們最近的學習,更是考驗我們個人的道德;既是對知識的考驗,也是對人品和道德的考驗。要從自己做起,保持良好的考試作風和學風,為我們以后走入社會,做一個誠實的人打下良好的基礎。

  同學們,藍天的誘惑讓雄鷹展翅,大海的誘惑讓小船揚帆,成熟的誘惑讓果實等待收獲,信仰的誘惑讓靈魂膜拜——,但名望的誘惑會讓人苛求、貪婪、嫉妒,從而失去誠信。沒有誠信,你會失去攀登過程中最重要的墊腳石,你永遠感受不到其他山峰的豁達和威嚴,都顯得相形見絀.

  “蜀山有一條勤奮之路,學海無止境,艱辛無比。”親愛的同學們,讓我們相互鼓勵,互利共贏,共同進步,自覺遵守學校考試紀律和相關規定,堅決杜絕作弊,用誠信撐起藍天,讓造假退學生,讓誠信留在心中,用扎實的知識、現實的態度、頑強的奮斗,為自己、為老師、為家長交上一份完美的答卷。也是考場上的一片凈土,為自己贏得實實在在的成績。“行動勝于雄辯”,我們相信我們的行動會帶來新的誠信之風。

班會演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學:

  在我記憶深處,還回蕩著一個聲音——堅定而又強烈。雖然這聲音已離我遠去,但我卻無法忘記。有時,它還會飄蕩在我的腦海中,使我恍惚又回到了那時……

  暑假的時候,我去了自然門武校,在臨近閉營式時,我們都要排節目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術等等。

  因為我從來沒有接觸過跳舞,在教師教的過程中,我很努力地聽著,練著,在我心里我覺得自我比別人都更加的努力認真,所以教師也有在大家面前表揚過我,這讓我很高興,我發誓要再閉營式上跳得更好,更棒。

  閉營式的來臨已經越來越近了,我也隨著時間的流逝,心中的緊張也像一根溫度計似的',越漲越高。

  最終,最終一刻最之后臨了。我的手心已經流出緊張的汗水,雖然臺上不止我一個人,但第一次應對這樣的場面難免會有點緊張。教師也似乎從我的異常看出了我的不安,走過來拍了拍我的肩,我嚇得連忙轉過身,教師用她那堅定地語氣對我說:“沒關系,你必須會跳好的!”

  我聽了教師的話,頓時感覺心中某處正有一股暖流緩緩淌過,流進我的身體,為我增加了勇氣,心中的緊張也乖乖平靜下來。

  站在臺上,耀眼的燈光照應在舞臺上,仿佛倒了一地鎏金。周圍是溫和的黃色燈光,就像我內心此時此刻的感受,不停地回蕩著教師的話,就覺得自我被溫暖而擁抱著。

  在教師鼓勵下,我成功的發揮出最好的自我。

  此刻,教師那句鼓勵的話一向回蕩在我腦海里,就像海浪,一波之后一波涌上來。鼓勵,能轉換為成功的動力;鼓勵,會產生意想不到的動力;鼓勵,是一種對他人價值的肯定。其實,鼓勵有時很簡單,有的只是投一瞥贊許的目光,有的只是送一句熱情中肯定的話語,也有的只是撫一下頭,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……

  我會將教師的話永遠銘記在我心間。

班會演講稿10

各位同學:

大家好!

  什么要開這個班會

  今天我們在這里組織這樣一個可能是史無前例,后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個班更加的融合,更加的團結,希望在以后的某一天我們都不會忘記,原來我們曾經有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:

  緣分與珍惜

  世界很大,我們都是來自不同的地方,廣東的、湖南的。。。我們今天卻坐在了一起,你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想,以前初中、高中聚會的時候,我們都很容易地把所有的同學組織起來,因為我們的大部分人都在同一個城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈,如果那兩國外教來做我們的同學的話),將來的我們又如何再相聚呢?

