【薦】競聘演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的競聘演講稿，歡迎大家分享。
競聘演講稿1
尊敬的各位老師、各位同學：
大家晚上好!
我是來自XX系xx級XX班的xx，現任紀檢部干事，今晚我要競選的是院學生機構紀檢部部長一職！
此時此刻，我是帶著紀檢部的傳統和光榮、奉獻與犧牲的精神，堅持與責任的思想站在這里。
在這一刻，我所作的承諾與努力，將必須肩負起我的責任和義務。
就我個人而言，在這一年里，我參與了院各種大型活動的工作，同時圓滿的完成了部門的本職工作，在這些工作實踐里，我得以借鑒和學習各種各樣的事物，得到的鍛煉，積累的經驗為我勝任更重要的工作打下堅實的基礎。
作為一個歷來強調紀律性和時間觀念的部門，我以身為紀檢部的一員而感到自豪，同時也感覺到肩上的擔子重了，作為前任，我們的師兄師姐在老師的指導下，帶領紀檢部不斷地向前發展，身為干事的`我深受激勵，也感到責任之大，任務之艱巨，但卻激發了我迎接挑戰的欲望！
在這里，我希望能與各位分享我個人對部門未來的想法：
第一，堅持部門的核心思想，嚴格遵守學校規章制度，在老師領導下，依部門職能工作。
第二，深化部門精神文化建設，延續和加強紀檢部的核心凝聚力。
我深信，只有團結，才是部門辦事效率所在，只有團結，才能使部門朝著同一個方向前進。
第三堅持創新思想與規范管理相結合，為學校的紀律建設和作為學校與學生的溝通橋梁作用作出部門的貢獻！
最后，我覺得，紀檢部應該像桂花樹一樣，不慕驕艷，不尊華貴，縱使其已碩果累累，她只是默默的綻放，然而那浮動的暗香，卻長久的讓人回味。
我是xx，我的演講完畢，謝謝！
競聘演講稿2
尊敬的各位領導、各位評委：
大家下午好!我叫xx，現年48歲，大學文化，中共黨員，現任xx市糧食局直屬局副局長，兼任xx糧油公司董事長、xx糧油管理公司董事。我的競聘職位是xx糧油管理公司副總經理。按常理說我不應該參加今天的競聘，因我已屬“參公”人員，有著固定的職位和穩定的收入，但為了實現自己的理想和抱負，懷著對糧食行業的深厚感情，我決定參加本次競聘。
xx年，通過商調我進入了xx市糧食部門。回顧這24年，親身經歷了糧食部門在計劃經濟時期的輝煌，也切身體會了糧改后糧食企業、糧食人走向市場經濟的'酸甜苦辣。特別是我市xx年的糧改，基本上理清了我市糧食企業的體制、機制，做到了“自主經營、自負盈虧、自擔風險”，實現了完全按照市場經濟規律運作，徹底將糧食企業、糧食人推向了在xx年受組織安排擔任xx公司董事長后，我團結帶領全體干部職工轉變觀念，更新思想，主動融入市場經濟大潮;狠抓公司的規章制度建設，按照《公司法》規定完善了董事會、監事會、經營層各自的職責;廣泛推行績效考核，對公司經營層及各環節實行目標管理、逗硬考核，真正做到獎勤罰懶;大力開展糧油收購業務，拓展糧油外購外銷市場;不斷創新經營模式，對油菜籽收購工作采取質量、數量、利潤綜合核算，實行“二次”返利;深入推行司務公開，使公司的各項事務在陽光下運作，減少內耗;此外，還組織董事會適時議定公司發展戰略，及時處理公司各種遺留問題。通過辛勤的工作，公司面貌得到了改觀，員工的主人翁精神得到增強，公司實現了連續五年盈利，員工的收入水平逐年提升。
多年的黨務工作經歷鍛就了我過硬的政治素質、思想素質;數年的企業的工作經歷讓我的領導能力、組織協調溝通能力進一步提升，牢固樹立了科學的企業經營管理理念，具備了企業經營管理所需各項技能。加之我能夠做到與時俱進、解放思想、銳意進取，所以我堅信：我一定能夠勝任xx糧油管理公司副總經理一職!
假如我能有幸競聘成功，在接下來的工作中，我將努力做到以下幾點：
一是認真貫徹落實上級管理部門精神，在做大做強市直糧食企業方面狠下功夫，為全市糧食安全打好基礎;
二是積極配合公司班子、特別是“一把手”，落實公司的發展戰略目標及各項行之有效的管理制度，團結班子成員及公司全體員工，顧全大局，服從安排，盡心盡力地把自己分管的工作抓好、抓實;
三是進一步學習現代企業管理的新知識、新理念，并結合公司及所屬企業的實際，將其運用到工作之中，把先進的理念轉化為效益;
四是加強自身修養，嚴格遵守黨的廉政準則及各項規定，嚴守國家法律法規和黨規黨紀，做到時時處處以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己;
五是加強公司企業文化建設，樹立以人為本理念，不斷增強企業的凝聚力、向心力和戰斗力;
六是經常深入基層開展調查研究，并根據國內外糧油政策及行情變化，及時提出合理化建議，為公司的健康發展獻計獻策;
七是及時果斷處理好企業內部的各種矛盾、糾紛，防止擴大、蔓延，創造一個安定團結的企業環境;
八是積極協調好相關部門的關系，為企業發展創造一個寬松、和諧的外部環境。
各位領導、各位評委，這次若能競職成功，我將以此為新的起點，在以后的工作當中，勵精圖治，立足本職，鉆研業務，勤奮工作，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中不斷跨越，在市場競爭中展現自我，在求真務實中實現自我。若是競聘不成功，說明自己還有差距，我將一如繼往恪盡職守，認真履行職責。勝固可喜，敗亦無悔!
