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演講稿

小學(xué)生感恩老師演講稿

時間:2024-11-21 09:05:52 演講稿 我要投稿

小學(xué)生感恩老師演講稿(推薦)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生感恩老師演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生感恩老師演講稿(推薦)

小學(xué)生感恩老師演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  我們通常都用“十年樹木,百年樹人”形容老師教育我們。而我,則要把這句話送給我最愛的楊老師。她,是一個智慧而又是天才,嚴(yán)格卻又美麗的一個人。

  老師的美,尊重老師是一種很重要的態(tài)度。在課堂上,學(xué)生們都非常嚴(yán)肅,沒有人敢交頭接耳說閑話,氣氛緊張而專注。這種嚴(yán)格的氛圍并不讓人感到害怕,而只是表達(dá)了對老師的尊敬。即使回答錯了問題,也不會受到責(zé)備,因為老師能夠給予鼓勵和指導(dǎo)。但是,如果有人讓老師感到急躁,應(yīng)該如何處理呢?請以你自己的方式回答。

  老師的智慧,源自于我們的理解。其實老師講的課很完整,也很簡單。重要的是我們能不能理解,如果不能理解,老師的課就白講了。而我們楊老師的課講得很生動,很容易理解,我最喜歡楊老師講的課。

  老師的友情,源自于休閑。在我們的“娛樂圈”里,老師是No.1的“明星”,雖然老師不經(jīng)常上“QQ”,但是老師依然和我們玩游戲,到處說說笑笑成了親密的“好朋友”。有時我們還發(fā)現(xiàn),老師原來也是一個愛玩的`“孩子”。

  老師的關(guān)愛,我們的傷痛源自于我們的受傷。當(dāng)我們受傷時,家人們,包括爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等都會伸出援手幫助我們,而老師也不例外。作為我們的導(dǎo)師,老師經(jīng)常目睹我們受傷,他們曾經(jīng)為我們包扎傷口,安慰我們,并且還愿意幫助我們補課。

  看到楊老師的背影,我忽然想到好多好多的關(guān)于贊美老師的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。落紅本非無情物,化作春泥更護(hù)花。人類靈魂的工程師。……

  我這才明白,原來,老師也是不容易的呀!以后,我一定要向老師一樣,做一個好老師,還要回報老師!

小學(xué)生感恩老師演講稿2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  剪下不變陽光的老師,溫暖,帶給我們活力;一個老師,像一把永遠(yuǎn)開著的傘,是堅強(qiáng)的,在暴烈的日子里為我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一本厚厚的書,充滿了智慧,給了我們生活的靈感和無限的知識。這是我心中的老師,也是我的好老師。

  一開始,我們邁著歡快的步子跳進(jìn)門檻,期待著見到你和你的愛。一對微卷的頭發(fā)輕輕散落在你的肩膀前,陽光透過玻璃窗折射過來,靜靜的抱著你。她胳膊上戴著一個皮包,臉頰上涂著粉,穿著一條黑色短裙。你甜美的聲音安撫了我們,我們在學(xué)校公園里跟著你。轉(zhuǎn)眼已近5年,你也快40歲了。不知道什么時候眼睛周圍有皺紋了。請不要備課!看,你的`皺紋里有多深的愛!今天坐下來,趕上你的同學(xué)!

  那是一個秋天,烏云密布,雷聲隆隆。看你這討厭的天氣,下課早,不一會兒就下起了傾盆大雨。全校一片混亂。踩雨時,銀蓮花常見。當(dāng)你走回家的時候,衣服都濕透了,但是想到同學(xué)會幫你避雨,你就忍不住釋然,莫名其妙。

  “老師今天沒來”“昨天路太滑,老師不小心摔倒了,小腿骨折了”。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳說著坐在講臺上的老師而不是老師。我的心情不自禁地崩潰了,整天心不在焉。在我的班上,空氣很沉悶。一天,兩天,一個星期,我的心不自覺地變得更加焦慮,現(xiàn)在恨不得找個老師。下午,從來沒有這么無聊漫長的課。放學(xué)鈴聲一響,我就背著書包和幾個同學(xué)飛到老師家。老師臉色蠟黃,眼神暗淡,桌上放著語文書和筆,明顯在不停備課,看到老師就忍不住滔滔不絕。從老師口中,他一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),每天至少給代課老師打一次電話,詢問我們的課。

  老師,你為什么這樣?既然你休假了,為什么不好好休息一下?相反,我們努力學(xué)習(xí),不停地備課,聽你的語氣,準(zhǔn)備下周的課。看你打著厚厚的膏藥,卻不去想你的傷。你堅持你說的,早點來學(xué)校。這個消息就像一顆炸彈。學(xué)生們像潮水一樣,一個接一個地走向辦公室。第二節(jié)課是語文。讓學(xué)生提前冷靜下來。你來了。鄰班的老師幫你,慢慢走到講臺,每一步都吃力,淚水模糊了你的雙眼。