  最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同時也失去了很多。同學、老師,一起生活的、一起學習的、一起打過球的……讓自己最懊悔的是,我卻記不起一個名字,或者是一張笑臉。那時候不知道珍惜,不懂得去珍惜,現在回憶起來……

  其實現在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時候,我就很興奮地跟自己說,大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動、做很多的.事情,讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時光磨滅了自己所有的幻想。

  我們都來自五湖四海,今天我們都生活、學習在這一個小小的地方,等那一天我們真的分道揚鑣了,這是什么樣的一種感覺……如果在接下來的日子里,我們還在重復著過去,我們還是走在原路,都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然發覺,然來曾經我們又在無意中失去了……時間的追趕,讓我們無法停下來喘息,十幾年的學業在這里也即將化為句號了。同學們,我們應該……

  一起!我們要一起,一起去面對、一起去感受。人在患難的時候會見真情,那當我們一起去面對一些事情的時候,我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動的時刻。生活為我們創造了更多的機會讓我們去感受。假如我們沒有在一起去經歷,那么如何去感受呢?

  我覺得我們是可以做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,哦!然來我們曾經有那么美好的一段時光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。

  人生,我想,我們每個人多數都對自己人生進行了一定的思考,也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會成為一個什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現的東西去進行,或者讓他夢想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。

  然而,很多時候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實很多時候我們在關心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知,那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標、夢想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候,是不是更應該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。

  選擇,人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇并沒有遲早之分,只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的,無論在何時我們都有選擇從零開始的權利。我們可以選擇我們的現在,我們更可以選擇我們的未來。

  其實更多的選擇來源于我們的意識,只有意識到了才會去做出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會選擇拐彎。當你那一天意識到自己所用的一次性筷子,原來是對資源的一種浪費,你就會去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時候我們卻沒有那樣的意識,沒有意識到我們錯在了哪里,或者意識到了更沒有逐步地改過自新。[[[當你有意識節省,就會有所不同,十次浪費里只要有了一次節省,這就是進步和節約。]]]

  在今天我們開始意識到了我們現在或將來的一些東西,那我們是不是應該做出選擇了呢?或者我們是不是應該從現在開始進行改變呢?當我們意識到了,不用去擔心時間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過只有一刻鐘的話,那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候,我們已經失去了很多。

  在今天,您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現在;在抱怨過后又得到了什么。其實我們沒有理由去抱怨,也沒有時間去抱怨,抱怨只是一種浪費,只會會自己更加墮落,只會讓寶貴的時間因此而浪費,抱怨只會讓失敗再持續地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點的前進。

  在今天我們是不是應該去為自己尋找一個方向、尋找一個目標。目標是人生奮斗的原動力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。

班會演講稿11

  尊敬的老師,同學們:

  今天是一年一度的植樹節,在這科學高速發展的今天,物質追求已成為人們力爭的首要目標。為啦能擁有所謂的“高質量”生活,許多人在物質,私欲面前做這一件件愚蠢的事――

  亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發,破壞啦生態平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴越來越頻繁的的出現,一次又一次的向我們敲響啦警鐘。

  我無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點貢獻,便可換來生活環境的和諧,人與自然的融洽。

  直到現在,還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天,這不是對環境的`一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹,使我們的環境受到嚴重的威脅。如果環境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設定啦植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。

  人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質私欲所迷惑啦。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個真正完美的生活,真正完美的世界,離我們還遠嗎?

班會演講稿12

各位同學:大家好!我是×××。

  我競選勞動衛生委員。我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業!打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這——是光榮的!