我的演講完了，謝謝大家。
競聘演講稿3
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！首先感謝客服中心領導給了我這次展示自我風采的時機。我叫xx，來自xx營業廳。我競聘的崗位是xx營業廳班長。從0x年進入網通公司至今已經5年了，我從一個初出校門對電信業務茫然無知的新手成長為一名精通營業廳所開展的各項電信業務的技術骨干，因為有個信念支持著我，那就是“干一行愛一行”，只要熱愛自己的工作，在哪都能煥發出人生的光彩。在工作中我尊敬領導團結同事，積極參加公司組織的各種學習活動，在各次考試評比中成績首屈一指，并且屢次獲得單項獎勵，在業務上遇到難習題會和大家虛心請教，當有新同事請教我時更是傾囊傳授，所以她們不僅是我的好同事，更是我的好姐妹。在生活上嚴格要求自己，堅持鍛煉身體保證有旺盛的工作精力，經常閱讀書報充實自己的'人生閱歷。
人們常說是養兵千日用兵一時，現在給了我發揮才能的絕佳時機，我愿意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長率領大家去完成，所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做：
第一、努力提高本身的綜合業務水平
作為班長必須時刻努力提高本身的綜合業務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執行有關規章管理辦法，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發班組成員學習業務技能的積極性。
第二、加強日常管理，努力當領導的參謀助手
在日常工作中當好現任班長的助手，協助班長搞好工作安排，人員調配，績效考核，遲早班會等各項工作的開展，多了解員工的思想狀況，及時和班長溝通，做好班長的參謀助手。
畢竟我沒有從事過營業廳的管理工作，談不上什么經驗，但是我勇于迎接新挑戰。我若能受聘，我一定不甘落后，積極進取，努力學習新知識，不斷提高完善自己，積極發揮聰明才智，盡自己最大的能力為客服中心的開展做出自己的奉獻。
謝謝大家競爭上崗。
競聘演講稿4
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會，此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部，無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。
我叫xx，今年xx，中共黨員，大專學歷，小學高級教師，xx年畢業于xx，在xx參加工作，xx年調入幼兒園工作至今，我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果，xx年被評為市優秀班主任;xx年、xx年被評為市優秀教師，借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:
一是有高昂的工作熱情。
這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發展多作貢獻。
二是有一線教學教研的工作經驗。
這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中，我潛心探索教育教學理論，在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題。創造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。20xx年我的優質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時，我把總結的經驗撰寫成論文，多次獲地區二等獎、三等獎。今年，我被上報推薦為市骨干教師。
三是有一定的管理工作實踐能力。
這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經歷中，我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經驗。假如我能夠成功競聘，我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領導下，當好助手，我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:
一是樹立一個科學的工作理念。
樹立以人為本、以教師和幼兒共同發展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強的`工作規劃。
以《綱要》精神為依據，以我園總體工作規劃為基礎，結合我園實際制定出教師業務學習、教學教研、衛生保健、家長工作、幼兒培養目標等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。
三是建設一支高素質的幼教隊伍。
首先，要加強教師職業道德教育的培訓，激發教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業務素質。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態度和帶班經驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。
經過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。
四是創新幼兒一日活動內容。
幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養目標，對照《綱要》精神，結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發展，提倡多形式的教育過程。
各位領導、各位老師，我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結、提高自己，和大家一道共創我園美好的明天!
謝謝大家!
競聘演講稿5
我此次競聘的崗位是博覽事務項目運營組組長競聘稿。我將分三個部份對我的個人情況、本次所競聘崗位的一些認識、工作設想及工作目標進行介紹：
一、個人工作情況
二、對崗位的認識
1、金融行業組組長在整個部門起著舉足輕重的作用，首先要對公司的各種業務非常熟悉，特別是轉型業務和增值業務。懂得發展業務的相關知識和技術手段的關健，并能有效的指導客戶經理把業務推廣，提高行業組收入指標完成率。
2、能夠全面了解行業組業務發展的具體目標市場所在，及時、準確、有策略的開展時常調研，確保優勢并制定針對競爭對手靈活、階段性的對策。
3、能夠起到橋梁作用，成為部門之間的轉換器，理順部門間發生的管理、業務上各種關系，確保各種故障及時修復，以提高工作效率。
三、工作設想及目標
1、做好行業重要高端客戶的銷售和關懷服務工作，并與客戶建立深層客戶關系，解決客戶在使用業務過程中遇到的一切問題，消除客戶不滿情緒，提高客戶的忠誠度和滿意度。
2、了解客戶的通信消費增長、流失、負責客戶資源的動態管理，搜集競爭對手的信息和動態，提前采取應對措施，防止客戶流失。
挖掘并滿足該行業客戶的各種潛在業務需求，根據客戶的通信情況和需求，配合策劃組設計各種業務組合方案和整體通信解決方案。對該類客戶的通信消費增長、流失、客戶服務和客戶關系。
3、做本小組工作計劃的制訂和實施，監督客戶經理工作計劃的執行，指導完成本部門的派單任務。做好月/年度總結工作，配合部門做好本組的培訓工作。
4、在IT系統上做好管轄客戶資料的.更新、走訪記錄的錄入，核對每月帳期并做好欠費催繳工作，確保回收率。
5、執行晨會制度，及時了解營銷活動中存在問題或成功經驗，必要時總結上報，及時提供各種報表所需的資料和信息快報相關內容。
6、努力完善自我，提高工作能力。在尋求行業突破口方面，利用信息化來改善政府管理手段，提高管理效率，利用信息化使企業降低成本，提高經營效益，推廣商務領航，為政府和企業客戶提供集語音、語音增值、互聯網接入和應用為一體的綜合信息服務。重點關注焦點客戶及潛在客戶，對價值高、各運營商關注和爭奪的客戶，對尚未使用來電顯示、彩鈴、一號通等程控業務和增值業務的客戶，客戶經理從網關數據庫和IT系統提取這類客戶資料后，主動上門進行業務宣傳推介，讓客戶切身體會到電信的網絡優勢，不但知道我們的傳統業務，還了解了我們的語音增值業務和轉型業務。
不管這次競聘是否成功，我都會一如既往地工作。但我年輕，喜歡拼搏，喜歡挑戰，喜歡競爭。有競爭才會有進步，希望領導能夠考慮。
最后感謝領導給了我這次展現自我的機會！
競聘演講稿6
一、我的個人情況
我叫XXX，今年36歲，中共黨員，漢族，本科學歷。1990年師范畢業分配到XX子弟學校任教，1999年調XX處工作至今。1996年，通過自考獲南昌大學中文本科畢業。調XX處工作以來，三次獲集團公司先進工作者，四次獲集團公司工會積極分子，連續七年獲集團公司優秀報道員，有文章和書法入編全國性作品集，在20xx年全國法律知識大賽中獲得優勝獎，20xx年獲XX市綜治委嘉獎，多次獲市區綜治、國保、國安工作先進個人。愛好廣泛，博學多能，身體素質好，在公司舉辦的籃球、排球、羽毛球、田徑、游泳等比賽中都取得過優異名次。
在XX處，本人先后擔任過XX公安分局秘書科秘書、辦公室干事、保衛部副部長、綜治辦副主任等職，現任XX處處長助理、綜治辦主任兼XX處辦公室主任。八年來，作為XX處領導的得力助手，始終跟隨在XX處領導的左右，戰斗在政法綜治和治安保衛工作第一線，非常熟悉和了解政法工作。實際上，在XX處副處長職位空缺期間，作為處長助理，副處長的大部分工作職責都是由我來履行的。
二、我的競聘優勢
總體優勢。在辦公室工作了8年，擔任了保衛部副部長和處長助理等部門負責人職務，有較強的組織協調能力、計劃與執行能力；擔任綜治辦主任多年，年年被評為XX市（XX區）綜治工作先進單位；擔任民兵營文書，參與了XX市20xx年“12-11”特大火災及多次地方山林滅火救援的`攝像、報道工作，對企業民兵工作也較為了解。在XX子弟學校教書9年，堅持中文學習，工作以來，從未間斷過寫作，有較深的文字文學功底；文體能力強，有組織各類文體活動的經驗和能力。
思想方面。我一直堅持政治理論學習，努力提高自己分析和解決問題的能力。堅持業務、法律和其他各方面知識的學習和積累，不斷拓寬自己的知識面，學習能力和接受能力強，具有較強的工作創新意識。
工作方面。在XX處工作期間，我緊緊圍繞XX工作這個大局，服從命令，聽從指揮，團結同志，光明磊落。在擔任部門負責人時，帶領部門同志，做了不少扎實有效的工作。如參與破獲了XX重大盜竊案和光儀部原門衛XX監守自盜案；在“非典”時期，我率保衛部同志，頂烈日冒酷暑，把關盤查；經常到各分廠進行綜治檢查，排查治安隱患；經常參與調處、化解職工內部矛盾和居民鄰里糾紛等。
競聘演講稿7
領導者、教師:
下午好!
