期末考試動員演講稿

時間：2024-06-30 16:47:51 演講稿我要投稿

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期末考試動員演講稿

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現實社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的期末考試動員演講稿，希望對大家有所幫助。

期末考試動員演講稿

期末考試動員演講稿1

尊敬的領導、敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天，我們在此隆重舉行中考一模考試動員大會，滕校長和李主任來到我們班級，可見學校對我們的重視、厚望和厚愛，請讓我們以熱烈的掌聲表示誠摯的感謝!面對日益臨近的中考一模考試，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。再過11天，你們就將帶著學校和老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考一模的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一章，去翻開輝煌人生最精彩的一頁。

　　青春如火，歲月如歌，同學們，兩年多來校園里灑落了你們的淚水與汗水，充滿著你們的快樂與憂傷，培育了你們的勤奮與競爭。今天，你們已站在了中考一模考試的起跑線上，面對即將到來的中考一模考試，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是你們是否曾想過你們的父母正為即將到來的中考一模考試而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考一模考試而承受著巨大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。所以，中考一模考試容不得我們有一絲遲疑和片刻停滯，中考一模考試，我們必須全力以赴!

　　我們要重視它而不是畏懼它。我們有些同學到現在還游離在中考一模考試之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。我希望同學們不要在初三生活中敗下陣來，一定要咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考一模考試，才會贏得中考一模考試。同時，作為老師，作為班主任還要特別建議同學們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標;要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。

　　為此，我作為班主任對在座同學提出以下具體要求：

　　1、提高課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力，認真上好每一堂復習課，已經搞清楚的問題，在老師講解時同學們可以鉆研后面的內容，不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下，科學地安排好自己的時間。白天的正課要在老師的指導下認真上課，晚上和周六、周日要用來查漏補缺。

　　2、務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。每位同學可以把自己的奮斗目標制作成小卡片張貼在自己的課桌上，隨時提醒自己向目標奮進。

　　3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。“豐產要豐收，顆粒要歸倉”，要適時整理自己的學科資料，做到規范、好用。

　　4、學習上有疑問，一定要問老師、問同學，直到把問題搞懂為止。

　　5、勞逸結合，合理利用課外活動時間。我們要在完成了當天的學習任務基礎上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眠時間。有句話是這樣說的：睡眠是最好的休息，我希望同學們牢牢記住。每天要有規律地作息，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的'學習之中。

　　距離中考一模考試僅剩11天。再過11天，同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰!

　　在僅剩的11天里，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發努力，爭分奪秒。11天，是頑強拼搏的11天，更是夢想成真的11天，奇跡迭出的11天。11天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

　　“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。

　　學子們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長，有關心愛護你的親友。

　　奮戰11天，給父母一個驚喜!

　　奮戰11天，給學校一個奇跡!

　　奮戰11天，給自己一個希望!

　　奮戰11天，給未來一片光明!

　　謝謝!

期末考試動員演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　本學期的期末考試已經臨近，各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：

　　首先：同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

　　期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷，由縣教育局統一組考，而我校自20xx年6月創辦以來，經歷了縣統一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌，還是……關健在于我們在座的同學們，請問，你們有不有信心再續輝煌?

　　第二、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。

　　同學們!離期末考試只有6天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的，上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

　　復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的.環節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

　　第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

　　第四、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

　　第五、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生

　　考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

　　最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

　　我的演講完畢，謝謝!

期末考試動員演講稿3

老師們、同學們：

　　上午好！

　　本學期的期末考試進入倒計時了，各位老師都認真制定了復習計劃，并精心組織了復習課的教學；全體同學也都在老師的指導下，正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習；學校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作，確保考試順利進行，期末考試動員講話。重要的是，我們每一位老師都想通過這次全市統考來檢驗自己的教學水平，我們每一個同學都想通過這次大型考試證明自己的學業水平，還有你們的父母，也都想通過這樣的檢測了解自己孩子成績現狀。考試在即，我在這里對全體同學提出三點建議：

　　第一、定好目標，再接再厲。

　　成功的道路是目標表示出來的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目標定高一點。目標高遠了，我們才能有壓力，有動力，才能在后階段的復習中珍惜時間，端正態度，提高效率。當然，目標也要量身定制，切不可盲目樂觀，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實力在班級只能排在下等，你合適的高目標應該是中等，并在復習過程中，保證時間，重視基礎，平時練習的重點是基礎題和中檔題，考試時確保基礎題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎扎實，學習成績優良的學生，這次考試，就要志存高遠，力爭第一，并在復習的最后關頭，盡快構建各科知識的網絡，把握規律，靈活運用，向學科的廣度和深度開拓。