  這是我的好老師。就像一顆璀璨的明珠,在任何同學(xué)的心中,都放射著最明亮最無私的光芒。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年級的。今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的'老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

  下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用驕傲的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

  老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的感恩。

  是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的`胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。

  有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿5

同學(xué)們:

  九月的暖陽孕育了秋天的豐收,九月的時光帶來了美麗的頌歌:教師,一個樸實而又輝煌、普通而又崇高、平凡而又特別的職業(yè)。他們在播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來的過程中,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的壯麗篇章。

  教師,有人說教師是人類靈魂的工程師,也有人說教師就像蠟燭和春蠶一樣,默默奉獻(xiàn),成就了別人。但我堅信教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生十字路口,教師指引學(xué)生前進(jìn)的方向;在可能迷失或走入歧途時,教師將他們引回正途;在迷茫和困惑中,教師為他們驅(qū)散烏云,指引迷津,讓他們豁然開朗,看到“柳暗花明又一村”。教師是偉大的,他們以其智慧和奉獻(xiàn),用愛心點燃學(xué)生心中的希望之光,為他們描繪出美好的未來。

  教師是安于清貧的,對華麗富有、高官厚祿充耳不聞。衣物破舊了再洗再補也不舍得丟棄。攢著幾塊錢,都要精打細(xì)算。家中還有老人和孩子,還有更需要的.學(xué)生,自己只是一個保管人。當(dāng)燈火初上時,教師陶醉在朗朗書聲中;夜深人靜時,教師依然在燈下批改作業(yè);炎炎夏日,教師在風(fēng)扇下工作汗流浹背;冰天雪地,教師用僅存的溫度溫暖孩子凍僵的手;災(zāi)難來臨時,教師以自己的身軀為孩子筑起安全的屏障。面對社會的不平等,教師沒有放棄本職工作,樂此不疲,勤勤懇懇。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。

  刻在木板上的字跡或許無法永久保存,刻在石頭上的名字也未必能流傳百世;然而,老師們將他們的教誨深深地銘刻在學(xué)生心靈中,這才是真正長存的。

小學(xué)生感恩老師演講稿6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年級xx班的,今天我演講的題目是。

  請問同學(xué)們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的`汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起

  我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種的回報。

  同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  感恩是一種生活態(tài)度,是內(nèi)心的獨白,是發(fā)自內(nèi)心的陳述,是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。老師,多神圣的詞啊。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才能都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)。解決問題,老師是書;路過文明,老師是橋梁;通過科教興國,教師是帆。從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。

  春風(fēng)提倡桃李,努力教育新人。人們總是用動人的詩歌來表達(dá)對老師辛勤工作的崇高敬意和由衷贊美。在我們心中,老師是一個美麗、簡單、善良的.愛使者,她無私地給我們每個人他們的愛;老師就像一個慈愛的母親,溫暖。雙臂擁抱著我們;老師就像勤勞的園丁,用甜蜜的雨露滋潤著我們;老師就像鋪路石,為我們鋪平了青春成長的道路。

  人們說,春天的蠶會織到死,你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像春天一樣甜蜜;你的愛是細(xì)致和溫暖的;你的愛是高貴和偉大的!此時此刻,我們的心澎湃,思想,千言萬語不能表達(dá)我們深深的感激,千言萬語不能表達(dá)我們對你的愛!

  祝我們的學(xué)生,親切的問候,表達(dá)感激之情的親筆信,賀卡,黑板上的祝福,講臺上的花或茶,慶祝教師節(jié)的郵件……帶給你節(jié)日的快樂和喜悅。古人云:一日為師,一生為父。值此第25個教師節(jié)之際,我代表全世界的學(xué)生,在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深鞠躬,真誠地對老師說:老師,你辛苦了!”

  讓我們發(fā)揚尊師重教的美德,在全校乃至全社會營造尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起,認(rèn)真聽每一節(jié)課,完成每一位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一點做起,愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重道的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)!祝老師身體健康,青春永駐!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿8

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻觯粓D回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的'鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。 敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿9

加減乘除都數(shù)不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我都送你第一個春天和賀卡。我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與你同在!陽光普照,園丁的心在春天溫暖;雨露滋潤,梅枝紅——祝教師節(jié)快樂。

  你是園丁,為祖國的山川增添美麗;你如春雨,滋潤桃李,中國大地芳菲處處。在這個節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一朵我的心花,向你表達(dá)我忠誠的祝福。

  滿天彩霞寫頌歌,遍地鮮花編詩,都不能表達(dá)我們對老師們節(jié)日的.祝賀!我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。值此佳節(jié),謹(jǐn)向您致以崇高的敬意。親愛的老師,您的諄諄教誨就像春風(fēng),像瑞雨,永遠(yuǎn)打動我的心。真心祝你幸福快樂!