時光飛逝，一年過去了。在這一年里，我取得了人生中最重要的成長和進步。去年的這個時候，我擔任了班主任。那時，我郁郁不樂，不知所措。班主任的工作對我來說是一個新領域。它既新穎又充滿挑戰。學校領導對我的信任和支持，身邊的老師對我的工作和生活給予了幫助和指導，使我能夠順利完成學校布置的各項教育教學任務和日常事務。你的支持和鼓勵對我工作的順利開展是不可或缺的。謝謝你。在這一年里，我也展示了年輕教師應該具備的青春、活力、激情和自信。在過去的一年里，我仔細觀察了我周圍優秀的班主任是如何開展班級工作的。我從他們身上學到了很多。盧廣信與情感人和優秀班干部的合作管理，鄭緒峰豐富多彩的主題活動和對學生的綜合研究，郭德勇對學生的熱愛和良好的適應性，李玟對學生的耐心和細心的關心，張春華的豪放作風。葉永泉的學生自律和自我探索等方法，都體現了班主任的博愛精神和優秀的協調、管理和組織能力。這對我來說是一筆寶貴的財富。通過用眼睛觀察和用心思考，我對班主任的工作有了初步的了解。
因為有了太陽，地球上的一切都自由生長。因為有了月亮，夜晚不再昏暗。因為有了星星，天空不再遙遠和空曠。因為我，學生的生活變得豐富多彩。這高度概括了班主任對學生的重要性。班主任工作是學校工作的第一線，是聯系社會、學校、家長和學生的紐帶。因此，作為班主任，首先要做好協調工作，協調好學校與家庭、學生與教師的關系，為學校工作的順利開展服務。同時，要協調好師生關系，不僅要關心學生的健康發展，還要維護教師的聲譽。因此，從這個角度來看，班主任也是服務提供者，應該有為學生、為學生做一切的服務精神。1、重視養成教育培養良好的學習習慣和生活習慣對學生的成長和進步非常必要，良好的行為習慣對一個人的終身發展大有裨益。因此，在課堂上進行良好的道德教育是非常必要的。根據學生思想的實際情況，并與學校的德育工作密切配合，本學期將從不同的方面和角度對學生進行定期培訓。重點實施《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的品德、行為習慣、學習習慣和積極的學習態度，不把學生落下。2.建設教師團隊，營造合作共贏的和諧環境。我將在課堂工作中認真聽取全體教師的意見，充當他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師之間的平等交流搭建一個良好的平臺，讓每位教師在課堂上感受到輕松和諧的氛圍，讓每位學生在課堂教學中感受到民主自由，讓他們在平等和諧的環境中健康自由地發展。3.加強家校關系，讓每位家長都能時刻關注孩子的成長，實現合作、交流和溝通，實現雙贏。父母永遠是孩子最好的.老師。他們會盡最大努力關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優勢加強與學生家長的溝通。4、建立一支優秀的班干部隊伍，讓每個學生都能得到不同程度的發展。班干部是班級管理中不可缺少的助手。建立一支有聲望、有進取心的班級管理團隊是班主任工作的重要組成部分。班主任在班級工作中具有指導和幫助作用，但班主任的工作不能代替班級工作，因此班主任可以建立一個適合班級管理工作的班委，幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級工作指標。此外，班干部不能實行聘任制和終身制。相反，應建立班干部競爭制度和流動制度，讓有能力但不擅長學習的學生也能擔任班委，以鼓勵和督促他們更好地管理自己和班級，從而激發他們的自信心和熱情，讓班里的中游爭搶上游，上游優秀，后進生更有希望。5、營造班級文化，形成良好的學習氛圍，促進班級健康發展班級文化建設是班級工作的重點。只有建立良好的班級文化，學生才能形成正確的認識，促進學生向正確的方向發展。我將從四個方面進行班級建設:勤奮、好奇、讀和說。
在新的學期里，如果我能繼續當班主任，我會盡力做到。
用真誠和寬容對待每個靈魂，用尊重和鼓勵保護每個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾經說過，教育技能的全部秘密在于如何去愛和保護學生。我仍然會用平等、尊重和真誠的愛打開每個學生的心扉。在平臺下，我面對的不僅僅是幾十雙渴望知識的眼睛，還有一片需要傾注愛心的廣闊海洋。用智慧挖掘學生的潛能，用思想激發學生的欲望每個孩子都是一座寶庫，每個學生都是一個完整的生命體，其中有閃光的地方。我將盡最大努力創造條件，提供機會，鼓勵學生克服自我，大膽實踐，讓孩子的潛能轉化為學生的真實能力，并逐步加強和拓展。沒有夢想的生活是蒼白的，沒有理想的生活就像一場噩夢。我把源于理想的熱情、源于無知的勇氣和源于理智的智慧投入到我熱愛的教育工作中。在溫暖而充滿希望的教育圣地——惠民小學，我將以100倍的勤奮和熱情投身于我熱愛的教育事業。當然，我也有自己的缺點。處理這些問題的方法和手段不夠靈活。我年輕又沒有經驗。我的想法和意見不夠全面。我會盡最大努力向同事學習，甚至請教老班主任，用別人的長處彌補自己的不足。作為一名班主任，我會盡我所能做好工作，這樣我的班級才能成為一個健康、文明、充滿活力的群體。
競聘演講稿8
一、目的
為了評出公司下半年新店店長的人選，突破慣用的“上級派遣”員工晉升模式，實行中層干部的動態管理，在全公司形成比能力，比想法、比技術、比服務、比激情的良好氛圍，激發企業的生機和活力，充分挖掘更多的優秀人才，最終達到人才儲備庫的合理化、科學化建立。
二、競聘原則
1、堅持德才兼備，任人唯賢的原則
2、堅持公平、公開、公正、競爭擇優的原則
三、競聘崗位名稱：
店長
四、競聘條件要求
1、年齡；35歲以下，性別不限
2、工作年限：所有轉正員工
3、崗位；不限
4、素質要求：良好的個人道德品質，強烈的'責任心和企業歸屬感；本職工作表現良好，樂于為他人提供服務，具備一定的管理意識，有團隊建設意識和創新思維；在凱特任職期間無重大過失。
五、報名
1、報名時間：20xx年6月14日-------6月20日
2、報名表格：《店長競聘申請表》
3、報名方式：以個人形式報名，方式一：填寫《店長競聘申請表》，以附件形式發至kthr＠163.com，方式二：公司人力資源部現場報名。
4、競聘動員：各部門、店在接到通知后即日起，進行全部門、店員工報名總動員，各區域經理為競聘動員的區域總指揮，部門經理、店長負責具體實施，鼓勵員工積極參與競聘。
六、資格初審：
1、審查部門：人力資源部、區域經理、部門負責人
2、審查條件：參照競聘條件要求
3、人力資源部與區域經理、各部門負責人進行溝通，對報名人員進行初審。
七、確定入圍者名單并且通知當事人及相關事宜。
八、準備工作
1、路途時間：2天（費用由總公司報銷），要求6月24日晚到總公司。
2、住宿：根據報名情況總公司統一安排。
3、競聘者到總公司參加競聘期間視為在崗出勤，其工作由店長指定人員代理。
4、競聘演講稿：內容包括自我介紹、工作設想等，字數在1000字以上。
5、其他：可以附上個人工作計劃書或具有個人特色的設想方案。
九、競聘流程
（一）筆試
1、筆試時間；20xx年6月25日上午9：30——11：30
2、筆試內容：分為素質測試與技能測試兩部分，內容涉及企業文化、規章制
度，維修技術，服務流程。
3、筆試地點：山西凱特通訊有限責任公司總部