　　同學們，我們辛苦了一學期，耕耘了半年，很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標，珍惜時間，抓好后幾天的復習，一定能考出自己真實的水平，以滿意的成績回報父母和老師。

　　第二、端正態度，重視方法。

　　學習是快樂的，更是艱苦的。現在，正是數九寒冬，即將進入一年中最寒冷的天氣，俗話說：冬練三九，夏練三伏。我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學習態度去復習，去考試。為此，我提議同學們堅持如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須：上好每一節課，做好每一次作業，抓緊每一分鐘，練準每一道題。

　　有了好態度，還要有好的方法。科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。我認為，復習過程中，行之有效的復習方法有四點：一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識最具生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題；二是重視糾錯，不犯重復性錯誤，復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤；三是重視規范，不犯低級的錯誤。

　　在考試過程中，好的方法更重要。考試時，除了平時知識積累與能力的過硬，應考心理素質穩定等因素之外，學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的`一個重要方面，我認為應從六個方面入手應對考試：

　　1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；

　　2、卷面整潔，取得心理印象分；

　　3、基礎題：仔細審題拿足分；

　　4、中檔題：一絲不茍少失分；

　　5、難題：堅定信心多得分；

　　6、仔細檢查，審慎修改。

　　一次又一次考試，考查的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信，考前指導，你們的班主任和任課老師會精心安排，悉心指導。

　　第三、遵守考紀，誠信考試。

　　本次考試，學校對監考、閱卷等工作都作了周密的安排，也會對教師監考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。

　　同學們！期末考試就要如期而至，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用誠實證明一個優秀少年良好品德，會用拼搏精神和務實態度去書寫你在湯家中學生活的新篇章。

期末考試動員演講稿4

同學們：

　　大家好。

　　沐浴和煦春風，草長鶯飛，萬物蓬勃，下周四的下午開始，我們初三年段將進行期末考試。對于要經歷每月一考的我們來說，期末考只是又多了一次內容相對比較

　　全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信來。

　　考試作為教學評價的一種手段，作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改老師們、同學們：

　　一個學校的校風，是由干部的思想作風、教風和學生的學風所構成的。優良的校風是一中良好的教育環境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優良的校風是一種無形的約束力，它催人奮進，使人產生一種責任感、使命感；優良的校風還能陶冶學生的情操，規范其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。

　　考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對

　　學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。

　　為了加強考風建設，九二年國家教委就發出通知，要求各級各類學校，嚴格考試要求，嚴格考試紀律，嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發出嚴肅考風考紀的通知。現在不少學校已按照國家教委的要求，采取了嚴格的措施，如北京大學、天津大學、北京師范大學等學校規定，凡在考試中作弊者，一經發現，勒令退學。

　　我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓，學校先后制定了有關考試的規章制度，對促進良好考風的形成起到了積極作用。

　　自本周起，各年級考試將陸續進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學

　　校有關加強考風考紀方面的規定。全校同學要明確考風和校風之間的.聯系，要認識到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現舞弊現象，考試就

　　失去了作用，考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這樣一種共識，有的同學平時不努力，考試作弊得高分，這是不公平的競爭，作弊是一種欺騙行為，欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現，是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、校風建設添光彩。

　　最后預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。

期末考試動員演講稿5

老師和學生：

　　早上好！今天是第22周，7月4日和5日進行入學考試。高一7月9，10，11日期末考試。高一考四科：語文、數學、英語、綜合；高一考九科：語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理；相信所有學科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順利完成，這里有一些要求供大家參考：

　　第一，端正態度，態度決定一切。

　　正確的態度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學期教與學的總結，也是一學期學生學習的復習。通過期末考試，我們可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，改進和調整學習策略，提高學習質量，實現師生共同進步的目標。尤其是這次期末考試意義重大，是高中生文理分科和實驗班的重要依據。對于大二的'學生，我們將是參加惠州模擬考試后的大二學生。從今天起，高考沖刺之戰正式開始。你覺得重要嗎？通過這次期末考試，我們可以和外面的其他兄弟學校進行比較，從而更好地促進我們的學習。

　　第二，珍惜時間，目標明確。合理安排復習時間，注意復習效果。

　　同學！離期末考試只有兩天，離高一只有七天。時間對我們來說很緊迫。因此，我們要求學生以期末考試復習為重點，以期末考試為中心，爭取期末考試取得好成績，把必須做的和不能做的明確分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。