  我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的'奇跡!同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。于是,我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。

  若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:保持教室內的衛生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。保持衛生區內的衛生,沒有廢紙,做到五分鐘內干完值日。保持教室內地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

  這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。

班會演講稿13

敬愛的老師們,同學們:

  大家好!今日我演講的題目是:感恩學校。

  感恩,實質上是無處不在的。今日我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持敬愛,感謝學校賜予的時機,感謝父親母親的培育,感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這里了。

  感謝父親母親,他們賜予我生命,撫育我成人;感謝老師,他們教給我知識,引 領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感覺到世界的暖和;感謝敵手,他們令我不停進步、努力。

  此刻天我要感謝的是我們的大學,感謝我們的新僑學院,固然我們的學校沒有武漢大學那傳統中華園林之精妙,沒有華美的'建筑,沒有優雅的環境。但我仍是要感謝新僑,由于新僑,讓我認識了來自祖國四周八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜愛的專業,感謝新僑,讓我不再像從前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的全部,從頭開始做我自己。

  我相信在坐的每位同學內心都有自己想感謝的人或事,只需我們懷著一顆感恩之心,便會發現,世界是這樣的美好。

  常懷感恩之心,我們便會更為感謝和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每個人。正是由于他們的存在,我們才有了今日的幸福和愉悅。常懷感恩之心,便會以賜予他人更多的幫助和鼓舞為最大的快樂,便能對落難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出救助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對他人對環境就會少一分挑

  “感恩的心,感謝有你,伴我一世,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我同樣會珍惜”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身旁的全部,由于珍惜才會擁有,感恩才能海枯石爛

  感恩,是我們生活中永久的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感覺到更多快樂。

  我的演講完了,感謝大家!

班會演講稿14

親愛的同學們:

  期末考試即將來臨,這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此,我鄭重向同學們倡議:嚴守考試紀律,抵制不良考風,從我做起,杜絕舞弊現象的發生,用真實的成績來證明自己的實力。

  一、提高自身道德修養,端正考試態度,爭當一名誠信考生

  我們每個學生都具備勤奮的雙手和聰明的頭腦,我們應該充分利用復習時間,珍惜學校提供的優質教育資源和濃厚的文化氛圍。我們要努力學習,打下堅實的基礎,認真準備每門課程,以誠信的態度對待每次考試。在考場上,我們要全力以赴,展現自己的真正才華和學術能力,通過實際實力爭取出色的成績,以誠信展示良好的學風。

  二、文明考風、誠信考試

  從我做起,從現在起,我將嚴格遵守考紀,誠信應考。我銘記了“車無轅而不行,人無信而不立”的真理,深知作弊不僅否定了自己的實力,更是對學術風氣的褻瀆。我自覺地遵守考紀,堅持誠實應考,這是作為一名學生的義務。我會堅決抵制作弊行為,做一名文明誠信的大學生。

  三、認真復習,積極備考

  期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎上,認真準備最后階段的復習。復習階段更應發揚團結互助的精神,在交流中認識自己的不足,在幫助他人的同時,加深自己所學知識的鞏固,取得雙豐收。要有堅定成功的信心,以正確的態度面對失敗,調整良好的心態應對每場考試。

  四、在不良念頭面前,嚴于自律

  同學們,有些事情損壞了可以修復,有些錯誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結經驗再來一次。雖然暫時作弊可能讓你及格,甚至取得較好的成績,但是不文明、不誠信的行為會毀掉你的尊嚴、形象和信譽!作弊不僅否定和輕視了自己的能力,更褻瀆了學校的'學風。

  莘莘學子,忠誠為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,真實應考,互相提醒,互相督促,創造一個文明忠誠健康的考場風氣;創造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓我們堅守內心的承諾,提交一份合格的忠誠答卷,共同努力學校的學風建設,為嚴肅考風考紀營造一道“文明、忠誠、自覺”的風景線!“行勝于言”,讓我們努力復習,充分準備迎考,以行動創造“忠誠考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,為_學院的校園帶來一股清新的忠誠之風!

  最后,在這個新學期的開始,我真誠地祝愿同學們能夠在一個公平、公正的學習環境中努力競爭,并取得出色的成績!。

  謝謝大家!

班會演講稿15

  自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的.金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

  有人說:“讀書足以怡情,足以長才”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面。《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難,追求美好的未來。

  我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明。”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。

  聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的。只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

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