（二）技能比武
1、比武時間：20xx年6月26日
2、比武內容：接機、拆機、系統使用及規范服務用語的使用流程。
3、比武地點：另行通知。
（三）競聘風采展示
1、展示時間：20xx年6月27日
2、展示項目：
1）5分鐘演講：內容包括自我介紹、工作設想、競聘宣言等。
2）15分鐘答辯；內容涉及到日常店內團隊建設、內部管理、外部協調溝通、庫房管理、業務數據分析等方面。
3）5分鐘才藝展：內容不限、形式不限
3、展示地點：另行通知
（四）管理素質測評
1、情景模擬——“假如我是一名店長???”（20分鐘）：
簡要說明：在店內日常繁雜的諸多事務中，店長擔任著一個指揮、協調，解決問題的角色，面對外聯工商部門的查訪、店內客戶的投訴、新進員工的辭職、維修學員的工作外調、辦公干事上報的報表出現紕漏等等現象，作為一名店長，您該如何高效、有序、合理的解決這些來自四面八方的矛盾呢？我們對您的考驗也將從此刻開始————
2、無領導小組討論（60分鐘）
（五）面談：由總公司安排人員進行面談。
（六）競聘結果公示：
公示競聘成功者名單，公司其他員工若有疑義可在公示期間直接向人力資源部進行反饋。
（七）確定新任店長人選及儲備干部第二梯隊名單
1、確定新任店長人選，下發聘書。
2、評審團從入圍者中挑選出60%的人員作為公司儲備干部第二梯隊。所有儲備人員將有機會參加公司組織安排的關于提高個人素質和管理水平等方面的
培訓，課程內容涉及：管理意識、角色認知、團隊建設、非人力資源的人力資源管理、非財務的財務管理等。
（八）新任店長入店實習，時間及地點另行安排。
十、激勵措施
1、凡本次報名入圍者均可獲贈精美紀念品一份
2、本次競聘活動將評選出“最佳技能獎”、“最佳口才獎”、“最富潛力獎”各一名，獎勵300元。
3、對本次競聘獲得冠軍的選手所在部門給予1000元現金獎勵，并同時由公司總經理親自授予該部門負責人“伯樂獎”。
對本次競聘獲得亞軍的選手所在部門給予700元現金獎勵。對本次競聘獲得季軍的選手所在部門給予300元現金獎勵。
對本次競聘獲得前三名的選手所在部門負責人績效考核總分中加10分。
十一、時間安排
十二、其他未盡事宜另行通知。如有疑問，請及時聯系人力資源部。
競聘演講稿9
各位領導、各位評委：
大家好。
有機會站在這里競聘小學校長崗位，心情十分激動。我認為，公開競聘校長職位，這是各級領導謀劃教育騰飛的重要舉措，也給了勇于振興家鄉教育、敢于一展身手的人們的一個良機。
我叫某某某，中共黨員。參加競聘，自我感覺有三個優勢。一是學歷高。？年獲？大學？專業本科學歷，中學高級教師；二是閱歷廣。85年參加工作，教過三年初中數學，多年高中數學，當過教研組長、年級主任、業務副校長，從未離開三尺講臺。期間，提升了分析、解決問題的能力，增強了組織、協調能力，提高了課堂教學、業務指導、關系協調、宏觀管理等方面的綜合能力；三是榮譽多。憑借對事業的熱心，對工作的誠心、對學生的關心，先后獲市高中數學優質課一等獎、市級先進班主任、優秀教師等多項校級、市級榮譽稱號。成績的取得凝聚著家鄉父老的厚愛和各級領導對我的工作的肯定。
如果我能夠競聘上這個崗位，我將扎扎實實、爭先創優推進工作。
確定先進的辦學理念和實際的辦學目標。按管委會的要求和教育局的工作部署，全面深入實施素質教育，堅持依法辦學、依法治校、依法執教；堅持“以教育質量為核心”，樹立“五育并舉、德育為先、以人為本、全面發展，奠基幸福”的辦學理念，讓孩子們在學校里健康、快樂的成長，幸福快樂的'學習，要辦適合兒童的教育，使學校成為適合兒童的學校，為學生終生幸福奠基。
在這個理念下，辦學目標是“三和諧”，把學校辦成“家庭與學校和諧、教師與學生和諧、學生與學生和諧”的校園，成為人民滿意的學校，最終成為“辦學模式新、教育設施優、教育質量好、學生能力強、社會影響廣”的學校。
為踐行辦學理念、完成辦學目標，采取三項措施。
一、努力鍛造德能雙全、充滿活力的教師隊伍
一是抓師德建設。組織開展師德建設大討論，重溫教師的職業操守，牢記教師的職業道德，燃放教師的職業光環，從根本上理解教育的內涵，明確教師的天職，教育引導全體教師全身心投入到教育教學工作，為人師表，育人教書。
二是抓觀念更新。確立生本教育的新觀念，即：教師應該是生命的牧者，而不是拉動學生的“纖夫”。這種轉變不是僅僅停留在嘴邊，要改變思想觀念，并落實到實際工作中，從而基于小學生的天性創造性的進行教育教學工作。
三是抓強化培訓。采用走出去、請進來的方法加強教師培訓，為教師的發展、成功提供平臺。鼓勵教師自覺學習，研究學生，研究教材，研究教法，形成自己的教育教學特點，造就學習型、教研型、專家型的教師。通過公開課、優質課、推門課等促進教師的提高。發揮名師的輻射作用，培養教學新秀。
四是抓服務教師。充分尊重教師，努力發展教師的個性和創造性，挖掘教師的潛能，調動廣大教師的積極性，公平公正的對待每一位教師，關心愛護他們的成長，維護教師的合法權益。完善教師業績考核辦法。做一位服務型的校長。
二、大力推進因材施教、民主高效的課堂教學改革
一是向課堂四十分重要質量。課堂教學是實施素質教育的主渠道，是學生成長的主陣地，是注重品行培養、激發學生興趣、培養健康體魄、養成良好習慣的主戰場，是“減輕學生課業負擔”的根本所在。課堂教學的改革才是提高教學質量的唯一出路。
二是向課堂四十分鐘要效率。課堂教學要體現生本教育，引導教師堅信每個學生都能學好，從而平等對待每一個學生，尊重每一個學生，要使學生成為課堂的主人。探索在教師組織引導下的學生自主學習的課堂教學模式，鼓勵先教后學、少教多學直至不教而學的自主學習方式。
三是向課堂四十分鐘要文化。我們這里歷史悠久、物產豐富，文化積淀很厚。要把大洼文學、濕地文化、國學經典、書法藝術等，編成教材、引入課堂，愛國先愛家，成才先成人，用傳統文化熏陶學生，從而達到培養優秀品德的教育目的。
三、全力建設兒童健康成長的樂園、教師愉快工作的家園
現在的小學從某種意義上講并不是學生向往的地方。我聽一位資深校長講過這樣一句話：“學生從家里出來就不開心，路上看到小賣部就樂了，一進學校門就嘆氣，見到老師就耷拉下腦袋。”這樣的學校怎能為學生的幸福奠基？促進學生健康成長？所以我的理想是將學校建成“快樂學習”的兒童樂園。為此應該從以下幾方面入手：
1、加強校園文化建設，處處適應兒童特點。堅持一小時陽光體育不動搖，開展各種各樣的適合小學生的課外活動，組織學生喜歡的社團，擴大學生在學校的自由活動時間，使學生在樂中玩、玩中樂、樂中學；建立家庭實驗室，培養學生的動腦動手能力、觀察能力以及創新能力；鼓勵教師通過網絡和學生進行交流，拉近師生距離，使之真正成為學生的良師益友。
2、努力讓教師個人發展目標和學校發展目標得到有機統一，努力創設教師專業可持續發展的平臺，努力滿足教師的合理需求。政治上，關心他們的成長；生活上，盡一切可能為教師解決后顧之憂；待遇上，向教學一線教師傾斜。深入了解，群策群力，在原有的基礎上完善各種規章制度，在以人為本的思想下，以制度管理學校。改善教學辦公條件，使教育教學工作信息化、網絡化。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我深知：校長的工作是一付沉甸甸的擔子，一頭擔著家長的希望，一頭擔著學生的幸福。如果我能競聘成功，我會更加謙虛謹慎、發奮學習、廉潔自律、加強修養，民主管理，科學治校，把各項工作做好，把學校辦好。