　　第三，你可以犯錯，但你必須長大。

　　盡量緊張但不要太緊張，沉著冷靜，臨場發揮，不犯低級錯誤，避免犯錯。認真分析試題，仔細推敲，先易后難。小心謹慎；仔細想想。基礎題得滿分，中題不輸分，努力攻克難題，注意把握時間。回答工整，最大限度的從卷面要求分數！學生要善于歸納總結，舉一反三，舉一反三，查補空白，原地復習消化，使自己的學習水平達到一個新的高度。

　　第四，可以擔心，但一定要微笑。

　　期末考試不僅僅是知識的考驗，更是意志的磨煉。我希望學生們能抓住機會展示自己，不管成績如何，以積極的態度參加考試。讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們的心中充滿信念，堅定不移，充滿希望，走向輝煌！

　　第五，考的是人品。

　　我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信生活”的意識。考試風格是校風的具體體現。沒有好的學風就沒有好的學風，沒有好的學風就沒有高標準的教學質量。不正確的考試風格其實是對努力學習、認真答題、不作弊的學生的打擊，是對不努力作弊的學生不負責任的縱容，是對不努力作弊現象的縱容，是對這些學生更深刻的傷害，是對好家長的極端傷害。所以學校一直很重視考試作風建設，一直嚴格考試要求，嚴格考試紀律。嚴肅考試紀律，杜絕違紀作弊現象

　　珍惜時間，把握當下，積極行動。我們相信通過老師和學生的共同努力，我們可以在期末考試中取得滿意的成績。謝謝大家！

期末考試動員演講稿6

老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　我今天演講的題目是努力拼搏誠信考試。

　　學校的生活是緊張、忙碌而又充實的。而光陰就在同學們瑯瑯的讀書聲中，在大家上課的專心聽講中，在安靜的輔導和自習中，在嚴肅緊張的兩操和課間的放松說笑中悄悄溜過。轉眼間，從開學到今天，已有3個多月的時間。從本周開始，我們將迎來考試。考試，作為教學評價的一種手段，一方面讓同學們對前面所學知識進行系統的總結與鞏固，并不斷提高自己分析問題和解決問題的能力。另一方面就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進，教學措施的調整和實施，提供全面的客觀的依據，做到教學相長。在僅有的幾天復習備考和接下來的考試中，我想和同學們交流以下幾點建議。

　　一、勇于考試。

　　每次考試都是對同學們學習情況的檢驗，有考試就存在競爭，特別是像期末考試這樣的大型考試，同學們都會感到有壓力。那么在壓力面前，我們應該怎樣去做?毛澤東在解放戰爭期間有個著名的論述：在戰略上要藐視敵人，在戰術上要重視敵人。勇于考試，首先要我們同學對自己有信心，有的同學感到自己的學習成績不好，常常不認真對待考試，考試一方面是同別人競爭，但同時是在同自己競爭。我是否比上次進步了?這是我們每一個同學要常常思考的問題，積小步為大步，積小勝為大勝。這才是勝利之根本。同時，要做好復習迎考準備，如果沒有必要的復習備考，說自己對考試有信心，那是盲目自信。做好考前的復習工作是我們取得較好成績的`前提條件。由于期中復習時間短，我們更應該周密安排復習時間。例如，同學們將各科的錯題集整理好，并從錯題集中找出自己平時存在的問題，對復習什么、如何復習做到心中有數，這樣才能掌握復習的主動權，才能擁有更多的復習時間，才能形成更好的復習效果。

　　二、學會考試。

　　如果說勇于考試是戰略上藐視敵人，那么學會考試就是在戰術上重視敵人。每一次考試我們都要高度重視，認真對待，把握每一次鍛煉的機會。在過去的3個多月的時間里，各年級都進行了月考和成績分析，本次期末考試，同學們又將怎樣面對呢?