  我們從幼苗長成大樹,但我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生。在你花開的這一年,祝你成為生命的常青樹。你因材施教,啟迪心智。我們以優(yōu)異的成績祝賀你的勝利!

  老師,祝你教育的學(xué)生人材豐富,精英眾多。老師,你真誠、善良、美麗。愿所有學(xué)生的心向你敞開。愿我溪流的音樂永遠(yuǎn)在你幽深的山谷中回響。當(dāng)大海退潮時,在沙灘上留下五顏六色的貝殼。當(dāng)我們畢業(yè)時,我們向老師致以真誠的祝愿。

小學(xué)生感恩老師演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了x年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的x年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的`起步基礎(chǔ)。

  x年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ藊年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了x年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻觯粓D回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生。將來不論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿11

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的。

  第xx個教師節(jié)。

  這是一個令人感動的.日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操。幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生。在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛谩?/p>

  出自。

  己優(yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年級的胡惠,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的`冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進(jìn)步來告訴您——“老師,我能行!”

  時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您我還是想對您說:“老師,您辛苦了”。

  俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。最后,請允許我代表4年級全體同學(xué)對在座所有的老師說一句“老師,您辛苦了。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿13

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天是感恩節(jié),大家有想到要感恩誰嘛?

  如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?

  也許是自己太鐘情于__中學(xué),以致于在小學(xué)時就立志一定要考入_中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鸰中學(xué)子。_中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了_中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆_中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

  當(dāng)晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在_中的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹遥械哪瑹o聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的'水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

  同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿14

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”每當(dāng)我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。

  沒有大地媽媽的呵護(hù),就沒有大樹的茁壯成長;沒有水源,就沒有魚的活蹦亂跳;沒有父母,就沒有我們的生命;但是如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰顛;您是石梯,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登;老師,我要感謝您您用語言播種,用您的`粉筆耕耘,用您的汗水澆灌,用您的心血滋潤。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

  老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

小學(xué)生感恩老師演講稿15

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我是XX,感恩這個詞很重要。我們是小學(xué)生。我覺得身邊有很多人想感恩。這次就不說別的了,說老師和人民一定要感恩。非常有必要感謝他們的老師。學(xué)習(xí)和生活都是這樣的。我們必須讓自己處于舒適的狀態(tài)。我們懷著感恩的'心感謝老師。我覺得作為小學(xué)生,這是我們應(yīng)該意識到的。

  老師是我們學(xué)習(xí)道路的燈塔,這一點一直被人說。毫無疑問,它能讓人在黑暗中煥然一新。感恩是一件非常珍貴的事情。每次看到老師在講臺上辛苦講課,我就意識到我們往往不懂得珍惜下面的老師。以前我們沒有這種意識。我們在學(xué)習(xí)中總是缺乏一種態(tài)度,這使得老師們非常關(guān)注。我覺得無論如何,我都要對自己有一個態(tài)度,這個態(tài)度很關(guān)鍵。我感謝我的老師。有時候,我的老師很嚴(yán)格。以前一直不贊成。在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求我們是非常必要的。現(xiàn)在我也在想,學(xué)習(xí)是我自己的事,老師對我們要求嚴(yán)格是合理的。我一直在思考如何讓自己變得優(yōu)秀。我總說自己對老師要求嚴(yán)格,但不指望自己以后出類拔萃。

  回顧我在這里讀小學(xué)的幾年,我很感謝身邊的每一位老師給了我很多知識,給了我一些對世界的認(rèn)識,給了我一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理。當(dāng)然,這些事情我以后長大了會慢慢明白的,但是老師是我的引路人,教我一些道理。作為一個小學(xué)生,我覺得自己很多方面都很幼稚。還有很多事情沒有涉及到,但是老師們都在耐心的教我。學(xué)校是個神圣的地方,老師很可敬。我很感謝老師。每次上課看老師的背影,都覺得很踏實。是老師帶領(lǐng)我們掌握了更多的東西,學(xué)到了更多的知識,可以豐富我的生活。在學(xué)習(xí)上,我不是一個很主動的人。我一直被老師開導(dǎo),還會有其他的。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝老師。現(xiàn)在我們就在身邊,看著我們學(xué)校的每一個老師。我心里有很多驕傲。原來我有那么多老師教我知識,我特別想對老師說:“謝謝!”

  謝謝大家!

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