這次競聘，如果我能獲得成功，請大家為我的幸運鼓掌；如果我失敗了，請大家為我的參與喝彩。
謝謝大家。
附：受朋友許先生相托，草就小文一篇以應付。不想許先生以稿發揮，評委當場亮分，竟得了個第一名的好成績。
競聘演講稿10
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家上午好！
我叫xxx，現任旗艦店三樓樓層經理。從20xx年畢業于大洼縣高中就從事了餐飲工作。至今已有四個年頭了。首先感謝各位領導給了我這個展示自我，提升自我的機會。雖然來到桃源的時間不長，但在此工作的半年多時間里，讓我學到了很多東西、也成長了很多；同時讓我更加明確了自己的未來——那就是做一名職業經理人。有了這個方向，我才有勇氣站在這里，來競聘此次的后備店長。
我認為做一名店長，首先必須具備一個正確的自我價值觀。企業為我們了寬闊的平臺，我們就要為企業創造最大的價值。記得美國前總統林肯曾經說過這樣的話“不要想國家為你做了什么，要想你能為國家做了什么？”我也常常用這句話來警示自己和身邊的同事，不要想企業為我做了什么，要想我能為企業做什么？
其次我認為做為一名店長最重要的是必須“德才兼備”
有人曾經這樣總結：無德無才的人是——廢品堅決不用；有才無德的人是——毒品要慎用；有德無才的人是——次品企業培養；而有才有德的人是——精品企業重用。
一個好的店長必須具備忠于職守和開拓創新的基本素質。“忠于職守”是指對職業對企業的忠誠；所謂“開拓創新”是指不墨守成規，不機器化行事，善于隨機應變，自我否定和超越自己，還有就是善于推陳出新。這一點與“忠于職守”并不矛盾。在當今社會高度信息化的大環境下，我們的顧客需求在變；我們的員工態度在變；員工的滿意度更在發生巨大的變化。所有這些需要店長必須要與時俱進，不斷提高和完善自我。
比如說，我覺得在酒店管理中：一視同仁的.管理方式并不可取。因為每個員工的性格及工作范圍都不同，這就需要管理者對下屬的管理方法要靈活多樣、因人而異，一把鑰匙開一把鎖。在了解下屬的過程中明確：不同的家庭關系；不同的出生地點；不同的血型都會對人的性格產生或多或少的影響。所以不能只注重在物質、獎懲和制度方面下功夫，而忽視了從人性、精神等人生觀、世界觀層面去激勵。要知道引導員工樹立正確的工作態度和服務理念是十分必要的。
店長職位對于餐飲企業來說至關重要，他就是一個店的核心人物，他的職業道德和職業水準直接關系著整個店的命脈，所以店長的營銷意識至關重要。因為即使有了最佳的產品，最好的形象，最優秀的員工，而沒有創造合理的利潤，企業也會很快就陷入困境而無法生存。在面臨著全球性金融危機的時刻，我要努力創新，把現任崗位全力以付的做到最好，并且嚴格要求自己，努力學習、積極進取。從而迎接將要來臨的機遇和挑戰。
此次競聘后備店長，我的優勢在于從事基層管理工作已經有3個年頭了，在這段時間里，我不但從試過且了解一線的所有崗位，而且在此期間我也收集、總結了很多經營方案和管理心得。此外，我熱愛我的本職工作，具備較強的學習能力和適應能力。當然我也有不足的地方：以前一直在做餐飲的微觀管理，而現在將要面臨的是對于一家店的宏觀管理，經驗不足。所以我還要不斷學習，完善自己。
22歲的我已褪去了年輕時的輕狂和浮躁，取而代之的是穩重和務實。現在的我渴望能有一個學習、進取的機會。從考上縣重點高中的那一刻起我就堅信一句話：如果給我一個支點，我就可以撬起地球。
競聘演講稿11
尊敬的各位領導，各位同事：
上午或下午好！
感謝各位院領導打造了這個競爭的平臺，也感謝領導一如既往的支持和幫助，拿破倫說過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以經過幾年的磨練我有勇氣和自信站在護士長競聘的講臺上。我真心希望能為醫院，盡一份力，增添一份色彩，實現自己的理想和抱負。
我叫XXX，XX歲，從事護理工作xx年。現在是xx科護士，在x年開始從事護理工作。先后在xx科、xx科、xx科、等科室從事臨床護理工作，我應聘護士長有幾方面的優勢：
1、熱愛護理工作，并把這份工作當作我自己的事業在做所以我在工作時不怕辛苦，認真負責，對待病人有足夠的耐心和愛心
2、有xx年臨床護理，在護理方面積累了較為豐富的實踐經驗，
3、具有較強親和力和協調能力，善于處理醫護、護護、護患之間的關系。假如我能夠競選成功任期目標：
1、以病人為中心，讓病人滿意家屬放心
第一：把護理安全放在第一位，防范和減少護理差錯，
措施和方法：加強護理人員的培訓，組織護理查房，業務學習，進行操作演練，提高護士觀察病情，心理護理，護理文及急救護理的質量，帶出一支高素質的護理隊伍。
第二：從病人的需要去思考問題，建立關心人、尊重人的理念。
加強與病人的溝通，耐心的、通俗易懂地解釋疾病的發生、發展，醫囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，掌握病人的心理狀態，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產生一種安全感、滿意感。病人因護理方面的問題投訴
2落實各種規章制度，明確各班職責；綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班。善于用制度和標準管人，做到常督促、勤落實。制定科室的具體目標，做到科室年有目標，月有計劃，
3、建立量化的護理質量考核標準和護士評價標準，做到有章必循，責罰分明通過考評可以了解護理中存在的薄弱環節，掌握各級護理人員狀況，有的
放矢的進行相關知識和技能培訓，做到人盡其才，才盡其用，最大限度地發揮護理人員的作用，提高護理人員的整體素質。
4"以人為本"關心、愛護、尊重、理解護士，以誠相待，激發護士的`工作熱情，讓護士心身愉快地投入工作，給病人以燦爛的笑容。
4增收節支，提高經濟效益。
增收方面：熟練掌握各項收費標準，用活用足收費政策，把該收的錢一分不少收回來，多開展護理服務項目，加強催款力度，避免病人欠費現象。
節支方面：盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費，特別注意科室醫療設備的維修與保養，確保正常運轉，為科室創造最大的經濟效益。
如果領導信任我，假如大家給我機會，，我一定不斷學習’盡最大努力履行好我的職責，營造一個、融洽、安全、快樂的工作環境，創造良好的經濟效益和社會效益。做一個優秀的護士長。
如果我不能競聘成功，我也將一如既往地做好臨床護理工作，為患者提供優質的護理服務，積極配合護士長開展工作，為護理質量的持續提高、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部力量。
我的演講完了，謝謝大家！
競聘演講稿12
各位領導、評委、各位同事：
大家好！
今天我很榮幸能夠站在這個答辯臺上，我要用我的拼搏，我的奮斗，我的經歷來證明我的勇氣，展示我的能力，追逐我的理想，用熱血和聰明才智來擁抱機遇，迎接挑戰。歲月留痕，往事可憶，從一個到服務中心主任，再到，我完成了業務知識的原始積累，而這次恰好是一次難得的鍛煉機會和自我展示平臺，我叫，，先后被多次評為先進工作者、先進個人等光榮稱號，今天我競聘“反非法和違禁出版物處”處長一職，我演講的題目是“開拓創新共筑和諧”。