　　首先，要學會總結。總結過去歷次重要考試的經驗教訓，在考試中有失誤是不可避免的，多次犯同樣的失誤則是不可原諒的;在考試中，不失誤，減少失誤是取得好成績的保證。其次，在考前做好必要的準備，如考試用具的準備，我們有的同學對平時的校內考試，滿不在乎，考試時才想到考試要用的物品，在考試中向同學借這借那，試想在中考和高考中，你能這樣做嗎?再次，學會考試，要掌握應試的技巧，如考試時間的分配，遇到難易題目怎樣處理等。同樣，試卷的命題和考試都是有規律可循的。只要我們認真對待，不斷總結，循序漸進，一定會提高自己的應試技巧，從而提高自己的考試成績。

　　三、誠信考試。

　　誠信是中華民族的傳統美德，是為人處事之本。古人云：人而無信，不知其可。誠信應是每個學習者所遵守的準則。但每次考試，學校總能查出幾個作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對知識的褻瀆，而作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。分數誠可貴，人格價更高。誠信是一種自尊、自重、自愛，真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我是一種光榮。豈能盡如人意，但求無愧于心。讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識，良好的品格，求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想，當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。同時，作為學校也會一如既往的嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正。確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要，是我們全體師生的共同責任，考風是學風的關鍵，只有形成嚴肅的考風，才能保證我們學校業已形成的嚴謹學風和良好校風健康發展。

　　同學們!對我們來說，考試是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒!考試是一種挑戰，但它能磨練我們堅強的意志!考試又是一種甜蜜，因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅!考試也是一次人生考驗，因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華!考試更是一種機遇，能提升我們自身發展的空間!

　　最后，我衷心的預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家!

期末考試動員演講稿7

老師們、同學們：

　　對于同學而言，現在又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，明天就是本學期期未考試時間。今天利用這個時間，我代表學校就考試的時間安排和復習備考的注意事項作幾點說明：

　　一．考試時間

　　1月16日（星期日）——1月26日（星期三）

　　二．關于復習備考的建議

　　考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識，在作業和單元練習中發現缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化。這樣，到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由于平時不注意整理和積累，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，沒有頭緒，不知從何入手。若全面復習，時間太緊，這么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都補上去是很困難的，最后的結果必然是：帶著未完成復習的憂慮，和起早貪黑造成的過度疲憊，心虛地走進考場，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎的知識，這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。

　　我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

　　那么，我們怎樣來迎接期末考試呢？

　　我想從四個方面談一談我的幾點想法：

　　1、思想要正

　　思想要正，就是你來二中學習的目的要端正，你為目標而努力，為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步。

　　2、動手要早

　　誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。“早上早起10分鐘，飯后早到10分，放學晚走十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。學習不是一件很輕松愉快的'事情，也不是一朝一夕一蹴（cu）而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。

　　3、落實要準

　　期末考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析、了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。②復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。③重視糾錯本，重視總結。

　　充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。④落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。

　　4、行動要恒

　　人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

　　三．重申考試紀律

　　誠實考試是學生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調的，但是在考試中，我們還有少數同學漠視紀律，平時不努力學習，考試時就走旁門左道，為追求分數鋌而走險，結果不僅考試成績以0分計算，永遠記錄在學生成績檔案，而且受到了紀律處分，在全校進行通報批評，這是老師和同學們都不愿意看到的結果，今天利用這個機會，我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學，千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險，那太不值得。只有誠實做人，誠實考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績，才是對自己負責。營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程，那不僅僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試。”

　　下面就考試要求提出幾點請全體同學注意：

　　1考試開始前5分鐘，必須將書包、課本、復習資料等放到講臺上；學生面向前面黑板，按考號順序對號入座。

　　2未經監考老師同意在考試過程中不得擅自離開考場，考試過程中原則上不準上廁所（重病除外）。

　　3考場內保持安靜，嚴格遵守考場紀律，不準隨便說話、交頭接耳、左顧右盼，相互暗示，不準偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲，不準交換試卷或接傳答案。

　　4嚴禁攜帶規定以外的物品進入考場，嚴禁夾帶任何與考試有關的材料，嚴禁攜帶通訊工具、文曲星、計算器等其他工具，違反此條按作弊處理。

　　5考場內不得相互借用文具，若有任何困難，必須通過監考老師妥善解決。

　　6高中同學填涂答題卡要用2B鉛筆，要認真填涂考試號（學號）。

　　7考生遲到15分鐘不得入場，考試結束后，才能交卷出場。考試終了時間一到，立即停止答卷，全體起立，離開考場。考試期間各班要嚴格考勤，登記遲到情況。

　　8考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛生，由德育處負責檢查評比通報。

　　9同學們要愛護學校財產，不得損壞課桌椅。

　　同學們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。身為二中學生，唯有自尊、自信、自律、自強，唯有“嚴”字當頭，時刻崩緊“紀律”這根弦，才不至于誤入岐途，自毀前程！應該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候，帶著成功的信心走進考場，以自己扎實的學識和誠實的態度，考出好成績！

　　祝大家成功！謝謝！

期末考試動員演講稿8

同學們：

　　時光飛逝，一個學期的學習即將結束，本周五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問，同學們，你們準備好了嗎?當然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?