天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。為了我鐘愛的管理機關服務事業，我將始終恪守“勤奮、敬業、謹慎、誠信”的人生格言。參加今天的公開競聘，我認為，我具有以下優勢：
第一，當兵20余年及服務中心主任3年，我通過工作實踐，總結出相對的工作經驗，不管是在機關服務事業哪一個工作崗位上，我都把堅持原則，細心謹慎，不折不扣執行規章制度作為一項準則，認真處理每一項事情。
第二，我對我們機關服務這幾年的發展方向、法規政策也有一定的了解和掌握。我能做到堅持原則，廉潔奉公，落實制度，明確責任，搞好團結，加強管理。我有健康的身體，青春的活力，容易接受新鮮事物，有開拓創新的潛能，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態。
第三、我擁有踏實肯干的工作勁頭和積極的工作態度，我將會帶領我處工作更上一層樓。如果競聘成功，我的工作打算是：
一、全力推進“掃黃打非”專項工作取得勝利
積極參與制定全省出版物市場和互聯網監管的有關地方性法規、規章并組織實施。組織、協調、指導“掃黃打非”集中行動和專項治理，督辦大案要案的查處工作。首先突出重點，破解難題，推進創新。在具體工作中，要嚴厲打擊政治性非法出版物，強力清除淫穢色情等文化垃圾，加大對侵權盜版現象的打擊力度，大力整治報刊出版秩序。其次要在源頭治理、日常監管、綜合協調、查辦案件上下功夫，破解“掃黃打非”工作中的難題。創新思想觀念、工作方法、體制機制、技術手段，不斷提高“掃黃打非”工作水平。最后加強宣傳力度，營造“掃黃打非”氛圍，震懾和遏制違法犯罪活動，共同維護安定和諧的社會環境。
二、標本兼治、嚴查非法出版活動
積極參與查處出版、印刷、復制、發行單位的違規違法行為。依法查處或組織查處非法出版活動，查繳或組織查繳非法出版物。比較徹底地制止非法出版活動，必須針對出版活動（包括編輯、印刷、發行、銷售）每個環節存在的問題，摸索符合客觀規律的管理制度，既治標，又治本；既堵塞漏洞，又利于改革搞活，使管理工作逐步走上法規化、制度化的軌道，促進我國出版事業進入健康而富有活力的發展段。有效提升我們機關的整體形象，收到“機關滿意、部門滿意、社會滿意”的“三贏”效果。清理、掃除污染社會環境的淫穢色情出版物，努力營造有利于青少年健康成長的環境。全面開展網上“掃黃打非”，把凈化網絡文化環境、規范網絡文化經營秩序作為“掃黃打非”的經常性工作，加強網絡信息和網絡公共服務終端管理，堅決查處利用信息網絡、通訊工具傳播各類有害信息、從事淫穢色情活動、提供非法軟件下載服務、銷售非法出版物和侵犯知識產權的行為。
三、建立長效機制，促進各項工作有序開展
繼續深入查辦大案要案，緊緊抓住違法數量大、涉案金額高、社會影響廣的大案要案，一查到底，依法追究責任。積極破解工作難點，敏銳把握意識形態斗爭的新動向、高新技術發展的新趨勢、信息傳播方式的新特點，不斷增強工作的針對性、實效性，建立科學高效的長效監管機制，扭轉“掃黃打非”工作疲于應付的局面，同時要與時俱進，開拓創新，不斷開創新的工作“亮點”。積極地組織、協調、指導有關部門和地方的“掃黃打非”及出版物市場監管工作。協調非法出版物的鑒定工作。負責全省“掃黃打非”工作的檢查、考核和表彰、獎勵工作。組織全省“掃黃打非”工作的`信息報送、新聞發布和宣傳活動。積極承擔云南省“掃黃打非”領導小組的日常工作，有力地促進各項工作有序開展。
四、以人為本，努力實現我部門人性化管理
一是抓好隊伍建設。我們要以開展學習型機關創建活動為契機，組織引導機關后勤人員認真學習各級領導關于機關事務工作的重要講話精神，貫徹落實做好機關事務工作的基本要求，以科學、高效、先進的后勤管理服務理念武裝后勤隊伍，不斷提升他們的工作技能和服務水平，成功塑造了一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正、會管理、善經營的“反非法和違禁出版物處”隊伍。
二是改善工作條件。我們要通過狠抓節支工作，使干部的福利待遇在政策允許的范圍內得到逐年改善。
如果我競聘成功，我將使反非法和違禁出版物處實現管理制度化，服務優質化，參謀有效化。如果我沒有競聘成功，我將不會氣餒，在今后的工作中再接再厲，請領導和同事們放心！最后我要感謝各級領導對我的鼓勵和鞭策，同時也感謝在座的各位對我的理解和支持。我愿與大家共創美好的未來，迎接我處輝煌燦爛的明天。
競聘演講稿13
尊敬的各位評委、各位領導和事業伙伴：
大家上午好！
大家對我十分熟悉，因為你們都是我的老領導、老同事。在過去5年的三作和生活中，你們給了我親切的關懷和大力的支持。張書記一向關心我政治上的進步，還親自做我的入黨介紹人；王廠長、李主任等，曾手把手教我業務技能。各位的`恩情，我必須銘記在心，永世不忘。
這天借此機會，我對你們的關心和支持表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。
分析：對以前幫忙、關心過自己的老領導、老同事表達感恩之情，是很有必要的，但是，務必看清楚場合再開口。站在競聘演講臺上說這番話，怎樣聽都像是在“套近乎”，老領導會感覺這個人“現用現交，不可靠”，老同事會感覺這個人“不失時機地討好領導，不怎樣樣”即便是真情，也變成了假意，得不償失，弄巧成拙。
競聘演講稿14
第一節演講稿概述
演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。演講和表演、作文有很大的區別。首先，演講是演講者(不是演員)就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合(不是舞臺)的聽眾(不是觀看藝術表演的觀眾)，直接發表意見的一種社會活動(不是藝術表演)，其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第二節演講稿的結構
演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是，由于演講是具有時間性和空間性的活動，因而演講稿的結構還具有其自身的特點，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。
一開頭要抓住聽眾，引人入勝
演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說：“開場白有二項任務：一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋，打開場面，引入正題。”好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。
開場白的技術主要有：
1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系，獲得聽眾的好感和信任;
2、銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來;
3、激發。可以提出一些激發聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;
4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。
二演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：
1.開門見山，提示主題。
這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。
2.介紹情況，說明根由。
這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們現在安葬的這位品德崇高的女性，在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題，引起關注。
這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發聽眾的積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什邀我在這兒發言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。
二、主體要環環相扣，層層深入
這是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好層次、節奏和銜接等幾個問題。
(一)層次
層次是演講稿思想內容的表現次序，它體現著演講者思路展開的步驟，也反映了演講者對客觀事物的認識過程，演講稿結構的層次是根據演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對聽眾的活動，所以演講稿的結構層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的，而聽覺對層次的'把握又要受限于演講的時間。
那末，怎樣才能使演講稿結構的層次清晰明了呢?根據聽眾以聽覺把握層次的特點，顯示演講稿結構層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標志，以此適時訴諸于聽眾的聽覺，從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復設問，并根據設問來闡述自己的觀點，就能在結構上環環相扣，層層深入。此外，演講稿用過渡句，或用“首先”、“其次”、“然后”等語詞來區別層次，也是使層次清晰的有效方法。
(二)節奏節奏是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。
演講稿結構的節奏，主要是通過演講內容的變換來實現的。演講內容的變換，是在一個主題思想所統領的內容中，適當地插入幽默、詩文、軼事等內容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產生興奮性抑制。優秀的演說家幾乎沒有一個不長于使用這種方法。演講稿結構的節奏既要鮮明，又要適度。平鋪直敘，呆板沉滯，固然會使聽眾緊張疲勞，而內容變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。所以，插入的內容應該為實現演講意圖服務，而節奏的頻率也應該根據聽眾的心理特征來確定。
(三)銜接銜接是指把演講中的各個內容層次聯結起來，使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節奏需要適時地變換演講內容，因而也就容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補，它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深入人心。演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯系的過渡段或過渡句。
三、結尾要簡潔有力，余音繞梁。結尾是演講內容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結尾則只能使聽眾感到厭倦，并隨著事過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說：“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束，未盡時嘎然而止。”這是演講稿結尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時候，聽眾大腦皮層高度興奮，注意力和情緒都由此而達到最佳狀態，如果在這種狀態中突然收束演講，那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。演講稿的結尾沒有固定的格式，或對演講全文要點進行簡明扼要的小結，或以號召性、鼓動性的話收束，或以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
三、演講稿的寫作
一、了解對象，有的放矢演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
二、觀點鮮明，感情真摯演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發自肺腑，就像泉水噴涌而出。
三、行文變化，富有波瀾構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。
如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調的高低，而是靠內容的有起有伏，有張有弛，有強調，有反復，有比較，有照應。
四、語言流暢，深刻風趣要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。
四、寫作演講稿在語言運用上應注意以下五個問題：
(一)要口語化。“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言要口語化。演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”，那么演講的內容再好，也不能使聽眾“入耳”，完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上，一個公安戰士講到他在執行公務中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”，可是這位戰士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里，他拍了一下講臺，大聲說：“我‘獨眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”，不是日常的口頭語言的復制，而是經過加工提煉的口頭語言，要邏輯嚴密，語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就要沖破這種束縛，使演講稿的語言口語化。為了做到這一點，寫作演講稿時，應把長句改成短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、“入耳”，就需要進一步修改。