　　課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?

　　考試將至，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。

　　今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態

　　對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。

　　1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越，迎接期末考試。如果你的`意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

　　2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”，也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”②要學會聯想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

　　3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。③當然，你如果能發現老師的失誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個后進生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態度，要有禮貌。

　　下面我想對少數不愛學習的同學說幾點。

　　1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和后進生是完全不一樣的，作業質量不一樣，聽課狀態不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。

　　2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。

　　3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。

　　希望每個同學努力拼搏、超越自己，在新的一年里有新面貌，新成績，新進步!并預祝同學們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收獲碩果!

　　謝謝大家!

期末考試動員演講稿9

　　同學們，現在又進入期末緊張的復習階段了，有的同學或許正為自身學習成果不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才干使自身的頭腦更聰明呢？據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說了：一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息呀！

　　期末考試馬上就要到了，你們準備好了嗎？其實考試對于大家并不陌生，大家已經有了復習與應考的經驗。

　　復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。同學們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成果為目標，把必需要做的事情和可做可不做的`事情清楚地分開，布置一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。在復習過程中，同學們定會倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那么你們一定要堅持自信、樂觀和沉穩的心理狀態，堅持信念，勇往直前，防止出現心情浮躁的不良狀態。

　　當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學還應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：我們必需跟著老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自身的實際情況，找到自身的復習節奏，盡快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態中。我們要在這為數不多的復習時間里，盡力彌補平時學習中的遺誤和缺乏，把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上！

　　同學們，你做好準備了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關、發下狠心了嗎？人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄！

　　同學們，讓我們抓住每分每秒，為期末考試，學習、學習、再學習，考出優異的成果，向老師和家長匯報！最后祝同學們期末考試取得優異成果！

期末考試動員演講稿10

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　轉眼間，距離期末考試我們在校的時間只剩下17天了。各學科都已經或即將進入到緊張的復習階段。本次期末考試，初一、三年級參加區統考，初二年級參加8校聯考。這不僅是一次同學之間的較量，更是學校與學校之間的較量。因此，我們首先要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。

　　其次、我們要合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。

　　現在距離期末考試時間說長不長，說短也不短。我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的，誰能合理安排學習時間是至關重要的。

　　復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

　　第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

　　第四、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證。

　　第五、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生。

　　考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的`學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。

　　最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們取得優秀成績！謝謝！

期末考試動員演講稿11

　　時間真快，轉眼半個學期就要過去了，我們再有一周的時間就要進行期中考試了。老師非常重視本次考試，所以今天特地利用德育15分鐘時間，做個考前動員。

　　“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試？考試是每一個人，特別是要求進步的人必然面對的，既然如此，我覺得我們一定要在思想上高度重視，行動上積極跟上，以認真的態度，辛勤的準備力爭取得好成績。因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待本次考試。

　　時間已經很緊迫了，因此我給大家提出下列四部曲：

　　首先我們要調整好目標。每個人都渴望成功，有些時候我們卻執意將成功引入一條狹窄的.小巷，目標和現實之間總有一段距離。在走向成功途中，最忌好高騖遠、不實事求是，不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學首先要制定一個切實可行的目標。

　　其次需合理利用時間。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，提高學習效率。

　　再次，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，因此我們要重視考前復習。孔子說：“溫故而知新”就是告訴我們要重視復習。一個成績優秀的學生是肯吃苦、能鉆研，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

　　然后，我們每一位都要能正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉，考試時要沉著冷靜，不要過于緊張和焦慮，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析，仔細推敲，遇到容易題不要忘乎所以，遇到難題莫驚慌，要認真思考，許多人因粗心大意，會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎部分不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

　　中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期，

　　我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；

　　我們要學會對集體負責，因為我們的集體團結奮發；

　　我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。

　　同學們，學習是自己的事情，成績的取得要靠自己的學習和鞏固，但學習又不完全是自己的事情，因為我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人，凝結著上一代人對我們的期望，為了子女的學習，我們的父母無怨無悔，日夜操勞，請同學們在這短短的一周內做到“五個要”：

　　1.要有時間觀念；

　　2.要有計劃的復習；

　　3.要抓好學科平衡；

　　4.要學會思考、鉆研；

　　5.要充滿信心；

　　讓我們把考試當成對自己的挑戰，用自己的進步，自己的成績報答父母的辛勞，證明自己的努力。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每個同學都能取得學業的進步，取得人格的完善。不管成績如何，進步就是100分。

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