(二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那么這篇演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此，演講稿的語言要力求做到通俗易懂。
(三)要生動感人。好的演講稿，語言一定要生動。如果只是思想內容好，而語言干巴巴，那就算不上是一篇好的演講稿。要寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動感人。怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言，運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩，把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。二是運用幽默、風趣的語言，增強演講稿的表現力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調整演講的節奏，又可使聽眾消除疲勞。三是發揮語言音樂性的特點，注意聲調的和諧和節奏的變化。
(四)要準確樸素。準確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現講述的對象——事物和道理，揭示它們的本質及其相互關系。作者要做到這一點，首先，要對表達的對象熟悉了解，認識必須對頭;其次，要做到概念明確，判斷恰當，用詞貼切，句子組織結構合理。樸素，是指用普普通通的語言，明晰、通暢地表達演講的思想內容，而不刻意在形式上追求詞藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美，就會弄巧成拙，失去樸素美的感染力。
(五)要控制篇幅。演講稿不宜過長，要適當控制時間。演講稿不在乎長，而在乎精。
五、認真修改，精益求精
從事任何文體的寫作都要重視修改，認真修改，精心修改，寫作演講稿自然不能例外。例如，林肯在接到要他作上述演講之后，在指揮戰爭、通權國是的情況下，親自起草演講稿，并把演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上，他還在旅館的小房間里再次推敲、修改這篇演講稿。再如，1883年3月14日，馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開頭的：“就在十五個月以前，我們中間大部分人曾聚集在這座墳墓周圍，當時，這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天，我們又要掘開這座墳墓，把她的丈夫的遺體放在里邊。”作者考慮后進行了修改，寫成：“三月十四日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘，等我們再進去的時候，便發現他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經是永遠地睡著了。”兩者比較，后者入題較快，演講一開始就抒發了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情，使現場的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認真的態度和精心的修改，才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。
競聘演講稿15
尊敬的評委、領導和同志們：
今天，我演講的題目是：怎樣當一名科長．
在我看來，科長不僅僅是一個工作職位，更是一分責任和義務的代名詞．它既體現了局黨組的信任和重視，也體現了同志們的希望和厚愛．因此，一名合格的科長，必須具備以下條件：
一、必須具備較高的政治素質，不折不扣地貫徹執行局黨組決定，做到政策清、情況明．
1、要有高度的政治觀念和政治立場．江澤民同志曾經說過：干部必須講政治，必須具有較高的`政治觀念、政治方向、政治紀律、政治立場、政治鑒別力和政治敏銳性．科長作為局黨組決策的傳達者和執行者，沒有較高的政治素質，就會給工作造成一些不必要的失誤，從而影響干群關系．
2、要有堅強的黨性觀念和組織原則．科長要處處事事維護黨組威信，維護集體利益，維護干部職工的利益．做到顧大局，識大體，在原則問題上不糊涂，要果斷、干練，堅決做到下級服從上級，少數服從多數，個人服從組織．
3、要有高度的敬業觀念和奉獻精神．科長必須不斷加強職業道德修養，有較強的事業心，對所從事工作要盡職盡責，盡心盡力，見利就讓，見困難就上，把工作放在第一位．
二、必須具備較全面的知識能力，能夠準確地把握“角色”，團結、帶領科室同志圓滿完成工作任務．
首先是“角色”定位要準．科長既是黨組的傳令人、領導的助手，又是一個科室的負責人、帶頭人；他既不能凌駕于他人之上，當“甩手掌柜”，更不能當“歪嘴和尚”亂“念經”；他既要準確及時傳達和帶頭執行黨組決定，又要及時正確地反饋各項工作信息．因此，科長必須是一架橋，積極架通上下級的心靈之路；必須是一面旗，敢于在工作和其他方面喊“向我看齊”；必須是一盆火，不斷燃燒自己照亮他人；必須是一顆釘，工作作風扎實，工作態度勤懇．所以，只有準確把握“科長”這一角色，才可能在這一位置上干出成績．
其次，綜合素質要高．科長除了必備的政治素質外，還要有熟練的業務技能，對本科室的工作能了如指掌，業務技能運用自如．與此同時，科長還要具備較高的文字綜合素質和語言表達能力具有高檔次的文化素質和較寬的知識面，具有較好的心理素質．
再次、處理關系要妥．一是端正與副手的關系，做到放心不放任，放權不攬權；二是端正與部下的關系，做到用人不疑人，工作有布置、有思路、有措施；三是端正科室之間的關系，遇事多協商，不推諉、不梗阻．在處理上述關系中，科長必須做到以誠相待，做人誠實，辦事誠懇，對人誠心．
三、必須具備強烈地公仆意識，樹立服務觀念，把干部職工的事當作自己的事操真心．
我們的干部職工思想最純樸，工作最辛苦，作為科長，應該把干部職工當作自己的兄弟姐妹，把群眾的事當作自己的事去對待，操真心，出實力．搞好服務工作，一是依據各項有關政策積極嚴謹地落實好干部職工的政治、經濟待遇；二是認真做好調查研究，當好干部職工的“吹鼓手”；三是與干部職工多交心談心，想方設法為干部職工排憂解難．只有時時不忘自己是一名公仆，才能使自己在感情上貼近干部，在工作上關心干部，在政治上關注干部．
各位評委、領導和同志們，以上只是我對如何當好一名合格的科長，請在座的各位領導和同志們對我提出寶貴意見．
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